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初二關(guān)于感恩的作文600字（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初二關(guān)于感恩的作文600字（通用37篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二感恩的作文600字 1
母愛(ài)包含著(zhù)好多種味道。一個(gè)母親給孩子的種種味道會(huì )讓孩子學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )享受一切美好的東西。
我們從哇哇啼哭的嬰兒長(cháng)大，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)心酸事呢?一天，一道數學(xué)題把我搞得焦頭爛額，憑媽媽想盡一切辦法給我講解，我還是一臉迷茫。媽媽說(shuō)：“就你這樣，還考第一呢?我看還是算了吧!”這句話(huà)刺傷了我的自尊心，我振作起來(lái)，用盡自己的腦細胞，苦苦思考，最終解開(kāi)了這道難題。媽媽看到后比我還興奮。在這件事情上，媽媽用諷刺的`方式教我學(xué)會(huì )忍耐、發(fā)奮。這就是母愛(ài)的一種味道——酸!
甜，是母愛(ài)的另一種味道：它很輕柔，像一絲春風(fēng)吹著(zhù)茵茵小草。當媽媽帶我去云南旅游時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了自豪，真想向同學(xué)們驕傲地喊一聲：“看，我去過(guò)祖國的南方!”當媽媽抱著(zhù)生病的我奔走在去醫院的路上時(shí)，我就像一只鉆在母雞溫暖翅膀下的小雞。此時(shí)我覺(jué)得媽媽像一盞明燈照亮了我。這就是母愛(ài)中“甜”的味道，它讓我明白了享受和感恩。
母愛(ài)還有一種味道，那就是“苦”。奶奶家有一片地，爺爺想種點(diǎn)蔬菜，媽媽為了訓練我的生存能力，就讓我去幫忙。我干了一下午，腰和腿又酸又痛�？墒菋寢屢稽c(diǎn)不心軟，還說(shuō)：“我們小時(shí)候拔草、鋤地、收麥子樣樣都干，在家還得幫大人做飯，喂豬。我是想讓你多學(xué)一點(diǎn)生活本領(lǐng)呀!”我靜下心來(lái)，仔細一想，覺(jué)得這也是一種愛(ài)的表達方式。這種愛(ài)讓我懂得了“責任”與“生存”。
最后是一種刺激的愛(ài)——辣。小時(shí)候，媽媽逼我彈琴，我的淚如斷線(xiàn)的珠子，雖然如此，媽媽仍鐵著(zhù)心，一遍又一遍地逼著(zhù)我練，我就是這樣被這種“辣”式教育逼到了電子琴九級，它讓我學(xué)會(huì )了頑強和忍耐。
母愛(ài)的四種味道所表達的感情，凝結著(zhù)母親對我們的一片愛(ài)心，包含著(zhù)對我們的殷切希望。我們要珍惜這可貴的味道，感恩母愛(ài)、感謝偉大的母親!
初二感恩的作文600字 2
祖國是什么?它是我們的母親!沒(méi)有它，我們也許沒(méi)在這個(gè)世上。祖國是從一代代的人用汗水筑成的。從清朝脆弱的祖國到強大的中國，是多么一只悠長(cháng)的歌。在1937日本進(jìn)中國的時(shí)候，毛澤東帶領(lǐng)祖國打退日本，我們當時(shí)是多么弱，但祖國在8年的辛苦中，終于獲勝了!
建國1周年的時(shí)候就向外國證明我們從此不是弱國。再往后，我們的兩彈一星獲得偉大的成功!又陸陸續續的發(fā)射了神6，神7.圓了中國幾千年的飛天夢(mèng)。
在祖國的成長(cháng)下，我們的生活也越來(lái)越好，我們的'學(xué)校以前是一大塊沙土，可現在已經(jīng)有塑膠跑道和人造草。環(huán)境和空氣也好了，這都是祖國奉現給我們的。
在我家，托祖國的福。我們家已經(jīng)煥然一新，小電視沒(méi)了。換成了32寸的液晶電視，地板也換成了好地板�？纯匆郧�，我們家很臟。在祖國的富裕下，我每次都能吃到新鮮可口的美食。比農村的食物好一百倍，但是農村人能吃苦耐勞。我們很懶，干一點(diǎn)活就嫌累。希望我們干一件好事來(lái)回報祖國，哪怕?lián)煲粋�(gè)垃圾，就是為祖國的環(huán)境做一點(diǎn)貢獻!
感恩祖國給我們的好處，感恩祖國給我們富裕生活，感恩祖國為我們做出貢獻!
初二感恩的作文600字 3
世界上的所有事物都相互補充，以顯示它們的偉大。世界上，付出和收獲并存，有和諧。付出時(shí)要快樂(lè )，收獲時(shí)不要忘記感恩。
烏鴉反哺是對父母的感恩；藤蔓環(huán)繞枯枝，是對支持者的感激；懸崖上的樹(shù)是對生命的感恩。他們獲得了愛(ài)和支持，獲得了利益和生命。他們也沒(méi)有忘記感恩。
收獲是以自我為中心，自我的圈子很小，快樂(lè )是孤獨的。但付出是以他人為中心的，“他人”的圈子是廣闊的。幾百年前，梁就知道“一個(gè)人快樂(lè )不等于和別人一起快樂(lè )”的道理，何況現代人呢？
懷著(zhù)一顆感恩的心，你才能在社會(huì )上感到自在。以前歌手上臺都會(huì )說(shuō)“我來(lái)了”。這不是以自我為中心嗎？這就是求人，求觀(guān)眾關(guān)注，求觀(guān)眾發(fā)聲。但是現在，隨著(zhù)演繹事業(yè)的發(fā)展和競爭，他們學(xué)會(huì )了感恩，完成了從“我來(lái)了”到“謝謝你來(lái)了”的.轉變。雖然只是一個(gè)字的改變，卻造成了從以自我為中心到以他人為中心，從索取到付出的轉變。而且因為他們沒(méi)有忘記感恩，他們得到了更多的掌聲。
諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的精神不就是對劉備的感激嗎？有才能的人的“伯樂(lè )”他小心翼翼地盡力而為，沒(méi)有二心。誰(shuí)能不被充滿(mǎn)忠誠的《出師表》感動(dòng)？他以感恩之心輔佐朝政，令歷代敬仰。
父母生下我們不應該感恩嗎？我們養大十幾年了，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。在緊張的高三，他們安排好了我們生活的方方面面，讓我們可以專(zhuān)心學(xué)習。學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )在感恩中感到快樂(lè )！
古人的智慧給我們留下了財富。當我們看到色彩繽紛的墻壁和不同形狀的陶器的精美繪畫(huà)時(shí)，我們會(huì )感嘆。當我們看到蒙娜麗莎迷人的微笑時(shí)，我們會(huì )感嘆。維納斯，殘缺的《紅樓夢(mèng)》，和不分“愛(ài)”與“二”的史湘云，雖不完美，卻依然讓我們感嘆。我們一邊嘆氣，難道不也應該感恩嗎？感激他們的智慧和才華。
別忘了感恩。無(wú)論何時(shí)何地，哪怕是一片泥土，一縷清泉，都要懷著(zhù)感恩的心去珍惜。只有懂得感恩的人才是有大愛(ài)的人。
初二感恩的作文600字 4
當我一口氣讀完曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》后，我不禁被故事中兩個(gè)主人公——青銅和葵花感動(dòng)不已�！肚嚆~葵花》講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們相濡以沫，一起生活、一起長(cháng)大。
青銅一家人為了撫養葵花用盡了心力，口不能言的青銅沒(méi)有抱怨命運的不公，而是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花，為她奉獻著(zhù)自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋……讀到這里，淚水已悄然爬上的我的臉頰，天底下竟有如此善良之人，遭受的是天災與疾病、貧窮與饑餓，從不怨天尤人。在別人有難時(shí)，卻能傾其所有，不求回報，在一件件小事上顯現出他們高尚的品德。
想想自己，想想身邊的人，面對所要幫助的人，又有幾人真誠地付出自己的愛(ài)心，又有幾人能像青銅那樣獻出世界上最美好的人間親情？面對青銅一家人的赤誠關(guān)愛(ài)，葵花表現出我們同齡人少有的懂事與執著(zhù)：為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆花；為了給貧困的家庭省錢(qián)，放棄參加學(xué)校的拍照活動(dòng)；
為了讓哥哥在別人面前抬起頭來(lái)，用各種辦法教她的.哥哥寫(xiě)字；為了減輕家里負擔，一個(gè)人偷偷地跑到江南去撿銀杏賺錢(qián)；為了省錢(qián)給奶奶看病，甚至故意考差來(lái)退學(xué)……葵花的舉動(dòng)讓我感動(dòng)，更讓我汗顏。我們沐浴著(zhù)家人的無(wú)限的愛(ài)長(cháng)大，就像生活在蜜罐中一樣，但是，還常常羨慕別人吃得比自己好，穿得比自己漂亮，挑三揀四。什么時(shí)候想到家人為生活付出的艱辛？
什么時(shí)候想到為家人分擔一絲憂(yōu)愁？甚至什么時(shí)候對家人懷有一份感恩之心？青銅和葵花的生活是窮苦艱難的，但他們又是幸�？鞓�(lè )的，因為他們懂得愛(ài)，懂得感恩。讓我們都懷有感恩之心，做感恩之事吧，我們的生活將會(huì )永遠幸福而充實(shí)。
初二感恩的作文600字 5
從我們出生，來(lái)到這多姿多彩的世界，我們第一個(gè)應該感恩的就是父母，他們賜予我們寶貴的生命，隨之而來(lái)的便是一份愛(ài)的責任。我們漸漸長(cháng)大，走進(jìn)知識的海洋，這是應該感恩的就是老師，他們給予我們無(wú)窮的滋養，與其相伴的便是一份愛(ài)的教育�，F在的我們變得更加成熟，友情的維護就應感恩朋友的信任，他們使我們的回憶留下了永恒的美好，伴隨著(zhù)的便是一份愛(ài)的情誼。感恩是一切的開(kāi)始，感恩是生命的源泉。
感恩父母。父愛(ài)如山，為我筑起堅實(shí)的屏障，父愛(ài)似金，給我留下深深的感動(dòng)。父愛(ài)是一種特別的愛(ài)，它默默的為我排憂(yōu)解難，悄悄地為我撫平傷痕，靜靜地聽(tīng)我傾訴痛苦。父愛(ài)無(wú)形，卻給予了我的幸�？鞓�(lè )，父愛(ài)無(wú)聲，卻告訴了我的做人真理，父愛(ài)無(wú)以回報，父愛(ài)在心底銘記。母愛(ài)如水，為我匯集成溫馨的港灣，母愛(ài)似光，給我一片充滿(mǎn)希望的光芒。母愛(ài)平凡卻又偉大，它平凡到僅僅只是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一雙溫柔的臂膀，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，偉大的能讓你從心底感激，為無(wú)私的母愛(ài)而感恩。當父愛(ài)和母愛(ài)融合在一起時(shí)，我便是這世界上最幸福的人，父愛(ài)的無(wú)言，母愛(ài)的'無(wú)私，都是我成長(cháng)道路上一段段永不退色的故事。感恩父母，感恩他們的貼心關(guān)懷
。
感恩老師。老師是辛勤的園丁，用知識豐富我們的視野，用汗水澆灌我們的心田，老師是發(fā)光的蠟燭，燃燒自己的青春年華，照亮了我們的光輝成就。老師是我迷途中一盞指路的明燈，老師是我每個(gè)獎項后一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，老師是我傷痛背后一個(gè)溫暖的懷抱。老師了解我們每一個(gè)人，把我們就當做是自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心愛(ài)護，我們能夠報答老師的不僅僅只是一份好的成績(jì)，更重要的是要用心體會(huì )老師的辛苦與勞累，用愛(ài)回報老師對我們所付出的一切。感恩老師，感恩老師的無(wú)私奉獻。
感恩，是我一路忠實(shí)的朋友，陪伴我歷盡險阻，收獲希望。感恩，永恒不變。
初二感恩的作文600字 6
有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養育我的父母，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價(jià)值。
親情是每個(gè)人都擁有的，它代表了人對人的愛(ài)與關(guān)心，有了它，在我們遇到困難時(shí)，它給我們力量；在我們遇到病魔的入侵時(shí)，它給我們安慰……總的來(lái)說(shuō)，親情是一種使我們奮發(fā)向上的東西。
親情是所有幼小的生命的依靠。比如說(shuō)人，在中國人的歌聲中有一曲《世上只有媽媽好》。這首歌曲雖然是兒歌，但他充分地體現了中國人對親情的依賴(lài)。
親情的歷史無(wú)邊無(wú)際，如同那遼闊的太平洋。在三國時(shí)期徐庶為救母親，放棄在劉備門(mén)下輔助他；漢高祖為救子民答應和匈奴和親，但幾代都是宮女，到了漢景帝時(shí)，派去和匈奴和親的宮女被認出來(lái)，漢景帝不忍心自己的子民受到威脅，忍痛將南宮公主派去。
是什么力量讓徐庶去曹營(yíng)呢？是親情。因為他懂得親情可貴，他知道如果自己不去曹營(yíng)，母親就會(huì )被曹操害死，他懂得感恩，他要報答母親的養育之恩。
又是什么力量讓漢景帝忍痛割?lèi)?ài)了呢？是親情。因為他懂得沒(méi)有黎民百姓就沒(méi)他這個(gè)皇帝，他把他的子民當成了他的兒女。
作為一名小學(xué)生，我們要懂得感恩，感謝父母，因為他們?yōu)榱宋覀內找共傩�、費神，成為我們的第一任老師，讓我們吃飽穿暖；感謝父母，因為他們將自己的知識傳授給我們，使我們走向正確的道路，為祖國做事，做祖國未來(lái)的.接班人；感謝祖國，因為她為我們提供優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，給我們建立起快樂(lè )的兒童樂(lè )園。
要我們感恩的人實(shí)在太多了，數不勝數，但將我們的身心獻給我們可愛(ài)的祖國就等于感謝了所有的人。同學(xué)們，讓我們一起攜手奮進(jìn)吧！
初二感恩的作文600字 7
感恩的心，感謝有你，感謝命運，我喜歡感恩節，原因也不過(guò)如此。我要去感謝那些總是默默地對我鼓勵的人。我想讓全世界懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩！
在我的腦海里，浮現著(zhù)這樣兩個(gè)字——父母。對，我要感恩我的父母，從出生到現在，已有十二個(gè)年頭了，你們含辛茹苦把我養大，不求任何回報。我雖然沒(méi)有資產(chǎn)，沒(méi)有太貴重的禮物來(lái)報答你們，但我有一顆純潔無(wú)暇的心，感恩的心。
我第一次睜眼看到的是你們，我第一次哭泣，為我擦干眼淚的是你們，我第一次懂事時(shí)，給我夸獎的是你們，我第一次跌倒是，攙扶的是你們。爸爸媽媽?zhuān)椰F在只想對你們說(shuō)一句話(huà)：你們辛苦了，謝謝你們對我這些年無(wú)微不至的'照顧，我一定會(huì )好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們。
我要感謝我的老師，你給予我無(wú)限的知識，用金錢(qián)是買(mǎi)不到的。不管是我考得好還是不盡人意，你總是在默默地鼓勵我。謝謝您，老師！漆黑的夜晚，靜悄悄，但你那咳嗽聲打破了這夏天的寧靜，唯獨你的房間明亮著(zhù)，你的影子顯得如此碩大，里面全是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。真心感謝您，老師！
說(shuō)到這里，我再給大家講個(gè)小故事：一位小男孩，年齡比我們小，他向路人說(shuō)：“叔叔，可不可以借我兩元錢(qián)，我想坐公交車(chē)�！蹦俏皇迨謇淅涞卣f(shuō)：“不可以�！眴�(wèn)了阿姨、哥哥和姐姐同樣的問(wèn)題，可結果都一樣沒(méi)有人給他。直到最后，他看見(jiàn)路邊衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐說(shuō)：“老爺爺，可不可以借我兩元錢(qián)，我想坐公交車(chē)�！崩蠣敔敹�(huà)不說(shuō)，掏出了他那皺巴巴，卻帶著(zhù)溫暖的兩元錢(qián)......同學(xué)們，有些人，擁有得少，卻給予得多，他會(huì )得到永遠的幸福，世界就應該這樣。我們應該向那位老爺爺學(xué)習，不管他是不是乞丐。
我要感謝全世界的人，雖然我們素不相識，但是共同生活在地球上親如一家人。我想在充滿(mǎn)和諧、安寧、平等和感恩的大家庭中，快樂(lè )地成長(cháng)。我的證書(shū)和獎狀，不是憑個(gè)人一己之力獲得的，而是一路走來(lái)你們對我的鼓勁和加油，見(jiàn)證了現在信心百倍，充滿(mǎn)正能量的我。謝謝你們，謝謝大家！
初二感恩的作文600字 8
感恩，是一種可以讓我們成長(cháng)的美德。我們要懂得感恩，尤其是對自己特別照料和關(guān)心的人，他們不論有多么地辛苦只要有好的東西就會(huì )給你，所以我們也要感恩做一個(gè)有情有義會(huì )感恩的人。
從小到大，我一直和爺爺在一起，爸爸奶奶只有在過(guò)年的時(shí)候才會(huì )回家住上五六天，因此我和爺爺奶奶的'感情很深。從小，爺爺奶奶就把我捧在手心上，無(wú)論他們再壯也不讓我幫忙說(shuō)我現在最主要的是學(xué)習，只要我學(xué)習好，他們就高舉了就算再忙也值得我聽(tīng)了之后，鼻子一陣酸楚。每年夏天的時(shí)候，奶奶便會(huì )到別人家田里去插秧，打散工賺些平時(shí)吃的冷飲錢(qián)。
每天早上早早就去田里，中午還忙著(zhù)回來(lái)做飯給我們吃，我跟她說(shuō)我自己會(huì )做飯，人家中午供飯你就不用回來(lái)，可她說(shuō)不放心還是她做，那我忙她多忙，可她也不讓我碰說(shuō)我還小，廚房不是我現在該呆的地方就把我推出了廚房。當時(shí)我心里就想：將來(lái)我一定要感恩，她是我的支持者。而爺爺比我奶奶還要苦，因為沒(méi)有文化找工作也沒(méi)人要，只能做苦工。每天在太陽(yáng)強烈的日光下常常到12：00，他一回到家，身上全都是汗臭味，衣服也被汗濕了。
但他也以不叫苦，讓我很感動(dòng)，爺爺她不管春夏秋冬只要是他能做后，他都會(huì )做，有工作時(shí)他就會(huì )工作賺錢(qián)，沒(méi)有工作時(shí)在家接我弟弟上學(xué)：在家吃飯時(shí)，有好的東西總讓們先吃，如果我們不吃或剩下一些他才會(huì )吃完。而且平常他們還經(jīng)常教我們要珍惜糧食，碗里的有一粒米都是靠人辛勤的勞動(dòng)所得來(lái)的成果，每粒米都來(lái)之不易，我們要好好珍惜。他們經(jīng)常還會(huì )幫助別人。
爺爺奶奶就是這樣為了讓我們生活得更好，不顧自己有多么辛苦，也要減輕別人的負擔的我。他們這樣樂(lè )于助人，不論自己多吃苦，也要讓別人過(guò)好的精神讓我感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習，將來(lái)讓爺爺奶奶下再辛苦，讓他們過(guò)上好日子，我一定要感恩。是他們讓我過(guò)得幸福將來(lái)我一定要感恩，不再讓他們辛苦。
初二感恩的作文600字 9
中國有句古話(huà)是這樣說(shuō)的：“孝為先”。意思是：“孝敬父母，為百德之首。如果一個(gè)人連孝敬父母都不會(huì )，很難想象他會(huì )不會(huì )愛(ài)祖國愛(ài)人民�！�
在我們中國古代歷史上，有過(guò)三個(gè)孝子：一個(gè)是董永，一個(gè)是黃翔，還有一個(gè)就是“孟母三遷”中的孟子。
說(shuō)說(shuō)孟子吧！有個(gè)故事叫《孟宗哭竹》，說(shuō)的是：三國時(shí)期，孟宗自幼與母親相依為命。孟宗對母親一向很孝順，伺候她很好。有一次，媽媽病得很重，想吃鮮筍做的湯，可是快到冬至了，天氣又很冷，筍就長(cháng)不出來(lái)了。孟總沒(méi)辦法，他很著(zhù)急，但也沒(méi)辦法，只好跑進(jìn)了竹林，手里拿著(zhù)毛竹，想起臥床不起的母親，兩行眼淚忍不住掉了下來(lái)，孟宗越想越難過(guò)，放聲大哭。也許是他的孝心感動(dòng)了世界。突然，滴淚的地方張開(kāi)，幾根竹筍從地上露出來(lái)。把它帶回家。他給媽媽熬了筍湯，媽媽吃了這道鮮香可口的湯，頓時(shí)好了很多。后來(lái)升為司空。
與孟子相比，我真是自愧不如。都說(shuō)：“失去了才懂得珍惜”，我覺(jué)得是“失去了才懂得感恩”。
清明節，我去祭奠爺爺。當我看著(zhù)他的紀念碑時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。爺爺在世的時(shí)候，大部分時(shí)間都住在我們家。每次他給我喂飯，我總是很生氣，對他大吼大叫。爸爸總是為此批評我，我就是不聽(tīng)，固守本性。但是爺爺從來(lái)沒(méi)有一句怨言，總是讓我發(fā)脾氣。每次出去玩，走累了，我就讓爺爺背著(zhù)我，爺爺也沒(méi)有拒絕。他慢慢拖著(zhù)虛弱的身體，一步一步背著(zhù)我。那時(shí)候，爺爺已經(jīng)七十多歲了。幾歲�，F在爺爺走了，我很后悔。為什么我不能在爺爺在的.時(shí)候，對他好一點(diǎn)，多關(guān)心他一些呢？真的，只有失去了，才懂得感恩。每年給爺爺上香的時(shí)候，我都會(huì )在心里默默地說(shuō)：“爺爺，您辛苦了！”
烏鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，人呢？親情和事業(yè)在人心中的象征是什么？可能有人覺(jué)得事業(yè)重要，也有人覺(jué)得兩者不相上下，但我覺(jué)得親情最重要，親情是無(wú)價(jià)的，再多的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)！懂得“愛(ài)”二字，就會(huì )懂得感恩！
初二感恩的作文600字 10
雄鷹鳴叫著(zhù)，表達著(zhù)它對天空的感恩，因為天空給予了它振翅飛翔的空間；獵豹咆哮著(zhù)，表達著(zhù)他對大地的感恩，因為大地給予它飛速奔跑的田野；鯨魚(yú)變幻著(zhù)聲音，表達著(zhù)他對大海的感恩，因為大海給予它歡快暢游的水域……我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩讓世界更加美好。
我們要感恩父母，他們給了我們鮮活的生命，是他們給了我們一個(gè)溫馨祥和的家庭。當我們發(fā)出第一聲啼哭，父母臉上頓時(shí)洋溢著(zhù)笑容，喜悅；我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，父母不禁感到自豪與驕傲，我們經(jīng)歷風(fēng)雨磨難時(shí)，父母總會(huì )默默站在我們身后，護送我們抵達成功。還記得無(wú)數次的遺落物品，母親總是不厭其煩地送去學(xué)校，也記得不計其數的生病，受傷，父親總是既想責備又滿(mǎn)是心疼，終是嘆口氣，不懼風(fēng)雨地帶我們去醫院，所以，父母值得我們感恩。
我們要感恩老師，是他們教給了我們知識，是他們讓我們明白如何在快節奏的社會(huì )中存活下去。當我們一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )知識的時(shí)候，老師臉上滿(mǎn)是欣慰。我們一步步前進(jìn)的時(shí)候，老師總會(huì )為我們照亮前方黑漆漆的人生之路；當我們失敗的.時(shí)候，老師總會(huì )耐心指導我們走向成功。一道題，反復出錯，老師依舊認真地教導我們，使我們明白其中道理。老師的嚴厲，并不是討厭我們，只是他不忍心縱容我們的壞毛病，只是想讓我們更優(yōu)秀一點(diǎn)，以后生活更好罷了，所以，老師值得我們感恩。
我們要感恩朋友，是他們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，是他們豐富枯燥乏味的學(xué)校生活。當我們有難過(guò)，傷心的事情時(shí)，他們總會(huì )認真的聆聽(tīng)；當我們無(wú)聊時(shí)，他們總會(huì )將笑容，快樂(lè )傳染給我們；當我們面對坎坷，挫折時(shí)，他們總會(huì )拉起我們的手，與我們一同面對�？荚囀Ю�，總會(huì )躲在操場(chǎng)邊小聲嗚咽，他們就會(huì )快速趕來(lái)，抱住我，輕聲安慰，鼓勵我。所以，朋友值得我們感恩。
學(xué)會(huì )感恩吧！因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的世界；因為感恩，還會(huì )有真摯的友情；因為感恩，讓我們懂得生命的真諦。感恩讓世界更加美好。
初二感恩的作文600字 11
凋零的花瓣透出的是生命的終結；枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴；繁盛的大樹(shù)凸顯的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩。因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給與我們靈巧的雙手，男耕女織，搓繩捻線(xiàn)，做飯煮菜，用雙手創(chuàng )造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè )，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現實(shí)。 感恩生命，感謝她給與我們敏捷的.耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，竹絲管弦，鐘磬鼓樂(lè )，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節奏華美。感恩生命，感謝她給與我們明亮的雙眼�？�，大千世界，無(wú)奇不有，枝葉繁茂，花開(kāi)花落；看，名山大川，俊險陡峭，奇木異草，繽紛多彩；看，時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眼還原物體本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。
我們欣賞華美，我們也洞悉惡丑。感恩生命，感謝她給與我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè )，悲思憂(yōu)懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們做真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本質(zhì)的情意。感恩生命，感謝她給與我們聰明的大腦。思考疑難問(wèn)題、生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性�！嬗幸活w感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命，身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實(shí)在不應該輕視和浪費每人僅有一次的生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應用有的精彩。
初二感恩的作文600字 12
去年圣誕節，有幾位老師開(kāi)車(chē)來(lái)到了我們學(xué)校，我們當時(shí)都不知道是來(lái)干什么的？心里很是好奇。后來(lái)，老師告訴我們說(shuō)是感恩教育演講講座，對那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人要心存感恩，那么，當別人有困難時(shí)，自然我們不能袖手旁觀(guān)，應該盡最大努力去幫助。
會(huì )場(chǎng)布置完畢，師生及家長(cháng)們都已落座，我們的講座開(kāi)始了，內心無(wú)比激動(dòng)。我們的旁邊坐著(zhù)的是我們的家長(cháng)，老師站在我們的旁邊維持秩序。首先，他們播放了一首歌曲，讓我們用心去傾聽(tīng)，聽(tīng)完后，我覺(jué)得這首歌曲的旋律凄婉動(dòng)人，催人淚下，最后一段激人奮起。老師告訴我們這首歌叫感恩的心，它講的是有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，她的爸爸很早就去世了，只剩下她和媽媽相依為命。她的媽媽每天都是早出晚歸，她每天都會(huì )在日落時(shí)分等媽媽回家。一天中最開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)刻就是媽媽回來(lái)了，因為她不再是一個(gè)人了。有一天，下了很大的雨，過(guò)了晚飯時(shí)間了，他的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。天越來(lái)越黑，雨越下越大，小女孩始終沒(méi)有等來(lái)媽媽。她就順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽?zhuān)l(fā)現了倒在血泊中的`媽媽。她怎么晃動(dòng)媽媽的身體，媽媽也沒(méi)有回答她。她突然明白了，媽媽永遠離開(kāi)了她。為了讓媽媽可以安心地走，她用自己的語(yǔ)言告訴媽媽?zhuān)龝?huì )堅強的活著(zhù)。于是，她在雨中用手語(yǔ)做著(zhù)一遍又一遍《感恩的心》。
我們都被深深地感動(dòng)了，老師陸續開(kāi)啟了感恩親人，感恩老師，感恩朋友等環(huán)節，現場(chǎng)人人潸然淚下，師生及家長(cháng)們抱在一起嚎啕大哭，久久不能平息。老師們?yōu)槲覀儾贾昧嘶丶覟榧胰藗冏鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”這種情形我們都不想看到，所以，我們應該抓住現在的機會(huì )去好好笑盡家人�，F在的我就會(huì )經(jīng)常幫爺爺掃地，幫奶奶洗衣服，幫媽媽洗碗，幫爸爸檫鞋等。
初二感恩的作文600字 13
在成長(cháng)的路上，有多少人在默默地幫助你，呵護你，教育你。正因有了他們，我們成長(cháng)的路上，才會(huì )可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有那多的荊棘與坎坷。
在家里，因為有了父母，我們衣食無(wú)憂(yōu)，他們的呵護，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因為有了他們，我們快快樂(lè )樂(lè )的.像盛夏樹(shù)陰底下的一只貓咪。
在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，因為有了他們，我們的成長(cháng)更加豐富多彩，因為有了他們，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時(shí)，我有幸認識了一位老師——李老師，他就是我的數學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫(xiě)，就突顯不出李老師的樸實(shí)了）他認真而負責，其實(shí)，最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自?xún)刃牡暮�，而非表象和做作�?/p>
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調座位，就去找他，與他談話(huà)中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問(wèn)題的。他了解前因后果后，并沒(méi)有允許我調座位，因為他認為沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，如果換座位，只會(huì )激化我們之間的矛盾。他給我分析說(shuō)：“人與人之間相處總會(huì )產(chǎn)生矛盾，但如果自身能思考、解決好矛盾，會(huì )是一件好事，因為你知道以后該怎么做了，并提升了解決問(wèn)題的能力�！� 這一次，我灑下了淚水，因為有傾聽(tīng)者，不會(huì )向李清照“欲語(yǔ)淚先流”那委屈。李老師是一位好傾聽(tīng)者，我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過(guò)滾燙的淚。
因為有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系，找到了一位好傾聽(tīng)者。因此，我們需要懷一顆感恩的心來(lái)回報李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，父母的養育之恩，同學(xué)的幫助之恩。
成長(cháng)，需要感恩，感恩生你養你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？
初二感恩的作文600字 14
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就慢慢培養我讀書(shū)的興趣，還記得她把一本滕剛叔叔寫(xiě)的《小學(xué)生感恩故事全集》鄭重地交到我的手里，囑咐我今后要認真讀書(shū)里的每篇文章，還對我說(shuō)：“當你有一天明白‘送人鮮花，手留余香’這個(gè)道理的時(shí)候，你就真的長(cháng)大了”。當時(shí)我并不懂?huà)寢屨f(shuō)的話(huà)的意思。但隨著(zhù)時(shí)間的推移和閱讀文章的增多，我終于漸漸明白了媽媽的用意。
其實(shí)媽媽說(shuō)的“送人鮮花，手留余香”，就是希望我能懷著(zhù)一顆感恩的'心對待生活，并在這個(gè)過(guò)程里收獲快樂(lè )、健康成長(cháng)。這是一套時(shí)而讓人落淚、時(shí)而又讓人溫情一笑的圖書(shū)。從《血色母愛(ài)》里為了讓營(yíng)救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上，我看到了廣博無(wú)私的母愛(ài)；從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上，我看到了深沉厚重的父愛(ài)……許許多多感人至深的小故事，讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛(ài)與恩情，在日復一日的浸染下，我的心里也不知不覺(jué)萌出了感恩的種子。
當爸爸媽媽勞累時(shí)，我遞上一杯暖茶，從他們的贊許的目光里，我收獲了親情；當身邊的人有困難時(shí)，我伸出援助之手，從他們真誠的感謝聲中，我收獲了友情；沉浸在這些如潮水般的深情里，我深切地感悟到當自己也用一顆感恩的心去面對生活時(shí)，就一定能收獲快樂(lè )！
你看，落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)面，那是白云對襯托它的藍天的感恩；正因為有了這些樸實(shí)卻又多姿多彩的感恩，大自然才變得更加美好。有句話(huà)說(shuō)得特別好，“一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí)�！倍颊f(shuō)我們是祖國的花朵，如果每朵花都有一顆感恩的心，相信我們也一定會(huì )擁有一個(gè)美好、成功的未來(lái)！感恩著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)！讓我們一起努力吧！
初二感恩的作文600字 15
又一個(gè)母親節到了，我不知道該為媽媽做點(diǎn)什么。突然間，往事像放電影似的出現在我眼前，我想起了媽媽往日對我的關(guān)心和愛(ài)護。
每當我生病的時(shí)候，媽媽總是小心的照顧著(zhù)我，事事都順著(zhù)我的心，會(huì )對我說(shuō)：“閨女兒，想吃點(diǎn)什么，媽媽給你買(mǎi)�！睙o(wú)論我想吃什么，她都會(huì )盡可能的給我買(mǎi)到，盡管我想吃的東西有時(shí)很貴。每當我需要吃藥的時(shí)候，媽媽都會(huì )親自監督我。我從小就不好好吃藥，吃藥很費勁，媽媽把藥拿來(lái)了，我自然不會(huì )吃。這時(shí)，媽媽就會(huì )哄我說(shuō)：“乖，媽媽知道你難受，不過(guò)只有吃了藥，病才能好，你才可以不難受。吃完藥，媽媽給你洗水果去�！蔽疫@才吃藥。
每當我遇到難題，怎么想也想不出來(lái)，正準備放棄時(shí)，媽媽總會(huì )對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。世界上有那么多的發(fā)明家發(fā)明了許多東西，如果他們都像你一樣半途而廢，那人類(lèi)不就永遠也不可能進(jìn)步了。所以，你要好好想一想，你那么聰明的一個(gè)人，媽媽相信你一定能行，你永遠是最棒的'�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有了信心，攻起了難題。
每當我因成績(jì)下降失落時(shí)，媽媽會(huì )對我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次接著(zhù)努力就行。讓我和你一起對對題，看你錯在哪里了�！泵慨斘颐靠瞥煽�(jì)都考得很高的時(shí)候，媽媽就會(huì )說(shuō)：“這次考得不錯，祝賀你，不過(guò)可不要驕傲，要繼續努力，爭取下次還拿高分，最好每科都是滿(mǎn)分�！�
媽媽對我的關(guān)心真是無(wú)微不至，可我呢，對媽媽什么也沒(méi)做過(guò)，也沒(méi)有關(guān)心過(guò)她。在媽媽告訴我她感冒了，生病的時(shí)候，我也只是點(diǎn)頭表示知道了，并沒(méi)有表示關(guān)心，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，只是稍微問(wèn)了一下她吃沒(méi)吃藥，就依舊讓她干活。
回憶到這里，我羞愧萬(wàn)分。媽媽平時(shí)那么關(guān)心我，愛(ài)護我，而我卻從沒(méi)關(guān)心過(guò)她，我決定以后好好關(guān)心媽媽?zhuān)屗惺艿轿覍λ膼?ài)，讓她成為全天下最幸福的，最快樂(lè )，最滿(mǎn)足的媽媽。
初二感恩的作文600字 16
小魚(yú)感恩河流，因為河流讓它生存；小鳥(niǎo)感恩森林，因為森林給了它一個(gè)溫暖舒適的家；小草感恩雨點(diǎn)，是因為雨點(diǎn)讓它生長(cháng)茂盛。而我們需要感恩的人很多，老師、同學(xué)、父母……但我覺(jué)得是世界最值得感恩的，是對我的父母。
人們都說(shuō)：滴水之恩當涌泉相報，父母對我的恩惠如水珠一般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了江河，日積月累變成了無(wú)際的大海，從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從初學(xué)說(shuō)話(huà)到一個(gè)自食其力的少年，從剛剛開(kāi)始走路到離開(kāi)那個(gè)溫暖的港灣去尋找自己的夢(mèng)想……父母一直陪著(zhù)我們品嘗其中的酸、甜、苦、辣。在我迷路的時(shí)候，他們送來(lái)一盞明燈，讓我找到正確的方向；在我害怕時(shí)他們遞來(lái)那雙溫暖讓人幸福的手；在我跌倒時(shí)他們把我扶起來(lái)鼓勵我說(shuō)：“勇敢些，站起來(lái)！不能向苦難低頭，失敗不可怕，放棄才可怕！”父母的恩惠就像債務(wù)，就算一輩子也還不清呀！
那次震驚世界的汶川大地震，死傷無(wú)數，而其中也有不少人為了救其他人而犧牲的故事，最令我感動(dòng)和敬佩的是那個(gè)看起來(lái)十分窮苦，微不足道的一個(gè)家庭。那個(gè)家庭有三口人，母親病倒在床上，還有一個(gè)不滿(mǎn)五歲的`小孩，一家人全靠那位爸爸打工維持著(zhù)生活。在災難來(lái)臨的瞬間，父親身體護著(zhù)母親，母親的雙手護著(zhù)小孩。災難過(guò)后，人們發(fā)現了他們，小孩還活著(zhù)，兩位大人已經(jīng)斷氣了，一家人不能像往常一樣在一起說(shuō)說(shuō)笑笑了，那對夫婦用自己的生命開(kāi)出了一朵美麗的“生命之花“。用自己的軀體和雙手為小女孩撐起了安全的空間！他們用生命詮釋了父母偉大的愛(ài)！
父母對我們的恩惠再多的話(huà)也說(shuō)不完，再多的筆也寫(xiě)不盡。我們要報答他們，感恩他們，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起。做一個(gè)讓父母放心的孩子，理解父母的嘮叨，多做一些力所能及的事家務(wù)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)答謝他們。
初二感恩的作文600字 17
你們自從有了我們兒女們，你們就開(kāi)始拼命掙錢(qián)，想讓我們吃好，穿好，也讓我們上學(xué)，而且想讓我們考上好大學(xué)。哪個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳。俗話(huà)說(shuō)：可憐天下父母心！
在我的記憶里，父母每天總是很勞累地下班回到家，我們是否問(wèn)候他們一下或安慰他們一下。當他們失意的時(shí)候，我們是否奉上一番問(wèn)候與安慰；當他們生日時(shí)，是否我們遞上一張卡片，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累。又是否察覺(jué)一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋，那都是父母辛苦勞累的標志！
父母是我們人生的第一任老師，從孩子呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活。但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命，父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空。當你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里享受父母的愛(ài)。這便是他們的幸福了，而他們也不怕辛苦，因為他們有兒女燦爛的.笑容！
父母的一生都是計劃好的，想著(zhù)辛苦勞作為兒女將來(lái)做打算，生怕兒女將來(lái)生活的不好，而他們的一生都在忙碌中。
我們是否曾想過(guò)我們應多關(guān)心父母和感恩父母，也許父母并不需要你的感恩，而父母最需要的是我們和父母多溝通或者講心事�，F在我們正處在青春期，大概是很少與父母心平氣和的交流，也不想把事告訴父母吧！我們應多學(xué)會(huì )體會(huì )、理解父母的心！
我們是否注意到父母的眼角有了許多皺紋，黑鬢發(fā)變成白鬢發(fā)。哦！我發(fā)現那是父母耗盡心血來(lái)愛(ài)我們，那是父母所有的愛(ài)，那是父母對子女的祝福和操勞，那是父母逐漸變老的標志，而我們是否想到父母在老去！我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母給予我們生命，感恩父母為我們操勞，感恩父母為我們傾注了心血與精力，感恩父母給予我們所有的愛(ài)……
感恩像什么呢？感恩像春天種下育苗；感恩像夏季熱情奔放；感恩像秋天收獲果實(shí)，感恩像冬天傲霜挺立……
讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們感恩父母。
初二感恩的作文600字 18
老師如同園丁，把園中的一朵朵花兒辛辛苦苦的澆灌，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)；老師如燈塔，在茫茫的黑暗中照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們走向成功的彼岸；老師如一條輪船，載著(zhù)我們駛向無(wú)邊無(wú)際知識的大海；老師如一個(gè)個(gè)設計師，為建設祖國的大廈培育成千上萬(wàn)的棟梁。
其實(shí)成千上萬(wàn)的老師也是平平凡凡的人，只是他們用自己所有的知識傳遞給我們讓我們成長(cháng)、成才，他們更用自己的青春換來(lái)了我們的成功。啊，一個(gè)個(gè)老師也有自己的家庭，自己的孩子，但他們還是默默地、無(wú)私地教我們。當我們在學(xué)校惹出麻煩的時(shí)候，是老師先來(lái)替我們承擔解決；當我們在學(xué)校生病的時(shí)候，是老師先替我們擔憂(yōu)。在這里，我代表全班同學(xué)向老師們說(shuō)一聲“謝謝！”
學(xué)會(huì )感恩不但要感恩老師，還要學(xué)會(huì )感恩父母。是啊，父愛(ài)是山。父親的.愛(ài)既堅實(shí)又沉穩。是爸爸，讓我學(xué)會(huì )了堅強，記住了寬容，懂得了自制。是啊，母愛(ài)是海，母親的愛(ài)是淳樸而又細膩，是媽媽教會(huì )我如何感恩生命，感恩生活，如何用愛(ài)心去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我清清楚楚的記著(zhù)在每一天的早上，當我們匆匆忙忙地從被窩中爬起時(shí)，是誰(shuí)為我們做好了美味又可口的早餐呢？是媽媽?zhuān)幻慨斕炜障缕饍A盆大雨的時(shí)候，又是誰(shuí)撐著(zhù)傘在校門(mén)口焦急的等待著(zhù)呢？是媽媽?zhuān)划斘覀兎噶艘粋�(gè)個(gè)錯誤的時(shí)候，又是誰(shuí)毫不猶豫地原諒我們呢？是媽媽。當我們取得成功時(shí)，又是誰(shuí)會(huì )由衷地夸我們呢？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。因此，我們一定要學(xué)會(huì )感恩父母。
歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。剎那間，我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，因為有了父母才有了我們，是他們給了我們的生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。父母之愛(ài)，深如大海。因此，父母是值得我們永遠去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一個(gè)燦爛甜美的微笑......都會(huì )讓父母感到幸福和安慰。
初二感恩的作文600字 19
世界上有一種愛(ài)，溫柔似水，那是母愛(ài)。也有一種愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，那是父愛(ài)。它像一種最平凡的事物，在你最不起眼的地方默默的發(fā)揮著(zhù)它的作用，如果失去了那你會(huì )難過(guò)，會(huì )悲傷，會(huì )絕望……到最后才會(huì )悔恨，自己為什么不珍惜，自己有什么理由來(lái)忽視它？在這世間有太多人歌頌母親，有太多人贊頌母愛(ài)；可是，又有多少人關(guān)注了這無(wú)聞的父愛(ài)呢？這深沉的愛(ài)，這無(wú)私的愛(ài)被多少人當成是理所應當啊。
我的父親是司機，是在這個(gè)社會(huì )里做著(zhù)最平凡工作的人。他沒(méi)有舒適的大房子，沒(méi)有豪華的轎車(chē)，不會(huì )穿名牌的衣服……但就是這樣一個(gè)再普通不過(guò)的司機，給了我一個(gè)溫暖的.家，撐起了我的一片天，照亮了我的每一個(gè)黑夜！在我心中他像超人那樣無(wú)所不能，但他也是有弱點(diǎn)的人。在夜深人靜的時(shí)候他是不是也會(huì )想家想到哭呢？在街上看到一個(gè)個(gè)幸福的家庭他是不是也會(huì )羨慕呢？每逢過(guò)節的時(shí)候他是不是也想和我們共度佳節呢？當我生日時(shí)他是不是也想親口說(shuō)聲“生日快樂(lè )”呢？看，原來(lái)我的爸爸有這么多弱點(diǎn)啊，沒(méi)關(guān)系，你女兒我會(huì )幫你克服的，在你難受，孤獨的時(shí)候就想想你女兒吧，我永遠會(huì )在心中陪著(zhù)你。
父親吶，你就是我心里的光，照亮了我的整個(gè)童年。你女兒已經(jīng)13了，也不小了吧，不想你再為了這個(gè)家日夜奔波。從我記事起你回家的次數屈指可數，記憶里那個(gè)曾經(jīng)高大挺拔的身姿如今讓生活壓彎了腰，滿(mǎn)頭的黑發(fā)終究讓歲月染白了，那帥氣了臉龐也被年華刻上了記號。其實(shí)時(shí)光真的好神奇，在我不知不覺(jué)中就改變了你那么多，可是唯一不變的是這么多年來(lái)你回到家的第一件事就是去看我，如果當時(shí)是白天，你會(huì )陪我玩到我累了；如果是晚上、你會(huì )躡手躡腳地走進(jìn)我房間，借著(zhù)柔柔的月光仔細看著(zhù)我熟睡的臉，讓后輕輕的在我額頭上烙下一個(gè)吻，再悄悄的走出去。
父愛(ài)如山，這愛(ài)的深沉！愛(ài)的無(wú)聲！爸爸吶，我愛(ài)你，永遠永遠......
初二感恩的作文600字 20
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！痹鴰缀螘r(shí)，這首膾炙人口的歌傳遍了整個(gè)世界，歌聲飄揚，親情傳遞，愛(ài)的火焰在我們的心里熊熊燃燒。父母的養育之情，老師的教育之情，兄妹的關(guān)愛(ài)、喜歡之情，許許多多的情都像一幅幅美麗的畫(huà)卷鋪展開(kāi)來(lái)。
在我成長(cháng)的足跡里，父母給了我很多：哺育、關(guān)心……他們在我呱呱墜地的時(shí)候就成了最忙碌的人，同時(shí)也成為了最關(guān)心我的人。他們的一舉一動(dòng)、一言一行讓我深切地體會(huì )到，父愛(ài)和母愛(ài)是世界上最偉大、最神圣的愛(ài)，他們的愛(ài)是無(wú)私的.。他們用那無(wú)私的愛(ài)養育并啟蒙教育我做人的真諦。我非常感謝他們，但一言一語(yǔ)都無(wú)法表達我對他們的感謝，一字一句都無(wú)法傾訴我內心的那份情感。我知道，只有實(shí)際行動(dòng)才是給他們最好的報答。
于是我勤奮好學(xué)，一分耕耘，一分收獲，終于我拿著(zhù)滿(mǎn)意的成績(jì)單回報了他們對我的愛(ài)，看著(zhù)他們欣慰的笑容，我的心甜滋滋的。以后我會(huì )再接再厲，讓我爸爸媽媽的臉上永遠都綻開(kāi)著(zhù)笑容。父母之愛(ài)，永遠銘記在心，而教師之情，也一定會(huì )鑲嵌在我幼小的心里。在學(xué)習的園地里，老師如父母般關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，他們教我們識字，傳授我們知識，同時(shí)也教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
教師，多么神圣的字眼��！他們是樂(lè )于奉獻的園丁，用美好的青春譜寫(xiě)光輝的篇章。他們孜孜不倦地教育我們，像父母般地諄諄教誨我們。我感謝他們，感謝他們伴我走過(guò)了春夏秋冬，感謝他們的無(wú)私奉獻。我用最真誠的心向他們鞠躬，用最棒的表現報答他們的付出。我們人人都有一顆知恩圖報的心，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )付出。感謝所有關(guān)心、教育我的父母、老師、朋友們，我很幸運，因為有他們在我身邊不停地鼓勵著(zhù)我。感恩，我會(huì )深深牢記這兩個(gè)字眼的內涵。就讓我們一起感恩吧！讓世界充滿(mǎn)著(zhù)感恩的朝氣，讓地球流動(dòng)著(zhù)感恩的魅力。
初二感恩的作文600字 21
像一片天空，給人以溫暖。感恩像一朵鮮花，給人無(wú)限的暢想。感恩像一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。
那是一個(gè)嚴寒的冬天，老師給我們大家布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得，老師當時(shí)意味深長(cháng)的說(shuō)：“同學(xué)們，你們已經(jīng)十二歲了。爸爸媽媽已經(jīng)養育了你們十二年，在這十二年了里，你們在成長(cháng)，他們在養育你們的'過(guò)程中也在成長(cháng)。在這過(guò)程中有溫暖，有辛酸。今天我給你們布置一個(gè)特殊的作業(yè)：回家后，給你們的爸爸或媽媽洗一次腳，在他們的耳邊輕聲說(shuō)一聲，我愛(ài)你�！�
教室里一片嘩然，同學(xué)們都在小聲的討論著(zhù)。而我卻沉默不語(yǔ)，心想：給媽媽洗腳？曾經(jīng)老師也布置過(guò)這個(gè)作業(yè)，我因不好意思而沒(méi)有給媽媽洗，今天突然我的腦子里回想起媽媽對我的種種，老師剛才的話(huà)語(yǔ)，于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。
晚上，看老媽心情不錯。于是晚飯過(guò)后，我悄悄地來(lái)到衛生間。到水龍頭那兒兌好水，端著(zhù)洗腳盆來(lái)到媽媽面前。媽媽看著(zhù)我有些莫名其妙，準備好了的話(huà)流利的從我的嘴里說(shuō)出來(lái)“總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)你’�！贝藭r(shí)的媽媽已經(jīng)被我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子，剛要把媽媽的腳往水里放時(shí)，眼前的一幕把我驚呆了。天哪！這是媽媽的腳嗎？腳上布滿(mǎn)了老繭，這些老繭是媽媽辛苦賺錢(qián)努力奔波，為我們磨出來(lái)的��！我哭了，苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心，又讓我為媽媽心痛。
我順利的完成了作業(yè)，而經(jīng)過(guò)這次體驗讓我明白了很多。感恩就在我們身邊，可能只是一件微不足道的小事，但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽(yáng)光，射進(jìn)我們的心田。感恩就像清新的空氣，使我們成長(cháng)，使我們變得成熟、穩重、陽(yáng)光！請感恩你身邊的人，讓身邊充滿(mǎn)感恩，讓世界變得更加美好！
初二感恩的作文600字 22
飲其流，思其源。只有生命的感悟可以永存心中，感恩于心。
感恩母親。我們的生命來(lái)源于母親，她給了我們一切，她用自己的手臂遮攔風(fēng)雨�？晌议L(cháng)大，掙脫她瘦弱的手臂，不愿回頭看她單薄的身影。母親正孕育一個(gè)新的生命，聽(tīng)到母親每晚干嘔的聲音，讓我想起母親哺育我的辛苦，我不禁有些心疼，盡管我并不喜歡母親肚中的生命，但那晚我還是端起杯子，走到母親床前遞過(guò)水杯，輕聲問(wèn)：“媽?zhuān)人畣�？我給你�！蹦赣H眼里露出一絲溫和，帶著(zhù)千絲萬(wàn)縷的柔綿接過(guò)杯子，我望向眼睛里的深洞，那蘊藏著(zhù)無(wú)盡的母愛(ài)，就如樹(shù)根。母親是根，我是葉，她將水分無(wú)限的給予我，她在土壤中生長(cháng)，在風(fēng)雨中堅韌不拔，只為不讓我倒下，不讓我失去營(yíng)養，感恩，思其根！
當母親老時(shí)，我想背起你，走在你最?lèi)?ài)的橋邊，去撫平你的皺紋，扶起你彎下洗衣的腰。
常懷感恩之心，才不會(huì )等到他們離去時(shí)，后悔感恩。當我看到爺爺閉上雙眼時(shí)，才想到那句“我愛(ài)你”，我已無(wú)法說(shuō)出，也無(wú)法感恩。人無(wú)感恩，便沒(méi)有了人間的關(guān)愛(ài)，只剩下人際交往之間的金錢(qián)、房子等冰冷之物。
生命不論其長(cháng)久，只問(wèn)感恩。
父親攙著(zhù)爺爺走下坡路，背起爺爺走上坡路，如此反復，讓我想起小時(shí)父親拉著(zhù)我的手從下坡沖下去，抱起我跑完上坡路的情景。如今他將小時(shí)爺爺對他的愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)回報。落葉歸根，在風(fēng)雨之間，慢慢融入土壤，感恩的心莫過(guò)于世間最珍貴的情！
感恩是生命的意義，學(xué)會(huì )感恩身邊的'一草一木，感恩我們的父母，感恩傾注我們愛(ài)的爺爺奶奶，感恩我們的朋友，感恩陪伴我們的人。一切都需要我們懷有真誠的心去感謝，若世間沒(méi)有感恩，就沒(méi)有“謝謝”。
從感恩父母開(kāi)始做起，握著(zhù)父母的手，說(shuō)出那句愛(ài)。
感恩他們的汗水和付出，感恩生命！
初二感恩的作文600字 23
一天，我看到這樣一個(gè)故事，心中不覺(jué)感慨萬(wàn)千。從前，在一個(gè)古老貧困的小鎮上，一個(gè)善良的面包師將面包捐給村中最貧困的十幾個(gè)孩子。
這天，面包師端著(zhù)一籃子面包對孩子們說(shuō)：“這兒的面包每人每天只能拿一個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)，孩子們蜂擁而上，饑餓的手全伸入籃中，去尋找籃中最大的面包。不一會(huì )兒，其他孩子們拿完面包均若無(wú)其事地離開(kāi)了，而羞澀的小女孩依娃拿著(zhù)那塊最小的面包，向面包師道了謝，并親吻了他的手才離開(kāi)。
第二天，情況依然如此，可依娃的面包卻又比前一天的面包小了一倍，她沒(méi)有任何抱怨，而當她咬開(kāi)面包時(shí)，發(fā)現面包的里面竟然全是一枚枚閃光的銀幣。在生命中，我們會(huì )被許許多多有愛(ài)心的人所幫助，但是我們不能認為這些都是應該的。而我們應該回報、幫助那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的'感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。然而，感恩不只是物質(zhì)上的，它是發(fā)自?xún)刃纳稀?/p>
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，何況別人的幫助不僅僅是“一滴水”呀，而是一片汪洋。我們可以給恩人做一些力所能及的小事，過(guò)節時(shí)給他們發(fā)發(fā)短信，都可以算是感恩。感恩是有意義的，人們不停地幫助我們，給予我們，但我們卻不能變得自私自利，忘記了別人的付出，忘記了得到的快樂(lè )。而要學(xué)會(huì )感恩別人則是自己的一份良心。因為如此，才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的尊重。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待別人，我們將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)胸懷，讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染。在感恩中成長(cháng)會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
初二感恩的作文600字 24
“感恩”是一種“滴水之恩當涌泉相報”的美德。一個(gè)人應該對他人、集體、社會(huì )或者自然界心存感恩，這種感恩是發(fā)自心靈深處的一種切身感受。
我們感謝父母給了我們養育之恩;我們感謝子女給了我們贍養之恩;我們感謝老師給了我們“授道釋疑解惑”的教育之恩;我們感謝朋友給了我們理解、關(guān)懷和幫助之恩……“烏鴉反哺、羔羊跪乳”。動(dòng)物尚且如此，何況我們呢?當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，付諸行動(dòng)，逐漸養成一種積極向上的人生態(tài)度和處世哲學(xué)，培養一種高尚的人格美德和情操。
我們生活的大自然給予我們太多的恩賜，我們應該感謝大自然對人類(lèi)的眷顧。我們要感謝太陽(yáng)給我們帶來(lái)了光明和溫暖;我們要感謝藍天帶給我們一碧如洗和清純凈化的心理感受;我們要感謝帶給我們賴(lài)以生存的豐厚資源和無(wú)盡享受;我們還要感謝生命的頑強……
論做人還是做事，都要心存感恩之情。
“感恩”是生命精彩的基石。一個(gè)人，無(wú)論地位顯赫還是多么卑微;也無(wú)論多么富有還是多么貧賤，只要擁有一顆感恩的心，漫長(cháng)的人生道路上便會(huì )有動(dòng)人的風(fēng)景，哪怕是遇到風(fēng)雨，前面也必然會(huì )綻放美麗的彩虹;一個(gè)人一旦失去感恩的心，那就等于失去了人生的'基礎和支點(diǎn)，很難想象還會(huì )收獲完美的人生!
從古至今，我們常說(shuō)德高望重，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)才高望重�！暗玫蓝嘀�，失道寡助”，這都是感恩的價(jià)值。有了感恩，世界才會(huì )和諧，人生才會(huì )美麗!是感恩，讓我們用一顆包容和賞識的心去品讀周?chē)娜撕褪?是感恩，讓我們擦亮了眼睛，凈化了心靈，才對人對事負起責任敢于擔當;是感恩，讓我們毫無(wú)眷顧地付出和犧牲;是感恩，讓我們自己的人生更精彩。
感恩是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖你我他;感恩是春日里的一絲絲小雨，滋潤每一個(gè)人的心田，讓希望和夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽;感恩是和煦的春風(fēng)，化干戈為玉帛，化冰雪為和諧。
總之，有了感恩，我們才有健康的心態(tài)、完美的人格、積極進(jìn)取的勇氣和信心。
初二感恩的作文600字 25
千年緣分，只為她們而守候，今生唯一，只為她們而生。情醉愁腸，化做相思淚，逝風(fēng)殘夢(mèng)，落葉飛天舞。蝴蝶飛飛，飛入夢(mèng)中天堂；流水涂涂，帶走舊時(shí)回憶。
——題記
深夜，晴朗的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮則無(wú)力地向大地撒下清冷的光輝，喧鬧的城市安靜了下來(lái)，忙碌了一天的人們也大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉，窗外只有幾點(diǎn)稀疏的`燈光。又是一個(gè)冰冷而孤獨的夜晚。
“涵涵、佳兒、小如、文文你們不要走，不要丟下我一個(gè)人！”我不停呼喚著(zhù)她們，但她們卻始終沒(méi)有回頭。
回憶起往日的種種，心中又不免熱血沸騰，想起了那些走進(jìn)了我的生活，并改變了我的好朋友們，我對她們萬(wàn)分感激，是她們改變了我。
在我上小學(xué)時(shí)，我總留著(zhù)短發(fā)，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，小朋友們因此認為我文靜，便覺(jué)得我好欺負，于是經(jīng)常讓我給他們拿東西，我則認為這是應該的，也不反抗，任人欺負。直到涵涵她們的出現使我明白了好朋友的真正含義，她們帶我到處玩，在那一段快樂(lè )的時(shí)光中，我的性格逐漸開(kāi)朗了起來(lái)，也不那么軟弱了，變得堅強了起來(lái)。
那時(shí)，我們經(jīng)常在一起鄭重地向我們的青春致禮，涵涵神秘似月，小如熱情如火，佳兒活潑似風(fēng)，文文沉穩如土，我則溫柔似水，雖然我們的性格各不相同，但是大家卻經(jīng)常心照不宣地想著(zhù)同一件事。
閉上眼，往事一幕幕回現在眼前，仿佛就像昨天一樣，卻在轉眼間過(guò)了將近三年。那段日子是我有生以來(lái)最快樂(lè )的日子，我曾不止一次的在夢(mèng)中夢(mèng)到我們又重新聚在了一起，像那時(shí)一樣，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，但自從離開(kāi)了她們之后我才知道原來(lái)月是如此的冷清，夜是如此的寂寞。
有人曾說(shuō)—時(shí)間是鏈子，快樂(lè )是珠子，用鏈子串上珠子掛在胸前就可以幸福一輩子；幸福是石子，煩惱是沙子，時(shí)間是篩子，用篩子漏掉沙子，石子就會(huì )陪你一輩子。
她們就是我今生的珠子，石子。我將永遠感激她們對我的恩情，為她們祈禱，為她們祝福，愿我們的友情天長(cháng)地久，永不褪色。
初二感恩的作文600字 26
我感恩上蒼，因為它給予我命運；我感恩父母，因為他們給予我生命；我感恩老師，因為他們給予我知識；我感恩朋友，因為他們給予我幫助；我感恩社會(huì )，因為他們給予我歷練……
我感恩上蒼，“當上帝關(guān)上你的一扇窗時(shí)，就會(huì )為你開(kāi)啟一扇門(mén)�！鄙仙n就是這樣公平地對待每一個(gè)人，每一件事，給人平等的機會(huì )。感恩上蒼給我的一切以及健康、幸福、快樂(lè )。
我感恩父母，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！”父母生我、養我、育我。我生病時(shí)，滿(mǎn)臉焦急地守在我床頭徹夜不眠的是父母；我遇到困難時(shí)，滿(mǎn)臉愛(ài)意微笑著(zhù)將手搭在我的肩上鼓勵我勇敢面對的是父母；我受委屈時(shí)，把我攬在懷里輕輕地撫慰的.是父母……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我、愛(ài)護我。
我感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睘榱宋覀�，老師夜以繼日，備課、上課、批改作業(yè)、傳道授業(yè)解惑……是老師，讓我們懂得了一分耕耘一分收獲；是老師，讓我們學(xué)到了科學(xué)知識；是老師，讓我們懂得了做人的道理。我們要尊師愛(ài)校，認真學(xué)習，回報祖國，回報社會(huì )。
我感恩朋友，“海內存知己，天涯若比鄰�！惫磐駚�(lái)，友情總是珍貴的。當我受委屈時(shí)，我可以向朋友訴苦而無(wú)所顧忌；當我失落時(shí)，是朋友那溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓我感受到奮起的力量；當我失敗時(shí)，是朋友手搭在我肩上，輕輕地告訴我“沒(méi)關(guān)系，失敗過(guò)后就是成功！
我感恩社會(huì )，“不登高山不知天之高也，不臨深淵不知地之厚也�！鄙鐣�(huì )就是這樣讓我們在歷練的過(guò)程中學(xué)到很多知識、經(jīng)驗。我們不光要在父母的牽引下學(xué)會(huì )走路，更要在社會(huì )的實(shí)踐中走向成熟！
感恩是我們生活的必須，如果缺乏感恩，就如同樹(shù)苗缺乏雨露，如同生活沒(méi)有陽(yáng)光。學(xué)會(huì )感恩吧！成功的道路就會(huì )在你面前呈現，幸福的笑容就會(huì )在你的臉龐永駐！
初二感恩的作文600字 27
愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛(ài)心是一炳在雨夜撐起的小傘，使漂泊異鄉的游子得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿(mǎn)目陰霾的人見(jiàn)到世界的.美麗。當我們受到震撼，找到港灣，得到蔭庇，見(jiàn)到美麗時(shí)，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝他人給予的愛(ài)，讓我們如此幸福。因此，我想在這里感謝那些幫助過(guò)我的人，謝謝！
我是一名初三的學(xué)生，出生于一個(gè)普通的農村家庭。家里五口人：八十多歲的、生活不能自理的爺爺，身體不是很好的爸媽?zhuān)约耙粋�(gè)年幼的妹妹。因為媽媽身體不好而爺爺需要人照顧，所以媽媽在家沒(méi)有外出打工。家里僅靠爸爸一個(gè)掙錢(qián)養家。家里要供我和妹妹讀書(shū)，生活得有點(diǎn)拮據。家家有本難念的經(jīng)，每個(gè)家庭生活都不容易。爸爸在外靠在工地打工掙錢(qián)，沒(méi)有比較穩定的工作，因長(cháng)期做苦力，也落下了病根——脊柱炎。媽媽患有鼻炎，骨質(zhì)疏松癥和風(fēng)濕，所以不能干太重的活。根據家里的狀況，我申請了幫困助學(xué)基金。我很幸運的申請到了，獲得了幫困助學(xué)基金，為家里減輕了一點(diǎn)經(jīng)濟負擔。我很感謝國家給予我的幫助。面對國家對我的這些幫助，我會(huì )樹(shù)立遠大目標，努力學(xué)習文化知識，立志成才，提高自身素養，積極承擔社會(huì )責任，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，長(cháng)大后為祖國貢獻自己的一份微薄之力。我也會(huì )盡自己所能去幫助別人，讓這份愛(ài)心得以傳遞。在生活中多做一些小事去幫助溫暖他人；在學(xué)習中幫助同學(xué)共同進(jìn)步。感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝朋友幫助我。更要感謝國家，為我們提供這么好的學(xué)習生活條件。感謝國家給予的幫助讓我健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)，為我照亮了前進(jìn)的道路。
滴水之恩，必當涌泉相報。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待朋友，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )；放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗滌你心靈的污垢，學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更充實(shí)。
初二感恩的作文600字 28
當你對東方想得太多而對西方想得太少，抱怨那里的世界不太好，抱怨上帝對你太好時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)老人常說(shuō)的話(huà):“一個(gè)人應該知道如何珍惜好運氣，而不是如何生活在好運氣中�！庇行┤巳筒焕^，但他們仍然努力工作，而另一些人吃飽了，吃飽了，整天無(wú)所事事，相信他們不用工作也能過(guò)上好日子。這是感恩和不感恩的最大區別。
每個(gè)人都有一塊土地，無(wú)論土地是貧瘠還是肥沃，他們都需要自己去耕種。就像農民一樣，他們努力工作，讓我們有食物吃。詩(shī)人說(shuō):“除草的時(shí)候是中午，汗水和泥土都在淌，但是當你吃中餐的時(shí)候，每一粒都很硬�！比绻@些農民不去農場(chǎng)，我們將沒(méi)有食物吃，所以我們應該感謝農民，農民需要自然生態(tài)和有一個(gè)良好的領(lǐng)域，所以農民可以種植食物給我們享受。農民把他們種植的蔬菜和水果賣(mài)給工廠(chǎng)，工廠(chǎng)再把加工過(guò)的產(chǎn)品賣(mài)給商店。商店把食物儲存在商店里，直到我們買(mǎi)下為止。然后，父母在去商店買(mǎi)農民的食物之前收到他們的`工資。最后，農民仍然可以購買(mǎi)新種子，并在賺錢(qián)后繼續為我們種植莊稼。這個(gè)循環(huán)可以推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟，讓每個(gè)人都有工作。
在感謝了這么多人之后，最需要感謝的人是我的父母，因為他們的提拔從小到大照顧了我，使我的頭和四肢變得強壯、健康和健康。我也要感謝那些教過(guò)我的老師，他們讓我的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很快，給了我參加各種比賽的機會(huì )。一位歌手曾經(jīng)唱過(guò):“心存感激，謝謝你擁有你……”這首歌傷了我的心。你也有同樣的感覺(jué)嗎？如果你有一個(gè)，你必須永遠仁慈，感謝你周?chē)娜撕褪隆?/p>
這個(gè)世界上沒(méi)有完美的東西。只有心懷感激，我們才能走向更美好的未來(lái)和更光明的世界。因此，我們必須是一個(gè)懂得珍惜好運氣的人，然后用自己的力量去幫助別人，成為一個(gè)能夠感恩的人。
初二感恩的作文600字 29
老師，是我們生命中最重要的人之一。每個(gè)人都應當有，并且有多個(gè)老師。老師，不僅教我們知識，還教我們人生道理。如果沒(méi)有老師，我們將一事無(wú)成。老師，是我們最該感恩的人，是我們的園丁，是我們童年的帶領(lǐng)者。
我很幸運，遇到的都是好老師。
我的第一個(gè)老師，是我在小小班的幼兒園老師——孫老師。孫老師戴著(zhù)眼鏡，她有一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，又瘦又高，臉上總掛著(zhù)笑容。孫老師激發(fā)了我對學(xué)校、幼兒園的興趣，并讓我愛(ài)上了學(xué)習，讓我的童年時(shí)光變得有意思。并且，孫老師還激發(fā)了我對芭蕾舞的興趣！孫老師，謝謝您！
還有一位老師，她是我二三年級的語(yǔ)文老師——龐老師。龐老師個(gè)子比較小，人也很善良。也許就是因為個(gè)子小，龐老師總能和我們玩到一起去。同學(xué)們都很喜歡她，親切地稱(chēng)呼她“龐媽媽”。還記得有一次，我們班手球比賽時(shí)輸給了二班和一班，大家都很難過(guò)。但是貼心的'龐老師好像看透了我們的心思，用了整整兩節自己的課來(lái)給我們看手球比賽，并且讓我們討論了戰術(shù)與要領(lǐng)。果然，四年級的手球比賽我們第二名，五年級時(shí)就成了第1名！雖然我沒(méi)有參與這一切，但我也和同學(xué)們一樣激動(dòng)。龐老師，是您讓我的童年變得豐富多彩，變得有意義，龐老師，謝謝您！
最后，我印象最深的一位老師——欣悅老師。剛轉學(xué)到青島中學(xué)時(shí)，媽媽加了欣悅老師的微信，我看到欣悅老師的頭像，以為她的身形應該像龐老師一樣。但當我第一次見(jiàn)到她時(shí)，我驚訝地發(fā)現欣悅老師竟然那么高！這是第一個(gè)“印象深”。作為一個(gè)剛剛加入青島中學(xué)的班級來(lái)說(shuō)，要既適應新環(huán)境，又要把其他班級已經(jīng)做過(guò)的“青中特色”給做完，這可不是一件容易的事情！但欣悅老師很有辦法，通過(guò)幽默又活潑的講課，課下和我們聊天、嬉笑。她成功地讓我們在不知不覺(jué)中適應了新環(huán)境，讓我童年的第一次到一個(gè)陌生環(huán)境變得輕松，欣悅老師，謝謝您！
沒(méi)有任何人的童年可以缺少老師，世界上的每一位老師都值得感恩。老師們，您們辛苦了，謝謝！
初二感恩的作文600字 30
人世間，有一件大家共同擁有的東西，就是親情。也許是上帝創(chuàng )造人類(lèi)時(shí)，把恩情的種子撒在了人們的心田里。于是這恩情就代代相傳，溫暖這人世間，猶如陽(yáng)光照射大地，春風(fēng)輕拂桃花……此時(shí)世界處處充滿(mǎn)了溫暖，這就是恩情的力量。
對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天早上父母做好豐盛的飯菜，煮上熱乎乎的牛奶，等你吃飽喝足了，再把你安全的送去學(xué)校。當接受老師傳授的知識時(shí)，當我們充滿(mǎn)歡笑時(shí)，父母在外奔波，是為了養家糊口，把你養大成人，這是一份多大的恩情��！
這是一個(gè)真實(shí)的故事：
有一對父女，他們本是快樂(lè )的，親密無(wú)間的'感情讓旁人羨慕不已。
時(shí)間的流逝帶來(lái)了女兒的青春期，帶來(lái)了父親的更年期，然而，也帶來(lái)了一堵厚厚的石墻。青春期的叛逆與更年期的暴躁使婦女間失去了過(guò)去的歡樂(lè )�！按鷾稀背蔀楦概畠扇烁星榈拇~。
仲夏的夜晚，女兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，無(wú)意中，她發(fā)現了父親微掩的房門(mén)里放出一束光線(xiàn)，從門(mén)縫看去，發(fā)現父親一個(gè)人在自言自語(yǔ)，讓她意想不到的是，父親正在排量該如何與她說(shuō)話(huà)！她驚呆了，父親為了挽回父女間逝去的快樂(lè )，居然會(huì )這樣做。不知不覺(jué)她感到嘴里咸咸的，她，似乎明白了些什么……
第二天一早，他就爬上父親的床推著(zhù)他說(shuō)：老爸起床了，和我一起去跑步吧！父親愣了，回過(guò)神來(lái)急忙點(diǎn)點(diǎn)頭……
那一刻，她看見(jiàn)了兩顆晶瑩剔透的水珠——父親的眼淚。
為了搞好父女關(guān)系，竟然會(huì )有這樣異常的舉動(dòng)。要和女兒談心，真本是一件多么普通，多么簡(jiǎn)單的事情啊，可現在對我們來(lái)說(shuō)卻是這樣困難。
小草懂得感恩，它向大地吐出一抹鮮綠，花兒懂得感恩，它向世間散發(fā)馨香。我們中學(xué)生更要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩老師，感恩國家，感恩社會(huì )，學(xué)會(huì )感恩吧，你將勇往直前……
初二感恩的作文600字 31
英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！
——題記
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春雨，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏奪目的日光，感恩就是林木成長(cháng)的濃綠；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是一枝獨秀的寒梅。
愛(ài)會(huì )感恩，就是一種釋?xiě)�。羅斯福曾經(jīng)有一次家里失盜，但他并沒(méi)抱怨上天對他有多么不公平，反而還找出了三條感恩的理由。倘若他不會(huì )感恩，就只有一直抱怨下去，心中的結，無(wú)法打開(kāi)。學(xué)會(huì )了感恩讓他釋然，樂(lè )觀(guān)地生活下去，不會(huì )因為心中的`不悅，而悲觀(guān)地看這個(gè)世界。對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，只要你常懷感恩之心，你便能從不幸之事中窺見(jiàn)萬(wàn)幸。
學(xué)會(huì )感恩，是真情實(shí)感的自然流露。子路是孔子的弟子，小時(shí)候家里很窮。有一次年老的父母想吃米飯，可家里一點(diǎn)米也沒(méi)有。子路只好翻山越嶺到親戚家，借了點(diǎn)米回來(lái)。當他看到父母吃上了飯，激動(dòng)地忘卻了疲勞。從“滴水之恩，當涌泉相報”，再到“烏鴉反哺”，世間萬(wàn)物都學(xué)會(huì )了感恩，更不用說(shuō)人了。有些人可能不太善于表達自己對父母的愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩，就是一種無(wú)聲的真情流露，包含了自己對父母的愛(ài)，與對父母的感激，不需要語(yǔ)言的修飾，父母便懂得了。
學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )覺(jué)得幸福。意大利女冒險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。她一走出來(lái)，就面對沙漠下跪，她說(shuō)：“我不認為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干沙漠�！鄙衬o她留了一條命，讓她覺(jué)得十分的幸福。如果她不會(huì )感恩，可能就會(huì )覺(jué)得她穿越了沙漠，是靠自己，那么她就不會(huì )為沙漠給自己留了條命而幸福。
感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪；感恩是一盞明燈，能照亮前方的路；感恩是一個(gè)方向目標，能為你指明方向。學(xué)會(huì )感恩，感恩世界上一切的一切，對每人多一點(diǎn)包容，對每件事多一個(gè)微笑。
初二感恩的作文600字 32
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，應感恩的東西很多，如父母、老師、同學(xué)、社會(huì )，所以，我們要學(xué)會(huì )感恩。父母，是我們在這個(gè)世界上最親的人，他們無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們。生病了。不管是在什么時(shí)候，他們總是毅然背著(zhù)我們上醫院，吊鹽水；犯錯了，他們總是寬容的諒解我們；失敗了，他們總是鼓勵我們不要失去信心；成功了，他們總是提醒我們不要驕傲自滿(mǎn)。他們就是用這種無(wú)私的愛(ài)來(lái)把我們撫養成人，所以我們要感恩他們。
老師，是我們在這個(gè)世界上的第二個(gè)父母，她們教會(huì )了我們該怎樣做人。老師是辛勤的園丁，把知識之水澆灌在我們這一群祖國的花朵的身上；老師是一只紅燭，把知識之光灑在我們的心田，照亮我們的心靈；老師是一套潛水服，讓我們能在知識的海洋中自由遨游；老師是一把勺子，讓我們品味到知識之泉的甘甜。她們就是用這種無(wú)私的精神來(lái)培養出一代又一代祖國的棟梁。所以我們要感恩她們。
同學(xué)，是我們在這個(gè)世家上最大的寶貝，是他們讓我們感到集體生活的快樂(lè )。同學(xué)讓我們的學(xué)生時(shí)代成為記憶中最快樂(lè )的一幅畫(huà)；同學(xué)讓我們感受到了齊心協(xié)力的'力量是萬(wàn)分強大；同學(xué)，讓我們的課余生活不再枯燥；同學(xué)，讓我們在迷茫時(shí)有一雙真誠的手來(lái)幫助；同學(xué)，讓我們明白了友誼的偉大。他們用這種親切的笑容來(lái)幫助我們，所以我們要感恩他們。社會(huì )，是我們在這個(gè)世界上的有一個(gè)家，是社會(huì )給了我們安居樂(lè )業(yè)的生活。社會(huì )，讓我們接受九年免費的義務(wù)教育；社會(huì )，讓災區的同胞們有家住，不在餓肚子；社會(huì )，讓我們的寧波變的繁榮、美麗；社會(huì )，是56個(gè)民族團結的象征。社會(huì )用這種寬廣的愛(ài)關(guān)注著(zhù)我們每一個(gè)人，所以我們要感恩社會(huì )。
所以我們要感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩社會(huì )......
初二感恩的作文600字 33
人生在世，必有恩情伴隨在你的身邊。從你出生那日起，父母給了你兩種恩情，一種是賜于你生命之恩，一種是對你的養育之恩，還有別的恩情是在你最最困難的的時(shí)候，別人向你伸出援手救了你或幫助了你，這是別人對你的恩情。既然父母和他人對你有恩，你就要記住他們對你的大恩大德，日后就用行動(dòng)來(lái)感謝報答他們對你的恩。
在小時(shí)候，父母給我們帶來(lái)了溫暖安穩的家和幸福，那時(shí)候我們很調皮，可能經(jīng)常惹父母生氣，父母可能就會(huì )開(kāi)口動(dòng)手教育我們，那是父母對我們的一種愛(ài)，更是一種恩。當我們還無(wú)法自立的時(shí)候，是父母給了我們日常生活的基本保障，我們的吃穿住行都是父母付出辛勤的汗水支持的，我們所在的的環(huán)境的今天都是父母給我們所創(chuàng )造的，因此我們應該更要學(xué)會(huì )感恩，不讓父母的汗水白出，更不能讓對我們有養育之恩的父母受苦。
黃河是我們中華民族的母親，是她養育并誕生了華夏文明，假如沒(méi)有黃河，可能我們就沒(méi)有存在，更沒(méi)有現在強大的中華民族。那時(shí)的人們沒(méi)有感恩的意識，只知道一味地向黃河索取，但沒(méi)有想過(guò)報答黃河，黃河雖然是無(wú)私的，但只享受著(zhù)黃河的無(wú)私奉獻，不知知恩圖報終究是要受到懲罰的。那些年人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā)黃河導致了黃河爆發(fā)，附近流域一片汪洋，還造成了大量的水土流失，人們的這種不知回報的開(kāi)發(fā)讓母親河發(fā)怒了。而這些年來(lái)人們重視到了這一點(diǎn)，采取了很多防治措施保護黃河，還給了黃河一片安寧，這大概就是我們對養育我們的母親河的最好的回報吧。
那些不懂得感恩的`人，不僅辜負了父母對他們的養育之恩，還讓父母傷透了心，違背了做人的準則；他們這樣不僅處理不好與家人之間的關(guān)系，更無(wú)法在社會(huì )中立足，他們就會(huì )成為孤家寡人。
因此，學(xué)會(huì )感恩是我們人生中最重要的，感恩不僅是做人的規矩，還是中華民族的優(yōu)良傳統，我們要飲水思源，我們要學(xué)會(huì )感恩，才能把我們帶到更高的境界。
初二感恩的作文600字 34
教師，您無(wú)私地奉獻著(zhù)您的青春和才華，用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)教育我們如何學(xué)習。用深深的愛(ài)教育我們學(xué)會(huì )怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說(shuō)不出的愛(ài)和感人的故事。
一到六年級的教師對我都很好。他們教會(huì )我認字、算術(shù)，從簡(jiǎn)單的1+1變到了5等于15.7，從拼音認到了漢字。這一切，都是您教師用辛苦換來(lái)的碩果。
三年級教語(yǔ)文的陳教師對我很好。上課時(shí)，教師總是把鼓勵的目光投給我，好像在說(shuō)：舉手吧，這是一個(gè)鍛煉你自我的機會(huì )。有了教師鼓勵的.眼神，我大膽地舉起了手，回答出了教師提出的問(wèn)題。教師還在班上表?yè)P我，朗讀我的作文。那時(shí)，我心里充滿(mǎn)了自豪，充滿(mǎn)了學(xué)習的興趣。她還常常和我談話(huà)，當我考了全班第一名時(shí)，她就語(yǔ)重心長(cháng)地提醒我不能驕傲。當我的成績(jì)落下時(shí)，她就會(huì )對我說(shuō)：不是每個(gè)人都會(huì )永遠一帆風(fēng)順，總會(huì )有些波折，你要更加努力呀！并指出我的缺點(diǎn)，讓我意識到自我的弱點(diǎn)。是教師給予了我莫大的信心，讓我明白了要努力超越自我，做到最好，把自我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致，并學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。
我還要感激教師，感激教師給我鍛煉的機會(huì )。四年級的語(yǔ)文郭教師，讓我參加了白云山知識競賽，使我擴展了知識，并與四、五、六年級的高手比賽。不負重望，我過(guò)五關(guān)、斬六將，獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開(kāi)闊了眼界，有了經(jīng)驗，也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對我們的愛(ài)。在那里，我衷心感激那些培養過(guò)我的教師，沒(méi)有他們，我怎樣可能會(huì )有此刻？將來(lái)怎樣會(huì )成為國家的棟梁之才？
教師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！教師，快推開(kāi)窗戶(hù)看吧，這滿(mǎn)園春色、這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎樣會(huì )綻開(kāi)那么多完美的思想之花？傳播知識，就是播種期望、播種幸福。而教師，您就是這期望與幸福的播種人！教師，我愛(ài)您！
初二感恩的作文600字 35
花兒在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(cháng)，小草在雨露的滋潤下成長(cháng)，魚(yú)兒在水的孕育下成長(cháng)，可是它們不懂去細嘗愛(ài)的味道，更沒(méi)想過(guò)報恩�；▋褐荒苷故疚覀兊钠�，我們的氣質(zhì)；小草只能在風(fēng)中擺出千姿百態(tài)，展示自己苗條的身材；魚(yú)兒只能在陽(yáng)光下嘻戲，炫耀我們的自由。大家人不可以像它們一樣，大家從其他人身上汲取了，就要了解回報。
感恩母愛(ài)。母愛(ài)猶如陽(yáng)光，照亮大家心中的.每個(gè)角落，溫暖大家的世界；母愛(ài)猶如甘露，滋潤大家的心田，豐富大家的內涵；母愛(ài)猶如落紅，用我們的汗水為大家提供存活的給養，讓大家在快樂(lè )中成長(cháng)。母愛(ài)隨著(zhù)生命的長(cháng)河流向盡頭，像蠟燭一樣，燃燒我們的青春歲月，但大家身為人子，又能拿什么報答這份母愛(ài)��！
感恩同學(xué)。同學(xué)既是大家的好朋友，又是大家最好的老師。朋友如樹(shù)，天天推薦小鳥(niǎo)的快樂(lè )，聆聽(tīng)風(fēng)兒的悲哀；朋友如云，仲是伴隨在太陽(yáng)的身旁，不會(huì )讓太陽(yáng)一個(gè)人東起西落；朋友如海，幫我推波助瀾，把我送往成功的彼岸。友誼之花只須大家用心去呵護，用心去培養，用心血去灌溉，雖然生命的長(cháng)河沖刷著(zhù)大家的歲月，但大家的友誼不會(huì )淹沒(méi)在其中。
感恩身邊的人。身邊的人，他們非常平凡，像一粒沙，但不卑微！他們一直默默地幫他人，在其他人遇難時(shí)伸出溫暖的雙手，給予雪中送炭般的溫暖。正由于有如此的人，大家才能認識到溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻都包圍著(zhù)大家。杭州濱江區的吳菊萍，當她看見(jiàn)一個(gè)兩歲大的女生，她毫不猶豫地伸出溫暖的雙手接住了小姑娘，給予她重生的機會(huì )。在長(cháng)沙一個(gè)公交司機，他在開(kāi)車(chē)途中忽然心臟病發(fā)，他毅然用剩余的光陰，用盡最后的力氣把汽車(chē)停了下來(lái)，挽救了全車(chē)人的生命……
大家不可以只求汲取，大家還要了解回報。就算大家的一點(diǎn)付出，沙子也會(huì )為大家而閃爍出耀眼的光芒，石頭也會(huì )為大家而感動(dòng)流淚……只有付出多一點(diǎn)，生命才會(huì )變得更有意義！
初二感恩的作文600字 36
學(xué)會(huì )感恩，走在人生的路上，你會(huì )覺(jué)得你快樂(lè )無(wú)比。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個(gè)奇跡，是他們呵護著(zhù)生命成長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，父母的牽掛與叮嚀掛滿(mǎn)了這棵大樹(shù)的枝頭。父母為我們做的太多，我們應該從心地感謝他們。
記得有一次，我剛放學(xué)，天空就烏云密布，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門(mén)口的站臺前東張西望，也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸或媽媽的身影。雨越下越大，路上人煙稀少，偶爾有幾個(gè)人人影從我眼前飄過(guò)，有的撐著(zhù)傘悠閑地走著(zhù)、有的.戴著(zhù)帽子在雨中奔跑、有的站在屋檐下等帶著(zhù)雨停過(guò)了好久，我也沒(méi)有看到爸爸和媽媽的身影。學(xué)校里的人都走光了，除了雨落下所發(fā)出的聲音，就沒(méi)有其他的聲音。我想：會(huì )不會(huì )爸媽不來(lái)接我？難道要我自己走回去嗎？我沒(méi)有帶傘。正想著(zhù)，遠處有一輛車(chē)映入我的眼簾，從車(chē)上下來(lái)了一個(gè)人。我定睛一看，正是媽媽?zhuān)蛑?zhù)一把傘，三步并作一步的往我這邊走來(lái)。到了我前面時(shí)，她把我拉到她的身旁，帶著(zhù)我穿過(guò)雨中走進(jìn)車(chē)里。我上了車(chē)，發(fā)現開(kāi)車(chē)的是我的爸爸，我正想生氣的問(wèn)為什么沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我時(shí)，我身旁的媽媽用溫柔敦厚的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“欣諭沒(méi)事吧？不好意思這么晚才不來(lái)接你，你爸爸本來(lái)是想來(lái)接你的，可是因為我的關(guān)系，把時(shí)間推遲了，對不起呀�！眿寢屨f(shuō)完，緊接著(zhù)，爸爸又說(shuō)：“不好意思啊�！甭�(tīng)了他們倆的話(huà)，我的氣一下就消了，笑著(zhù)揮揮手對他們說(shuō)：“沒(méi)事兒�！蔽疑钏际鞈]的想：爸爸媽媽都這么辛苦的工作，還來(lái)接我，我又為什么要生氣呢？
父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會(huì )感恩呢？父母愛(ài)我們，我們也要學(xué)會(huì )用心去愛(ài)父母、體貼父母，我們應該多一分關(guān)懷，少一分埋怨，多一分感恩，少一分不滿(mǎn)。讓我們懷著(zhù)一顆誠摯的感恩的心，來(lái)報答父母對我們的養育之恩。
初二感恩的作文600字 37
感恩如一絲雨，滋潤人們的心田；感恩如一縷陽(yáng)光，照亮人們的內心；感恩如一座閃耀著(zhù)光茫為遠處的人們照亮前進(jìn)的方向！
竹筍在春天破頭而出，因為它感恩春天；荷花在夏天綻放芬芳，因為它感恩夏天；稻谷在秋天豐滿(mǎn)，因為它感思秋天；梅花在冬天凌寒自開(kāi)，因為它感恩冬天！我也有許多感思。
我感恩父母，因為他們給了我一個(gè)溫暖的家；他們給了我生命；他們給了我十年的吃喝提供；并且不圖任何的'回報！所以，在他們渴時(shí)，我會(huì )遞上一杯熱水；在他們累時(shí)，我會(huì )幫助他們干活；在他們睡覺(jué)時(shí)，為他們輕輕蓋上棉被，這就是感恩。
我感恩老師，因為他們教給了我如何做人的道理；因為他們教給了我許許多多的知識；因為他們讓我確定了前方人生的正確方向。而我作為一個(gè)學(xué)生也要為老師付出些努力。當他們上課時(shí)我便認真聽(tīng)講；該做作業(yè)時(shí)，我便盡量全力從赴地來(lái)完成；當老師需要幫助時(shí)，我也會(huì )出一份我的力，這一份力，雖然的確微不足道，但也表達了我的一份心意，這就是感恩。
我感恩朋友，因為他在我因難時(shí)幫助了我；在我放棄希望的時(shí)候鼓勵我，讓我重新拾起了希望；在我左右為難的時(shí)候與我一起思考，并為我想出了一個(gè)合理的方案。令我不苦惱于問(wèn)題之中。所以，在朋友困難時(shí)我總會(huì )拉他一把；在他傷心的時(shí)候安慰他，在他不會(huì )做題時(shí)教導他。這些事，也讓我們之間的友誼之橋越來(lái)越牢固，真可謂“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”��！
讓我們去感恩世間的萬(wàn)物吧！感恩每一滴水，它在我口渴時(shí)滋潤我，感恩每一只小動(dòng)物，帶給我無(wú)限快樂(lè )；感恩每一個(gè)文具，在我困難的時(shí)候助我一臂之力。在這個(gè)世界上，一切都是美好的，一切都值得我們去感恩。即使是最弱小的事物，也有它的亮點(diǎn)之處，這些甚至是我們無(wú)法去攀比的。讓我們一起來(lái)感恩吧！
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