【推薦】八年級幸福作文400字七篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的八年級幸福作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級幸福作文400字 篇1

　　早上起來(lái)來(lái)到餐桌前的時(shí)候，母親已經(jīng)把早飯準備好了，她將筷子遞給我，自己則脫下了圍裙，繞到我身后，那雙溫暖的手撫過(guò)我的發(fā)絲，嫻熟地將我的頭發(fā)放下來(lái)，纏了一夜的頭發(fā)揪在一起，分外難解，而母親的動(dòng)作格外耐心而又輕柔。

　　晨光從窗外透進(jìn)來(lái)，灑下幾道有些冷有些暖的光輝，我忍不住伸手觸碰，可披散下來(lái)的發(fā)絲卻猛地被什么東西一拽，我叱痛，回頭卻見(jiàn)有一大髻的發(fā)絲從母親的梳子上落下。

　　“干什么嘛！很疼的知不知道！”我惱怒地瞪著(zhù)她，好心情頓時(shí)一掃而光。

　　而母親卻低了頭，像犯錯的孩子，許久沒(méi)說(shuō)話(huà)，看著(zhù)我把梳子從她手里奪走，靜靜地坐下吃早飯。

　　而我站在鏡子面前，愈想將頭發(fā)梳順，那頭發(fā)偏偏要和我作對一般，調皮地纏上了梳子，一道又一道，我不耐煩了，鏡中的面容因為煩躁而變得有些扭曲，我使出了吃奶的勁，將梳子往下一帶，然而梳子下來(lái)了，發(fā)絲也散落在地上，一堆又一堆，疼得我愈發(fā)煩躁。

　　晨光從窗外透進(jìn)來(lái)，而我卻覺(jué)得它是那么刺眼那么冰涼。

　　母親似是看出我的不適，將窗簾拉起來(lái)，靜靜地走到我身邊，我竟是失了神的一般由她將梳子拿走，輕柔地將長(cháng)發(fā)梳散，在鏡子里，我看見(jiàn)母親踮起腳尖，努力地將我的長(cháng)發(fā)綰高，而她的雙鬢卻微微泛白。

　　就好像忽然撥到洋蔥一般，我眼睛疼疼的，而她又忽然將窗簾拉開(kāi)，晨光透過(guò)窗戶(hù)灑在身上，暖洋洋的。我忽然抱住她，細細的拈下她雙鬢的一根白發(fā)。她將我送出門(mén)外，輕輕地親了我的額發(fā)道：“路上小心些�！�

　　“再見(jiàn)�！蔽一仡^，溫暖的日光照在身上，一種幸福感從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。

八年級幸福作文400字 篇2

　　在紛繁復雜的當今社會(huì )，每個(gè)人對幸福都會(huì )有不同的定義。有的人認為家財萬(wàn)貫，富甲天下是一種幸福；有的人認為名揚海外，垂名青史是一種幸福；有的人認為執子之手，與子偕老是一種幸福；有的人認為一家老小能享受天倫之樂(lè )是一種幸�！�…看來(lái)幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。

　　今天上午，我正在辦公室內看博客，一聲“張老師，您的生日卡”把我從閱讀的意境中拉了回來(lái)。我猛然抬頭，只見(jiàn)我們的辦公室副主任紅沖老師與負責發(fā)放生日卡的艾芝老師還有我們可敬的田校長(cháng)正向我走來(lái)，她們笑容可掬的說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )�！闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，原來(lái)是3月12日是我的生日，因剛開(kāi)學(xué)老師事務(wù)繁忙，暫時(shí)把送生日卡是事給忘記了，這不，田校長(cháng)他們幾個(gè)親自送來(lái)了。還沒(méi)等我從我的座位上走出來(lái)，田校長(cháng)已經(jīng)走到了我的辦公桌前。她和藹可親地說(shuō)：“今天是你的生日，祝你生日快樂(lè )！請感恩和祝福養育你的父母、愛(ài)你的'家人、陪伴你的朋友，以及所有愛(ài)你的和你愛(ài)的人，請與他們一起分享快樂(lè )！”她的話(huà)語(yǔ)如同一股清泉緩緩流進(jìn)我的心田，此時(shí)的我真的好激動(dòng)，好感激，好幸福，她們的舉動(dòng)真的讓我受寵若驚，不知所措。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，咱們都是從農村靠自己的打拼擠出農門(mén)的平民孩子，從小沒(méi)有給自己過(guò)過(guò)生日，也沒(méi)有養成給自己過(guò)生日的習慣，再說(shuō)自己也不在乎這個(gè)。沒(méi)想到，自己奔四時(shí)的生日竟然是田校長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)我們的同事親臨辦公室送上她們的心意和祝福。雖然方式簡(jiǎn)單，薄禮一份，但感情真摯，情意濃濃，令人心生敬畏，心存感激，此時(shí)有種愉悅滿(mǎn)足的幸福之感縈繞在身，讓我品嘗到了幸福的味道。

八年級幸福作文400字 篇3

　　幸福是唐朝的錦繡詩(shī)篇，情致高雅；

　　幸福是大宋的繽紛詞韻，精簡(jiǎn)傳神；

　　幸福是元代的曲樂(lè )風(fēng)味，細致優(yōu)秀；

　　幸福是明清的小說(shuō)震憾，感時(shí)傷懷。

　　而在今天，幸福就是一個(gè)人靜靜地看書(shū)，沒(méi)有其它雜念，只是一個(gè)人沉醉在書(shū)海里。在今，最流行的一句話(huà)，莫過(guò)于“Reading is most graceful”（讀書(shū)是最美的姿態(tài)。）

　　在書(shū)中，我看到了海的女兒舍己救人的高尚品質(zhì)，看到了愛(ài)穿新衣的皇帝的愚昧，看到了夸父追日的執著(zhù)追求，看到了精衛填海的堅韌不拔，看到了人間的真、善、美，揭露了人間的假、惡、丑，看到了我們親人對自己深深的愛(ài)。當看完一本書(shū)時(shí)，我的身體充滿(mǎn)了一種名為“幸�！钡臍怏w，彌漫在我的心中，使我陶醉在其中。

　　每當我拿到一本好書(shū)，總會(huì )坐在桌前靜靜地看。簡(jiǎn)·愛(ài)在她舅媽家的悲慘生活與廚房傳出來(lái)的飯香味形成對比；高爾基悲慘的童年與我桌上的羽毛球拍、乒乓球拍……形成對比；魯訊在“三味書(shū)屋”無(wú)味的學(xué)習與現在的趣味課堂，電腦講課形成對比……我是多么地幸福，每讀一本書(shū)，“幸福之樹(shù)”就在我的心中長(cháng)高一分。

　　幸福是媽媽在我生病時(shí)焦急的目光，爸爸在我失敗時(shí)激勵的話(huà)語(yǔ)。幸福也是書(shū)帶給我的香甜的精神食糧，不同的幸福給我不同的滋潤。書(shū)打開(kāi)了我得思想，塑造了我得靈魂。是我生命中重要的組成部分。

　　“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹的人生；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔俏奶煜榈娜松�。幸福就是我的人生，而讀書(shū)，是使“幸福之樹(shù)”成長(cháng)無(wú)可替代的重要營(yíng)養。

　　讀書(shū)，能在書(shū)海里自在地遨游，這就是幸福。

八年級幸福作文400字 篇4

　　幸福，是你在學(xué)校不舒服時(shí)老師給你的一杯暖茶；幸福，是你在學(xué)校不開(kāi)心時(shí)，同學(xué)給你的一局慰問(wèn)；幸福，使你在生活中受挫折時(shí)父母給你的一份關(guān)愛(ài)。我們要懷著(zhù)一份感恩的心，去回報他們給予我們的幸福。

　　暑期生活已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我被分到了一個(gè)新的班集體中，我發(fā)現有了許多生疏的面孔，我頓時(shí)感到一絲寂寞�；氐郊抑泻透改刚f(shuō)起自己所遇到的問(wèn)題，把馬對我說(shuō)：你一向很內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但到了新的環(huán)境中，你要學(xué)會(huì )交新的朋友，總不能每天老師一個(gè)人獨來(lái)獨往吧。如果我們要交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。我聽(tīng)取了把馬的建議，果然交到了好朋友，無(wú)論是在生活中還是學(xué)習中我們都互相幫助，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。從中我感受到了友誼的珍貴。友誼編織的時(shí)候一針一線(xiàn)，小心而漫長(cháng)；但是只要抽出一根主線(xiàn)，友誼之強就會(huì )坍塌，這根主線(xiàn)就是“信任”！老師更如同我們生活在外的一位父母。開(kāi)學(xué)后，老師非常關(guān)心我們的學(xué)習，給我們做輔導，告訴我們要好好學(xué)習，在八年級這個(gè)階段十分重要。告訴我們要抓緊每一分鐘好好學(xué)習，只要你好好學(xué)習就超越他人，反之則被他人落下。聽(tīng)了老師的教導我豁然開(kāi)朗。

　　我對我的生活充滿(mǎn)了美好的向往，我此時(shí)感到非常幸福，因為有我堅強的后盾——父母、老師、同學(xué)。

八年級幸福作文400字 篇5

　　小時(shí)候，每當看到別的孩子跟爸爸撒嬌時(shí)，我心里別提有多羨慕了，總幻想著(zhù)：要是爸爸在身邊該有多好呀�？墒�，爸爸在外地工作，很長(cháng)時(shí)間才能回家一次。時(shí)間長(cháng)了，對爸爸的思念日益增加，甚至夜晚睡覺(jué)總會(huì )夢(mèng)見(jiàn)爸爸，我急切地呼喚著(zhù)他，他總是不理睬我。夢(mèng)醒時(shí)，會(huì )有爸爸已經(jīng)不愛(ài)我的感覺(jué)，但我還是懷著(zhù)隱約的渴望……

　　那個(gè)時(shí)候，對于我來(lái)說(shuō)，幸福就是爸爸能夠陪在我身邊。

　　上幼兒園時(shí)，我體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，每次都是媽媽請假來(lái)照看我。有一次，我發(fā)高燒，頭重腳輕，迷迷糊糊的。媽媽在一旁細心地照顧我，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我喝不喝水，一會(huì )兒又問(wèn)我吃不吃東西，媽媽的愛(ài)給了我極大的安慰，可我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。為什么爸爸不出現在我眼前呢？突然，眼前閃現出爸爸的身影，“爸爸，爸爸！”我急切地喊道，生怕爸爸消失。眨眼工夫，就像切換電影鏡頭似的，眼前爸爸又變成了媽媽�！皩氊悆�，是不是想爸爸了？剛剛你睡著(zhù)，還在夢(mèng)里喊爸爸呢！”媽媽深情地說(shuō)�！班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水從眼里滑落了出來(lái)。

　　也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，睡眼惺忪里，隱隱約約看到了一張熟悉而疲憊的臉。咦，這不是爸爸嗎？不對，不可能呀！爸爸在外地！可是，這好像真的是爸爸！我揉了揉眼睛，眼前就是爸爸�！鞍职�！爸爸！”我掀開(kāi)被子一把摟住爸爸的脖子，先前的埋怨和期盼都化作熱淚盈眶。這一刻，無(wú)比的幸福涌上心頭！

　　幸福，就在這一瞬間，淚水與歡笑一同見(jiàn)證了它。幸福，是如此簡(jiǎn)單卻又令人難忘，那一刻，我抓住了幸福，它像甜甜的巧克力，像淡淡的清茶……

八年級幸福作文400字 篇6

　　幸福，其實(shí)就在你身邊，只是，你記得隨時(shí)撿拾那些微小的幸福 那是一個(gè)陰霾天，天空被浸成了鉛灰色，一切事物都被渲染的陰森森的。寂靜中還帶有一絲凄涼。 我走在回家的路上，臉上帶著(zhù)一絲苦意。 這次本想好好表現，打破這個(gè)期末考試都考砸的這個(gè)規律。但是這次卻跌的更慘。我本是滿(mǎn)懷信心去的學(xué)校，但結果卻直接將我墜入冰窖。 沒(méi)有安慰，沒(méi)有鼓勵，陪伴的，只有街旁樹(shù)木被風(fēng)吹的沙沙聲與我作伴。 不久，細密的雨點(diǎn)隨風(fēng)灑落下來(lái)，落在我的身上，更飄進(jìn)了我的心里。

　　回到家中，已是傍晚。我打開(kāi)了電腦，希望可以忘記這個(gè)糟糕的成績(jì)。剛一打開(kāi)，便看到右下角的那個(gè)閃爍的頭像。我將它點(diǎn)開(kāi)，便看到了一串串的信息。 今天走的太急了，沒(méi)來(lái)的及和你說(shuō)一聲。對了，那些我都看到了，其實(shí)沒(méi)什么的，對你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一次失誤而已，也許你現在還沉浸在痛苦之中，但現在最重要的是去好好地分析原因，從而重新開(kāi)始下一學(xué)期的考試，馬上就要小中考了，不要再讓自己抱有遺憾。好好努力吧！ 只見(jiàn)那個(gè)頭像早已黑了下來(lái)，但那一段話(huà)卻溫暖了我的心。

　　于是我慢慢的靜了下來(lái)，仔仔細細的去分析了本次考試中的不足。最終，找尋到了自己的不足。 那時(shí)，我感覺(jué)到雨停了，天也晴了。感到了幸福的滋味。 幸福其實(shí)就在身邊，也許是一句微不足道的提醒，也許是那個(gè)細微的動(dòng)作，亦或是一個(gè)眼神。 幸福，其實(shí)就在你身邊，只是，你記得隨時(shí)撿拾那些微小的幸福。

八年級幸福作文400字 篇7

　　上了初中之后，我待在家里的時(shí)間越來(lái)越少，媽媽便很珍惜周六、周天的時(shí)光。

　　每一次周五回家的時(shí)候，桌子上幾乎擺滿(mǎn)了我喜歡吃的菜。媽媽接過(guò)我的手中的書(shū)包，讓我趕緊去洗手，然后飽餐一頓，就像好我在學(xué)校過(guò)的是什么苦日子、吃的全是沒(méi)有什么營(yíng)養的東西。許多次，我對媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的伙食還可以，并不像你所想象的那樣，你放就心吧；也別這么辛苦，做上這么一大桌子菜要多辛苦啊。媽媽聽(tīng)我這么說(shuō)，只是望著(zhù)我笑，連皺紋間都塞滿(mǎn)了微笑�？吹綃寢屢荒樞腋５臉幼�，我的胃口出奇地好起來(lái)了，邊吃，邊笑著(zhù)對媽媽說(shuō)，好吃！好吃！媽媽一聽(tīng)，臉上的笑容更加燦爛了。而我的眼前卻是一幕幕媽媽操勞的畫(huà)面——

　　星期五一大早，媽媽就出了門(mén)，去菜市場(chǎng)買(mǎi)各種各樣的食材，一大袋子，里面裝著(zhù)的全是我愛(ài)吃的�？煲�到中午的時(shí)候，媽媽才提著(zhù)沉沉的袋子回到家。顧不上休息，媽媽便開(kāi)始準備飯菜，等我下午回來(lái)。切菜、切肉——媽媽極有可能被刀所劃傷；放油、炒菜——媽媽極有可能被油燙傷… …

　　坐在飯桌前的我的心情不免有些沉重起來(lái)。這時(shí)，媽媽似乎“覺(jué)察”到什么，她立即問(wèn)：“怎么樣？好吃嗎？如果不夠味，我再加�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用了，很好吃，真的�！眿寢屄�(tīng)了后，露出會(huì )心的笑容，那樣子，很知足。

　　我想，這就是媽媽幸福的源泉吧！

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