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我的偶像初二作文

時(shí)間:2025-09-09 17:26:20 王娟 初二作文 我要投稿
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我的偶像初二作文800字(通用25篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的偶像初二作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的偶像初二作文800字(通用25篇)

  我的偶像初二作文 1

  同學(xué)們心中一定都有自己的偶像。他或許是政界名人,也或許是影視明星,但無(wú)一例外,他們的身上都具有一個(gè)巨大的閃光點(diǎn),也一定為全人類(lèi)做出過(guò)巨大貢獻。否則,他不會(huì )也不能成為大家的偶像,大家說(shuō)對不對?

  說(shuō)到這里,估計大家都會(huì )好奇了,我說(shuō)了這么多,仿佛都是在說(shuō)別人,那我現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己。我的偶像呢,他的名字幾乎是家喻戶(hù)曉,可謂是婦孺皆知,他就是一代音樂(lè )大師——貝多芬。

  貝多芬8歲開(kāi)始登臺演出,10歲開(kāi)始作曲,13歲任宮廷樂(lè )隊大鍵琴手,14歲任宮廷管風(fēng)琴師,18歲起任歌劇樂(lè )隊中提琴手,25歲首次在維也納以作曲家及鋼琴家的身份登臺。德國作曲家、鋼琴家,維也納古典樂(lè )派代表人物之一。雖然雙耳失聰,但還是熱情地繼續他的音樂(lè )創(chuàng )作。他不僅以他優(yōu)秀的作品感染人,更以他驚人的毅力感動(dòng)人。

  音樂(lè )有使人癡迷的功效,貝多芬的音樂(lè )尤為如此。在他雙耳失聰之后,仍創(chuàng )作了許多不朽的經(jīng)典,在維也納音樂(lè )史上劃下了最濃墨重彩的一筆。

  單論這一點(diǎn),試問(wèn)我們之中又有誰(shuí)能做到。有許多人,他們先天性殘疾雖然可憐,但他們就是要將自己努力變得更慘,然后出賣(mài)人格和靈魂上街乞討。更有甚者,有著(zhù)一副完整的軀體,有手有腳卻整日游手好閑,渾渾噩噩無(wú)所事事,這種人才真正值得鄙夷。

  而貝多芬呢?身殘志堅,即使身體上有缺陷,但也沒(méi)有放棄生活的希望,熄滅心中信念的火把!拔乙笞∶\的咽喉!必惗喾疫@一句感人肺腑的名言又在我們耳邊回響。他致“不朽的愛(ài)人”信中有言:“當我有所克服的的`時(shí)候,我總是很快樂(lè )的!彼1801年11月16日致韋格勒信中又言:“我愿把生命活上千百次,因為我并非生來(lái)過(guò)恬靜日子的!倍甲屛覀兛吹揭粋(gè)不愿屈服于命運,與命運頑強抗爭的貝多芬。說(shuō)到這,我又想起貝多芬的一句名言:“竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺妄真理!边@句話(huà)也表現了貝多芬的善良真誠與對自由和真理都非?释募冋嫘睦。在成年后仍能保持孩提時(shí)代心靈的純潔,尤為難能可貴,這也是貝多芬的最大閃光點(diǎn)。

  貝多芬的音樂(lè ),可以給人以如癡如醉的感覺(jué),仿佛能將人帶入一個(gè)神秘的境界之中,這種古典音樂(lè )獨有的美,是現代音樂(lè )的嘈雜和浮夸所無(wú)法比擬的。

  就是這樣一代音樂(lè )大師,我的偶像——貝多芬。

  我的偶像初二作文 2

  在我心中的偶像,不是什么鼎鼎大名的明星,也不是什么赫赫有名的大老板,他雖不能給我什么錦緞絲綢,但他能給我用他的愛(ài)編織出來(lái)的快樂(lè );他雖不能帶我吃盡山珍海味,但我相信他會(huì )帶領(lǐng)我嘗遍人生的酸甜苦辣。他不是誰(shuí),他就是我最最敬愛(ài)的——爸爸。

  在家中和在外面爸爸他完全是兩個(gè)不同的人。在家中他是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好父親,在外面他更是一個(gè)博學(xué)廣識的好爸爸,特有大男人范兒。就在上星期,我們全家人一起去爬山,我們去的是黃山,從山腳向上望,黃山好像一位巨人一樣矗立在我們面前,爸爸不緊不慢地向我們介紹起黃山來(lái),聽(tīng)說(shuō)這替我們省了請導游的費用,到這里我們不得不贊嘆一句:“啊~~老爸!您也太會(huì )當家了吧!”整整花了兩個(gè)小時(shí)我們才爬到了半山腰,這一路事最多的就要屬爸爸了,走一步說(shuō)一會(huì )兒話(huà),而且這些話(huà)都是令我很難懂的,列如:哎~多少年兒了,你依舊未老。等之類(lèi)的話(huà),我根本不懂,但還是由衷發(fā)出對爸爸的贊嘆。爸爸知道的好多,而我不知道的也好多,我得好好向爸爸學(xué)習學(xué)習。

  我們在一個(gè)亭子里歇了歇腳,爸爸帶我去了一個(gè)地方,那里有一株很“年老”的槐樹(shù),它的根扎得很深,爸爸對我說(shuō)了一句話(huà):“用心去感受它的生命力!”于是我摸著(zhù)它的根,閉上眼體味了起來(lái),我好像感受的老槐樹(shù)的血液仿佛在流動(dòng),流向一個(gè)地方,!它的背后,竟有一株小槐樹(shù)苗,流向了它的根中,好偉大呀!爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō):”這株老槐樹(shù)就像是我和你媽媽?zhuān)@株小槐樹(shù)則是你和你弟弟,我們把最好的都給了你們,你們要懂得好好珍惜!“我把這句話(huà)藏在了心里,準備用它來(lái)抵毀我對我自己和身邊的一切的不滿(mǎn),我是我是,更是父母的,是他們給予我生命,我一直享受著(zhù)他們帶給我最好的,我相信,我也是一直在珍惜的。

  我們回到了家,大家都各忙各的去了,在這時(shí)最忙的還是爸爸,他要洗碗筷,又要給弟弟洗澡,還要洗衣服,但他是他一點(diǎn)兒也不累,他是最厲害的'。說(shuō)到這兒我就會(huì )情不自禁地夸一句:“爸爸你好厲害的!”然后就會(huì )看到爸爸臉上欣慰的表情。爸爸忙完之后,我總會(huì )為爸爸按摩一陣子,而爸爸也會(huì )特別珍惜與享受這一時(shí)刻,雖然按摩得不怎么樣,但是那是我對爸爸的一片心,他一定很舒心!

  在我心中,爸爸是無(wú)人可以取代的,他永遠是最厲害的,最?lèi)?ài)我的,他是我的偶像,我會(huì )崇拜他一輩子的!

  我的偶像初二作文 3

  他,是一個(gè)平凡的,又是一個(gè)令我崇拜的人。普通的他,沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那么偉大,但他帶給我的啟迪是任何東西不能替代,值得我銘記一生的——他就是我的父親,一個(gè)平平凡凡的父親。

  年老的他臉上爬滿(mǎn)了皺紋,樸實(shí)的'他手上長(cháng)滿(mǎn)了繭子,勞累的他甚至雙腿已經(jīng)無(wú)法那樣靈活。月考前一天,父親疲倦地走過(guò)來(lái),"女兒,你累嗎?”望著(zhù)他那蒼白的臉,想說(shuō)很累,又怕他擔心!鞍职,我不累,您先去睡吧。

  ”“不了,爸爸一生考不上大學(xué),邁不進(jìn)那大門(mén),女兒呀,爸爸不期盼什么榮華富貴,只是希望你能爭氣,幫爸爸實(shí)現理想!蔽业臏I水浸濕了眼眶,努力不讓它流出來(lái)。

  “爸爸,我一定會(huì )努力!”爸爸那眼里似乎帶著(zhù)欣慰、感動(dòng),但又遮擋不住倦。這時(shí),用他那雙粗糙的手握緊我,那手給我韁繩一般的感覺(jué),卻又傳遞給我無(wú)限的力量!芭畠,好好學(xué),爸爸先出去了!闭f(shuō)完爸爸緩慢地站起來(lái),一步步走向房門(mén)。他那一個(gè)個(gè)腳印,一句句話(huà)語(yǔ),啟迪我的大腦,照亮了我前進(jìn)的路,父親這告訴我要勤奮。

  月考結束后,來(lái)到父親工作的地方,“嘿!”一聲,一塊巨大的瓷磚已經(jīng)壓在他那瘦得像竹竿一樣的身上,我再也忍不住,跑上前去,還沒(méi)等我開(kāi)口,父親就焦急的說(shuō):“女兒快走,這兒危險!闭f(shuō)完用力把我推開(kāi)。

  我望著(zhù)那高大的背影漸漸遠去,我意識到父親這想告訴我要學(xué)會(huì )保護自己。

  當我有一次小測驗考了才87分,感覺(jué)整個(gè)人都失去了動(dòng)力,有一個(gè)人不惜一切代價(jià)鼓勵我站起來(lái),他就是我的偶像,他就是我的父親!我應該站起來(lái),我必須站起來(lái),我不得不站起來(lái)!“女兒,記得答應過(guò)爸爸什么嗎?”

  我不禁臉紅了起來(lái)“女兒,失敗并不可怕,可怕的是你就此消沉下去!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)!翱墒前职,他們好多人作弊才考得那么高!”我很不服氣!澳阍趺从滞,人活著(zhù)不是只為了成績(jì),還有誠信,你爸爸我雖然沒(méi)文化,但我抬得起頭,我光明正大,不會(huì )心虛。

  我相信人只有誠實(shí)才會(huì )成功.”爸爸的一番話(huà)使我受益匪淺!昂昧,站起來(lái),擦干淚水,戰勝它你才會(huì )成功!”父親為了給我一個(gè)安靜的空間,我又一次看見(jiàn)他的背影,那樣剛健有力,同時(shí)又那么年老。爸爸又告訴我做人誠實(shí)最重要。

  父親說(shuō)過(guò):“像你的偶像貝多芬學(xué)習不被困難打倒!笨筛赣H,你那里知道,我的偶像是你,你用你所做的一起證明了一切,你用你的汗水告訴我堅持,你用你的品質(zhì)告訴我要真誠坦白,你用你的語(yǔ)言告訴我人活著(zhù),品質(zhì)最重要......父親用他那一生積累的精神教育著(zhù)我。

  我的偶像就是我的父親,一個(gè)會(huì )在背后默默注視著(zhù)你的偉大父親!

  我的偶像初二作文 4

  也許你的偶像是魯迅,也許你的偶像是毛澤東主席,也許你的偶像是劉德華,也許……那你先告訴我,我的偶像卻是我身邊最親近的人,他睿智、敬業(yè)、博愛(ài),他就是我的爸爸——一個(gè)婦產(chǎn)科男醫生!

  婦產(chǎn)科男醫生,因自身和服務(wù)對象性別的不匹配而被評為史上最尷尬的職業(yè)之一。15年前大學(xué)剛畢業(yè)的爸爸,年紀尚輕,風(fēng)華正茂,一心向往的.是做一名骨科醫生,然而,生活卻又不是一帆風(fēng)順的,他被動(dòng)地選擇了婦產(chǎn)科。婦產(chǎn)科是一個(gè)誕生新生命的地方,是一個(gè)創(chuàng )造奇跡的地方,在一次次生命攸關(guān)的爭分奪秒力,爸爸漸漸愛(ài)上了這份工作,化被動(dòng)為主動(dòng),也更加理解了女性的不易,也參悟出人生的真諦,在他一次次從死神手里搶回高危孕產(chǎn)婦,一次次迎來(lái)小生命降臨人間,一次次目睹勝于家庭的悲歡離合,一次次審視婦產(chǎn)科醫生的使命,他更加確定了他的職業(yè)方向,為全市孕產(chǎn)婦保駕護航,他們孕產(chǎn)期的保護者!

  爸爸在我的生活中一次次的缺席,童年的回憶里,只有媽媽和奶奶,而爸爸常常是那個(gè)匆匆的旅客:家長(cháng)會(huì )時(shí),爸爸在手術(shù)臺上;請求爸爸接我放學(xué)時(shí),我總是最后一個(gè)回家,或者是臨時(shí)換成了媽媽或奶奶,無(wú)數次,我埋怨他、怨恨他、甚至討厭他!小學(xué)快畢業(yè)時(shí),他好不容易去學(xué)校接我放學(xué),我開(kāi)心快要飛起來(lái)了,一路上踏著(zhù)歡快的步伐,走向那個(gè)我心中的偶像,同學(xué)漫不經(jīng)心的問(wèn)了一句,肖凱睿,那個(gè)人是誰(shuí)?我驕傲的回答:那是我爸爸啊,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?同學(xué):我還以為……因為小學(xué)五年沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)你爸爸,同學(xué)尷尬的說(shuō)。是的,這個(gè)就是我爸爸,一個(gè)鮮少走進(jìn)我朋友圈的偶像!

  記得一個(gè)寂靜的夜晚,"大忙人"爸爸難得陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),我們相互都很珍惜這難得的親子時(shí)光,叮鈴鈴叮鈴鈴……不用想也知道,接完電話(huà)的他,又要棄我而去了……這種出爾反爾的事情,經(jīng)常出現,一諾千金的事情不會(huì )發(fā)生在爸爸和我的家庭里面,他永遠是失信的那個(gè)人,有時(shí)候很不能理解,但又無(wú)可奈何,只能聽(tīng)之任之!

  雖然,生活中的他,不是個(gè)合格的好爸爸、好兒子、好丈夫,但他卻是個(gè)好醫生,我心中的大偶像!

  我愛(ài)你,偶像!

  我的偶像初二作文 5

  前些日子有朋友問(wèn)我追不追星,我笑了笑說(shuō),不追,因為我心中一直都有一個(gè)偶像。

  黝黑的圓圓的大臉,不算高,即使裝扮得再精致也抵擋不了從骨子里散發(fā)的樸實(shí),總帶著(zhù)點(diǎn)老農民進(jìn)城的味道,她就是我的老爸。

  小時(shí)候,我是不大喜歡他的,從小因為媽媽工作特別忙,都是他帶著(zhù)我在奶奶家和外婆家來(lái)回穿梭,一會(huì )兒寄養在這家,一會(huì )兒寄養在那家,但我跟外婆的感情特別好,所以后來(lái)就干脆把我丟在外婆家了。

  到兩歲半時(shí),他來(lái)接我回城里上幼兒園,我哭鬧著(zhù)不愿走,他一生氣,一腳把我踢得跪到地上,兩個(gè)膝蓋都擦得血淋淋的,現在想來(lái),或許是因為他太著(zhù)急,而且沒(méi)有帶小孩的經(jīng)驗,不會(huì )連哄帶騙,只好下了硬手。

  到了幼兒園,我很調皮,愛(ài)搗亂,經(jīng)常傷人。他負責接送,所以幾乎每次來(lái)接我他都要被老師教訓,回到家他也不知該怎么教育我,只會(huì )打我,那時(shí)候我就想如果是媽媽她會(huì )怎么對我?年幼的的我只能躲在角落里默默的哭泣。

  上了小學(xué),剛一年級的我就被選為學(xué)校升旗儀式的主持人。隨著(zhù)越來(lái)越大,又先后擔任了學(xué)校許多職位,還為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。

  漸漸的,我不僅能把學(xué)校所有的活動(dòng)搞得有聲有色,成績(jì)也穩居前列,更值得一提的是,我考上了全市最好的中學(xué),而媽媽正是在這個(gè)學(xué)校教書(shū)。爸當然很自豪,只是嘴上不說(shuō)罷了,那天好不容易媽媽在家吃了頓飯,她告訴我:老爸在單位經(jīng)常跟別人夸我呢。爸爸聽(tīng)了不好意思地撓撓頭,憨憨的笑了。

  升入初中,我受到的約束突然多了,因為這所學(xué)校實(shí)行的是軍事化管理。我們的.教室離媽媽的辦公室很近,我們也經(jīng)常因為能多寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)而不去吃飯,所以老爸就提議讓我媽每天去學(xué)的時(shí)候給我捎飯,于是每天幾乎我還沒(méi)起床的時(shí)候老爸就開(kāi)始起床給我做飯,晚上我加班學(xué)習到深夜,他也陪著(zhù),等我睡下,他又給我洗衣服。

  他總是說(shuō)我缺心眼,可是他對我的好,我都一一記著(zhù)呢。

  這就是我爸,急性子,愛(ài)做飯,偶爾會(huì )帶我出去玩,雖然有時(shí)候對我要求很?chē),可我知道他是為我好?/p>

  有他這樣的偶像在身邊,即使有再多風(fēng)雨我又有何所畏懼!

  我的偶像初二作文 6

  我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。幽默風(fēng)趣的笑話(huà)、優(yōu)美動(dòng)人的散文、情節曲折的故事、流傳千古的名著(zhù)……那一個(gè)不是我的最?lèi)?ài)呢?因此,那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大作家,都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰(shuí)呢?它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪,也不是周杰倫這樣的新一代明星,他的名字叫“佚名”。

  有一次,我向哥哥炫耀我的偶像。他聽(tīng)后,偷偷笑了兩聲說(shuō):“你的‘偶像’真不賴(lài)!有品位!”我傻乎乎的說(shuō):“那當然了,我的`眼光很不錯的!”從此以后,“佚名”在我心中的地位又上升了幾層。

  哦!忘了介紹一下我的偶像了。愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們一定知道,許多報紙、雜志上都有它的身影。魯迅的作品多吧?多。老舍的作品多吧?多。但和佚名比起來(lái)都是小巫見(jiàn)大巫!再來(lái)說(shuō)說(shuō)每個(gè)人的風(fēng)格特點(diǎn),魯迅在于披露、諷刺舊社會(huì )的黑暗,而老舍呢,則是語(yǔ)言幽默、通俗,京味十足!柏笔菍儆谌苄偷,他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘,有的是描寫(xiě)景色的、有的是童話(huà)神話(huà)、有的是抒情散文、有的是優(yōu)雅小詩(shī)……他是樣樣精通,篇篇文章都是精品。所以,小偶像在我心目中的地位一天不如一天,而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。

  還有一次,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你偶像是誰(shuí)?”我說(shuō):“你先說(shuō)說(shuō)看!彼f(shuō):“我的偶像是魏晨,你呢?”我心想:一點(diǎn)水平也沒(méi)有。我回答他:“我的偶像是佚名!彼蛭彝秮(lái)了疑惑的目光:“佚名?那個(gè)佚名?”我也驚訝的說(shuō):“你都不知道?就是經(jīng)常發(fā)表文章的那個(gè)佚名!”他剛想說(shuō)什么,上課鈴響了。

  回家后,我想:到現在我都不知道“佚名”是什么意思,大作家的名字總有點(diǎn)含義的吧!于是我查了字典,當查到“佚”的時(shí)候,我驚呆了,“佚”只能組一個(gè)詞,這個(gè)詞就是“佚名”!我驚訝地看完了“佚名”這個(gè)詞的意思,居然是指“名字失傳”,就是說(shuō)不知道作者的名字。原來(lái)我所崇拜的“佚名”是千千萬(wàn)萬(wàn)人神秘的代號,而不是一個(gè)人。

  再回想起當時(shí)哥哥詭異的笑容,同學(xué)疑惑的眼神,還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑,這也使我明白一個(gè)道理:不能做一個(gè)什么都不懂,只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子,否則像我一樣,鬧出那么多的笑話(huà)。

  我的偶像初二作文 7

  她,斯嘉麗,不是現實(shí)中的存在,她只是世界名著(zhù)《飄》中的女主人公,一個(gè)虛構的文學(xué)人物。她花容月貌又輕浮狡黠,她狂妄強勢又不失溫柔善良,她熱情似火又很專(zhuān)斷自私,她勇敢精明但總抓不住幸!。一個(gè)敢為愛(ài)執著(zhù)又不失清醒的亂世佳人。這就是我的偶像!

  斯嘉麗有百折不撓的信念。她曾是美國南方莊園主的掌上千金,美麗動(dòng)人的斯嘉麗,享受著(zhù)父母的恩寵和翩翩少年的追捧,安逸富足,宴飲歌舞,快樂(lè )地生活了16年。但戰爭奪去了她所有的夢(mèng)想。斯嘉麗聰慧善良的爸爸媽媽被戰亂和疾病奪走了生命。富有的家庭也隨著(zhù)社會(huì )的動(dòng)蕩變得一貧如洗。最要命的是,她深?lèi)?ài)著(zhù)的阿希禮拒絕了她的愛(ài)情,另娶他人,離他而去;善解人意的好友梅蘭妮也被難產(chǎn)奪走了生命,喪妻的阿希禮失去了靈魂,成了一株槁木。戰爭讓她失去了財富、安逸,也讓她失去了愛(ài)情和友情……,生活,讓她失去了賴(lài)以支撐的兩大精神支柱。

  但重重困難并沒(méi)有使斯嘉麗崩潰。她依然頑強地活著(zhù)。斯嘉麗一個(gè)人支撐著(zhù)破落的塔拉莊園。用她曾經(jīng)的潔白細膩的雙手將塔拉莊園打理得井井有條。雖然斯嘉麗不再富有,但她卻憑著(zhù)自己頑強的意志,使身邊的戰亂幸存者暫時(shí)過(guò)上了平靜的生活。

  斯嘉麗有特立獨行的堅強性格,這才是獨特的斯嘉麗。當安定的生活不能滿(mǎn)足她的要求,她便違心嫁給了一個(gè)自己不愛(ài)的商人,并在他死后獨立撐起了幾個(gè)工廠(chǎng);為追求理想中的生活,她與商場(chǎng)中各種男人周旋,討價(jià)還價(jià);她風(fēng)風(fēng)火火獨自駕著(zhù)馬車(chē)穿梭在城鎮街市上;她舞動(dòng)著(zhù)皮鞭督促工人工作;她毫不在乎市井婆姨們非議的眼光和惡毒的諷語(yǔ)!……作為一個(gè)女子,這種強大的.內心簡(jiǎn)直不可思議。

  但最使我最敬佩的個(gè)性,是她決不要做依靠男人的小女人。因為在斯嘉麗的心中,依靠男人意味著(zhù)喪失了平等與自由。精明狂妄的斯嘉麗,不會(huì )容忍別人控制自己。她的骨子里透露著(zhù)四個(gè)字:特立獨行。

  百折不撓的意念,不怕困難的精神,特立獨行的性格,這才是令我敬佩的根本原因。

  她,斯嘉麗,我的偶像。相信她在新的一天里,一定能找到真正屬于自己的幸福。

  我的偶像初二作文 8

  我的偶像不是光鮮耀眼的明星,也不是為國爭光的運動(dòng)員,而是出自魔幻小說(shuō)的虛擬人物——一個(gè)勇敢的少年。

  這個(gè)少年戴著(zhù)一副黑框的眼鏡,圓圓的鏡片下是一雙如天空般蔚藍的眼睛,最特別的不是這張帥氣的臉,而是藏在頭發(fā)下的一道閃電樣的印記。對,我猜想著(zhù),你們一定認出了他,哈利·波特。那道閃電不僅僅是一個(gè)印記,它的背后是偉大的母愛(ài)——黑巫師殘忍地殺死了哈利的父母,在這過(guò)程中,母親為了保護她的孩子,毅然地替他擋了一下,留下了這愛(ài)的印記。這足以表明他注定不會(huì )平平凡凡的長(cháng)大。寄養在父母家的他,受盡了人情冷暖,卻還樂(lè )觀(guān)積極,勇敢善良。

  有魔法師遺產(chǎn)的哈利進(jìn)了霍格沃茨魔法學(xué)院。印象深刻的是哈利你與魔法石的故事。你與你的兩個(gè)好伙伴為了保護魔法石,而克服了各種困難。當你們被魔鬼網(wǎng)困住,比胳膊還粗的藤蔓,不停地纏繞在身上,愈是掙扎,愈緊時(shí),你從容地的聽(tīng)取了赫敏的意見(jiàn),從而成功地走出了這一關(guān)。當你們要在上千把“飛”鎖里找到合適的一把時(shí),作為百年來(lái)最為年輕的搜捕手,你大膽地騎上了掃帚在眾“飛”鎖的拳打腳踢下,弄得做一個(gè)又一個(gè)的傷痕,拿到了鑰匙。當你們遇到巨型巫師西洋棋時(shí),你信服地的.配合著(zhù)榮恩,以死棋的結局走到了最后一關(guān)。邪惡的伏地魔原來(lái)一直依附在奇洛教授身上,你感到難以置信,往日一切對斯內普的誤會(huì )都解開(kāi)了,你無(wú)不感到后悔。在奇洛的逼迫下到了一面鏡子前,在哪那里,你看到了一個(gè)和你一模一樣的人,把魔法石放進(jìn)了你的口袋,你先是一驚,隨后便鎮定地編了個(gè)謊企圖騙了黑巫師,可惜沒(méi)能成功。于是他試圖誘騙你加入他,以復活你父母為條件,而信念堅定的人怎么會(huì )為這所動(dòng)搖呢?你拒絕了他,向著(zhù)外面跑去,卻被熊熊烈火困住。狗急跳墻的黑巫師便直徑?jīng)_了過(guò)來(lái),像頭暴怒的獅子狠狠地掐著(zhù)你的脖子,讓你喘不過(guò)氣來(lái),魔法石也丟在了一邊,一手要夠魔法石,一手又要抵抗,在這危難時(shí)刻,媽媽的愛(ài)在你身體留下的類(lèi)似保護符的痕跡蘇醒了,骯臟的奇洛因此被石化了雙手,聰明的你順勢把手放在了奇洛身上,他瞬間石化而忘了,伏地魔也不了了之了。

  哈利·波特,我羨慕你那高超的搜捕技藝,我敬佩你那敢于冒險,敢于同伏地魔斗爭的精神,你是我的榜樣。

  我的偶像初二作文 9

  說(shuō)到偶像,在每人心中都有一位令自己敬佩的偶像。有人的偶像是誨人不倦、桃李滿(mǎn)天下的教師;有人的偶像是治病救人,為人們帶來(lái)健康的白衣天使;還有人的偶像是一線(xiàn)的歌星或影星。而我的偶像卻是讓全國人民吃飽飯的“雜交水稻之父”——袁隆平。

  袁隆平爺爺是我國研究與發(fā)展雜交水稻的開(kāi)創(chuàng )者,“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”是他畢生的追求。他曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“中國人的飯碗,要牢牢掌握到自己手上去,我要擔當起來(lái)!”“我還有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng),一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)!彼龅搅,他實(shí)現了自己的夢(mèng)。

  袁爺爺從1960年就開(kāi)始了對水稻的研究,從那時(shí)起他的腳步就從未停止過(guò),他每天都要到田里去,這成了他的生活習慣。1960年全國遭受了歷史罕見(jiàn)的自然災害,給人民帶來(lái)了嚴重的饑荒,全國上下人民食不果腹,袁爺爺目睹了這樣殘酷的現實(shí),他日夜難眠,這更加激起了他研究水稻的決心。從此,他那瘦瘦小小的身影就奔波于田間地頭,在風(fēng)吹日曬中他的皮膚黑黝黝的真像一個(gè)地地道道的農民。他生活節儉,為人低調,經(jīng)過(guò)不斷地努力,他獲得過(guò)很多獎項,但他從不炫耀,從不驕傲。

  經(jīng)過(guò)十年堅持不懈的研究和試驗,于1970年他在海南發(fā)現的一株花粉敗育野生稻,從此打開(kāi)了雜交水稻研究的`突破口,袁爺爺給它取名為“野敗”。隨即他將這些資料上交給國家單位,大家共同研究,在他的眼中只要能讓老百姓豐衣足食,可比那些獎項榮譽(yù)好得多。

  一個(gè)人,一件事,一輩子,他在雜交水稻的研究路上一走就是57年。正是因為他50多載對雜交水稻研究的執著(zhù),對國家糧食安全的守護,對“愿天下人都有飽飯吃”初心的堅守。最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想,研究出了高產(chǎn)水稻,解決了人民的糧食短缺問(wèn)題。

  人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。是!就在2021年5月22日他離開(kāi)了,他永遠離開(kāi)了這個(gè)世界,這位人民的英雄倒下了,可是他研究出的雜交水稻卻哺育著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民,他那種堅持不懈、無(wú)私奉獻、不圖名利、不求回報的精神卻深深地印在我的心中。

  袁爺爺你還活著(zhù),你就是我心中的偶像,我要向你致敬!

  我的偶像初二作文 10

  在這精彩紛呈的世界里,總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中,他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個(gè)人,卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光,是留在我心底最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  她的職業(yè)平凡無(wú)常,但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的心底,傳遞著(zhù)無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛。站臺上,乘客們魚(yú)貫而入地上了車(chē)。開(kāi)車(chē)的女司機是一個(gè)穿著(zhù)藍色制服,頭發(fā)略顯發(fā)白的中年婦女。公交車(chē)在她的駕駛下,穩穩當當地前進(jìn)著(zhù)。

  隨后,兩位老人上了車(chē)。他們步履蹣跚,兩鬢斑白,如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草,每一步都小心翼翼地走著(zhù),但臉上始終掛著(zhù)和藹可親的.笑容。

  只見(jiàn)一位老人攙扶著(zhù)另一位老人,神情溫和地說(shuō):“這兒有個(gè)位兒,快坐,快坐!”“不不不,還是你先坐吧,你的年齡比我大!”另一位老人反將他拉回了座位旁,讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)車(chē)廂,撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時(shí)間悄悄挪移,但兩位老人依舊互相禮讓著(zhù)。司機阿姨朝鏡中看了幾眼,眉頭緊鎖,仿佛想說(shuō)點(diǎn)什么,但卻又欲言又止。

  車(chē)廂內的人們依舊無(wú)暇顧及所發(fā)生的事,各忙各的。只聽(tīng)她微微嘆口氣!霸谧哪贻p人,兩位老人家都互相讓座了,你們是不是應該做點(diǎn)什么,大家都互相體諒,給老人讓個(gè)座吧!”阿姨堅定的話(huà)語(yǔ)響徹在車(chē)廂內,打斷了正在熱卻交談的人們,她的話(huà)語(yǔ)便如同一條細絲般牽動(dòng)著(zhù)大家的心。此刻的車(chē)廂內鴉雀無(wú)聲,大家的心里定是酸澀無(wú)比甚至羞愧萬(wàn)分。但與此同時(shí),她的話(huà)語(yǔ)也如同一面明鏡般照出了大家內心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了所有人的心底。一股久違的正能量開(kāi)始在車(chē)廂內傳播:“老人家,您坐吧!”一位年輕人站了起來(lái),將老人家扶到了自己的座位……此刻,阿姨在我心中早已不是那個(gè)普普通通的公交車(chē)司機,而是一位直言不諱,傳遞正能量的衛士,是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線(xiàn),更是我的偶像。

  在我的心中,偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺上光彩奪目的明星,那些在生活中默默無(wú)聞,但卻散發(fā)著(zhù)優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現這些生活中得偶像吧!一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧!

  我的偶像初二作文 11

  他身材看似瘦小,但頭腦里的學(xué)問(wèn)卻廣闊無(wú)邊,他雙手看似普普通通,做起模型來(lái)卻心靈手巧,他就是我的超級偶像——萬(wàn)朝文。我可以自豪地告訴你,他可是我們班的和樂(lè )少年、區三好學(xué)生,還是位大模型家呢。

  在去年,我非常有幸和他一起參加西湖區科技節的“水動(dòng)力車(chē)比賽”,在一次賽前練習時(shí),我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向其發(fā)起挑戰,挑戰誰(shuí)的水動(dòng)力車(chē)走得更遠。說(shuō)比就比,1、2、3,開(kāi)始,只見(jiàn)他迅速、有條不紊地拼裝著(zhù)各類(lèi)零部件,安上輪子、裝好尺輪、擰緊螺絲、裝上支架、安好水杯……沒(méi)過(guò)多久,我拿著(zhù)自己已經(jīng)拼裝完成的水動(dòng)力車(chē),早已期盼著(zhù)測試的到來(lái),而萬(wàn)朝文卻捧著(zhù)水動(dòng)力車(chē),左左右右、上上下下地端詳著(zhù),仔細而又嚴謹地檢查著(zhù)每一處,絕不允許有任何差錯。他一會(huì )兒用螺絲刀調整著(zhù)螺絲的松緊度,一會(huì )兒又用錘子敲打輪子以此確保滾動(dòng)時(shí)不會(huì )跑偏,一會(huì )兒又用刻度尺測量著(zhù)支架寬度,查驗左右是不是對稱(chēng),之后又觀(guān)察著(zhù)水動(dòng)力車(chē)的運行軌跡,只要有一點(diǎn)點(diǎn)偏差,他絕不放過(guò),重新小心翼翼地去調整水杯的重心位置……他那一絲不茍、專(zhuān)心致志的投入,真得給了我一點(diǎn)點(diǎn)壓力,我的欽佩之情也慢慢地油然而生,測試結果也可想而知,我的水動(dòng)力車(chē)車(chē)只走了五米多米就停了下來(lái),但他的水動(dòng)力車(chē)卻足足走了十四米多,連在旁邊觀(guān)看的關(guān)校長(cháng)也嘖嘖稱(chēng)贊,給我的偶像豎起了大拇指,我也被他的一而再,再而三的解決問(wèn)題的韌勁給打動(dòng)了。

  一星期后,比賽正式開(kāi)始,我和萬(wàn)朝文帶著(zhù)材料來(lái)到了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始,我們倆分工拼裝,面對現場(chǎng)來(lái)自幾十只隊伍的激烈比賽,我緊張地直冒汗,而他沉著(zhù)冷靜地拼裝著(zhù),連一個(gè)毫不起眼的'螺帽松緊度,他也豪不馬虎。漸漸地,他拼完了手上的所有組件,并且檢驗完畢,而此時(shí)我緊張的雙手不聽(tīng)使喚,我急切地想著(zhù):“怎么辦呀!我拼不下去了!還有好多材料都沒(méi)裝上……”萬(wàn)朝文看懂了我的心思,便一步一步、不慌不忙地指導著(zhù)我:“不急,先將螺絲擰到第一支板上,再套上螺母,然后把四塊全擰上,好了,用鐵絲把水杯架捆在支架上……”幸好有我的偶像在,不然這次比賽因我而前功盡棄。

  我偶像的動(dòng)手能力強、解決問(wèn)題能力強、團體合作能力強,我要以他為目標,暗暗地努力,向他看齊,加油!

  我的偶像初二作文 12

  偶像?很多人提到偶像,就會(huì )想到偉人和明星。而我的“偶像”卻是我爸爸。為什么這么說(shuō)呢?這要從我爸爸對我的影響說(shuō)起。

  我的爸爸是一名軍人,他擁有軍人的勇敢和正直。每當他看到社會(huì )上有不公平的事情,總是好“多管閑事”。有一次,我和爸爸一起坐公交車(chē)。由于車(chē)上只有一個(gè)空座了,爸爸就讓我坐著(zhù)他站著(zhù)。剛坐了一站路,就上來(lái)了一個(gè)老爺爺。我看到后就主動(dòng)給他讓座,可是沒(méi)想到我剛站起來(lái),就有一個(gè)身材高大魁梧的人搶坐了我的座位。爸爸看到了以后,就對他說(shuō):“難道你沒(méi)有看到,是小朋友在給老爺爺讓座嗎?你怎么能坐下呢?”那個(gè)人紅著(zhù)臉不好意思的連忙說(shuō):“對不起,我沒(méi)看見(jiàn)!毕萝(chē)后,我問(wèn)爸爸:“爸爸,剛才那個(gè)人長(cháng)得又高又大,如果他不讓座,要打你,你不害怕嗎?”爸爸說(shuō):“傻孩子,你忘了爸爸是解放軍啊!維護正義是爸爸的責任,爸爸不害怕!边@件事,給我留下的印象非常深刻,爸爸就是我心目中的大英雄,我要向他學(xué)習。記得有一個(gè)同學(xué)搶了我鄰居小澤的玩具,小澤生氣的坐在地上大哭。而這一幕正好被我看見(jiàn)了,于是我就上前對那個(gè)同學(xué)講道理,讓他把玩具還給了小澤。小澤的媽媽直夸我是個(gè)有正義感的好孩子。

  其實(shí),爸爸對我影響最深的還是他好學(xué),愛(ài)思考,善于總結好的學(xué)習方法。有一次,我有一道“計算被遮擋部分面積”的奧數題不會(huì )做,就去問(wèn)爸爸,可是他根本不給我講面積怎么求,而是和我一起慢慢的.逐句分析題中的條件,然后又問(wèn)我關(guān)于行程問(wèn)題的公式。他說(shuō):“你看,這雖然是一道關(guān)于面積的題,但是,卻是通過(guò)圖形的運動(dòng)來(lái)求面積,既然是運動(dòng),那就和行程有關(guān)系,我們來(lái)看一看,這個(gè)小紙條是怎么通過(guò)運動(dòng),遮擋了圖形的面積,運動(dòng)了多長(cháng)時(shí)間,然后它走過(guò)的路程就是它遮擋的部分,這就算出了面積!彼說(shuō):“學(xué)習要活學(xué)活用,觸類(lèi)旁通。不能只是學(xué)一道題會(huì )一道題,而要學(xué)一道題會(huì )一類(lèi)題!闭前职纸虝(huì )了我好的學(xué)習方法,才使我的奧數學(xué)習變得輕松了。每當我考試取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),我就特別的崇拜我爸爸。

  我的爸爸是我的偶像,我從他的身上學(xué)到了正直,勇敢,探索……

  我的偶像初二作文 13

  每個(gè)人都有偶像偶像就像心中的燈點(diǎn)燃刺激人們前進(jìn)的動(dòng)力,生命的熱情和勇氣。因為有偶像,所以我們積極向上,有生活的追求和目標,了解世界的真理,學(xué)習處事,偶像使我們的生活充滿(mǎn)色彩,給我們無(wú)限的動(dòng)力。

  我的偶像是認識世界的智慧的化身——諸葛亮。諸葛亮的聰明才智空前絕后,無(wú)人能及。諸葛亮的.忠誠超越世界,超越生命,忠誠和劉備20年來(lái)翻天覆地。諸葛亮的執著(zhù)猶如精衛填海,誓不罷休。

  諸葛亮很聰明,當周瑜陷害諸葛亮的時(shí)候,他仍然在3天內接下制造10萬(wàn)箭的任務(wù),設立了軍令長(cháng)。有人認為諸葛亮傲慢自大,初選借箭只是巧合,事實(shí)并非如此。諸葛亮最擅長(cháng)的是算計。他早料到周瑜會(huì )陷害他,他也已經(jīng)三天后下雨了,初選還是借箭諸葛亮精心計劃的。他懂天文學(xué),懂地理,可以說(shuō)什么都懂。司馬懿的設計兵進(jìn)攻蜀時(shí),劉禪嚇得癱坐在地上,但諸葛亮的臉上沒(méi)有一絲波浪。不慌不忙地向大家說(shuō)明打破敵人的策略,同樣不能把軍隊分為五路,抓住各路敵人的弱點(diǎn),一一擊破。真的是“運籌帷幄中,千里之外決勝”!爸T葛亮的這種隨機應變,不驕不躁的精神世代影響著(zhù)他。臥龍老師,你真機智!

  諸葛亮非常忠誠。他沒(méi)有跟隨強大而富有的曹操,只是選擇了二千多兵馬的劉備。不怕苦和累,為劉備盡了最大努力。20年來(lái),為劉備制定了計劃,幫助劉備建立了千蜀,最后劉備的實(shí)力趕上了曹操。誰(shuí)能比得上這種執著(zhù)和堅定。劉備死后,諸葛亮繼續完成劉備的愿望,統一漢朝,諸葛亮28歲跟隨劉備在53歲離開(kāi),一生為劉備盡忠!澳且磺信,死后。點(diǎn)擊臥龍老師,你的忠誠銘刻在每個(gè)人的心中。

  諸葛亮堅持不懈,不失去毅力。為了完成劉備的心愿,北進(jìn)了7次,與司馬懿苦斗了好幾年。北伐中諸葛亮吃了很多苦,瘦了很多。雖然生病了,但仍然和司馬懿的斗智勇一起在最后的北伐中看到司馬懿被燒死,但天空沒(méi)有幫助曹操,下起了大雨。諸葛亮嘔心瀝血多年,但最終被這場(chǎng)雨毀了;貋(lái)后諸葛亮的病情惡化了。我不禁感嘆這是一顆多么執著(zhù)的心!這種執著(zhù)等于精衛填海。臥龍老師,請為我們留下太多!

  諸葛亮,你鼓勵我,讓我不斷進(jìn)步,你的精神永垂不朽!

  我的偶像初二作文 14

  朋友,如果你問(wèn)我的偶像是誰(shuí)?我只有一個(gè)答案:她,我小學(xué)的數學(xué)老師----陳老師。她教我們時(shí),已年過(guò)四十,樸素無(wú)華,講話(huà)干脆利落。風(fēng)風(fēng)火火的她,讓熊孩子一切懶惰的詭計都無(wú)所遁形!她是我們雙十附校的王牌,她是我心中的女神!

  暗器王

  記得在上第一節課前,我們早就聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)過(guò)她那名震江湖的外號暗器王,真可謂人未至,先聞其名。但畢竟耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。第一節課才過(guò)了一會(huì )兒,同桌竟和鄰桌的同學(xué)偷偷聊起天來(lái),窸窸窣窣的,我正想著(zhù):你們兩個(gè)人不要命了么!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,陳老師在黑板上寫(xiě)完了板書(shū),來(lái)了個(gè)暗器手法的雙管齊發(fā),兩根粉筆頭啪的一聲正中二人腦袋上,同學(xué)們連大氣都不敢出,教室里立刻切換成了一根針落地上都聽(tīng)得到的情形。從此,暗器王的名號再次享譽(yù)班級內外,讓同學(xué)們聞風(fēng)喪膽。

  順風(fēng)耳

  暗器事件過(guò)后,我們每一堂數學(xué)課都是安安靜靜的。但好景不長(cháng),總是有幾個(gè)搗蛋鬼想要試試身手。有一天,陳老師正轉身在黑板上寫(xiě)數學(xué)定義。忽然,猛的一扭頭,慢慢的走到教室最后一排兩個(gè)男生身邊,啊,原來(lái)他們兩個(gè)高個(gè)子在抽屜里做小動(dòng)作,他們還不知道老師已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)他們做小動(dòng)作的聲音了!接著(zhù),陳老師在他們的桌上用力敲了敲,嚴肅的說(shuō)道:你們兩個(gè),下課到我辦公室來(lái)!別以為我在上面寫(xiě)板書(shū),就聽(tīng)不到你們做小動(dòng)作的聲音了!那兩個(gè)高個(gè)子早被陳老師的順風(fēng)耳嚇傻了,你說(shuō)陳老師的順風(fēng)耳厲害不?

  千里眼

  鈴鈴鈴放學(xué)了,陳老師說(shuō):今天校本沒(méi)訂正完的,到我辦公室訂正完再回家。我心想:我校本就剩下一題是錯的,其他都對了,應該不用訂正了吧。早上奶奶就說(shuō)要炒我愛(ài)吃的菜。這時(shí),我肚子里的.饞蟲(chóng)讓我抵不住回家的誘惑了。

  結果,前腳剛出了教室,突然聽(tīng)到一聲大喊:小楊楊,你又要去哪里?你不會(huì )又不訂正就回家吧?我看你校本錯了一題,給我留下來(lái)訂正!難怪同學(xué)們在暗地里說(shuō)她是千里眼,今天終于見(jiàn)識到了。

  在陳老師這三大利器下,我只能伏首稱(chēng)臣。我老老實(shí)實(shí)地學(xué)數學(xué),有了從70分飆升到90分的不可思議的成績(jì)!如今,我升上了初中,她的數學(xué)秘籍仍是我的不二法門(mén)。

  我想大聲地說(shuō):陳老師,我是您所有學(xué)生中最普通的一個(gè);而您是我所有老師中最有偶像光環(huán)的女神!

  我的偶像初二作文 15

  我想,每個(gè)人應該都會(huì )有偶像吧,偶像不需要太好,不需要太耀眼,自己喜歡就好。因為我覺(jué)得偶像并不是說(shuō)必須多厲害多帥,我覺(jué)得這是一種信仰,是支撐著(zhù)自己的動(dòng)力。

  我的偶像,就是防彈少年團。他們是一個(gè)韓國男子團體,七個(gè)人組成,2013.06.13是他們的出道日,隊長(cháng)是金南俊,大哥是金碩珍,老二是閔玧其,老三是鄭號錫,老五是樸智旻,老六是金泰亨,忙內是田柾國。剛看見(jiàn)防彈的名字時(shí),是在一個(gè)阿姨家看電視的時(shí)候看見(jiàn)的,當時(shí)我心里還想,這個(gè)團的名字怎么這么中二,后來(lái)慢慢的了解到了這一群可愛(ài)的少年們,也了解到了他們團名的含義:其實(shí)是社長(cháng)給他們取名叫防彈的,意思就是想讓他們可以抵擋所有的不好的事物和不好的評價(jià),做好自己,就一定會(huì )成功。

  然而,防彈做到了,從13年出道后,辛苦努力了兩年,才拿了屬于自己的第一個(gè)一位,我那時(shí)候,看著(zhù)直播,清清楚楚的`看到了七個(gè)少年抱在一起失聲痛哭,我的眼眶也濕潤了。我是14年飯上的他們,那時(shí)候,14年正是他們的低谷期,好多家的粉絲都罵他們,都說(shuō)防彈一定會(huì )糊,那時(shí)候防彈的粉絲還沒(méi)有多少,只能在人群中發(fā)出微弱的辯解,可并沒(méi)有什么用。

  而我能做的只有默默的陪著(zhù)他們,那個(gè)時(shí)候防彈還只是出道一年的新人,如果粉絲回罵就算是對前輩的不尊重,可是好在老天有眼,防彈剛出道一周年的時(shí)候,就拿了最佳男子團體新人獎,而成員們說(shuō)的第一句話(huà)就是阿米,阿米是他們的粉絲名,意思是說(shuō)希望他們的粉絲能像軍隊一樣堅強,也就代表著(zhù)防彈會(huì )守護著(zhù)阿米,永遠永遠。

  而《INeedU》時(shí)期,正是防彈事業(yè)的第一個(gè)高潮期,需要寶之后,《RUN》也拿了好多一位,從那以后,防彈真的全是拿獎拿到手軟了,我作為一個(gè)四年的飯,看著(zhù)他們從人人都不看好的小糊團,到現在的世界彈,真的很不容易。

  而現在,防彈成為了第一個(gè)在聯(lián)合國演講的組合,連好多好萊塢的巨星也是防彈的粉絲,防彈還和好多巨星、歌手合作,這是他們的榮譽(yù),也是我們阿米的驕傲。所以,追星,并不是說(shuō)一味地喜歡外表什么的,對于防彈,只有一句話(huà),始于顏值,陷于才華,忠于人品!

  我的偶像初二作文 16

  最近我們班非常流行偶像,幾乎每個(gè)人都有自己的偶像。例如張渠的偶像是張韶涵,白楊的偶像是潘瑋柏,陳浩的偶像是JJ(林俊杰)……但是是全班只有我一個(gè)人崇拜周星馳(特別吧),我崇拜他的相貌、演技,乃至一切……

  周星馳電影步步暢銷(xiāo)無(wú)阻,橫掃香港電影(現在退出了),可能由于我愛(ài)看喜劇片的緣故把,周星馳的每一部喜劇片我都百看不厭。他最了不起的電影有《唐伯虎點(diǎn)秋香》,《功夫》,《喜劇之王》,《食神》,《賭俠》,《千王之王2000》……是他在中國開(kāi)創(chuàng )無(wú)厘頭。

  我崇拜周星馳,自然對他了如指掌。他每一部電影什么時(shí)候公映,票房高達多少……我樣樣都知(不是吹牛)。下面給你介紹一下:周星馳1962年6月28日生,曾拍過(guò)32部電影,票房收入平均都滿(mǎn)五位數,有12部超過(guò)六位數,他最喜歡藍色(和我一樣),最?lèi)?ài)的動(dòng)物是狗,崇拜明星李小龍,吳孟達這位大哥和他合作拍電影20部。周星馳唯一拍的電視劇,也是他第一次上鏡頭是拍射雕英雄傳(最老的一部),他在里面飾演一個(gè)無(wú)惡不作的官府捕頭,他的演技吸引了無(wú)數的觀(guān)眾,周星馳……,你只要問(wèn)周星馳的事情,我幾乎全知道(除了他幾秒出生,掉進(jìn)水溝里幾次那樣偏僻的問(wèn)題)。

  我對周星馳可算是崇拜到頂。一旦商場(chǎng)上出現了周星馳新拍的電影或周星馳的書(shū)籍,我都會(huì )買(mǎi),或不惜一切代價(jià)去借。但我很有分寸,不因崇拜而誤了學(xué)習。最讓我感到恥辱的事情莫過(guò)于張渠這個(gè)屬狗的家伙借大話(huà)西游這本周星馳的`電影書(shū),而向那個(gè)“乳臭未干”的丫頭喊了一聲姐。要知道,向一個(gè)比自己小11個(gè)月的人喊姐姐,這是多么恥辱的事。但是大話(huà)西游寶典可是一部曠世絕作,它不僅有大話(huà)西游的原本,還介紹了周星馳的有關(guān)資料。無(wú)奈,誰(shuí)讓在崇拜周星馳呢!周星馳的電影搞笑之極,我每一部都會(huì )笑痛肚皮,并且百看不厭,一時(shí)有空就會(huì )看周星馳的電影。希望你看了這篇文章,也看一下周星馳的電影。

  所有的語(yǔ)言和介紹都講述不了周星馳的電影的好看、精華!正所謂耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),你也看一下周星馳的電影吧!

  我的偶像初二作文 17

  我的偶像是我的同桌,他是一個(gè)為人十分寬容善良、樂(lè )觀(guān),在學(xué)習上一絲不茍,但犯錯時(shí)也會(huì )不管三七二十一知錯就改的人,與他相比,我大不如他,他該做我的偶像。

  一次數學(xué)課上,老師準備評講練習冊,一向學(xué)習認真,作業(yè)認真的他沒(méi)有拿到A+,我十分奇怪,于是,我幫他檢查一下他的練習冊,不看不知道,一看嚇一跳,老師把他的這道題改錯了,我急忙叫他:“哎,你的這道題老師改錯了啊,這可是一次A+,還能加分的,快去找老師改回來(lái)啊!笨伤麉s氣定神閑,平靜地說(shuō):“老師可能只是不小心改錯了嘛,我原諒他了,而且A+又沒(méi)有多大用處,這些知識只要我掌握了就是我的了呀,何必去追究這一分兩分!闭f(shuō)罷,還揮了揮手表示不用了,我霎時(shí)被驚艷到了,心中一下子涌出無(wú)限的敬佩,沒(méi)錯,他就是這樣的.一個(gè)人,一個(gè)不慕名利,寬容善良,不斤斤計較,真正熱愛(ài)學(xué)習的人,我該對我的偶像升起敬佩之心。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我的偶像也有犯錯之時(shí),在上課的時(shí)間,我們兩個(gè)人一起討論了很多次,于是被值日班長(cháng)看到了,被值日日記記下,我提心吊膽地和他說(shuō):“怎么辦,我們可能會(huì )被班主任調到外面去坐,怎么辦?”他冷靜地說(shuō):“其實(shí)吧,調出去走廊坐也挺好的,在外面學(xué)習會(huì )更安靜,更好集中自己的注意力,還可以去陪陪(小孔),他也被罰到外面去了”他顯得很開(kāi)心,很樂(lè )觀(guān),十分地冷靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒垂頭喪氣。在他的世界中,他可以把壞的事情換位思考變成好的結果,他對待許多壞事都是這樣,他就是這樣的一個(gè)人。一個(gè)十分冷靜,積極樂(lè )觀(guān),能換位思考,用心對待生活的人,我該對我的偶像升起贊嘆之心。

  其實(shí)事后,我倆并沒(méi)有被調到外面去坐,去自我反省,但是,他和我說(shuō):“其實(shí),我本來(lái)就不應該上課講話(huà)的,我理應受罰,甘愿受罰,我決定以后,我上課一定不能說(shuō)話(huà),要專(zhuān)心放在學(xué)習上,一定要!”他堅定的眼神凝視著(zhù)我,我感覺(jué)到了他的決心,他的決心在給他動(dòng)力,讓他不斷前進(jìn),沒(méi)錯,他就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)下定決心,知錯就改,全身閃著(zhù)堅定的光的人,我該對我的偶像升起崇拜之心。

  沒(méi)錯,這就是我的偶像,一個(gè)近乎完美,學(xué)習超好,為人寬容善良的人,以后,我也要成為他這樣的人,我也要成為別人的偶像。

  我的偶像初二作文 18

  如果你問(wèn)我,我的偶像是誰(shuí),在過(guò)去的話(huà),我可能會(huì )說(shuō)出一些明星或者球星的名字,但,現在,我只會(huì )說(shuō)三個(gè)字。

  ——題記

  一九三一年,九月,那個(gè)美麗富饒的東北平原。

  他緊緊地攥著(zhù)拳頭,在辦公室里焦急走來(lái)走去,牙關(guān)被他咬的死死的。

  突然,他停了下來(lái),一下子癱在了沙發(fā)上,他呆呆地仰著(zhù)臉,他的目光穿過(guò)天花板上的天窗,投向天空,陽(yáng)光也透過(guò)天窗照耀他的臉頰,包括他眼眶里轉動(dòng)著(zhù)的淚花。也許他是在思念天堂上的父親,想向父親求助,也許,他是想再看一眼養育他,包容他將近三十載的東北天空。

  幾天后,他一步血一步淚地離開(kāi)了東北,而龐大的東北軍團卻沒(méi)有一絲損耗,因此,他成了老鼠過(guò)街,人人喊打,可是,在他換上國民黨的青天白日徽時(shí),就意味著(zhù)他不能像過(guò)去一般魯莽,要時(shí)刻為國家著(zhù)想,當他面對如日中天的關(guān)東軍時(shí),他并不害怕,只是,他要為國家保存實(shí)力,他知道,國家不能沒(méi)有這只虎狼之師,他隨時(shí)可以去戰場(chǎng)上,與關(guān)東軍拼個(gè)你死我活,可是他沒(méi)有去,只因,他是一名軍人。

  孔子云:“三十而立!彼K于也站起來(lái)了。

  一九三六年,冬天,西安事變。

  他輕輕地敲了敲委員長(cháng)臥室的屋門(mén),然后靜悄悄地走入了房間,他看著(zhù)躺在床上的委員長(cháng),低下了頭。

  他脫下軍帽,立正站好,鏗鏘有力地說(shuō)道:“委座,該走了!

  西安機場(chǎng)。

  他跟在委員長(cháng)的身后,將委員長(cháng)護送到了飛機的登機口邊,當委員長(cháng)踏上飛機的`那一刻,他也跟著(zhù)委員長(cháng)的腳步,登上了飛機的臺階,委員長(cháng)扭過(guò)了頭,用質(zhì)疑的目光看著(zhù)他,他行了個(gè)軍禮莊重的喊到:“漢卿愿將委座護送至重慶!闭f(shuō)罷,委員長(cháng)朝他冷笑了一下,揮了揮手,示意他登機。

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),他加快了腳步,登上了飛機。他可能明白,飛機到站后,當他下飛機的一瞬間,會(huì )有人拿槍口對著(zhù)他,也可能會(huì )失去終身的自由,但他依然義無(wú)反顧地登上了飛機。有人會(huì )嘲笑他這一行為不理智,但他沒(méi)有后悔,只因他是一名軍人。

  或許,天堂和地獄,沒(méi)有他選擇的權利,只有他被選擇的命運。

  這,大概就是他的命運吧。

  他,姓張,名學(xué)良,字漢卿,有人會(huì )叫他漢奸,懦夫,但在我眼里,他永遠是少帥,永遠是我的偶像。

  我的偶像初二作文 19

  也許是因為懶,比起迷你小說(shuō),我更喜歡短詞。除此之外,還有重要的第二點(diǎn):——意外結局。

  閉上眼睛,想象一個(gè)寧靜的冬夜。在一個(gè)溫暖的小屋里,兩個(gè)老人正在談?wù)搶⒁即髮W(xué)的孩子。突然,一個(gè)強盜把他們綁起來(lái),上樓尋找財物,卻摔倒了。老人高興地說(shuō):“是我們的孩子!他打倒了強盜!”到達的警察抓住了他,強盜發(fā)誓說(shuō)有人沒(méi)有開(kāi)燈。然而,一個(gè)電話(huà)揭露了真相:他們的孩子早就死了,強盜們因為樓梯年久失修而倒下了。

  看到這個(gè)你可能會(huì )很驚訝,但是仔細想一想,你發(fā)現文字里處處都是伏筆:一個(gè)老人怎么會(huì )有這么小的孩子?既然要復習,為什么這么黑?這個(gè)結局是合理的.,但真的是天意。

  寫(xiě)這部小說(shuō)的作者是我的偶像星一。他以寫(xiě)微型小說(shuō)著(zhù)稱(chēng),作品有“新版本一千零一夜”的美稱(chēng)。但我欣賞的不僅僅是文章構思的巧妙,還有他作品中所揭示的社會(huì )現象?赐曛,不僅是一笑,更是發(fā)人深省。下面我將簡(jiǎn)要講述另一個(gè)故事:

  一對年輕男女相撞導致失憶,恢復記憶的藥生效時(shí),他們互相愛(ài)慕。但是當他們恢復記憶的時(shí)候,卻發(fā)現對方是他們疲憊的伙伴!他們又開(kāi)始爭吵追逐,在拐角處又相撞,失去記憶。

  你覺(jué)得是時(shí)候讓他們重新記住了嗎?與之前的故事相比,這個(gè)故事更像童話(huà),但也揭示了一個(gè)事實(shí),你最喜歡的往往也是你最討厭的。這是上一篇文章所沒(méi)有的。

  剛開(kāi)始你只會(huì )看到事物的優(yōu)點(diǎn),但是熟悉之后你才會(huì )發(fā)現它們有那么多缺點(diǎn)!如果不能理性看待這些,就會(huì )導致不好的后果。

  我愛(ài)hoshishinichi的作品,但更愛(ài)的是他的精神:小說(shuō)不是“天書(shū)”,不如讓它通俗易懂,生動(dòng)有趣,送給讀者品味。

  的確,好酒是為了喝,不是為了看,寫(xiě)作不是為了炫耀學(xué)術(shù)而是為了自己的內心!無(wú)論你做什么,出發(fā)點(diǎn)都不應該是炫耀自己,而是向所有人展示自己。沒(méi)有這種精神,可能不會(huì )有很多令人欽佩的科學(xué)家和藝術(shù)家.

  當然,我的偶像遠不止這個(gè)。無(wú)論是寫(xiě)溫暖的童話(huà)湯;畫(huà)純故事的宮崎駿其人,或者是幻想與現實(shí)相結合的直子安芳,都是我的偶像。其實(shí),能用眼睛發(fā)現,用手創(chuàng )造的人,才是我應該崇拜的偶像。

  我的偶像初二作文 20

  想必每個(gè)人都有自己的偶像吧!有的人的偶像是明星,有的人的偶像是歌星,而我的偶像不是一個(gè)人,而是一個(gè)偶像天團-消防員。

  在那一個(gè)凄涼的夜晚,一道閃電擊中了四川涼山上的枯木,一瞬間濃煙滾滾,火焰頓時(shí)席卷了整片山林,火勢迅速蔓延,生機勃勃的森林,一瞬間成了人間地獄。

  他們奔赴火海,義無(wú)反顧地向這場(chǎng)火災宣戰,消防車(chē)是他們的戰車(chē),水是他們的武器,明知道這是一場(chǎng)希望渺茫的戰斗,但為了守護美麗家園,他們依然選擇了生命中的最美逆行-沖向火場(chǎng),永不回頭。面對大火,他們舉起手中的"武器"奮力向火魔射去,他們帶著(zhù)救援裝備,冒著(zhù)生命的危險在火場(chǎng)中尋找幸存者,帶回來(lái)的.是希望,也是噩耗。

  都說(shuō)水火無(wú)情,突如其來(lái)的風(fēng)向改變,引發(fā)了一場(chǎng)大面積的爆燃,奪走了30人的年輕生命,當他們被烈火淹沒(méi)時(shí),依然無(wú)悔。

  在危險中是什么讓消防員們不怕困難勇往直前?

  是金錢(qián)嗎?不,金錢(qián)永遠沒(méi)有生命重要。

  是榮譽(yù)嗎?不,身為消防員這點(diǎn)功勞不算什么。

  是責任,是身上的責任讓他們不怕困難,勇往直前,這是身為消防員的責任,也是人民英雄的責任!

  回溯歷史,在火災中搬運燃燒的煤氣罐的是消防員們;在洪水中奮勇救人的是消防員們;在危難之中解救被困者的依然還是消防員們。消防員們沖入險境,從死神的刀下挽救了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。而他們卻常常沒(méi)有逃脫死神的扼殺,這種舍己為人的精神,怎么不值贊嘆!

  在我們之中大部分人將來(lái)可能不會(huì )成為消防員,其中又有大部分的人,一輩子也不會(huì )遇到像森林大火這種生死攸關(guān)的情景。所以有些人就會(huì )錯誤的認為,既然自己絕對不可能面對火場(chǎng),那么學(xué)習這種舍己為人的精神就毫無(wú)用處,這種想法是多么自私,多么狹然!但我認為我們必須要學(xué)習這種危難之時(shí)挺身而出臨危不亂的精神。

  因為你會(huì )發(fā)現在學(xué)習中遇到"危險"時(shí),你的不怕困難迎難而上的精神,瞬間會(huì )讓自己成為"撲火者""消防員"……

  在生活中,不少人都盛贊消防員的英勇無(wú)畏,別人夸他們"帥",但不僅僅是面貌"帥",更多的是夸他們的心靈"帥"。

  消防員是我的偶像,也是我前行的動(dòng)力。

  我的偶像初二作文 21

  在我眼里,我爸爸是個(gè)博學(xué)多才的人。他上知天文,下知地理,無(wú)論我請教哪一科的問(wèn)題,他都能脫口而出,好像所有答案就藏在他的嘴邊上。

  “爸爸,put這個(gè)單詞是什么意思?”“p-u-t,這個(gè)單詞的意思是放置!边@些小兒科,對于我爸來(lái)說(shuō),那是小菜一碟。

  我爸爸在歷史方面更是了不得。上起夏商周,下至元明清;正史,野史,一聊起來(lái),像背書(shū)似的。隨便說(shuō)出一個(gè)地名來(lái),他都能說(shuō)出一大堆古今事件。

  每次聽(tīng)我爸滔滔不絕地談古論今,我就靜靜地看著(zhù)他,敬佩之情也就在我心底蕩漾起來(lái)。

  在爸爸的影響下,我對那些歷史人物和事也漸漸地關(guān)心起來(lái)了。平時(shí)聽(tīng)到或在書(shū)上、電視上看到什么不太了解的歷史人物,我也會(huì )有意地去了解他們的'有關(guān)情況。那天,我很認真地問(wèn)爸爸元朝的建立者是誰(shuí),可爸爸卻不像以往那樣直接回答我,只是煞有其事地在手機上劃拉著(zhù),然后,把一個(gè)視頻放在我面前。

  看完視頻,爸爸問(wèn):“元朝的開(kāi)國皇帝是誰(shuí)?”“忽必烈!”我興奮地回答。爸爸輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)又問(wèn):“那第二個(gè)呢?”“皇太極!”我滿(mǎn)懷自信地答道!肮材!答錯了!快快自己去找答案吧!”對于這種問(wèn)題,爸爸是不會(huì )讓我不勞而獲的。

  爸爸又把那段視頻重新放了一遍。那是關(guān)于“元朝建立”的一段電視片,其中隱含了不少歷史知識。在爸爸的暗示點(diǎn)撥之后,我把容易混的幾個(gè)知識點(diǎn)全找出來(lái)了。

  ”鐵木真就是成吉思汗”,“忽必烈就是元世祖”沒(méi)用多少時(shí)間,這些知識就在我腦海里扎了根。我喜歡爸爸這樣教我,希望爸爸多一些時(shí)間在家里,我就可以隨時(shí)向爸爸請教了。如果我表現得好,學(xué)得扎實(shí),而我的作業(yè)又還沒(méi)有完全到位時(shí),爸爸會(huì )鄭重其事又帶點(diǎn)詼諧地宣布:“為表彰認真學(xué)習的態(tài)度,特別獎勵段鈺杰同學(xué)去做一份練習題吧!”每次得到這樣的獎勵,我都會(huì )開(kāi)心地吐吐舌頭,然后一口氣做完那張試卷。

  爸爸知識豐富,工作也很出色,但他對我從來(lái)不隨便呵斥,總是像這樣用幽默詼諧的方式讓我獲得很多啟示。我越來(lái)越敬佩爸爸,他的一言一行都對我有一種激勵的力量。

  今天,老師要我們聊聊爸媽的故事,我特地寫(xiě)了這篇文章送給我的偶像——爸爸。

  我的偶像初二作文 22

  偶像是我們生命中的一束光,照亮我們前行的路,使我們勇往直前,偶像是我們前進(jìn)的動(dòng)力,教會(huì )了我們許多做人的道理。我的偶像是小學(xué)同學(xué)小麗,是她教會(huì )了我不到最后一刻永不言棄……

  “叮鈴鈴……”伴著(zhù)清脆悅耳的上課鈴我們踏著(zhù)歡快的腳步走到操場(chǎng),體育老師從遠處緩緩走來(lái),手里拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的麻繩,神秘的一笑,對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,第一排的女生與第三排的男生為一組,第二排的……,給大家5分鐘準備時(shí)間!蔽覓吡艘蝗ψ约旱年犛,靈活的小明,有力量的小張都在我們組,還有柔弱的小麗,嗯……小麗的力量比較小,會(huì )不會(huì )拖后腿呀?我心里正想著(zhù),五分鐘轉瞬,比賽正式開(kāi)始。我方由小明奔赴“前線(xiàn)”,小張鎮后,大家喊著(zhù):“一二三”一起發(fā)力,個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān),生怕拖了大家后腿。只見(jiàn)有的同學(xué)雙手緊握麻繩,呲著(zhù)牙、咧著(zhù)嘴的;有的同學(xué)氣喘吁吁,大汗小汗地冒著(zhù),還有的同學(xué)雙腳緊蹬著(zhù)地,沒(méi)有一絲松腳,可麻繩中間系的紅帶子卻還是慢慢向我們對方離去!疤h了,贏(yíng)不了了,要不還是放棄吧!边@樣一個(gè)念頭從我心里飄過(guò)?粗(zhù)紅帶子慢慢的向我離去,正當我要放棄松力,任麻繩遠去對方時(shí),一個(gè)柔弱的身影卻倔強出現在我的面前,她小臉漲的通紅,豆大的汗珠從她的額頭上流下,稍稍凌亂的頭發(fā)好像都在用著(zhù)力,她的`雙手如同夾子般牢牢地抓著(zhù)麻繩,由于繩子粗糙且一直在向前滑動(dòng),她的手已被磨的通紅,但她依舊堅持著(zhù),雙腳不斷地蹬著(zhù)地板,想要努力將繩子拉回些,她就是小麗。我見(jiàn)此狀對她說(shuō):“不行就算了吧,兩隊之間差太多了!彼齾s眼神堅定地對我說(shuō):“不!不到最后一刻,我絕不會(huì )放棄!”剎時(shí)一種羞恥感涌上心頭,是啊,怎么能這么輕易說(shuō)放棄呢!沒(méi)有到最后,一切皆有可能!我帶著(zhù)那份羞恥與重燃的希望繼續投身到“戰斗”中,也許是被我倆所感染,隊員們又燃起了斗志,此時(shí)好似有一股力量在燃燒,我知道那是團魂,那是我們共同堅持不懈的努力,最終我們隊取得了勝利!

  那時(shí)小麗就成了我的偶像,是她讓我懂得了不到最后一刻永不言棄!偶像如指南針帶領(lǐng)我們走向前方,指導我們奮勇向前,勇敢面對前方一切未知,感謝你,我的偶像。

  我的偶像初二作文 23

  在每個(gè)人的心底,都會(huì )有一個(gè)偉大而神奇的偶像吧!它可以是虛構出的無(wú)所不能、上天入地的超人;也可以是不存在于今卻名揚四方的古代人物;又或是當今哪個(gè)最火的明星?傊,一句話(huà)——偶像激勵著(zhù)我們的成長(cháng)和前進(jìn)。

  但是我心中的偶像,她并沒(méi)有令人贊口不絕的絕技,也沒(méi)有多么令人自愧不如的特長(cháng),她甚至還并不太出名。她,就是辮子姐姐郁雨君。

  郁雨君姐姐之所以被稱(chēng)為辮子姐姐,是因為她有兩條又黑又長(cháng)的辮子。松松的掛在肩頭。徐徐的微風(fēng)一吹,就像兩只調皮的小黑燕子繞著(zhù)她打轉兒,俏皮可愛(ài);她還有著(zhù)一口大白牙,笑起來(lái)十分燦爛、有感染力,就好似清晨的第一縷朝陽(yáng),穿過(guò)飄渺輕薄的簾子,直直的照入我心房。

  她是一個(gè)作家。是的,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)作家中的一個(gè)。那么,她為什么能夠成為我的偶像呢?答案在她寫(xiě)的書(shū)中。難道她寫(xiě)的書(shū)語(yǔ)句十分華麗絢爛,讓人一眼就深陷其中?還是她的書(shū)有什么古老的秘法,能使人一下子變得聰慧?不是,都不是。正好相反,她的書(shū)中沒(méi)有什么令人百思不得其解的深奧句子。而是每一句都承載著(zhù)童真的歡樂(lè )天真。每一個(gè)字都是跳躍的音符,譜出每個(gè)美好的瞬間,傳進(jìn)我的`心里。令我讀起來(lái)很舒心。

  她的書(shū)都是以小學(xué)、初中學(xué)生的角度來(lái)寫(xiě)的,生活的每一個(gè)細節,每一個(gè)部分,她都能抓得那么準確,那么令人驚嘆。雖然只是寫(xiě)著(zhù)班級生活中平淡無(wú)奇的小事,卻都能引起我深深的共鳴。

  每一次翻開(kāi)她的書(shū),就好似有魔力一般,把所有煩雜不安的情緒都撫平了。我好像和她的書(shū)融為一體了,心也靜下來(lái)了,似一口深潭。這就好似“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨!钡木辰缌恕@樣的書(shū),這樣的人,這樣的思緒,就足夠證明了一切。她,郁雨君姐姐,就是我的偶像。

  我希望能像她一樣,在將來(lái)能夠通過(guò)我寫(xiě)的書(shū)去激勵著(zhù)別人。

  我希望能像她一樣,用最純真的句子譜寫(xiě)下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我希望能像她一樣,用一本本書(shū)告訴人們一個(gè)個(gè)感人的故事。

  我的偶像就是這樣,雖然平凡,卻也綻放著(zhù)不一樣的光彩;雖然不及太陽(yáng)耀眼,也不如月亮甜美可人,可她在我心中卻是最亮的星星;照耀著(zhù)我成長(cháng),不斷激勵著(zhù)我前行!

  我的偶像初二作文 24

  翻開(kāi)當年明月寫(xiě)的《明朝那些事》,一則則精彩的故事扣人心弦,一個(gè)個(gè)狡猾勇敢的人物躍然紙上,名留垂千史的海瑞,遺臭萬(wàn)年的魏中賢,驕橫的藍玉,沮喪的胡惟庸……在這些人物中令我崇拜的只有您——陽(yáng)明先生王守仁,我驚嘆于您的學(xué)識淵博、機智勇敢、功勛卓著(zhù)。

  您年僅27歲就考上了進(jìn)士,并任刑部主事。您創(chuàng )造了心學(xué),與孔子、孟子、朱熹并稱(chēng)“孔孟朱王”。您的心學(xué)名揚萬(wàn)里,弟子極眾,并且還影響了日本和朝鮮半島。在1516年,您44歲被兵部尚書(shū)王瓊重用,被皇帝封為巡撫,治理范圍包括南(安)、贛(州)、。ㄖ荩、漳(州)等地。

  在您44歲時(shí),南中地區像伊拉克一樣戰亂不斷,以致人民流離失所,民不聊生,您奉命前去平叛,精準發(fā)現了官府中有很多盜賊設下的耳目。您很明白硬干是不可取的,只能智取。您責問(wèn)了年老的仆役,讓其交待自己的罪行,并讓其歸順于您,在他們的`協(xié)助下料敵先機。您用兵“詭異”、“獨斷”,僅僅兩年就平定反賊。我真為您的勇敢才智而佩服。

  在您47歲時(shí),剛剛平定了賊亂,寧王朱宸濠又發(fā)動(dòng)了叛亂。朝中大臣震驚不已,但王瓊卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)——因為王守仁在南昌,您接到命令后立馬前往吉安,集義兵,發(fā)檄文,出兵征討,第一仗就采用了“疑兵之計”。他探知寧王如果順長(cháng)江攻下,南京定然保不住。您手上只有2萬(wàn)多兵士,難以與敵軍抗衡。各地官吏奮力調兵遣將,好不容易湊足了四萬(wàn),可是寧王有六萬(wàn)精兵!您在各地發(fā)布檄文,使寧王迷亂了方向,不知如何是好。您號稱(chēng)十六萬(wàn),寧王最后醒悟,直攻南京。幸好您反應敏捷,直接沖向寧王老巢——南昌,寧王見(jiàn)勢不妙,立即收兵守城。直到各路精兵集齊后,您與寧王在鄱陽(yáng)湖決一死戰,寧王戰敗被俘,35天的叛亂結束了。您雖然已到天命之年,但仍然為國效力,兢兢業(yè)業(yè)。我被您至死不懈的忠君愛(ài)國思想而欽服。

  您一生有許多功勞,被后人尊稱(chēng)為“王文成公”。您是思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家;您還精通儒、道、佛三家。我被您的才識和能力所驚訝,所嘆服。 守仁,您成為我心中的偶像,讓我學(xué)會(huì )了堅強和和容忍,您一直引領(lǐng)著(zhù)我前行。您雖只活到知命之年,但您的影響卻名揚萬(wàn)年。

  我的偶像初二作文 25

  午后的陽(yáng)光淡淡的,為門(mén)口的那只白貓蓋上了陽(yáng)光被。一位婦女端坐在一旁,閑觀(guān)人來(lái)人往車(chē)水馬龍。

  她是我的偶像。

  她搬來(lái)那一年,我正在上小學(xué)三年級。聽(tīng)說(shuō)隔壁搬來(lái)了鄰居,我不以為然,甚至有點(diǎn)厭惡:這已經(jīng)是第五位了。況且每次來(lái)新鄰居來(lái)都要乒乒乓乓大刀闊斧地裝一次。煩,是真的煩。

  然而很快我就發(fā)現她不是這樣的。沒(méi)有各種噼里啪啦的裝修聲,沒(méi)有撲鼻而來(lái)的油漆味兒;ㄒ琅f艷艷得開(kāi),鳥(niǎo)依舊嘰嘰地叫,陽(yáng)光明媚,歲月靜好。

  第一次見(jiàn)面是在一個(gè)雨天。我撐了傘急急忙忙趕回家,卻愣是被一片綠吸引了過(guò)去,然后就看見(jiàn)了她:大片大片的盆載著(zhù)綠植,像綠色的海洋,她并沒(méi)有撐傘,而是靜立在細雨中,盎然的綠意吞沒(méi)了她瘦小的身影,直把雨絲,雨洼,雨汽都染上了綠色。她像是從綠葉中走出來(lái)的精靈。

  似乎是我的目光太灼熱了,她忽的轉過(guò)頭,看見(jiàn)了發(fā)癡的我。卻不驚不惱,只親切地笑笑:“回來(lái)啦?”好像我與她已是多年未見(jiàn)的老相識了。我含糊地應了一聲,頭也不回地跑回了家,心里久久回映著(zhù)方才那一幕,有說(shuō)不盡的激動(dòng)。

  也不知從何時(shí)起,我和她竟跨越了四十多年的'年齡差,建立起了忘年的友誼。我喜歡她家里的各種花草。每天,無(wú)論晴陰,她都會(huì )搬出家里的花草,或吊蘭、富貴竹,或月季、太陽(yáng)花。沒(méi)有哪一朵不是生機勃勃的。綠,綠的風(fēng)情;紅,紅的驚艷;黃,黃的燦爛……不怕盜么?不怕的,她答,想偷花的人,心里肯定也是像花一樣美的,遇見(jiàn)與靈魂契合的那一朵,偷拿了去,不算偷的,算把從我這里存的花取了出去,我高興呢。不禁莞爾。

  她悄悄地來(lái)了,也悄悄地走了,像一個(gè)幽靈,沒(méi)有驚動(dòng)任何人。

  我彼時(shí)正在屋里,抬頭,卻不見(jiàn)了綠意籠蔥。我以為她有事不在家,也并未留意,卻等來(lái)了她的死訊。

  原來(lái)她是早被醫生判了“死刑”的人。卻并不哭號,只是養花草,養心。生生多活了一年半。不知有多少個(gè)夜晚她痛得撕心裂肺,第二天卻依舊澆花,搬花,然后靜候她生命的倒數幾天漸漸流逝。

  她那滿(mǎn)屋子的花花草草我拿了一點(diǎn),每逢閑暇,便搬出來(lái)曬曬太陽(yáng),淋淋雨。我想,她一定很高興吧。

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