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中國傳統作文

時(shí)間:2024-10-02 13:50:07 傳統 我要投稿

(精品)中國傳統作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的中國傳統作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)中國傳統作文

中國傳統作文 篇1

  中國的傳統節日有很多:春節、元宵節、端午節等等讓我印象最深刻的是兩年前的元宵節,我在老家看到了一場(chǎng)精彩的舞龍燈表演。

  老家舞龍燈的風(fēng)俗很講究,正月十五龍燈上廟。上午,村里就鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,龍燈要開(kāi)光啦!家家戶(hù)戶(hù)端著(zhù)貢品去拜龍王。下午,龍燈要上廟了,全體男女老少早早來(lái)到廟前的廣場(chǎng)等候,連寺廟二樓的走廊都擠滿(mǎn)了人,大家興奮地等著(zhù)。我坐在小叔的肩上,心里想著(zhù):我終于可以目睹龍燈是什么樣子了。

  龍燈來(lái)了!人們歡呼起來(lái)。遠遠看去,一條紅色的龍緩緩的向寺廟游來(lái)。近了,!好威風(fēng)!當時(shí)我差點(diǎn)把它當成了真的龍。再近一些,我終于看清楚了它的真面目:它有大大的龍頭,張著(zhù)大大的嘴巴,叼著(zhù)一顆大大的龍珠,下巴飄著(zhù)長(cháng)長(cháng)的龍須,兩顆眼球像兩只燈籠,頭頂上長(cháng)著(zhù)威風(fēng)凜凜的龍角;龍頭后面是光亮鮮紅的龍身,龍身背上有許多金光閃閃的龍鱗,身子最后是它高高揚起的`尾巴。

  整個(gè)龍燈由十幾個(gè)舞龍人舉著(zhù)。只聽(tīng)引龍鈴一響,龍頭就動(dòng)起來(lái)了,龍對著(zhù)廟門(mén)點(diǎn)了三下頭,然后跟著(zhù)引龍鈴左右晃動(dòng)起來(lái),這時(shí)龍身也扭動(dòng)起來(lái),最終舞成了一串旋轉著(zhù)的圓環(huán)。舞龍人的吶喊聲、觀(guān)眾的歡呼聲、小孩子的嬉鬧聲匯聚成了歡樂(lè )的海洋,只見(jiàn)龍身越舞越快,廟門(mén)前的煙也越來(lái)越濃,這條龍好像真的在騰云駕霧。這樣的高潮一波接著(zhù)一波,看龍燈的人久久不肯離去。

  老家的龍燈真有趣,有機會(huì )我也想去耍一耍龍燈。

中國傳統作文 篇2

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,通過(guò)看書(shū),聽(tīng)別人講故事,走親訪(fǎng)友,我耳聞目睹了許多中國傳統禮儀文化。而經(jīng)過(guò)今年學(xué)習了《自強不息、厚德載物》這本資料,讓我深深地感受到了五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天,一提及中國傳統禮儀,大多數人并沒(méi)有什么清晰概念。甚至認為這種傳統禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。這說(shuō)明中國禮儀文化正在遭受著(zhù)史無(wú)前例的摒棄與不屑。然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結晶,是人與人之間行為規范的準則。

  楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求得正確答案一起去老師家請教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的`楊時(shí),只見(jiàn)他遍身披雪。腳下雪已有一尺多厚了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

  禮儀是律己,進(jìn)人是一種規范,是表現了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。

  東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母安寢。在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在

  中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

  近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟基礎來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心。

  唐朝貞觀(guān)年間,西域回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王。其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余把鵝毛獻給了唐太宗。唐太宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠老實(shí),不辱使命。從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事就流傳開(kāi)來(lái)。

  中國傳統禮儀,應是體現精神價(jià)值的生活方式,傳承它可以使我們的禮儀文化發(fā)揚光大。

  傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈。若血脈堵塞,中國只能被稱(chēng)為是一個(gè)現代國,而不能稱(chēng)其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引以為榮和自豪。它是中華民族重要的凝聚力。沒(méi)有它,國人將迷失自我;沒(méi)有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。

  縱觀(guān)古今中外各國發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族是否定自身傳統禮儀的。沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì )認為自己的優(yōu)秀的傳統禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳承中國傳統禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國人!”

  作為小學(xué)生,我們現在是學(xué)生,是祖國的花朵;十年后或二十年后我

  們就成為了祖國的建設者和接班人。傳承祖國傳統禮儀文化,是我們的責任和義務(wù)。在平時(shí)的學(xué)習中,生活中,交往中,我們一定要熱愛(ài)祖國傳統禮儀文化,了解祖國傳統禮儀文化,學(xué)習祖國傳統禮儀文化。做一個(gè)傳承中國傳統禮儀文化的使者。為弘揚祖國精神而努力奮斗。讓祖國文化永遠傳播。發(fā)揚光大。

中國傳統作文 篇3

  安全是我們常常談到的問(wèn)題。它時(shí)時(shí)刻刻跟我們的生命相連,因而十分重要。但是生活中的我們卻常常掉以輕心,忽視安全。殊不知,在安全問(wèn)題上一個(gè)小小的細節不注意,就可能把我們推向十分危險的境地,甚至讓我們受傷、喪命。

  最近,我就經(jīng)歷了一件十分驚險的事:

  這個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)剛從回家的公交車(chē)上下來(lái),我心不在焉地拿著(zhù)一包零食一邊吃一邊走在馬路邊,漫不經(jīng)心地左右張望,時(shí)而看看馬路上駛來(lái)駛往的汽車(chē),時(shí)而望望人行道上的行人,一邊吃一邊慢吞吞地走著(zhù),絲毫沒(méi)有注意身后駛來(lái)的公交車(chē)。

  嘀滴!一串急促而刺耳的鳴叫驚得我措心不及,緊接著(zhù)我感到后背被重重地撞了一下,一下子被推出一米多遠。我急忙扭過(guò)頭去,看到一輛公交車(chē)從我身旁加速駛過(guò)。同學(xué)們急忙圍上來(lái),問(wèn):“你怎么這么不當心呀!沒(méi)事吧”“沒(méi)事的!那個(gè)公交司機怎么這樣呀!汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了才按喇叭,還開(kāi)得這么快!真不負責任!”我氣憤地嘟囔著(zhù)。原來(lái)是我走的離馬路邊太近了,又遇到一個(gè)馬虎的公交司機,汽車(chē)的前角在開(kāi)動(dòng)時(shí)撞到了我。幸好是車(chē)子剛啟動(dòng)還不太快,我背上的書(shū)包又對汽車(chē)的撞擊起到了緩沖作用,我才沒(méi)有受傷。如果是被汽車(chē)正面撞上呢?如果??我不敢再想下去了。這件經(jīng)歷雖然是公交司機不小心造成的`,可事后我想自己也有一定的責任。正是由于我在安全問(wèn)題

  的細節上馬虎大意、粗葉大葉,沒(méi)有在下車(chē)后遠離快車(chē)道才導致了這場(chǎng)有驚無(wú)險的事故。我太不小心了!這次只是僥幸沒(méi)有受傷,下一次也許就沒(méi)有這樣的運氣了,以后一定要小心!

  同學(xué)們,細節決定成!我們在生活中往往總會(huì )忽視那些至關(guān)重要的小細節。常言道:“不一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。危險就隱藏在那萬(wàn)分之一的細節之中。我們要把安全時(shí)常放在心上,更要注意集中到細微之處,不能存有僥幸心理!

  評語(yǔ):作者記敘的雖為一件小事,但卻描述得有聲有色,扣人心弦。結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現了文章主題。

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