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(優(yōu)秀)實(shí)用的中華傳統作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的中華傳統作文5篇,希望能夠幫助到大家。
中華傳統作文 篇1
有人喜歡舉國同慶的國慶節,有人喜歡火樹(shù)銀花的元宵節,有人喜歡團團圓圓的中秋節,還有人喜歡賽龍舟的端午節,但我最喜歡的卻是熱鬧的春節。
春節的習俗還不少呢。吃餃子、放鞭炮、貼春聯(lián),樣樣喜氣洋洋。在春節里吃餃子是必須的,餃子的餡兒有很多樣,有韭菜雞蛋餡兒、豬肉白菜餡兒、肉三鮮餡兒、素三鮮餡兒……其中我最喜歡吃韭菜雞蛋餡兒!班栲枧九尽钡谋夼诼曧憘(gè)不停,像下雨的時(shí)落到屋頂上的聲音一樣,好不熱鬧。紅紅火火的春聯(lián)像紅色的火焰,給節日帶來(lái)喜慶的氣氛。
春節和親人團聚在一起真是熱鬧極了。那天晚上,我、媽媽、奶奶和姥姥一起包餃子。我和媽媽搟餃子皮,搟好的餃子皮,再遞到姥姥面前,姥姥把餡兒放到餃子皮上,順著(zhù)餃子皮的邊再捏緊,包好的餃子由奶奶負責擺。就這樣反復著(zhù),其樂(lè )無(wú)窮。不一會(huì )兒,我們就包了好多的餃子,大家一邊干活,一邊說(shuō)著(zhù)有趣的事情。一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒手忙腳亂。真是熱鬧極了。最丟人的`是我一不小心把餃子皮掉在了地上,當時(shí)我很不好意思,可媽媽卻安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒的,下次注意點(diǎn)就可以了! 一包完餃子后,就下鍋煮了。煮了一會(huì )兒餃子就熟了,再把美味的餃子擺上了餐桌。大家團聚在一起吃餃子的時(shí)候最是熱鬧、開(kāi)心。吃著(zhù)餃子 ,我自言自語(yǔ)道:“還是親手包的餃子最好吃!
這難忘的春節總是讓我記憶猶新。這樣的春節你難道不喜歡嗎?
中華傳統作文 篇2
中國已有悠久的傳統美德,生活中處處都有美德,它體現了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。美德的定義是:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西包括攻擊,力量,勇氣,自信,團隊合作精神等。所以,我們應當時(shí)時(shí)刻刻都體現美德。
讓美德漂白世界,地球變成生命的圣潔花園,是人人向往的天堂。心中有正義善良的規則,猶如靈魂有了信仰,人們的生活才享受更多的明媚陽(yáng)光。
雷鋒說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干枯,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!
所以,我們在學(xué)習和工作中要時(shí)時(shí)刻刻體現美德,一群大雁結伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠呢?我們有了團隊,在團隊的努力下,我們?yōu)槭裁淳湍軐?shí)現更高的目標呢?這些只能說(shuō)明集體是個(gè)人戰勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。
荀子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則補生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”。千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。美德是禮儀中必不可少的禮儀,所以,文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好的習慣。
寒假的一天,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來(lái)。幾分鐘后,胡同里、屋頂上、電線(xiàn)桿上——都積了一層厚厚的雪。幾天下來(lái),雪越下越大,積雪也越來(lái)越厚,最深的地方大約有5多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰,給行路帶來(lái)了很大的不便,一不小心就會(huì )摔跤。
正在這時(shí),有幾位居民穿著(zhù)雨衣,戴著(zhù)手套,拿著(zhù)鐵鏟到胡同里鏟雪。他們把鏟子扎進(jìn)厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到馬路邊。不一會(huì )兒,馬路被鏟出了一條通道,使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們,可他們卻說(shuō):“沒(méi)什么,這是應該的!
許多人看到這樣的情景,也紛紛加入到他們中去,在馬路邊的小孩們都在為大家加油,好像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號子!叭诵凝R,泰山移。大家努力干哪!”大人們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但卻越干越有勁,沒(méi)多久就把雪鏟除了。馬路又恢復了正常通行。
可是,由于雪沒(méi)有停止,不一會(huì )兒,馬路又凍上了。大家不顧一切,只要雪凍上路,就把雪鏟除。小孩們也伸出了手,把路上的`雪做成雪球,和小伙伴們玩打雪仗,堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了一份力,使鏟雪工作能更快完成,而且自己也玩得很開(kāi)心。這幾天里,大家都輪流出工鏟雪,道路總是非常通暢。沒(méi)過(guò)幾天,雪停了。在明媚的陽(yáng)光的照射下,雪慢慢融化了。
美德由如香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,一些事情最能顯露惡德,但一些事情最能顯露美德。生活中的一切的一切,都在永恒的愛(ài)心之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠佇立在心中。
美德本身就是一種報酬。私德如同根本,公德如同枝葉,公德是由私德而生。若無(wú)公德也不配講私德。獨善其身,就是講美德的第一步,在路面結冰的時(shí)候,我們如果多付出自己的一份美德,迎接的將是一片片和煦與明媚。 在燃燒,美德在傳送,讓我們協(xié)起手來(lái),讓美德流傳,流傳給所有人。
中華傳統作文 篇3
中華民族悠悠5000年歷史長(cháng)河,閃爍著(zhù)華夏兒女的勤勞與智慧,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“民無(wú)信則不立”。誠信是中華民族的傳統美德,中華美德是一筆寶貴的精神財富,是中華民族不竭進(jìn)步之源。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事:一個(gè)國王有3個(gè)兒子,一天他給3個(gè)兒子各一袋種子,說(shuō)“誰(shuí)種出來(lái)的東西讓我滿(mǎn)意,我就讓誰(shuí)繼承我的王位”。過(guò)了一段時(shí)間,三個(gè)兒子都來(lái)了,大兒子拿出許多果實(shí),二兒子拿出鮮艷的花,只有三兒子什么都拿不出來(lái)。國王好奇地問(wèn)三兒子。他說(shuō)“你給我的是熟種子,怎能種出東西呢?父親滿(mǎn)意地笑了,把王位給了敢于說(shuō)實(shí)話(huà)的三兒子。他的誠實(shí)守信使他當上了國王。
不但這樣,在社會(huì )主義文明高度發(fā)展,人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠信的品質(zhì)極為重要。而在原來(lái),在我們身邊缺失誠信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現象嚴重……所以,“信用危機”已成為阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的一大因素。
而近幾年來(lái),人們把最具有中華傳統美德的青少年稱(chēng)為“最美少年”,它是人們熱議的話(huà)題,也是我們正要尋找的正能量。為了建立人人都有的良好品德的社會(huì )風(fēng)氣,我們要爭當“中華民族最美少年”,要熱愛(ài)祖國,樹(shù)立遠大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗。今天的生活是無(wú)數前輩們用肩膀扛起來(lái),用鮮血換來(lái)的,我們有什么理由來(lái)虛度青春呢?
我們作為新時(shí)代的繼承人,我們有責任和義務(wù)背起這偉大復興的責任,我們要從自身做起,從身邊的一件件小事做起:在學(xué)校,我們對待同學(xué),應該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛(ài)護。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級更團結,友誼更深厚。使我們全校學(xué)生心連心,共創(chuàng )和諧校園。在家里,行動(dòng)上幫父母多做家務(wù),言語(yǔ)上多多夸獎父母,不要與父母頂嘴,最重要的.一點(diǎn),認真學(xué)習,每次都用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母;在大街上,不隨手丟垃圾,不吐痰。用我們的真誠和最熾熱的心,澆灌出人生最美麗的花朵。
少年強則國強,少年富則國富,讓我們成為社會(huì )建設的骨干,樹(shù)立健康社會(huì )社會(huì )美德,奔向祖國繁榮富強的現代化,使中國立于世界民族之林!
中華傳統作文 篇4
又是一年春節到!突然就想起魯迅先生的小說(shuō)《祝!返拈_(kāi)場(chǎng)白:“舊歷的年底畢竟最像年底,村鎮上不必說(shuō),就是天空中也顯出將到新年的氣象來(lái)……”于是,揮之不去的有關(guān)兒時(shí)過(guò)年的記憶便如春潮般涌上心頭,中華民族傳統節日—春節。
兒時(shí)過(guò)年,越是接近年底,孩子們就越是興奮,早早盼望過(guò)年,心情十分迫切,整天扳著(zhù)指頭盤(pán)算天數,怎么還不過(guò)年?心兒就像被貓抓似的,要的就是過(guò)年的那種喜氣氛圍。大人們越來(lái)越忙碌,忙著(zhù)掃塵跡,忙著(zhù)添新衣,忙著(zhù)辦年貨,過(guò)年的氣息,就在年前的準備中,一點(diǎn)一滴地流淌出來(lái)。
印象最深的還是從臘月二十三過(guò)小年開(kāi)始,總會(huì )有兩三個(gè)四、五十歲的婦女挎著(zhù)個(gè)蓋一塊好看花布的小竹籃,在各村各家游走,里面放著(zhù)一些印有灶王爺的畫(huà)紙--油印的、很薄,還有就是在祭拜灶王爺時(shí)用來(lái)燒的香,價(jià)格也很便宜,只要五角錢(qián),對啦,在老人們面前千萬(wàn)不能說(shuō)是買(mǎi)灶王爺,要說(shuō)請,為這事我們小孩子可沒(méi)少挨訓。灶王爺那是誰(shuí)?是天庭派到人間的使者,每年都要向玉皇大帝報告每家每戶(hù)的善惡舉動(dòng),玉皇大帝則根據灶王爺的述說(shuō)來(lái)決定家家戶(hù)戶(hù)的吉兇禍福,為了祈求來(lái)年一家人都能平平安安、避免災禍,家家都要多供奉瓜果點(diǎn)心,包些水餃來(lái)先讓灶王爺先享受,好讓灶王爺的嘴巴變甜一些,在玉皇大帝那里多說(shuō)些好話(huà),祈福來(lái)年風(fēng)調雨順,糧食缸滿(mǎn)囤滿(mǎn)。
小時(shí)候過(guò)年,可以跟著(zhù)大人們趕趕集,洗洗澡、理理發(fā)整個(gè)煥然一新,給男孩兒買(mǎi)個(gè)泥老虎,給女孩兒買(mǎi)朵花帶,捏個(gè)糖人,粘個(gè)糖葫蘆。接下來(lái)新年的腳步就越來(lái)越近了,周?chē)懼?zhù)零星的鞭炮聲,那是孩子們從那串長(cháng)長(cháng)的鞭炮上偷偷取下來(lái)的幾顆,幾個(gè)頑皮的孩子聚在一起找來(lái)一個(gè)破舊的茶缸,最好是底下有洞洞的,把單零零的一個(gè)炮扣在下面,捻子露在外面,然后找一根長(cháng)長(cháng)的干柴,杵到旺旺的爐火里點(diǎn)燃,帶著(zhù)火苗點(diǎn)燃了炮捻,然后迅速逃離,轉身時(shí)那個(gè)舊茶缸已被氣浪拋到半空,招來(lái)一片天真無(wú)邪笑聲。這時(shí)大人往往會(huì )嗔怒孩子一些注意安全的話(huà),而淘氣的孩子們則早已一溜瘋跑到別處去表演下一個(gè)精彩節目。鄉村里處處彌漫著(zhù)濃濃的年味,左鄰燉雞,右鄰煮鴨,家家戶(hù)戶(hù)炒花生瓜子、炸丸子炸果子、蒸起白面餑餑一籠屜接一籠屜,預示著(zhù)來(lái)年的日子會(huì )芝麻開(kāi)花--節節高,就這樣燉著(zhù)、煮著(zhù)、炸著(zhù)、蒸著(zhù)年就到了。
中國人沒(méi)有誰(shuí)不看重春節的,尤其是在寫(xiě)春聯(lián)和貼春聯(lián)上。過(guò)去街上很少有出售春聯(lián)的,一般都是自己買(mǎi)來(lái)紅紙、墨汁、毛筆,帶上一包價(jià)格稍貴的香煙,在村上找一個(gè)會(huì )寫(xiě)毛筆字有學(xué)問(wèn)人,根據需要給寫(xiě)幾幅大吉大利的春聯(lián),春節祝福語(yǔ)《中華民族傳統節日—春節》。年三十中午以前一定要貼在門(mén)楣上,給人以萬(wàn)象更新,大地回春的喜悅感,使新年的味道越來(lái)越濃,那種濃濃的年味,才叫有滋味。
過(guò)年了,可以穿上盼望已久的新衣,可以和伙伴們一起到大門(mén)外已經(jīng)收獲的田野里盡情嬉戲,可以無(wú)拘無(wú)束地瘋玩,可以不再要寫(xiě)作業(yè)上學(xué),可以晚睡晚起,可以得到望眼欲穿的壓歲錢(qián),可以得到劈啪作響的小鞭炮,可以吃上平時(shí)看著(zhù)直咽口水的好吃的東西,米花糖、年糕、炸果……一大堆零食將肚子撐得飽飽的。
小時(shí)候,不知道為什么,好像過(guò)年就應該下雪,不下雪就不叫正意義上的.過(guò)年。過(guò)年的時(shí)候下雪,白皚皚的雪地襯著(zhù)紅彤彤的對聯(lián),那一縷淡淡的墨汁飄香,真是沁人肺腑。奶奶則喜歡貼門(mén)神,白臉兒是秦叔寶,黑臉兒是尉遲恭,再放著(zhù)幾個(gè)小花炮,說(shuō)不出來(lái)的熱鬧。大年初一清晨家家戶(hù)戶(hù)都要燃放鞭炮,叫做開(kāi)門(mén)紅。
如今年復一年,隨著(zhù)“爆竹聲中舊歲除,總把新桃換舊符”。
30多年來(lái),我們見(jiàn)證了改革開(kāi)放的風(fēng)雨歷程,真切感受到祖國翻天覆地的變化,深深體會(huì )到現代的生活天天都如過(guò)年般的富足與幸!,F代城市里,商業(yè)社會(huì )的快節奏早已沖淡了人們對新年的憧憬。過(guò)年的東西都是現成的,走在街上,滿(mǎn)眼望去,皆是商家貼出的各色花花綠綠的商業(yè)廣告和春年節期間的優(yōu)惠活動(dòng)告示,熙熙攘攘的人群潮來(lái)潮往。商場(chǎng)里的年貨琳瑯滿(mǎn)目應有盡有,隨用隨買(mǎi)。家里的清潔衛生提前聯(lián)系了家政公司,年夜飯也是早在酒店預訂,省時(shí)省心省事!可是卻缺少了小時(shí)候對“年”的那種期盼,絲毫感覺(jué)不到曾經(jīng)記憶中的年味,曾經(jīng)的激情,帶給孩子們更多、更美好的歡樂(lè ),留戀起兒時(shí)那熱熱鬧鬧的年了,無(wú)法揮去那份鄉情與童年色彩斑斕的夢(mèng)。春節將至,實(shí)際上我是更希望這一中華民族的傳統節日,能夠延續我們記憶中的傳統風(fēng)格。
中華傳統作文 篇5
甲骨文作為中國古老的象形文字,是中華優(yōu)秀傳統的一部分。南粵中學(xué)高三年級用甲骨文寫(xiě)標語(yǔ),陳教授借助電腦技術(shù)重新解讀象形文字,無(wú)疑是將這一文化與時(shí)代潮流結合起來(lái),構成了時(shí)尚的傳統文化,賦予了傳統文化新的生命。
要讓傳統文化跟上時(shí)代潮流,離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)?茖W(xué)技術(shù)能夠創(chuàng )新傳統文化的表現形式,結合現代時(shí)尚元素,讓傳統文化煥發(fā)光彩。甲骨文通過(guò)網(wǎng)絡(luò )成了表情包,陳教授設計出具有幾何審美效果的甲骨文字體,G20峰會(huì )將中國畫(huà)通過(guò)全息投影技術(shù)展現出來(lái),這些都是依靠科技的發(fā)展,讓我國傳統文化跟上時(shí)代潮流,跟上時(shí)尚的步伐。
我們除了要用科學(xué)技術(shù)創(chuàng )新傳統文化的表現形式,還要創(chuàng )新傳統文化的傳播方式。一個(gè)文化的發(fā)展離不開(kāi)人們的宣傳,弘揚傳統文化對其繼承有著(zhù)重要作用。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們的精神需求也不斷增加?萍际侄纬霈F,并在大眾生活中用網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)宣傳了甲骨文的知識,南岳中學(xué)高三年級用標語(yǔ)在宣傳欄上弘揚了甲骨文文化,讓同學(xué)了解甲骨文!渡嗉馍系闹袊吠ㄟ^(guò)電視拍攝,讓大眾了解到了中華傳統美食文化。無(wú)數的新型傳播手段,有助于中華傳統文化進(jìn)入人民視野,跟上時(shí)代潮流,向時(shí)尚邁進(jìn)一步。
雖說(shuō)推動(dòng)中華文化跟上時(shí)代潮流需要科學(xué)的創(chuàng )新,傳播,但更多的是需要人們的'繼承意識,保護意識。沒(méi)有這些意識,何來(lái)的創(chuàng )新、傳播呢?陳教授受“藝術(shù)與科學(xué)”學(xué)術(shù)運動(dòng)的啟發(fā),有了繼承象形文字的意識,多少志愿者為了不讓民間文化消失,主動(dòng)學(xué)習、繼承。甲骨文也成功入選了《世界記憶名錄》。這些都是在繼承意識,保護意識的前提下完成的。
繼承、創(chuàng )新和傳播傳統文化,都是讓文化跟上時(shí)代潮流的必由之路,但這并不意味著(zhù)接受一切傳統文化,我們要取其精華,棄其糟粕地進(jìn)行繼承和創(chuàng )新,傳播優(yōu)秀的傳統文化。同時(shí),我們還要保留其本質(zhì),不讓優(yōu)秀傳統文化變味,要實(shí)事求是的去繼承、創(chuàng )新和傳播。
中華傳統文化源遠流長(cháng),博大精深。為了跟上時(shí)代步伐,成為時(shí)尚的標志,我們要在繼承的基礎上用科技手段去創(chuàng )新、傳播。
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