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傳統什么伴我成長(cháng)作文「」

時(shí)間:2022-01-26 18:45:00 傳統 我要投稿
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傳統什么伴我成長(cháng)作文「精選」

  中國的傳統包括了傳統佳節,傳統美德,傳統文化等等。今天小編就來(lái)分享傳統什么伴我成長(cháng)作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

傳統什么伴我成長(cháng)作文「精選」

  傳統什么伴我成長(cháng)作文:傳統佳節伴我成長(cháng)

  中國傳統佳節“春節”又已來(lái)臨,又到了我最開(kāi)心、最盼望的節日!

  每年的“除夕”,我們全家都會(huì )到奶奶家過(guò)。爸爸媽媽通常會(huì )帶許多好吃的、用的去孝敬爺爺奶奶,而爺爺奶奶也早已備好好菜飲料等著(zhù)我們。我們全家人圍在一起熱熱鬧鬧,吃火鍋、涮羊肉、說(shuō)笑話(huà)……爺爺奶奶會(huì )關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習成績(jì)和生活,還會(huì )給我一個(gè)喜慶的“壓歲包”!爸爸媽媽也會(huì )向爺爺奶奶講講一年來(lái)的工作情況,愧疚平時(shí)忙于工作而未能多關(guān)心照顧他們,而爺爺奶奶總是笑睞睞地說(shuō):“只要你們都好,我們就好!”屋子里常常滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融!

  從年初一開(kāi)始,哥哥他們全家也會(huì )來(lái)奶奶家,這時(shí)媽媽和姑媽都會(huì )相繼拿出早已準備好的“壓歲包”分別給我和哥哥。我們都會(huì )把“壓歲錢(qián)”如數上交給媽媽?zhuān)缓髬寢寕儠?huì )給我們留下一點(diǎn)作為平時(shí)買(mǎi)學(xué)習用品的錢(qián)。我們兩個(gè)孩子平時(shí)都忙于學(xué)習,難得聚在一起,“春節”真是一個(gè)好節日,把我們兄妹倆團聚在一起!我們或穿上溜冰鞋在奶奶家門(mén)前的水泥地上溜圈,或在田間小路上追逐游戲,或一起上網(wǎng)玩游戲……常常玩得忘乎所以!我們還跟著(zhù)爺爺到門(mén)前的河里抓魚(yú),我們兄妹倆手牽著(zhù)手拿著(zhù)塑料桶跟在爺爺后面,每次爺爺都會(huì )用網(wǎng)網(wǎng)到不少魚(yú),塑料桶里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們一起把魚(yú)拎到門(mén)口的水泥地上,學(xué)著(zhù)爺爺的樣子給魚(yú)歸類(lèi),白魚(yú)、鯽魚(yú)、昂刺、小河蝦……然后燒成幾盤(pán),我們兄妹倆吃著(zhù)一起動(dòng)手得來(lái)的魚(yú),心里別提有多高興了!

  年復一年,轉眼我已十歲,“春節”已伴我走過(guò)了十個(gè)歡樂(lè )、幸福的年頭!

  傳統什么伴我成長(cháng)作文:傳統故事伴我成長(cháng)

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講故事,一個(gè)個(gè)有趣的人物,一幅幅讓人有吸引的畫(huà)面,陪伴我渡過(guò)了一個(gè)又呢。于是他故意問(wèn)一個(gè)幸福的時(shí)光。“王祥臥冰”讓我知道了如何尊敬父母;”一若千金”讓我知道了做人要誠實(shí)……

  從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我知道了,我們美麗的祖國有著(zhù)上下五千年悠久的文明歷史。讓我更加值得慶幸的卻是,一次很偶然的機會(huì ),我與它相識了,在那里面,真正讓我感動(dòng)的還是孔融讓梨的故事。古時(shí)候,有個(gè)孩子名叫孔融。有一天,孔融的媽媽買(mǎi)來(lái)許多梨,一盤(pán)梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿?兹诳戳丝幢P(pán)子中的梨,發(fā)現子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理孔融:“盤(pán)子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀小,應該拿個(gè)最小的,大的應該留給哥哥吃。”爸爸接著(zhù)問(wèn)道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),他應該拿最小的一個(gè)才對呀?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃。”爸爸聽(tīng)他這么說(shuō),哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì )很有出息。”看到這,我深深的被孔融的這種孝心感動(dòng)了,然而,父母把我們帶到了這個(gè)世界上,給了我生命、給了我愛(ài)心、給了我智慧、給了我孝心,我們又要怎樣對待我的親人呢?學(xué)了之后,我決定一定按書(shū)中所說(shuō)的去做,去關(guān)心晚輩、孝順長(cháng)輩。

  一天,媽媽從她的一個(gè)朋友那里回來(lái),還帶回了兩個(gè)蘋(píng)果。我和妹妹都饞地直流口水,一直盯著(zhù)那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。突然,我想:我是姐姐,要讓著(zhù)妹妹,還是讓妹妹吃那個(gè)大蘋(píng)果吧!之后,我把那個(gè)大蘋(píng)果給了妹妹,而自己卻拿著(zhù)那個(gè)小蘋(píng)果。媽媽看了,溫柔地對我說(shuō):“軒軒,有大蘋(píng)果拿,為什么卻要拿小蘋(píng)果?還要把大蘋(píng)果給妹妹啊?”我羞澀地說(shuō):“因為,因為我是姐姐,姐姐就要讓著(zhù)妹妹。所以……我就把大蘋(píng)果給妹妹了。我……我不是故意的……”媽媽聽(tīng)了以后,高興地說(shuō):“嗯,你長(cháng)大了。懂得謙讓?zhuān)彩且患檬。希望你以后多幫媽媽做做說(shuō),多帶帶妹妹啊!”然后,我和媽媽都開(kāi)心地笑了。

  《弟子規》,你教我學(xué)會(huì )了怎樣感恩父母,教我學(xué)會(huì )了如何做人,教我學(xué)會(huì )了如何約束自己的行為規范。我希望,中華文明的傳統美德永遠存在,伴隨著(zhù)每一個(gè)孩子健康成長(cháng)!

  傳統什么伴我成長(cháng)作文:傳統美德伴我成長(cháng)

  真正的美麗是善良,善良的美德是真誠。那便是—真善美。

  貫穿古今,人類(lèi)的智慧成就了許多,人類(lèi)的想象裝載了將來(lái),可唯獨人類(lèi)的“真,善,美”正漸漸的淹沒(méi)。古時(shí)的人們,對主仆,長(cháng)輩的尊敬令現在的我們慚愧。儒家的“仁”我們已在淡忘,中華民族五千年的文化,我們雖還記得,但只是因為放假而記得,沒(méi)有真正的去領(lǐng)略它們,反而越來(lái)越注重西方文化,萬(wàn)圣節,圣誕節,愚人節等,在中國的國土上可謂

  是大張旗鼓,而我們的國粹只是淡淡的意思一下,我們不應該繼續下去,我們應該去用現在及以前的中國文明來(lái)創(chuàng )造以后的文明。

  我們是中國人,就應該學(xué)習我國的傳統文化,而且還要讓它們永遠的流傳下去。漢字,是我們勤奮,智慧的中華民族,經(jīng)過(guò)數千年的錘煉所創(chuàng )造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語(yǔ)言,是我們中華民族的驕傲,我們不能失去了它,不能覺(jué)得他是枯燥的,古板的,相反的,我們更應該去保護它們,乃至去創(chuàng )造它們,所以,每天寫(xiě)好一個(gè)漢字,就是對中華文明的保護和愛(ài)戴。

  用漢字寫(xiě)出“善良”,“真誠”,“勤奮”,“美麗”,乃至其它很多詞,拿都是輕而易舉的,因為是老師教會(huì )了我們,而我們想要真正的做到善良,真誠,美麗卻并非如我們所愿。美麗是注重外表的,善良,真誠也是如此,這是現在的人認為的,可是,真的是這樣的嗎?真正懂得美的人會(huì )告訴你不是的,外表總是裝飾人的特征,可內涵的東西卻永遠裝飾不了。小時(shí)候,我見(jiàn)著(zhù)那些大人“口齒伶俐”的大吵大鬧,哎喲喂,那嗓門(mén)仿佛可以震天,那罵人的話(huà)可謂是滔滔不絕,見(jiàn)著(zhù)著(zhù)陣勢,幼小的心靈萌發(fā)出一個(gè)疑問(wèn):他們不覺(jué)得丟人嗎?當著(zhù)那么多人的面,從嘴里,用中華民族的語(yǔ)言,說(shuō)出那些骯臟的字語(yǔ),而且的毫無(wú)顧忌,雖然身著(zhù)華麗的衣裳,有著(zhù)一副彬彬有禮的模樣,可真正碰到了這些事,他們身上的一切卻變得無(wú)比丑陋,甚至會(huì )覺(jué)得這個(gè)人裝模作樣,剛才還那么友善,這不,翻一頁(yè)書(shū)的時(shí)間,著(zhù)狐貍尾巴就露了出來(lái)。所以,美麗,不是單靠外表來(lái)衡量,《禮記》說(shuō):“夫禮者,自卑而卑人。”如果表面功夫的恭敬熱情,而內心虛偽,或僅僅內心尊敬而毫無(wú)表情,都是不夠的,應該表里相一,才能消除人們之間的隔閡,創(chuàng )造出美麗,與人為善,方是最美的特征。

  現在的生活,讓我對未來(lái)有了更多的憧憬。“少年強,則國強”這句話(huà)在未來(lái)可能還存在著(zhù)。如今的我們是祖國的花朵,可是,我們確認為那總是一句空話(huà)。近日,網(wǎng)絡(luò )上報導了一件實(shí)事,廣東的一所學(xué)校的幾名初中女學(xué)生在大街上用鐵棍追打著(zhù)另一個(gè)女學(xué)生,嘴里還冒著(zhù)社會(huì )上的不良語(yǔ)言,可原因竟是為了一名男生,大家看了這則報導,在網(wǎng)絡(luò )上紛紛評論,可這些事在社會(huì )上,在學(xué)校里都已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了,學(xué)生們只是看別人不順眼或者其它的很小的矛盾便這樣弄的你死我活,而他們在做那些違背道德的事時(shí),我想,他們早已忘記了自己的身份,早已忘記了以后的他們。那么,想想以后的自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!

  從公元16世紀到現在,中華民族創(chuàng )造了傳奇,這些都是中國文明一步步向前邁進(jìn)的證明,傳奇,標志著(zhù)它是歷史,我們不能忘記,顯露出它是奇跡,我們還能創(chuàng )造奇跡,這也就意味著(zhù),我們要成就傳奇,開(kāi)始我們的傳奇。

  想要成就傳奇,就從現在做起,因為如今的社會(huì )是最缺少的傳奇那便是踐行美德,我們不僅需要傳承文明,還需要美的文明,文明的行為是么美的行為,美的行為可以創(chuàng )造奇跡,它也反映了一個(gè)人的品德,美的心靈。

  有種步伐,我們永遠不能邁出,以為它是生活中的規則,“一米線(xiàn)”是指銀行在距營(yíng)業(yè)柜臺或窗口一米線(xiàn)處畫(huà)線(xiàn),以提醒顧客在線(xiàn)外排隊等候,所以“一米線(xiàn)”是公民于公民間的互相尊重,也是文明行為的一種體現,我們應該遵守這些規則,那同樣是踐行美德。

  “一諾千金”我查了字典,意思是許下一個(gè)諾言有千金的價(jià)值,比喻說(shuō)話(huà)算數,極有信用。那天,下著(zhù)雨,我打著(zhù)一把傘在車(chē)站等待這她的到來(lái)。我們說(shuō)好一同去圖書(shū)館,而且風(fēng)雨無(wú)阻,看著(zhù)天外下著(zhù)雨,雖不是很大,我也就打著(zhù)傘出門(mén)了,一路上,我盤(pán)算著(zhù)到時(shí)侯看什么樣的書(shū),不知不覺(jué)走到了車(chē)站,沒(méi)見(jiàn)她來(lái),邊看了手表,手里撐著(zhù)傘,站著(zhù)等了起來(lái),旁邊是一位拐著(zhù)拐杖的年輕人,他看起來(lái)很費力,一手撐著(zhù),一手拐著(zhù),看樣子,他也在等人……

  雨下大了,她還沒(méi)有來(lái),可旁邊的這個(gè)人的伙伴終于來(lái)了,他倆見(jiàn)了,竟沒(méi)有抱怨,卻是相互笑了笑,拐著(zhù)拐杖的人說(shuō):“走吧,我們的趕快”,那個(gè)人扶著(zhù)他走在了雨中,他到了他的一諾千金,而我仍在雨中等待著(zhù),心里默念“她一定會(huì )來(lái)的。終于,在雨中,我看見(jiàn)了一諾千金的身影。

  大自然為我們創(chuàng )造了仿佛一切,它那不求回報,只知道奉獻的精神與行為真的是令我們自責,我們用想方設法的一切來(lái)傷害她,可是,她也是會(huì )發(fā)怒的。所以讓我們保護自然,熱愛(ài)自然,敬畏自然,遵循自然的規律,創(chuàng )造一個(gè)綠色的家園,不要亂丟紙削,像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助我們的自然。

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