有關(guān)中國傳統作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的中國傳統作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中國傳統作文 篇1
我喜歡端午節,因為可以看到精彩的賽龍舟;我喜歡元宵節,因為可以吃到鮮美的肉湯圓;我喜歡中秋節,因為可以和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶坐在陽(yáng)臺上一起吃月餅一邊欣賞又大又圓的月亮……但是問(wèn)我究竟最喜歡哪一個(gè)傳統佳節,那還是非元宵節莫屬。
今年元宵節,我們全家人一起去豫園猜燈謎。傍晚我們一進(jìn)豫園大門(mén)便看見(jiàn)各個(gè)地方都懸掛著(zhù)各種各樣的花燈,有的像一條張牙舞爪神龍在空中飛舞,有的像一只小兔子在草地歡蹦,還有像一條活蹦亂跳的鯉魚(yú)在水里暢游……真是漂亮極了。
走到半路,只見(jiàn)前面的人摩肩接踵,好熱鬧!我湊上前去一看,竟然是我最喜歡的猜
燈謎!只見(jiàn)一個(gè)中年人搖頭晃腦地讀著(zhù):“扁扁舌,尖尖嘴,要走路,先飲水。請大家猜一樣學(xué)習用品!焙俸,這可難不倒我,聽(tīng)完謎面,我就知道是鋼筆?墒俏覄傄f(shuō)出口,就聽(tīng)見(jiàn)“是鋼筆!”回頭一看是一個(gè)二三十歲的青年人搶在我前面說(shuō)出了謎底?粗(zhù)他那猜出燈謎的得意樣,我真是氣不打一處來(lái),想:有什么了不起,連我這種小孩都猜出的謎語(yǔ),至于那么興奮嗎?于是不服氣的我,摩拳擦掌地準備回答下一個(gè)燈謎。只見(jiàn)那那位中年人拿出一盞兔子燈,有大聲念道:“有槍不能放,有腿不能走,天天彎著(zhù)腰,總在水里游!”我一聽(tīng),心里想:哈哈,這個(gè)燈謎可簡(jiǎn)單了!想著(zhù)我就脫口而出:“蝦!”中年人聽(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,很厲害呀,回答正確!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,比吃了十罐蜂蜜還甜。
元宵節的彩燈,多姿漂亮,元宵節的猜燈謎活動(dòng),讓人回味無(wú)窮!元宵節——我最喜歡的傳統佳節。
中國傳統作文 篇2
我的家鄉來(lái)自江西,眾所周知這里最有名的傳統器物還就要數來(lái)自瓷都——景德鎮的瓷器了。凡是用瓷土在窯子里用高溫燒制而成的都是瓷器。
中國瓷器更是歷史悠久,從三國時(shí)期到唐宋元明清都有瓷器的存在。三國時(shí)期人們就想到了做基礎的瓷器,比如茶杯、酒杯、碗等等,不過(guò)這都只是普通沒(méi)有花紋的。到了唐朝最頂盛時(shí)期,有了釉色花紋的襯托使它更美了。
它外表釉色花紋使它透光性強,晶瑩剔透,也讓我們知道了它的“風(fēng)采”。它以高嶺土為胎,上面玻璃釉經(jīng)過(guò)手工的捏造,再放入一個(gè)不低于1500度以上的窯子燒制而成,不僅美觀(guān),質(zhì)量也不差,透水率低,輕輕敲打有清清脆脆的聲音。
瓷器的用途也不少,由瓷土燒制的瓷器,可以用不同形狀不同用處來(lái)區分。碗能用來(lái)當平常我們的盛飯器皿;壺用來(lái)裝水和喝水,因辦它透水率低,所以用來(lái)做水壺是再適合不過(guò)了;做成工藝品上面造出你喜愛(ài)的釉色圖案和精美的形狀,便可以擺放在家里的某處當作擺設;蜃龀苫ㄆ啃螤,在上面插一朵美麗的鮮花,讓家里的某一處“蓬蓽生輝”。當家里來(lái)客人時(shí),更可以展示給他看,不失大氣又不缺美觀(guān),還可以提供新鮮空氣,何樂(lè )不為呢?
當然,瓷器也分種類(lèi)。比較突出的`兩種就是日用陶瓷和藝術(shù)陶瓷。日用陶瓷就是一些:碗、壺、罐、杯、盤(pán)等等。也就是一些人們日常生活所用的,它可以不是很美觀(guān),但是一定要實(shí)用。但藝術(shù)陶瓷就和日用陶瓷截然不同了。它漂亮而又美觀(guān),名家做成的可價(jià)格不菲,有的成千甚至上萬(wàn)。有很多收藏家就“一窩蜂”的投入其中。所以藝術(shù)陶瓷不僅僅只是為了美觀(guān)好看,在收藏家眼中看來(lái)就是“歷史的沉淀”和“古老的藝術(shù)”。
目前陶瓷的銷(xiāo)量依然非;鸨,不管是什么家庭狀況的人家里都會(huì )有那兩樣瓷器——日用陶瓷和藝術(shù)陶瓷,F在的瓷器種類(lèi)也越來(lái)越多,也使它在國外廣受流傳和尊敬。
瓷器,作為中華文明展示的瑰寶。它現在依然佇立在中國傳統器物的首位。所以我們更要大力加強對它的保護,使傳統文化發(fā)揚廣大。
中國傳統作文 篇3
“兒子,快到7:20了,快調到戲曲頻道,看戲!”我聽(tīng)了戀戀不舍地看了《喜羊羊與灰太狼》最后一眼,然后很不情愿的調到了戲曲頻道。
唉~這都要怪吳老師出了著(zhù)了個(gè)這么刁難人的任務(wù)——聽(tīng)一小時(shí)的戲曲。哎,有辦法了,“哎喲,肚子疼,”老媽冷笑道:“別裝了,快聽(tīng)戲吧!”啊,失敗了,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好乖乖的坐在電視機前看戲了。開(kāi)始了,演員剛一唱,我身上的雞皮疙瘩就緊急集合,連續不斷。我真不知道,這么難聽(tīng)的東西也能被稱(chēng)之為“國粹”,真是難以想象。這聲音難聽(tīng)就不說(shuō)了,再看看這臉畫(huà)的怎么和妖怪差不多呢?看得我心驚肉跳的。5分鐘過(guò)去了,我實(shí)在受不了了,便向老媽求起情來(lái):“媽媽?zhuān)憧,我這幾天表現也不錯,也看了一會(huì )兒了,能不能就此結束啊?”我陪著(zhù)笑臉對老媽說(shuō)。而老媽也不溫不火的對我說(shuō):“不行啊,這是你們吳老師布置作業(yè),一定要一個(gè)小時(shí)的,現在離一個(gè)小時(shí)還早著(zhù)呢?我得做好監督工作,要不然我就是不負責任的家長(cháng)了!卑詭計又被老媽識破了,沒(méi)輒了,看來(lái),逃是逃不掉的了,那我就拖延時(shí)間,我一邊看一邊東摸摸西看看,就等著(zhù)一個(gè)小時(shí)趕快熬過(guò)去。這時(shí)候,老媽突然對我說(shuō):“張若懷,你就在這給我認認真真的看,我就在這里既陪著(zhù)你看也監督你,你定下心來(lái)看,也許,會(huì )有意向不到的收獲!币(jiàn)此情景,我只好耐著(zhù)性子,硬著(zhù)頭皮認真地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我漸漸地被戲曲中的故事情節吸引住了,這部戲的名字叫“趙氏孤兒”,說(shuō)的是一些正義的俠士為了保護一個(gè)忠誠的宰相的后代而舍生忘死的故事。再接著(zhù),我又被演員那生動(dòng)的表演給吸引住了,只見(jiàn)那些演員表演得活靈活現,雙眼炯炯有神,看著(zhù)看著(zhù),我不知不覺(jué)也在一邊手舞足蹈的學(xué)了起來(lái)?墒,我的表演實(shí)在太差勁了,看起來(lái)是那么的笨拙,呆板。這時(shí)候,我才深深地體會(huì )到:所謂臺上三分鐘臺下十年功的真正的含義啊!這一招一式是經(jīng)過(guò)怎樣的刻苦訓練才練成的啊?不由得從我心底油然而生出對這些演員的敬意。就在這不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,而我還在那里津津有味地看著(zhù)。
第一次看戲,可真令人難忘!我從最初的不情愿,到后面的津津有味地看完。這次看戲使我明白了:任何事情只要你去嘗試,就會(huì )有意想不到的收獲!
中國傳統作文 篇4
隨著(zhù)社會(huì )生活的發(fā)展,電影,電視和影碟機的普及,流行文化在群眾文化生活中占據絕對主流的地位,中國傳統戲曲藝術(shù)受到極大沖擊,正在一步步走向衰落。過(guò)去地方劇團非常普遍,現在紛紛關(guān)門(mén)或轉向。
中國傳統戲曲是去,是留?我對戲曲的了解并不多,我看過(guò)的完整的戲劇只有四部:《穆桂英掛帥》、《西廂記》、《竇娥冤》、《桃花扇》。對于戲劇,我只知道戲中的人物分為生、且、凈、丑。而生、且、凈、丑又有分類(lèi)。天哪,太復雜了,但就是因為復雜,才會(huì )有人喜歡看,復雜多樣就是我們中國傳統戲劇的可貴之處,F在的青少年都趕時(shí)髦,不大愛(ài)看戲劇,大多數老人還是經(jīng)?吹。中國戲劇迄今已有四百多年的歷史。
我覺(jué)得,中國傳統戲劇,是留。中國傳統戲劇有著(zhù)悠久的歷史,又復雜多樣,這樣的博大精深的藝術(shù)不看下的話(huà)就太可惜了。各位青少年們,希望你的以后要多看戲,我國的“偉大”藝術(shù)。
中國傳統作文 篇5
行書(shū)是介于楷、草之間的一種字體。它雖不像楷書(shū)那樣端端正正,也不像草書(shū)那樣潦潦草草,但卻寫(xiě)得比較放縱流動(dòng),人稱(chēng)“八分楷書(shū)”。
行書(shū)不是哪個(gè)人單獨創(chuàng )造的,其實(shí)它也同其它字體一樣出自于群眾書(shū)寫(xiě)者。在漢末,行書(shū)沒(méi)有普遍的應用,直到晉代書(shū)法家王羲之的出現,才盛行起來(lái)。
行書(shū),簡(jiǎn)而言之就是在楷書(shū)的基礎上加些細小的變化,書(shū)寫(xiě)起來(lái)很方便的字體,故而于楷書(shū)相間流行。因它不像楷書(shū)那樣嚴謹端莊,又不像草書(shū)那樣難以辨認,所以古人說(shuō)它“非真非草”。它的特點(diǎn)就是運用了一些草書(shū)的特點(diǎn),來(lái)簡(jiǎn)化楷書(shū)的筆畫(huà)?傮w來(lái)說(shuō),它比楷書(shū)要流動(dòng)、率意、瀟灑,又比草書(shū)容易辨認。比如“話(huà)”的“言字旁”,原楷書(shū)繁體字為七畫(huà),行書(shū)就只有兩畫(huà)。其次筆法流動(dòng)自如,增加勾挑與牽絲。寫(xiě)楷書(shū)要求點(diǎn)畫(huà)分明,一筆一畫(huà)的寫(xiě)。行書(shū)的點(diǎn)畫(huà)之間有了勾挑與牽絲,便顯得筆勢流動(dòng),意態(tài)靈活,用筆活潑。
行書(shū)中最著(zhù)名的就是晉代著(zhù)名書(shū)法家王羲之的《蘭亭序》,前人以“龍跳天門(mén),臥虎龍闕”來(lái)形容其字的雄強俊秀,被人們譽(yù)為“天下第一行書(shū)”!疤煜碌诙袝(shū)”則是唐代顏真卿的《祭征稿》,其字寫(xiě)得勁挺奔發(fā)。而蘇軾的《黃州寒食帖》則被古人評為“天下第三行書(shū)”。當然了,還有黃庭堅、米芾、蔡襄等都非常擅長(cháng)寫(xiě)行書(shū),他們有不少作品傳世。
王羲之的《蘭亭序》最受人歡迎,它文字燦爛,字字璣珠,是一篇膾炙人口的優(yōu)美散文,它通篇瀟灑自然,用筆遒媚飄逸;手法既平和又奇崛,大小參差,既有精心安排,又有藝術(shù)匠心,自然天成。其中,凡是相同的字,寫(xiě)法各不相同。如“之”“以”“為”等字,各有變化。特別是“之”字,達到了藝術(shù)上多樣卻統一的效果!短m亭序》是王羲之書(shū)法藝術(shù)的代表作,是中國書(shū)法藝術(shù)史上的一座高峰。
寫(xiě)行書(shū),就需要大小相兼,也就是每個(gè)字大小不同,不過(guò)也不可以過(guò)分的大、小。而且每個(gè)字、每個(gè)筆畫(huà)之間都存在著(zhù)連帶關(guān)系,既有實(shí)連,又有意連,有斷有連,顧盼呼應。當然了,寫(xiě)行書(shū)還是得收放結合,一般長(cháng)為放,短為收;回峰為收,側峰為放。但也不排除左放右收,上收下放。
一篇好的行書(shū),布局也是必須注意的。要行距拉開(kāi),跌撲縱躍,蒼勁多姿。行書(shū)書(shū)寫(xiě)應輕松、活潑、迅捷,掌握好疾與遲、動(dòng)與靜的結合。墨色安排上應首字為濃,末字為枯。線(xiàn)條長(cháng)細短粗,輕重適宜,濃淡相間。和草書(shū)差不多,卻沒(méi)那么潦草。
行書(shū)具有緊貼其它書(shū)體的特點(diǎn)。所以孫過(guò)庭的《書(shū)譜》中說(shuō)道:“趨勢變適時(shí),行書(shū)為要”。行書(shū)可以分為真行、行草兩個(gè)方面。真行是比較規整近似于真書(shū)的行書(shū)。據唐代張懷的《書(shū)議》記:“夫行書(shū),非草非真,離方遁圓,在乎季孟之間。兼真者謂之‘真行’,帶草者謂之‘行草’”!罢嫘小币喾Q(chēng)“楷行”、“行楷”。世間以王羲之為“真行”第一人。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,我無(wú)限鐘情于行書(shū)的魅力與獨特。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子一樣在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。行書(shū)的變化多端,或挺拔如峰,或如龍蛇盤(pán)繞,或浩瀚如海......
行書(shū),傳承了我們中華民族獨有的文化瑰寶。它方便了我們的書(shū)寫(xiě)。作為一個(gè)中國人,我們一定要保護我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!
行書(shū)的美,行書(shū)的變,行書(shū)的趣,行書(shū)的奇,讓我們大飽眼福,它用它的變化多端、千姿百態(tài)、流暢活潑向我們證明了“漢字”,是一門(mén)獨特的藝術(shù)。
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