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優(yōu)秀傳統作文

時(shí)間:2021-07-19 14:19:40 傳統 我要投稿

優(yōu)秀傳統作文錦集10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀傳統作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀傳統作文錦集10篇

優(yōu)秀傳統作文 篇1

  春節在人們忙忙碌碌的身影中拉開(kāi)了帷幕,隨著(zhù)日子的一天天推進(jìn),過(guò)年的氛圍也也越來(lái)越濃。進(jìn)入二十幾號,人們已經(jīng)開(kāi)始收拾房子、購置年貨了。在這種熱鬧的氣氛中,讓我們成為生活的DV,去留意每一個(gè)獨具風(fēng)味的瞬間吧!Let’sgo!

  “二十三祭灶天,二十四寫(xiě)連對,二十五做豆腐,二十六割年肉……”這種過(guò)年的順口溜我們這兒的小朋友都會(huì )說(shuō),也正體現了我們這兒年前的風(fēng)俗。陰歷臘月二十三是中國傳統的祭灶王爺的日子,在這一天人們都會(huì )擺上灶糖供奉灶王爺,相傳是為了讓灶王爺在玉皇大帝面前美言幾句,以求得來(lái)年的興旺和富裕。臘月二十四就要貼對聯(lián)了。這天一大早人們就開(kāi)始忙著(zhù)打漿糊、貼對聯(lián),使整個(gè)家內外一新,紅紅火火,還要把“!弊值街(zhù)貼,寓意“福到”。等到二十五、二十六,人們就忙著(zhù)購置年貨,而且年貨中一定要有魚(yú),寓示著(zhù)“年年有余”。

  轉眼間到了除夕。除夕夜守歲是最重要的習俗。它最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與曾關(guān),稱(chēng)為“饋歲”;酒食相邀,稱(chēng)為“別歲”;長(cháng)幼聚飲,祝頌完備,稱(chēng)為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱(chēng)曰“守歲”。到了晚上零點(diǎn),大家都會(huì )拿著(zhù)煙花、鞭炮到院子里去放,歡慶新年的到來(lái),在一片爆竹聲中給沒(méi)能歸來(lái)的親人打電話(huà)問(wèn)候。這真是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,只要在這天晚上開(kāi)開(kāi)心心,來(lái)年就一定能事事順心。

  “初一初二磕頭兒”,大年初一的早晨,人們早早起床,穿上新衣,整裝齊發(fā),去走親戚串門(mén)兒,給各位長(cháng)輩們拜年。當然,這也是孩子們最高興的時(shí)刻,因為有壓歲錢(qián)!大家聚在一塊兒,叨叨家常,說(shuō)說(shuō)知心話(huà),別提有多幸福啦。大年初二則是“閨女們回娘家”的時(shí)候。這一天是母親們最開(kāi)心的日子,出家的女兒回娘家,即使再遠,女兒們在定會(huì )趕回老家,與父母團聚。

  “初三初四耍球兒,初五初六跳猴兒”不用說(shuō)這幾天出門(mén)游玩的時(shí)刻。一家人一起出門(mén),逛逛廟會(huì ),玩玩游戲,一家子在一起真是“樂(lè )亦無(wú)窮”!

  這樣濃的年味兒大約要持續到元宵節,過(guò)了正月十六,過(guò)年的氛圍將會(huì )慢慢黯淡下來(lái),人們就會(huì )重新投入到新一年的工作、學(xué)習中。

  “春節”是中國的傳統節日。在這幾天里,人們一年的收獲會(huì )有一個(gè)總結,新年的理想也會(huì )重新樹(shù)立。人們會(huì )在每年的春節中,有更好的收獲,更高的理想。愿大家在新的一年中更上一層樓!

優(yōu)秀傳統作文 篇2

  星期六,我們全家去老家為祖先xx。

  到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著(zhù)又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著(zhù)墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節是個(gè)祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,xx的我們要表?yè)P,想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)xx的人應該受到批評與譴責!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先的功勞不可沒(méi)!而現在有些人到了清明節,卻絲毫沒(méi)有xx的想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(cháng)滿(mǎn)墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

  又是一個(gè)清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

優(yōu)秀傳統作文 篇3

  又到了一年一度的清明節,這天好像所有的人都忙碌了起來(lái),我也情不自禁想起了離我們遠去的我姥姥,想著(zhù)他以前疼愛(ài)我的種種回憶,不得不承認的是,我非常想念他了。

  我無(wú)法忘記,那一年回到故鄉,看到躺在床上的我姥姥,有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲著(zhù),干枯的手掌,指節發(fā)白。我和母親無(wú)法相信,我姥姥已是骨癌晚期。更讓人無(wú)法相信的是,一年多前,我的舅舅帶我姥姥去醫院檢查時(shí),已發(fā)現她得了骨癌。然而拿到化驗單的那一刻,我姥姥卻告訴我的舅舅不要讓其他的人知道,也不去治療,只是靜靜地回到家,正常地每天上學(xué)教書(shū)。

  原來(lái),這一年多,每天在講臺上給學(xué)生上課,把一疊疊試卷帶回家批改的我姥姥,竟忍受著(zhù)病情不斷惡化的折磨。在她手拿粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)漢字之時(shí),她的手會(huì )傳來(lái)陣陣劇痛。獨自一個(gè)人居住在老家,子女們搬到大城市之時(shí),她時(shí)常在深夜因為疼痛無(wú)法入睡,輾轉反側到天明。這一切,這一切的痛苦,她只是獨自承受,不告訴子女,不讓子女為她擔心。她擔憂(yōu)子女為她支付巨額的醫藥費而經(jīng)濟窘迫,還盡可能地延續自己幾十年的教學(xué)生涯,盡可能地教書(shū)育人。

  這時(shí)一切已無(wú)法挽回,母親、我的舅舅他們已經(jīng)阻止不了我姥姥病情的惡化,唯一能做的,只是減輕她的痛苦?墒,我姥姥艱難吐出的幾個(gè)字卻是:別,別再為我花錢(qián)。她心甘情愿獨自挺過(guò)這些折磨,不讓子女為了她陷入經(jīng)濟上的困境。甚至于,在子女們輪班守夜,陪著(zhù)她之時(shí),她選擇了偷偷服食**,早點(diǎn)結束這一切,不拖累子女。當我們及時(shí)發(fā)現,我姥姥終于醒來(lái)的一剎那,我們懸著(zhù)的心放下,卻又被我姥姥自責、內疚、顫抖的目光所刺痛。母親摟著(zhù)我哭了,她說(shuō):“該自責的是我們呀!你的我姥姥,我們太對不起她!”

  那天晚上,母親陪著(zhù)我姥姥,下半夜,我姥姥突然像是恢復些精神,完整地說(shuō)出了幾句話(huà),她滿(mǎn)是不舍地說(shuō):看到你們過(guò)得好,城城也考上了大學(xué),這就夠了。后來(lái)她安詳地睡去,我們以為將是一個(gè)美好的明天,然而,這是永別。

  這些年老家的人們不時(shí)會(huì )提起我姥姥,說(shuō)她是一個(gè)教了一輩子書(shū)的好老師,愛(ài)教書(shū),愛(ài)孩子,就跟有時(shí)電視上放的“感動(dòng)××”的人一樣,感動(dòng)著(zhù)村里的人。我想,我姥姥也許沒(méi)有那么偉大,但她對子女、子孫的愛(ài),深沉得讓當年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛(ài)的偉大。她讓我永遠銘記,在處于多么痛苦的憂(yōu)患中,她的生命書(shū)寫(xiě)了多么深刻的愛(ài)。

  想到這些,我也暗暗對自己下了決心,以后不管再遠,在忙,每年清明節都要回來(lái)看望一下我姥姥,以表示我對我姥姥的想念。

優(yōu)秀傳統作文 篇4

  在我們中國,每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼在門(mén)上,為節日增加喜慶的氣氛。這一天你到大街上去看看,到處是喜氣盈門(mén)。

  春聯(lián)代表著(zhù)歡樂(lè )祥和。我們這組開(kāi)展的活動(dòng)就是抄寫(xiě)春聯(lián),有“大地春光好,長(cháng)天曉日紅”,“ 歲歲皆如意,年年盡平安”,“ 江山萬(wàn)里如畫(huà),神州四時(shí)皆春”,

  “春風(fēng)送春處處春色美,喜鵲報喜家家喜事多”等等, 我們還上網(wǎng)了解到春聯(lián)的種類(lèi)比較多,按照使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等。因此,貼的位置也不同,如“門(mén)心”貼在門(mén)板上端中心部位;“橫披”貼在門(mén)媚的橫木上。

  參加抄寫(xiě)春聯(lián)這樣的活動(dòng),大家都興趣盎然。這次抄寫(xiě)、收集春聯(lián)讓我們收獲很多,這些對仗工整的句子真是太美妙了,讓我們感受到了中華文化的博大精深,老師說(shuō)從這一副副精美的春聯(lián)中還可以讀出祖國日新月異的變化呢。

優(yōu)秀傳統作文 篇5

  今天是大家期盼已久的正月十五元宵節。大家是不是在桌前一邊吃著(zhù)香甜的湯圓,一邊看著(zhù)精彩的電視節目呢?

  大家家鄉,每年的元宵節都要放煙花,看花燈,今年也不例外。晚上,我和爸爸媽媽來(lái)到街上看花燈。只見(jiàn)馬路上人山人海,整條馬路都變成了“人行道”,一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。

  提起元宵佳節,除了湯圓,我想更多人會(huì )想起賞燈。而在我的家鄉,正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。

  清早五點(diǎn)多鐘,便有大批人馬在水鏡廣場(chǎng)聚集。老人,小孩,還有其他各式各樣的人都在隊伍里滿(mǎn)面春風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌,無(wú)人不迫切地表達著(zhù)自己的歡喜。隊伍從大街小巷走過(guò),路邊觀(guān)看的人摩肩接踵。調皮的小孩,拿出過(guò)年沒(méi)放完的鞭炮,“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟,吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無(wú)奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳,長(cháng)龍在人海中上下翻騰。夾雜著(zhù)震天撼地的鑼鼓聲,歡樂(lè )的氣氛沸騰到了極點(diǎn)。

  元宵是團圓的日子,自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點(diǎn)開(kāi)始,萬(wàn)家鞭炮齊鳴,當滿(mǎn)城的地面都被喜慶的紅色鋪滿(mǎn)時(shí),人們便開(kāi)始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵,奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會(huì )夾餡,所以總是把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小團。但這一點(diǎn)都不影響它的味道:煮好后盛起來(lái),一人面前一碗湯,加上白糖和炒好的芝麻,絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。

  吃完湯圓,大家又來(lái)到廣場(chǎng)觀(guān)看禮花。只見(jiàn)深藍色的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花,開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著(zhù)彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無(wú)比美麗,我簡(jiǎn)直被迷住了。

  月亮漸漸西落,我依依不舍得離開(kāi)了。但觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”。

  我相信,隨著(zhù)祖國的日益發(fā)達,今后的元宵節一定會(huì )更好、更令人們期盼!

  這就是我家鄉的元宵節!

優(yōu)秀傳統作文 篇6

  春節是中國最隆重的節日,這一天中國人民同歡喜共度過(guò),雖然各地的習俗不同,但歡樂(lè )仍在每個(gè)人的心中蕩漾。照大家家鄉的習俗,春節的開(kāi)端大約是在臘月二十幾吧,一過(guò)臘月二十,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始準備過(guò)年的物品,孩子們也陸續放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍,大人們也忙里忙外,全然一片忙年的繁榮景象。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在大家家中可是最好的了,所以肯定要品嘗她為大家準備的豐盛晚餐啦!面對著(zhù)一桌子香噴噴的飯菜,大家一大家子圍坐在桌邊,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

  在除夕晚上,大家一群小朋友,手里拿著(zhù)鞭炮,在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮,在天上炸開(kāi)時(shí),一朵朵七色花朵出來(lái),像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節晚會(huì )。家家燈火通明,熱鬧極了。

  在第二天,天沒(méi)亮,媽媽就催促我快點(diǎn)起床,我起了,爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子,放到盤(pán)子里,大家有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì ),天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走親訪(fǎng)友給長(cháng)輩拜年去了。大家家也不例外,我和爸爸媽媽都穿上了新衣服,爸爸顯得更英俊瀟灑,媽媽變得更年輕美麗!“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。走著(zhù)走著(zhù),大家來(lái)到老奶奶家。爸爸一見(jiàn)老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭,可是被老奶奶攔住了!“唉,你說(shuō)你磕什么頭呀!來(lái)快吃點(diǎn)瓜子,抽根煙!”“不用不用,我不抽煙!”。拜完老奶奶家,大家又去給大媽家、叔叔家拜年!不久大家終于拜完了年!

  一眨眼到了年初八,春節就結束了,人人都回到了正常的軌道上,該上班的上班,該上學(xué)去上學(xué)了。新的一年開(kāi)始了,人們紛紛向新的生活、新的目標進(jìn)發(fā)、努力了。

優(yōu)秀傳統作文 篇7

  在當今開(kāi)放的世界里,我們在吸收外來(lái)文化的同時(shí),也要大力弘揚華夏五千年的優(yōu)秀傳統文化。只有這樣,世界才會(huì )健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿(mǎn)生機和活力。

  小時(shí)候,每當大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當街便擠滿(mǎn)了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著(zhù)棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著(zhù)炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節目。

  而清明節,人們總會(huì )把嫩綠的柳枝插在門(mén)上;端午時(shí),奶奶總會(huì )給我們系五線(xiàn)繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂(lè )事。

  可現在呢,“洋節”來(lái)襲,西方的情人節代替了我們的七夕節。洋節風(fēng)靡而傳統節日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應為此做些什么嗎?

  現在,每當過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。

  清明節人們哪還會(huì )在自家門(mén)前插一枝嫩柳呢??jì)H僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節,還有誰(shuí)會(huì )安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰(shuí)會(huì )和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?

  中華文化的優(yōu)秀傳統文化慢慢被人們所淡忘。傳統佳節在現在社會(huì )里日益冷清,怎能不令人擔憂(yōu)?不引起社會(huì )的廣泛關(guān)注呢?

  優(yōu)秀的傳統文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財富,傳統佳節蘊含著(zhù)中華文化優(yōu)秀傳統文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結晶。

  作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛傳統文化,弘揚民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!

優(yōu)秀傳統作文 篇8

  《三年級傳統文化作文》《三年級傳統文化作文》 農歷五月初五是中國的傳統佳節。端午節又可以叫端陽(yáng)節,傳說(shuō)那天是中國古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。

  人們?yōu)榱思o念屈原每到端午節時(shí),大家就劃著(zhù)船把飯投進(jìn)江里,可是后來(lái)他們發(fā)現投入江里的米飯全被魚(yú)吃了。于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長(cháng)長(cháng)的葉子里包成四個(gè)角的

優(yōu)秀傳統作文 篇9

  一面在倡導學(xué)習圣德英雄,一面卻在提醒防備惡德小人,作文我與傳統文化。剛剛播完各種先模事跡,便是接二連三的防盜門(mén)廣告。作為平民百姓既不能做英雄,也不愿喪失錢(qián)財或生命,便只能時(shí)時(shí)處處提高警惕:不要讓陌生人進(jìn)家,不要吃陌生人東西,不要接受陌生人的幫助等等。這樣,當我們用警覺(jué)的眼睛打量世界提防別人的同時(shí),自己也時(shí)時(shí)被警惕的眼睛監視著(zhù)。我們就這樣無(wú)奈地生活在一個(gè)(被假定為)”小人”世界里。因此,當我在瑞士乘公交車(chē)發(fā)現無(wú)人驗票時(shí),當我在日本退旅館發(fā)現無(wú)需查房時(shí),我心中好一陣感動(dòng)。我體驗到作為大寫(xiě)的人的.尊嚴,體驗到(被假定為)”君子”社會(huì )的愉悅。中國需要多久才能步入這樣一個(gè)人與人不設防的時(shí)代,要到多久才能不按防盜門(mén)窗,我無(wú)法預測。但相對說(shuō)來(lái),今天國人已經(jīng)能在航空旅行中,在餐飲購物時(shí),享受到規范化的職業(yè)道德服務(wù)了。這給了我們希望,腳踏實(shí)地的職業(yè)道德建設,正在延伸到其它常德領(lǐng)域,提升著(zhù)我們整個(gè)民族的道德水準。當然,我知道,即便如此,我們要走的路依然長(cháng)之又長(cháng)。

  中國傳統美德,往往是與現代常德對立的

  我之所以強調常德建設的艱巨性,是因為它對我們民族是一項”創(chuàng )新工程”,中國傳統文化中缺少支持現代常德的倫理元素:若干所謂傳統美德,在現代生活實(shí)踐中與常德規范恰好是對立甚或逆反的;而作為現代常德的核心理性元素又是傳統道德所稀缺的。這便涉及到對傳統道德特別是儒家倫理的重新認識與評價(jià)問(wèn)題。限于篇幅和本文題旨,其下只做簡(jiǎn)要闡述。

  長(cháng)期來(lái),我們對以儒家倫理為核心的傳統道德采取一分為二態(tài)度,認為可以揚棄其封建糟粕,繼承其美德精華,忽視了儒家道德與現代道德的本質(zhì)差異。筆者認為,儒家綱常倫理,也是以圣德(”克己復禮、天下歸仁”)為標榜的封建道德體系,它的部分規范固然可以被現代家庭倫理所承繼,但卻難以直接移用到現代道德體系中來(lái),更無(wú)法作為常德規范。當然,這里需避開(kāi)符號陷阱,不能象某些學(xué)者那樣將傳統的良知、誠信、正直、仁愛(ài)等概念抽象拿來(lái),賦予其現代內涵,然后大談儒家的當代意義,稱(chēng)之為”美德倫理”、”具有人類(lèi)普遍意義的人道精神”等等,中學(xué)生作文《作文我與傳統文化》。我們必須依據傳統美德的傳統固有內涵進(jìn)行討論,才能發(fā)現其負面效應。譬如說(shuō)誠信吧。在儒家文化中,誠者,圣人之本,信者,君子之德。問(wèn)題是,誠信作為儒家倫理規范,只是服從于忠孝仁義這些綱常倫理規范,在”六親”或”五倫”之內為鞏固差序社會(huì )結構服務(wù)的。換句話(huà)說(shuō),在人倫親情關(guān)系之內,中國人是講誠信的,欺君欺上無(wú)信無(wú)義罪莫大焉。但離開(kāi)特定人情關(guān)系,欺騙”六親”之外的陌生人,則不一定受到道德譴責。明恩浦以來(lái),來(lái)華的西方人都發(fā)現中國人缺少誠信的”素質(zhì)”。有人認為這屬丑化國人形象的殖民話(huà)語(yǔ),實(shí)際上,這正是國人誠信的另類(lèi)表現:因為在國人眼中騙”洋鬼子”那根本不叫失信。這種系于情緣的”誠信”,顯然有違現代常德所講的誠信。如前所述,中國人種種徇情失信枉法行為便是由此獲得道德庇護的--譬如向親人透露案情那不正是”誠信”嗎?

  這當然并非筆者新見(jiàn),梁?jiǎn)⒊缇桶l(fā)現中國人”公德殆闕”、”偏于私德”的現象。只是若按他”人人獨善其身者謂之私德”的定義,中國人是”私德”也不具備的,因為一旦進(jìn)入公共領(lǐng)域,國人是難以”獨善其身”的。譬如當某單位人集體外出乘車(chē)時(shí),人人皆君子,大家相互謙讓?zhuān)┛譅幭。但當這些人分別同陌生人乘車(chē)時(shí),君子之風(fēng)則蕩然無(wú)存,人人爭先搶座,惟恐落后。更典型的例子是農民。農民一旦離開(kāi)鄉土鄉親,其道德約束幾乎全部失效,在良民與刁民雙重身份自由轉換中毫無(wú)障礙。只要兔子不吃窩邊草,別說(shuō)小偷小摸制假售假行為了,就是人口販子汪洋大盜回到村里,也是不受道德輿論譴責的。因此,嚴格地講,國人所具備的只是一種在人倫關(guān)系中存在的”群德”(宗法道德)。這種”群德”在情緣關(guān)系內,美輪美奐,仁愛(ài)綿綿,情義無(wú)限。但這種仁愛(ài)、情義卻是內外有別有邊有界的!抖Y記》云:”親親以三為五,以五為九……而親畢矣”。親既畢,愛(ài)即止,道德即失效。明恩浦曾描寫(xiě)過(guò)百年前國人真實(shí)道德?tīng)顩r:一人落難,眾人觀(guān)看。魯迅也曾對國人冷漠的看客行為,表示出極大憤慨。而今天,國人”進(jìn)步”了,已由默默看客變成大聲鼓勵別人自殺的幫兇!因此,當我新近看到某市因圍觀(guān)者起哄叫好導致神經(jīng)病人跳樓死亡的消息后,只能感到悲憤莫名。這里的關(guān)鍵,是起哄者與跳樓者沒(méi)有情緣關(guān)系;如果看客中有一位是跳樓者的親屬,就可能喚起眾人的同情心,這悲劇可能就不會(huì )發(fā)生。由此可見(jiàn),中國傳統的”美德倫理”,與現代常德是格格不入的,彼此間沒(méi)有承傳關(guān)系。

  深入探究下去,為什么從儒家美德中推不現代常德呢?這就涉及到對道德文化深層結構的認識了。與傳統文化的君本主義(字面上是民本主義)相適應的儒家道德,沒(méi)有個(gè)人價(jià)值概念,是一種維護綱常禮教的義務(wù)本位的道德體系,強調的是”克己復禮”。而現代常德則是建立人本主義基礎上,承認個(gè)人權利合理性,是一種維護公共契約的權力本位的道德系統,強調的是”自律守法”。盡管現代常德也講良知與誠信,但這種良知與誠信并不只是對人的信諾,更是對共同遵守公共游戲規則的承諾。各種游戲規則,劃定的都是利益界限;自律守法,就是在尊重和維護他人權利的同時(shí)維護自己的利益,包括體現自己利益的集體與國家的利益。損人利己、損公肥私的侵權沖動(dòng)總是難免的,因此,便又邏輯地產(chǎn)生出公平、公正等常德規范,通過(guò)維護法的正義尊嚴來(lái)捍衛公民及集體、國家的合法利益。顯然,這與復禮為仁的儒家道德理念是截然對立的。在中國傳統文化中,封建禮教及法律維護的都是君貴民賤的等級制而不是個(gè)人權益,因此,也就難以形成自覺(jué)維護社會(huì )契約的”自律”、”守法”、”公正”、”正義”等等理性道德規范或價(jià)值規范。明乎此,我們就不難理解當代中國社會(huì )轉型后,何以會(huì )產(chǎn)生現代常德缺位的問(wèn)題了,因為我們壓根就沒(méi)有這些規范!那種將道德滑坡籠統歸咎于儒家傳統中斷,完完全全是把錯了脈,新儒家開(kāi)出的藥方,是自欺欺人的。

優(yōu)秀傳統作文 篇10

  剪紙,是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著(zhù)。

  世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強壯的牛,兇猛的老虎,可愛(ài)的白兔,威武的龍……聰明的猴,雄壯的公雞,淘氣的狗,肥胖的豬?粗(zhù)這些剪紙,有的地方細如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術(shù)的結晶。我喜歡你剪紙!

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