成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

創(chuàng )新的作文

時(shí)間:2023-12-18 14:10:38 春鵬 創(chuàng )新 我要投稿

關(guān)于創(chuàng )新的作文(精選25篇)

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,是不是提起作文就頭大?別擔心,積累一些作文素材,會(huì )對寫(xiě)作文非常有幫助!為了幫助大家寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于創(chuàng )新的作文素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于創(chuàng  )新的作文(精選25篇)

  創(chuàng )新的作文 1

  當大家都朝著(zhù)一個(gè)固定的思維方向思考問(wèn)題時(shí),而你卻獨自朝相反的方向思索,這樣的思維方式就叫逆向思維。敢于反其道而思之,讓思維向對立面的方向發(fā)展,從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索,樹(shù)立新思想,創(chuàng )立新事物。

  變廢為寶

  2002年初,一艘滿(mǎn)載美國世界貿易中心廢舊鋼材的'貨輪抵達上海,買(mǎi)家正是上海寶鋼集團。寶鋼以每噸低于120美元的低價(jià)購得了5萬(wàn)噸廢鋼。工作人員稱(chēng),世貿大樓的鋼材質(zhì)量遠高于普通廢鋼。據悉,寶鋼除了按計劃將大部分世貿廢鋼回爐煉鋼以外,還準備將一部分保留制作成紀念品。

  據了解,在9?11事件中倒塌的世界貿易中心雙子大廈產(chǎn)生了超多廢鋼,估計總數高達40萬(wàn)噸。大廈殘骸中有厚達數尺的鋼鐵骨架,大樓內部還有被燒毀的超多鋼制辦公桌以及檔案柜等辦公家具。美國紐約某鋼鐵管理公司已經(jīng)開(kāi)始向全球出售這些廢舊鋼材。

  上海寶鋼集團是國內惟一參加收購世貿大樓廢鋼的企業(yè),也是全世界最早一批的收購者。寶鋼進(jìn)口廢鋼組的徐先生告訴記者,世貿大樓用的鋼材是日本生產(chǎn)的精鋼,這是20世紀70年代世界上最好的。思考到世貿廢鋼特殊的歷史價(jià)值和紀念好處,寶鋼的領(lǐng)導層已經(jīng)思考除了將廢鋼用于煉鋼以外,還有可能將一部分廢鋼制作成工藝品或紀念品,比如做成世貿大樓的模型或者小型的紀念品等。

  創(chuàng )新的作文 2

  進(jìn)入新時(shí)代,人們有更加美好的向往和追求。越來(lái)越多的人追求新時(shí)尚。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,我要與研究者共同研發(fā)一種神奇的衣服——神奇靚麗衣。

  這種衣服外表時(shí)尚,造型美觀(guān)。它還具有淡淡的清香,使人聞著(zhù)就能忘記煩惱的事情。它能調節人的情緒,讓人精神振奮,神清氣爽,時(shí)刻都能保持清醒的頭腦。人們穿著(zhù)它舒服,且沒(méi)有任何副作用。

  春天穿著(zhù)神奇靚麗衣,不但可以預防花粉中毒,而且能隨時(shí)增強人的記憶力。夏天穿著(zhù)它,可以防止中暑,讓人覺(jué)得涼爽。秋冬穿著(zhù)它,可以防寒,讓人覺(jué)得輕松自然。這種衣服有自?xún)艄δ。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污漬自己清理,能清除人體表細菌。它還具有防水、防曬諸多功能。

  此衣的紐扣設有指導操作功能。它可以根據人的不同需求,發(fā)揮不同功能。當你扣上最頂上那顆紐扣,衣服會(huì )根據你的需求調配你喜歡的顏色。當你扣上最底下那顆紐扣,衣服會(huì )由長(cháng)衣變成短衣。

  還有更神奇的'呢!當你扣上中間那顆紐扣時(shí),此“衣服”就能載上你飛上藍天,在空中把天鵝、大雁、燕子等的語(yǔ)言翻譯給你聽(tīng),讓你感受人與自然的和諧與文明,感受人生的樂(lè )趣。

  親愛(ài)的朋友,擁有這樣的衣服,就能滿(mǎn)足自己的好多需求,穿上它就有健康的體魄,就能顯示你的魅力,體現你的氣質(zhì),你能不快樂(lè )嗎?

  創(chuàng )新的作文 3

  創(chuàng )新,一直是人類(lèi)傳承文化的重要過(guò)程,而環(huán)保是關(guān)系到這個(gè)地球上所有生命的行為,所以我們學(xué)校組織了“爭做小小發(fā)明家”,讓我們自己制作一個(gè)廢品利用玩具。

  我做了一個(gè)外星人,我利用了火柴,牙簽,小藥瓶,吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管,再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來(lái),做成手腳和感應器,再把牙簽插上去,變成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形狀插好,最后把兩根火柴插進(jìn)去,變成兩顆眼珠子,一個(gè)奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,覺(jué)得這不只是一個(gè)廢品利用玩具,而是萬(wàn)千小朋友的.愛(ài)家園之心,環(huán)保之心。

  從這個(gè)外星人中我看到了我們傳承后代必有的創(chuàng )新精神,豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀,在茫茫宇宙中尋找不一樣的事物,無(wú)論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙,都可以在我們心中萌發(fā)。創(chuàng )新,這一令我們地球更充實(shí)的事物,的確是一代代人們傳承文化的重要渠道。 想著(zhù)想著(zhù),我想起了電腦不就是因人們的創(chuàng )新創(chuàng )造的嗎?如今它已經(jīng)成為國家更加繁榮不可缺少的東西了,它雖然比不上人腦,但是它的見(jiàn)多識廣是每個(gè)地球人不得不夸贊的。它就是人們天馬行空的想象而創(chuàng )造的,所以這創(chuàng )新是每一代人們都不可缺少的。

  創(chuàng )新,環(huán)保這一直是我們心中不可缺少的,通過(guò)這一次寒假活動(dòng),我衷心覺(jué)的自己知道了不少知識。

  創(chuàng )新的作文 4

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng )新,那么這個(gè)民族就不能發(fā)展!笔前,沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有發(fā)展,但是創(chuàng )新又離不開(kāi)教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當代的教育現狀。

  眾所周知,每屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總與我國無(wú)緣。按理說(shuō),這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀(guān)念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟。許多教師也想教給學(xué)生新奇的、開(kāi)闊的、靈活的知識,但一看到考試的.“緊箍咒”,就不敢“越過(guò)雷池一步”,回到“正軌”上來(lái)。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新的精神。

  在當今社會(huì ),科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結底就是人才的競爭,如果我們不能培養出具有創(chuàng )新精神的人才,那么我們也就應了孫中山先生說(shuō)得那句話(huà):“落后就要挨打”。要培養出創(chuàng )新人才,就要求老師不僅要教會(huì )學(xué)生知識,還要教會(huì )他們如何發(fā)現知識。正所謂是“授人以魚(yú)不如授人以漁”。

  綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養出真正的創(chuàng )新人才。

  創(chuàng )新的作文 5

  生活離不開(kāi)創(chuàng )新,同樣,創(chuàng )新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng )新,答案就會(huì )籠統單調;沒(méi)有創(chuàng )新,世界就不會(huì )豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。

  杰出的愛(ài)國工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過(guò)程中,大膽創(chuàng )新,想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計,為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的,正是因為有鄧小平同志的'改革開(kāi)放,號召全國人民改善舊生活,創(chuàng )新新生活,才有今天騰飛的中國?上攵,創(chuàng )新對一個(gè)國家乃至全世界都是至關(guān)重要。

  無(wú)論在學(xué)習,還是在生活上,我們的人生都應該學(xué)會(huì )創(chuàng )新。記得有一節數學(xué)課上,數學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位1的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習本上畫(huà)了起來(lái),嘴里喃喃地口算著(zhù),好像非把它做出來(lái)不可。老師站在一旁等待著(zhù)。一分鐘,兩分鐘......過(guò)了很久,終于有同學(xué)做出來(lái)了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現我的同桌正苦惱地沉思著(zhù)。我頓時(shí)感到疑惑不解:他平時(shí)總考滿(mǎn)分,怎么連我能做出的題他也不會(huì )做?我帶著(zhù)問(wèn)號瞧了瞧他的練習本,咦!那不解出來(lái)了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒(méi)有別的簡(jiǎn)便的方法,我要創(chuàng )新。他平淡地回了我一句。老師開(kāi)始評講了,講完后,說(shuō):這道題只有種解法。不,還有種,老師!同桌站起來(lái)講了一句,接著(zhù)又介紹了他的方法,同學(xué)們和老師聽(tīng)后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng )新。

  創(chuàng )新改變世界,為了讓世界變得更美好,讓我們創(chuàng )新吧。

  創(chuàng )新的作文 6

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng )新,那么這個(gè)民族就不能發(fā)展!笔前,沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有發(fā)展,但是創(chuàng )新又離不開(kāi)教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當代的教育現狀。

  眾所周知,每一屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無(wú)緣。按理說(shuō),這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀(guān)念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟。很多教師也想教給學(xué)生新奇的、開(kāi)闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過(guò)雷池一步”,回到“正軌”上來(lái)。很多學(xué)生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新的精神。

  在當今社會(huì ),科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的'競爭,歸根結底就是人才的競爭,如果我們不能培養出具有創(chuàng )新精神的人才,那么我們也就應了孫中山先生說(shuō)得那句話(huà):“落后就要挨打”。要培養出創(chuàng )新人才,就要求老師不僅要教會(huì )學(xué)生知識,還要教會(huì )他們如何發(fā)現知識。正所謂是“授人以魚(yú)不如授人以漁”。

  綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養出真正的創(chuàng )新人才。

  創(chuàng )新的作文 7

  老師常說(shuō)要多向雷鋒叔叔學(xué)習,可我想來(lái)想去也沒(méi)有個(gè)頭緒,最后爸爸給了我一個(gè)靈感,不如學(xué)習雷鋒的銳意創(chuàng )新。我也來(lái)搞個(gè)小發(fā)明什么的,說(shuō)干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車(chē)模型拿出來(lái)看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!

  首先我用螺絲刀把各個(gè)部位的螺絲擰下來(lái),轉呀轉,轉呀轉,廢了我九牛二虎之力終于把這個(gè)生了銹的螺絲給擰下來(lái)了!我把它的殼拆開(kāi)發(fā)現里面有個(gè)比較大的設備,這真是個(gè)意外的收獲!

  爸爸走來(lái)對我說(shuō):“這個(gè)是個(gè)小的發(fā)動(dòng)機爸爸的摩托車(chē)上也有一個(gè),不過(guò)比這個(gè)大好幾倍它的作用是可以使某個(gè)物體旋轉或發(fā)動(dòng)起來(lái)的!蔽倚南爰热挥写斯δ苣俏液尾蛔鰝(gè)小小電風(fēng)扇玩玩,既不用花錢(qián)也可以廢物利用真是一舉兩得!

  說(shuō)干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發(fā)動(dòng)機上面。之后買(mǎi)來(lái)了一個(gè)小型號的.三圈電池和兩條導線(xiàn)。我先把電池和導線(xiàn)用膠布黏在一起把導線(xiàn)的另一頭黏在發(fā)動(dòng)機上面,之后由導線(xiàn)通了電,電風(fēng)扇中的發(fā)動(dòng)機獲得了能量轉動(dòng)起來(lái)了。!!!我成功了,真開(kāi)心。我相信當雷鋒叔叔的發(fā)明成功后也一定很開(kāi)心很自豪!

  學(xué)習雷鋒好榜樣,這次的銳意創(chuàng )新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說(shuō)很棒我驕傲地他們說(shuō)和這就是我學(xué)習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭著(zhù)說(shuō):“我們也要學(xué)雷鋒,當先鋒。小紅說(shuō)我要學(xué)習他的樂(lè )于助人小磊說(shuō)我要學(xué)習他的愛(ài)黨愛(ài)祖國!

  創(chuàng )新的作文 8

  話(huà)說(shuō)宇宙中存有開(kāi)心水果屋,我向往已久了。

  一天,我整裝待發(fā)后,乘上飛機透過(guò)窗戶(hù)看到一座座五顏六色的彩虹橋,橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我帶著(zhù)好奇的心走了進(jìn)去。

  首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹(shù),樹(shù)上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹(shù)的

  葉子閃閃發(fā)光,樹(shù)葉下面結滿(mǎn)了水果,有紅的、紫的、藍的,形態(tài)各異,品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發(fā)出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長(cháng)在樹(shù)上,讓人看了垂涎三尺。走到樹(shù)下往上一看,水果就像天上的星星一樣,怎么數也數下清。

  我拽著(zhù)水果堆砌成樓梯,來(lái)到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床,在床邊有用水果做成的'電腦、茶具、風(fēng)扇、沙發(fā)、廚柜??讓人看了更是想入非非。

  我迫不及待地跑上三樓。展現在我眼前的是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的浴水,對人有延年益壽的功效,可讓人邊游邊享受水果汁的香味,那才叫人舒服。

  在這水果屋里,我幾乎忘掉了生活中所有的煩惱,陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想:這里比美猴王的花果山要強上一百倍,比傳說(shuō)中的“世外桃源”還優(yōu)美,真是讓人賞心悅目。

  突然,我從夢(mèng)中驚醒,坐在床上回憶夢(mèng)中的開(kāi)心水果屋,嘴邊流著(zhù)一絲口水,久久不愿拭去。

  創(chuàng )新的作文 9

  “踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

  ”要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!

  ”推陳出新是我的無(wú)上訣竅!

  上面的幾則名言,相信大家或多或少都聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)兒。他們分別出自李可染,哥德和莎士比亞之口。對于這三則名言,我想他們最共鳴的特點(diǎn),就是都包含有創(chuàng )新的意思。創(chuàng )新,用大白話(huà)講,顧名思義就是創(chuàng )造新的思想,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是打破舊的思想,只有打破了舊的思想,我們才可以把新的思想透漏出來(lái),而不是一味地踩著(zhù)別人的腳印走,那叫抄襲。

  跟大家分享一個(gè)小故事,故事是這樣的:

  比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個(gè)村莊,從這里走出沙漠一般需要三天,然而在肯.萊文發(fā)現他之前,沒(méi)有人走出來(lái)過(guò),于是他自己做了實(shí)驗,一直向北走了三天半才走了出來(lái),原來(lái)每個(gè)人都是沿著(zhù)別人的腳印走,沒(méi)有人另辟蹊徑,無(wú)論學(xué)的多像,也只能為別人第二。走別人走過(guò)的路,將會(huì )迷失自己的方向。

  這篇短文正驗證了李可染的那則名言,不要一味地啃別人啃過(guò)的饅頭,那是索然無(wú)味兒的,我們要成長(cháng),就一定要每一步都是自己走下來(lái)的。不得有別人的蛛絲馬跡。因為只有這樣,我們才能發(fā)揮自己的聰明才智。

  創(chuàng )新是無(wú)價(jià)的.,需要我們在成長(cháng)的過(guò)程中,一步一步的去探索。創(chuàng )新是寶貴無(wú)比的,因為那是我們自己努力得來(lái)的。創(chuàng )新是隨手可得的,只要我們想要,他隨時(shí)都準備著(zhù)讓我們擁有。

  創(chuàng )新的作文 10

  "我是楚國的瘋子,他唱了一首瘋狂的歌來(lái)反駁孔子."這就是太白創(chuàng )新的心態(tài)不是被舊習俗束縛,而是被舊知識束縛!皟删淙,一曲兩淚!边@是一個(gè)艱苦的創(chuàng )新過(guò)程――要想打破刻板印象,就要有新的成就,要想優(yōu)于別人,就要比別人強十倍!吧裣擅麧M(mǎn)天下,意為公死,卻還活著(zhù)!”這是辯證的辛棄疾對朱一生追求創(chuàng )新的推崇.無(wú)論這些創(chuàng )新的結果是否成功,享受創(chuàng )新的過(guò)程都很重要。

  商鞅變法的`轟轟烈烈讓秦國富強起來(lái),但商鞅最終被腰斬,他應該無(wú)怨無(wú)悔,至少他享受了創(chuàng )新的過(guò)程。

  愛(ài)迪生一生發(fā)明的成功可能是建立在成千上萬(wàn)次實(shí)驗失敗的基礎上的。成千上萬(wàn)次的失敗讓一個(gè)人的信心降到冰點(diǎn),但他沒(méi)有,因為成千上萬(wàn)次的失敗讓他享受創(chuàng )新的過(guò)程。

  只要你選擇了一個(gè)正確的角度,在任何時(shí)候,在任何創(chuàng )新過(guò)程中,都會(huì )有一種喜悅和興奮讓你擁有。

  創(chuàng )新是一個(gè)過(guò)程。

  在創(chuàng )新的過(guò)程中,有轟轟烈烈的偉大,有樸實(shí)無(wú)華的平庸,有毫不猶豫的執著(zhù),有悲壯的跌宕起伏.所以,我想用我的青春熱血為自己鑄造一個(gè)崇高的目標,不懈的去改變,去創(chuàng )新,去探索。在創(chuàng )新中,獲得力量;在創(chuàng )新中,享受過(guò)程;在創(chuàng )新中品味多彩人生,一路求變,一路品味。

  認為馬應該經(jīng)常出去跑。也許創(chuàng )新的想法會(huì )為其他人打開(kāi)另一扇窗。不管結果如何,享受創(chuàng )新的過(guò)程就夠了。

  創(chuàng )新的作文 11

  燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近2000次,結果發(fā)現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會(huì )選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續嘗試著(zhù)從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功,給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。

  大約2300年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前,意大利的科學(xué)家伽利略并不因為亞里士多德說(shuō)過(guò)了什么就輕易相信,他通過(guò)實(shí)驗,推翻了亞里士多德的`觀(guān)點(diǎn),建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點(diǎn)自由落體運動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng )新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現了拋體運動(dòng)規律、擺振運動(dòng)規律等。

  第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(cháng)于質(zhì)疑的發(fā)現者。大量事實(shí)表明:從常見(jiàn)的、普遍的、重復出現的現象中發(fā)現規律性的東西,這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現,則是不斷創(chuàng )新、有所創(chuàng )造的源泉。

  創(chuàng )新的作文 12

  中國共產(chǎn)黨的先驅者李大釗曾說(shuō):人生最有趣味的事情就是送舊迎新。因為人類(lèi)最高的需求是創(chuàng )造新生活。十六大報告指出,創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有發(fā)展。只有直面新形勢,調整新思路,才能在創(chuàng )新中發(fā)展,在創(chuàng )新中崛起!今年是中華人民共和國成立55周年,新中國的55年,是東方巨龍崛起、騰飛的55年,是炎黃子孫挺直脊梁、揚眉吐氣的55年,是五千年文明古國煥發(fā)勃勃生機、和平發(fā)展、闊步前進(jìn)的55年,更是不斷的推陳出新、創(chuàng )新發(fā)展的55年。

  我們偉大的祖國之所以能得到迅猛的發(fā)展,能永遠立于不敗之地,就是因為能無(wú)畏風(fēng)云變幻的國際新形勢,在改革中保穩定,在創(chuàng )新中求發(fā)展!魯迅先生說(shuō)過(guò):人,是要有一點(diǎn)精神的,面對困難,要有戰勝困難的勇氣,面對挑戰,要有應對挑戰的方法。

  近年來(lái),漁業(yè)資源日益衰退,漁業(yè)經(jīng)濟發(fā)展面臨新形勢、新挑戰。

  黨的十六大指出,我們的.工作面臨的形勢是形勢逼人,不進(jìn)則退,國際上,中日、中韓漁業(yè)協(xié)定的生效,傳統黃金作業(yè)漁場(chǎng)的大面積縮小,廣大漁民竭澤而漁;國內里,3年內3000艘捕撈漁船將壽終正寢,海洋空間越來(lái)越小,海洋負荷越來(lái)越重,廣大漁民望洋興嘆。面對海洋漁業(yè)發(fā)展千變萬(wàn)化的新形勢,我們漁監人沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是以昂揚的姿態(tài)直面新形勢。

  創(chuàng )新的作文 13

  創(chuàng )新,是學(xué)習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導人們不斷前進(jìn),走向成功之路。

  翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng )新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以爲沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的.探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神,學(xué)習同樣需要創(chuàng )新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計其數,可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng )新,轉變爲自己的思想和能力。

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密,爲了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng )新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。

  學(xué)習貴在創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成爲一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們爲祖國的明天而奮斗吧!

  創(chuàng )新的作文 14

  我們中華民族是一個(gè)聰明勤勞的民族。我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng )造了燦爛的古代文明。然而,在過(guò)去的一百年里,中國的科技名稱(chēng)卻很少。這種情況的原因是什么?我認為這與我們國家創(chuàng )新能力的下降有很大關(guān)系。

  科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng )新。創(chuàng )新不容易,但并不神秘?梢哉f(shuō)任何人都可以創(chuàng )新。讓我給你講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有一位名叫李小曼的畫(huà)家。他在日常工作中總是丟東西,繪畫(huà)也不例外。他經(jīng)常只是找到一支鉛筆,卻忘了把橡皮擦放在哪里。后來(lái),為了方便,他用鐵絲把橡皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦理完專(zhuān)利手續后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司以55萬(wàn)美元購得。這一事件表明,只要一個(gè)人愿意,就可能有創(chuàng )新。

  人類(lèi)的創(chuàng )造力從何而來(lái)?許多事實(shí)告訴我們,人的創(chuàng )新能力不是天生的',而是后天培養的。培養自己的創(chuàng )新能力。每個(gè)人都應該從小就敢于夢(mèng)想。那些奇妙而豐富的想象力常常孕育出奇妙的創(chuàng )新。當然,夢(mèng)與現實(shí)的距離往往很遠,所以我們仍然需要付出汗水和心血來(lái)實(shí)現夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短現實(shí)與夢(mèng)想的距離,才能最終將夢(mèng)想變成現實(shí)。只有超越前人的成就,不受自己觀(guān)點(diǎn)的束縛,不退縮于眼前的困難,才能提高創(chuàng )新能力。

  同學(xué)們,我們學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)節已經(jīng)開(kāi)始了。我希望你們在學(xué)習、生活和活動(dòng)中不斷創(chuàng )新,努力把自己培養成一個(gè)有創(chuàng )新精神的人,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

  創(chuàng )新的作文 15

  地球上至今最成功的一種動(dòng)物要算是恐龍了。

  恐龍雄距地球有1億年之久,種類(lèi)繁多,水里、空中和陸地都有它們的蹤跡?铸堅谥猩鷺O之繁盛(中生代,即距今1億8100萬(wàn)年至6300萬(wàn)年的一個(gè)地質(zhì)年代),而恐龍在中生代末期時(shí)絕種,從地球表面消失。差不多同一時(shí)期,地球上所知動(dòng)植物種類(lèi),也有一半滅絕。這樣數量龐大的生物滅絕,發(fā)生在很短的時(shí)間之內,自然引發(fā)起各種不同的.猜想和假設。

  有人認為,恐龍絕種可能是因為它們已過(guò)度發(fā)達,身軀體積和神經(jīng)系統不相稱(chēng),使它們反應遲鈍,覓食困難,更要面對當時(shí)出現的較小、較靈活的哺乳動(dòng)物。有人認為,當時(shí)部分恐龍所依靠維生的植物,進(jìn)化成開(kāi)花植物,恐龍適應不了,終至餓死。這個(gè)物種大量滅絕的時(shí)期,正好是中生代的白堊紀和新第三紀之間,所以又稱(chēng)C—T滅亡現象。

  無(wú)巧不成書(shū),在這個(gè)遠古年代,地球的巖層里,加上了一層不薄的紅棕色粘土。地質(zhì)學(xué)家在世界多個(gè)地方,例如法國、意大利和丹麥等,都能找到這種夾在白堊紀和新第三紀的巖層之間、質(zhì)地較細的黏土,而從這層黏土的厚度估計,這層黏土沉積而成的時(shí)間并不長(cháng),只在以百年計的時(shí)間內便形成了。

  假設這層黏土的來(lái)源并非地球物質(zhì),而是宇宙的物質(zhì)……分析結果證實(shí),這層黏土里銥的含量,比其它地質(zhì)巖石高出30~160倍等。結果證實(shí)了地質(zhì)學(xué)家的假設。

  創(chuàng )新的作文 16

  面對這飛旋的21世紀,我們要想成為天之?huà)勺,就必須具有?chuàng )新精神,因為創(chuàng )新會(huì )使人類(lèi)進(jìn)步,因為創(chuàng )新會(huì )使我們自我不斷發(fā)展,總之一句話(huà),創(chuàng )新是我們這一代天之?huà)勺拥谋匦拗n。

  但是,令我們以至全人類(lèi)悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創(chuàng )新精神的人實(shí)屬罕見(jiàn),從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學(xué)家的故事”主題班會(huì )上,小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀(guān)點(diǎn),他說(shuō):“我可從來(lái)不敢對老師說(shuō)‘不’,更別說(shuō)懷疑書(shū)上的觀(guān)點(diǎn)!”天哪,小明的從眾心理真是太嚴重了!我們讀書(shū)是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節束縛得沒(méi)有創(chuàng )新精神的話(huà),那么復興中華就無(wú)望了!同學(xué)們,你們知道伽利略、達爾文們能在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因為科學(xué)家們不迷信權威,敢于標新立異,勇于創(chuàng )新,敢于沖破傳統思想習慣的束縛!而我們,就應該學(xué)習這些優(yōu)秀品質(zhì)。

  同學(xué)們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來(lái)考那些達官顯貴嗎?我認為哥倫布就是一個(gè)具有創(chuàng )新意識的人,他發(fā)現新大陸,是他的成功。一個(gè)人的成功,有時(shí)純屬偶然,可是,誰(shuí)又敢說(shuō),那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實(shí)聽(tīng)話(huà)為標準要求青少年,讓他們信奉老師的話(huà)就是圣旨,那么我們勢必會(huì )把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養出來(lái)的`學(xué)生只會(huì )是只求守成,不思進(jìn)取的人!

  “不怕做不到,就怕想不到”。我堅信,哪怕是最不完美的創(chuàng )新,也比最周全的守舊偉大一百倍!

  創(chuàng )新的作文 17

  創(chuàng )新,是學(xué)習的生命力。它就好像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導人們不斷前進(jìn),走向成功之路。

  翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng )新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神,學(xué)習同樣需要創(chuàng )新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計其數,可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng )新,轉變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的'工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密,為了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng )新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。

  學(xué)習貴在創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,才能夠學(xué)有所成只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能夠在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

  創(chuàng )新的作文 18

  創(chuàng )新,是科技的進(jìn)步。

  因為創(chuàng )新,我們可以到很多地方,看不同的風(fēng)景。從前,古人們沒(méi)有飛機和火車(chē),只有馬車(chē),所以他們只能待在一個(gè)地方或去很近的地方,古人們要想去很遠的地方,就要一路上邊走邊休息,非常慢。但是飛機和火車(chē)出現后,就快了許多。如果人們一直不創(chuàng )新的話(huà),現在,我們還看不到那些奇異的風(fēng)景,也只能呆在一個(gè)地方也學(xué)習不到當地的知識,更不知道全球有多少種動(dòng)物,也不知道有多少種海洋生物,也不知道深海里有沒(méi)有生物等等。

  同時(shí),也有很多要創(chuàng )新的東西,比如說(shuō)可以移動(dòng)的加油站,只要一伸手給錢(qián)就可以做出飯的`自動(dòng)餐廳等等。這些智能的東西只要人們不斷創(chuàng )新,這些東西就一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的。

  那些新東西非常方便。以前人們買(mǎi)馬拉車(chē),需要養馬,買(mǎi)草給馬吃,F在,人們都坐汽車(chē)了,辦了駕照領(lǐng)了車(chē)牌之后只要給車(chē)加了油就可以了。再比如燈,以前人們用的是油燈、蠟燭,用了之后還不是太明亮,還有點(diǎn)危險。但是有了電燈之后,就明亮了,安全多了。

  人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來(lái)幾天的天氣。天氣預報可以讓我們不會(huì )再走在路上突然下起雨,被淋到路上。古代,人們預測天氣不準,有時(shí)候,等天氣預測出了,那天早就過(guò)了,F在,預測天氣仍不太準。但是,總有一天,天氣的預測一定會(huì )百分之百準的。

  創(chuàng )新,是多么重要的呀!

  創(chuàng )新的作文 19

  創(chuàng )而動(dòng)之,新而穎之。在這素而勉之地校園之內,我們生活,我們成長(cháng)。每天都會(huì )升起一輪紅日,而那輪紅日卻是五彩繽紛的,似乎每一天都有一種顏色。是的,那就是創(chuàng )新!也許,昨日你還在吶喊,咆哮;今日,你也許在微笑,審視世界。那明日,你可曾想過(guò)如何開(kāi)拓新篇章,新生活呢?

  創(chuàng )新——一個(gè)跳動(dòng)著(zhù)青春火焰而又激情四射的字眼,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)絢爛色彩而又張力十足的字眼,一個(gè)屬于青年但同時(shí)也屬于我們黨、我們的國家、我們的人民的.字眼。

  學(xué)校,在這里,每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,有著(zhù)不可取代的位置。校園里各種學(xué)生組織和學(xué)生社團為同學(xué)們展現個(gè)性,實(shí)現自我重塑,提供了良好的平臺。社團是一個(gè)小型的社會(huì )。在這里,我們可以發(fā)揮自身的特長(cháng),可以學(xué)到更為實(shí)用的人際交往的常識。同時(shí),社團的自我管理和自主創(chuàng )新精神。

  我們不應只知哀怨彷徨,不知創(chuàng )新適應。只有那才是我們進(jìn)入社會(huì )之前的演練場(chǎng),我們只有把握機會(huì )不斷地充實(shí)自己,完善自己,才能夠邁好踏入社會(huì )的第一步。

  是的,創(chuàng )新對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是一種冷靜的體驗。它意味著(zhù)革故鼎新,清除積弊;意味著(zhù)抓住機遇,掌握主動(dòng);意味著(zhù)開(kāi)源節流,不再浪費青春和活力;意味著(zhù)挖掘潛能,讓進(jìn)取意識和奮進(jìn)精神得以徹底發(fā)揮。而泯滅創(chuàng )新,也就意味著(zhù)喪失了靈魂,喪失了偉岸,而占有了平庸。

  當你插上創(chuàng )新的翅膀,便注入了無(wú)盡的活力,真正的騰飛也就開(kāi)始了。

  創(chuàng )新的作文 20

  我做過(guò)很多實(shí)驗,有水的折射實(shí)驗,有天平稱(chēng)量實(shí)驗,還有不倒翁實(shí)驗等等,而我最喜愛(ài)的一次實(shí)驗是關(guān)于熱脹冷縮的。

  為什么我要做這個(gè)實(shí)驗呢?還要從那一件事情說(shuō)起。有一次,我的同學(xué)尹明找我幫忙擰礦泉水瓶蓋,我擰了半天也擰不開(kāi),于是,我們找王老師幫忙擰。王老師費了好大勁總算擰開(kāi)。過(guò)了一陣子,班上的同學(xué)似乎受到尹明的影響,包括我都要找其他同學(xué)擰瓶蓋。我就想:為什么他們都擰不開(kāi)瓶蓋呢?就在我冥思苦想、坐立不安的時(shí)候,忽然注意到了一個(gè)細節:我和他們的塑料水瓶里的水都裝的熱水,然后漸漸變冷的。想到這,我準備回家做一個(gè)小實(shí)驗。

  我回到家,拿出一個(gè)礦泉水瓶,準備了些熱水,然后開(kāi)始做試驗了。先把熱水倒進(jìn)瓶子里,再把蓋子擰緊,接著(zhù)放到冰箱里。我一邊等著(zhù)結果,一邊心里冒出一絲絲擔憂(yōu)。過(guò)了一會(huì )兒我估計水的溫度也降了下來(lái)。我從冰箱里拿出實(shí)驗瓶,擰了一下,擰不開(kāi)。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“這是一種熱脹冷縮的現象:瓶子蓋緊以后,隨著(zhù)溫度的降低,瓶子里面的水和空氣的體積都會(huì )逐漸縮小,瓶?jì)鹊臍鈮壕妥冃×,而瓶外?氣壓不變,產(chǎn)生的氣壓差導致了外面的空氣壓緊了瓶蓋;你看,瓶子都被壓癟了;要想讓瓶蓋容易打開(kāi),就需要把水放涼以后再蓋上蓋子”。我聽(tīng)了之后,豁然開(kāi)朗,原來(lái)如此啊。

  這個(gè)實(shí)驗使我明白了熱脹冷縮的道理,也幫助我解釋了大家都遇到的一個(gè)現象,并解開(kāi)了大家心中的疑惑。因此這是我最喜愛(ài)的一次實(shí)驗。

  創(chuàng )新的作文 21

  花兒,有了綠草的襯托,所以更美;天空,有了小鳥(niǎo)的徘徊,所以更廣。而我們共同的家——世界,有了我們一次又一次的創(chuàng )新,所以才變得如此發(fā)達,如此美好。

  杰出的愛(ài)國工程師詹天佑在修筑“京張鐵路”的過(guò)程中,大膽創(chuàng )新,想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計,為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的,號召全國人民改善舊生活,創(chuàng )新新生活,才有今天騰飛的中國?上攵,創(chuàng )新對一個(gè)國家乃至全世界都是至關(guān)重要。

  無(wú)論在學(xué)習,還是在生活上,我們的人生都應該學(xué)會(huì )創(chuàng )新。記得有一節數學(xué)課上,數學(xué)教師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習本上畫(huà)了起來(lái),嘴里喃喃地口算著(zhù),仿佛非把它做出來(lái)不可。教師站在一旁等待著(zhù)。一分鐘,兩分鐘……過(guò)了很久,終于有同學(xué)做出來(lái)了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現我的.同桌正苦惱地沉思著(zhù)。我頓時(shí)感到疑惑不解:他平時(shí)總考滿(mǎn)分,怎么連我能做出的題他也不會(huì )做?我帶著(zhù)問(wèn)號瞧了瞧他的練習本,“咦!那不解出來(lái)了嗎?還想什么?”我更加困惑了!拔以谙胗袥](méi)有別的簡(jiǎn)便的方法,我要創(chuàng )新!彼降鼗亓宋乙痪。教師開(kāi)始評講了,講完后,說(shuō):“這道題只有一種解法!薄安,還有一種,教師!”同桌站起來(lái)講了一句,接著(zhù)又介紹了他的方法,同學(xué)們和教師聽(tīng)后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng )新。

  創(chuàng )新吧,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,社會(huì )變得更加諧和。

  創(chuàng )新的作文 22

  每一個(gè)人都需要創(chuàng )新,每一個(gè)人都應該有夢(mèng)想。然而創(chuàng )新是什么?

  所謂創(chuàng )新就是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運用已知的信息,不斷突破常規,發(fā)現或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會(huì )價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng )新的本質(zhì)是突破,即突破舊的思維定勢,舊的常規戒律。創(chuàng )新活動(dòng)的核心是“新”,它或者是產(chǎn)品的結構、性能和外部特征的變革,或者是造型設計、內容的表現形式和手段的創(chuàng )造,或者是內容的豐富和完善。

  “夢(mèng)想”我想大家都不陌生這個(gè)詞,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。只不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的難度不同,有的人夢(mèng)想很遠大,而有的人只想保持現在的狀況。這樣是永遠不會(huì )成長(cháng)的,只有夢(mèng)想才能成為你前進(jìn)的道路,有夢(mèng)想的人會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力。而沒(méi)有夢(mèng)想的人就不會(huì )去奮斗,去爭取。夢(mèng)想可以讓一個(gè)小孩子瞬間成為大人,或許這個(gè)有夢(mèng)想的小孩子比現在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點(diǎn)小小挫折給打敗了,也有些大人不會(huì )為眼前小小的挫折所打敗,這些大人會(huì )克服生活的'挫折重新振作起來(lái)。這些大人我深信他們都有夢(mèng)想,雖然我不知道他們的夢(mèng)想,可是我知道他們都和我一樣擁有著(zhù)自己的夢(mèng)想的喜悅。夢(mèng)想可以使一個(gè)貪玩的小孩子變得愛(ài)學(xué)習了不在貪玩了;夢(mèng)想可以使一個(gè)小孩子迅速成長(cháng);夢(mèng)想可以使一個(gè)犯罪邊緣的浪子回頭,夢(mèng)想可以讓一個(gè)人充滿(mǎn)成功的兩種心態(tài),那就是“信心”和“決心”。

  在這里,祝愿所有人都能得到創(chuàng )新!祝愿所有人夢(mèng)想成真!

  創(chuàng )新的作文 23

  德國的歌德說(shuō)過(guò):“要成長(cháng)你必須獨創(chuàng )才行”。的確,人需要創(chuàng )新,沒(méi)有了創(chuàng )新,哪來(lái)現在幸福的生活。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位畫(huà)家叫張大千,他年少得時(shí)候常常模仿前清著(zhù)名畫(huà)家石濤的作品,能夠達到以假亂真的程度。但是他并不滿(mǎn)足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,用自己的勇氣,開(kāi)創(chuàng )了自己的山水畫(huà)法,震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤的“贗品”,沒(méi)有勇氣自己創(chuàng )新,那世界上就少了一位畫(huà)壇巨匠!

  在中國的動(dòng)漫市場(chǎng)也可以看出創(chuàng )新的重要性。大家都知道,畫(huà)動(dòng)漫需要素材,可是上世紀的動(dòng)漫素材已經(jīng)不滿(mǎn)足這個(gè)世紀的需要了,那這個(gè)時(shí)候需要去哪里找素材呢?這個(gè)時(shí)候就顯出創(chuàng )新的重要性了。大家這個(gè)時(shí)候就可以利用創(chuàng )新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創(chuàng )新,才能在動(dòng)漫市場(chǎng)中立足。

  多些創(chuàng )新、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,會(huì )讓“春分”吹拂,帶來(lái)永恒的成功。老式電視機的'色彩曾讓多少人抱怨,而后不久,它便得到了更新,并不斷更新。直至如今,液晶電視也從未停止過(guò)創(chuàng )新的腳步,而且是更加努力創(chuàng )新,為更加持久的成功做準備。創(chuàng )新,為此帶來(lái)了一個(gè)永恒的成功。

  創(chuàng )新是石頭,擦出星星之火;創(chuàng )新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng )新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng )新是思路,引導我們前行!

  創(chuàng )新的作文 24

  夢(mèng)是春天第一朵鮮艷的花;夢(mèng)是夏天第一縷溫暖的陽(yáng)光;夢(mèng)是秋天第一個(gè)碩果累累的果實(shí);夢(mèng)是冬天的第一片白色雪花……小溪的夢(mèng)是大海;獄鳥(niǎo)的夢(mèng)是藍天;樹(shù)的夢(mèng)想是地球……我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我會(huì )把我的家變成一個(gè)天然的.住所,在那里我會(huì )飼養許多動(dòng)物,種植許多食物,花草樹(shù)木,一切都由鸚鵡來(lái)指導。

  我們家的門(mén)是檀香木做的。門(mén)后有兩只蝴蝶在站崗。只要我家停在門(mén)口,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,門(mén)后的蝴蝶會(huì )叫出“有訪(fǎng)客”。此時(shí),只有當主人給出“允許進(jìn)入”的指令時(shí),門(mén)才會(huì )打開(kāi)。

  進(jìn)屋時(shí),只要發(fā)出唱歌指令,喜鵲就會(huì )唱輕松愉快的歌;只要發(fā)出調節溫度的指令,千年古樹(shù)就會(huì )自動(dòng)調節溫度;只要發(fā)出一道光的命令,太陽(yáng)花就會(huì )發(fā)光。

  臥室的床上掛著(zhù)一個(gè)檀香做的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“休息”。只要睡前叫一聲兔子,房子就會(huì )進(jìn)入“休息”狀態(tài)。除了必要的光線(xiàn),其他的光線(xiàn)都被向日葵本身熄滅了,未關(guān)閉的窗戶(hù)被蜻蜓自己關(guān)上了,貓頭鷹在房子周?chē)策,防止壞人進(jìn)入房子,一切持續到第二天早上。

  房子里所有的動(dòng)植物都在“光”里。他們各司其職,分工負責,同時(shí)又相互聯(lián)系,對環(huán)境做出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。

  夢(mèng)如夢(mèng)境;夢(mèng),像一只蝴蝶;夢(mèng)想就像希望的種子一樣,在我們心中傳播。只要我們努力,夢(mèng)想的蓓蕾就會(huì )綻放!

  創(chuàng )新的作文 25

  紅楓上的脈絡(luò )蘊含大樹(shù)的生命奧秘,星星的亮光深藏宇宙的奧秘,人類(lèi)鉆研、解決,才有了今天這一個(gè)多姿多彩的世界。

  我們在學(xué)習中鉆研,在學(xué)習中看到一代又一代的創(chuàng )新。它們就像隱匿在血液中的密碼,在生命中的某一天會(huì )被打開(kāi),會(huì )被詮釋出新的涵義。

  小學(xué)的的第三年,我在紛亂的作文命題中彷徨、徘徊,無(wú)數次迷亂在現實(shí)與幻想之中,于是便嘗試去鉆研,鉆研出不一樣的'作文世界。從鉆研中,創(chuàng )新在不斷的突出,令我的作文與眾不同,獨具魅力?珊卧,鉆研之路和創(chuàng )新之路的背后是多少個(gè)夜以繼日的不辭辛勞?

  想要創(chuàng )新,便需要突破瓶頸,便需要鉆研。鉆研深入是鋼筋,是基礎,沒(méi)有支架,創(chuàng )新的再好看,再鮮艷,不過(guò)是一層脆弱的包裝紙,一觸即破,露出猙獰的面目。它沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的作用,不過(guò)是占據空間的變相垃圾。

  所以,我們應該踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步基礎的臺階,不能有絲毫的怠惰與松懈,只有將基礎打牢,打扎實(shí),才能一展鴻鵠大志,才能為國家的康莊大道鋪好路。

  鉆研與創(chuàng )新,不只是一個(gè)人的宏圖,也不是個(gè)人利益的所得。它是國家康莊大道的鋪路石,需要每一個(gè)中華兒女為之共同努力,共同出力。我們對鉆研與創(chuàng )新,不只是要了解得透徹、深刻,還要懂得怎樣去實(shí)現,去實(shí)踐,否則,終究只是紙上談兵的虛浮表面。

  相信未來(lái),我們這些祖國蓬勃生長(cháng)的希望,能在創(chuàng )新、鉆研路上走出一片陽(yáng)光燦爛!

【創(chuàng )新的作文】相關(guān)文章:

有關(guān)創(chuàng )新的作文:懂得創(chuàng )新01-27

關(guān)于創(chuàng )新的作文:創(chuàng )新成功01-27

「關(guān)于創(chuàng )新的作文」創(chuàng )新·超越01-27

以創(chuàng )新為話(huà)題的作文:創(chuàng )新01-29

關(guān)于創(chuàng )新的作文:勇于創(chuàng )新01-27

關(guān)于創(chuàng )新的作文:插上創(chuàng )新的翅膀01-27

關(guān)于創(chuàng )新的作文:我們需要創(chuàng )新01-26

呼喚探索與創(chuàng )新描寫(xiě)創(chuàng )新的作文01-31

關(guān)于創(chuàng )新的作文:創(chuàng )新無(wú)止境01-27

創(chuàng )新的作文精選01-28