實(shí)用的創(chuàng )新作文400字匯總七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文400字7篇，歡迎大家分享。
創(chuàng )新作文400字 篇1
李可染曾說(shuō)過(guò)：“踩著(zhù)別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！睕](méi)錯，只有求新求異，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前農民伯伯收割農作物，都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)割，然后再打捆，挑回家，非常累，現在科技發(fā)達了，農民伯伯有了聯(lián)合收割機，只要把聯(lián)合收割機開(kāi)到地里，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)始工作。在媽媽小時(shí)候，不論有什么事情都要用書(shū)信傳遞，很不方便，現在科技發(fā)達了，有了智能手機，即使遠在千里，也能打個(gè)電話(huà)或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候。還有一個(gè)魯班造鋸的'故事，告訴了我們創(chuàng )造來(lái)源于觀(guān)察和想象：一天魯班到一座高山上尋找木料，由于他不小心，無(wú)意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了，流出血來(lái)。魯班很奇怪，野草怎么能這么鋒利？他扯下一把野草細細觀(guān)察，發(fā)現這種野草的邊上長(cháng)著(zhù)許多小齒。魯班輕輕一摸，這些小齒非常鋒利。他想：要是也用帶有許多小齒的工具來(lái)鋸木頭，肯定比斧頭省力多了。于是，魯班請鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片，拿上山去做實(shí)驗，果然，很快就把樹(shù)木鋸斷了。
沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有進(jìn)步，我們在以后的生活，學(xué)習中，要勤于動(dòng)腦，善于思考，勇于創(chuàng )新！
創(chuàng )新作文400字 篇2
李可染說(shuō)過(guò)，“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”�，F代社會(huì )，只有創(chuàng )新才能改變人們的生活，只有創(chuàng )新才能改變未來(lái)。
諾貝爾，大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，諾貝爾獎就是他發(fā)明的。諾貝爾一生有355項專(zhuān)利，但其中炸彈就占一百多項，為什么他要花發(fā)明那么多種炸彈呢？因為他看見(jiàn)工人們開(kāi)山太辛苦，所以他發(fā)明炸彈幫助工人開(kāi)山。每發(fā)明一種炸彈，就是一種創(chuàng )新，每發(fā)明一種創(chuàng )新，人們的生活就會(huì )更好一些。
除此之外，還有一位名人，叫愛(ài)迪生，他用自己的毅力和耐心，發(fā)明了電燈泡。起初，愛(ài)迪生和他的助手們一共試驗了1600多種材料，讓它們作為燈絲，但是這些材料都不行，最終這1600多種材料都失敗了。面對失敗，愛(ài)迪生的助手們都一個(gè)個(gè)開(kāi)始煩躁，都認為愛(ài)迪生是發(fā)明不出新的電燈泡的。但是他沒(méi)有因此而放棄。終于，在試驗了7000多次試驗后，他發(fā)現用棉絲做燈絲可以足足亮45小時(shí)才燒斷，而這一舉動(dòng)是人類(lèi)歷史上第一盞實(shí)用的電燈泡。正因為愛(ài)迪生的'創(chuàng )新，才使得人們的生活有了巨大的變化。
現代社會(huì )，只有創(chuàng )新才能改變人們的生活，唯有創(chuàng )新，才能讓人們的生活有巨大的改變，所以，只有創(chuàng )新才會(huì )改變我們的生活，只有創(chuàng )新才會(huì )讓人們的生活更加美好。所以，創(chuàng )新和創(chuàng )造就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
創(chuàng )新作文400字 篇3
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng )新，那么這個(gè)民族就不能發(fā)展�！笔前�，沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有發(fā)展，但是創(chuàng )新又離不開(kāi)教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當代的教育現狀。
眾所周知，每屆世界奧林匹克的數理化比賽中，我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌，而在諾貝爾獎項中，總與我國無(wú)緣。按理說(shuō)，這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎杯，這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀(guān)念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中，學(xué)校只注重學(xué)生的基礎教育，卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟�。許多教師也想教給學(xué)生新奇的.、開(kāi)闊的、靈活的知識，但一看到考試的“緊箍咒”，就不敢“越過(guò)雷池一步”，回到“正軌”上來(lái)。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向，無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新的精神。
在當今社會(huì )，科技爆炸，知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭，歸根結底就是人才的競爭，如果我們不能培養出具有創(chuàng )新精神的人才，那么我們也就應了孫中山先生說(shuō)得那句話(huà)：“落后就要挨打”。要培養出創(chuàng )新人才，就要求老師不僅要教會(huì )學(xué)生知識，還要教會(huì )他們如何發(fā)現知識。正所謂是“授人以魚(yú)不如授人以漁”。
綜上所述，只有教育的改革，教育方法的改變，才能培養出真正的創(chuàng )新人才。
創(chuàng )新作文400字 篇4
我要當的發(fā)明家可不是普通的發(fā)明家哦！我要當的發(fā)明家是非常出色的。他發(fā)明的一系列產(chǎn)品，遠遠超出了我們現在的科技水平。而且，還會(huì )幫人們制造出更多、更實(shí)用的家用電器和建設機器等等。
所以，我要努力，刻苦學(xué)習，才能讓我實(shí)現這個(gè)遠大的理想（胡說(shuō)，怎么可能會(huì )實(shí)現。）
如果回變成現實(shí)（不可能的啦�。�，我會(huì )努力的發(fā)明能幫助人們工作的.機器。再那之前，還要準備一下，想一想，我該發(fā)明什么樣的東西好呢？多功能汽車(chē)？不行，折疊床？更不行。哎，等等，還是發(fā)明多功能汽車(chē)吧！
我發(fā)明的汽車(chē)可不一般哦！它是以電腦為中心，用電腦控制這輛車(chē)，后面還加了強力推進(jìn)器。最重要的一點(diǎn)是，它還可以飛，這夠奇怪了吧！它在飛行的時(shí)候，會(huì )在汽車(chē)的兩側出現一對翅膀，當作它的左右翼，掌握飛行的方向。
我還要發(fā)明一對“盲人隱性鏡片”。有許多盲人做什么事都不方便，但是只要一戴上它，盲人就可以再看到這美麗的世界、廣闊的天空和那寫(xiě)親愛(ài)的親人。讓他們不再從黑暗的世界里徘徊，回到光明的世界，讓他們享受到回到光明世界的幸福。
后面，我要發(fā)明的是“折疊房間”。房間里面是非常堅固的磚墻，而實(shí)際磚的材料非常輕。他的墻上有許多可以折疊的小縫，你可以把它折疊起來(lái)。出去野營(yíng)時(shí)，可以背著(zhù)它去，在野外就也可以享受家里的待遇了，很好吧？
創(chuàng )新作文400字 篇5
今天我們樂(lè )氏家族一起上課，校長(cháng)帶了一個(gè)跟我們差不多年齡的一個(gè)女生走進(jìn)教室，校長(cháng)要她給我們作一下自我介紹，“大家好！”她和藹可親地說(shuō)，“我叫樂(lè )美玲，小名琳琳，今年八歲，我很高興來(lái)到這個(gè)班級，請大家多多關(guān)照！”大家都聽(tīng)說(shuō)，樂(lè )美玲會(huì )唱歌跳舞，琴棋書(shū)畫(huà)，她都會(huì )，但樂(lè )說(shuō)對樂(lè )美琳不感興趣。
有一天，我們班上的文藝班長(cháng)—樂(lè )文藝對我們說(shuō)：“六一快到了，我們班上必須準備節目，有誰(shuí)愿意參加�！睒�(lè )美琳自告奮勇地報了名。
到了六一，同學(xué)們都帶了彩旗，為樂(lè )美琳加油打氣，舞臺下人山人海。主持人說(shuō)：“有請第一個(gè)表演者上臺表演�！睕](méi)想到第一個(gè)居然是樂(lè )美琳，她一出場(chǎng)，全場(chǎng)萬(wàn)馬奔騰，樂(lè )美琳一邊唱歌，一邊跳街舞，她的動(dòng)作，讓全場(chǎng)目瞪口呆。
樂(lè )博士贊美樂(lè )美琳說(shuō)：“她的'舞跳得真好，她的每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)神態(tài)，簡(jiǎn)直就是邁克爾的附身。他沒(méi)有任何表情，他想：一個(gè)小女生，在那里搖頭晃腦、抖腿搖臀，非把人弄暈不可。
但是，自此以后，樂(lè )美琳就成為了學(xué)校的小明星。
創(chuàng )新作文400字 篇6
展開(kāi)一本名為歷史的長(cháng)卷，那些偉大的人物哪個(gè)不是通過(guò)創(chuàng )新才取得成功的？正所謂“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！薄羁扇�。
著(zhù)名畫(huà)家齊白石原本是一個(gè)木匠，木匠變巨匠，取得了許多榮譽(yù)。然而面對成功，齊白石老人并不滿(mǎn)足，反而不斷觀(guān)察學(xué)習歷代畫(huà)家的長(cháng)處，轉變自己的作品風(fēng)格。正因為白石老人在成功后，能仍然堅持不懈地改變、創(chuàng )新，形成了自己獨特的流派與風(fēng)格，最終成為中國著(zhù)名的繪畫(huà)大師。
“要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行�！薄璧�。那么要進(jìn)步，你必須要創(chuàng )新才行。只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有陸地的人，不過(guò)是拙劣的探索者，他們往往只有蠻力，卻不善思考，也不懂創(chuàng )新。在英國，有一個(gè)人他博覽群書(shū)，可謂是讀書(shū)最多的人。但他卻最終毫無(wú)建樹(shù)。因為他沒(méi)有將書(shū)本上的知識加以創(chuàng )新，從而轉化為自己的思想。畢竟，科學(xué)需要創(chuàng )新，讀書(shū)也要。
其實(shí)，創(chuàng )新也是現在生活中常提到的一個(gè)思想。創(chuàng )新讓我們的創(chuàng )作欲望有了新的空間，對知識的求新有了更高的熱情，對生活更有信心，從而體會(huì )到生存的`價(jià)值。
“推陳出新，是我至高無(wú)上的訣竅”—————莎士比亞。雖然我們現在只是一名小學(xué)生，但在不久的將來(lái)，在競爭激烈的社會(huì )中，我們必須要通過(guò)學(xué)習科學(xué)文化知識來(lái)提高創(chuàng )新能力。勇于創(chuàng )新才能在人群中脫穎而出，才能讓一個(gè)民族一個(gè)國家擁有輝煌的明天！
創(chuàng )新作文400字 篇7
“踩著(zhù)前人的腳印前進(jìn)，最佳結果也只能說(shuō)亞軍，順著(zhù)前人的目光眺望，最佳結果也只是背影”。這句話(huà)就是告訴我們無(wú)論是人，還是事，還是一個(gè)企業(yè)都應該注意創(chuàng )新。
物以稀為貴，人不斷創(chuàng )新，補充新鮮的東西才有未來(lái)。我國著(zhù)名的繪畫(huà)大師齊白石老先生，曾榮獲世界大師獎，然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處，并加以學(xué)習創(chuàng )新，畫(huà)出自己的.風(fēng)格特點(diǎn)，他60歲的畫(huà)跟60歲以前的畫(huà)風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫(huà)風(fēng)，不斷嘗試新的作畫(huà)特點(diǎn)，才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對他的弟子說(shuō)要不斷嘗試新的東西，才能得到進(jìn)步。
在第4課《我的“長(cháng)生果”》中，當同學(xué)千篇一律的寫(xiě)“秋天來(lái)了”，樹(shù)葉黃了，一片一片的飄到了地上時(shí)，只有作者寫(xiě)得與眾不同，所以才脫穎而出，作為范文在班級里朗讀傳閱。
不模仿別人，不斷有新的血液注入，才有活力，才可以取得進(jìn)步。這才是這句話(huà)的真諦。只有汲取前人的精華的基礎上走出自己的風(fēng)格，才有出路。
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