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五年級創(chuàng )新作文

時(shí)間:2022-10-08 18:13:18 創(chuàng )新 我要投稿

實(shí)用的五年級創(chuàng )新作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的實(shí)用的五年級創(chuàng )新作文,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級創(chuàng  )新作文

實(shí)用的五年級創(chuàng )新作文1

  我們的生活離不開(kāi)創(chuàng )新,同樣,創(chuàng )新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng )新,答案就會(huì )籠統單調;沒(méi)有創(chuàng )新,世界就不會(huì )豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。德國歌德說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須獨創(chuàng )才行!钡拇_,一個(gè)人要不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng )新。

  在一個(gè)暑假,秋天到了,媽媽出去了,我在家里沒(méi)事干就把畫(huà)筆拿了出來(lái)畫(huà)畫(huà),可是一直用畫(huà)筆在紙上畫(huà)畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)新意,所以我就想換一種方式畫(huà)畫(huà),忽然我看到外面的片片落葉,靈機一動(dòng),有了我可以出去收集一些樹(shù)葉做一幅樹(shù)葉畫(huà)呀!說(shuō)干就干,我立刻就出去采集了一些樹(shù)葉回來(lái)然后拿了一些白紙和膠水后就開(kāi)始制作了。首先我把樹(shù)葉上涂上膠水然后貼到白紙上去然后繼續貼。完工了,我制做了幾棵樹(shù),雖然葉子并不綠但是他比畫(huà)的好看多了,也非常的逼真,我看著(zhù)自己做的樹(shù)葉畫(huà)那么逼真,高興極了。媽媽回來(lái)了,看到了這幅畫(huà),更是贊不絕口。

  經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了創(chuàng )新要勇于否定權威,在學(xué)習上,我們不能一味地接受新的知識,要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng )新,F在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

  創(chuàng )新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén);創(chuàng )新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因為創(chuàng )新,我們才這么的幸福;因為創(chuàng )新,我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng )新,我們才這么的快樂(lè );因為創(chuàng )新,我們才這么的精彩。

實(shí)用的五年級創(chuàng )新作文2

  美術(shù)老師每次上美術(shù)課的時(shí)候,都會(huì )說(shuō)一句話(huà)“畫(huà)畫(huà)時(shí)不要按照書(shū)上的畫(huà)”我不明白,書(shū)上畫(huà)的不都是很好嗎?為什么不讓按照書(shū)上的來(lái)畫(huà)呢?放學(xué)后,我來(lái)到美術(shù)老師的辦公室,我問(wèn)老師:“老師,美術(shù)書(shū)上的畫(huà)都畫(huà)的很好,為什么不讓同學(xué)們照著(zhù)畫(huà)呢?”美術(shù)老師給我講了一個(gè)故事。

  齊白石,本是一個(gè)木匠,自學(xué)畫(huà)畫(huà)成為畫(huà)家,榮獲世界和平獎,然而,已經(jīng)取得成功的齊白石并不滿(mǎn)意,而是繼續努力。齊白石60歲以后的畫(huà),明顯比以前畫(huà)的好,70歲以后他的畫(huà)風(fēng)又變了,80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度改變。據說(shuō),齊白石一生,曾五變畫(huà)風(fēng),正因為齊白石在成功后仍然不休息,繼續創(chuàng )新,所以他的晚年作品比早期的作品更為成熟。

  聽(tīng)了這個(gè)故事以后,我覺(jué)悟了,想到一個(gè)名言可以來(lái)形容這個(gè)故事“要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行”說(shuō)這句話(huà)的人是歌德,我感覺(jué)說(shuō)的特別對,如果說(shuō)一個(gè)人不懂得創(chuàng )新,那么你就不在這個(gè)行業(yè)取得成功,就像我們的美術(shù)課上,如果大家都照著(zhù)書(shū)上的畫(huà),大家的作品都是一樣的,沒(méi)有創(chuàng )新,每個(gè)人都不會(huì )出類(lèi)拔萃,大家要發(fā)揮自己的想象,才能畫(huà)出好的作品,再比如在表演的時(shí)候,你講了一個(gè)笑話(huà),大家都笑的直不起腰了,第二個(gè)人上去講的時(shí)候依然是這個(gè)笑話(huà),大家還會(huì )再笑嗎?當然就不會(huì )了,這個(gè)節目就沒(méi)有意義了。

  所以,我們要有創(chuàng )新精神,這樣才能成長(cháng),才能進(jìn)步,——要成長(cháng),你必須要創(chuàng )新才行。

實(shí)用的五年級創(chuàng )新作文3

  每個(gè)人心中都有一個(gè)美好境界?赡苡腥苏J為,那只是想一想而已,哪里會(huì )有呢?卻有誰(shuí)會(huì )知道,只要打破常規的思維方式、堅持不懈的努力嘗試創(chuàng )新,就可能灌溉出美妙的新世界!

  魯約翰。洛克菲勒是一位非常富有的企業(yè)家。他曾說(shuō):“如果你要成功,你就應該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路!笔茄,一個(gè)人只要開(kāi)辟了新的道路,才會(huì )勇敢地與風(fēng)雨展開(kāi)激烈的搏斗,才能更加勇于面對事實(shí)和即將到來(lái)的風(fēng)暴。但在風(fēng)暴來(lái)臨之前,這將成為一次鍛煉:讓意志更加堅定,讓方法更加熟練,讓準備更加充分,讓信心更加飽滿(mǎn)……。我國古代,曾也有許多這樣的例子:魯班發(fā)明了鋸,畢升發(fā)明了活字印刷,商鞅進(jìn)行的變法等等,他們的成功無(wú)一不是打破常規的思維!

  每一次創(chuàng )新都有它的背景、它的故事;每一次創(chuàng )新都有它的啟迪、它的內涵;每一次創(chuàng )新都有它的特點(diǎn)、它的作用;每一次創(chuàng )新的背后都有人們的愿望,都有創(chuàng )造者的心血;每種創(chuàng )新的思維都值得大家的欣賞和重視,每位創(chuàng )新者都應該獲得大家的贊譽(yù)和鼓勵……

  好的風(fēng)景只有擁有堅持不懈努力精神的人才能看到,而更加美妙的境界,只有具有創(chuàng )新精神,并且經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的人才能體會(huì )和感受。如果一個(gè)人努力的去觀(guān)察身邊的事物,他就會(huì )發(fā)現,創(chuàng )新時(shí)刻都陪伴在他的身邊。

實(shí)用的五年級創(chuàng )新作文4

  李可染大師曾說(shuō):“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!弊x了這句話(huà),讓我想起了中國首富——馬云。

  1995年,互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有進(jìn)入中國,馬云因為一次偶然去美國出差的機會(huì ),見(jiàn)識并了解了互聯(lián)網(wǎng)。從此,他便下定決心要從事互聯(lián)網(wǎng)。但當時(shí)他的朋友都不愿相信他,都說(shuō)“這東西太先進(jìn)”,馬云沒(méi)有放棄,他就是要創(chuàng )新,做別人沒(méi)有做過(guò)的事。

  這些年,馬云和阿里巴巴都在經(jīng)歷著(zhù)劇烈的變化,無(wú)論是淘寶還是支付寶,都在業(yè)內掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)重大的變化,無(wú)人超市和無(wú)人加油站也將給我們的生活帶來(lái)新的變化。然而,馬云的創(chuàng )新仍然在繼續,他說(shuō):“我們是一家創(chuàng )新的公司,我們要成為國家創(chuàng )新的發(fā)動(dòng)機!彼,幾天前,馬云宣布成立達摩院,這個(gè)研究機構主要由三部分組成,分別為全球實(shí)驗室、高校聯(lián)合研究所及全球前沿創(chuàng )新研究計劃。未來(lái)三年,將投入1000億元進(jìn)行人工智能、智聯(lián)網(wǎng)、金融科技等前沿科技的研究和探索?梢灶A想,未來(lái)會(huì )有多少新鮮的事物在等待我們。

  一個(gè)成功的人最看重創(chuàng )新,我們作為一個(gè)學(xué)生,也應該重視創(chuàng )新,從我們身邊的小事做起。比如我們學(xué)校每個(gè)節氣,都要求學(xué)生做一幅關(guān)于節氣的作品,大部分同學(xué)都是畫(huà)一些花草樹(shù)木,有幾個(gè)同學(xué)就用粘土、折紙等材料做成立體的圖畫(huà),使老師和同學(xué)們都感到耳目一新。下一次,即便同學(xué)們都使用了這種方法,也不會(huì )再帶給大家驚喜了。這就是創(chuàng )新。當然,這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小事,還有很多高科技、高水平的大事等著(zhù)我們去探索。

  我也要走在創(chuàng )新的路上,邀請你同行!

實(shí)用的五年級創(chuàng )新作文5

  "踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!羁扇"這句話(huà)是我最喜歡的一句話(huà),也是讓我明白許多道理的一句話(huà)。

  有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師給了我們了幾幅例畫(huà),讓我們參考。我和同桌畫(huà)的一樣,都是一幅四格漫畫(huà)。她加了一些自己自己的小創(chuàng )意進(jìn)去,并對我說(shuō):"你也加一些自己的創(chuàng )意吧,不然都畫(huà)一樣的,多沒(méi)意思啊。"我說(shuō):"一樣就一樣,你等著(zhù)吧,這次美術(shù)評比,我肯定是優(yōu)。"過(guò)了幾天,美術(shù)評比結果出來(lái)了,我畫(huà)的那么好,竟只得了良好,老師在下面評到:美術(shù),最重要的是創(chuàng )新,如果你和許多人畫(huà)的一樣,老師會(huì )給你良好,但如果你有自己的創(chuàng )意,老師就會(huì )給你優(yōu),這就是創(chuàng )新的重要。"

  過(guò)了幾天,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)給我講了一個(gè)故事:"從前有一個(gè)小女孩,她想變的像大師那么聰明,就對大師說(shuō):"大師,把你所有的知識教給我吧。"大師吃了一口蘋(píng)果,咀嚼過(guò)后,又吐了出來(lái),說(shuō):"你把這口蘋(píng)果吃下去,我就教你。"女孩把蘋(píng)果吃了下去,大師問(wèn):"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說(shuō):"學(xué)知識也是如此,為什么你非要學(xué)我學(xué)過(guò)的知識呢。"這個(gè)故事告訴我們創(chuàng )新的重要。"

  媽媽的話(huà)和親身經(jīng)歷的事情讓我明白了:無(wú)論做什么事,都要有自己的創(chuàng )新,這樣長(cháng)大了才能走上社會(huì )。

實(shí)用的五年級創(chuàng )新作文6

  在成長(cháng)的路上必定會(huì )經(jīng)歷坎坷,也必定會(huì )有許多的錯誤,而且還會(huì )經(jīng)歷一些的臨摹和模仿。有坎坷沒(méi)事,只要能咬咬牙,堅持過(guò)去就行了,有錯誤沒(méi)有關(guān)系,也只要及時(shí)改正就好了,但是在你成長(cháng)的路上如果只是按著(zhù)前人走過(guò)的路線(xiàn)來(lái)走的話(huà),那么這才會(huì )是你成長(cháng)路上最大的困難。

  李可染曾說(shuō)過(guò):踩著(zhù)前人的腳步,最佳結果也只能是亞軍。歌德同樣說(shuō)過(guò)一句話(huà):要成長(cháng)你必須要獨創(chuàng )才行。莎士比亞還說(shuō)過(guò):推陳出新,是我的無(wú)上訣竅。

  現在為什么學(xué)校都舉行什么“科技小發(fā)明大賽”、“金點(diǎn)子投票”、“科技周”等等活動(dòng),就是希望能夠更好的培養孩子們的創(chuàng )新能力,F在處處都有創(chuàng )新,若是沒(méi)有創(chuàng )新,科技將不再進(jìn)步,世界也不會(huì )在往下繼續發(fā)展,而世界也將回到最原始的狀態(tài)。

  要是沒(méi)有創(chuàng )新,世界上也就不會(huì )出現火,而若是沒(méi)有火的話(huà),那我們人類(lèi)也將難以在這地球上生活下去。那么這么說(shuō)的話(huà)創(chuàng )新則是我們人類(lèi)生存的第一要素。

  其實(shí)創(chuàng )新并沒(méi)有那么難,生活里處處都有創(chuàng )新。你寫(xiě)篇作文、想個(gè)好辦法、自己鉆研出一種解題的方法和畫(huà)一幅畫(huà)等等,這都是創(chuàng )新,創(chuàng )新并不是非要發(fā)明出什么非常著(zhù)名的`東西才算創(chuàng )新,這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的創(chuàng )新其實(shí)也是很有用的。

  創(chuàng )新是萬(wàn)物的基礎,創(chuàng )新是時(shí)代進(jìn)化的條件,創(chuàng )新其實(shí)很簡(jiǎn)單,創(chuàng )新就在你我身邊!

實(shí)用的五年級創(chuàng )新作文7

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!敝挥袆(chuàng )新才能讓世界發(fā)展、進(jìn)步。做出卓越貢獻的人,都有一顆善于洞察生活的頭腦,他們不會(huì )忽視生活中任何一個(gè)異常的元素,會(huì )將這作為難得的機遇,深入研究,從而有所開(kāi)拓、有所創(chuàng )造。

  奧斯特始終堅信電與磁之間一定存在著(zhù)某種聯(lián)系,于是他一次又一次的閉合切斷電源,最終發(fā)現了電磁互相轉換的原理,也正是借著(zhù)這個(gè)原理才讓人們對電磁波有了新的認識和利用。敢于堅守一個(gè)方向努力拼搏的人往往會(huì )成為創(chuàng )造的寵兒,因為創(chuàng )造的成果也要感激他們那種咬定青山不放手的奮斗精神。居里夫人憑借著(zhù)對科學(xué)的熱愛(ài)和生活賜予她的靈感,讓她從瀝青之中發(fā)現了放射性元素——鐳。雖然她為此付出了美好而寶貴的時(shí)間,但她無(wú)怨無(wú)悔。為了科學(xué),為了創(chuàng )造,縱使紅顏變成了白發(fā),只要有創(chuàng )造性的成果來(lái)回報殫精竭慮的付出,也可以無(wú)悔矣。達·芬奇為了畫(huà)那在平常不過(guò)的雞蛋,也能?chē)I心瀝血,孜孜不倦,由畫(huà)雞蛋而開(kāi)創(chuàng )了全新的繪畫(huà)生涯。經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗,他采集到的紅葉是永不褪色的。愛(ài)迪生說(shuō)創(chuàng )造是99%的汗水加上1%的靈感。他為了發(fā)明電燈做了1600多次試驗,沒(méi)有一次不是以失敗告終。但是,因為站在執著(zhù)追求的至高點(diǎn)上,他成功了,他為世界創(chuàng )造出的光明劃破了黑暗的籠罩。他不介意在追求過(guò)程中的每一次挫折,他堅信機遇就藏在執著(zhù)的身后,只要有堅持不懈的追求就會(huì )有成功的創(chuàng )造。

  其實(shí),每個(gè)人都有遠大的理想,只是沒(méi)有那堅持不懈的精神和執著(zhù)追求的耐心。只要同時(shí)具備,幸運女神就會(huì )來(lái)到你身邊,還怕創(chuàng )造不出成績(jì)嗎?

實(shí)用的五年級創(chuàng )新作文8

  每次看到媽媽從廚房刷碗出來(lái),頭角發(fā)汗、手錘后腰、一日三餐后少不了的一項家務(wù)活。

  假期中我責無(wú)旁貸的幫助媽媽刷碗,剛開(kāi)始并不老練,費了好長(cháng)時(shí)間才把碗刷干凈,內心想用什么辦法可以既省水又省洗潔精,隨著(zhù)幾次地摸索,我創(chuàng )造了自己的刷碗方法,先把洗潔精擠到抹布上,再用溫水稀釋打出泡沫后逐一清洗每個(gè)餐具,然后用溫水清洗,這樣下來(lái)省時(shí)省力又節約。媽媽發(fā)現后,夸我這個(gè)刷碗創(chuàng )新很不錯,今后媽媽也可以借用,我開(kāi)心的在想,這就是創(chuàng )新嗎?

  晚上我躺在床上,翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),今天媽媽的夸贊對我的啟發(fā)很大,使我有了自己的夢(mèng),夢(mèng)是美麗的,夢(mèng)是我們人生前行的動(dòng)力目標,我的夢(mèng)一漫畫(huà)家夢(mèng)。

  記得我第一次看漫畫(huà)書(shū),剛開(kāi)始看感覺(jué)很搞笑,里面的每一個(gè)畫(huà)面、每個(gè)動(dòng)作都深深的吸引著(zhù)我,讓我笑的前俯后仰,給童年的我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè ),F在卻成了我的夢(mèng)之一,那就是長(cháng)大后,我要成為一個(gè)漫畫(huà)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,也沒(méi)有豐富的想象力,但我不會(huì )放棄。雖然夢(mèng)的理想很遙遠,我會(huì )在這遙遠的時(shí)間里去追求,不論在追求的過(guò)程中受多少挫折和磨難,我都不會(huì )灰心喪氣。我相信只有地獄的磨練才會(huì )獲得天堂的力量。沒(méi)有流過(guò)血的手怎會(huì )彈出時(shí)間的絕唱,只有在困難中磨練自己,才能實(shí)現我的夢(mèng)!

  腦海中浮現出我的夢(mèng),想到將來(lái)有多少和我現在的同齡一樣,眉開(kāi)眼笑。使他們過(guò)著(zhù)開(kāi)心的童年。

  有了這個(gè)夢(mèng),就有了自己的航程,不會(huì )迷失未來(lái)的方向,也成為我人生路上的照明燈!

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