【必備】創(chuàng )新作文600字匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的創(chuàng )新作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新作文600字 篇1
我有過(guò)很多夢(mèng)想，例如做明星，特警，醫生……，可最近我決定有創(chuàng )新，走自己的路，我要做一位發(fā)明家，發(fā)明一些原來(lái)沒(méi)有的新東西。
你們覺(jué)得我為什么要做一個(gè)發(fā)明家呢?以我的觀(guān)點(diǎn)，發(fā)明家是一個(gè)有創(chuàng )新，附有想象力的職業(yè)，就像托馬斯?愛(ài)迪生，尼古拉?特斯拉……..這些有成就的發(fā)明家，我覺(jué)得他們的發(fā)明還給國家，世界帶來(lái)了幫助，我想成為這樣的人，幫助更多的人。
我小的時(shí)候總想做一種碳酸飲料，我叫他“可與碧”，我這么叫它的原因是，這個(gè)碳酸飲料有兩頭，一頭是可樂(lè )，一頭是雪碧。有人總是不買(mǎi)卻拿著(zhù)可樂(lè )搖啊搖，搖完了在放售貨架上，有人買(mǎi)時(shí)，一打開(kāi)噴的哪里都是，我想發(fā)明的“可與碧”里裝的是白水，只有打開(kāi)時(shí)，蓋子上粘的透明薄膜才會(huì )破裂，把一枚超濃縮的可樂(lè )片，或雪碧片投入白水中，這樣就能喝了，也就不怕別人亂搖了。
我還想把淘寶，天貓…..，和VR,AR科技和為一體，以后在家中只要有VR眼鏡也能看到漂亮的衣服，玩具，蔬菜水果，零食，和常用品，衣服能試穿，食品也能看到新鮮不新鮮，還能看到附近其他在看VR淘寶的人，說(shuō)不定在什么時(shí)候還能看見(jiàn)自己的好朋友呢。有了這些也不能宅在家里不運動(dòng)，要設定一個(gè)規則每天在VR健身館中運動(dòng)30分鐘，才能打開(kāi)VR淘寶一類(lèi)的，或是在周?chē)\動(dòng)館運動(dòng)，領(lǐng)取特定的二維碼，即可使用。
當我有錢(qián)時(shí)，我愿意幫助更多的人，讓一些有夢(mèng)想卻很貧窮的人，能實(shí)現他們的夢(mèng)想。希望未來(lái)人的歷史上有我的“腳步”。
創(chuàng )新作文600字 篇2
有的人，為了采擷一支玫瑰，甘忍被刺扎的疼痛;有的人，為了享受頂峰上的無(wú)限風(fēng)光，不畏跋山涉水的艱辛;有的人，為了尋找一片綠洲，寧愿付出風(fēng)餐露宿的辛勞。但有誰(shuí)領(lǐng)會(huì )到這些行動(dòng)需要多少勇氣呢?當下科技發(fā)達的時(shí)代，唯獨創(chuàng )新是進(jìn)步發(fā)展的靈魂，創(chuàng )新的思想若要打破傳統觀(guān)念的束縛，不正需要巨大的勇氣嗎?
愛(ài)因斯坦本著(zhù)“若無(wú)某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進(jìn)展的”想法勇敢沖破權威的圣圈，大膽突進(jìn)，才有了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎，隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論，創(chuàng )立了震驚世界的相對論。伽利略敢于質(zhì)疑亞里士多德的觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)比薩斜塔上兩個(gè)重量不同的鐵球自由落地的實(shí)驗，糾正了持續了將近兩千年之久的錯誤結論。
多少有成就的人都是勇于向千年不變的定律挑戰的。是啊，我們不能盲目地迷信權威，要敢于質(zhì)疑，若發(fā)現書(shū)本上有什么錯誤，要敢于質(zhì)疑，若發(fā)現書(shū)本上有什么錯誤，學(xué)習方法上有什么建議不妨大膽提出，共同創(chuàng )新，共同進(jìn)步。
敢于提出問(wèn)題就是邁出創(chuàng )新的第一步，它能激發(fā)我們的創(chuàng )新思維，那么自然要將思維與初中緊密結合起來(lái)，勇于實(shí)踐，勇于嘗試，才有成果。我身邊一得閣個(gè)這樣的小伙伴，她用桔子制作過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)易電池，我起先很震驚，這么普通的水果在眾多人看來(lái)除了食用似乎沒(méi)有其它用處，但聽(tīng)了她的講述后，我才知道她作出這樣的小發(fā)明費了不少功夫，重復試驗了許多次，但最終還是“功夫不負有心人”。這雖然不是一項重大發(fā)明，但她勇于創(chuàng )新的精神感染了我。
古往今來(lái)，哪個(gè)成功人士不具執著(zhù)的創(chuàng )新精神呢?他們坦然地面對一次次的失敗，再從失敗中汲取教訓，總結經(jīng)驗，然后一步一個(gè)腳印地邁向成功。有句話(huà)說(shuō)：“勇士搏出驚濤駭浪也不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì )溺水，缺乏創(chuàng )新精神的人必將被生活淘汰。我們更不要被權威、真理這個(gè)“蛹”困住自己的想法和質(zhì)疑，撲騰勇氣的翅膀，化蛹為蝶吧!讓它帶著(zhù)我們飛得更高更遠!
創(chuàng )新作文600字 篇3
創(chuàng )新就是“創(chuàng )造出新花樣”，而在當今，卻有很多人失去了這種功能。
先放小目光，看看我們如今的學(xué)校。語(yǔ)文最重要的部分是作文，作文�？嫉氖亲h論文。于是乎，語(yǔ)文老師開(kāi)始一天到晚給學(xué)生們灌輸提綱，什么“提出問(wèn)題”；什么“分析問(wèn)題”；什么“解決問(wèn)題”……還說(shuō)這是考試的得分點(diǎn)。久而久之，學(xué)生們就只按這樣做，而不嘗試其它的方法了。老師閱卷時(shí)，也就沒(méi)有百花齊放的快感了。
我們寫(xiě)議論文只是為了考試嗎？所以上科學(xué)課、作文課時(shí)，有別的想法的孩子少之又少，因為“試卷”不“允許”，所以連“試試”的機會(huì )都沒(méi)有，更別提“創(chuàng )新”了。
也許你會(huì )反駁：作文有的孩子不會(huì )寫(xiě)才這么教他們。既然這樣，好的，再看閱讀題。
除了作文，閱讀本來(lái)是學(xué)生們自由發(fā)揮的第二種題目�？涩F在各種答案已經(jīng)被框死了：“生動(dòng)形象地寫(xiě)出了……”“表達了作者……的思想感情”……你必須按這樣回答，不然扣分，扣完為止。還有最后看似是“寫(xiě)寫(xiě)你的看法”之類(lèi)的題。有一次做一道關(guān)于作者寫(xiě)愛(ài)鳥(niǎo)的閱讀題，我們班有個(gè)同學(xué)在最后一道“鳥(niǎo)好不好看”的題上栽跟頭，他回答：“鳥(niǎo)不好看”，結果分數全扣光了。
其實(shí)那鳥(niǎo)確實(shí)長(cháng)得不能算好看，可作者認為好看，你必須說(shuō)好看，否則分數全扣光了，一分別留。
瞧瞧，連個(gè)我認為最自由的閱讀題都必須按作者的意愿來(lái)做題，到最后腦子還是我們自己的嗎？
中考完后，大多數中學(xué)生心已經(jīng)死板化了，學(xué)會(huì )墨守成規，這個(gè)就是這個(gè)，那個(gè)就是那個(gè)，這道閱讀題只能用這個(gè)公式，那篇議論文只能使用那個(gè)提綱。他們心里只有標準答案。
這就是現代教育死板化的悲劇。而操控這一切的，便是那駭人的分數。大膽提問(wèn)，勇于創(chuàng )新。這簡(jiǎn)單的事，有多少人能做到，又有多少規矩限制著(zhù)他們呢？
教育制度我們很難改變，我們可以試著(zhù)改變我們自己。從一切小小的地方，來(lái)成就創(chuàng )新的自我。當創(chuàng )新終于有一天大眾化時(shí)，一切才都不是問(wèn)題。
創(chuàng )新作文600字 篇4
貝多芬全名路德維�！し病へ惗喾�，他是德國著(zhù)名的鋼琴家，他從小就被譽(yù)為音樂(lè )神童。貝多芬是在不斷創(chuàng )新中度過(guò)自己一生的。
貝多芬是幸運的，他有自己喜歡的音樂(lè )事業(yè)，他在音樂(lè )方面又極有天分；貝多芬又是不幸的，他在自己的藝術(shù)生涯走向輝煌時(shí)，不幸得了耳病，最后雙耳失聰，而當時(shí)的醫療技術(shù)水平無(wú)法幫助他再次聽(tīng)到聲音。但是貝多芬并沒(méi)有向生命低頭、更沒(méi)有放棄他鐘愛(ài)的音樂(lè )。他對生活的期望和對藝術(shù)的執著(zhù)追求戰勝了他個(gè)人的痛苦和絕望，苦難變成了他創(chuàng )作力量的源泉。貝多芬首先克服耳聾后聽(tīng)不到音符的困難，他通過(guò)自己不斷地摸索，最后摸索出用嘴咬著(zhù)鐵棍抵在鋼琴上靠?jì)榷?tīng)音符。這一偉大的創(chuàng )新成就了貝多芬的后半生，也給人類(lèi)留下了一大音樂(lè )盛宴----貝多芬用三年的時(shí)間創(chuàng )作了《命運交響曲》和《第九交響協(xié)奏曲》，以此來(lái)激勵自己。在1808年12月的一天，《命運交響曲》在維也納皇家劇院上演了，那音符震撼了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。貝多芬又一次把自己的事業(yè)推向高峰。直到今天，《命運交響曲》依然激勵著(zhù)一代又一代的人們。
有一次，貝多芬樓下的鄰居發(fā)現屋頂不斷有水滴滴落下來(lái)，于是鄰居來(lái)到樓上查看。他發(fā)現此時(shí)的貝多芬嘴里咬著(zhù)一根鐵棍，鐵棍的另一頭抵在鋼琴上，貝多芬雙眼微微閉著(zhù)全神貫注地在彈鋼琴。地上有個(gè)水瓶安靜地躺著(zhù)，水流了一地。鄰居被眼前的情景震住了，他悄悄地退出了房間。
貝多芬是一位音樂(lè )家，他更是一個(gè)堅持不懈、不向命運低頭的人。我們小學(xué)生要學(xué)習他積極向上不斷創(chuàng )新的精神。
創(chuàng )新作文600字 篇5
現今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣，干旱威脅著(zhù)我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美！遠離二氧化碳，走進(jìn)低碳生活。
世博園內，“環(huán)�！边@個(gè)概念幾乎全在世博園內展現出來(lái)。不用白熾燈泡，用led節能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進(jìn)了低碳生活�？纯创丝痰某幧�，汽車(chē)鳴笛聲把原先寧靜的街道變的亂糟糟，還有汽車(chē)尾氣！二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了�？萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀�。就像前邊的例子�？萍嫉降讓ξ覀冇幸孢�是有害？科技對我們有益也有害，要使科技對我們有益，而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng )新，要怎樣來(lái)創(chuàng )新？比如說(shuō)：轎車(chē)能夠不燒油，用電來(lái)使我們的汽車(chē)來(lái)發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車(chē)，既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射，輻射對我們身體傷害十分大，個(gè)性是對眼睛。
光對我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會(huì )排放二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺(jué)時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí)，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹(shù)，好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì)，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天，為什么我們發(fā)現我們身邊的植物越來(lái)越少了？那是因為有些人發(fā)現某一個(gè)投資項目而把樹(shù)木砍去做家具。錢(qián)到手了，危險也離我們更近了，錢(qián)能買(mǎi)回永久的健康嗎？
“走進(jìn)低碳生活，讓科技創(chuàng )新！”讓我們立下這個(gè)堅強的意志，保護我們明天完美的硯山！
創(chuàng )新作文600字 篇6
1904年盛夏，旨在展示近代科技成果的圣路易世界博覽會(huì )在法國艾弗爾鐵塔的俯視下正式開(kāi)幕。
在驕陽(yáng)的烘烤下，每一個(gè)來(lái)朝拜人類(lèi)最新科技成果的參觀(guān)者汗流浹背，汗水形成了條條小溪，匯聚而成奔涌的“河流”，以勢如破竹之勢在下巴上形成了一道“飛瀑”！，而這樣熱情似火的天氣對在場(chǎng)的冰淇淋商鋪而言，真是天賜良機。在博覽會(huì )外側擺設了五十多個(gè)商鋪中，有兩個(gè)相鄰攤位的顧客人數的巨大反差引人注目，名叫湯恩的'小伙子的冰淇淋商鋪生意火爆，人頭攢動(dòng)，相比之下，一旁的維斯雞蛋餅攤門(mén)可羅雀，不管他做的雞蛋餅如何的美味也吸引不了周?chē)敃r(shí)滿(mǎn)臉汗水的參觀(guān)者！
然而，湯恩的冰淇淋生意火爆程度并沒(méi)有維持多久，因為當時(shí)的冰淇淋并沒(méi)有如現代社會(huì )使用的免洗餐具或者一次性的托盤(pán)來(lái)盛放，而是使用普通的盤(pán)子作為容器，這樣一來(lái)，冰淇淋攤位的員工洗盤(pán)子的速度遠遠跟不上冰淇淋賣(mài)出的速度，用螢火與皓月的差距來(lái)形容當時(shí)的場(chǎng)景也是不夠夸張。就在湯恩抓耳撓腮，冰淇淋生意無(wú)法繼續下去的時(shí)候，突然，在一旁也正為生意一籌莫展的餅攤老板維斯靈光一閃，“能不能把我的雞蛋餅做成一個(gè)筒狀，將湯恩的冰淇淋裝進(jìn)去呢？這樣，一舉兩得，我既可以賣(mài)出雞蛋餅，湯恩也可以買(mǎi)他的冰淇淋！”。正印證了莎士比亞的一句話(huà)：“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅！”。是的，你沒(méi)有猜錯，舉世聞名的脆皮甜筒冰淇淋就這樣的問(wèn)世了！將冰淇淋和雞蛋餅的瞬間結合，使得湯恩和維斯因為這樣一個(gè)創(chuàng )新之舉，賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)的！
你看，看似一個(gè)不起眼的急中生智，看似微不足道的推陳出新，不僅拯救了兩個(gè)人的生意，而且改變了冰淇淋行業(yè)本身，給人們的味蕾帶來(lái)了全新的享受！
創(chuàng )新作文600字 篇7
嗨，大家好，我是創(chuàng )新。
你們人類(lèi)中有個(gè)叫托馬斯.彼得斯說(shuō)過(guò)：“距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng )新，要么死亡�！睔v史經(jīng)驗表明，任何進(jìn)步，無(wú)不與創(chuàng )新直接相關(guān);任何守舊，將導致社會(huì )落后，國破家亡。所以你們人類(lèi)不甘心坐以待斃，于是拼命地找尋我�？墒菦](méi)有人能輕易找到我，有些人甚至窮其一生也不得。
我到底在哪呢?上哪里去尋我?我既不在天涯，也不在海角。其實(shí)我就隱身在你們的身邊，怎樣讓我現身，我現在告訴你秘決，只要你身上擁有這些，找到我就指日可待了。
一、一雙善于發(fā)現的眼睛
你的生活，我無(wú)處不在。一道難解的題，別放棄，我可能就在那;一段難行的路，別抱怨，我可能就在那;一根易斷的筆芯，別生氣，我可能就在那;一些司空見(jiàn)慣的現象，別忽略，我也有可能就在那……
聰明的你，用心感受生活，生活一定會(huì )給你回報。
二、一個(gè)善于思考的大腦
如果沒(méi)有思考，從樹(shù)上掉下來(lái)砸到牛頓的那個(gè)蘋(píng)果依然只是一個(gè)蘋(píng)果，不會(huì )變成“萬(wàn)有引力”;如果沒(méi)有思考，瓦特面前爐子上的正燒開(kāi)的茶壺只是一個(gè)茶壺，不會(huì )變成“蒸汽機”;如果沒(méi)有思考，在浴盆洗澡的阿基米德看到外溢的水還只是一灘水，不會(huì )變成“浮力”……
聰明的你，發(fā)現或者遇到問(wèn)題后一定要多思考，從不同角度去思考，你思考得越多，我便離你越近。
三、一雙善于行動(dòng)的雙手
俗話(huà)說(shuō)，夢(mèng)里走了千萬(wàn)里路，醒來(lái)還是在原地，沒(méi)有實(shí)踐，一切都是空談。愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，試驗過(guò)1600多種不同耐熱的材料作燈絲;居里夫婦歷經(jīng)三年又九個(gè)月在成噸的礦渣中提煉出0.1克鐳;諾貝爾通過(guò)成千上萬(wàn)次的實(shí)驗，才發(fā)明了高威力、低風(fēng)險的炸藥……
聰明的你，在你動(dòng)手的過(guò)程中，失敗是在所難免的，不要輕易放棄!不然成功就像快煮熟的鴨子，本可以好好享用，卻飛走了，多可惜啊!
就這三條秘訣，你都牢記于心了嗎?
聰明的你，我想你一定可以很快找到我的!等你呦!
創(chuàng )新作文600字 篇8
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！睂τ诶^承與創(chuàng )新，亦是如此，我們要學(xué)會(huì )正確看待他們的關(guān)系。
以繼承之水，澆灌成功之花。朝陽(yáng)與落日總是令人感動(dòng)的，只是因為那一刻把正午的鋒芒熔成了光潤的輝光。在歷史的海岸上，慢溯著(zhù)一道道厚重的溝渠。楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊。他們執著(zhù)、堅毅、豪壯、遵其本心……這些優(yōu)秀的品質(zhì)流傳至今，讓我們得以繼承和發(fā)揚。
以創(chuàng )新之光，照亮成功之路。發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，每個(gè)人都可以發(fā)光。雖然不是每個(gè)人都能創(chuàng )造出水晶教堂，但我們每個(gè)人都可以設計自己的夢(mèng)想。我國近代鐵路專(zhuān)家、有“中國鐵路之父”之稱(chēng)的詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)，面對鐵路橫過(guò)八達嶺這一難題，他親自勘察，選定路線(xiàn)，創(chuàng )設了“豎井開(kāi)鑿法”和“人”字形線(xiàn)路，震驚中外。他大膽創(chuàng )新，不畏艱難，成功地修建了京張鐵路，創(chuàng )造了奇跡，有力地回擊了藐視中國的帝國主義者。
用繼承與創(chuàng )新之美，點(diǎn)綴斑斕人生。古往今來(lái)，歷史總是推陳出新中不斷發(fā)展前進(jìn)的。我們不僅要像山一樣的在堅守自我中巍峨不動(dòng)，也要像水一樣在山窮水復之時(shí)另辟柳暗花明之徑。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”教會(huì )了我們對理想要不斷追求并為之努力；“數風(fēng)流人物，還看今朝”讓我們懂得了以史為鑒，敢于拼搏；“苦其心智，勞其筋骨”讓我們明白在逆境中開(kāi)拓創(chuàng )新的重要性。
大樹(shù)之所以高大，是因為它有落紅無(wú)私的哺育；大海之所以深邃，是因為它有無(wú)數條小溪匯合；花兒之所以明艷，是因為它有清晨雨露的滋養。因此，我們在繼承古典文化的同時(shí)也要學(xué)會(huì )取其精華，去其糟粕，在繼承中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中進(jìn)步。
如果你歌頌黎明，那么請不要忘記擁抱黑暗。
如果你贊美太陽(yáng)，那么請不要忘記欣賞月亮。
如果你敢于繼承，那么請不要忘記開(kāi)拓創(chuàng )新。
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