關(guān)于創(chuàng )新作文400字匯編5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的創(chuàng )新作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

創(chuàng )新作文400字 篇1
踩著(zhù)別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這是李可染的話(huà),意思是:你踩著(zhù)前輩腳步的印你最好的結果也只能是亞軍。是啊,如果我們一味地去模仿、效仿,去學(xué)別人那么,我們的國家,我們的社會(huì ),我們的科技文明,就算上百年來(lái),也不會(huì )有一丁點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn),終止在今天。如果想讓我們的國家,我們的社會(huì ),我們的科技文明飛流猛進(jìn)的話(huà),就要——創(chuàng )新!獨創(chuàng ),任何事都不依靠別人,靠自己。!
所謂的創(chuàng )新并不是靠自己的注意,主觀(guān)隨意創(chuàng )造,隨便發(fā)明,而是注意學(xué)習、觀(guān)察別人的優(yōu)秀成果,注意聽(tīng)成功人士正確的指引、教導和理論下才會(huì )有意義。只有勇于創(chuàng )新,推翻舊事物,才可以成功。
愛(ài)迪生、伽利略······這一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)家,都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——善于創(chuàng )新,每一位科學(xué)家都不迷信權威,堅持自己的意見(jiàn),不放棄。如伽利略,伽利略是17世紀意大利偉大的科學(xué)家,那個(gè)時(shí)候,研究科學(xué)的人都信奉亞里士多德,把這位兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話(huà),當作不容更改的真理。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兩個(gè)鐵球,一個(gè)10磅重,一個(gè)一磅重,同時(shí)從高空落下,一定是10磅重的先著(zhù)地,速度是一磅重的10倍。伽利略做了許多次實(shí)驗,都證明這個(gè)話(huà)錯了,于是告訴了他的.學(xué)生,宣布開(kāi)一次公開(kāi)實(shí)驗。消息很快傳開(kāi)了,那一天也很快到了。伽利略站在塔上,把球扔下來(lái),眾人驚訝地呼喊,因為,他們看到兩個(gè)鐵球同時(shí)落地了!
做人就要勇于創(chuàng )新,如伽利略一樣!
創(chuàng )新作文400字 篇2
我們家里的水龍頭總是我們最煩惱的。
因為水龍頭的水流太急,所以直接噴到水盆外面,讓我們一家很麻煩,因為沒(méi)有人不洗臉、刷牙,但是一開(kāi)水龍頭,水就噴發(fā)出來(lái)。不僅全家沒(méi)有辦法洗臉、刷牙,有時(shí)還會(huì )把水弄到自己的衣服上,還非常浪費寶貴的水資源,短短幾天,幾乎已經(jīng)浪費了兩個(gè)人一天的喝水量。于是我想了想:“要想讓水龍頭的水流變慢,首先就要讓這個(gè)水龍頭流出來(lái)的水減少沖擊力,才能讓水流變慢”。我得出來(lái)這個(gè)結論,就開(kāi)始嘗試各種各樣的方法。我先是把紙擋在水龍頭的出水處,我發(fā)現沒(méi)有過(guò)多長(cháng)時(shí)間,那些紙就爛掉了,但是效果好了一些,又因為用紙多了,太浪費樹(shù)木了。所以我又嘗試了很多次,每次都是失敗,但是我不灰心,不肯放棄,因為放棄就等于半途而廢,半途而廢又怎么可能成功呢?所以我又多嘗試了幾次,最后決定了一個(gè)最佳方案,這個(gè)最佳方案就是用皮筋把紗布綁到水龍頭口,這樣既不浪費資源,還能把流出來(lái)的水再過(guò)濾一遍。
經(jīng)過(guò)了這一件事情,我明白了一個(gè)道理那就是:“做事不能半途而廢,一旦半途而廢,永遠都不會(huì )成功”。
創(chuàng )新作文400字 篇3
“瞻彼其奧,綠竹猗猗”回到了喧囂的都市,看著(zhù)密密麻麻的鋼筋水泥的叢林,川流不息的車(chē)輛。思緒又回到了奶奶家那片幽靜的竹林。竹影蕭蕭,還未走進(jìn)奶奶家的大門(mén),幾株青翠挺拔的秀竹就豁然進(jìn)入我的眼簾。像嚴肅的哨兵,又像迎賓的禮儀小姐,款款歡迎我的到來(lái)。轉過(guò)大門(mén)。哇!墻里還有一大片竹林!天呀,真是美極了,密密麻麻,綠竹青青。粗的有酒杯那么粗,細的有鉛筆那么細,高的已經(jīng)長(cháng)過(guò)了房頂,而矮的卻跟我差不多。但都是那樣青翠,碧綠。
有的竹子晶瑩剔透,像是用一塊無(wú)暇的翡翠雕成的。有的白璧微瑕,身上分散著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的斑痕,這大概就是湘妃的眼淚滴在上面形成的吧。雖然竹子高低不等,但排列的特別有秩序!皻q寒然后知松柏后凋!睅锥褮堁┯骋r著(zhù)青翠的綠竹,在這萬(wàn)木蕭瑟的嚴冬里,憑添了多少春意!爸爸告訴我:“古人云:無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗。寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!鼻О倌陙(lái),人們一直再贊美竹子。四君子有它,歲寒三友也有它。它那種勁節凌云,傲雪欺霜的氣度讓我敬佩,虛心向上的精神讓我尊敬。奶奶告訴我,后院里還有一些剛發(fā)芽的竹筍呢。我急忙跑過(guò)去。
看,他們已經(jīng)迫不及待地探出尖尖小腦袋瓜,顧不上這早春的寒意,好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。我想,用不了多久,等我再看到它們的時(shí)候,這里早已是片濃蔭了夕陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸林,清風(fēng)徐來(lái),竹影婆娑,鳴禽啾啾。難道這幅《竹林唱晚》的景色不令你陶醉嗎?
創(chuàng )新作文400字 篇4
進(jìn)入初中后,課程表上多了幾門(mén)課,比如,地理、生物、歷史等,這其中也包括我們最喜歡的創(chuàng )新課。
上了創(chuàng )新課后,我們感受到了自己制作日常用品的快樂(lè ),也明白了世界上的東西都是怎么被發(fā)明出來(lái)的。
我們天天都在做作業(yè),可是誰(shuí)思考過(guò)我們做作業(yè)用的筆是怎么被發(fā)明出來(lái)的,這看似是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,可是隨便去問(wèn)一個(gè)人有多少人會(huì )知道呢?雖然這只是一只小小的筆,但這也是我們的前輩智慧結晶的創(chuàng )新,這可能只是一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)想法,可這個(gè)想法給全世界帶來(lái)了多少便捷啊。
也許會(huì )有人說(shuō),這個(gè)世界的發(fā)展是由懶人推動(dòng)的,懶人討厭走路,于是發(fā)明了汽車(chē);懶人厭恨煮飯,于是發(fā)明了微波爐;懶人痛恨洗衣服,于是就發(fā)明了洗衣機也許正如人們所說(shuō)的這樣,但我認為是人們的需求推進(jìn)世界的發(fā)展的。隨著(zhù)人們越來(lái)越富,大家不再只為了吃飯而活著(zhù),也需要娛樂(lè ),于是人們發(fā)明了投影儀,可以看電影。人們?yōu)榱擞懈嗟膴蕵?lè )方式,又發(fā)明了電視機。這一切都說(shuō)明創(chuàng )新就在我們身邊。
我現在寫(xiě)作文使用的東西,也是人們智慧的結晶;ヂ(lián)網(wǎng)之父博納斯,他在發(fā)明互聯(lián)網(wǎng)前,把自己的想法告訴家人,家人全都說(shuō)這是不可能的,當他看到蜘蛛網(wǎng)后得到了啟發(fā),發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)被發(fā)明出來(lái)后,拉近了七十幾億人之間的距離,讓整個(gè)地球如同蜘蛛網(wǎng)一般,從中國發(fā)往美國的電子郵件只需幾秒鐘便能到達,地球變得就像一個(gè)小村莊一樣。
看來(lái)創(chuàng )新的確就在我們的身邊!
創(chuàng )新作文400字 篇5
創(chuàng )新,每個(gè)人都可以創(chuàng )新,只要你愿意創(chuàng )新,如果你想有創(chuàng )新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng )新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說(shuō)被抄襲是那些原創(chuàng )者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新的時(shí)代又如何永遠留在后人的心中?
創(chuàng )新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來(lái)的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德與法律的枷鎖,永世不得翻身。
創(chuàng )新真的就這么難么?創(chuàng )新所帶來(lái)的,為何不去接受。創(chuàng )新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現的時(shí)候,連天地與時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
創(chuàng )新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀與地位,創(chuàng )新的力量可以從頭到尾的改變一段本無(wú)法觸及的命運。
它讓我相信未來(lái),它讓一個(gè)國家有未來(lái),它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。
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