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我創(chuàng )新作文

時(shí)間:2022-01-16 10:39:55 創(chuàng )新 我要投稿

我創(chuàng )新作文匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我創(chuàng )新作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我創(chuàng  )新作文匯編5篇

我創(chuàng )新作文 篇1

  閑來(lái)無(wú)事,便愛(ài)讀書(shū)。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂(lè )趣。如今,讀書(shū)已成了我寄托心靈的一種方式。

  我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中,到書(shū)海做一個(gè)孤獨的跋涉者,無(wú)論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷蒙的夏夜。萬(wàn)籟俱靜中,伴著(zhù)屋檐下?lián)u曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進(jìn)入書(shū)境。這時(shí)便可在書(shū)中無(wú)阻礙地暢游:感受李白的灑脫,傾聽(tīng)曹雪芹對封建社會(huì )的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心,替楊家忠烈戰死沙場(chǎng)而惋惜悲嘆,為水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著(zhù)書(shū)縱橫馳騁,在幻想中跟書(shū)中人物進(jìn)行心靈對話(huà),思想碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂(lè ),回環(huán)往復不絕如縷,令人如醉如癡。

  星期天,我愛(ài)獨自一人尋個(gè)幽靜處,開(kāi)啟友人的心扉。在幽幽書(shū)香中,上下五千年,縱橫千萬(wàn)里,感書(shū)中之娛樂(lè ),悟書(shū)中之真諦;蛐兄翞踅,尋覓西楚霸王“生當作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯(lián),與保爾·柯察金一起接受戰爭的洗禮;或信步康橋,看那夕陽(yáng)中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時(shí)此刻,心中自有一份溫馨與感觸。

  古人愛(ài)在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書(shū)享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒(méi)在歷史的長(cháng)河中,人們的時(shí)間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時(shí)間完整地細品一本書(shū),已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂(lè )觀(guān)曠達的胸襟,忙里偷閑亦可體味書(shū)中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內奔涌,亦可讓情感隨其情節搖曳,呈現出笑、悲、愛(ài)、恨等諸態(tài)。

我創(chuàng )新作文 篇2

  在這個(gè)科技創(chuàng )新的時(shí)代,美食界也迎來(lái)了一波創(chuàng )新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什么老干媽配老冰棍,什么辣條配白米飯,我也突發(fā)奇想,想做個(gè)屬于自己的創(chuàng )新美食。

  可我翻遍了整個(gè)廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎么辦,破個(gè)費去樓下買(mǎi)幾包辣條?可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來(lái)的了,我只好在家里走來(lái)走去,想要找點(diǎn)食物,終于在我的小密庫里找到了一包方便面,這下好了,材料找齊了,由于常年衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面,可方便面這莫多水,會(huì )把米飯泡濃,我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來(lái)了,為了讓我的黑暗料理更有賣(mài)相,我還把米飯填到碗里,把上面抹平然后把碗扣到盤(pán)子里,還真的有模有樣,我本來(lái)預想把方便面一圈一圈圍著(zhù)米飯,可那樣實(shí)在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來(lái)也是很不錯,果然是自己做的飯吃起來(lái)最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿(mǎn)足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望著(zhù)自己這個(gè)創(chuàng )新料理,我無(wú)比的快樂(lè )。

我創(chuàng )新作文 篇3

  當我看到別人歡天喜地玩著(zhù)各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè )時(shí),我的心里就非常羨慕,因為我還沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車(chē)。星期天,機會(huì )終于來(lái)了,于是自己馬上準備材料,開(kāi)始動(dòng)手做。

  首先我在網(wǎng)上買(mǎi)了馬達,發(fā)電機等材料。因為個(gè)人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我帶一些遙控車(chē)組件,并讓這個(gè)理工男來(lái)指導我的組裝過(guò)程。

  我又找了一個(gè)模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個(gè)方向輪和電機都組裝好,發(fā)現沒(méi)有安裝電池,而且家里也沒(méi)有電池了,于是我興高采烈地去商店買(mǎi)電池。在買(mǎi)的過(guò)程中,一想到我的小車(chē)就要完成就格外激動(dòng)。共買(mǎi)了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車(chē)不會(huì )動(dòng),于是趕緊看了一下小車(chē)和遙控器,發(fā)現遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現遙控器上的指示燈亮了,電機轉了,這就說(shuō)明小車(chē)可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。

  于是,我興高彩烈的拿著(zhù)我們親手制作的小車(chē)到樓底下進(jìn)行測試,功能很多,有向左轉,向右轉,前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問(wèn)我:“哇!這個(gè)小車(chē)在哪里買(mǎi)的?這么好的車(chē)子!蔽曳浅W院赖恼f(shuō):“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的'眼光看著(zhù)我,我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺(jué)好棒,美美的玩了一天。

  通過(guò)自己動(dòng)手,自我創(chuàng )造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。

我創(chuàng )新作文 篇4

  記得鄧爺爺說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!币粋(gè)強大的國家應該有強大的科技實(shí)力,才能屹立于世界民族之林,中國也是一個(gè)雄厚的科技大國。從北京高新技術(shù)中心的中關(guān)村還是各地的科技大學(xué),國家精心培養科技人才,努力讓中國變得更強。

  科技就是科學(xué)技術(shù),在現在這個(gè)發(fā)達而充滿(mǎn)科學(xué)技術(shù)的世界,我們作為21世紀的接班人,更要不斷地探索。有人說(shuō)過(guò)少年智則國智,少年強則國強?茖W(xué)技術(shù)是強國之本。愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,讓全世界擁有了光明,亞歷山大貝爾發(fā)明了電話(huà),讓遠在千里的親人隨時(shí)隨地表達感情;約翰阿塔那索發(fā)明了電腦,縮短了人與人之間的距離,溝通了心與心之間的感情。

  我從小就對那些稀奇古怪的東西感興趣,遇到不懂的問(wèn)題就會(huì )刨根問(wèn)底。記得小時(shí)候自己把玩具車(chē)和玩具槍弄壞了,剛開(kāi)始的時(shí)候哇哇大哭,想讓爺爺幫自己修,可爺爺卻站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我慢慢地停住了哭聲,拿起零件,看著(zhù)旁邊的拼裝圖紙開(kāi)始自顧自地拼裝起來(lái),也不知道弄壞了多少次,最后終于把他們拼好了,我心中的自豪感和成就感油然而生。

  倘若把科技比作雄鷹,那么創(chuàng )新就是助其展翅飛翔的翅膀。倘若科技是茁壯成長(cháng)的大樹(shù),那么創(chuàng )新就是提供水分和養料的繁密的根系。如果沒(méi)有創(chuàng )新,那么科技將就此止步,國家也會(huì )得不到發(fā)展,創(chuàng )新是科技發(fā)展之源,發(fā)展之本。

  我們不能作繭自縛,更不能墨守成規,我們要用發(fā)現的眼光去看待世界。有些東西你覺(jué)得不好用,就會(huì )去想辦法去把一件東西變得比現在的好。不過(guò)想要創(chuàng )新就必須擁有智慧和才能,懂得物理,學(xué)會(huì )研究。所以正直讀書(shū)的大好時(shí)光的我們更要把握每一分,每一秒,努力學(xué)習,天天向上,為建設美麗的中國作出自己的貢獻。

  記得小時(shí)候,每次媽媽拖完地,我都會(huì )在里面走來(lái)走去,留下很多的黑腳印,經(jīng)常被媽媽說(shuō)。有一天我突發(fā)奇想,要是能做一個(gè)可以拖地的鞋子就好了。也不知道換了多少次的方案,我終于把它做出來(lái)了,這是我接觸創(chuàng )新科技的第一步吧。

  科學(xué)需要創(chuàng )造,需要幻想,有幻想才能沖破傳統的束縛,才能發(fā)展科學(xué)。我們要有創(chuàng )新能力,因為一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新能力的民族是難以毅力與世界民族之林的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),用知識武裝自己?此苿(chuàng )新科技這兩個(gè)詞語(yǔ)離我們很遙遠,但只要我們有善于發(fā)現的眼睛和善于思考的大腦,其實(shí)創(chuàng )新科技就在我們身邊。

我創(chuàng )新作文 篇5

  創(chuàng )新是生活的動(dòng)力,因為有了創(chuàng )新我們的人生才更有意義;創(chuàng )新是前進(jìn)的希望,因為有了創(chuàng )新人類(lèi)才能不斷進(jìn)步;創(chuàng )新是夢(mèng)想的翅膀,因為有了創(chuàng )新我們才能與眾不同。

  我們從生下來(lái)就開(kāi)始學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中我們有了自已獨特的思維,因此也就產(chǎn)生了創(chuàng )新。創(chuàng )新可以給整個(gè)世界帶來(lái)光彩。然而在創(chuàng )新的過(guò)程中也難免會(huì )遭到失敗。正如愛(ài)迪生能夠經(jīng)得起上百次的挫折,才能發(fā)明電燈,歷經(jīng)無(wú)數次的失敗,卻堅持不懈才會(huì )取得成功。因此,在生活中,我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新;在創(chuàng )新中,學(xué)會(huì )有堅持的意志和進(jìn)取的精神。

  在我的合作中,我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。記得那是一個(gè)難忘的夏季,那也是小學(xué)生活的最后一次合作,那也是最后一次家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )的前幾天,李老師告訴我們要在班級走廊上布置一下。之后我和同學(xué)們開(kāi)始了布置,我們一起畫(huà)畫(huà),一起寫(xiě)字,最后把班級布置的非常漂亮。那次我的畫(huà)還獲獎了二等獎。以前我從來(lái)沒(méi)有與別人嘗試合作,也正因為那次老師給我機會(huì )讓我與同學(xué)合作,我才有信心與別人合作,品嘗到合作的快樂(lè ),品嘗到創(chuàng )新的快樂(lè )。

  創(chuàng )新離不開(kāi)想象,創(chuàng )新是無(wú)限的。想象使我們變得敢于跳出思維的框架,創(chuàng )新是生命力的靈感,而這靈感要用長(cháng)期的積累和全身的投入。沒(méi)有積累,就不會(huì )擁有創(chuàng )新?鞓(lè )也隨時(shí)在,無(wú)處不在,但是快樂(lè )卻是難以在紙上表達,而是用心品味快樂(lè ),品味人生。

  生活就是創(chuàng )新,只有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上時(shí)代;生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創(chuàng )造輝煌;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實(shí)現理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂(lè )。

  創(chuàng )新,使我感到快樂(lè ),也是世界前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng )新對于世界來(lái)說(shuō)非常重要,像鳥(niǎo)兒飛翔需要翅膀一樣,創(chuàng )新讓夢(mèng)想插上了翅膀。在合作中,我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。

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