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創(chuàng )新精神作文

時(shí)間:2025-02-21 14:44:52 歐敏 創(chuàng )新 我要投稿

關(guān)于創(chuàng )新精神作文(精選35篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于創(chuàng )新精神作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于創(chuàng  )新精神作文(精選35篇)

  創(chuàng )新精神作文 1

  今日在課堂之上,就“死而不亡者壽”的一個(gè)層面,即“人死了卻仍被世人銘記”展開(kāi)了探討。我就在周記里再說(shuō)一說(shuō)。

  究竟一個(gè)有影響的人,給別人留下的是自己的名望還是自己的精神?我認為他留下的實(shí)質(zhì)的東西是他的精神,名乃次要,但名望與精神,實(shí)在是結合得太緊密不過(guò)了。

  名字是一個(gè)人的.代號,代表一個(gè)人;精神是一個(gè)人的內涵,也可代表這個(gè)人。但這種精神是永遠獨立地存在的,就好比即便沒(méi)有諸葛亮這個(gè)人,“足智多謀,忠君報國”依然是存在的,僅有的改變就是大家一看到這兩個(gè)詞腦中閃現的就不是諸葛亮,而是其他的什么人了,比如周瑜、郭嘉。然而不可否認,在所有人中,孔明最為極致地詮釋和發(fā)揚了忠誠、智謀,并可以說(shuō)為之付出了最大的努力,所以人們就把這個(gè)人和上面兩個(gè)詞記在了一塊兒,而這個(gè)的名字就是諸葛亮,所以就出現了美名與好的精神品質(zhì)結合得極為緊密的現象。

  一提到雷鋒,大家會(huì )想到助人為樂(lè ),一說(shuō)助人為樂(lè ),大家會(huì )說(shuō)“學(xué)雷鋒、做好事”。我就打個(gè)比方,助人為樂(lè )精神好比一個(gè)小屋子中的滿(mǎn)室芝蘭,而雷鋒就上你的思維之中這個(gè)小屋子的房門(mén),推開(kāi)屋子的門(mén),就會(huì )聞到蘭花的香氣,聞到蘭花的香,就會(huì )睜眼望向四周,看到那扇門(mén)。

  我想,精神和名望的地位在不同文化互相滲透時(shí)表現更明顯。如果你對一個(gè)老外說(shuō)雷鋒,他可能不知所以,但如果你說(shuō)助人為樂(lè ),他會(huì )立刻了解你所說(shuō)的精神,可能還會(huì )來(lái)一句:“你說(shuō)的是我們小區的瑪麗大媽吧?”——這樣看就比較明了,即人們根據自己的文化特點(diǎn)以一些代表人物為某些精神起了個(gè)“小名”。

  創(chuàng )新精神作文 2

  我的家鄉宣城是一個(gè)歷史悠久的古城,文化底蘊深厚,歷史遺存眾多,山川秀麗馳名。在清朝初期的時(shí)候,宣城峴山口坐吉村出了一位著(zhù)名的天文學(xué)家與數學(xué)家——他便是被稱(chēng)為清初歷算第一名家的梅文鼎。

  1661年梅文鼎跟隨師傅學(xué)習交食法,“夜則披圖仰觀(guān) ,晝則運籌推步!钡诙,他便完成了一部科學(xué)專(zhuān)著(zhù)《歷史駢枝》四卷,連梅文鼎的師傅都稱(chēng)贊他“智過(guò)于師”。1672年,梅文鼎又創(chuàng )作了數學(xué)著(zhù)作《方程論》、《梅氏叢書(shū)輯要》等等。后又通過(guò)自己的努力,成為了17世紀世界上最有成就的數學(xué)家之一,與英國的牛頓、日本的關(guān)孝和齊名。

  梅文鼎是怎樣取得這樣大的成就的呢?這與他的勤奮刻苦當然是分不開(kāi)的,但是他的創(chuàng )新精神更為重要。在梅文鼎創(chuàng )作《方程論》的時(shí)候,不僅結合了一些古籍,在古書(shū)上進(jìn)一步創(chuàng )新還闡述了自己的新觀(guān)點(diǎn)。

  創(chuàng )新精神在我們的生活中也是起到了很大的作用的。包括歷史上的'另外一些中國偉人也有很多是由于不斷創(chuàng )新改革而取得巨大的成就的。例如春秋時(shí)期的齊桓公姜小白,他真可謂“不拘一格降人才”,任用賢才,使齊國進(jìn)行了一次翻天覆地的改革——發(fā)展生產(chǎn),按土地好壞,征收賦稅;采礦、曬鹽業(yè)收歸官管;并嚴令各級管史舉薦賢才。在這種井井有條有創(chuàng )新的管理下,齊國變得國富兵強,姜小白也成為春秋一霸主。再說(shuō)公元前356年的商鞅變法,更是為秦國做了巨大的貢獻。在變法的前夕,秦孝公召集了諸多大臣,商討變法大計。代表貴族勢力的大臣們紛紛反對,他們說(shuō):“現行的制度是祖宗傳下來(lái)的,不能改!”而商鞅理直氣壯的反駁他們道:“商湯王、周武王,都沒(méi)有按照祖宗傳下來(lái)的制度治理國家,可是國家都富強起來(lái);而夏桀和商紂,墨守祖宗的成規,結果卻都使國家滅亡。治理國家不一定只用一種方法,只要對國家有利,就不必效仿古代的制度!鼻匦⒐珱Q定支持商鞅的變法。于是經(jīng)過(guò)了商鞅的變法,秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰斗力不斷地加強,發(fā)展成了戰國后期最富強的封建國家。

  或許你覺(jué)得上述人物離我們現實(shí)生活太遠了,那我且說(shuō)說(shuō)最近剛剛發(fā)生的“神六上天”的事情吧!吧窳币伙w沖天,舉國歡騰。因為在這個(gè)小小地球上,有能力把人送到外太空的,美、俄之外,也就只有咱們中國人了,所以說(shuō)是已經(jīng)站在了世界前列也不為過(guò);如果把白種人排除出去,在有色人種中,我們黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚的龍的傳人還拔了一個(gè)頭籌,我們當然要歡呼,當然要驕傲!而神六的發(fā)射成功,足以證明了創(chuàng )新自主的戰略?xún)r(jià)值。在改革開(kāi)發(fā)的大環(huán)境下,GDP持續高速增長(cháng)的同時(shí),將成本從重復勞動(dòng)開(kāi)始向自主性的發(fā)展改變,是進(jìn)一步解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力、調動(dòng)人民群眾積極性的重要舉措。尤其在高科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,我國要趕上超一流的水平,必須要進(jìn)一步對于開(kāi)發(fā)方式、研究能力進(jìn)行綜合調整。在神舟載人航天事業(yè)的精密產(chǎn)業(yè)中,如果不以自主創(chuàng )新為基本的研發(fā)思路,那么不但無(wú)法將人送上天,還會(huì )浪費大量的財力和物力。所以說(shuō)神六飛船的烈焰為自主創(chuàng )新的國策提供了一個(gè)最好的注腳。

  如今的時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在進(jìn)步,如果你只墨守成規,不大膽創(chuàng )新,在社會(huì )中就只有落后,最終以至于無(wú)立足之地。想要更快的跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,我們就應該學(xué)習梅文鼎那種打破成規的創(chuàng )新精神。

  創(chuàng )新精神作文 3

  古往今來(lái),有無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造者、文學(xué)創(chuàng )作者、政治思想者,無(wú)不是以非凡的創(chuàng )造力譽(yù)滿(mǎn)全球,由此可見(jiàn),為人為事為文為官,有創(chuàng )意才夠味!

  曾記得,一位小孩在火車(chē)上做實(shí)驗點(diǎn)燃了車(chē)廂,結果被列車(chē)長(cháng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類(lèi)能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),他進(jìn)行了千百次實(shí)驗,終于獲得成功,并將人類(lèi)

  帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。

  我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動(dòng)力,(。)那便是創(chuàng )新的精神,他不甘于人類(lèi)現狀,勇于創(chuàng )新發(fā)明,為社會(huì )的發(fā)展作出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng )意的人生才夠味!

  于今,當我在學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí);當我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng )造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開(kāi)心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖們的'創(chuàng )新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無(wú)比欣慰和自豪。

  “21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神!痹谏钪,我讀懂了這句話(huà)的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng )新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng )新精神的人們。為了我國社會(huì )主義建設的成功,我們要加強培養創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力。無(wú)論是國家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng )新精神才夠味!

  真的,我們要記住噢!

  創(chuàng )新精神作文 4

  對人類(lèi)來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達的擁有全部,第二個(gè)卻什么也不是!}記

  1492年,一個(gè)令世人激動(dòng)的日子,意大利航海家哥倫布,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終發(fā)現了新大陸。但是,他沒(méi)有驕傲,沒(méi)有自滿(mǎn),而是帶著(zhù)創(chuàng )新精神緊接著(zhù)四次出發(fā),雖然沒(méi)有再次發(fā)現新大陸,但卻發(fā)現了許多不為人知的世界。有一回,哥倫布去參加一個(gè)宴會(huì ),許多人都取笑他發(fā)現新大陸不過(guò)是瞎貓撞上死耗子。但哥倫布沒(méi)有生氣,他沉思了一會(huì )兒,說(shuō):誰(shuí)可以讓這個(gè)雞蛋立起來(lái),我便服了!一會(huì )兒,廚師拿來(lái)一個(gè)雞蛋,幾乎所有人都立不起來(lái),可是哥倫布,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的往桌上一敲,雞蛋破了,但是卻立起來(lái)了。人們很驚訝,從此再也不敢嘲諷他了,F在回想起來(lái),哥倫布之所以偉大,是因為他有一種敢為人先,無(wú)畏無(wú)懼的精神,所以他成了英雄。在我們的印象中,第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士;第一個(gè)直立行走的人,才是人類(lèi)的祖先;第一個(gè)養蠶的人成了蠶祖;中國的楊利偉第一個(gè)上天才成了飛人!想別人沒(méi)想過(guò)的,做別人不敢做的,創(chuàng )新,勇于突破是人類(lèi)最可貴的.品質(zhì)。想到我自己,我覺(jué)得羞愧,因為我同樣不敢做別人不敢做的事,即使是對的事情,也總是畏畏縮縮。我想,小鳥(niǎo)其實(shí)也可以變成老鷹,只是它沒(méi)有搏擊天空的雄心壯志;寄居蟹也可以長(cháng)出硬殼,只是它缺少自強自立的美好愿望。

  它們,始終邁不開(kāi)自己的第一步,只能活得卑微,渺小。在我們的生活中,有的人忙著(zhù)做別人沒(méi)做過(guò)的事,有的人卻忙著(zhù)評論別人做過(guò)的事。就像老鷹在藍天上翱翔,麻雀卻在樹(shù)枝上聒噪。

  哥倫布,一個(gè)我最敬佩的人;哥倫布,一個(gè)帶給我勇氣的人;哥倫布,一個(gè)給我創(chuàng )新精神的人!

  創(chuàng )新精神作文 5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我參加了奧星杯乒乓球比賽,比賽進(jìn)行得非常激烈,所有的人都全力以赴,最后經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于進(jìn)入決賽。當我知道對手是誰(shuí)的時(shí)候激動(dòng)萬(wàn)分,因為他之前接不好我的發(fā)球,比賽開(kāi)始以后我反而接不好他的發(fā)球,這場(chǎng)比賽我輸到接發(fā)球上面。結束后,教練笑著(zhù)對我說(shuō)“盡力就好,不要太在意,我教你只是基本要領(lǐng),因為我們的身高不同,不可能發(fā)的一模一樣,只有自己去發(fā)明,去創(chuàng )新,才有可能成為我們國家乒乓球隊優(yōu)秀的球員,像馬龍、樊振東這樣的高手”。

  回去后我苦練接發(fā)球,如上、下旋、側上、側下也比以前強太多了,自己還定了一個(gè)小目標,到9月份再次比賽的時(shí)候,我用著(zhù)新學(xué)新發(fā)明的發(fā)球技術(shù)爭取能拿到冠軍。終于到了9月份,我儲備我全身的.力量,要打好今天的比賽。比賽開(kāi)始了,我用了我這幾個(gè)月新學(xué)新發(fā)明的發(fā)球技術(shù),果然好幾場(chǎng)比賽下來(lái)基本上好多人都吃我的發(fā)球。通過(guò)我不斷調整發(fā)球技巧,放松心情,把心思都放到這次比賽中,終于不服所望拿到了冠軍,心情非常激動(dòng)。

  回來(lái)后我天天都強化發(fā)球的落點(diǎn),發(fā)球的戰術(shù),發(fā)球的旋轉,接球的要點(diǎn)、落點(diǎn)、戰術(shù)、旋轉。也就是要加強發(fā)球的快、準、狠、變、轉、接、還原等球技。

  我知道了不但比賽要創(chuàng )新,在生活中也同樣要有好多事情也要去創(chuàng )新,這一句也正好對應了李可染的一句名言,“踩著(zhù)前人的腳步,最佳的結果也就是個(gè)亞軍”。

  創(chuàng )新精神作文 6

  創(chuàng )新,是科技的進(jìn)步。

  因為創(chuàng )新,我們可以到很多地方,看不同的風(fēng)景。從前,古人們沒(méi)有飛機和火車(chē),只有馬車(chē),所以他們只能待在一個(gè)地方或去很近的地方,古人們要想去很遠的地方,就要一路上邊走邊休息,非常慢。但是飛機和火車(chē)出現后,就快了許多。如果人們一直不創(chuàng )新的話(huà),現在,我們還看不到那些奇異的風(fēng)景,也只能呆在一個(gè)地方也學(xué)習不到當地的知識,更不知道全球有多少種動(dòng)物,也不知道有多少種海洋生物,也不知道深海里有沒(méi)有生物等等。

  同時(shí),也有很多要創(chuàng )新的東西,比如說(shuō)可以移動(dòng)的加油站,只要一伸手給錢(qián)就可以做出飯的自動(dòng)餐廳等等。這些智能的.東西只要人們不斷創(chuàng )新,這些東西就一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的。

  那些新東西非常方便。以前人們買(mǎi)馬拉車(chē),需要養馬,買(mǎi)草給馬吃,F在,人們都坐汽車(chē)了,辦了駕照領(lǐng)了車(chē)牌之后只要給車(chē)加了油就可以了。再比如燈,以前人們用的是油燈、蠟燭,用了之后還不是太明亮,還有點(diǎn)危險。但是有了電燈之后,就明亮了,安全多了。

  人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來(lái)幾天的天氣。天氣預報可以讓我們不會(huì )再走在路上突然下起雨,被淋到路上。古代,人們預測天氣不準,有時(shí)候,等天氣預測出了,那天早就過(guò)了,F在,預測天氣仍不太準。但是,總有一天,天氣的預測一定會(huì )百分之百準的。

  創(chuàng )新,是多么重要的呀!

  創(chuàng )新精神作文 7

  當大家都朝著(zhù)一個(gè)固定的思維方向思考問(wèn)題時(shí),而你卻獨自朝相反的方向思索,這樣的思維方式就叫逆向思維。敢于反其道而思之,讓思維向對立面的方向發(fā)展,從問(wèn)題的相反面深入地進(jìn)行探索,樹(shù)立新思想,創(chuàng )立新事物。

  變廢為寶

  2002年初,一艘滿(mǎn)載美國世界貿易中心廢舊鋼材的貨輪抵達上海,買(mǎi)家正是上海寶鋼集團。寶鋼以每噸低于120美元的低價(jià)購得了5萬(wàn)噸廢鋼。工作人員稱(chēng),世貿大樓的鋼材質(zhì)量遠高于普通廢鋼。據悉,寶鋼除了按計劃將大部分世貿廢鋼回爐煉鋼以外,還準備將一部分保留制作成紀念品。

  據了解,在9?11事件中倒塌的世界貿易中心雙子大廈產(chǎn)生了超多廢鋼,估計總數高達40萬(wàn)噸。大廈殘骸中有厚達數尺的鋼鐵骨架,大樓內部還有被燒毀的超多鋼制辦公桌以及檔案柜等辦公家具。美國紐約某鋼鐵管理公司已經(jīng)開(kāi)始向全球出售這些廢舊鋼材。

  上海寶鋼集團是國內惟一參加收購世貿大樓廢鋼的.企業(yè),也是全世界最早一批的收購者。寶鋼進(jìn)口廢鋼組的徐先生告訴記者,世貿大樓用的鋼材是日本生產(chǎn)的精鋼,這是20世紀70年代世界上最好的。思考到世貿廢鋼特殊的歷史價(jià)值和紀念好處,寶鋼的領(lǐng)導層已經(jīng)思考除了將廢鋼用于煉鋼以外,還有可能將一部分廢鋼制作成工藝品或紀念品,比如做成世貿大樓的模型或者小型的紀念品等。

  創(chuàng )新精神作文 8

  生活離不開(kāi)創(chuàng )新,同樣,創(chuàng )新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng )新,答案就會(huì )籠統單調;沒(méi)有創(chuàng )新,世界就不會(huì )豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。

  杰出的愛(ài)國工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過(guò)程中,大膽創(chuàng )新,想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計,為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的,正是因為有鄧小平同志的改革開(kāi)放,號召全國人民改善舊生活,創(chuàng )新新生活,才有今天騰飛的中國?上攵,創(chuàng )新對一個(gè)國家乃至全世界都是至關(guān)重要。

  無(wú)論在學(xué)習,還是在生活上,我們的.人生都應該學(xué)會(huì )創(chuàng )新。記得有一節數學(xué)課上,數學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位1的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習本上畫(huà)了起來(lái),嘴里喃喃地口算著(zhù),好像非把它做出來(lái)不可。老師站在一旁等待著(zhù)。一分鐘,兩分鐘。過(guò)了很久,終于有同學(xué)做出來(lái)了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現我的同桌正苦惱地沉思著(zhù)。我頓時(shí)感到疑惑不解:他平時(shí)總考滿(mǎn)分,怎么連我能做出的題他也不會(huì )做?我帶著(zhù)問(wèn)號瞧了瞧他的練習本,咦!那不解出來(lái)了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒(méi)有別的簡(jiǎn)便的方法,我要創(chuàng )新。他平淡地回了我一句。老師開(kāi)始評講了,講完后,說(shuō):這道題只有種解法。不,還有種,老師!同桌站起來(lái)講了一句,接著(zhù)又介紹了他的方法,同學(xué)們和老師聽(tīng)后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng )新。

  創(chuàng )新改變世界,為了讓世界變得更美好,讓我們創(chuàng )新吧。

  創(chuàng )新精神作文 9

  "我是楚國的瘋子,他唱了一首瘋狂的歌來(lái)反駁孔子。"這就是太白創(chuàng )新的心態(tài)不是被舊習俗束縛,而是被舊知識束縛!皟删淙,一曲兩淚!边@是一個(gè)艱苦的創(chuàng )新過(guò)程――要想打破刻板印象,就要有新的成就,要想優(yōu)于別人,就要比別人強十倍!吧裣擅麧M(mǎn)天下,意為公死,卻還活著(zhù)!”這是辯證的辛棄疾對朱一生追求創(chuàng )新的推崇。無(wú)論這些創(chuàng )新的結果是否成功,享受創(chuàng )新的過(guò)程都很重要。

  商鞅變法的轟轟烈烈讓秦國富強起來(lái),但商鞅最終被腰斬,他應該無(wú)怨無(wú)悔,至少他享受了創(chuàng )新的過(guò)程。

  愛(ài)迪生一生發(fā)明的成功可能是建立在成千上萬(wàn)次實(shí)驗失敗的基礎上的。成千上萬(wàn)次的失敗讓一個(gè)人的信心降到冰點(diǎn),但他沒(méi)有,因為成千上萬(wàn)次的失敗讓他享受創(chuàng )新的過(guò)程。

  只要你選擇了一個(gè)正確的角度,在任何時(shí)候,在任何創(chuàng )新過(guò)程中,都會(huì )有一種喜悅和興奮讓你擁有。

  創(chuàng )新是一個(gè)過(guò)程。

  在創(chuàng )新的過(guò)程中,有轟轟烈烈的`偉大,有樸實(shí)無(wú)華的平庸,有毫不猶豫的執著(zhù),有悲壯的跌宕起伏。所以,我想用我的青春熱血為自己鑄造一個(gè)崇高的目標,不懈的去改變,去創(chuàng )新,去探索。在創(chuàng )新中,獲得力量;在創(chuàng )新中,享受過(guò)程;在創(chuàng )新中品味多彩人生,一路求變,一路品味。

  認為馬應該經(jīng)常出去跑。也許創(chuàng )新的想法會(huì )為其他人打開(kāi)另一扇窗。不管結果如何,享受創(chuàng )新的過(guò)程就夠了。

  創(chuàng )新精神作文 10

  創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。

  從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能夠治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效。

  中國有名古話(huà),常有所疑,是創(chuàng )新的開(kāi)端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能夠用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)默F象,就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因為井水能治病產(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會(huì )發(fā)現其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng )新精神對于我們的'重要性。

  各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng )新意識,那么它只會(huì )停滯不前,反而有可能會(huì )倒退。只有堅持創(chuàng )新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。

  當今國際社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng )新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng )新精神的國家,才能夠讓自己立于世界強國之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng )新,個(gè)人才能夠體現價(jià)值,企業(yè)才能夠獲得優(yōu)勢,國家才能夠繁榮富強。

  創(chuàng )新精神作文 11

  創(chuàng )新,是學(xué)習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導人們不斷前進(jìn),走向成功之路。

  翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng )新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以爲沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神,學(xué)習同樣需要創(chuàng )新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計其數,可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng )新,轉變爲自己的思想和能力。

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現了剩余價(jià)值的`秘密,爲了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng )新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。

  學(xué)習貴在創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成爲一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們爲祖國的明天而奮斗吧!

  創(chuàng )新精神作文 12

  燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近2000次,結果發(fā)現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會(huì )選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續嘗試著(zhù)從植物中發(fā)掘理想的.燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功,給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。

  大約2300年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前,意大利的科學(xué)家伽利略并不因為亞里士多德說(shuō)過(guò)了什么就輕易相信,他通過(guò)實(shí)驗,推翻了亞里士多德的觀(guān)點(diǎn),建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點(diǎn)自由落體運動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng )新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現了拋體運動(dòng)規律、擺振運動(dòng)規律等。

  第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(cháng)于質(zhì)疑的發(fā)現者。大量事實(shí)表明:從常見(jiàn)的、普遍的、重復出現的現象中發(fā)現規律性的東西,這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現,則是不斷創(chuàng )新、有所創(chuàng )造的源泉。

  創(chuàng )新精神作文 13

  創(chuàng )新,是學(xué)習的生命力。它就好像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導人們不斷前進(jìn),走向成功之路。

  翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng )新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神,學(xué)習同樣需要創(chuàng )新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計其數,可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng )新,轉變?yōu)樽约旱?思想和能力。

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密,為了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng )新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。

  學(xué)習貴在創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,才能夠學(xué)有所成只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能夠在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

  創(chuàng )新精神作文 14

  我們中華民族是一個(gè)聰明勤勞的民族。我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng )造了燦爛的古代文明。然而,在過(guò)去的一百年里,中國的科技名稱(chēng)卻很少。這種情況的原因是什么?我認為這與我們國家創(chuàng )新能力的下降有很大關(guān)系。

  科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng )新。創(chuàng )新不容易,但并不神秘?梢哉f(shuō)任何人都可以創(chuàng )新。讓我給你講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有一位名叫李小曼的畫(huà)家。他在日常工作中總是丟東西,繪畫(huà)也不例外。他經(jīng)常只是找到一支鉛筆,卻忘了把橡皮擦放在哪里。后來(lái),為了方便,他用鐵絲把橡皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦理完專(zhuān)利手續后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司以55萬(wàn)美元購得。這一事件表明,只要一個(gè)人愿意,就可能有創(chuàng )新。

  人類(lèi)的創(chuàng )造力從何而來(lái)?許多事實(shí)告訴我們,人的創(chuàng )新能力不是天生的,而是后天培養的。培養自己的創(chuàng )新能力。每個(gè)人都應該從小就敢于夢(mèng)想。那些奇妙而豐富的想象力常常孕育出奇妙的'創(chuàng )新。當然,夢(mèng)與現實(shí)的距離往往很遠,所以我們仍然需要付出汗水和心血來(lái)實(shí)現夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短現實(shí)與夢(mèng)想的距離,才能最終將夢(mèng)想變成現實(shí)。只有超越前人的成就,不受自己觀(guān)點(diǎn)的束縛,不退縮于眼前的困難,才能提高創(chuàng )新能力。

  同學(xué)們,我們學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)節已經(jīng)開(kāi)始了。我希望你們在學(xué)習、生活和活動(dòng)中不斷創(chuàng )新,努力把自己培養成一個(gè)有創(chuàng )新精神的人,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

  創(chuàng )新精神作文 15

  所謂的創(chuàng )新就是與眾不同,突破固定的思想方法去追求更好。簡(jiǎn)潔地說(shuō)可以對原來(lái)的東西進(jìn)行更新或者說(shuō)是替換。創(chuàng )新魔法師李響說(shuō)的好:"創(chuàng )新是企業(yè)持續壯大的唯一出路。"只是在這句話(huà)中換一個(gè)單位,我們創(chuàng )新往往不僅只局限企業(yè)而已,而是面向更廣博的地方—世界。

  創(chuàng )新,無(wú)處不在,我們的想象也是一種創(chuàng )新。比如,自己在未來(lái)的世界中看到了什么?有人說(shuō),他看到了在水里,在天空中飛翔的車(chē)子,能幫忙做家務(wù)的智能機器人……誰(shuí)能說(shuō),不一定在以后的哪一天這個(gè)世界就有了你的發(fā)明呢?這就來(lái)源于創(chuàng )新的萌發(fā)。創(chuàng )新醬全世界聯(lián)系在一起,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯,在網(wǎng)絡(luò )上沒(méi)有人知道你是誰(shuí),你可以跟世界各地的人交談、交際。在電視上,你可以關(guān)注到世界各地的新聞、信息。世界各地的人也可以對我國進(jìn)一步的了解和認識,這就是探索創(chuàng )新低和追求創(chuàng )新帶來(lái)的。

  怎樣才能把在世界上將自主創(chuàng )新運用到更好。:人類(lèi)的'創(chuàng )新之舉是極其困難的,因此便把自己有的形式變?yōu)樯袷サ倪z產(chǎn)!泵缮@句話(huà)說(shuō)的很在理。但是,在我看來(lái),創(chuàng )新這個(gè)定義已不只是神圣的遺產(chǎn)這么簡(jiǎn)單。而是一個(gè)國家,甚至是一整個(gè)世界能夠前進(jìn)的原動(dòng)力。唯有擁有它,世界才能朝繁榮昌盛的軌道上行走。我們唯有擁有它,才能和世界同步,與世界通行!

  創(chuàng )新精神作文 16

  中國共產(chǎn)黨的先驅者李大釗曾說(shuō):人生最有趣味的事情就是送舊迎新。因為人類(lèi)最高的需求是創(chuàng )造新生活。十六大報告指出,創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有發(fā)展。只有直面新形勢,調整新思路,才能在創(chuàng )新中發(fā)展,在創(chuàng )新中崛起!今年是中華人民共和國成立55周年,新中國的55年,是東方巨龍崛起、騰飛的55年,是炎黃子孫挺直脊梁、揚眉吐氣的55年,是五千年文明古國煥發(fā)勃勃生機、和平發(fā)展、闊步前進(jìn)的55年,更是不斷的推陳出新、創(chuàng )新發(fā)展的55年。

  我們偉大的'祖國之所以能得到迅猛的發(fā)展,能永遠立于不敗之地,就是因為能無(wú)畏風(fēng)云變幻的國際新形勢,在改革中保穩定,在創(chuàng )新中求發(fā)展!魯迅先生說(shuō)過(guò):人,是要有一點(diǎn)精神的,面對困難,要有戰勝困難的勇氣,面對挑戰,要有應對挑戰的方法。

  近年來(lái),漁業(yè)資源日益衰退,漁業(yè)經(jīng)濟發(fā)展面臨新形勢、新挑戰。

  黨的十六大指出,我們的工作面臨的形勢是形勢逼人,不進(jìn)則退,國際上,中日、中韓漁業(yè)協(xié)定的生效,傳統黃金作業(yè)漁場(chǎng)的大面積縮小,廣大漁民竭澤而漁;國內里,3年內3000艘捕撈漁船將壽終正寢,海洋空間越來(lái)越小,海洋負荷越來(lái)越重,廣大漁民望洋興嘆。面對海洋漁業(yè)發(fā)展千變萬(wàn)化的新形勢,我們漁監人沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是以昂揚的姿態(tài)直面新形勢。

  創(chuàng )新精神作文 17

  進(jìn)入新時(shí)代,人們有更加美好的向往和追求。越來(lái)越多的人追求新時(shí)尚。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,我要與研究者共同研發(fā)一種神奇的衣服——神奇靚麗衣。

  這種衣服外表時(shí)尚,造型美觀(guān)。它還具有淡淡的清香,使人聞著(zhù)就能忘記煩惱的事情。它能調節人的情緒,讓人精神振奮,神清氣爽,時(shí)刻都能保持清醒的頭腦。人們穿著(zhù)它舒服,且沒(méi)有任何副作用。

  春天穿著(zhù)神奇靚麗衣,不但可以預防花粉中毒,而且能隨時(shí)增強人的記憶力。夏天穿著(zhù)它,可以防止中暑,讓人覺(jué)得涼爽。秋冬穿著(zhù)它,可以防寒,讓人覺(jué)得輕松自然。這種衣服有自?xún)艄δ。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污漬自己清理,能清除人體表細菌。它還具有防水、防曬諸多功能。

  此衣的紐扣設有指導操作功能。它可以根據人的不同需求,發(fā)揮不同功能。當你扣上最頂上那顆紐扣,衣服會(huì )根據你的需求調配你喜歡的顏色。當你扣上最底下那顆紐扣,衣服會(huì )由長(cháng)衣變成短衣。

  還有更神奇的`呢!當你扣上中間那顆紐扣時(shí),此“衣服”就能載上你飛上藍天,在空中把天鵝、大雁、燕子等的語(yǔ)言翻譯給你聽(tīng),讓你感受人與自然的和諧與文明,感受人生的樂(lè )趣。

  親愛(ài)的朋友,擁有這樣的衣服,就能滿(mǎn)足自己的好多需求,穿上它就有健康的體魄,就能顯示你的魅力,體現你的氣質(zhì),你能不快樂(lè )嗎?

  創(chuàng )新精神作文 18

  我從小就有很多的理想,可我最大的理想是當兵。

  我小的時(shí)候有很多個(gè)玩具兵,差不多有1500多個(gè)。我最喜歡指揮官,因為他可以命令士兵。上戰場(chǎng)的時(shí)候,我覺(jué)得他很威風(fēng),當兵還可以保護人民。以前蔣界石的打不嬴日本帝國主義,就是因為他的兵怕死、貪圖好色,才不敢和日本人作對,從而當了汗奸。所以我覺(jué)得帶兵就應該讓他們吃飽喝足了,他們才會(huì )孝忠于你。

  這也是我當兵的原因,兵要學(xué)會(huì )懂禮貌,有的兵不懂貌會(huì )被人投訴,然后指揮官也跟著(zhù)下崗,這時(shí)候他們就會(huì )起矛盾。他們的阻擊手可厲害。

  在救人質(zhì)的時(shí)候,他們的用處可大了。只需要一槍就能要了一條生命,他們的任務(wù)往往非常的艱巨。機槍手也不錯,他們殺的敵人也很多,沖鋒兵的.用處更大,我們被包圍的時(shí)候,他們會(huì )沖出一條血路,成功讓我們大部隊突圍。兵有許許多多的類(lèi)型,看你喜歡那一種。每一個(gè)兵都有他的特點(diǎn)?茨阍鯓訉Υ鞘种械臉?zhuān)覀冎袊藨撚幸恢姶蟮能婈,?lái)保護我們的國家,不管什么人都別想奪走我們中國人的一塊土地!如果有人來(lái)奪,我們就像打材狼一樣打它。我們要讓人們知道,我們中國人不是好惹的。我們的軍隊不是吃素的,你們不可能像以前那樣再打我們了。我們和以往不同了。

  你們就等著(zhù)我們的報復吧,日本鬼子!我們中國人會(huì )讓你們十倍俸還,把以前的痛苦放在你們的身上,讓你們知道什么叫身不如死,讓你們知道我們中國人的厲害!

  創(chuàng )新精神作文 19

  盼呀盼呀,終于迎來(lái)了參觀(guān)學(xué)校創(chuàng )客空間的日子。來(lái)到學(xué)校綜合樓,我們三步并作兩步上到了6樓,開(kāi)始了參觀(guān)之旅。

  我們先去了開(kāi)元電子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特別精美,尤其是那個(gè)埃菲爾鐵塔,做的栩栩如生,十分逼真。

  我們還去了一個(gè)科普室,里面有很多用科學(xué)原理做出的儀器,回音聲波、兩極生電、翻滾轉球、亮光發(fā)電……最好玩的還屬聲波震動(dòng)。聲波震動(dòng)是一家電子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小顆粒。每當鋼琴響起時(shí),大家不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),還能看那一個(gè)個(gè)小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節奏,看起來(lái)十分舒服,美麗。

  我最喜歡的還是機器人室。這里的機器人形態(tài)多樣,功能齊全,甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個(gè)可操控機器人,它會(huì )干的事情有很多,比如裝球、拿方塊。他短短的`機器手,十分靈活,能夠上下自由擺動(dòng),可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉,跑得速度也很快。人也要費好大勁才能和他同速跑步。最關(guān)鍵的是他還特別結實(shí),即使摔到地上也安然無(wú)恙。

  創(chuàng )客空間為我們創(chuàng )新提供了廣闊的舞臺。創(chuàng )新是一種態(tài)度,一種責任。作為新時(shí)代的少年,我們一定要勇挑重擔,敢于創(chuàng )新,把自己的想法變?yōu)楝F實(shí),只有創(chuàng )新才能贏(yíng)得未來(lái)。

  創(chuàng )新精神作文 20

  讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇文章后,我感到做事應該創(chuàng )新,不該鉆牛角尖。這篇文章寫(xiě)了一位父親從小教育女兒:“通往廣場(chǎng)的路不止一條!迸畠合胱鲆幻麜r(shí)裝設計師,她另辟蹊徑,從毛衣進(jìn)手,自己設計、制作和出售時(shí)裝。后來(lái)她又克服了一家大商場(chǎng)給她出的難題,還辦了個(gè)與眾不同的大型時(shí)裝展,使她成為了一名時(shí)裝設計師。

  當我瞧到“父親和藹的說(shuō)‘通往廣場(chǎng)的.路不止一條……’”時(shí)感受頗深。是啊,通往廣場(chǎng)的路不止一條。它告訴我們當一條路走不通的時(shí)候,千萬(wàn)不能灰心,首先要有決定走一條路的信心和勇氣。這不僅是一種主動(dòng)的生活態(tài)度,也是一種辯證的思維方式。

  記得有一次,老師發(fā)下一張數學(xué)試卷讓我們做,當我做到最后一道題時(shí),忽然被它卡住了。我想來(lái)想往,花費了幾張白紙,還是做不出來(lái)。

  我靜下心來(lái),想起《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,然后用另一種方法往想,很快便解出了這道題。還有一次,我把家里的玩具車(chē)砸破了,散出一個(gè)個(gè)大大小小的齒輪,我馬上把齒輪集起來(lái)然后拿往拼,希瞧能盡快把它拼好。不知過(guò)了多久,失敗了很多次,但還是拼不起來(lái),我停下來(lái),用新的方法往拼,居然成功了!讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》后,我明白了:創(chuàng )新,會(huì )使我們獲得成功。

  創(chuàng )新精神作文 21

  面對這飛旋的21世紀,我們要想成為天之?huà)勺,就必須具有?chuàng )新精神,因為創(chuàng )新會(huì )使人類(lèi)進(jìn)步,因為創(chuàng )新會(huì )使我們自我不斷發(fā)展,總之一句話(huà),創(chuàng )新是我們這一代天之?huà)勺拥谋匦拗n。

  但是,令我們以至全人類(lèi)悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創(chuàng )新精神的人實(shí)屬罕見(jiàn),從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學(xué)家的故事”主題班會(huì )上,小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀(guān)點(diǎn),他說(shuō):“我可從來(lái)不敢對老師說(shuō)‘不’,更別說(shuō)懷疑書(shū)上的觀(guān)點(diǎn)!”天哪,小明的從眾心理真是太嚴重了!我們讀書(shū)是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節束縛得沒(méi)有創(chuàng )新精神的話(huà),那么復興中華就無(wú)望了!同學(xué)們,你們知道伽利略、達爾文們能在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因為科學(xué)家們不迷信權威,敢于標新立異,勇于創(chuàng )新,敢于沖破傳統思想習慣的束縛!而我們,就應該學(xué)習這些優(yōu)秀品質(zhì)。

  同學(xué)們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來(lái)考那些達官顯貴嗎?我認為哥倫布就是一個(gè)具有創(chuàng )新意識的`人,他發(fā)現新大陸,是他的成功。一個(gè)人的成功,有時(shí)純屬偶然,可是,誰(shuí)又敢說(shuō),那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實(shí)聽(tīng)話(huà)為標準要求青少年,讓他們信奉老師的話(huà)就是圣旨,那么我們勢必會(huì )把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養出來(lái)的學(xué)生只會(huì )是只求守成,不思進(jìn)取的人!

  “不怕做不到,就怕想不到”。我堅信,哪怕是最不完美的創(chuàng )新,也比最周全的守舊偉大一百倍!

  創(chuàng )新精神作文 22

  “踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

  ”要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!

  ”推陳出新是我的無(wú)上訣竅!

  上面的幾則名言,相信大家或多或少都聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)兒。他們分別出自李可染,哥德和莎士比亞之口。對于這三則名言,我想他們最共鳴的特點(diǎn),就是都包含有創(chuàng )新的意思。創(chuàng )新,用大白話(huà)講,顧名思義就是創(chuàng )造新的'思想,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是打破舊的思想,只有打破了舊的思想,我們才可以把新的思想透漏出來(lái),而不是一味地踩著(zhù)別人的腳印走,那叫抄襲。

  跟大家分享一個(gè)小故事,故事是這樣的:

  比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個(gè)村莊,從這里走出沙漠一般需要三天,然而在肯。萊文發(fā)現他之前,沒(méi)有人走出來(lái)過(guò),于是他自己做了實(shí)驗,一直向北走了三天半才走了出來(lái),原來(lái)每個(gè)人都是沿著(zhù)別人的腳印走,沒(méi)有人另辟蹊徑,無(wú)論學(xué)的多像,也只能為別人第二。走別人走過(guò)的路,將會(huì )迷失自己的方向。

  這篇短文正驗證了李可染的那則名言,不要一味地啃別人啃過(guò)的饅頭,那是索然無(wú)味兒的,我們要成長(cháng),就一定要每一步都是自己走下來(lái)的。不得有別人的蛛絲馬跡。因為只有這樣,我們才能發(fā)揮自己的聰明才智。

  創(chuàng )新是無(wú)價(jià)的,需要我們在成長(cháng)的過(guò)程中,一步一步的去探索。創(chuàng )新是寶貴無(wú)比的,因為那是我們自己努力得來(lái)的。創(chuàng )新是隨手可得的,只要我們想要,他隨時(shí)都準備著(zhù)讓我們擁有。

  創(chuàng )新精神作文 23

  創(chuàng )新,讓我快樂(lè )!

  生活中,學(xué)習中,都需要創(chuàng )新,如果沒(méi)有了創(chuàng )新,自己就不會(huì )進(jìn)步,永遠不可能有自己想要的結果。這讓我想起了歌德的一句名言:要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行。是啊,這不,今天就有一件關(guān)于創(chuàng )新的事情。

  早晨,我懷著(zhù)極不情愿的心,來(lái)到了英語(yǔ)班。在我的心目中,英語(yǔ)是那么的枯燥,可今天卻截然不同。老師為了讓我們更好的學(xué)習和記憶,創(chuàng )新了教學(xué)方法,比如:在記單詞方面會(huì )讓我們采用你做我猜的方法,增強我對英語(yǔ)的興趣以及熱愛(ài);在數學(xué)的學(xué)習中,不僅掌握老師教的方法,我有時(shí)還會(huì )借助其他題的解題方法,解答另外一個(gè)題。要靈活,要創(chuàng )新。創(chuàng )新的'思維不僅開(kāi)拓了我數學(xué)的思路,也激發(fā)了我學(xué)習數學(xué)的興趣。

  生活離不開(kāi)創(chuàng )新,創(chuàng )新同樣也離不開(kāi)生活。今年,我們的生活中出現了共享單車(chē),這這種自行車(chē)的作用,就是給大家提供方便,并且非常環(huán)保,這就是創(chuàng )新,讓生活變得更便捷。

  我們每天放學(xué)回家都能吃到可口、美味的午餐,媽媽每天都在想著(zhù)不同的辦法為我們制作美食,以前媽媽做飯總是重樣,看著(zhù)都沒(méi)有食欲,但現在她通過(guò)查看工具書(shū)的方法,做的飯色香味俱全,還有營(yíng)養。生活中處處離不開(kāi)創(chuàng )新。

  創(chuàng )新使我們的生活變得更加便利,也讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了樂(lè )趣,在以后的生活、學(xué)習中,我將逐漸養成愛(ài)創(chuàng )新,善于創(chuàng )新的思維和習慣。

  因為創(chuàng )新讓我快樂(lè )!

  創(chuàng )新精神作文 24

  古往今來(lái)有無(wú)數的發(fā)明者創(chuàng )造著(zhù)文學(xué)創(chuàng )作者,思想政治者無(wú)不是非凡的創(chuàng )造力,享譽(yù)全球,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人工智能的進(jìn)步,人類(lèi)科技的進(jìn)步,無(wú)一不是人類(lèi)在諸多領(lǐng)域發(fā)展帶動(dòng)的契機,我們是否要抓住這個(gè)契機實(shí)現人工智能的飛速發(fā)展。 曾記得一位小孩在火車(chē)上點(diǎn)燃了車(chē)廂,結果被列車(chē)漲痛打了一頓,但在任何環(huán)境中,科學(xué)家都在堅持不懈的探索,他們進(jìn)行千百次的實(shí)驗終于獲得了成功,并將人類(lèi)帶入光明的世界,那就是愛(ài)迪生被世界享譽(yù)的發(fā)明大王的科學(xué)家。 當我從電視上看到高科技創(chuàng )造的遨游在太空的產(chǎn)品時(shí),我開(kāi)心極了,因為看到了人們都繼承了祖先們的`創(chuàng )造精神,而且已經(jīng)發(fā)揚光大,碩果累累,這使我們的科技不斷增大,不斷增加,也使我無(wú)比的欣慰和自豪。 21世紀是科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期一個(gè)國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于國人的是否有創(chuàng )新精神,在生活我讀懂了這句話(huà)的含義,它使我深刻的領(lǐng)悟到若把國家建設成功,比作一座大樓,那么,做成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng )新精神的人們,若把國家發(fā)展成功比作一條大海,那么惠城這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng )新精神的人們。 為了把我國科技進(jìn)步發(fā)展成功,我們要加強培養自我創(chuàng )新意識,創(chuàng )新能力,在這個(gè)工業(yè)發(fā)展的時(shí)代,應該抓住每一個(gè)契機,讓中國科技更上一層樓。

  中國的未來(lái)掌握在我們這一代青年手中,努力讓自己變好,是對自己的負責,也是對國家的美好負責。

  創(chuàng )新精神作文 25

  地球上至今最成功的一種動(dòng)物要算是恐龍了。

  恐龍雄距地球有1億年之久,種類(lèi)繁多,水里、空中和陸地都有它們的蹤跡?铸堅谥猩鷺O之繁盛(中生代,即距今1億8100萬(wàn)年至6300萬(wàn)年的一個(gè)地質(zhì)年代),而恐龍在中生代末期時(shí)絕種,從地球表面消失。差不多同一時(shí)期,地球上所知動(dòng)植物種類(lèi),也有一半滅絕。這樣數量龐大的生物滅絕,發(fā)生在很短的時(shí)間之內,自然引發(fā)起各種不同的猜想和假設。

  有人認為,恐龍絕種可能是因為它們已過(guò)度發(fā)達,身軀體積和神經(jīng)系統不相稱(chēng),使它們反應遲鈍,覓食困難,更要面對當時(shí)出現的較小、較靈活的哺乳動(dòng)物。有人認為,當時(shí)部分恐龍所依靠維生的植物,進(jìn)化成開(kāi)花植物,恐龍適應不了,終至餓死。這個(gè)物種大量滅絕的時(shí)期,正好是中生代的白堊紀和新第三紀之間,所以又稱(chēng)C—T滅亡現象。

  無(wú)巧不成書(shū),在這個(gè)遠古年代,地球的巖層里,加上了一層不薄的紅棕色粘土。地質(zhì)學(xué)家在世界多個(gè)地方,例如法國、意大利和丹麥等,都能找到這種夾在白堊紀和新第三紀的巖層之間、質(zhì)地較細的黏土,而從這層黏土的厚度估計,這層黏土沉積而成的`時(shí)間并不長(cháng),只在以百年計的時(shí)間內便形成了。

  假設這層黏土的來(lái)源并非地球物質(zhì),而是宇宙的物質(zhì)……分析結果證實(shí),這層黏土里銥的含量,比其它地質(zhì)巖石高出30~160倍等。結果證實(shí)了地質(zhì)學(xué)家的假設。

  創(chuàng )新精神作文 26

  老師常說(shuō)要多向雷鋒叔叔學(xué)習,可我想來(lái)想去也沒(méi)有個(gè)頭緒,最后爸爸給了我一個(gè)靈感,不如學(xué)習雷鋒的銳意創(chuàng )新。我也來(lái)搞個(gè)小發(fā)明什么的,說(shuō)干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車(chē)模型拿出來(lái)看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!

  首先我用螺絲刀把各個(gè)部位的螺絲擰下來(lái),轉呀轉,轉呀轉,廢了我九牛二虎之力終于把這個(gè)生了銹的螺絲給擰下來(lái)了!我把它的殼拆開(kāi)發(fā)現里面有個(gè)比較大的設備,這真是個(gè)意外的收獲!

  爸爸走來(lái)對我說(shuō):“這個(gè)是個(gè)小的發(fā)動(dòng)機爸爸的摩托車(chē)上也有一個(gè),不過(guò)比這個(gè)大好幾倍它的作用是可以使某個(gè)物體旋轉或發(fā)動(dòng)起來(lái)的!蔽倚南爰热挥写斯δ苣俏液尾蛔鰝(gè)小小電風(fēng)扇玩玩,既不用花錢(qián)也可以廢物利用真是一舉兩得!

  說(shuō)干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發(fā)動(dòng)機上面。之后買(mǎi)來(lái)了一個(gè)小型號的三圈電池和兩條導線(xiàn)。我先把電池和導線(xiàn)用膠布黏在一起把導線(xiàn)的'另一頭黏在發(fā)動(dòng)機上面,之后由導線(xiàn)通了電,電風(fēng)扇中的發(fā)動(dòng)機獲得了能量轉動(dòng)起來(lái)了。!!!我成功了,真開(kāi)心。我相信當雷鋒叔叔的發(fā)明成功后也一定很開(kāi)心很自豪!

  學(xué)習雷鋒好榜樣,這次的銳意創(chuàng )新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說(shuō)很棒我驕傲地他們說(shuō)和這就是我學(xué)習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭著(zhù)說(shuō):“我們也要學(xué)雷鋒,當先鋒。小紅說(shuō)我要學(xué)習他的樂(lè )于助人小磊說(shuō)我要學(xué)習他的愛(ài)黨愛(ài)祖國!

  創(chuàng )新精神作文 27

  夢(mèng)是春天第一朵鮮艷的花;夢(mèng)是夏天第一縷溫暖的陽(yáng)光;夢(mèng)是秋天第一個(gè)碩果累累的果實(shí);夢(mèng)是冬天的第一片白色雪花……小溪的夢(mèng)是大海;獄鳥(niǎo)的夢(mèng)是藍天;樹(shù)的夢(mèng)想是地球……我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我會(huì )把我的家變成一個(gè)天然的住所,在那里我會(huì )飼養許多動(dòng)物,種植許多食物,花草樹(shù)木,一切都由鸚鵡來(lái)指導。

  我們家的門(mén)是檀香木做的。門(mén)后有兩只蝴蝶在站崗。只要我家停在門(mén)口,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,門(mén)后的蝴蝶會(huì )叫出“有訪(fǎng)客”。此時(shí),只有當主人給出“允許進(jìn)入”的指令時(shí),門(mén)才會(huì )打開(kāi)。

  進(jìn)屋時(shí),只要發(fā)出唱歌指令,喜鵲就會(huì )唱輕松愉快的歌;只要發(fā)出調節溫度的.指令,千年古樹(shù)就會(huì )自動(dòng)調節溫度;只要發(fā)出一道光的命令,太陽(yáng)花就會(huì )發(fā)光。

  臥室的床上掛著(zhù)一個(gè)檀香做的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“休息”。只要睡前叫一聲兔子,房子就會(huì )進(jìn)入“休息”狀態(tài)。除了必要的光線(xiàn),其他的光線(xiàn)都被向日葵本身熄滅了,未關(guān)閉的窗戶(hù)被蜻蜓自己關(guān)上了,貓頭鷹在房子周?chē)策,防止壞人進(jìn)入房子,一切持續到第二天早上。

  房子里所有的動(dòng)植物都在“光”里。他們各司其職,分工負責,同時(shí)又相互聯(lián)系,對環(huán)境做出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。

  夢(mèng)如夢(mèng)境;夢(mèng),像一只蝴蝶;夢(mèng)想就像希望的種子一樣,在我們心中傳播。只要我們努力,夢(mèng)想的蓓蕾就會(huì )綻放!

  創(chuàng )新精神作文 28

  20年的光陰一轉眼就“溜”了過(guò)去,F在,我已經(jīng)成為了世界創(chuàng )新設計家了。

  一大早,我就被一陣急促的聲音吵醒,原來(lái)是我家的.“小管家”貓咪機器人在叫我:“你這懶蟲(chóng),快醒啦!你七點(diǎn)十五分就要去北京參加‘創(chuàng )新大賽’呢!”我張開(kāi)蒙朧的睡眼,看了看玻璃鬧鐘,說(shuō):“還早呢,現在才七點(diǎn)十分!闭f(shuō)罷,就起床做在自動(dòng)梳理椅上打扮打扮,本想趁這段時(shí)間睡睡,可沒(méi)過(guò)一分鐘,我竟然像變了一個(gè)人,可美麗了。哎,我真佩服它。這時(shí),我坐上我發(fā)明的“飛速號”,一轉眼就從廣東來(lái)到北京。在賽場(chǎng)上,我鎮定自若地讀出我的新概念:“‘種房子’和‘不倒翁房子’!

  評委們聽(tīng)到這名字都很好奇。當我念完后,各個(gè)都在稱(chēng)贊!胺N房子”是怎樣的?這房子建在黃土高原那邊就最好不過(guò)了。只要種下我發(fā)明的種子,過(guò)了一會(huì )兒,就會(huì )長(cháng)出一棵參天大樹(shù)。書(shū)葉非常茂盛,根扎得很牢固,無(wú)論風(fēng)吹雨打也不成問(wèn)題。樹(shù)上的果子就是給人們居住的。這樣,不但可以使黃土高原不再流失水土,還可以節省建筑材料。而“不倒翁房子”就算遇到地震也不用怕。人們還能在屋子里正常地進(jìn)行學(xué)習、工作、玩耍。在這個(gè)比賽中,我獲得了“創(chuàng )新房子最高榮譽(yù)獎”和“創(chuàng )新大賽發(fā)明獎”等。

  突然,貓咪機器人接到突然通知,立刻到美國貴賓接待所去,因為剛剛美國總統對我的創(chuàng )新房子很感興趣,一下子,我的名字就揚傳四海。我露出無(wú)奈的表情:“哎,真累!”

  創(chuàng )新精神作文 29

  創(chuàng )而動(dòng)之,新而穎之。在這素而勉之地校園之內,我們生活,我們成長(cháng)。每天都會(huì )升起一輪紅日,而那輪紅日卻是五彩繽紛的,似乎每一天都有一種顏色。是的,那就是創(chuàng )新!也許,昨日你還在吶喊,咆哮;今日,你也許在微笑,審視世界。那明日,你可曾想過(guò)如何開(kāi)拓新篇章,新生活呢?

  創(chuàng )新——一個(gè)跳動(dòng)著(zhù)青春火焰而又激情四射的字眼,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)絢爛色彩而又張力十足的字眼,一個(gè)屬于青年但同時(shí)也屬于我們黨、我們的國家、我們的人民的字眼。

  學(xué)校,在這里,每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,有著(zhù)不可取代的位置。校園里各種學(xué)生組織和學(xué)生社團為同學(xué)們展現個(gè)性,實(shí)現自我重塑,提供了良好的平臺。社團是一個(gè)小型的社會(huì )。在這里,我們可以發(fā)揮自身的.特長(cháng),可以學(xué)到更為實(shí)用的人際交往的常識。同時(shí),社團的自我管理和自主創(chuàng )新精神。

  我們不應只知哀怨彷徨,不知創(chuàng )新適應。只有那才是我們進(jìn)入社會(huì )之前的演練場(chǎng),我們只有把握機會(huì )不斷地充實(shí)自己,完善自己,才能夠邁好踏入社會(huì )的第一步。

  是的,創(chuàng )新對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是一種冷靜的體驗。它意味著(zhù)革故鼎新,清除積弊;意味著(zhù)抓住機遇,掌握主動(dòng);意味著(zhù)開(kāi)源節流,不再浪費青春和活力;意味著(zhù)挖掘潛能,讓進(jìn)取意識和奮進(jìn)精神得以徹底發(fā)揮。而泯滅創(chuàng )新,也就意味著(zhù)喪失了靈魂,喪失了偉岸,而占有了平庸。

  當你插上創(chuàng )新的翅膀,便注入了無(wú)盡的活力,真正的騰飛也就開(kāi)始了。

  創(chuàng )新精神作文 30

  每一個(gè)人都需要創(chuàng )新,每一個(gè)人都應該有夢(mèng)想。然而創(chuàng )新是什么?

  所謂創(chuàng )新就是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運用已知的信息,不斷突破常規,發(fā)現或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會(huì )價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng )新的本質(zhì)是突破,即突破舊的思維定勢,舊的常規戒律。創(chuàng )新活動(dòng)的核心是“新”,它或者是產(chǎn)品的結構、性能和外部特征的變革,或者是造型設計、內容的表現形式和手段的創(chuàng )造,或者是內容的`豐富和完善。

  “夢(mèng)想”我想大家都不陌生這個(gè)詞,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。只不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的難度不同,有的人夢(mèng)想很遠大,而有的人只想保持現在的狀況。這樣是永遠不會(huì )成長(cháng)的,只有夢(mèng)想才能成為你前進(jìn)的道路,有夢(mèng)想的人會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力。而沒(méi)有夢(mèng)想的人就不會(huì )去奮斗,去爭取。夢(mèng)想可以讓一個(gè)小孩子瞬間成為大人,或許這個(gè)有夢(mèng)想的小孩子比現在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點(diǎn)小小挫折給打敗了,也有些大人不會(huì )為眼前小小的挫折所打敗,這些大人會(huì )克服生活的挫折重新振作起來(lái)。這些大人我深信他們都有夢(mèng)想,雖然我不知道他們的夢(mèng)想,可是我知道他們都和我一樣擁有著(zhù)自己的夢(mèng)想的喜悅。夢(mèng)想可以使一個(gè)貪玩的小孩子變得愛(ài)學(xué)習了不在貪玩了;夢(mèng)想可以使一個(gè)小孩子迅速成長(cháng);夢(mèng)想可以使一個(gè)犯罪邊緣的浪子回頭,夢(mèng)想可以讓一個(gè)人充滿(mǎn)成功的兩種心態(tài),那就是“信心”和“決心”。

  在這里,祝愿所有人都能得到創(chuàng )新!祝愿所有人夢(mèng)想成真!

  創(chuàng )新精神作文 31

  曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng )新,那么這個(gè)民族就不能發(fā)展!笔前,沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有發(fā)展,但是創(chuàng )新又離不開(kāi)教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當代的教育現狀。

  眾所周知,每一屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無(wú)緣。按理說(shuō),這些獲得奧林匹克獎的'中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀(guān)念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟。很多教師也想教給學(xué)生新奇的、開(kāi)闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過(guò)雷池一步”,回到“正軌”上來(lái)。很多學(xué)生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新的精神。

  在當今社會(huì ),科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結底就是人才的競爭,如果我們不能培養出具有創(chuàng )新精神的人才,那么我們也就應了孫中山先生說(shuō)得那句話(huà):“落后就要挨打”。要培養出創(chuàng )新人才,就要求老師不僅要教會(huì )學(xué)生知識,還要教會(huì )他們如何發(fā)現知識。正所謂是“授人以魚(yú)不如授人以漁”。

  綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養出真正的創(chuàng )新人才。

  創(chuàng )新精神作文 32

  夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花,夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想需要不懈的堅持,夢(mèng)想需要不斷的努力,但更需要我們去創(chuàng )新。

  一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被夢(mèng)想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài),才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋,揚起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻。

  世界在不斷地變化,人類(lèi)在不斷地創(chuàng )新。愛(ài)迪生努力地研究科學(xué),是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想;貝多芬在自己耳聾的情況下卻一直堅持在音樂(lè )的道路上,也是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像音樂(lè ),而創(chuàng )新就像那一個(gè)個(gè)重要的.音符,那些音符讓音樂(lè )充滿(mǎn)了活力和色彩。

  隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),夢(mèng)想也會(huì )隨之變化。我們在追逐夢(mèng)想的時(shí)候,也許會(huì )失敗,但只要我們不放棄自己的夢(mèng)想,不放棄對夢(mèng)想的追逐,重新站起來(lái),努力奮斗,堅持創(chuàng )新,不怕困難,勇于克服就一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想就是考一所很好的大學(xué),然后到外國去留學(xué),這個(gè)夢(mèng)想雖然很大,看起來(lái)遙不可及。但我會(huì )通過(guò)自己的努力,不斷地堅持和創(chuàng )新,實(shí)現這個(gè)艱巨的夢(mèng)想。

  讓我們不斷地創(chuàng )新,實(shí)現自己心中那美麗的夢(mèng)想。奏出最美妙的樂(lè )章!

  創(chuàng )新精神作文 33

  在生活中,我們常?梢钥吹奖诨⒃趬ι吓,可是有幾個(gè)人會(huì )思考:弱小的壁虎為什么能在垂直的墻上爬行而不會(huì )掉下來(lái)呢?我慶幸愛(ài)思考的自己,又多了一項收獲——原來(lái),壁虎的腳上是有吸盤(pán)的,輕輕一吸墻壁,壁虎就能在墻上任意行走、來(lái)去自如了。

  有一回,家里進(jìn)行大掃除,擦窗戶(hù)可算是最費勁的活兒,搞不好還會(huì )摔跤,后果真是不堪設想!突然,我想到了壁虎,我們是不是可以根據壁虎腳上的吸盤(pán)給鞋底裝上一個(gè)呢?如果可以發(fā)明“吸盤(pán)鞋”,我們可就能像壁虎一樣飛檐走壁了。于是,我的'大腦快速草稿著(zhù)“吸盤(pán)鞋”的樣子……

  有人問(wèn),如果吸盤(pán)粘不上去,抬不起腳怎么辦?不用擔心,當你的腳抬起來(lái)時(shí),就會(huì )拉動(dòng)鞋套的纖維層,把氣給放了,一踩下去,就會(huì )感應到穴位小點(diǎn)的感應器,從而使得吸盤(pán)開(kāi)始抽氣。而且,完成上列動(dòng)作,根本用不了十秒鐘,就算在90度的高樓樓面上也能如履平地。

  有了這種“吸盤(pán)鞋”,擦窗戶(hù)的時(shí)候,就不用再怕摔了,可以安安心心地把窗戶(hù)擦得干干凈凈。發(fā)生火災時(shí),消防員可以穿上這種鞋,輕而易舉地將救火工具送上樓了。進(jìn)行攀巖比賽時(shí),選手們還可以戴上“吸盤(pán)手套”,牢牢扒住巖石防止打滑,這樣既降低了難度,又保證了安全,可真是兩全其美。粉刷墻壁時(shí),粉刷匠只要一穿上“吸盤(pán)鞋”,可就省事多了……

  看來(lái),大自然真是人類(lèi)的老師,總能在不經(jīng)意間給我們啟發(fā),等待著(zhù)聰明的我們細心發(fā)現,大膽創(chuàng )新!

  創(chuàng )新精神作文 34

  創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。

  從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效。

  中國有名古話(huà),常有所疑,是創(chuàng )新的開(kāi)端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)默F象,就產(chǎn)生去破疑的'動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因為井水能治病產(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會(huì )發(fā)現其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng )新精神對于我們的重要性。

  各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng )新意識,那么它只會(huì )停滯不前,反而有可能會(huì )倒退。只有堅持創(chuàng )新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。

  當今國際社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng )新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng )新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng )新,個(gè)人才能體現價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。

  創(chuàng )新精神作文 35

  道爾頓發(fā)現自己的色覺(jué)異常,通過(guò)不斷的研究,填補了醫學(xué)理論上的色盲癥空白:安騰百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng )新出方便面,開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現了煤油的去污能力,最終研究出了干洗劑,改革了傳統的洗衣技術(shù)。在人類(lèi)的社會(huì )進(jìn)程中,發(fā)現和創(chuàng )新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。擁有一雙發(fā)現的眼睛和一顆會(huì )創(chuàng )新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長(cháng)久發(fā)展。

  個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新。有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不懂得發(fā)現的人,只能生活在狹小的空洞里。而一個(gè)不懂得創(chuàng )新的人,則使那個(gè)空洞更加乏味!蔽覀兊.祖先從自然中發(fā)現了可供生存的食物,還用各色泥土創(chuàng )造出了最早的顏料。發(fā)現和創(chuàng )新讓原始居民得以生存,并從中滿(mǎn)足繪畫(huà)帶來(lái)的精神娛樂(lè )。將空間拉回我們自身。無(wú)論是學(xué)生、領(lǐng)導還是其他領(lǐng)域的人物,只有不斷發(fā)現自身的優(yōu)勢與不足,同時(shí)創(chuàng )造出一種合乎實(shí)際的應對方案,才能得到長(cháng)久的發(fā)展?梢(jiàn),發(fā)現與創(chuàng )新在人的發(fā)展中功不可沒(méi)。

  生活的完善離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,用他們的創(chuàng )新思路在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作實(shí)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機,拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕;愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車(chē)、電腦、手機……無(wú)數的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現與創(chuàng )新造就了這一切。

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