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我在學(xué)藝中成長(cháng)的作文
很多小朋友都會(huì )學(xué)自己喜歡的興趣，那么寫(xiě)成作文應該怎么寫(xiě)呢?下面請參考我在學(xué)藝中成長(cháng)的作文！
我在學(xué)藝中成長(cháng)的作文【1】
我喜歡繪畫(huà)，并不是因為它可以陶醉性情，是因為它能給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的想象、創(chuàng )造與快樂(lè )。為了繪畫(huà)，我曾經(jīng)有過(guò)不少煩惱，遇到過(guò)不少挫折，曾經(jīng)也想過(guò)放棄，到因為一次又一次收獲的快樂(lè )，讓我堅持了下去。
有一天，我到姑姑家去玩。一進(jìn)門(mén)，我就被一幅名叫《牡丹圖》的畫(huà)吸引住了�！巴�！好漂亮的畫(huà)��！”我不禁發(fā)出感嘆。線(xiàn)條看上去多么柔弱細致啊，色彩搭配得多么均勻，生動(dòng)鮮明。讓人感到春天的溫暖。我驚羨地問(wèn)姑姑：“姑姑！這是你畫(huà)的嗎？我也想畫(huà)耶！”姑姑笑了笑說(shuō)：“嗯，喜歡嗎？我可是花了很多心思去畫(huà)的哦。如果你也想畫(huà)的話(huà)，就從畫(huà)蠟筆畫(huà)開(kāi)始吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：蠟筆畫(huà)？嗯，我就學(xué)蠟筆畫(huà)吧。我一定會(huì )搞出派頭來(lái)的。呵呵！我這個(gè)念頭一起，就沒(méi)有再消失過(guò)了。我可是下定決心了哦！
因此，我喜歡上了繪畫(huà)。由于對繪畫(huà)的喜歡，每次上美術(shù)課來(lái)老師叫完成的作業(yè)，我都準時(shí)完成呢，絕不拖延哦。而且每次都會(huì )受到美術(shù)老師的表?yè)P、同學(xué)們的贊美呢。每到星期六日，我還會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)繪畫(huà)，一畫(huà)就是一個(gè)下午。雖然很累，到我也為此收獲到了不少快樂(lè )。時(shí)間長(cháng)了，術(shù)課不再是蠟筆畫(huà)，而是線(xiàn)描畫(huà)、抽象畫(huà)、科幻畫(huà)······。一級比一級難。我對繪畫(huà)有點(diǎn)厭倦了，興趣也不濃了。這種枯燥、單調的學(xué)習方法讓我厭煩。加上升上高年級了，只顧著(zhù)學(xué)習。繪畫(huà)的時(shí)間漸漸減少了。真想放棄，哎······
一天，姑姑到我家玩，看見(jiàn)了我一堆的繪畫(huà)作品，她興奮的說(shuō)：“嗯！畫(huà)得還不錯。想象力豐富，雖然繪畫(huà)得不怎么樣，但可以從顏色去讓畫(huà)更突出畫(huà)的生動(dòng)，主題突出。為作品添上了閃亮的一筆。堅持不懈你會(huì )畫(huà)得更好哦�！蔽一腥淮笪�，說(shuō)：“真的嗎？”姑姑笑著(zhù)說(shuō)：“當然，你該不會(huì )想半途而廢吧？”我懺悔地笑了笑。姑姑似乎說(shuō)中了我的'心事啊。對，我不能就這樣的放棄的，我要記得我以前說(shuō)過(guò)的話(huà)，嗯，加油！于是，我又鼓起了勇氣。一年四季、永不間斷的繪畫(huà)。真是“功夫不負有心人”��！我的畫(huà)越畫(huà)越好了。我還特意給自己做了一個(gè)畫(huà)集哦，里面什么畫(huà)都有。每次看到那些畫(huà)，我心中的興奮不禁流露出來(lái)。同時(shí)，我也獲得了不少的獎項哦——在學(xué)校舉行的畫(huà)展比賽里，我獲得了優(yōu)秀獎，在全國的美術(shù)攝影比賽中，我獲得了銅獎等等。雖然不是什么大獎，但是我心中也很滿(mǎn)意啦！
為了繪畫(huà)，我雖然付出了不少的辛苦與汗水，但因此我收獲得更多的是快樂(lè )，現在我對繪畫(huà)更是情有獨鐘了。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做遇到什么困難，都要堅持不懈。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，何能換取成功的喜悅呢？
我在學(xué)藝中成長(cháng)的作文【2】
在我們學(xué)校少年宮里每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)習藝術(shù)的過(guò)程。我學(xué)過(guò)軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、電腦動(dòng)畫(huà)、雕刻。其中讓我堅持最久，印象最深的就是雕刻了。
雕刻是學(xué)校少年宮里的一項活動(dòng)。一開(kāi)始我以為雕刻很單調無(wú)趣，而且又是數學(xué)老師教，所以沒(méi)有參加�？墒呛髞�(lái)我在學(xué)校的圖書(shū)室里看見(jiàn)一些哥哥姐姐的作品，��！好美呀！從此，我就開(kāi)始報雕刻班了。
那是我四年級的一個(gè)星期六下午，我和同學(xué)們一起來(lái)到教室。不一會(huì )兒，只見(jiàn)老師拿了許多的'東西走進(jìn)教室。
“你們以前沒(méi)雕過(guò)的先過(guò)來(lái)看我是怎樣雕的�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。大家馬上一擁而上。
老師先拿了一塊白板放在身前，然后把復印紙和電腦打印的荷花圖放在一起，用筆把荷花圖畫(huà)在板子上面。接著(zhù)老師用小刀刻出荷花整體的輪廓，然后用平刀將不要的地方鏟掉，又用細刀把小角落給鏟掉，最后修平就可以了�？粗�(zhù)那個(gè)作品，仿佛真正的荷花我的面前。
我們回座位后，也像老師那樣把荷花印在板上。我一拿到刀就開(kāi)始雕了。因為我從沒(méi)雕過(guò)，所以不會(huì )雕。我像砍柴一樣用力地鏟，結果一不小心將要保留的部分鏟掉了一小塊，還把手給鏟破了。我趕緊用紙把血給擦了，用小刀很小心地將鏟破的地方給修補一下，幸好看不出來(lái)呀！從那時(shí)起我就很慢很小心地刻，終于，一幅作品完成了。
老師拿了水彩筆來(lái)，讓我們給花上色。我把荷花的花蕊用淺綠色來(lái)涂，花苞用粉色涂，盛開(kāi)的荷花用梅紅色涂。荷花茂盛的葉子用深綠色涂，枯黃的葉子在外面一圈涂上一點(diǎn)淡黃色。莖用淺綠色涂。我看著(zhù)這幅作品，花蕊和花苞像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘；盛開(kāi)的荷花猶如一位高傲的公主在炫耀著(zhù)自己；葉子有的像精力旺盛的男人；有的像老人在教導自己的子子孫孫……
我在學(xué)雕刻的過(guò)程中，明白了做任何事都要細心，只有細心才能夠做好一件事。
我在學(xué)藝中成長(cháng)的作文【3】
我喜歡吹小號，曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校組織的鼓號隊，在學(xué)習吹小號的成長(cháng)道路中，我遇到過(guò)挫折，也想過(guò)放棄，但最終通過(guò)我一次次的努力，還是堅持了下來(lái)。
記得三年紀的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)一些身穿制服的人，拿著(zhù)閃亮的三音小號，踏著(zhù)整齊的步伐，吹奏著(zhù)一首首激昂的進(jìn)行曲。那時(shí)，一個(gè)學(xué)習吹小號的念頭便在我心中萌發(fā)了。
沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校發(fā)來(lái)通知說(shuō)：要再我們三年紀組織一支鼓號隊，男生吹小號，女生敲鼓。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的喜訊��！我很順利的爭取到了這個(gè)名額。從此，我便走上了學(xué)習吹小號的藝術(shù)道路。剛開(kāi)始老師只是教一些簡(jiǎn)單的預備動(dòng)作和嘴巴的出氣，由于簡(jiǎn)單，我很快就把老師教的學(xué)會(huì )了，還經(jīng)常得到老師的夸獎，心里別提有多高興了。漸漸的老師教的一天比一天難，光會(huì )嘴巴出氣還不行，還要能控制出氣的強弱與換氣。因為不同的音階強弱度是不一樣的'，音階吹好了還要把不同的音階連起，舌頭稍不注意就會(huì )吹錯音，如果反應慢了就會(huì )跟不上節奏。每次練習我都十分刻苦，不敢有絲毫的馬虎
小號發(fā)出的音很好聽(tīng)，但學(xué)習的過(guò)程卻很辛苦。每次練習到一半時(shí)，嘴唇都會(huì )又痛又燙，加上秋天這鬼天氣，嘴唇連連脫皮，真是疼痛難忍��！不少吹小號的同學(xué)都已經(jīng)放棄了。人數從原來(lái)的44人銳減到了16人。我也有過(guò)退縮，但最終還是堅持了下來(lái)。
我常常站在媽媽的穿衣鏡前對自己說(shuō)：“梅蘭芳當年無(wú)論嚴寒酷暑都在練蹺功，而且常常摔的鼻青臉腫，不也沒(méi)喊過(guò)苦，叫過(guò)痛嗎？你這點(diǎn)痛算什么？難道你想放棄嗎？”就這樣，經(jīng)過(guò)整整一年時(shí)間的苦練，功夫不負有心人，我吹小號的本領(lǐng)大有長(cháng)進(jìn)，被選為優(yōu)秀小號手，換上了閃著(zhù)華麗光輝的三音小號，參加學(xué)校的出旗儀式。心里甭提有多高興了，覺(jué)得一切的付出都是值得的。從此，吹小號成了我無(wú)法割舍得愛(ài)好。它讓我懂得了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功�！币哺鹬貏e人的勞動(dòng)成果了。
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