誠信作文【精品】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的誠信作文8篇，歡迎大家分享。

誠信作文 篇1

　　暗淡無(wú)光的太陽(yáng)掛在灰暗的天空上，地上的鮮花已無(wú)芳香。我抬頭望望那灰藍色的天空，頓時(shí)一兩只嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒掠過(guò)，打破了這個(gè)安怕的'寧靜。我好傷心，好難過(guò)。心中的矛與盾一直不停地切磋著(zhù)，都怪今天的考試，我拿了一個(gè)令人為我感到悲哀的成績(jì)——五十九分。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情，走在回家的必經(jīng)之路上心想：回到家肯定要被媽媽“請吃爆炒竹筍”的，可不把試卷拿給爸媽?zhuān)�老師也�?huì )發(fā)短信��！算了能過(guò)一時(shí)就過(guò)一時(shí)吧。思考來(lái)回之間，到了家門(mén)口。我無(wú)意間抬頭看了看大樓。大樓竟在我心中扭曲了樣子，變成了鬼屋。但我還是閉上眼睛走了進(jìn)去。

　　回到了家，剛開(kāi)開(kāi)門(mén)，一股恐怖的氣息撲面而來(lái)。我硬著(zhù)頭皮往里走。突然我被一直寬大的手攔住，下一刻我看到了一張英俊嚴酷的臉。那張臉說(shuō)：“你考了多少分？”我假裝微笑、結結巴巴地說(shuō)：”我們沒(méi)考試呀？“那張臉馬上變得溫柔可親，說(shuō)：”那好，我們去吃飯吧！”吃完飯，我再次忐忑不安，老師會(huì )發(fā)短信嗎？我腦海里不斷出現這句話(huà)。我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，終于有一次我睡著(zhù)了，可我夢(mèng)著(zhù)了一張猙獰的臉望著(zhù)我，不停地對我獰笑。終于我被驚醒了。我決定了……

　　來(lái)到媽媽的房間，我用了八十分貝的聲音對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)∥铱剂宋迨�九分。對不起，我撒謊了�！眿寢寷](méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默微笑著(zhù)。那微笑我永遠忘不了，永遠……

誠信作文 篇2

　　我們的優(yōu)秀品質(zhì)中有一條就是誠信，有了誠信，我們才能贏(yíng)得別人尊重，才能值得別人信任。

　　小時(shí)候上三年級的時(shí)候，我的數學(xué)學(xué)的很爛，于是我爸爸媽媽便把我堂哥叫來(lái)給我補習。我那時(shí)候根本沒(méi)心情學(xué)習，就想著(zhù)看電視，玩啊。所以補習了半學(xué)期我還是原來(lái)那水平。有次周五放學(xué)后，老師給我們班發(fā)了一份數學(xué)卷子，說(shuō)這份卷子就是這周的作業(yè)，讓我們好好完成，不許抄襲�；氐郊液�，我看著(zhù)那份卷子很頭疼，上面的題很多都不會(huì )做。這時(shí)堂哥來(lái)我家給我補習了，他講的東西我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他看我心不在焉的`，便問(wèn)我是怎么回事。我告訴他是因為卷子不會(huì )做，然后他就準備給我講卷子上的題。我趕忙說(shuō):“你不用給我講這些題了，我一個(gè)都聽(tīng)不懂，我是想讓你幫我把卷子給做了�！碧酶缏�(tīng)了后不同意，說(shuō)要讓我自己做，可架不住我軟磨硬泡地，他還是給我做完了。

　　到了學(xué)校后，老師把卷子收上去了，沒(méi)想到他竟然還批閱了，把每個(gè)人的得分都弄出來(lái)了。毫無(wú)疑問(wèn)，我得了全班最高分。老師很驚訝，但也很高興。從此上數學(xué)課老師明顯對我關(guān)注更多了�？墒亲约旱某煽�(jì)不是真的，老師的關(guān)注讓我變得越來(lái)越惶恐。有一天，老師準備了一場(chǎng)隨堂考試，我知道，這次我瞞不下去了。當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候我磨磨蹭蹭的寫(xiě)不了幾個(gè)題，老師走到我身后看我的答題情況，我明顯感覺(jué)到老師眼里的失望。成績(jì)下來(lái)了，我考的很爛，我只能硬著(zhù)頭皮去跟老師說(shuō):“對不起，老師，上一次我說(shuō)謊了，那卷子不是我自己做的�！蔽乙詾槔蠋煏�(huì )批評我，可老師只是說(shuō):“成績(jì)低了我們可以努力，可是，要是為了高分而去說(shuō)謊，去投機取巧，那種做法是不對的，無(wú)論何時(shí)，我們要誠信，只有講誠信，別人才會(huì )信任我們�！�

　　誠信確實(shí)很重要，希望以后我能堅持初心，保持誠信。

誠信作文 篇3

　　從小我就喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事，雖然小時(shí)候并不懂“誠信”是什么意思，但每當講到這一類(lèi)故事的時(shí)候，媽媽都會(huì )轉換成最通俗易懂的語(yǔ)言：“我們一定要說(shuō)話(huà)算數哦！”“嗯�！蔽铱偸悄�默地點(diǎn)點(diǎn)頭，“誠信”已經(jīng)早早地在我心中生根了。

　　時(shí)間飛逝，我也慢慢長(cháng)大了，兩年前的一件小事，深深地感動(dòng)著(zhù)我，讓我至今難忘。那是一個(gè)寒冷的冬天，下了一夜的大雪絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。一大早媽媽已經(jīng)起床做早飯了，我正在洗臉，這時(shí)候媽媽手機收到學(xué)校發(fā)來(lái)的短信：因惡劣天氣影響，今天學(xué)校停課一天，請同學(xué)們在家認真復習，注意安全。太好了，今天不用上學(xué)了，我心里竊喜。我走到窗戶(hù)邊向外望去，雪花紛紛揚揚從天上飄落下來(lái)，大地變得銀裝素裹，屋頂上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上、路上都蓋上了一層厚厚的棉被，馬路上幾乎看不到人，也許是因為雪實(shí)在是太大了，人們都待在家里呢。

　　“媽?zhuān)�我要喝牛奶�！倍亲永锏男∠x(chóng)子可不知道外面下大雪了，它們準時(shí)向我發(fā)出饑餓的信號�！敖裉煜麓笱�，送牛奶的師傅應該不會(huì )來(lái)了，路上不好走呢�！眿寢屢贿厧臀沂⒅嘁贿吇卮鹞�，我有點(diǎn)失望地看著(zhù)遠處。突然，我發(fā)現風(fēng)雪中出現一個(gè)模糊的影子，仔細一看，他推著(zhù)自行車(chē)，穿著(zhù)藍色工作服，哈著(zhù)腰，費勁兒地在雪地里行走著(zhù)，是送牛奶的師傅，真的是他！白白的雪地上就留下他一串腳印。我趕緊穿上厚外套，跑到樓下去，送牛奶師傅已經(jīng)把我家的.牛奶放到柜子里轉身準備走了，“謝謝您，師傅！”我大聲地喊出來(lái)。師傅轉頭跟我會(huì )心一笑，跟我說(shuō)：“小朋友，今天送晚了，快拿回家喝吧！”我注意到他的臉上都凍紅了，眼角的皺紋處有幾顆小水珠，不知道是汗水還是融化的雪水，帽子和衣服上滿(mǎn)是雪，但他來(lái)不及拍一拍，又轉身走向下一戶(hù)人家了。我望著(zhù)他的背影，心里非常感動(dòng)，正是他的這份誠信，讓我們溫暖。

　　這件小事經(jīng)常在我的腦海中浮現，也經(jīng)常教導著(zhù)我，要做一個(gè)講誠信的人。

誠信作文 篇4

　　這天天氣很好，姐姐拉著(zhù)我去逛街，來(lái)到街上看到那么多的人我覺(jué)得很悶�？粗�(zhù)滿(mǎn)街的人潮川流不息，慢慢地望著(zhù)商店琳瑯的貨品實(shí)在無(wú)聊。這時(shí)姐姐開(kāi)口說(shuō)：“我去一下那邊的洗手間，你在這等我�！蔽摇芭丁绷艘宦�，看著(zhù)姐姐鉆進(jìn)了人海，自己就坐到旁邊還難得有的空位子上。這時(shí)一位年輕的女士急匆匆地走過(guò)來(lái)向這著(zhù)這邊著(zhù)急的看了看，最后目光落在我的身上。我不自在的向周?chē)�看看，然后站起�?lái)準備給她讓座，看著(zhù)她大包小包的我也總不能光看著(zhù)吧，女士走到我身邊說(shuō)：“對不起，我要去洗手間，可我手上東西太多，所以請你幫我看一下好嗎？”我看了她一眼見(jiàn)她額上的汗珠我便答應了。她連聲“謝謝”的.鉆進(jìn)了人群。我坐著(zhù)看著(zhù)著(zhù)大包的東西慢慢地等著(zhù)�？粗�(zhù)時(shí)光飛快的流走，我的耐心也一點(diǎn)點(diǎn)的消磨列殆盡，而人們卻不斷的涌現，我的心情也變的更加的煩悶，看著(zhù)身邊的人走了又來(lái)，來(lái)了又走。我好想不管這些東西，但我本來(lái)就心軟，要是她的東西丟了她著(zhù)急我也是不愿看到的，自己心里也會(huì )一直介懷。我又不好意思把東西給他人看管，只好焦急的搜尋著(zhù)它的主人。終于在我心里千呼萬(wàn)喚的主人總算出來(lái)了，她還一臉無(wú)辜加抱歉的樣子走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“對不起。有些事情耽擱了�！蔽倚α讼抡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我反正也沒(méi)什么事�！笨纯此�拎起包離開(kāi)，我心里的石頭落下了。

　　姐姐不知何時(shí)從哪里鉆出來(lái)了，似乎很高興地樣子微笑著(zhù)向著(zhù)我走過(guò)來(lái)�！霸趺礃�？等的很著(zhù)急吧�！苯憬阋桓焙苡猩钜獾臉幼涌粗�(zhù)我，我也微笑著(zhù)說(shuō)：“你不也陪我等著(zhù)，不著(zhù)急嗎？”姐姐愣了一下，又說(shuō)：“那你找到身邊的誠信了吧！”原來(lái)姐姐今天安排的一切不就是想讓我知道，誠信就在我身邊，而且曾經(jīng)你或許做到過(guò)，只是不記得了�！澳闩阄依速M一天就是為了讓我明白誠信其實(shí)早就在我讀過(guò)的書(shū)印入我心里了�！苯憬阈Φ酶�深了“看來(lái)我妹妹并不傻��！今天不僅不浪費，還很值得。剛才等得很著(zhù)急吧，而這就是誠信給人的感覺(jué)�！薄安�，誠信給人的感覺(jué)并不只是如此，還有一分心安，一點(diǎn)寬慰，只不過(guò)有時(shí)候被心中的著(zhù)急所掩蓋而已�！薄懊妹媚憬K于長(cháng)大了�！逼鋵�(shí)姐姐我才佩服你，你的確聰明，從引我出家門(mén)，到最后讓我清楚地知道自己的誠信。

　　夕陽(yáng)西下，我們踏著(zhù)余輝，走進(jìn)夕陽(yáng)里！我們懷著(zhù)誠信，走進(jìn)心底里！

誠信作文 篇5

　　誠信是一顆小樹(shù)苗，如果你遵守承諾，他就會(huì )茁壯成長(cháng)，反之，就會(huì )枯萎；誠信是一件衣衫，如果你誠實(shí)守信，它就會(huì )變得干干凈凈，反之，就變得骯臟，好像是從馬桶里撈上來(lái)一樣；誠信是一顆鉆戒，如果你信守承諾，它就變得價(jià)值連城，反之，就變得一文不值�？傊�，誠信無(wú)價(jià)！

　　記得在我讀幼兒園時(shí)，有一天，學(xué)校召開(kāi)了集體看電影。輪到了我們學(xué)前2班了！大家爭先恐后地坐在自己的位置上。

　　電影開(kāi)播了，是美術(shù)片《烏龜借傘》，故事講的是：有一只烏龜，正在外面散步，但老天就愛(ài)捉弄龜，剛剛還是晴天，眼間，便下起了傾盆大雨。這可把烏龜急壞了。正巧，路邊的'一只鶴，就有兩把傘。烏龜急忙過(guò)去，像鶴說(shuō)：“鶴姐呀，能不能借我一把傘？”

　　“可以呀，不過(guò)，一個(gè)月后的午時(shí)在這把傘還我，要記住哦！”

　　“嗯！我一定還！”烏龜答應了，開(kāi)心地打著(zhù)傘回家了。

　　一個(gè)月后烏龜在借傘的地方等鶴，但它等了一天，卻不見(jiàn)鶴。于是，鶴就一直在那兒等，直到三十年后的一天，鶴終于來(lái)了，它看見(jiàn)了烏龜一頭白發(fā)的樣子，拍了一下腦門(mén)，"哎呀，我忘了，天上三十天，地上三十年！”原來(lái)，鶴是來(lái)自天庭的，是玉帝的愛(ài)寵，最近玉帝讓它下來(lái)觀(guān)察民情。它看見(jiàn)烏龜這么守信用，決定要把烏龜帶到天庭。

　　鶴帶著(zhù)烏龜上了天庭，并將整件事情的來(lái)龍去脈告訴了玉帝，玉帝感慨，封烏龜長(cháng)壽的能力，人稱(chēng)：“壽星”！

誠信作文 篇6

　　“遲到啦！”從家里奔出來(lái)的時(shí)候，離上課只有15分鐘了。

　　記得送我去上課的五姨一上車(chē)就告訴我，她沒(méi)帶錢(qián)，由于她的車(chē)是外來(lái)的，在我們小區停一天就要收費十元，而五姨已經(jīng)停了兩天了。起初我們還不以為然，跟保安說(shuō)一下，回來(lái)總是要還的，但是，這還不要緊。倒是鬧出一場(chǎng)轟轟烈烈的事情來(lái)了。

　　車(chē)子拐了一個(gè)彎，停在南門(mén)門(mén)口，五姨打開(kāi)窗，急匆匆地探出頭來(lái)，跟保安報了個(gè)告，請求他開(kāi)一下門(mén)，沒(méi)想到保安不買(mǎi)賬，歪著(zhù)臉，瞅著(zhù)五姨：“我怎么能相信你呢？”五姨摸摸口袋：“我真的沒(méi)帶錢(qián)！你看，我會(huì )當著(zhù)孩子的面說(shuō)謊嗎？而且，孩子上課要遲到了！我把行駛證抵在你那總好了吧？人是有誠信的！”

　　滴答，滴答，時(shí)間在流逝，但保安還是不信，交通堵塞，他放任不管。他假惺惺地指著(zhù)五姨，臉上帶著(zhù)賤笑：“我記住你了！反正我不相信你！你不給錢(qián)我也不開(kāi)門(mén)！”

　　聽(tīng)完這句話(huà)，我火冒三丈，人是有誠信的！為了區區先給的20塊錢(qián)，就如此囂張！誠信，勝過(guò)金錢(qián)！我們的誠信就這么被殘忍的踐踏在了腳下！20塊錢(qián)，又不是不會(huì )還，行駛證都抵在了他那，他還是不茍言笑！20塊錢(qián)，就拿2萬(wàn)塊錢(qián)，也比不上誠信呀！在他的眼中，寧可要20塊錢(qián)，也不要誠信嗎？在他的眼中，為了小小的20塊錢(qián)，就可以把誠信踐踏在腳下嗎？在他的眼中，誠信，就是那么不值錢(qián)嗎？

　　為了趕去上課，車(chē)上的一位同學(xué)說(shuō)，要把她華貴的手機抵在那兒，如果那是我的'手機的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫地交上去，就算是1萬(wàn)只手機，也不足與誠信相提并論！誠信，是寶貴的！誠信，是應該好好呵護的！誠信，是無(wú)價(jià)的！

誠信作文 篇7

　　“參加初賽的814篇學(xué)生作文中，屬于抄襲的文章竟然多達108篇，占總數的13.3%，甚至在108篇文章中還有3篇以‘誠信’為主題，時(shí)評：且慢將作文抄襲等同于不誠信�！备�令人痛心的是，在初賽之前，每個(gè)學(xué)生都簽署了誠信聲明。在昨天舉行的上海市中學(xué)生作文現狀研討會(huì )上，大賽組委會(huì )拋出的這項統計，讓在場(chǎng)的語(yǔ)文專(zhuān)家一片嘩然。

　　10篇作文中有一篇來(lái)自于網(wǎng)絡(luò )抄襲，上海市中學(xué)生作文競賽傳出的這個(gè)信息的確令人震驚，所謂“我手寫(xiě)我口”，文章既是個(gè)人表達能力的體現，也是個(gè)體道德修養的主要承載，所以中國人歷來(lái)有“文如其人”、“文以載道”的說(shuō)法。而一次中學(xué)生的作文大賽，非但沒(méi)能賽出中學(xué)生的作文新面貌，卻演繹成了一場(chǎng)抄襲與反抄襲的惡戰。

　　的確，一個(gè)網(wǎng)絡(luò )上傳數達到13萬(wàn)篇之多，抄襲率居然超出一成以上的作文大賽，是很可以引發(fā)我們太多的論說(shuō)的.，但是轉過(guò)來(lái)再想想，這是一次作文大賽本該承載的功能嗎？

　　我想不是，理由很簡(jiǎn)單，因為中學(xué)生的作文比賽，它首先不是道德思想大賽，對一個(gè)學(xué)者教授來(lái)說(shuō)，我們希望他們嚴守道德底線(xiàn)，遵守學(xué)術(shù)規范，珍惜個(gè)人榮譽(yù)，即使他不簽誠信責任書(shū)，我們也不會(huì )原諒他們的抄襲之舉；但是對于學(xué)生，特別是對于還未成年的學(xué)生來(lái)講，那就不一樣了，因為比賽最重要的目的并不是檢驗他們的思想境界與道德情操，而是提高他們寫(xiě)作的興趣，提升他們的表達能力，中考語(yǔ)文參考《時(shí)評：且慢將作文抄襲等同于不誠信》。在這樣的前提下，只要學(xué)生們積極參與了，不管是從網(wǎng)上選擇素材，還是摘抄經(jīng)典，只要不是原封不動(dòng)地照抄照搬，就不應該是什么大不了的問(wèn)題，進(jìn)而言之，對于絕大多數的學(xué)生而言，他們的作文還只是一個(gè)學(xué)習階段，模仿、借鑒與參考應當是學(xué)習的一種主要方式，即使抄襲也不是個(gè)壞名詞。

　　至于網(wǎng)絡(luò )上借鑒，利用百度或者GOOGLE，那更算不得什么問(wèn)題了。今天的學(xué)生，身處網(wǎng)絡(luò )高度發(fā)達的今天，選擇網(wǎng)絡(luò )作為寫(xiě)作的一種手段更無(wú)可厚非，也再正常不過(guò)。倒是反過(guò)來(lái)，如果今天的孩子寫(xiě)作文時(shí)，不懂得利用網(wǎng)絡(luò )工具，不會(huì )網(wǎng)絡(luò )搜索，甚至不知網(wǎng)絡(luò )為何物，那才真出問(wèn)題了呢。

　　筆者這樣說(shuō)，絲毫沒(méi)有為今天中學(xué)生誠信水平辯護的意思，也不是說(shuō)今天中學(xué)生的誠信水平已經(jīng)很高，但筆者堅持認為，對于學(xué)生作文比賽中的抄襲之處，照搬之舉，真不能以不誠信的大棒一掃了之。

　　筆者倒是覺(jué)得，與其深刻揭批網(wǎng)絡(luò )的弊端，倒不如更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的功能。既然有網(wǎng)絡(luò )，反抄襲也是易如反掌之事，那么，何不將大賽得獎作文悉數上網(wǎng)亮相，讓更多的學(xué)生與網(wǎng)友去評判、打分、審讀，以從結果上確保比賽的公正與公平呢？只要我們確保抄襲者最終不可能獲大獎，真正原創(chuàng )的優(yōu)秀作文能夠脫穎而出，即使有“抄襲者”參與又有什么大不了的呢？

誠信作文 篇8

　　遇上了，就不再錯過(guò)；迷上了，就不再放棄；抓住了，就不會(huì )放手。

　　以前總覺(jué)得生活中平淡無(wú)奇，就幻想能經(jīng)歷一次狂風(fēng)或是暴雨。但時(shí)間一長(cháng)我就淡忘了他，放棄他。當他真的來(lái)臨，我卻不知所措。

　　在前段時(shí)間學(xué)校組織了一次考試，由于我十分看重自己的分數，就想方設法來(lái)提高分數，這使我在語(yǔ)文考試中犯了一個(gè)大錯。語(yǔ)文考試中的是一篇話(huà)題，一看題目我的心頓時(shí)涼了一大截。平時(shí)我的是最差的，每次不是離題就是詞序錯亂，我苦思冥想了老半天，也是不知如何落筆。這可怎么辦才好？我坐立不安。

　　無(wú)意間，憋見(jiàn)同桌已經(jīng)寫(xiě)好了，于是我趁考官不注意時(shí)，向同桌詢(xún)問(wèn)了怎樣寫(xiě)，同桌不好推辭，就只好重新幫構思了一篇，真是天無(wú)絕人之路！我暗想。寫(xiě)好后，我心想這次我一定拿高分，還情不自禁偷笑起來(lái)。后來(lái)，試卷發(fā)下來(lái)，一切也如我所愿，我得了高分。但在老師表?yè)P我寫(xiě)的時(shí)，我卻怎么也高興不起來(lái)，而且有一種奇怪的'感覺(jué)，那畢竟不是我自己構思的。一整天中，我一直在想，是不是應該把事情得真相告訴老師呢，如果不告訴，我這心里不是滋味，如果告訴，我就拿不到高分了。哎！真是進(jìn)退兩難��！最后在經(jīng)歷一番激烈的思想斗爭后，我決定還是把真相告訴老師。

　　好不容易挨到下晚自習，我快步來(lái)到了老師的辦公室前。當我正想敲門(mén)時(shí)卻又遲疑了，但最終，我還是戰勝了內心的膽怯，走進(jìn)辦公室向老師說(shuō)明了事情的原委。老師知道后并沒(méi)有嚴厲的批評我，而是對我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)。特別是老師說(shuō)我知錯能改是誠實(shí)的孩子，讓我知道誠實(shí)是多么的重要��！從此，我再也沒(méi)有抄過(guò)別人的，而是盡自己最大的努力去構思去寫(xiě)好一篇。

　　事情雖已過(guò)去，但我知道，誠實(shí)的品質(zhì)已深深烙進(jìn)了我的心底，它將永遠伴隨我在人生的大海中航行。

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