熱門(mén)成熟的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的熱門(mén)成熟的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熱門(mén)成熟的作文1

　　假如說(shuō)：你們坐在公交車(chē)上，一名歹徒企圖行兇，這時(shí)候的你就要考慮清楚：1、是勇敢的沖上去與歹徒進(jìn)行搏擊，2、是把握時(shí)機伺機報警，3、是若無(wú)看見(jiàn)一樣視而不見(jiàn)呢?第一種做法，是頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達的人才會(huì )做的，雖然社會(huì )提倡勇敢，見(jiàn)義勇為，但社會(huì )沒(méi)讓你見(jiàn)到歹徒就沖上去和他決斗，更何況你不過(guò)是個(gè)十幾歲的小毛孩子，用怎么可能打過(guò)人高馬大的歹徒呢?搞不好都會(huì )有生命危險，第二種做法，是最明智的一種做法，因為這種做法充分體現了你有智慧，有勇氣，而第三種，則是懦夫才會(huì )做的一種做法。

　　并不是靠年齡去取決的，因為年齡只不過(guò)是生理上的成熟，并不是心理的成熟。

　　在我的眼中，成熟并不是當“大哥”，并不是拉幫結派，并不是和別人講“哥們兒義氣”，并不是為了朋友“兩肋插刀”，這種成熟，只不過(guò)是像小孩子過(guò)家家一樣可笑。

　　在我的眼中，成熟時(shí)要用行動(dòng)去證明的，當困難來(lái)臨的時(shí)候，你是像以前一樣放棄，還是勇敢的沖上前，與困難搏斗?當挫折來(lái)臨時(shí)，你是絕望的輕言放棄，還是果斷的沖上前，堅強地扼住挫折的喉嚨?

　　李小龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所謂成熟是指自我最深的覺(jué)悟，而非做觀(guān)念上的.俘虜�！�，陳光憲說(shuō)過(guò)：“成長(cháng)就是在下棋的時(shí)候，能贏(yíng)了老爸，成熟就是你明明能贏(yíng)老爸，卻讓老爸贏(yíng)一下�！蔽艺J為，表現出成熟首先要表現出謙虛，成熟的麥穗低著(zhù)頭，便是這個(gè)道理，因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，正是謙虛這種品質(zhì)可以使我們堅強向上，更上一層樓。

　　表現成熟還要表現出無(wú)私，這種氣度要取決于你的“愛(ài)心”“勇氣”“正義感”等，有這種品質(zhì)，你才能準備時(shí)刻奉獻你自己，時(shí)刻幫助別人。

　　用知識來(lái)填充自己的大腦，用勇氣豐滿(mǎn)自己的心靈，用謙虛修飾自己的胸懷，用奉獻體現自己的價(jià)值!

熱門(mén)成熟的作文2

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春夏秋冬，成了一名中學(xué)生。在新的中學(xué)生活中，我學(xué)到了很多。我已經(jīng)不再是小孩子了，我變得更加成熟了。

　　越來(lái)越成熟的我，不再是那個(gè)只會(huì )惹事的小孩子了。

　　"碰——"在爸媽房間里玩耍的我一不小心把媽媽最心愛(ài)的瓷器給砸碎了，我驚慌失措，生怕被媽媽發(fā)現了，然后責罵我。我連忙把砸碎了的瓷器轉移到我的床下面，然后若無(wú)其事地走出房間，繼續玩�？杉埌�不住火，沒(méi)過(guò)幾天，媽媽在箱子里收拾瓷器時(shí)發(fā)現了不見(jiàn)的瓷器，爸爸在外工作，家里只有我和媽媽?zhuān)�所以媽媽想都沒(méi)有想，就來(lái)到了我的房間。果不其然，他在我的床下發(fā)現了被打碎的瓷器。"xxx，你給我過(guò)來(lái)！"房間里傳出了媽媽的怒喊聲。就這樣，我不僅被媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的教育了一頓，而且還被罰掃了衛生�，F在的我可不像以前那樣惹是生非了，有空了我就經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，或者去外面轉轉呼吸新鮮空氣。我變得懂事了。

　　越來(lái)越成熟的我，不再是那個(gè)只是會(huì )受傷，惹爸媽心疼的小孩子了。

　　一天我閑的無(wú)聊，看見(jiàn)媽媽在廚房里做菜就嚷著(zhù)非要切菜。媽媽拗不過(guò)我，只好把菜刀給了我，我拿著(zhù)刀，學(xué)生媽媽的樣子，本以為可以切的很好，可是突然，就被菜刀割到了手。我疼得直冒汗，媽媽既心疼又無(wú)奈的給我包扎著(zhù)�，F在的我不會(huì )再像以前那樣毛毛躁躁，幫媽媽做什么事之前總是先看一下她是怎么做的，然后我再寫(xiě)她的樣子。我變得理智了。

　　越來(lái)越成熟的'我，不再是那個(gè)只會(huì )貪玩的小孩子了。

　　某天星期日，朋友們都喊我出去玩，換做以前我可能會(huì )毫不猶豫的答應�？墒俏覜](méi)有再像以前那樣，而是拒絕了他們的邀請。我習慣每天有空看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，背背課文。我變得更加努力了。

　　越來(lái)越成熟的我，丟掉了頑皮，丟掉了任性。我想讓自己變得更加優(yōu)秀，我想讓他們看見(jiàn)更好的我。

熱門(mén)成熟的作文3

　　余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響�！背墒斓某晒φ�，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自己看得低于塵土。

　　成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀(guān)認識自我，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。

　　初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀(guān)眾的狂放者，不羈、高調。但當她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮，當她真正站上大滿(mǎn)貫的領(lǐng)獎臺，當五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí)，我卻看見(jiàn)那雙堅毅黑眼睛中閃動(dòng)的`淚光，聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著(zhù)“我來(lái)了”的丫頭，而是成長(cháng)為能微笑著(zhù)低語(yǔ)“謝謝大家”的世界名將。

　　國學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學(xué)上課時(shí)著(zhù)夏布長(cháng)衫，精心備課，傾心講學(xué)，從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內享譽(yù)美名。那身夏布長(cháng)衫，那聲聲教誨，承載著(zhù)他高尚人格與長(cháng)者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠佇立學(xué)子心中。

　　真正成熟的成功者，早已將他們內心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿�；仨�成功路上的人們，他們如成熟的麥穗般將自己的輝煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無(wú)法放低自己而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿(mǎn)口偽科學(xué)的李一，無(wú)不昭示著(zhù)自我的淺薄……

　　一個(gè)人就好像一個(gè)分數，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價(jià)好比分母，分母愈大則分數值愈小。只有將自己放低，心懷感激，才能成長(cháng)為成熟的成功者，擁有自己人生的繁花似錦。

　　別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國家，我的社會(huì )成就了我”，成熟者永遠向著(zhù)世人展現無(wú)須聲張的微笑，留給世界一個(gè)伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。

熱門(mén)成熟的作文4

　　歲月無(wú)情地沖走我們稚嫩的童聲，時(shí)間給予我們的卻是無(wú)盡的煩惱與不愉。但在青春的成長(cháng)中，每一滴雨露都是我們邁向成熟的一步。

　　第一步

　　它是失敗的，但我堅信它會(huì )成功。我是一個(gè)成績(jì)差的孩子，面對學(xué)霸們的壓迫和老師家長(cháng)的.無(wú)奈我從不曾迷惘過(guò)，我堅守我的信仰。一步步往上爬，即使一次次狠狠摔下。我也不畏前路，日復一日，年復一年的奮斗。因為我相信前面一定有美好的東西在等著(zhù)我。當我爬到中途時(shí)，也許有人把我踢下，也許道路充滿(mǎn)障礙，我也不會(huì )放棄，不會(huì )迷失自我，即使結果可能是失敗的。失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗的鋪墊就沒(méi)有成功時(shí)的輝煌。不畏失敗才是成功的最好選擇。讓我們向成熟邁進(jìn)第一步。

　　第二步

　　它是輕松的。正處青春期的我們僅是學(xué)習的壓力，生活的煩惱就足以讓我們手足無(wú)措。每次考試后的緊張心理，回家后的處處逼問(wèn)都是壓力、煩惱的發(fā)源。但我卻異常輕松，因為媽媽。記得有一次放學(xué)回家，我在途中不小心撞倒了一位老奶奶，緊張的我連忙扶起老奶奶。萬(wàn)幸的是老奶奶沒(méi)有受傷，回到家，媽媽好像看了我的心事，過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況，我一五一十的向媽媽傾訴，媽媽安慰我并教誨我以后做事時(shí)要注意的事項，此后，我每逢有心事就向媽媽訴說(shuō)，她總能幫我化解，每一次和媽媽對話(huà)都能讓我感到異常輕松。所以面對學(xué)業(yè)緊張的我們應該學(xué)會(huì )放松，向成熟邁進(jìn)第二步。

　　第三步

　　它是甜蜜的。我與好友之間純真的友誼往往使我回味無(wú)窮。我的好朋友夢(mèng)夢(mèng)在我孤獨時(shí)，給予我關(guān)心；傷心時(shí)，給予我安慰；失敗時(shí)，給予我鼓勵。和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨，并肩向前；一起嘗盡酸甜，無(wú)畏前行；一起品嘗哭笑，仰首前進(jìn)。朋友的意義，在于真誠，在于感受，在于甜蜜。朋友是我們人生中最大的財富。因此我們要善于交友。向成熟邁進(jìn)第三步。

　　成長(cháng)中的三步曲，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，引領(lǐng)我們邁向成熟，讓我們消退稚氣，慢慢積淀知識和經(jīng)驗。

熱門(mén)成熟的作文5

　　十六歲，我們不會(huì )再讓老師和家長(cháng)費盡心機，逼著(zhù)去學(xué)習，因為我們知道：今日的播種和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì )是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái)；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我們學(xué)會(huì )了勤奮，為了家長(cháng)的期望，為了老師的'教誨，更是為我們自己的未來(lái)。

　　十六歲，我們不會(huì )再因為與同學(xué)的一句口舌之爭而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，仍下兩個(gè)字“絕交”。因為我們懂得了“一句話(huà)、一杯酒、一生情、一輩子�！蔽覀儠�(huì )為了友情而搖搖頭，若笑一聲：“何必呢，都是兄弟�！笔�六歲，我們學(xué)會(huì )了寬容、忍讓?zhuān)�這絕非做非，更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎�！敝皇菫榱说搅斯畔≈�年，還可以拖著(zhù)一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤(pán)棋。

　　十六歲，我們不會(huì )再“意氣用事”，因為十六歲的我們在走過(guò)了十六年或坎坷的人生之路后，深知“一步一個(gè)腳印”的重要性，不會(huì )再犯“一著(zhù)棋錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的錯誤。十六歲，我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對困難，面對挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。

　　十六歲，我們不會(huì )再重演“明日復明日，明日何其多”的悲劇，我們不會(huì )再做高高在上的演說(shuō)家，因為我們懂得“做”永遠比“說(shuō)”要來(lái)得有效，我們會(huì )更多的用我們的雙手，而不是兩片薄薄的嘴唇，因為雙手永遠比嘴要有力。十六歲，我們學(xué)會(huì )了實(shí)干，我們要用雙手筑造未來(lái)。

　　十六歲的天空更加多彩，十六歲的步伐更加穩健，十六歲的眼神中更多的是沉著(zhù)，十六歲的臂膀更加寬闊，十六歲的羽翼更加豐滿(mǎn)。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說(shuō)：“我長(cháng)大了！”

　　我愿我青春永遠有著(zhù)十六歲的生機勃勃而又成熟，我會(huì )在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！

熱門(mén)成熟的作文6

　　我曾經(jīng)以為，成熟就是一種高度，一種達到頂峰的高度。后來(lái)讀到余秋雨寫(xiě)的《成熟總在坡上》“向往巔峰，向往高度，結果巔峰只是一道剛能自立的狹地。不能橫行，不能直走，只享一時(shí)俯視之樂(lè )，怎可長(cháng)久駐足安坐”，似乎豁然明白，成熟在半腰。

　　原來(lái)，成熟的確是一種高度，但它不是達到頂峰的高度�？词篱g，任何事物達到頂峰之后必然會(huì )開(kāi)始下落。仰觀(guān)中華上下五千年，每一個(gè)封建王朝不都是達到頂峰之后開(kāi)始衰敗的嗎？秦朝統一中國，唐朝的“開(kāi)元盛世”、“貞觀(guān)之治”，清朝的'“康乾盛世”……哪一個(gè)不是到達了全盛時(shí)代？但到達全盛時(shí)代之后意味著(zhù)什么呢？秦朝的焚書(shū)坑儒，唐朝的“安史之亂”，清朝的閉關(guān)鎖國……接踵而來(lái)的，必然是下坡。

　　因此，成熟并不意味著(zhù)到達頂峰。成熟的高度是在山腰。

　　就像余秋雨在《成熟總在坡上》一文中寫(xiě)到：人生真是艱難，不上高峰發(fā)現不了什么，上了高峰抓住不了什么，看來(lái)，注定要不斷地上坡下坡，上坡下坡。

　　古往今來(lái)，多少文人墨客徘徊于山腰以致名垂千古。李白滿(mǎn)腔抱負卻報國無(wú)門(mén)，只能借酒消愁，他卻在酒中成就為一代詩(shī)仙。蘇軾如果達到官場(chǎng)的頂點(diǎn)，沒(méi)有黃州這一“山腰”，他注定會(huì )湮沒(méi)在眾人之中。是的，他們都曾徘徊于人生的山腰，但他們卻能從山腰之上崛起，在山腰上領(lǐng)悟人生之真諦，可謂真正的成熟。

　　不禁想起張煒所寫(xiě)的《你在高原》。從少年到青年，從青年到中年，從中年到老年，每次彷徨和徘徊都讓他更加成熟，主人公的快樂(lè )、痛苦、無(wú)奈、彷徨都是人生的山腰，“高原”便是在此一步步的成熟。

　　的確，我們的人生注定是艱難的。成熟，不是陡峭的高度，成熟不為登上高峰，只為體驗半山腰的風(fēng)景。在坡上徘徊，上坡下坡，上坡下坡，你才會(huì )發(fā)現，山腰的風(fēng)景會(huì )比山頂更好看，人生有時(shí)大可不必“一覽眾山小”。

　　成熟，在山腰。

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