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成熟了作文（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的成熟了作文，歡迎閱讀與收藏。
成熟了作文 1
從前，我最討厭別人叫我“小大人”，可是現在，我卻漸漸地喜歡上了這個(gè)“名字”。
前些天，一向和藹的姥姥生病了。她就像個(gè)小孩子一樣哭著(zhù)喊著(zhù)不去醫院。我可納悶了，姥姥雖說(shuō)膽子有點(diǎn)小，可她畢竟還是醫生啊，他也應該知道有病及時(shí)醫的道理。姥爺每天都開(kāi)導她，可姥姥還是有些猶豫。這時(shí)候，全家人把目光都轉向了我“姥姥平時(shí)最喜歡你，你說(shuō)什么最有效果�！笔前�，姥姥平時(shí)最疼我，我現在也因該去安慰安慰她。
不知道是自己想通了，還是聽(tīng)我的話(huà)，姥姥竟然同意去醫院看看。但是檢查報告一出來(lái)，她又退縮了——原來(lái)是要做腸鏡�！安惶郯�？是不是很疼，很疼的話(huà)我就不去了�！泵鎸牙�，我真是覺(jué)得又好氣又好笑。怪不得說(shuō)姥姥是老小孩呢。好說(shuō)歹說(shuō)，終于把姥姥送進(jìn)了醫院。
上個(gè)周五，媽媽開(kāi)車(chē)帶我回家�！昂眯┨鞗](méi)看見(jiàn)姥姥了吧，去看看吧�！蔽倚睦镆惑@，是呀，姥姥住院以后，我也最多是打個(gè)電話(huà)給她，沒(méi)有去看她！我立馬讓媽媽開(kāi)車(chē)去醫院，媽媽熟練地按電梯，進(jìn)病房，打好熱水，搬來(lái)椅子�！袄牙�，我來(lái)了！”我一推門(mén)，稍帶愧疚地說(shuō)�！皝�(lái)了啊，快坐下吧。你看看，你們工作學(xué)習這么忙，打個(gè)電話(huà)就行了，又不是什么要緊事……”姥姥嘴上雖然這么說(shuō)，可臉上早已樂(lè )開(kāi)了花。她還是一如既往地那么慈祥。我坐在姥姥床邊，握著(zhù)她的手，替她撥弄一下遮住眼睛的頭發(fā)�！霸趺礃恿税�？什么時(shí)候出院？”“快了快了，這幾天好多了，等我出院，我就給你做你愛(ài)吃的�！崩牙熏F在在病床上，想的還是我。我看見(jiàn)姥姥渴了，就手忙腳亂地燒開(kāi)水，翻箱倒柜地找杯子，水太燙了，我就趕緊把它放在窗外晾一晾。趁著(zhù)功夫，趕緊回到姥姥身邊，和她講講我們學(xué)校發(fā)生的'趣事，掀開(kāi)被子，扶著(zhù)姥姥翻身，給她整理好衣服，把被子蓋上，再把那些多出來(lái)的邊邊角角掖進(jìn)去�！八獩隽税�！”那邊傳來(lái)媽媽的叫聲�！芭�，好的好的，我馬上�！痹诖笕藗兊拇叽俾曋�，我終于把這些事情都處理妥當了�！皣K嘖，越來(lái)越像小大人了。以前可是不會(huì )照顧人的哦！”“哪有啊……”我低著(zhù)頭臉紅地狡辯。
上了初中，我多了一份成熟，我的家人在我長(cháng)大的同時(shí)他們也會(huì )漸漸老去，我要擔起照顧他們的這份義務(wù)，就像他們小時(shí)候照顧我一樣關(guān)心愛(ài)護他們，成為一個(gè)名副其實(shí)的“小大人”。
成熟了作文 2
回來(lái)后養成了一個(gè)習慣，大多時(shí)候自己喜歡一個(gè)人在靜寂的夜里，燃一支香煙，泡一杯濃茶，把自己沉浸在如煙的往昔之中，慢慢咀嚼著(zhù)人生的五味：在痛苦中掙扎，在喜悅里游曳，把酸甜苦辣敲擊在屏幕上。
光陰似水，歲月流轉，又是一個(gè)春秋的輪回。屈指算來(lái)，出獄已經(jīng)半年多。這一百八十多天里的辛酸浸泡，讓自己苦不堪言。物是人非的境況始料不及：昔日的朋友、親人像是躲避瘟疫異樣無(wú)影無(wú)蹤，更不要說(shuō)給自己一個(gè)笑容已了；找工作的艱難讓本來(lái)疲憊的心承受著(zhù)更多的重負，為了生活，不得不在城市的大街小巷不停地奔走；風(fēng)雨雷電的更迭里，不變的是自己的.意志。
都說(shuō)男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我習慣于把淚水流在心里，融合在自己的熱血中，即使再艱難也要好好活著(zhù)。犯過(guò)一次錯，不能在心靈上永久留下的污點(diǎn)。所以自己要用笑容掩飾著(zhù)淚水。
曾幾何時(shí)，自己也有過(guò)美好的人生。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的個(gè)性時(shí)常感染著(zhù)周?chē)挠H人、朋友。如今，刑釋的自己卻放了單，此時(shí)此刻快樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)是一種奢求。
有人說(shuō)：人生總在磨礪中前行，或喜悅或痛苦�；蛟S嘗盡了酸甜苦辣，流盡了淚水，就會(huì )懂了。
這就是人生：經(jīng)歷了，付出了，自己懂得了、成熟了。
成熟了作文 3
時(shí)間悄悄從我們身邊流去，不知不覺(jué)我已經(jīng)15歲了，我慢慢學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了認真，學(xué)會(huì )了堅持，少了許多幼稚，逐漸多了一份成熟。
勇氣
同學(xué)們端正地坐在教室里，陽(yáng)光從窗戶(hù)外斜射進(jìn)來(lái)，照在身上暖暖的。春風(fēng)微微吹來(lái)，仿佛是被母親的手撫摸著(zhù)。
我緊張得心砰砰直跳，手心里也出了汗，眼睛不敢與老師對看。但我還是想了一想，我已經(jīng)15歲了，應該有點(diǎn)勇氣了，于是我舉起手，老師很迷茫的看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“他從來(lái)沒(méi)舉過(guò)手，這次是怎么回事？”同學(xué)們卻向我投來(lái)贊許的目光。
勇氣是一把鑰匙，它帶領(lǐng)著(zhù)我們打開(kāi)成功的大門(mén)。
思考
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在樹(shù)上叫個(gè)不停。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉相互拍打著(zhù)，發(fā)出沙沙的聲音，有些樹(shù)葉的離開(kāi)了母親，隨著(zhù)秋風(fēng)飄向遠方。
我慢慢地翻看著(zhù)書(shū)，仔細地品味著(zhù)書(shū)的內容，思考著(zhù)作者在寫(xiě)作時(shí)的思想情感，思考著(zhù)當時(shí)寫(xiě)作的背景，思考著(zhù)書(shū)給我們的啟發(fā)，感受著(zhù)書(shū)給我們帶來(lái)的喜悅和思考。
思考是一只小船，它帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
寬容
烈日炎炎，陽(yáng)光火辣辣地炙烤著(zhù)大地，蟬兒在濃密的綠蔭里，拼命地叫個(gè)不停，一陣熱風(fēng)滾滾吹來(lái)，地面上散發(fā)著(zhù)灼人的熱氣，使人感到十分煩躁。
一個(gè)同學(xué)忽然在我背后撞了一下，我猛的向前一趴，摔在地上，手上和腿上的.皮都蹭破了，我站起來(lái)血液涌到頭上，掄起拳頭打算對他發(fā)火。但是想了一下，我15歲了，不可以意氣用事。我壓住心頭的怒火，努力地做出平和的表情，對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我沒(méi)事�！�
寬容是一座橋，它能溝通的兩人的友誼。
15歲，我多了一份成熟，我不再害怕，我不在囫圇吞棗，我不再意氣用事，這份成熟將陪伴著(zhù)我一直長(cháng)大。
成熟了作文 4
面對著(zhù)眼前14根燃燒著(zhù)的蠟燭，望著(zhù)這個(gè)十四團跳動(dòng)的火焰，我卻遲遲不肯把它吹滅，因為它燃燒著(zhù)13歲的終結，閃爍著(zhù)十四歲的夢(mèng)。
十四歲，我邁著(zhù)矯健的步伐步入人生美好的青春，我有了自己獨特的見(jiàn)解，也開(kāi)始充滿(mǎn)了自信。14歲，我不再有對著(zhù)成績(jì)排名的羨慕，我學(xué)會(huì )了用自己努力來(lái)爭取傍上有名，十四歲，我沒(méi)有了望見(jiàn)復雜的幾何題的恐懼，敢在桌上放一大沓稿紙，花費幾個(gè)小時(shí)來(lái)解開(kāi)它。
十四歲雖然年齡比十三歲大一歲，但在這一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊敬別人，再不會(huì )在街上遇見(jiàn)老師時(shí)假裝沒(méi)看見(jiàn)的走掉。因為我懂得一聲“老師好”。給老的安慰。十四歲，當老師，家長(cháng)批評我的時(shí)候，再不會(huì )向他們瞪眼睛，因為我懂得了老師，家長(cháng)的良苦用心。
十四隨，我會(huì )對自己美好的未來(lái)勾畫(huà)出一幅完美的夢(mèng)想藍圖。圖上的我可能是站在講桌前辛勤耕耘的.老師。我可能是站在手術(shù)臺前解除病人痛苦的醫生，也可能是一位偉大的律師……那些美好的畫(huà)面早就已經(jīng)浮現在我的眼前。
十四歲的夢(mèng)是美好的，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我將用自己的汗水實(shí)現自己那些美麗的夢(mèng)。面對未來(lái)著(zhù)十五團跳動(dòng)的火焰時(shí)。我又將繼續譜寫(xiě)人生的后一頁(yè)。
十四歲的我，心里多了一份成熟，我不再幼稚天真，我懂得用自己努力去實(shí)現夢(mèng)想。
成熟了作文 5
每一顆葡萄都是一顆溫暖的心�！}記
鄉下奶奶家的葡萄熟了。沿著(zhù)一根根細小的藤蔓，秋天開(kāi)始上升。早晨，小麻雀在藤上叫個(gè)不停，啼破了園子的寂靜和我的睡意，薄薄的霧漸漸散開(kāi)，喜得麻雀嘴里掉下一個(gè)緋紅的日輪。于是，陽(yáng)光在枝葉間悄悄行走，留下串串閃亮的珍珠，點(diǎn)綴在胖胖的葡萄上。我輕輕地撫著(zhù)胖葡萄，它們好像在呵呵地笑著(zhù)，弄得我的手心癢癢的，像是蜜蜂顫動(dòng)在心頭。
奶奶也起了床，她看了看我，笑了笑。然后拿起一枚小籃子，輕輕地摘著(zhù)葡萄，她的動(dòng)作依然是那么小心。記得小時(shí)候奶奶不是這樣摘葡萄的，而是用力地把它們從枝頭上扯下來(lái)，我看到后十分傷心，覺(jué)得它們這樣被活生生地和媽媽分離，該有多么痛苦啊，奶奶知道后，輕輕地拍著(zhù)1我的小腦袋，說(shuō)：“奶奶不會(huì )這樣了�！睆拇艘院�，奶奶就輕輕地摘葡萄。
奶奶的動(dòng)作不再像以前那么麻利，連彎腰都很吃力，我不禁鼻頭一酸，眼淚就落下來(lái)，奶奶看見(jiàn)了，連忙用手給我揩眼淚，然后把葡萄遞給我說(shuō)：“吃顆甜甜的.葡萄吧，吃了就好了�！边@句話(huà)是多么熟悉啊，我小時(shí)候在田間玩耍時(shí)不小心摔傷了膝蓋，我開(kāi)始大哭，奶奶怎么勸都沒(méi)有用，于是她拿出一個(gè)葡萄，說(shuō)：“甜甜的，吃了就好了�！蔽野胄虐胍傻爻粤�，一股甜甜的味道沁入我所有的味蕾。奶奶又拍拍我的小腦袋說(shuō)：“誰(shuí)哭誰(shuí)就是大狗熊�！蔽衣�(tīng)完后哈哈地笑起來(lái)。我現在吃完后，還是那股甜甜的味道，但是多了一份不一樣的溫暖。于是我也給奶奶剝了一顆葡萄，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“我家的調皮鬼長(cháng)大嘍！”
奶奶家的葡萄成熟了，我的心也成熟了。
成熟了作文 6
夏是一個(gè)農村的孩子，和村子里其他孩子一樣在村里跑來(lái)跑去，玩著(zhù)各種游戲。夏雖是村長(cháng)的兒子，但他是在一個(gè)極其簡(jiǎn)陋的房子里長(cháng)大。漸漸的，夏到了上學(xué)的年齡，他來(lái)到村里最好的小學(xué)學(xué)習。因為他的認真學(xué)習，所以他的成績(jì)是全村最好的。慢慢的，夏便驕傲起來(lái)，目中無(wú)人。
這一切全被村長(cháng)——夏的父親看在眼里。很快，6年過(guò)去了，夏以?xún)?yōu)異的成績(jì)被縣里最好的中學(xué)看中。離開(kāi)家上學(xué)的前一天，夏信心滿(mǎn)滿(mǎn)地問(wèn)自己的父親：“爸，你看我成熟了沒(méi)？”父親看了他一眼，搖了搖頭；夏很氣憤，第二天一早，便出了門(mén)。六年的中學(xué)生活很快過(guò)去，夏要去城里上大學(xué)了。臨走前，夏問(wèn)了一個(gè)六年前問(wèn)過(guò)的同樣的問(wèn)題，可父親仍是搖了搖頭。大學(xué)畢業(yè)后，夏成了一名公務(wù)員，才干了沒(méi)幾年，夏便升成了高官。他的'灰色收入漸漸地多起來(lái)。春節時(shí)，他開(kāi)著(zhù)豪車(chē)，一身名牌的回到他那簡(jiǎn)陋的家。他再一次問(wèn)了他父親那個(gè)關(guān)于成熟的問(wèn)題，父親打量了一下他，說(shuō)了一句：“跟我來(lái)�！备赣H帶著(zhù)夏來(lái)到一條叉路口，這兒有兩條路：一條是直的，另一條是彎的。直的那條路上全是石頭，彎的則野花遍地。夏走上了彎的那條路，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可到盡頭時(shí)，他發(fā)現前方是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。夏退了回去，走向了直的那一條，一路上全是石頭，很難走，可到盡頭時(shí)，他發(fā)現前方是一個(gè)美麗的花園。夏似乎知道了什么。
多年之后，夏已經(jīng)有了自己的孩子，當孩子去上大學(xué)之前，孩子問(wèn)了夏一個(gè)問(wèn)題：“什么才是成熟？”夏微微一笑：“成熟便為一個(gè)字——正！”
成熟了作文 7
許多人也不知道什么是成熟，但卻沒(méi)有人會(huì )說(shuō)他們不成熟，許多人整天在老氣橫秋，卻被人說(shuō)是不成熟，那究竟什么是成熟？——其實(shí)人在探討這個(gè)問(wèn)題的同時(shí)，也就是在走向成熟。
稚嫩，更多的是代表著(zhù)棱角分明，霸氣外露，鋒芒尤勝，其實(shí)質(zhì)卻是一種不服輸的高傲品格。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表現出的是火爆的脾氣。
這好比籃球場(chǎng)上的巨星，他們有能力，有一顆不服輸的心，可以在狀態(tài)好時(shí)主導比賽�？梢坏侥骘L(fēng)的境地，便克制不住情緒，不斷向裁判抱怨，越發(fā)急躁，使球隊潰不成軍。這是巨星與超級巨星之間的差距——領(lǐng)袖氣質(zhì)。韋德，在經(jīng)歷過(guò)大學(xué)時(shí)代兩年的.板凳待遇后，帶領(lǐng)馬奎特大學(xué)歷史性的打進(jìn)四強。正是這幾年煉就的領(lǐng)袖氣質(zhì)，使這個(gè)03年默默無(wú)聞的新秀屢屢在比賽最后時(shí)刻創(chuàng )造奇跡，并最終在06年那個(gè)瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級巨星的差距，稚嫩者與成熟者的差距，便體現在他們的氣質(zhì)上。
此外，稚嫩者往往憧憬終點(diǎn)的美好，而成熟者則善于體味沿途的風(fēng)景，卻也不失對終點(diǎn)的向往。
稚嫩者乘坐人生的火車(chē)時(shí)，放眼窗外，路口招手的孩童，遠方山腳吃草的牛羊，發(fā)電廠(chǎng)冒著(zhù)黑煙，路邊的田野里排著(zhù)整齊的玉米……無(wú)一不是讓人心醉的生活畫(huà)面。但稚嫩者始終憧憬著(zhù)終點(diǎn)的美好，幻想著(zhù)火車(chē)進(jìn)站時(shí)彩旗飄揚。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓，人生的拼圖也將接上最后一塊。于是，他開(kāi)始焦灼不安的在車(chē)道里踱步，徘徊，不斷計算著(zhù)日子而度日如年。
而成熟者則會(huì )靜坐在靠窗的位置，將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒(méi)有可以一勞永逸的終點(diǎn)和歸宿，終點(diǎn)時(shí)�？赏豢杉�。他卻也保持對終點(diǎn)的向往，但更注重過(guò)程本身的美好，他知道過(guò)程是能讓人享受的。
成熟了作文 8
擔任評委的作家蘇童，一來(lái)到杭州就被“蘇童迷”們關(guān)注。他說(shuō)今天作文決賽的題目不錯，難度適中，可從多角度切人寫(xiě)作，這樣寫(xiě)作的體裁也可多樣化，操作性比較強，更有利于學(xué)生作文能力和創(chuàng )造力的發(fā)揮。
蘇童很感嘆現在作文少年的成熟。他說(shuō)他們與過(guò)去的學(xué)生相比，思維比較敏銳，思考非常成人化，看他們的作文，真不知他們表現出采的是作文中的成熟還是生活中的成熟。從這種成熟采看，片面地要求他們的寫(xiě)作表現童真戴是童趣，反倒是不自然的了，所以對待這些少年作文，人們應該拋開(kāi)舊有的觀(guān)念，以更高幕）文章標準來(lái)評判和要求。
當然對于這些少年不能太苛求，畢竟他們的作文必須依托自己的生活體驗，而目前由于生活的局限，注定他們還不能寫(xiě)出更高層次的文章；同時(shí)一個(gè)人的靈氣和才氣無(wú)論多高，它發(fā)揮到極致也無(wú)法代替生活經(jīng)歷和閱歷。所以似門(mén)今后的作文之路還需磨煉。
南帆：給語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)沖擊
著(zhù)名文藝評論家南帆，是錢(qián)谷融先生的`得意門(mén)生，年紀輕輕的他，現在也是博士生導師。昨天，南帆說(shuō)，這次作文大獎賽也許可以對中學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)方式提供一些參考�，F在中學(xué)語(yǔ)文的寫(xiě)作課框框限制太多，所以一些學(xué)生到大學(xué)后，需要做的第一件事往往是打破這些框架，擺脫長(cháng)期以來(lái)形成的作文習慣。而這次“無(wú)限創(chuàng )慧”作文大賽，無(wú)論從立意還是出發(fā)點(diǎn)都將會(huì )是對現行語(yǔ)文教學(xué)體制的一次沖擊，這樣能從某種程度上逐漸改變語(yǔ)文教學(xué)方法，讓語(yǔ)文課真正成為最吸引學(xué)生的課目。希望今后能有更多的類(lèi)似的作文賽事，因為現狀是需要通過(guò)一次次的努力來(lái)改變的。
成熟了作文 9
蘇州西山上，郁郁蔥蔥地長(cháng)著(zhù)一大片楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)上，掛著(zhù)繁星似的楊梅。楊梅中，飽含著(zhù)一汪酸甜可口的汁水。
初春，碧綠的葉子姐姐惟恐嬌弱的小楊梅凍著(zhù)了，溫柔地為它遮起了風(fēng)，擋起了雨。而此時(shí)，小楊梅可是酸澀當頭的哦！所以，如果你想挑戰味覺(jué)的極限，不妨去試一試。
盛夏，小楊梅不再懼怕風(fēng)雨了！它長(cháng)大了。原先的它，柔柔弱弱，經(jīng)不起陽(yáng)光曝曬。但是現在，它正在享受著(zhù)陽(yáng)光浴呢！瞧！如今的'楊梅，鼓足了勁，脹得肚皮圓滾滾的，多么惹人愛(ài)！
請不要再擦著(zhù)口水，盯著(zhù)楊梅看了。請不要猶豫著(zhù)味覺(jué)，無(wú)可奈何地搖頭了�，F在的楊梅，早已脫胎換骨了！瞧！它圓滾滾，肥嘟嘟的，多么像個(gè)貪吃的大胖子！不過(guò)，這個(gè)大胖子，還真有點(diǎn)怪！它披著(zhù)一件帶刺兒的大衣，裹著(zhù)厚厚一層，粉紅色的毛衣。嘿嘿！別看外表胖，其實(shí)它是很瘦的！看，不穿衣服的它，整整瘦了五倍呢！輕輕咬上一口，一汪酸甜的汁水便會(huì )爭先恐后地涌入口中，真叫人回味無(wú)窮！
如果你覺(jué)得只有楊梅吃，不帶勁兒的話(huà)，那么，我建議你上要一杯夏日酷飲——酸梅汁！想想都舒暢：烈日炎炎下，捧著(zhù)一杯冰涼透心的楊梅汁，“咕咚咕咚”地喝盡，那種甜味便會(huì )從舌尖甜到舌根。這時(shí)，你會(huì )驚訝地發(fā)現一件很神奇的事——剛才還被烈日烤的頭暈目眩，此時(shí)，頭腦竟一下子清醒了許多！是的，這就是楊梅最神奇的地方——解暑！
楊梅可是蘇州的特產(chǎn)哦！在楊梅的盛產(chǎn)季節——夏天，我的爸爸總會(huì )去西山拎上十幾籃，談生意時(shí)，給客戶(hù)送上幾籃真是再普通不過(guò)了！串親訪(fǎng)友，送給親朋好友幾籃，這幾乎成為蘇州最獨特的風(fēng)景。
朋友們，蘇州的楊梅是否已令你垂涎三尺了呢？別急，明年夏天，我請客！
成熟了作文 10
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我變得成熟了。
其實(shí)人生就像是在一杯茶，由苦到甜，而其中慢慢變化的過(guò)程就是我們的成長(cháng)，當我們品嘗到甜味時(shí)就是我們成熟了。成熟是青春花季最美麗的景色，是人生長(cháng)河中閃爍的沙石，是記憶中永不消逝的光輝。成熟的我們就像初升的朝陽(yáng)，去迎接新的挑戰。
就如花草一般成熟是生命的蛻變，當我們成熟時(shí)就意味著(zhù)童年的逝去，而同時(shí)也意味著(zhù)另一個(gè)時(shí)代的來(lái)臨，這是一個(gè)美麗的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代我們有更高的挑戰要面對，我們要竭盡全力戰勝一切的困難。我們要獨自面對很多的事情，我們要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。
成熟意味著(zhù)幼稚的消逝，不再終日沉迷于游戲之中， 也不再盯住電視里的動(dòng)畫(huà)片不放。有了煩惱，更有了夢(mèng)想，也有了追求夢(mèng)想的決心。能為了理想而付出，懂得了努力的重要。成熟是美麗的，就像鮮花結成果實(shí)，就像鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì )了飛翔。
成熟是歡樂(lè )，也是更多的困難，但人生的道路始終都是明亮的，只要我們追尋著(zhù)陽(yáng)光不斷前進(jìn)，我們終將戰勝一切獲得勝利的果實(shí)。迎著(zhù)生命的階梯一步一步走上去，有一天我們必將到達成功的大殿。這就是成熟給予我們的不服輸，知難而上的'精神。成熟了，臉上的那份稚氣逐漸消逝，懂得了很多，得到了很多，也付出了很多；但今天的付出就是明天的收獲。朝陽(yáng)之所以美麗就是因為他不斷努力向上，才能放出燦爛光芒。
不要僅僅以為成熟是得到，也不要僅僅以為成熟是付出。因為成熟能讓我們得到很多，更要我們付出更多的努力獲取明天的收獲。朋友去感受成熟帶來(lái)的喜悅吧，同時(shí)也去履行成熟賦予你的職責吧！
成熟了作文 11
一天，家里電燈壞了，要換個(gè)電燈泡，爸爸搬出了梯子，把梯子的兩腳撐開(kāi)，立穩。我想親自試一試爬梯子，于是便踩著(zhù)一邊的階梯一級一級往上走。開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么大礙，可越往高走，梯子就越搖晃。我停下來(lái)不敢繼續往上，可是距電燈還有一段距離呢。爸爸鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì )倒的。就差一點(diǎn)點(diǎn)了�！庇谑俏液菹滦膩�(lái)，又踏上一步，終于安然無(wú)恙地夠到了電燈。
晚上，我在日記里寫(xiě)道：有些東西看起來(lái)很難，你要親身經(jīng)歷一次，才會(huì )發(fā)現它和你想象的并不相同。
一天整理房間，竟翻出一張小學(xué)三年級的.競選稿�；叵肽鞘且淮伟鄷�(huì )，老師要重新改選班委。我竟然成功地當上班長(cháng)，這著(zhù)實(shí)讓我興奮了一個(gè)禮拜。那時(shí)，我并沒(méi)有想到將要面臨的困難。這班長(cháng)一當就是四年，其中的沉重責任，也許只有我獨自體會(huì )�？荚嚦煽�(jì)不好，老師就當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)：“班長(cháng)怎么能考出這樣成績(jì)？”上課時(shí)開(kāi)小差，老師就批評：“班長(cháng)要以身作則�！睂W(xué)校的事情沒(méi)有辦好，老師就嘆氣：“班長(cháng)辦事還要努力��！”然而，就在這“責任”的壓力下，我的學(xué)習漸漸優(yōu)異，工作能力漸漸變強，人際關(guān)系也漸漸變廣……感觸之下，我又在日記里寫(xiě)下：人生如階梯，在成長(cháng)的過(guò)程中我們不停向前走，雖然累，但也看到了更多的美好風(fēng)景。還有誰(shuí)愿意駐足，死守著(zhù)眼前這一片已乏味的景色呢？
猛然發(fā)現，變得真快呀，什么時(shí)候，我們失去了兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童心，但也得到了長(cháng)大后豐富敏銳的情感？正因為這些情感，有了這不一樣的成熟的心，我們才能感受生活，感受他人，感受愛(ài)恨……
有了成熟的心，生活就更加絢麗！
成熟了作文 12
當我真正細細體味著(zhù)成熟的意義時(shí)，感到的是一種輕輕的震撼。一種雙重感覺(jué)的心靈震動(dòng)，成熟，有著(zhù)彩蝶破繭而出的精彩，成熟，有著(zhù)熟透蘋(píng)果地的成重。
人在一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大，肩上的責任與擔子也日益巨增。于是漸漸地，說(shuō)出的話(huà)，做出的事，不再只為自己考慮，我們要學(xué)會(huì )三思而后行。要換位思考。處理事情不要只站在自己的角度來(lái)思考問(wèn)題，也要為別人想想。去考慮問(wèn)題，這樣才能漸漸地融入我們的思維之中，才能為我們的成長(cháng)，成熟做好準備。
答應過(guò)別人的事情就要做到，遇到麻煩的事不要驚慌失措，待人接物要懂規矩，做事要有主張，但又不要過(guò)分大的強調自我，做事要穩重，不要盲目進(jìn)行。
我們成長(cháng)著(zhù)，我們改變著(zhù)，我們要變成熟，因為我們必須要在長(cháng)大前，要變的成熟起來(lái)，否則，我們會(huì )被別人指責的。真到有一天，我們別人注意到了，有人稱(chēng)贊道，這孩子真懂事。父母表?yè)P道。孩子長(cháng)大了，比以前成熟多了。當我們看到別人投來(lái)贊許的目光，當我們看到父母臉上的皺紋有所舒展，這是我們就會(huì )體會(huì )到一種欣喜，我們的轉變有了質(zhì)的飛躍。我們的'改變就變得成熟起來(lái)了，得到了肯定。
長(cháng)大了，成人了，成人了就熟了，當我為成熟而歡呼的時(shí)候，我們心中卻不免涌出一陣擔憂(yōu)，在成長(cháng)中，我們需要學(xué)習的太多，要改掉的本性也太多，要改掉的本性也太多，我們本是一塊塊棱角分明的石頭，生活在那廣袤無(wú)垠的大海里，歲月的浪濤沖刷改變著(zhù)我們，如今當我們重新審視自己時(shí)發(fā)現自己變成了一顆漂亮鵝卵石，這時(shí)我們已經(jīng)成熟了。
成熟了作文 13
太陽(yáng)火辣辣的，剛小睡一會(huì )兒的我又得自己坐公交車(chē)去上學(xué)了。
走了5分鐘才來(lái)到車(chē)站，這算是我本次路途的第一步吧。等了一會(huì )兒，車(chē)子還沒(méi)來(lái)。我焦急地看著(zhù)手表，再看看車(chē)站，實(shí)在無(wú)聊，突然，這條街的綠燈又亮了起來(lái)，幾輛公交車(chē)齊頭并進(jìn)、爭先恐后地停在了站臺。大家一窩蜂涌上去，后面幾輛公交車(chē)的號牌又被領(lǐng)頭的給擋住了，只得趕緊跑過(guò)去，果然有我所期待的車(chē)子，一溜煙上了車(chē)，首戰告捷，我又得繼續走了！媽媽又跟我說(shuō)，要在山西路下車(chē)，具體乘幾站我也不清楚。車(chē)上的人們千姿百態(tài)，發(fā)出各種聲響，系統報站的聲音根本就聽(tīng)不見(jiàn)。透過(guò)窗子，這地方看上去好像挺熟悉的，莫非是到了上課地點(diǎn)？下不下？?jì)蓚�(gè)念頭開(kāi)始在我的腦海中打仗，下！不一會(huì )兒，一個(gè)念頭充斥了我的腦袋，另一個(gè)則煙消云散。下早了大不了接著(zhù)上車(chē)接著(zhù)坐，要是乘過(guò)了，還得過(guò)街再回來(lái)，多麻煩��！下了車(chē)，向四周望了望，邊望邊走，一時(shí)竟想不起來(lái)這是哪里了，再走幾步，方才看到了去上課的方向。咦？怎么人行道和慢車(chē)道之間都有護欄的��？這樣如何過(guò)馬路，我向四周看看，發(fā)現了一個(gè)地下通道，真是天無(wú)絕人之路��！進(jìn)了通道，一個(gè)又一個(gè)拐角的入口處上空都懸掛著(zhù)不同的路名、方向。我猶猶豫豫地不識路，在岔口處徘徊。隨便選一個(gè)吧，我想。
于是，我任意挑了一條路，不對！我走回地面，縱觀(guān)全局，看準了方向又進(jìn)入地下通道，選擇了正確的'路，終于來(lái)到了上課地點(diǎn)。剛落腳，就收到了媽媽發(fā)來(lái)的短信，問(wèn)我到了沒(méi)有。這么小的一次路程我都需要父母為我擔心，我都要經(jīng)過(guò)一波三折才能到達目的地，難道我真的成熟了嗎？似乎我離成熟還有很大一段距離。能自己照顧好自己，不用別人時(shí)刻為你擔心，這才是成熟，而且只是成熟的一種。
成熟了作文 14
成熟是什么？也許是不在父母懷里撒嬌；也許是在得不到自己夢(mèng)寐以求的東西時(shí)不會(huì )哭喊打鬧；也許是愛(ài)上了經(jīng)典名著(zhù)……然而，這真的是我希想要變成的成熟嗎？
小時(shí)候，我是一個(gè)很不成熟的人，但那時(shí)的我卻一點(diǎn)也不喜歡變成熟，因為我認為成熟后的生活更艱難，不論什么事情都要靠自己，費盡心思地生活，倒不如一直天真爛漫地活下去。
期末考試前班級里要簽軍令狀，看到那滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)紙的懲罰，我想過(guò)退縮，可我看到其他同學(xué)紛紛落筆寫(xiě)下自己的名字，幼稚的我也簽下了軍令狀。其實(shí)這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)就挑戰世界紀錄一樣艱難。在老師和家長(cháng)期待的目光下被迫堅持下去，改變自己的想法，像大人們口中的成熟一樣生活學(xué)習，最終憑著(zhù)自己的努力擺脫了慘不忍睹的成績(jì)。
后來(lái)我才明白，當一個(gè)人直面困難，不給自己找逃避的借口，才能把那個(gè)滿(mǎn)是瑕疵的'人成最好的自己。
通過(guò)漫長(cháng)的積累，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。我才知道這個(gè)過(guò)程并沒(méi)有我想象中的那么容易。學(xué)習中必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒，不被其它人影響。生活中不再依靠別人，不管遇到什么困難都要自己想辦法解決。直到現在我才明白了成熟對我的重性。自己選擇的道路再艱難也要自己一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走下去。也只有那樣，我們才能認識最好的自己。
我一直努力讓自己成熟起來(lái)，讓自己像蝴蝶一樣蛻去一層層幼稚，換來(lái)成熟的翅膀，飛翔于花叢中。
在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節里，我種下了成熟的種子，在那個(gè)金色落葉飛舞的季節里，我將以嶄新的面貌生活。
成熟了作文 15
照著(zhù)鏡子，看見(jiàn)了一個(gè)非�；顫姷呐�，笑容里還帶著(zhù)一點(diǎn)傻，我突然發(fā)現我好幼稚，或許聽(tīng)到一個(gè)冷笑話(huà)，我會(huì )傻笑上半天，別人看著(zhù)我笑也跟著(zhù)笑，或許我講了一個(gè)搞笑故事，別人聽(tīng)完了還不知道笑點(diǎn)在哪里，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)笑趴了，當我聽(tīng)到鬼故事的時(shí)候，既想聽(tīng)又很害怕，真是兩難��！
有好幾次，我都會(huì )去逗逗我的同桌：“唉唉，告訴你個(gè)秘密啊�！笨赡芡酪呀�(jīng)習慣我了，他淡淡的說(shuō)：“你說(shuō)啊�！薄班�，我突然發(fā)現我變得成熟多了�！蓖老劝琢宋乙谎郏骸澳募野涯惴懦鰜�(lái)的��？怎么還沒(méi)吃藥啊，就你，還成熟啊怎么不穩重呢，看來(lái)我確實(shí)比你好多了�！�
其實(shí)，我也渴望成熟啊，渴望像大人一樣，什么事情都自己獨當一面[注：?jiǎn)为氊撠熞粋�(gè)方面的工作。]，可是往往的結果卻是永遠的意料之外呀，我吧，可能和妹妹呆在一起時(shí)間長(cháng)了，比較幼稚，我會(huì )和妹妹為了爭寵打架，為了看電視打架，她要看動(dòng)畫(huà)片而我不喜歡，還會(huì )為了吃的`打起來(lái)，她喜歡這個(gè)，我喜歡那個(gè)，雖然兩樣都有，但還是會(huì )搶對方的，斗個(gè)你死我活[注：不是你死，就是我活。形容斗爭非常激烈。]！
有同學(xué)說(shuō)；“你和男孩子一樣，看上去沉默寡言[注：沉默：不出聲；寡：少。不聲不響，很少說(shuō)話(huà)。]，有的時(shí)候還很冷沒(méi)想到全是假象，整天瘋瘋癲癲�！蔽抑皇撬土艘痪�；“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿�！币灿腥苏f(shuō)我；“每次看到你豆子蹦，你那次不蹦呢，你是不是兔子啊�！闭l(shuí)讓我長(cháng)得高，走路快，就像兔子嘍，兔子就兔子唄！
我合適學(xué)會(huì )成熟，何時(shí)真正成熟，何時(shí)穩重一些呢？
成熟了作文 16
翻箱倒柜，許許多多斷胳膊，斷腿的東東掉了出來(lái)，我小心翼翼的捏起他們，看了老半天，哦，這就是小學(xué)是玩過(guò)的盜版芭比啊，臉上被涂滿(mǎn)了媽媽的彩色指甲油，花花綠綠的，像時(shí)髦過(guò)度的殘疾女人——至少我是這么形容他們的。想了想……
想起了那是的四年級……當那幾個(gè)盜版來(lái)我家時(shí)，我就忙著(zhù)給他們換衣服，換鞋子，高興的很。每次做完作業(yè)都要拿出來(lái)擺弄擺弄，有時(shí)放在枕邊與我一同入眠；有時(shí)放在餐桌上，共進(jìn)晚餐；還有時(shí)放在我桌前，陪我寫(xiě)作業(yè)。反正，這幾個(gè)娃娃給了我許多的回憶，回憶起……
我正坐在被冬陽(yáng)照著(zhù)的`地毯上，玩弄著(zhù)他們，還偷偷滴拿來(lái)了幾瓶有熒光的指甲油，小心翼翼地在他們的嘴上，手上，腳上甚至眼睛也不放過(guò)，涂地亂七八糟，混雜的顏色，就像各種顏色的彩燈，又似被打的青一塊，紫一塊的臉，越發(fā)搞笑，我還拿來(lái)了玩具家具，自導了一部肥皂劇。在現在看似無(wú)聊的自言自語(yǔ)，卻在小學(xué)時(shí)那么能解悶。
我成熟了，應該，或許說(shuō)是一定，不會(huì )那么幼稚可笑了，我收起了斷臂“維也納”笑了笑。當秋日的太陽(yáng)灑在大地上時(shí)，我就發(fā)誓過(guò)了。因為初中了，太幼稚會(huì )“out”的。
現在是讀書(shū)的時(shí)間，而不是與“維也納”打交道的，我關(guān)上了柜子，拍拍身子站起來(lái)，發(fā)現鏡子里的我長(cháng)高了，有發(fā)現鏡子中間有一條肥皂的痕跡，哦，這是我五年級時(shí)量的身高��！
這是，媽媽叫我下樓拿報紙，我便迅速穿上外衣，直奔樓下，在電梯中，我碰到了住十樓的叔叔，以前害怕與陌生人問(wèn)號的我今天卻……“叔叔好！”竟大聲地叫了一聲，那位叔叔微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，這是他說(shuō)“長(cháng)大了啊，初中生了哦，以前還只有這么小呢！
成熟了作文 17
不知何時(shí)起，身邊的大人們總是對我說(shuō)：“哎喲！長(cháng)高了嘛！”或是“長(cháng)得像個(gè)大人了嘛！”我嘴上雖不說(shuō)什么，心里卻十分高興。噢，我長(cháng)大了，成熟啦！
這種感覺(jué)有時(shí)候不用別人說(shuō)我也能感覺(jué)得到。
我喜歡打羽毛球，每個(gè)星期都要去俱樂(lè )部打球。在那里，有一個(gè)個(gè)子比我矮一大截的“小朋友”。說(shuō)他是“小朋友”，其實(shí)他也是不小，初一了，而且只比我小10個(gè)月，只是他的身高、體重、嗓音，行為都還只是“小朋友”的，自然人人都當他是弱小的。而他，每次都跟在我后面，就像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”似的，每當這時(shí)，我都是卻又喜又悲，悲是悲其太過(guò)于粘人，讓我總有不適；喜是喜那種成熟的感覺(jué)。而跟他談話(huà)，我總也對他說(shuō)：“你不懂，不跟你說(shuō)�！被蚴恰斑^(guò)幾年你就知道了�！�
雖然常常覺(jué)得自己已經(jīng)成熟得發(fā)紫了，但當我見(jiàn)到真正成熟，卻也有一種渺小的感覺(jué)。
同樣是在羽毛球俱樂(lè )部。那天，我正打著(zhù)球，一幫人（其實(shí)也就四五個(gè)人）走了過(guò)來(lái)，硬說(shuō)我們的場(chǎng)地是他們訂的，我們說(shuō)是我們的.場(chǎng)地。結果，一番對證，證實(shí)了是我們的場(chǎng)地，那幾個(gè)人竟像沒(méi)事人一樣轉身想走。我氣就不打一處來(lái)，雖是氣憤，卻也不敢做什么，成熟的感覺(jué)也煙消云散了。這時(shí)，俱樂(lè )部里一位原本較“溫順”的男子沖了上來(lái)，堵住了電梯口，叫那幾個(gè)人道歉。那 幾個(gè)人自然是不道，哪知人憤怒起來(lái)是很厲害的，一陣怒吼，在球場(chǎng)里回蕩著(zhù)，震蕩著(zhù)每個(gè)人的心。那幾個(gè)人明顯被震住了。再想說(shuō)什么，又是一陣怒吼，最后只好夾著(zhù)尾巴“逃”走了。
我望著(zhù)滿(mǎn)臉通紅的他，再想想自己所為，又給“成熟”一詞重新地定義了。
成熟了作文 18
不知從哪一刻開(kāi)始，在我們充滿(mǎn)幻想的情緒中多了份對人生的探討“成熟”，它悄悄溜進(jìn)了我們的心房。
憶兒時(shí)軼事，我們笑小時(shí)侯拌家家酒，打彈珠，打紙片，沉迷于布娃娃的裝扮。
那些事在我們現在看來(lái)是再可笑不過(guò)的`事了�？墒�，現在的我們就不再讓人笑了嗎？考試時(shí)，我們還是東張西望；為了少受幾句責備整夜整夜的輾轉難眠；有了過(guò)失，還要編出幾條理由來(lái)給自己開(kāi)脫。所以，問(wèn)題的答案是否定的。
如果問(wèn)起”成熟”的標志，我們定會(huì )脫口而出：做事穩重，深思熟慮，周旋于矛盾中且游刃有余�？伞罢f(shuō)一套，做一套”，遇上現實(shí)中的人或事時(shí)，我們的所做并不如所說(shuō)那樣成熟。
一場(chǎng)籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著(zhù)下回非得換裁判才行，否則永遠不摸那球。在班級上工作大口闊斧一番后，閑言碎語(yǔ)接踵而至，雖然之前早已有了思想準備，但仍然克制不住拍案而起，大聲宣布：這個(gè)班干我不干了！有了錯誤，遇到挫折，受到批評等難保不陷入一蹶不振中，而難整士氣。
或許若干年后的一天，我們又會(huì )對今天的這些稚氣啞然失笑。再過(guò)若干年，又笑前幾年的不成熟。認識到自己的幼稚，只是明白了成熟，拿出勇氣，毅力擺脫幼稚，走出并非難事，雖然宛若蠶蛻皮那樣痛苦且艱難。但是也只有這樣，我們才在今日對昨日搖頭，不讓明朝對今日嘆息。蛻了一次皮，受了一次苦，這便又使我們向成熟走進(jìn)了一步。
或許有那么一天，我們回首一望自己寫(xiě)下的那灑滿(mǎn)艱辛與歡笑，驕傲與自信的成長(cháng)日記時(shí)，發(fā)現自己已走進(jìn)了成熟。
成熟了作文 19
我謂成熟，就是接受了端莊，淑女的小裙子，疏遠了運動(dòng)，休閑的套裝，并竭力想要把它穿好。
我謂成熟，就是無(wú)意中留意各種化妝，美發(fā)的技巧，再也不任頭發(fā)毛毛躁躁，一頭馬尾梳到月末。
我謂成熟，就是更加頻繁的給爸媽打電話(huà)，想地關(guān)心他們一下，也怕錯過(guò)一些重要的瞬間，怕錯過(guò)也就成了永遠。
我謂成熟，就是一個(gè)人學(xué)會(huì )承擔自己未來(lái)的重量，而不覺(jué)得累，也不會(huì )向誰(shuí)抱怨不滿(mǎn)，我知道，現在的，以后的路都會(huì )由我一個(gè)人來(lái)走，所以成功的時(shí)候，有無(wú)限的滿(mǎn)足和成就感，失敗的時(shí)候，也心甘情愿。
我謂成熟，就是一個(gè)很小的事情你就能分析出整個(gè)世界，喜歡矯情傷感的`寫(xiě)出來(lái)，“矯情，不過(guò)是你比別人更在意自己的感受”，我喜歡劉同的這句話(huà)。
我謂成熟，就是不再與他人嚴厲的爭論著(zhù)一個(gè)可大可小的問(wèn)題，計較著(zhù)你來(lái)我往的小事，只要沒(méi)涉及太多的利益，都愿在心底保留自己的意見(jiàn)，或是僅僅風(fēng)輕云淡的解釋一下，不刻意結果。
我謂成熟，就是看到了的不快，都以一笑置之的態(tài)度告訴自己，人生本該如此，只是我還不善于接受。
我謂成熟，就是心安，愿意接受平淡，愿意結束顛沛流離，轟轟烈烈，大起大落的青春可以嘗試，卻已不新鮮，倒是那些稚氣的孩子，牽手散步的爺爺奶奶更能給我心的觸動(dòng)。
我謂成熟，就是心變大，而不是心老，大到可以裝下你曾經(jīng)接受不了的種種，所以說(shuō)，不要極度的討厭，不要肯定的否定，留一點(diǎn)余地，說(shuō)不定你會(huì )愛(ài)上那些種種，畢竟，以后的事誰(shuí)知道呢。
每一片仰望過(guò)的天空，踏過(guò)的草地，穿梭過(guò)的人群，都留下了你那時(shí)走過(guò)的溫度，那溫度就是青春。
成熟了作文 20
人要是不奮斗就會(huì )被別人超越，越來(lái)越墮落，越來(lái)越懶惰在困難中只要奮斗和努力，就一定會(huì )突破困境，戰勝困難，這樣才能讓我們自己成長(cháng)。
奮斗是每一個(gè)人都要有的，在駱駝祥子中的祥子以前努力奮斗，戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，可在末尾祥子，因為不努力不奮斗，而成為了一個(gè)行尸走肉自暴自棄的人，我們要從老舍的駱駝祥子中吸取教訓，要像剛剛到城市的祥子那樣努力奮斗，積極進(jìn)取，才能不斷的克服困難，勇往無(wú)前，這樣才能不斷的成長(cháng)，堅決不能像文章末尾的祥子一樣，整天混日子過(guò)能多活一天算一天，這并不是使人墮落走向自己生命盡頭的原因。
奮斗使人在困境中戰勝了困難，也使人在困境中志懷高遠，實(shí)現了超越奮斗使人的心靈更加美好，有志向并且向這個(gè)志向努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，這樣才能夠在奮斗中成長(cháng)。
在網(wǎng)上有這樣的一句話(huà)，人生沒(méi)有最高的頂峰，只有更高的頂峰，如果你已經(jīng)站上了頂峰，那么只要你再努力奮斗就可以爬上比頂峰更高的地方，每個(gè)人都是在奮斗中成長(cháng)的`，你在奮斗，別人也在奮斗，你在成長(cháng)，別人也在成長(cháng)，只有自己不斷的奮斗，不斷的成長(cháng)，才能戰勝別人，這樣才能把自己的路走好。
奮斗是每一個(gè)人都在進(jìn)行的，每個(gè)人都向自己的目標前進(jìn)，在目標前進(jìn)的過(guò)程中必定會(huì )有許許多多困難，面對這樣的困難，我們只能迎難而上用奮斗，用努力來(lái)得到知識的力量去戰勝這些困難，這樣我們也就成長(cháng)了。
在奮斗中成長(cháng)，使我們不斷的成熟，不斷的戰勝困難，在成長(cháng)中我們必須奮斗才能成長(cháng)，讓我們一起奮斗成長(cháng)吧。
成熟了作文 21
成長(cháng)像一輛八駿馬車(chē)向前飛奔，當我乘著(zhù)它走過(guò)無(wú)畏、快樂(lè )的童年后，路旁逝去的風(fēng)光定格在了一張張照片中。當我路過(guò)母校，看見(jiàn)一位位家長(cháng)接送孩子時(shí)，我突然發(fā)現，自己悄悄長(cháng)大了。
站在家中的門(mén)框前，看見(jiàn)右手邊一道道陳舊的粉筆印，那是小時(shí)候和門(mén)框比高低時(shí)畫(huà)上去的，現在想想，兒時(shí)的我，真是天真啊。坐在床上，耳邊聽(tīng)著(zhù)S·H·E的《不想長(cháng)大》，手中捧著(zhù)相冊，窗外明媚的陽(yáng)光灑在照片上，往事涌上心頭。
拿這一張運動(dòng)會(huì )時(shí)，領(lǐng)獎的照片，快樂(lè )在小酒窩中洋溢著(zhù)。那次運動(dòng)會(huì )，我在男子一百米決賽中，擊敗各班強敵，拿到了冠軍，手中的筆記本，是我汗水的回報�，F在長(cháng)大的我，不會(huì )再像小時(shí)候幼稚地拼盡全力，目標只為了一個(gè)本子，現在的我，沖向終點(diǎn)的目的，更多的是想著(zhù)班級的榮譽(yù)，個(gè)人利益被一顆日漸成熟的心放在了最后一位。
手中的相冊翻到了旅游時(shí)的照片，看見(jiàn)了曾經(jīng)那個(gè)擁有童真的我。泰山長(cháng)長(cháng)的臺階，讓人望而生畏，而小時(shí)候的我，為了一句玩笑：“山頂上有游樂(lè )場(chǎng)！”便義無(wú)反顧地沖了上去，然后埋怨大人們的謊話(huà)�，F在的'我，不久前有一次登上了泰山，感受到的是“一覽眾山小”的神奇，我心為祖國擁有這樣的大好河山而自豪。
歲月的車(chē)輪不停地轉動(dòng)，兩旁的風(fēng)景已成虛幻之物拋在了身后，即便前面的路會(huì )有迷惘，我也要奮力向前，想更好的遠方跋涉。
人在馬車(chē)上的我，正值青春年少，充滿(mǎn)豪情壯志，我要用一顆成熟的心，繼續下一個(gè)行程。當我來(lái)到人生的有一個(gè)驛站，驀然回首時(shí)，一定會(huì )欣慰，會(huì )為自己的成熟自豪。
成熟了作文 22
成熟是件美麗的事情，處于青春期的我們，渴望成熟就像農民渴望豐收。但成熟也是殘酷的，代表著(zhù)青春的流逝。對于成熟，我們有多少感悟呢？ 成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著(zhù)長(cháng)大，生理就會(huì )逐漸成熟，但是心……
成熟是件美麗的事情，處于青春期的我們，渴望成熟就像農民渴望豐收。但成熟也是殘酷的，代表著(zhù)青春的流逝。對于成熟，我們有多少感悟呢？
成熟不僅是生理上的，也是心理上的。隨著(zhù)長(cháng)大，生理就會(huì )逐漸成熟，但是心理成熟，卻是困難的。一個(gè)心理成熟的人，他的思想會(huì )沉穩而又獨特、大氣。他能清醒的.認識自己和別人，擁有內在的、讓人折服的氣質(zhì)。所以心理的成熟階段是一個(gè)人的生命中最不平凡的階段，它會(huì )給一個(gè)人自信，勇敢和干勁。一個(gè)人心理成熟，就像長(cháng)了一對翅膀，將會(huì )帶這個(gè)人自由翱翔，成就輝煌。
在過(guò)去的生命中，我們在逐漸成熟。從不搭理家人，只是享受著(zhù)家人的愛(ài)，到可以主動(dòng)的為家人做一些事情；從在大庭廣眾下沉默寡言，到可以在人們面前展示自己；從在公交車(chē)上看見(jiàn)老人不搭不理，到可以主動(dòng)為老人們讓座。這些都是我們心里逐漸成熟的標志，是我們走向真正成熟的起點(diǎn)。
但是這仍不夠，我們需要更加成熟。這就需要從現在啟程，從小事做起，在考試失利后不要灰心喪氣，努力復習迎接下一次的考試。某件事情做砸了，也不要輕易放棄，應該尋找另一條通道來(lái)解決這件事情。以后遇到任何傷心的事情也不能心灰意冷，輕易地掉眼淚，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待一切。如果我們能做到，心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉，也不是冷漠無(wú)情，真正的成熟是自然的。
現在的我仍不成熟，以后應努力地去做看起來(lái)完不成的事，使自己更勇敢、更堅強。到那時(shí)，成熟就距我不遠了。
成熟了作文 23
高考又一次的，落幕了�？粗�(zhù)手機屏幕上，那幾排數字，感覺(jué)心里真的好無(wú)力。我們用了12年的時(shí)間，換來(lái)的不過(guò)只是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的成績(jì)。一瞬間，我們長(cháng)大了，我們不知道未來(lái)的路該是如何，只是知道過(guò)去的時(shí)光再也不會(huì )有了。再也不會(huì )有老師盯著(zhù)男女關(guān)系的親密，那些如上的練習冊也在塵土這種埋沒(méi)。父母的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了蒼老，我們也不在同當初那樣青澀。
有時(shí)，我們開(kāi)始恐懼，恐懼未來(lái)，我們不知道下一步該走向何方，而身邊的那個(gè)戀人好像隨時(shí)會(huì )因現實(shí)離去。我們不再是小孩子了，我們不會(huì )像從前那樣，在一個(gè)無(wú)人的午后，去捉迷藏，也不會(huì )再因為題目的繁多而焦躁不安。過(guò)去那么多可恨的老師，現在也成為了和藹的長(cháng)者，親切的朋友。而那些曾經(jīng)說(shuō)好永遠不分離的兄弟，如今也已經(jīng)是天南海北，各在一方，我們的過(guò)去，在時(shí)間的長(cháng)河里改變，慢慢的開(kāi)始消散，在歲月的風(fēng)霜之中。
在時(shí)光的'面前，我們無(wú)力挽回，只能任時(shí)光匆匆流去，不經(jīng)意間發(fā)現自己早已成熟，鏡子中再也找不到那稚嫩的臉龐，生活中也不會(huì )有那份純真。記得剛上高中時(shí)，課上老師講過(guò)《再別康橋》，講的許多內容都忘記了，但是有一句話(huà)，一直忘不掉你們早晚會(huì )長(cháng)大，早晚會(huì )進(jìn)入社會(huì )，會(huì )失去現在的純真，但老師希望你們永遠會(huì )在心中留下一個(gè)屬于你們的康橋，一個(gè)不會(huì )抹去的純真。
的確，我們長(cháng)大了，告別過(guò)去，我們走向了一個(gè)人的戰場(chǎng)，也許你別井離鄉一個(gè)人在外面奮斗，也許你依舊在家鄉，做著(zhù)新的努力，不論怎樣，你已經(jīng)長(cháng)大了，那青澀的年華回不去了。
成熟了作文 24
成熟是什么，這個(gè)問(wèn)題很多人都見(jiàn)過(guò)，人們都有自己的理解，每個(gè)人的理解不盡相同。
有的人說(shuō)：“成熟，就是懂得了放棄自己喜歡的東西�！边@句話(huà)的含義，也就是懂得了克制自己，而克制自己又通常是一些小孩子無(wú)法做到的事情。誘惑是那么大，就好像心一直被貓爪撓著(zhù)一樣，無(wú)法平靜，所以克制住自己是很難的。也許有人會(huì )不明白，喜歡的東西指的是什么？有可能是夢(mèng)想嗎？難道是放棄夢(mèng)想嗎？我覺(jué)得也有可能。雖然這很消極，當歷經(jīng)困難卻無(wú)果時(shí)，放棄有時(shí)也是一種明智、成熟的選擇。
有的人說(shuō)：“成熟，就是能夠看淡一切事物�！惫湃艘苍�(jīng)說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！倍淳褪强吹�。面對外面世界的喧鬧，自己可以靜靜的坐在家中，拿起一本書(shū)，默默的讀，這便是一種成熟。這類(lèi)人的生活通常沒(méi)有什么大起大落，只是平平淡淡，但也證明了他們可以掌控生活。所以說(shuō)，成熟，也可以是面對喧鬧時(shí)的淡然。
還有人說(shuō)：“成熟，是面對重大災難時(shí)的冷靜，理智�！焙苊黠@，這類(lèi)人他們擁有很強大的理性思維，通�？梢岳潇o的`處理某一件事。即使是有了災難，他們也可以在雜亂之中靜下心來(lái)，思考解決的方案，而不是大聲吵嚷，向他人訴說(shuō)自己的不幸。當自然災難發(fā)生時(shí)，也可以看到很多兒童被嚇愣在原地，只知道大哭不采取任何措施。對比之下，某些兒童他們就可以采取一定的自救措施，這，便是一種冷靜和理智，也可以說(shuō)是一種成熟的表現。
成熟本來(lái)就不是一個(gè)人的事，依我來(lái)看，成熟就是一種懂得適時(shí)放棄，能夠從容看淡一切事物，能夠在危難面前保持理性思維，尋求解決方案。
成熟了作文 25
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。中華大地一步步走向成熟。
成熟，中華兒女追求的夢(mèng)想，那巍巍岱岳不動(dòng)日月的流轉，在齊魯大地上，孔子及三千弟子把“仁和”悄悄掩蓋在一炷香下，“仁”便慢慢走向成熟，影響中國，影響世界。
拈花一瞬，便光彩遺萬(wàn)年。
中國古代的農業(yè)的成熟，是世界歷史上一顆璀璨的明珠。賈思勰筆下的能工巧匠，飽經(jīng)風(fēng)霜的老農，為成熟的稻米而奮斗。
曇花一現，博古照今。
中華文化的成熟更加精彩。曾記否“常記溪亭上，夜里挑燈看劍”的詩(shī)仙，是他們，讓我們在唐宋古韻中口春生香，是他們，讓我們沉浸在古典中無(wú)法自撥。是他們，成就了中華文化的成熟。
血花綻放，思想愛(ài)國心。
中華愛(ài)國思想也在隨著(zhù)時(shí)間的流逝一步步走向成熟�！伴L(cháng)太息以掩涕號，衷民生之多艱”的屈原，用生命譜寫(xiě)了愛(ài)國情懷�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，用自己的生命做抗爭�；㈤T(mén)銷(xiāo)煙的林則徐，用行動(dòng)表達自己愛(ài)國的'情感。
科技之花，于今奪魁。
中華的科技一步步走向成熟。巍然屹立于世界民族之林。從造紙術(shù)。印刷術(shù)�；鹚�。指南針到世界原子彈，氫彈，神舟。今日的中國不在于昨日的芳華。中國古代四大發(fā)明震驚世界�；鹚幨撬鞋F代武器的前身。自唐末開(kāi)始，火藥便被用作戰爭，像一朵冬日之花，在無(wú)情的戰爭之中走向成熟。早在戰國時(shí)期，指南針呢就威震中華，也一步步走向成熟。于今亦在使用，張衡的候風(fēng)的候風(fēng)地動(dòng)儀的出現，是當時(shí)勘測地震的最高水平。他的問(wèn)世，震驚世界。
中華上下五千年的風(fēng)雨，時(shí)間已把他鑄造成一個(gè)堅不可摧的巨人。中華大地成熟了。
成熟了作文 26
就在昨天，我仿佛還是那個(gè)整天跟在媽媽身后的小不點(diǎn)，用軟糯糯的聲音對著(zhù)媽媽撒嬌說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)∧莻�(gè)芭比娃娃好漂亮，那件裙子也好漂亮，我好想買(mǎi)喔！我還想要吃棒棒糖，媽媽你給我買(mǎi)嘛！好不好？”還在整天幻想著(zhù)成為童話(huà)故事中的公主，可以擁有著(zhù)一間屬于自己的公主房，有一柜子的漂亮衣服。還和弟弟妹妹們一起玩著(zhù)過(guò)家家、捉迷藏，玩著(zhù)醫生與病人的游戲。
過(guò)去的回憶如流水般涌進(jìn)了我的腦海，畫(huà)面中的我笑語(yǔ)嫣然，笑得多么的天真無(wú)邪，又是那么的單純可愛(ài)。但我知道，這也僅僅是過(guò)去了。小時(shí)候的我，總是成天地幻想著(zhù)一些不切實(shí)際的事，做著(zhù)一些毫無(wú)意義的.事情，似乎純粹就是在浪費生命�？扇缃竦奈乙呀�(jīng)是個(gè)初中生了，從我踏入中學(xué)的那一步開(kāi)始，就代表著(zhù)我人生的意義已經(jīng)不同了，也許，這才是我人生的真正開(kāi)始。
長(cháng)大了，我開(kāi)始明事理了。我開(kāi)始明白了生命的意義和價(jià)值：“人活著(zhù)，到底是為了什么？”看著(zhù)父母為了維持生計每天勞累奔波，還因此變得越發(fā)的蒼老，看著(zhù)他們一根根多出來(lái)的白發(fā)，皺紋更深了一些，我心里有說(shuō)不出的難受�？粗�(zhù)他們忙這兒忙那兒的，總想著(zhù)能為他們分擔一點(diǎn)也好�？吹剿麄兠畹某潭�，我才真正知道賺錢(qián)的不易。所以我再也不會(huì )求著(zhù)媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那的了。
我知道我不能再這么任性，想做什么就做什么了。做事之前也還要顧全一下大局。我還要慢慢地變堅強，不可以再那么軟弱了！
時(shí)間匆匆，如白狗過(guò)隙，十二年的時(shí)間就這么過(guò)去了。無(wú)情的時(shí)間還在走著(zhù)，而我也從來(lái)沒(méi)停下過(guò)追趕它的步伐。小時(shí)候那個(gè)幼稚和不諳世事的我已然成為了過(guò)去。而現在的我也要慢慢變?yōu)橐粋�(gè)更有擔當、勇于承擔責任的人了。
成熟了作文 27
春夏秋冬，四季變化，時(shí)間總是過(guò)得很快很快。剛剛還是帶著(zhù)稚氣的幼童，一眨眼便成為了成熟懂事的青少年。
成熟總給人好的印象，余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說(shuō)道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀(guān)色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度�！背墒炀褪沁@樣具有美麗色彩的東西。
時(shí)間流逝的很快，但成熟卻是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。它像走的階梯一樣，一步一步的要是我們走向成熟，所以我所謂的成熟懂事的青少年，只是比小學(xué)生，初中生多走了幾步，所以成熟只是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，并非是一種狀態(tài)。
小學(xué)六年，初中三年，不覺(jué)中我們度過(guò)了九歲的花季，即將迎來(lái)的是十七歲的雨季，曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(cháng)大了，成熟了，接著(zhù)的是，我們渴望用成熟離別曾經(jīng)懵懂的少年。
走向成熟的過(guò)程中，總會(huì )有不用的經(jīng)歷——有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，有苦有淚，有彷徨。一次次的`無(wú)奈徘徊，成就了今天我們的成熟的風(fēng)格。走向成熟的路程看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但其中的過(guò)程卻充滿(mǎn)了坎坷。當你意識到你成熟時(shí)，可能是一種表象裝潢掩飾了你的幼稚，而你認為你還處在幼稚的期間是，你卻已在無(wú)形中變成了真正的成熟。走向成熟的過(guò)程中，雖然會(huì )有許多的荊棘和坎坷，但只要你正確從容、沉著(zhù)、鎮靜的面對困難，并且堅持不懈地充實(shí)自我，那么你就會(huì )在成熟的階梯上越走越高。
成熟了作文 28
很多人的一生都用了很久的時(shí)間來(lái)等待，可是，有的人卻不以為然，認為等待只是空耗青春時(shí)光，是一種極為奢侈的浪費。其實(shí)不然，有時(shí)等待也是一種睿智，一份成熟。
“羽扇綸巾天下士，文經(jīng)武緯后人師”，諸葛亮不正是個(gè)典例嗎？諸葛亮一直沒(méi)有出山，但是，他是“潛伏”在南陽(yáng)隆中，在等待著(zhù)時(shí)機成熟，來(lái)個(gè)賞識他的人。他之所以能在問(wèn)以天下大計時(shí)對答如流，是早有準備的，對天下的形勢和大局早已洞察清楚，雖躬耕于南畝，但對于天下大事了如指掌。只待東風(fēng)一到，便騰云之上。金鱗本非池中物，一遇風(fēng)云便化龍啊。
他的胸有成竹，他的'聲名千古流傳，也得益于他的耐心等待。若只是草草出山，而沒(méi)有遇見(jiàn)劉備這樣的伯樂(lè )，又怎會(huì )有著(zhù)這舉世矚目的成就呢。
等待，也是一份成熟。
《邊城》中，翠翠就在那小溪邊等待著(zhù)儺送，他也許永遠也不會(huì )回來(lái)了，也許明天就會(huì )回來(lái)了……
也許，我們看到這個(gè)結局會(huì )泛起一絲傷感，但是，我們從另一個(gè)角度想想，其實(shí)也未嘗不是一件樂(lè )事。她守候在這純潔質(zhì)樸的土地上，等待著(zhù)儺送，等待著(zhù)這只屬于她的真摯如水的愛(ài)情，她的等待也是她的成熟。
試問(wèn)，在如今這以“鋼筋水泥森林”著(zhù)稱(chēng)的城市，又有多少人敢傾其一生守候一份沒(méi)有結果的愛(ài)情，敢傾盡所有來(lái)執著(zhù)的追求這樣浪漫的情愫呢？
所以，我想翠翠是快樂(lè )的，因為她愛(ài)過(guò)，她的所有的等待也就是值得的。
諸葛亮的等待是睿智的，他萬(wàn)事俱備，只欠劉備這股東風(fēng)。他隱居于隆中潛心等待，不得不說(shuō)是很高明。
等待，不僅是智慧的體現，更是成熟的表現。一個(gè)能耐心等待的人，機遇定會(huì )青睞他，成功必會(huì )造就他。
成熟了作文 29
閑暇的晚上經(jīng)常走去陽(yáng)臺，月光從深藍色的天空瀉下來(lái)，那種朦朧的感覺(jué)，引起我思緒萬(wàn)千。
還記得初中的時(shí)候，我曾經(jīng)和同學(xué)一起把別人自行車(chē)的氣放個(gè)精光，并把那當成樂(lè )趣；曾經(jīng)因一件小事和別人爭論不休，而且會(huì )完全否定對方的觀(guān)點(diǎn)；還曾經(jīng)因為討厭一個(gè)人，就處處和他針對，處處刁難別人�，F在回想起來(lái)，不禁感到慚愧，因為和原來(lái)那個(gè)我相比，現在的我讓我滿(mǎn)意了許多，但也讓我感到自己變得很陌生，覺(jué)得自己都不認識自己。
不知從什么時(shí)候起，我原來(lái)沖動(dòng)的性格變得穩重了許多，原來(lái)多言好動(dòng)的'我變得沉默少言�，F在的我懂得不應因小事與別人計較，也知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這樣的名言，還學(xué)著(zhù)用寬容的心去看待這個(gè)世界，學(xué)著(zhù)用辨證的方法看待一個(gè)問(wèn)題，學(xué)著(zhù)從多個(gè)角度評價(jià)一個(gè)人。我的這一切變化在別人看來(lái)，我在逐漸變得成熟。真的是這樣嗎？我經(jīng)常在我問(wèn)自己。
還記得初中的時(shí)候，曾經(jīng)把學(xué)習當作一件多余的事，看成是對時(shí)間的浪費。一天天在學(xué)校里消磨時(shí)間，從來(lái)不會(huì )感到時(shí)間的珍貴。而現在，我才真正懂得“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)”的含義，特別是臨近高考這個(gè)現實(shí)，更讓我感到時(shí)間的緊迫，現在的我幾乎能感覺(jué)時(shí)間從指縫間流過(guò)，而我對越來(lái)越近的高考，缺乏取勝的信心。
現在的我慢慢變得不再象以前那樣漫無(wú)目的地消磨時(shí)間了。我學(xué)會(huì )了回顧總結，我對現在的我進(jìn)行分析，對未來(lái)的我進(jìn)行設計。我逐漸領(lǐng)悟到自己應該對未來(lái)付出一些代價(jià)，應該對現在所作的一切承擔責任。
想到這里，我心里不禁一驚：“這是我嗎？”
也許我思考的這些就是成熟的表現吧，我忽然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)從幼稚走向了成熟。
成熟了作文 30
秋天，正值農場(chǎng)收割水稻的季節，隨著(zhù)秋風(fēng)起伏著(zhù)金黃的稻浪，我們采風(fēng)小組的成員來(lái)到了玉湖農場(chǎng)，去第一次體驗收割水稻的勞動(dòng)生活。
一走進(jìn)農場(chǎng)，我們就看到農場(chǎng)的叔叔阿姨們正在忙碌的收割著(zhù)水稻。他們腳下穿著(zhù)膠鞋，手上握著(zhù)鐮刀，身上還穿著(zhù)整齊的制服，整個(gè)農場(chǎng)呈現出一片熱火朝天的景象，讓我看了真恨不得立即跑到田中先去體驗一把。
下地前，由一個(gè)叔叔先教我們割水稻的正確姿勢：兩腿分開(kāi)站立，左手反抓著(zhù)稻桿，右手緊握著(zhù)鐮刀刀柄，向兩腿中間平平用力割。叔叔還強調說(shuō)：“如果斜著(zhù)割會(huì )讓鐮刀傷到腿的，一定要注意�！�
因為是第一次割水稻，我很激動(dòng)，看著(zhù)我面前在風(fēng)中搖來(lái)晃去的稻子，它們好象在對我說(shuō)：“快吧！快吧！我們已經(jīng)成熟了！”我按著(zhù)叔叔教我們的動(dòng)作一下一下的收割起來(lái)。由于準備的工具有限，分到鐮刀的同學(xué)就割稻子，沒(méi)有分到鐮刀的`同學(xué)就在后面拾那些散落的稻穗。
開(kāi)始的時(shí)候，我們都覺(jué)得很新鮮，一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，干勁十足�？筛盍艘粫�(huì )同學(xué)們的熱情就逐漸沒(méi)了，因為太陽(yáng)太大，每次又要用夠力氣才能把稻桿割斷，同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗。甚至有的同學(xué)因為抓稻桿太用力，讓稻桿磨破了手指，那可都是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種體力勞動(dòng)的一雙雙白白嫩嫩的手啊。
到了中午，要離開(kāi)了，我真想馬上到家躺在床上好好休息�？墒腔仡^看看我第一次勞動(dòng)的稻田，又有點(diǎn)不舍。懷著(zhù)復雜的心情坐在車(chē)上，我想：“我花那么大的力氣收割的稻子，不知道能生產(chǎn)出多少斤大米，也許還不夠我吃一餐吧！”
我低頭看看滿(mǎn)腿的泥漿，不由想起了那首千古名篇：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
成熟了作文 31
人們常說(shuō)：十歲是春天的生機，十四歲是夏天的熱情，十六歲才是秋天的成熟！正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門(mén)檻了……
回想起春天時(shí)的幼稚，淡淡的回味當中也不泛一絲絲的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是長(cháng)大，那時(shí)看著(zhù)來(lái)來(lái)去去的少女們穿得鮮艷亮麗，梳著(zhù)烏黑柔順的頭發(fā)，戴著(zhù)精巧奪目的頭飾……，我總仰望著(zhù)自己能長(cháng)大。童年也就在這種焦急的渴望中，一天又一天，似乎怎么也過(guò)不完，雖遲緩卻也溫暖，就像老棉鞋上曬著(zhù)陽(yáng)光。
而上了小學(xué)之后，對成熟也有了一些了解，可是那時(shí)的理解還是幼稚可笑的。在我看來(lái)，那些穿著(zhù)“媽媽式”服裝的女孩至少有著(zhù)渴望成熟的心理吧。中時(shí)常出現的那些讓人看不懂的.詞句的少男少女們多半是成熟的吧。
到了這個(gè)秋天，我居然會(huì )對這個(gè)社會(huì )產(chǎn)生了一種莫名的擔心和恐懼。成長(cháng)中的我對成熟的理解也不再那么簡(jiǎn)單和表面化了�，F在十六歲的我，所幸也對成熟有了另一番的理解：一個(gè)人是否成熟；不單單地表現在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。一個(gè)成熟的人應當是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度，有冷靜的頭腦、有正確的做人原則，有對理想、事業(yè)的不懈追求，有對社會(huì )、家庭的責任感。成熟就是對自己的主人，對成熟的排斥就是一種不成熟的表現�，F在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在向收獲的賽道上努力不懈、就算是最后一名的我，永不放棄的我，一定會(huì )嘗到了成熟的果實(shí)。
秋天的閑陽(yáng)靜靜地照著(zhù)我們，足以讓人感到超脫、瀟灑自然，漫步在長(cháng)大的河堤上，微風(fēng)拂過(guò)密密的長(cháng)發(fā)，我們帶著(zhù)熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天，邁向成熟。
成熟了作文 32
紅彤彤的桃花在春日的暖陽(yáng)下艷麗著(zhù)，那春風(fēng)徐徐吹來(lái)，搖曳著(zhù)姿態(tài)各異的桃樹(shù)，枝頭上繁多的花兒以及那粗壯的的枝干偶爾冒了的一朵或是幾朵花在春風(fēng)里微微顫動(dòng)著(zhù)，在那春風(fēng)里享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，點(diǎn)綴著(zhù)春日里的枝頭。那成片的桃林，在這山峁上、在這陽(yáng)光照耀下，遠遠望去甚是壯觀(guān)。
一陣勁風(fēng)襲來(lái)，那艷麗著(zhù)的花瓣，在風(fēng)中如冬日的雪花飛落，傾刻間，如雪的花瓣鋪滿(mǎn)桃林，那地上的花瓣，映襯著(zhù)枝頭的花兒。
一聲春雨過(guò)后，那桃樹(shù)下如雪的花瓣，慢慢花作了了紅泥滋養著(zhù)那曾經(jīng)給予它們生命的桃樹(shù)以及那枝頭的花兒。
日月在天際交錯，陽(yáng)光與雨露滋潤著(zhù)萬(wàn)物以及那漸漸掛上枝頭的果實(shí)。日月如梭，時(shí)光荏苒，時(shí)節到了，那枝頭的果實(shí)成熟了，人們興高采烈、滿(mǎn)懷著(zhù)收獲的喜樂(lè )，采取著(zhù)那果實(shí)，享受著(zhù)那田地帶來(lái)的收的樂(lè )趣。
這是還會(huì )有誰(shuí)想到那在春風(fēng)失落的花作紅泥的花瓣，想到他們給予那樹(shù)與花兒，還有那果實(shí)做出的貢獻？！
有時(shí)想想，這樹(shù)與果以及那在成長(cháng)過(guò)程中逝去的花瓣，是那一直成長(cháng)為果實(shí)的花兒自己努力的`結果，還是那逝去的花瓣的無(wú)私的奉獻使然？！
有些事，人們往往只看到那結果，有幾人在這收獲的季節還能清醒地想到那在過(guò)程中默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻著(zhù)的人們？！想起他們給予這過(guò)程做出的貢獻？！只怕，即使有人偶然提及，也有人會(huì )嗤之以鼻，藐視那無(wú)言的存在與貢獻……
我想，這應該是常人的反應，也是那無(wú)視弱者的具體表現！得志者，常常會(huì )把那取得的成就歸功于其自身的強勁、天分和努力。把那在途中給予幫助的人和事輕描淡寫(xiě)地一筆帶過(guò)，抑或置若罔聞，只字不提……
不知，你怎么看？！
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