有關(guān)成熟了作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成熟了作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成熟了作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼之間時(shí)間已從我們身邊悄悄逝去。我們并不知道它是被偷走了,還是自己逃走了,我們只知道,已經(jīng)無(wú)法挽回了。
我,一個(gè)12歲的女生,慢慢在成長(cháng),也慢慢地在變成熟,F在的我,已經(jīng)不是那個(gè)成天抱著(zhù)布娃娃坐在電視前看兒童節目的小女孩了,不是那個(gè)整天嚷嚷著(zhù)去買(mǎi)玩具的小孩子了,F在的我,抱著(zhù)課外書(shū)和作業(yè)本,一沒(méi)事就往書(shū)店、圖書(shū)館、精品店跑。為什么呢?有人說(shuō)我長(cháng)大了。有一句話(huà)是這么說(shuō)的:“當你長(cháng)大了,回首過(guò)去,你會(huì )發(fā)現自己更多的不足!庇袝r(shí),想起一些事,開(kāi)心的,傷心的,怨恨的……都覺(jué)得無(wú)所謂了。
還記得小時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)吵架來(lái)找我們“申訴”,當時(shí)沒(méi)管三七二十一,就判定了其中一個(gè)人的“死罪”,F在想想,覺(jué)得當時(shí)太武斷了,應該分別與他們談?wù),了解事情起因加?jīng)過(guò),大事化小。實(shí)在解決不了,就讓兩人都靜靜,只要是珍惜這段友誼,兩個(gè)人就不用道歉都能和好如初。
成長(cháng)了,比以前理智了,是別人對我的評價(jià)。只有我明白,現在的我對比以往雖然是進(jìn)步了,但在做某些事情時(shí),還是一如既往的幼稚。但我也很清楚,我們即將告別夢(mèng)幻般的童年,以后或許也沒(méi)有機會(huì )再去幼稚了。未來(lái)的自己,是怎樣的?我去問(wèn)時(shí)間吧……
我們阻止不了時(shí)間,它仍然在一天一天地過(guò),我們也一天一天地長(cháng)大,思想一天一天地在變成熟。但我還在改變,變成更好的自己。有時(shí),想對過(guò)去的自己說(shuō)一聲“瞧,我多了一份成熟!
成熟了作文 篇2
我在成長(cháng),我在努力,我在認真。并且我多了一份成熟,少了一份幼稚。
我·家庭·弟弟
我有一個(gè)比我小五歲的弟弟。五歲,便已是一條溝,將我們深深地劃開(kāi),可我們卻時(shí)!颉谝黄。
在弟弟還在媽媽肚子里時(shí),我想:‘‘太好了!我們家又多添了一個(gè)新成員!’’可多年后呢!愀偢乙!’’我抱著(zhù)年僅三歲的弟弟大叫,這只因為我搶了他的牛奶。那時(shí),我八歲,便嚎啕大哭說(shuō):‘‘?huà)寢專(zhuān)艿芤!’’哭聲斷斷續續,那“討厭鬼”卻坐在媽媽的懷里心安理得地喝著(zhù)牛奶。我不服氣地伸出紅通通地手說(shuō):‘‘?huà)寢專(zhuān)憧!’’“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,過(guò)會(huì )兒就不痛了!’’可那牙印卻已深深印在我心里。我想:‘‘如果沒(méi)有弟弟就好了!”
在弟弟還在媽媽肚子里時(shí),我想:“如果是一個(gè)弟弟就好了!”可多年后呢。在我費勁九牛二虎之力寫(xiě)完的作業(yè)本上綻著(zhù)一朵黑花!澳憔垢覛易鳂I(yè)!”我抓著(zhù)年僅五歲的弟弟大吼。那時(shí),我十歲。怒發(fā)沖冠地大叫:“媽媽?zhuān)艿軞Я宋业淖鳂I(yè)!绷鑱y不堪的書(shū)桌上沾著(zhù)大片大片的墨水,像是一片片小湖,而“討厭鬼”卻坐在媽媽身邊啃著(zhù)棒棒糖!皨寢?zhuān)憧!”“真是的!”像是寵溺的嗔怪,“在?xiě)一遍對你有好處!”可那作業(yè)本我還收藏著(zhù)。我想:“如果是妹妹就好了!”
在弟弟還在媽媽肚子里時(shí),我想:“我會(huì )對他好的!”可多年后呢。年僅八歲的'弟弟拿著(zhù)一支折斷的鉛筆小心翼翼地對我說(shuō):“姐姐,對不起!”像一只委屈的小狗。我摸摸他軟軟的頭發(fā),輕聲道:“沒(méi)關(guān)系!蹦菚r(shí),我十三歲。爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑著(zhù)。那支折斷的鉛筆早已換成了新筆。我想:“有弟弟還不錯!
這才是一個(gè)家庭。我多了一份成熟,少了一份幼稚。
我·寢室·室友
我有三個(gè)可愛(ài)的寢友。我已經(jīng)上初中了,進(jìn)入了新的一段路程,那路途有點(diǎn)曲折。但我們很好。
也許我是一個(gè)很遵守原則的人!懿荒懿淮舐!野欀(zhù)眉頭,和顏悅色地說(shuō)?墒撬齻儾宦(tīng)。
也許我是一個(gè)很討人厭的人!澳銈冎恢,老師會(huì )扣寢室分?”我有點(diǎn)不耐煩。但我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了抽抽搭搭的哭聲,像一把把利刀,令我耿耿于懷。
也許我是一個(gè)很沒(méi)有骨氣的人:“對不起,我可能太過(guò)了,請原諒!”我摸黑爬下床,低著(zhù)頭,小聲地說(shuō)!疀](méi)關(guān)系,我也有錯!乙彩恰薄拔乙彩恰毙β暠阋蜒笠绯鰜(lái),填滿(mǎn)整個(gè)寢室。她們是那么的可愛(ài)。
這才是一個(gè)寢室。我多了一份成熟,少了一份幼稚。
我·生活·失敗
那一次我失敗了,只差幾米,就可以是鉛球冠軍。我咽咽口水,深呼吸,對自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
那一次我失敗了,只差幾分,就可以是全班前十。我抹抹眼角,深呼吸,對自己說(shuō):“不放棄!
那一次我失敗了,只差幾秒,就可以是體育滿(mǎn)分。我擦擦汗水,深呼吸,對自己說(shuō):“再努力!
這才是一個(gè)生活。我多了一份成熟,少了一份幼稚。
在成長(cháng)途中,我發(fā)現,我多了一份成熟。
成熟了作文 篇3
西瓜成熟啦!小豬兄妹倆去瓜田里收西瓜。兄妹倆挑了一個(gè)圓滾滾的大西瓜收回家,他們倆“嘿喲嘿喲”地抬著(zhù)西瓜往回走,不一會(huì )兒,他們就已經(jīng)汗流浹背了,豬小弟上氣不接下氣地說(shuō):“哎喲喂!這西瓜可真重呀!可把我累壞了,我實(shí)在沒(méi)力氣了!”
豬小妹也覺(jué)得很累,看著(zhù)圓滾滾的西瓜,突然靈機一動(dòng),想到了一個(gè)妙招,說(shuō):“要不我們把西瓜從山坡上滾下山去,這樣就可以很快到家了!”豬小弟拍手叫好,只見(jiàn)西瓜骨碌碌地向前滾,小豬兄妹倆就飛快地在后面追。
不一會(huì )兒,兄妹倆就到家了,口也很渴了,他們就迫不及待地想破開(kāi)西瓜吃,饞得口水都流出來(lái)了。豬小弟拿來(lái)一把刀,一刀下去,鮮紅的瓜囊就像水一樣“嘩”地流出來(lái),咦!怎么會(huì )這樣呢?他倆都傻了眼,才想起西瓜是一路滾回來(lái)的,才滾爛了,真是后悔極了。
成熟了作文 篇4
時(shí)間悄悄從我們身邊流去,不知不覺(jué)我已經(jīng)15歲了,我慢慢學(xué)會(huì )了努力,學(xué)會(huì )了認真,學(xué)會(huì )了堅持,少了許多幼稚,逐漸多了一份成熟。
勇氣
同學(xué)們端正地坐在教室里,陽(yáng)光從窗戶(hù)外斜射進(jìn)來(lái),照在身上暖暖的。春風(fēng)微微吹來(lái),仿佛是被母親的手撫摸著(zhù)。
我緊張得心砰砰直跳,手心里也出了汗,眼睛不敢與老師對看。但我還是想了一想,我已經(jīng)15歲了,應該有點(diǎn)勇氣了,于是我舉起手,老師很迷茫的看著(zhù)我,好像在說(shuō):“他從來(lái)沒(méi)舉過(guò)手,這次是怎么回事?”同學(xué)們卻向我投來(lái)贊許的目光。
勇氣是一把鑰匙,它帶領(lǐng)著(zhù)我們打開(kāi)成功的大門(mén)。
思考
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,在樹(shù)上叫個(gè)不停。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉相互拍打著(zhù),發(fā)出沙沙的聲音,有些樹(shù)葉的離開(kāi)了母親,隨著(zhù)秋風(fēng)飄向遠方。
我慢慢地翻看著(zhù)書(shū),仔細地品味著(zhù)書(shū)的內容,思考著(zhù)作者在寫(xiě)作時(shí)的思想情感,思考著(zhù)當時(shí)寫(xiě)作的背景,思考著(zhù)書(shū)給我們的啟發(fā),感受著(zhù)書(shū)給我們帶來(lái)的喜悅和思考。
思考是一只小船,它帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
寬容
烈日炎炎,陽(yáng)光火辣辣地炙烤著(zhù)大地,蟬兒在濃密的綠蔭里,拼命地叫個(gè)不停,一陣熱風(fēng)滾滾吹來(lái),地面上散發(fā)著(zhù)灼人的熱氣,使人感到十分煩躁。
一個(gè)同學(xué)忽然在我背后撞了一下,我猛的向前一趴,摔在地上,手上和腿上的皮都蹭破了,我站起來(lái)血液涌到頭上,掄起拳頭打算對他發(fā)火。但是想了一下,我15歲了,不可以意氣用事。我壓住心頭的怒火,努力地做出平和的表情,對他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我沒(méi)事!
寬容是一座橋,它能溝通的兩人的友誼。
15歲,我多了一份成熟,我不再害怕,我不在囫圇吞棗,我不再意氣用事,這份成熟將陪伴著(zhù)我一直長(cháng)大。
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