成功的作文[范例7篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的成功的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　“小強，你是怎么搞的，上次我剛剛(“上次”說(shuō)明時(shí)間比較久了，而“剛剛”卻表示發(fā)生不久，所以建議改為：才)講過(guò)這些題的，你怎么又做錯了？”在最后一節課，數學(xué)老師大聲訓斥著(zhù)小強。數學(xué)老師氣的臉色鐵青，連胡子都翹起來(lái)了，（；）小強卻耷拉著(zhù)腦袋，臉紅紅的，沉默不語(yǔ)。其它的同學(xué)有一些在偷笑他，還有的嚇得連大氣都不敢出……忽然，老師大聲說(shuō)：“小強，回去家長(cháng)簽名，否則后果你也知道的！”小強心想：完蛋了，完蛋了，這次真的完蛋了！

　　夕陽(yáng)西下，小強垂頭喪氣地走在回家的路上，而且走得非常慢，嘴里還直嘀咕：“干嘛要家長(cháng)簽名嘛，現在怎么辦，怎么辦？”他冥思苦想了很久也沒(méi)想出對策。突然，他一不留神，撞到了一個(gè)老爺爺，那個(gè)老爺爺立刻訓斥他沒(méi)長(cháng)眼睛，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天我怎么這么倒霉呢？”一抬頭，正好看見(jiàn)一個(gè)盲人在路旁寫(xiě)字，他眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法，他立刻高興起來(lái)，一口氣跑回了家。（快慢結合，小強的心情寫(xiě)照對比鮮明。）

　　回到家后，小強故意用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在一張紙上簽自己的.名字，邊寫(xiě)邊問(wèn)父親：“老爸，你可以嗎？你試試嘛！”大強不耐煩地說(shuō)：“哎呀，我沒(méi)空，你快寫(xiě)去你的作業(yè)�！毙�強用嘲笑的語(yǔ)氣問(wèn)大強：“你不敢和我比嗎？”大強說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不敢，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”（這招激將法用得恰到好處。）小強先趴在地上寫(xiě)了起來(lái)，大強不服氣也趴在地上，雙腳交叉著(zhù)，就在那認真的寫(xiě)著(zhù)，（小強寫(xiě)字時(shí)，大強好像在一旁觀(guān)看吧？）而小強正好在他提筆的那一剎間把作業(yè)本放在那張紙上，讓他簽好名，又神不知鬼不覺(jué)放回了書(shū)包，大強寫(xiě)好后，扯下紅領(lǐng)巾，得意地說(shuō)：“怎么樣，寫(xiě)得很好吧？”小強也夸道：“嗯，的確很好！我輸得心服口服�！�

　　哎，現在的小孩真是愛(ài)耍小聰明��！

成功的作文 篇2

　　愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠(chǎng)工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達1328種，被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。同學(xué)們，你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西，秘訣就在于你不僅有聰明的'頭腦，更會(huì )努力去，所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事，你就會(huì )明白勤奮是多么重要了。

　　愛(ài)迪生長(cháng)大后，發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈，歷時(shí)10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗，時(shí)常通霄達旦，有一次他和助手們竟連續工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當他用到一千多種材料燈絲的時(shí)候，助手對他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“到現在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現有一千多種材料不能燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔，性脆，強度很低。不久被鎢絲代替。

　　其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明，靠的不止是聰明的頭腦，還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！�

　　對呀，即使你有聰明的頭腦，即使你有再大的本事，不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì )成功的。同學(xué)們，聽(tīng)了愛(ài)迪生的故事，是不是給了你一些啟發(fā)?

成功的作文 篇3

　　人生就像是一鍋湯，要想讓這鍋湯變的美味，就得有五味，而味不止只有甜，還有酸、苦、辣。所以，人這一生不可能一帆風(fēng)順，只有甜，而是有失敗，挫折和艱辛組成的。當人們經(jīng)過(guò)這種歷練，就會(huì )變得更加努力，更有經(jīng)驗。成功的殿堂由無(wú)數次失敗奠基。失敗一次努力一次，回過(guò)頭來(lái)，你會(huì )發(fā)現自己又向成功的目標邁了一步。王羲之苦練書(shū)法二十年，寫(xiě)完了十八缸水，才成了書(shū)圣;貝多芬練琴專(zhuān)注時(shí)手指在琴鍵上練得滾燙滾燙的，為了能長(cháng)時(shí)間練下去，他把手指放在手中泡涼再接著(zhù)彈。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡不也是第三千多次失敗時(shí)，他還說(shuō)當我第一千次失敗時(shí)我總相信第一千零一次能成功！就是失敗與挫折中，他們在歷練。就會(huì )成功，他們會(huì )堅持。

　　很久以前一個(gè)農民請求上帝讓天氣風(fēng)調雨順。就一定會(huì )有好收成。的確糧食都長(cháng)的十分高大，但到了收獲的季節卻顆粒無(wú)收，這說(shuō)明，植物不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打不可能有果實(shí)，人也一樣不經(jīng)歷失敗，也不會(huì )成功。

　　我想，我們我們每一個(gè)人都像上帝邊的一塊石頭。當你發(fā)愿要做什么要做什么，要在某一領(lǐng)域成就什么的時(shí)候，上帝他會(huì )看見(jiàn)。他要給你的愿望前擺放一堆荊棘一對你需要經(jīng)歷的挫折。當你忍受這一個(gè)又一個(gè)苦難，跨越一番又一番的挫折，向著(zhù)心中的目標邁的時(shí)候，上帝的刻刀已在你身上雕琢了一遍又一遍。你不要抱怨，而是默默的感受，那是上帝在成就你的，成就你的.成功。也許你的資質(zhì)不級別人，但是只要你能忍受那一刀一刀的雕琢，一個(gè)一個(gè)的坎能邁過(guò)去，那成功就是你的。

　　仿若鏡子的兩面，失敗雨成功往往在不經(jīng)意間轉換，恍如一片悄然飄落的紅葉，旋轉跳躍與紅塵之中。失敗與成功的鏡子，就這樣一面是水一面年華，以免光陰，一面寂靜;一面暗淡，一面悠然。

　　左手成功，右手失敗;失敗是片片花落，點(diǎn)滴凄美，成功是含苞待放，一見(jiàn)傾心，可是花開(kāi)之后終將花滅，花落又化為泥土，奉養起這一世的花火。

成功的作文 篇4

　　今天，我有了進(jìn)步。

　　上午，我第一節課時(shí)，認真聽(tīng)講，但老師并未發(fā)現。第三節課時(shí)謝老師發(fā)現了我的'進(jìn)步，表?yè)P了我，但我并沒(méi)有得意。下午，謝老師給了我許多的鼓勵，我驚喜萬(wàn)分。我一定要再接再厲，爭取明天測試考100分。

　　今天，我的進(jìn)步很大。但是我不能忘乎所以，我要管住自己，那樣，我明天的進(jìn)步會(huì )更大。

成功的作文 篇5

　　這樣不是，那樣也不行，到底該怎樣寫(xiě)？唉！怎沒(méi)也沒(méi)想起來(lái)，到底該怎么寫(xiě)呀？......咦，試一試這個(gè)方法，YeS，我成功了！

　　這是我上5年級時(shí)數學(xué)老師讓我們回家做的做到幾道題，當時(shí)我有點(diǎn)不會(huì )，可又不能不做。唉！該怎么辦呢？對了，我可以去問(wèn)媽媽呀！說(shuō)問(wèn)就問(wèn)，我以迅雷不及銀兒的速度跑到了媽媽的身邊問(wèn)他：“媽媽這道題該怎么樣做？”媽媽聽(tīng)到我的“求救”之后立即和我來(lái)解答。

　　進(jìn)過(guò)媽媽的`細心疏導我終于有點(diǎn)會(huì )做了，但還是有點(diǎn)不會(huì )做，但這是媽媽已經(jīng)去做飯去了，剩下一道該怎沒(méi)做呢？算了，這一道一會(huì )再做吧。

　　這時(shí)媽媽把飯做好了，我便吃飯去了。就在這時(shí)這是我已經(jīng)把那一道還沒(méi)有做完得題忘到得了九霄云外去了，吃晚飯我便去玩了。

　　的2天媽媽問(wèn)我做完了沒(méi)有？我胸有成竹的打開(kāi)做業(yè)，發(fā)現還沒(méi)有一道沒(méi)有做完，我趕快收拾到書(shū)包里說(shuō)：“我得快點(diǎn)走到學(xué)校里在寫(xiě)著(zhù)一道題吧�！庇谑�，我就趕快把那一杯牛奶喝完了，到了學(xué)校里我趕快把作業(yè)拿出來(lái)做了起來(lái)，不做不知道，一做嚇一跳。原來(lái)這道題媽媽講的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)不會(huì )。唉！這樣不是那樣也不行，數學(xué)老師快來(lái)了，到底該怎么寫(xiě)，我絞盡腦汁也想不起來(lái)了？咦！對了，試一試這個(gè)方法。yes，對了我終于自己成功的做出來(lái)了。我怎么以前沒(méi)有想起來(lái)呢？不管了作出來(lái)就行。

　　這就是我成功的經(jīng)歷。

成功的作文 篇6

　　那天，科學(xué)課快結束的時(shí)候，老師少有的拿出了那份白色名冊，電風(fēng)扇冗長(cháng)的聲音一直盤(pán)旋在教室的上方，令人有一些發(fā)昏�！笨婆d考試的成績(jì)出來(lái)了，下面我來(lái)宣布一下名單。我們班考的不是很理想，考進(jìn)的人也不多�！耙驗殡s音的緣故，老師的聲音我聽(tīng)得不是特別真切。但是這句再簡(jiǎn)單的話(huà)卻令我不由得緊張，思緒在這一刻繃直了，害怕漏聽(tīng)了一個(gè)字符。這一刻，空氣仿佛凝固了，而我卻忘記了呼吸。

　　一個(gè)一個(gè)名字被報到，而這也意味著(zhù)，幾率越來(lái)越小，而到最后的近乎渺茫。我看見(jiàn)幾個(gè)被報到名字的同學(xué)長(cháng)舒出一口氣，接著(zhù)，露出了得意的笑。而我，仍在等著(zhù)。最后一個(gè)名字的.最后一個(gè)音符落下的時(shí)候，我繃直的大腦突然一陣失落，接著(zhù)便是如寒流般用來(lái)，令我猝不及防。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師后面又說(shuō)了些什么，不由得失神。

　　我不知道自己為什么會(huì )失敗，記憶拉回到考前的幾星期，我和同學(xué)一起等在復印室的門(mén)口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切，都按部就班的完成，沒(méi)有半點(diǎn)怠慢，可是為什么……我始終想不明白，老師給的回答是——

　　也許你以為自己算是比較努力的了，但是其他同學(xué)也有可能比你更努力，永遠不要覺(jué)得自己盡了最大的努力，因為一有懈怠，別人就會(huì )迎頭趕上。期末考試要到了，這才是關(guān)鍵，好好努力吧，這才是當下最重要的。

　　我始終清醒地記得這一番話(huà)，所以此后的每一個(gè)夜晚，都有一個(gè)初中生坐在窗前，她的書(shū)桌上灑著(zhù)柔和的燈光，而她正在奮筆疾書(shū)著(zhù)，從那以后，她進(jìn)出各個(gè)老師辦公室的頻率越來(lái)越高，她一天比一天堅定，自己這么所做的意義。

　　所以那天，她走出考場(chǎng)時(shí)，才會(huì )那么慶幸，那么篤定。

　　所以她明白了，生活需要挫折，需要以挫折去累積，去反省，去鋪墊，去期待下一次的燦爛輝煌。

成功的作文 篇7

　　在人的一生中，總是充滿(mǎn)著(zhù)理想，但真正能夠達到理想的人卻并不多，為什么呢，因為很多人對自己缺乏應有的信心，一個(gè)人如果連自己都不相信，那么誰(shuí)又愿意去相信你呢，做不到相信自己，又何談成功呢？所以說(shuō)，信心是成功的源泉，如果你滿(mǎn)懷信心，憧憬著(zhù)成功的圖景，加上自己的努力和汗水，那么你想要的結果可能就會(huì )呈現在你面前。

　　人們耳熟能詳的'名著(zhù)有很多，其中《簡(jiǎn)愛(ài)》這部作品應該有不少人都讀過(guò)吧，這是英國作家夏洛蒂的作品，但她的創(chuàng )作之路并不順利，在她很小的時(shí)候，她就覺(jué)得自己很有文學(xué)天賦，上中學(xué)時(shí)，她打算為理想而奮斗卻遭到了父親的拒絕，父親認為寫(xiě)作很難，一般人很難成功。但她沒(méi)有放棄，她又寫(xiě)信給當時(shí)聞名遐邇的大作家羅伯特，她收到了她的回信。信上說(shuō)文學(xué)領(lǐng)域風(fēng)險很大，認為她這種性格并不適合這個(gè)職業(yè)，勸她放棄。她當時(shí)傷心了好幾天，但是她并沒(méi)有就此沉淪，她仍然堅信自己一定會(huì )在文學(xué)方面有所作為。從此她開(kāi)啟了艱辛的寫(xiě)作之路，最終她成功的證明了自己，成為了著(zhù)名的作家，并完成了《簡(jiǎn)愛(ài)》這部著(zhù)作。

　　人的一生中總潛伏者改變命運的力量�；蛟S通往成功的路布滿(mǎn)荊棘，但是，成功有時(shí)并不是那么難，只要你有信心，相信自己，那么也許成功就在你的眼前，就看你如何把握住它。

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