實(shí)用的成功作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成功作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　堅持可以造就成功，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。

　　我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)先天性殘疾的男孩身上，他失去了一條腿。他上學(xué)后，由于行動(dòng)不便，班級同學(xué)不理他，還嘲笑他的缺陷。他的學(xué)習信心便被同學(xué)的鄙視所擊垮，再加之社會(huì )中的個(gè)別搗蛋分子引他步入歧途，他的學(xué)習成績(jì)自然一落千丈，與他剛上學(xué)時(shí)的學(xué)習熱情簡(jiǎn)直是天壤之別!在學(xué)校他是“”，在家里，他更是無(wú)法無(wú)天，不開(kāi)心時(shí)就摔鍋碗，經(jīng)常他家里搞得一塌糊涂，還經(jīng)常將鄰居家的窗玻璃砸碎，甚至將別人家地里的蔬菜攔腰折斷。他的父母也對這個(gè)獨子沒(méi)辦法。

　　但到了他踏上了初三學(xué)習的道路上，一個(gè)可怕的災難又降臨到了他的身上……

　　那是一個(gè)寂靜得可怕的夜晚，他和他的“狐朋”們勾肩搭背地在空無(wú)一人的馬路上閑蕩。這時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)半了，所以這一條路上已經(jīng)沒(méi)有多少汽車(chē)了。但是，就在這時(shí)，一輛開(kāi)得很快的小轎車(chē)將他們撞到了。一聲慘叫劃破了寂靜的夜……

　　他昏迷了三天三夜，雖然他沒(méi)有生命危險，但是他的左手卻永遠地離開(kāi)了他。但是當他蘇醒后，他并沒(méi)有顯露出他的痛苦，而是反省自己以前做過(guò)的.錯事，現在想來(lái)，追悔莫及!于是，他出院后，便發(fā)奮圖強，十分努力地學(xué)習。雖然同學(xué)們對他還是那樣冷淡，可是他十分明白：只要好好學(xué)習，創(chuàng )造出屬于他的成就，就不會(huì )有人再瞧不起他了。在他的理想發(fā)出的力量的驅使下，他的努力很快就得到了收獲：他考上了全國重點(diǎn)高中!這個(gè)好消息令他欣喜若狂，他的心中的理想更加堅定了：我要開(kāi)辟出我自己的天地，不讓任何人看不起我!

　　經(jīng)過(guò)了高中三年的艱苦奮斗后，他如愿以?xún)數乜歼M(jìn)了一所名牌大學(xué)。他并沒(méi)有因此而驕傲自滿(mǎn)，而是更加勤奮學(xué)習，抓緊課余時(shí)間來(lái)閱讀一些世界文學(xué)經(jīng)典。大學(xué)畢業(yè)后，他這個(gè)“學(xué)習狂”還沒(méi)有滿(mǎn)足他所知道的知識，每天都在吮吸著(zhù)知識。不久，他就職于一所大學(xué)，一星期上五節課，由于他知識面非常大，所以他的工資也很高，可他還是過(guò)著(zhù)清貧的日子，他是為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)。

　　他的殘疾是他與生俱來(lái)的一個(gè)大挫折，那次車(chē)禍也是他的一大挫折，但是，正因為那次車(chē)禍，他才明白了什么是“堅持”!

　　而當代的青少年所缺乏的正是“堅持”!只有不怕挫折，學(xué)會(huì )堅持，才可以成功!

成功作文 篇2

　　資本＋勇氣＋機遇＝成功，這是我的成功公式。

　　先說(shuō)資本。我所謂的資本，指的是個(gè)體生命所具有的稟賦、學(xué)識、能力、素質(zhì)等。資本，是成功的先決條件；沒(méi)有資本，勇氣再大，機遇再好，也免談成功。我熟識的兩個(gè)小伙子，都是農村出身，都是高中畢業(yè)，相繼入伍后，都爭取到了參加軍�？荚嚨臋C會(huì )�，F在一個(gè)是校級軍官，前程似錦，生活美滿(mǎn)；另一個(gè)退伍后，一路顛沛，打工謀生，居無(wú)定所。造成這種差距的`一個(gè)重要原因是，后者在中小學(xué)時(shí)代學(xué)習馬虎，沒(méi)有積累足夠的知識資本，致使痛失進(jìn)入軍校鍛煉成長(cháng)的好機會(huì )�？梢�(jiàn)，有了足夠的資本，成功才會(huì )在不遠處向你招手。

　　資本的多寡，關(guān)鍵看自己是否努力。多努力，多付出，多吸收，日積月累，資本會(huì )逐漸雄厚起來(lái)。有了資本，就定心了，即使資本一時(shí)派不上用場(chǎng)，也不要著(zhù)急。怕就怕需要資本時(shí)，你腹內空空，囊中羞澀，那留給你的，就只有后悔的份了。

　　再說(shuō)勇氣。一是敢于迎難而上。有的事情不去做它，覺(jué)得很難；一去做，原來(lái)不過(guò)如此。正所謂天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。說(shuō)白了，也就是事在人為。敢作敢為，是勇氣可嘉的體現。二是敢于突破平庸。大凡人都程度不同的存在惰性，習慣了某種生活或某種思維，就懶得突破現狀，去開(kāi)辟新的疆土。我昔日的不少同學(xué)，才智出眾，在各自或舒適或簡(jiǎn)陋的小圈子里轉悠，一晃幾十年，未曾體驗外面的世界多精彩，自己的人生因而也精彩不多。三是該出手時(shí)就出手。機不可失，時(shí)不再來(lái)，一旦嗅到機會(huì )來(lái)臨，就要如獵豹捕撲獵物一樣迅速出擊，來(lái)不得猶豫和彷徨。歌德有句名言：“你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多；你若失去了勇敢——你就失去了一切！”說(shuō)得非常有道理。

　　最后談機遇。成功，與機遇緊密相連。有的人有資本有勇氣，就是沒(méi)有好的機遇，也會(huì )與成功無(wú)緣。90年代初的蘇南，本地人當教師的積極性不高，急需從外地引進(jìn)一大批教師，趕上了那個(gè)時(shí)代，起初只有中師學(xué)歷的我幾經(jīng)波折，終于實(shí)現了跨省調動(dòng)的目標。放在今天，就是研究生畢業(yè)，如果不是本地戶(hù)籍，也很難擠進(jìn)這里的教師隊伍。當然，機遇只垂青有準備的頭腦，垂青主動(dòng)去追尋她的人，她不是傳說(shuō)中的那只兔子，沒(méi)來(lái)由地自個(gè)兒撞到你的腳下來(lái)。

　　資本，勇氣，機遇，有了這三大件，成功的大廈就構筑得有模有樣了。至于如何讓這座大廈更加完美，那自然還得有其他元素來(lái)加以修飾。

成功作文 篇3

　　是否，我們曾有過(guò)努力了很久卻終究沒(méi)有獲得成功的時(shí)候。是否，我們曾有過(guò)嘲笑他人努力許久卻終無(wú)法獲得成功的時(shí)候。其實(shí)，成功也不過(guò)是個(gè)名詞，他并不能代表什么，成功與失敗也不過(guò)是觀(guān)念上的問(wèn)題罷了。

　　如果，我們假使電燈不是愛(ài)迪生發(fā)明的，愛(ài)迪生實(shí)驗了1000多種材料也沒(méi)能最終發(fā)明出電燈，但我們是否可以說(shuō)他失敗了呢？事實(shí)上，愛(ài)迪生就算沒(méi)有最終發(fā)明出電燈，但他依舊成功了1000多次，因為他實(shí)驗了1000多種可能，做出了1000多種否定，當然，也為后人發(fā)明電燈鋪平了道路，難道這發(fā)明電燈的成就不能算是有他的大半嗎？難道可以說(shuō)他失敗了嗎？不，不可以，他依舊成功了，因為他努力過(guò)，探索過(guò)，一次次地發(fā)現新知，他成功了。當然，電燈還是他發(fā)明的。

　　或許，愛(ài)迪生的例子有些不夠準確，那么，大家是否知道拿破侖呢？這對于大家來(lái)說(shuō)應該是不陌生的，那么，對于惠靈頓公爵呢？也許大家也會(huì )知道，但難道有比了解拿破侖跟了解他嗎？我想，不見(jiàn)得。是的，當年滑鐵盧一役惠靈頓大敗拿破侖，終止了他統一歐洲的腳步，可在歷史上，拿破侖的名字卻始終比惠靈頓更耀眼，人們跟多的是記住了這位失敗的國王，而勝利者是誰(shuí)，又有誰(shuí)在乎呢？人們只知道，曾有一位不可一世的國王在征服歐洲的.征程上敗在了一個(gè)叫滑鐵盧的地方，從此他的命運發(fā)生了戲劇性的轉折，歐洲的命運由他改變，僅此而已，而對于擊敗他的那個(gè)人是誰(shuí)，對于普通民眾來(lái)說(shuō)，重要嗎？或許，惠靈頓只不過(guò)是史學(xué)家研究拿破侖的生平時(shí)才會(huì )提起的小配角罷了。

　　那么，拿破侖失敗了嗎？不，他的一生只是輸給了那場(chǎng)戰爭，只是沒(méi)有加冕成為全歐洲的王，然而，他的一生贏(yíng)得了什么呢？他贏(yíng)得了一段不會(huì )被歷史磨滅的傳奇，我堅信，直到世界不復存在的那一天，依舊會(huì )有人記得這位敗在了一場(chǎng)戰爭上了王者。這難道不是一種成功嗎？

　　由拿破侖的事例我們其實(shí)不難看出，就像這個(gè)世界上運動(dòng)與靜止總是相對的一樣，成功與失敗其實(shí)同樣也是相對的，當一個(gè)人沒(méi)有成功的時(shí)候，其實(shí)，實(shí)際上，在別人眼中，又或是在客觀(guān)上來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)成功了，成功與失敗是人們心中主觀(guān)思想的體現，所謂成功失敗其實(shí)都是人們心中的標準，每個(gè)人自己對成功的定義不同，別人對于不同的人取得成功的定義亦不同，因此，成敗只在一念之間。

　　我一直相信，成功是虛無(wú)縹緲的，他就在前方，可不論怎么努力，其實(shí)你永遠也抓不住，當然，這只是自己認為的沒(méi)有成功，因為不同的人有著(zhù)自己不同的對于成敗的定義，人的心也總是不滿(mǎn)足的，因此，成功便沒(méi)有了它的至高定義，人心中的成功總比他所能達到的要相差那么一步距離，這一步，便成了努力的動(dòng)力，成了人類(lèi)發(fā)展的源泉。

　　當命運之輪轉動(dòng)的一天起，一個(gè)人所能達到的成功便已注定了，每個(gè)人能做的不過(guò)是不停息地追逐跨越那一步之遙，努力，不懈的努力。

　　而在追逐成功的道路上不懈努力所得到的一切不也是一種成功嗎？

成功作文 篇4

　　合上《時(shí)文選粹》我靠在椅子上靜靜地回味著(zhù)它帶給我的思考。

　　其中帶給我思考最多的便是這一篇胡翰霖寫(xiě)的《生命的細節》了。故事內容大概是這樣的，作者舉了這么幾個(gè)例子：在貴州花草樹(shù)木為了生存他們不得不在巖石上生長(cháng)，可是他們依然長(cháng)的郁郁蔥蔥，惹人喜愛(ài);同樣生活在大海，其它魚(yú)有魚(yú)鰾，可是鯊魚(yú)則沒(méi)有，鯊魚(yú)為了不被海水的重力所壓死，于是鯊魚(yú)時(shí)時(shí)刻刻就連睡覺(jué)也在不停的游動(dòng)，結果鍛煉出了強壯的體魄成為了海中霸主;還有幾百萬(wàn)年前，人類(lèi)還沒(méi)有主宰世界時(shí)，經(jīng)常被豺狼虎豹等野獸所欺負，人類(lèi)為了生存不得不發(fā)明工具、武器，最后戰勝了野獸主宰了世界。

　　我想作者舉的例子都是被“逼”出來(lái)的'。作者想告訴我們，我們要把壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力。古往今來(lái)，哪個(gè)名人不是化壓力為動(dòng)力的嗎?比如世界著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林，把外界的冷嘲熱諷化為成功路上的鋪路石，他用風(fēng)箏實(shí)驗證實(shí)了雷電只是一種普普通通的放電現象;還有我國著(zhù)名導演——謝晉，他的許多著(zhù)名作品都是在險惡的政治環(huán)境下創(chuàng )作的，可是他卻把這種環(huán)境化成了打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，所以他的作品大都讓人過(guò)目不忘……

　　我想壓力是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，通往成功之路的階梯，是成功路上的鋪路石。在成功路上總少不了壓力!

成功作文 篇5

　　今天，我在家里玩，覺(jué)得太無(wú)聊了，決定找點(diǎn)事做，于是我拿來(lái)了一大堆材料：尺子、鉛筆、包裝紙、卡紙、剪刀、吸管、彩筆、鋼絲、針等。決定做一個(gè)汽車(chē)模型。

　　我先用包裝紙做了車(chē)身，又用吸管粘在車(chē)身底部，當做車(chē)軸。又用剪刀，剪了四個(gè)圓形的包裝紙下來(lái)，分別用膠帶固定在吸管兩頭，看起來(lái)一個(gè)模型做好了，于是我試著(zhù)推了一下模型，結果散架了。

　　我沒(méi)有放棄，因為想起老師曾教育我們：失敗乃成功之母，在某一處跌倒，再爬起，反而離終點(diǎn)更近了一步。

　　于是我又開(kāi)始試驗，這回我把輪子用泡膠固定，又用膠帶繞了車(chē)身一圈，尤其是車(chē)子底部，我又推了一下車(chē)子，這回車(chē)子跑了一段路只掉了一個(gè)輪胎。我知道離成功不遠了。

　　這回我吸取了經(jīng)驗教訓，把車(chē)身壓偏，拉長(cháng)，又試了一下。咦？為什么還是不行，我有些想放棄了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，不要急，要先看問(wèn)題出在哪里，再做改進(jìn)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我又有了信心。這次我不再那樣著(zhù)急，我把車(chē)身又縮短了一些，把車(chē)頭也弄尖了一些，把車(chē)身架空，用吸管拼個(gè)干字支在中間，又用兩根吸管橫在模形底部，最后把輪胎放小，用雙面膠固定在吸管兩邊。這回我又一推，車(chē)子從客廳直跑到陽(yáng)臺。

　　“我成功了！”就像山姆上校一樣，他一身中有1009次失敗，但經(jīng)過(guò)努力和堅持他終于成功了！所以我永遠忘不了這句話(huà)：成功源于堅持。

成功作文 篇6

　　一上三年級，我就開(kāi)始練習打乒乓球。打著(zhù)打著(zhù)，后來(lái)我覺(jué)得太難又太累啦，又沒(méi)有時(shí)間玩別的，我就不想學(xué)了。我跟爸爸說(shuō)：“我不想打乒乓球了�！卑职志蛧烂C地對我說(shuō)：“不行！堅持就是勝利！做什么事情都不能半途而廢�！庇谑�，我只好每天練乒乓球，就這樣練了一個(gè)學(xué)期，球技也提高了許多。

　　后來(lái)，我和爸爸打了一次比賽，我連勝3局，爸爸一球都沒(méi)接到。寒假里爸爸教我練下旋球，開(kāi)始我怎樣發(fā)都發(fā)不出去。后來(lái)爸爸一邊手把手的教，一邊做示范，過(guò)了好久，我才掌握要領(lǐng)。接著(zhù)，我繼續練習下旋球，一直練了一個(gè)下午，終于把下旋球掌握得很好，我真高興�；氐郊依�，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“你看，堅持就是勝利嘛�！蔽覙�(lè )得哈哈地笑了起來(lái)，爸爸也笑了起來(lái)，媽媽看到了也笑了起來(lái)。

　　以后幾次我在和爸爸比賽中，都用上了下旋球，打得爸爸無(wú)法招架。

　　從打乒乓球里，我懂得了一個(gè)道理“失敗幾次，不放棄就會(huì )成功”。而且我也從這件事里懂得了“成功在于堅持�！�

成功作文 篇7

　　時(shí)勢造英雄，但“時(shí)勢”，歸根結底也只是個(gè)“勢”而已，關(guān)鍵還是這個(gè)“英雄”本身！要不為什么天下有那么多人恰逢“時(shí)勢”，但造出來(lái)的“英雄”終究只有幾個(gè)人而已！

　　這些英雄，之所以能成為英雄，完全是因為他們與眾不同的特質(zhì)。而對這些特質(zhì)最好的解釋?zhuān)�只有兩個(gè)字——堅持！

　　姜子牙無(wú)鉤垂釣于渭水河畔，最終釣來(lái)了周文王，釣來(lái)了周王朝八百年河山，也釣來(lái)了自己無(wú)與倫比的功勛。但如果他只是草草的等了幾年就不再去等，他又怎能等到回都途中的周文王，后來(lái)的歷史，也就不復存在了！

　　劉邦一小小的泗水亭長(cháng)，怒斬白蛇，攻入咸陽(yáng)推翻秦暴政;又力敵西楚霸王，最終建立了奠定中華根基的大漢王朝。但如果他在做泗水亭長(cháng)時(shí)不堅持讓思想留存，在面對楚霸王時(shí)不堅持努力增加自己的力量，以后的歷史，恐怕也要改寫(xiě)了！

　　“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”曹雪芹一部紅樓夢(mèng)，驚醒了多少紅塵夢(mèng)中人，也讓多少人重新走入了輪回的夢(mèng)境！但若不是“批閱十載”的堅持，若不是“增刪五次”的篤定，他又怎能寫(xiě)出這部傳遍世界的曠世之作？后世因一部紅樓而紅的發(fā)紫的一些所謂名人的命運，恐怕也要改寫(xiě)了！

　　曾國藩，晚晴四大名臣之一，中國近代最有影響的思想家�！靶奚�、齊家、治國、平天下”的典范。但平生所遵循的，“一曰志，二曰識，三曰恒”而已！“人而無(wú)恒，一事無(wú)成”，這是他幾百封家書(shū)當中最核心的`思想，而最能體現他這個(gè)“恒”字的，也唯有“堅持”而已！若沒(méi)有這個(gè)“堅持”，他不會(huì )從一個(gè)笨拙的孩子走入廟堂之上;若沒(méi)有這個(gè)“恒”字，他也不會(huì )力挽狂瀾，以一己之力，延續了清王朝60年的命脈，成為一代中興名臣！姑且不論清王朝的好壞，單是這份高度，一般人恐怕耗其一生，也難以望其項背！

　　而今天，處在當今這個(gè)復雜的社會(huì )環(huán)境中的我們，又怎能不堅持呢！這不只是我們唯一的救命稻草，也是我們把自己的這根救命稻草變成參天大樹(shù)的唯一捷徑！

　　我們瞧不起沒(méi)有夢(mèng)想的人，但有了夢(mèng)想而不去堅持的人，才更應該讓人嘲笑！

　　我們瞧不起說(shuō)話(huà)出爾反爾的人，但做事情一遇困難就打退堂鼓，就自欺欺人，還美其名曰要另起爐灶的人，才更應該讓人恥笑！

　　夢(mèng)想不會(huì )等你太久，上天也不會(huì )給你太多讓你徘徊在夢(mèng)想邊緣的機會(huì )！“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”，在這個(gè)一日三變的社會(huì )里，一個(gè)人如果沒(méi)有魄力為了自己的命運而去拼上一把，如果沒(méi)有勇氣為了實(shí)現夢(mèng)想而去堅持一下，那注定的，他將是一個(gè)失敗的人，一個(gè)將要被無(wú)情的歷史洪流很快掩埋的人！

　　奮斗吧，堅持吧！為了你的夢(mèng)想！即使她死在了沙灘上，那么在夕陽(yáng)的映照下，也將是你這一生當中最美的風(fēng)景！

成功作文 篇8

　　成功是路標，召喚我邁步前進(jìn)；成功是號角，鼓舞我永不止步；成功是彩虹，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現！有些人認為，成功者兩個(gè)字只屬于名人，偉人，有事業(yè)有身份的人；認為成功代表的是一番大事業(yè)的成就；認為渺小的事情算不上成功。

　　不，如果你這樣認為，那你就是大錯特錯了，成功是不分大小，不分人物的，只要是你從未做過(guò)或以前害怕做的事，現在做了，取得了勝利，那就是成功！偉人有偉人的成功，平凡人有平凡人的成功。人生本來(lái)就是由無(wú)數個(gè)成功與失敗構成的，只不過(guò)大小不同罷了！每個(gè)人都有屬于自己的'成功，無(wú)論是正在學(xué)習的學(xué)生，或是正在簽約的老板。

　　取得了優(yōu)異的成績(jì)，收獲了金黃的稻穗，又簽訂了一樁生意...這些都是屬于他們的成功，雖然渺小，但卻一樣偉大！在為人方面，只要你在這個(gè)世上沒(méi)有做壞事，那就是成功！然而，如果你在為這個(gè)世界做出一份貢獻，那則就是錦上添花了，哪怕是微不足道的，如：節約一滴水，幫助一個(gè)人，這些都是！我們可以將自己的每一點(diǎn)進(jìn)步都看作是一點(diǎn)成功，這樣，幸�？鞓�(lè )將會(huì )伴隨你的一生，反之，如果你認為自己沒(méi)有成功過(guò)，那么，你將得不到快樂(lè )！

　　人生不會(huì )一帆風(fēng)順，最會(huì )出現波折，就像心電圖那樣，一高一低才健康，人生也亦是如此，只有經(jīng)歷過(guò)各種感情色彩的人生才算得上是完美的，算得上是有意義的！成功是一種感覺(jué)，只要自己感受到了便是成功，它無(wú)需旁人的認可，也毋庸它人來(lái)裁判。不要把成功看得太過(guò)神圣，否則會(huì )讓人失去信心，讓人望而卻步！品味成功，則可以在下一次取得更大的成功！

成功作文 篇9

　　有一個(gè)漁夫有著(zhù)一流的捕魚(yú)技術(shù)，但他年老的時(shí)候卻非�？鄲�，因為他三個(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)，還趕不上普通漁民的兒子。漁夫從他們懂事起就傳授捕魚(yú)技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣編織網(wǎng)最容易捕到魚(yú)，怎樣劃船不會(huì )驚動(dòng)魚(yú)，怎樣下網(wǎng)最容易捉到魚(yú)……凡是他常年辛辛苦苦總結出來(lái)的經(jīng)驗，都毫無(wú)保留的傳授給了他的兒子。你們知道，他的兒子為什么如此平庸嗎？是的，漁夫把所有的經(jīng)驗都傳授給了他們，但他卻沒(méi)有傳授給他們最重要的一樣東西——教訓。

　　那年夏天，我一個(gè)人在家閑來(lái)無(wú)趣，想找個(gè)冰糕來(lái)解解暑，可冰箱里的冰棍早就被我消滅了，我正失望的往回走，突然想到一個(gè)好點(diǎn)子：冰箱上結了許多小冰疙瘩，不如嘗嘗那些可口的冰疙瘩，如何？

　　我蹲了下來(lái)，把舌頭盡可能的伸到最長(cháng)。頓時(shí)，一種透心涼的感覺(jué)穿過(guò)我的身體，我正想為新發(fā)現高興時(shí)，卻發(fā)現，貼在冰上的舌頭怎么拽也拽不下來(lái)，我只得趴在冰箱上“哼哼”，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，看到我的樣子后，哭笑不得的`為我解開(kāi)了這討厭的“黑魔法”。

　　以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。教訓就像一面鏡子，能照出自己的不足。當考試考砸時(shí)，我們都沉迷于傷心之中，卻不去反思自己為何而敗。我們應該記住這次失敗的教訓，不斷改進(jìn)，取得下次的成功。教訓就像一個(gè)警鐘，當我們走向深淵時(shí)，會(huì )隨時(shí)敲響，督促我們努力。

　　人生要有教訓才會(huì )有成功。教訓會(huì )伴你一同鏟除人生道路上的障礙物。教訓，也是一種享受！

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