★以成功為話(huà)題的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的以成功為話(huà)題的作文，希望對大家有所幫助。
以成功為話(huà)題的作文1
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字？知識靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著(zhù)臉，靦腆地說(shuō)：“我不行�！�
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì )譏諷你，即使說(shuō)的結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔，別說(shuō)“我不行�！币粋�(gè)生活的`勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步，緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行�！�
運動(dòng)場(chǎng)上，請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面；只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯��；不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當有人嘲笑時(shí)，他卻自豪的說(shuō)：“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自信��！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時(shí)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)“這并不難，我行�！�
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請別說(shuō)“我不行”。自信，會(huì )讓你更成功。
以成功為話(huà)題的作文2
在漫長(cháng)的人生路中，我們經(jīng)常面臨這很多挑戰，參加很多比賽和很多挑戰，在我們許多人關(guān)注勝利者的時(shí)候也要關(guān)注那些勝利花環(huán)下的陪襯者，他們也付出了同樣的努力而我們同樣也能感受到那些“失敗者”帶來(lái)的啟發(fā)……
失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甜蜜的！自古以來(lái)，我們古人就教導我：“勝不驕，敗不餒！”而許多偉人都是把失敗理解為黎明前的黑暗，都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和歲月的洗禮加上自己百分之200的努力，才能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光，迎接美好的未來(lái)……
在很多哲人中，很多科學(xué)家都不是從陽(yáng)關(guān)道走來(lái)，都是像走獨木橋一樣，經(jīng)常會(huì )失敗，但他們都不氣餒，打起精神，繼續努力的`接著(zhù)實(shí)驗……，例如：愛(ài)迪生這個(gè)例子，他在發(fā)明燈泡前經(jīng)過(guò)了幾百次，幾千次，甚至幾萬(wàn)次的失敗，但他仍然重新調整，改進(jìn)，直至他發(fā)明出世界上第一個(gè)電燈，可他仍然不驕傲。
繼續謙虛的繼續為人類(lèi)造福，還有一個(gè)深刻的例子，那就是歷史名將——威靈頓，他在被軍事天才——拿破侖打敗以后逃進(jìn)了一間破農場(chǎng)里，而他在后來(lái)看到在風(fēng)中織網(wǎng)的蜘蛛后他明白了，那在織網(wǎng)的蜘蛛，織了一次卻有被風(fēng)殘忍的吹散了一次但蜘蛛并不放棄因為它相信失敗乃成功之母！威靈頓從此得到了啟發(fā)，認真操練兵馬，熟讀兵書(shū)，總結經(jīng)驗，終于在滑鐵盧打敗了那個(gè)勁敵，那個(gè)原來(lái)不可打敗的勁敵，這可以看出，偉人們失敗后的毅力和決心是多么堅定！也可看出失敗并不是永遠屬于“失敗者”！
我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！睆亩覀儜撝�，勝利者不應驕傲，應該要謙虛，而失敗者也不應灰心，應該打起精神，更加努力，迎接美好的明天！
以成功為話(huà)題的作文3
他是一個(gè)冷酷無(wú)情的人，嗜酒如命且毒癮甚深，有好幾次差點(diǎn)把命都給送了，就因為在酒吧里看不順眼一位酒保而犯下殺人罪，被判終身監禁。
他有兩個(gè)兒子，年齡相差才一歲，其中一個(gè)跟他老爸一樣有很重的毒癮，靠偷竊和勒索為生，不久也因犯了殺人罪而坐監。
另外一個(gè)兒子可不一樣了，他擔任一家大企業(yè)的分公司經(jīng)理，有美滿(mǎn)的婚姻，養了三個(gè)可愛(ài)的孩子，既不喝酒更未吸毒。
為什么同出于一個(gè)父親，在完全相同的環(huán)境下長(cháng)大，兩個(gè)人卻會(huì )有不同的命運?在一次個(gè)別的私下訪(fǎng)問(wèn)中，有人問(wèn)起造成他們現況的原因，二人竟然是相同的答案：
“有這樣的老子，我還能有什么辦法?”
我們經(jīng)常以為一個(gè)人的成就深受環(huán)境所影響，有什么樣的遭遇就有什么樣的人生。這實(shí)在是再荒謬不過(guò)了，影響我們人生的絕不是環(huán)境，也絕不是遭遇，而得看我們對這一切是抱持什么樣的信念。
有兩位年屆七十歲的`老太太，對于未來(lái)也因不同的信念而有了不同的人生。一位認為到了這個(gè)年紀可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事;然而另一位卻認為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于是怎么個(gè)想法。
于是她給自己訂下了更高的期許，在七十歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習登山，隨后的二十五年里她一直冒險攀登高山，其中幾座還是世界上有名的。
當她九十五的時(shí)候，她登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是大大有名的克魯克斯老太太。
人生到底是喜劇收場(chǎng)還是悲劇落幕，是豐豐富富的還是無(wú)聲無(wú)息的，就全在于這個(gè)人到底抱持的是什么樣的信念。
以成功為話(huà)題的作文4
在一個(gè)星期六的上午，我從補習班回來(lái)。星期六日的作業(yè)都在星期五晚上做完了，覺(jué)得很無(wú)聊，就跑到房間的窗子上看河堤上的風(fēng)景。我看到在天空的右邊，有只飛機似的風(fēng)箏飛上了藍藍的天空，我看了它似乎有一天了，才從夢(mèng)中醒來(lái)。在這時(shí)候，我想起來(lái)了，我也可以做風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上藍天，去尋找美麗的世界。我要開(kāi)工了，不能讓這些寶貴的時(shí)間白白的浪費掉。
我開(kāi)始做風(fēng)箏了，就是不知道要做什么樣子的：小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜻蜓、魚(yú)、還是做菱形、正方形這些的，想了半天，終于決定了，要做蝴蝶形狀的。說(shuō)到說(shuō)的簡(jiǎn)單，做了才知道難處在哪里。
我上天臺上拿了三根不細不粗的長(cháng)柱子，再拿我以前買(mǎi)的黃色的'彩紙，剪成蝴蝶形狀的，拿膠水一點(diǎn)一點(diǎn)的粘到柱子上邊，再把柱子分成前中后三根，一根粘在“蝴蝶”的前邊，一根粘在“蝴蝶”的中間，一根粘在“蝴蝶”的后邊。就在這里粘的部分，我就搞錯了兩次。我又拿了一張橙色的彩紙剪成蝴蝶形狀的，再次找了三根不細不粗的長(cháng)柱子，突然媽媽叫我吃飯了�？墒俏覉猿植怀�，我吃了飯后的話(huà)就沒(méi)心來(lái)做好風(fēng)箏了，所以，我要做完這個(gè)風(fēng)箏才吃飯。我小心翼翼地把膠水粘到柱子上，在小心翼翼地粘在那只“蝴蝶”上，我的線(xiàn)呢？哦，在房間里頭，去拿。完成了！
我上天臺上放風(fēng)箏了，我仰望白云，看那只橙色的“蝴蝶”在風(fēng)中旋轉，仿佛我的心也一起飛上了藍天。
以成功為話(huà)題的作文5
當我看到那一枝枝傲霜斗雪的梅花時(shí)，我心中充滿(mǎn)油然而生的敬畏。當我遇到困難時(shí)，我仍舊百折不撓，勇往直前，當我遭遇失敗時(shí)，我堅信“失敗乃成功之母”;當我遭遇人生屢屢挫敗時(shí)，我依然不會(huì )向命運低頭，那是因為我心中一直擁有那一片純潔的云。
有人問(wèn)：“一片云是什么?是家、是信念、是快樂(lè )、是幸�！辈�，這些都不是，都不是正確答案。那是什么?這個(gè)問(wèn)題有人輕松解答，那是因為他擁有一片云;有人絞盡腦汁，不知如何答起，那是因為他對自己的失敗從未在意。
面對失敗，有人痛哭流涕，卻沒(méi)找出失敗的根源;有人一笑而過(guò)，對失敗毫不在意;有人對著(zhù)書(shū)本發(fā)泄，卻從未想過(guò)為何失敗;有人自嘲、自罵，卻依然對失敗無(wú)法理解;有人愁眉苦臉，卻對失敗做著(zhù)自我理解，堅定信念，從而展翅飛翔，擁有一切榮譽(yù)與成功�？捱^(guò)了，笑過(guò)了，該重新理解失敗的意義。記得有人說(shuō)過(guò)：“不要追求完美，因為你永遠也追不到它�！睂�，一個(gè)人不可能永遠成功，永遠做第一，永遠不可能十全十美;你只要努力的、認真的哪怕一件事，也是莫大的'成功。失敗并不可怕，可怕的是你;連心中的云都不再擁有，那么你就向無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂轉。
……
成功，因為有那片純潔的云—夢(mèng)想，只要你還有夢(mèng)想，那么成功離你不遠!
以成功為話(huà)題的作文6
人們常以“失敗乃成功之母”來(lái)鼓勵受到挫折、失去信心的人。當時(shí)我還不知道這句話(huà)的真諦，直到有一次測驗后，是我對這句話(huà)有了深刻的認識——
在四年級的一次數學(xué)測驗，發(fā)下試卷一看，我得到一個(gè)令我目瞪口呆的分數——79分!我揉揉眼睛，看見(jiàn)一個(gè)鮮紅的、大大的79分紋絲不動(dòng)的躺在試卷上。我的腦袋像將要發(fā)生火山爆發(fā)了。我的'心不由的活動(dòng)起來(lái)：天啊!怎會(huì )這樣呢?我的眼睛習慣的看了一下同桌的試卷，哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鉆個(gè)洞躲進(jìn)去，這可是第一次考到的成績(jì)!比起以前，相差十多分啊，什么原因呢?我傷心透了。老師評講的時(shí)候，我便目不轉睛的盯著(zhù)黑板上的屏幕，分析題目，并認真改正，不明白的下課自己思考。下課后，我正在寫(xiě)試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話(huà)：“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話(huà)寫(xiě)在數學(xué)書(shū)顯眼處。杜老師走后，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵我：“不要灰心，失敗乃成功之母!”是我更加自信。
后來(lái)，我堂上用心學(xué)，課后用心練，并認真復習。終于，功夫不負有心人，在又一次測驗中，我的數學(xué)成績(jì)一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不茍、堅持不懈的努力著(zhù)，爭取得到更高的成績(jì)。
“失敗乃成功之母”這句話(huà)說(shuō)的很不錯，失敗后認真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經(jīng)歷了這件事后，這句話(huà)成了我學(xué)習、生活上的座右銘，當我遇到困難和挫折時(shí)，它經(jīng)常會(huì )提醒我、鼓勵我，給了我很的幫助。
以成功為話(huà)題的作文7
大家一定覺(jué)得折紙非常的簡(jiǎn)單，可對我來(lái)說(shuō)，卻是一件難事。我家有一本書(shū)，這本書(shū)是教大家來(lái)折紙的。書(shū)里有一只小豬特別可愛(ài)，我一直都在學(xué)習怎么折，可是老是把紙給撕破了。但失敗是成功之母，只要不放棄，總會(huì )有一天成功的.。
這個(gè)雙休時(shí)，我又拿起了那本書(shū)，抽出了一些時(shí)間來(lái)折紙。我失敗了，非常心急，然而越是心急越是做不好，當時(shí)我正在想：“為什么我總是不如別人，別人一下就學(xué)會(huì )了，可我卻怎么也學(xué)不會(huì )，到底怎么了？”
于是，我學(xué)會(huì )了在失敗中找出原因，進(jìn)行總結，以便解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一番研究，我終于明白了，原來(lái)就是因為總是沒(méi)有耐心，沒(méi)完全看清楚書(shū)上的說(shuō)明，才會(huì )失敗。
接著(zhù)，我又充滿(mǎn)了信心，繼續對折后復原，然后在將正方形的三條邊對折在一條線(xiàn)上，再對折后敞開(kāi)，形成長(cháng)方形。我看清了要求后，耐心地做了起來(lái)。先兩條邊向中間對折再敞開(kāi)，形成長(cháng)方形；再長(cháng)方形的四個(gè)角對折成三角形；接著(zhù)把兩個(gè)角敞開(kāi)后得到正方形；再接著(zhù)向下對折變做梯形；之后把四個(gè)三角形的角向外打開(kāi)成了小豬的腳；然后再把左邊的角凹進(jìn)去，變成了尾巴；最后把另一個(gè)角對折一下，一只小豬就折出來(lái)了。
哈哈！我終于成功了。原來(lái)耐心與自信是多么重要，人是不可以缺少它們的。
以成功為話(huà)題的作文8
是一根線(xiàn)，一頭是我，另一頭是外婆;生日是一個(gè)圓，圈住我的記憶，圈住外婆那慈祥的笑容，生日是一條河，那匆匆的流水，把我的思念帶到外婆身邊。外婆的生日是歌，那樣深沉，那樣委婉;我的'生日是詩(shī)，那樣美好，那樣快樂(lè )。從蹣珊學(xué)路到健步如飛，其間是外婆用生日為我串成金色的童年。每次我的生日，外婆總會(huì )拿出那些冒著(zhù)生命危險去山上挖草藥，不辭辛苦地跑到幾十里外的城鎮換錢(qián)給我買(mǎi)心愛(ài)之物。當我每次拿著(zhù)生日禮物，開(kāi)心得大呼小叫，撲到外婆懷里撒嬌時(shí)，外婆也陪著(zhù)我一起開(kāi)心，臉上露出燦爛的笑容，那樣子真好看，就像一朵怒放的花兒……隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我已長(cháng)大了，我要上學(xué)了，爸爸、媽媽把我接到城里來(lái)讀書(shū)，這意味著(zhù)我和外婆分開(kāi)了。臨走時(shí)，我和外婆抱頭大哭，此時(shí)，我多想要時(shí)間停留下來(lái)，讓我和外婆永遠在一起。無(wú)情的汽車(chē)啟動(dòng)了，盡管我想掙脫爸爸、媽媽的手，但還是被拉上了車(chē)，外婆只能眼睜睜看著(zhù)我被拉走，離開(kāi)她，離開(kāi)這可愛(ài)的地方……如今，我的生日又到了，外婆依然走了幾十里路到郵局給我寄了一大包番薯片，這包番薯片雖然不起眼，但它深含著(zhù)外婆對我的愛(ài)和思念啊!此時(shí)此刻，我熱淚盈眶。我極不想讓眼淚流出來(lái)，可還是奪眶而出，霎時(shí)間，淚水溫透了我的衣襟。外婆啊，我該如何述說(shuō)對您的思念之情呢!我懷著(zhù)對外婆的萬(wàn)般思念把番薯片放進(jìn)嘴里細細品嘗，感到甜津津的味道直到心里。這味道是世界上絕無(wú)僅有的，只有我一個(gè)人擁有。
以成功為話(huà)題的作文9
要不是我親眼看見(jiàn)，我還很難相信這是真的。
那是一次郊游，我和爸爸一塊兒去的。出城約一公里，來(lái)到郊區的一條土路口，這時(shí)發(fā)現，在這站了一名男孩，六七歲的樣子，留著(zhù)小頭，一身洗舊的牛仔服緊繃在身上，在他面前放著(zhù)幾只菜筐，筐里裝著(zhù)新鮮的白菜。哎，這小男孩真有意思，賣(mài)菜也不選個(gè)地方，在這賣(mài)一百年也很難賣(mài)完。于是帶著(zhù)疑惑，我詢(xún)問(wèn)了他，他調皮的眨巴著(zhù)眼睛回答：“我不是賣(mài)菜的，這是一個(gè)進(jìn)城賣(mài)菜的伯伯走到這車(chē)壞了，只好卸下來(lái)，他求我幫他看著(zhù)，我答應了，他說(shuō)到前面修好了馬上回來(lái)�！边@時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)用手拍了拍小男孩的肩膀說(shuō)：“孩子，好樣的！”
我們從小男孩旁邊走過(guò)，一路上采野花、撲蝴蝶、觀(guān)賞麥田。此時(shí)，麥子已經(jīng)出穗了，郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫(huà)。大約玩了一個(gè)小時(shí)，天公不作美了，下起了小雨，爸爸建議趕快往回走，因為我們沒(méi)帶傘。
當我們和其他行人匆匆忙忙又經(jīng)過(guò)那個(gè)土路口時(shí)，看見(jiàn)小男孩還站在原地，站在雨中，兩只小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望著(zhù)城里的方向。我走過(guò)去問(wèn)：“那位伯伯還沒(méi)有回來(lái)？”“沒(méi)有，大概是車(chē)子還沒(méi)修好吧！”爸爸說(shuō)：“孩子下雨了，你怎么還不走？”小男孩瞪著(zhù)黑黑的眼珠說(shuō)：“不，不能，我答應了要幫伯伯看東西的，說(shuō)話(huà)就要算數，不然就是小狗�！焙�！嘿！他笑了，露出缺了一顆門(mén)牙的牙齒。
爸爸又一次用手拍了拍孩子的肩膀，夸獎地說(shuō)：“孩子誠信是最可貴的，難得你有那么好的.品質(zhì)�！贝藭r(shí)此刻，我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭，望著(zhù)那站在雨中守著(zhù)菜筐的小男孩。
一直到現在，那個(gè)小男孩堅守崗位，說(shuō)話(huà)算數的形象還刻在我心中。
以成功為話(huà)題的作文10
古龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：微笑時(shí)可以應付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……確實(shí)，微笑可以使一切的困難迎刃而解，微笑是激勵人走向成功的一種力量。
每個(gè)人都想獲得成功，不論是重大的還是不起眼的，但每個(gè)人在成功之前都會(huì )遇到無(wú)數的艱難險阻，因此有很多人面對挫折而屈服，面對困難而低頭，從此一蹶不振，與成功無(wú)緣了。那么，成功到底有多難，真的就可望而不可及嗎？當然并非如此�；厥讱v史，放眼中外，成功的例子舉不勝舉，就是在我們身邊獲得成功的人也不少��！我覺(jué)得，在走向成功的過(guò)程中，微笑起著(zhù)重要的`作用。
A
她，一個(gè)很丑的孩子，連做夢(mèng)都想變得漂亮起來(lái)。有一天，爺爺對她說(shuō)：“只要你微笑著(zhù)做滿(mǎn)一千件好事，精靈就可以幫助你實(shí)現自己的愿望�！睆拇艘院�，她真誠地待人，在微笑中幫助一個(gè)又一個(gè)有困難的人走出了困境，她感到無(wú)比快樂(lè )與幸福。長(cháng)大后的某一天，她站在鏡子面前，發(fā)現自己果然變美了——雖然容貌未變，但臉上那充滿(mǎn)快樂(lè )、自信的微笑，確實(shí)使她顯得很可愛(ài)。她成功了。
B
她，一個(gè)剛畢業(yè)的年輕姑娘，被分配到一所鄉村小學(xué)教書(shū)。第一天上課，孩子們又吵又鬧，她氣得哭了。老校長(cháng)告訴她，她還缺少一種老師的氣質(zhì)。于是她勤奮鉆研，認真備課，與同學(xué)共同討論，而且始終保持著(zhù)一種和藹可親的神態(tài)——微笑。一年后的她，講課生動(dòng)熟練，儀態(tài)大方，微笑的臉上洋溢著(zhù)善意與友好。教師節那天，她收到了一張賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：“敬愛(ài)的老師，你是我們最年輕最好的老師，我們愛(ài)您！”她再一次哭了，感動(dòng)得哭了。她也成功了。
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