實(shí)用的成功的作文集合（8篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的成功的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　以前，我總以為賺錢(qián)很容易，所以平時(shí)有點(diǎn)不懂得珍惜，買(mǎi)這買(mǎi)那的，總是有點(diǎn)浪費。今天，我體會(huì )到了賺錢(qián)不容易，賺每分錢(qián)都是那么辛苦。到底是怎么回事吧？讓我來(lái)慢慢地告訴你。

　　在一個(gè)悶熱的夏夜，我和韓佳彤，胡易新三個(gè)人去廣場(chǎng)賣(mài)飲料，賺取我們人生中的第一桶金。我們找了個(gè)位子，把飲料一瓶瓶拿出來(lái)，開(kāi)始擺攤賣(mài)飲料了。 “賣(mài)飲料了，賣(mài)飲料了�！蔽覀冃÷暤牟缓靡馑嫉亟兄�(zhù)，人們從我們的身旁走過(guò)，他們都只看了我們一眼，并沒(méi)有買(mǎi)飲料。這可怎么辦呀？于是，我們決定大聲叫賣(mài)吸引顧客，果然，有幾個(gè)大人牽著(zhù)孩子的手，來(lái)買(mǎi)飲料了。還一下子買(mǎi)了三瓶，我們可高興了，終于開(kāi)張了。這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)道：“阿姨，需要點(diǎn)什么嗎？”這位阿姨和藹可親地說(shuō)：“來(lái)兩瓶冰紅茶和兩瓶果汁！”于是，我拿了一個(gè)小袋子，一邊為阿姨裝好，一邊對她說(shuō)：“共12元�！卑⒁潭�話(huà)沒(méi)說(shuō)，就掏出20元錢(qián)買(mǎi)下了這四瓶飲料，拎著(zhù)走了，這時(shí)，我發(fā)現忘把錢(qián)給她了，我就連忙跑過(guò)去，把8元錢(qián)還給了她，阿姨連忙向我表示感謝。我心里樂(lè )滋滋的，做生意本來(lái)就應該講究誠信。 時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，生意越來(lái)越好，飲料也越來(lái)越少，只剩下最后兩瓶飲料了，等了好半天也沒(méi)有人買(mǎi)。天越來(lái)越暗，人們都漸漸散去，這時(shí)，我看了看手表，剛好溜冰教練下課的時(shí)間，于是，我和胡易新拿著(zhù)兩瓶飲料，打算去買(mǎi)給教練。來(lái)到溜冰場(chǎng)地，我害羞地對教練說(shuō)：“教練，我看你滿(mǎn)頭大汗的，要不要來(lái)兩瓶飲料啊，再說(shuō)了你也是我們的老顧客呀！”教練高興地對我說(shuō)：“好啊，我正想喝啊，我兩瓶都要了�！苯叹毢翢o(wú)猶豫地拿出6元錢(qián)，咕嚕咕嚕地喝著(zhù)，然后，又去上課了。就這樣，我們終于把飲料都賣(mài)完了，一數錢(qián)，我們共賺了45元錢(qián)，我們高興得一蹦三尺高。 回到家里，我的喉嚨都喊啞了，臉上都是汗，身上也粘乎乎的。不過(guò)，這次有趣的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，既讓我提高了膽量，也讓我體會(huì )到了成功的樂(lè )趣，和賺錢(qián)的辛苦。下次還有這樣的活動(dòng)，我一定還要參加。

成功的作文 篇2

　　還記得冰心奶奶的那首小詩(shī)嗎？“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�

　　清新的話(huà)語(yǔ)啟示著(zhù)我們：無(wú)論怎樣的人，只要發(fā)奮努力，鍥而不舍，都能取得或大或小的成就。但在勝利者的背后，一定要付出辛勤與汗水。

　　小學(xué)時(shí)候，我最鐘愛(ài)的便是數學(xué)。每當數學(xué)課來(lái)臨時(shí)，我總會(huì )異常興奮，在第一時(shí)間將課本拿出來(lái)，準備預習和上課。我總是喜歡一個(gè)人捧著(zhù)書(shū)，反復研究。偶爾著(zhù)了迷，都快把自己當成高斯了。于是我總是夢(mèng)想著(zhù)成為一名數學(xué)老師，有朝一日能夠站在講臺上，在同學(xué)們面前一展風(fēng)采。

　　當然，任何事情都有它的對立面，當我沉浸于數學(xué)之美時(shí)，卻忽略了鍛煉身體，因此在所有學(xué)科中最讓我丟盡顏面的莫過(guò)于體育課了。別看我的身材還算高挑，可跑起步來(lái)可比個(gè)300斤的大塊頭還要笨重。以致每次在比賽50米短跑時(shí)，我總是和我們班最胖的那個(gè)人并列倒數第一。于是大家都會(huì )不由自主地喊出我的名字，讓人嬉笑。從那時(shí)起，我便下定決心，一定要做個(gè)田徑小健將。

　　每到周末，我都會(huì )起個(gè)大早，堅持到湖邊跑步鍛煉。開(kāi)始的時(shí)候，內心十分掙扎：每當鬧鐘在我的耳畔不停地響起，想著(zhù)時(shí)辰尚早，還能多睡一會(huì )兒。不由分說(shuō)的，就是掩耳盜鈴，只恨自己的手掌不夠大，若能將整個(gè)人包住，就更心滿(mǎn)意足了。就這樣日復一日，勉強堅持著(zhù)，結果可想而知，但我也并未就此放棄，于是我又為自己準備了一本小本子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了自己的小計劃，每天都必須完成一項，否則就要有加倍的懲罰，以此來(lái)激勵自己，這樣懶病自然就被治好了�！耙环莞�耘，一份收獲�！弊罱K我在長(cháng)跑上取得了明顯的進(jìn)步，如愿以?xún)數財[脫了倒數第一的尷尬。

　　不僅如此，漸漸地，我還愛(ài)上了籃球、羽毛球、乒乓球等球類(lèi)運動(dòng)。那時(shí)我很矮，又笨拙得很，協(xié)調性也不好，便只能望“球”興嘆。每當這時(shí)，我便會(huì )想起籃球明星們那汗流浹背的'身姿，想起國人的驕傲——姚明，在外征戰沙場(chǎng)，自己又有什么理由不努力呢？然后就從最簡(jiǎn)單的做起，不求飛躍般的進(jìn)步，只是每天都做最好的自己。功夫不負有心人，我也逐漸變得成熟起來(lái)，沉穩而又不失干練，成了同學(xué)們心目中追趕的目標。體育也像數學(xué)一樣成了我的最?lèi)?ài)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。世上沒(méi)有隨隨便便的成功，也沒(méi)有隨隨便便的失敗。人們驚羨花兒綻放的美麗，卻忽略了她當初奮斗的淚泉和犧牲的血雨。不一定每個(gè)人都很偉大，都有一番卓越的事跡，但只要努力，去拼搏，去揮灑汗水，就都能獲得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

成功的作文 篇3

　　沖泡綠茶可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，它是有一定難度的，尤其在茶藝表演中，更是如此。它分為以下幾個(gè)步驟：鑒賞茶葉，溫杯，投茶，沖泡及奉茶。各有各的奧妙。

　　“現在，請大家看我表演一遍泡西湖龍井綠茶的過(guò)程�！敝芾蠋熌禽p柔的聲音在我耳邊響起。我們一個(gè)個(gè)站得筆直筆直，絲毫不敢怠慢。仔細地看著(zhù)周老師的一舉一動(dòng)。她的手，如輕飄飄的絲帶，在茶具上飛舞著(zhù)，無(wú)聲無(wú)息。每個(gè)動(dòng)作都靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)杯中的水倒入水盂中清脆的聲響，令人贊嘆。好似這個(gè)空間里，只剩下我和周老師，這一切都使我看得入神，看得癡迷。

　　周老師表演完畢后，向大家鞠了一躬，接著(zhù)便說(shuō)：“大家看清楚了嗎？自己練習一下，等一下我來(lái)大家練習的情況。于是，大家開(kāi)始練習了起來(lái)，此刻，教室里的一切都是那么的美妙。燈光是那么地柔和，窗戶(hù)外的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響，也是那么愜意。周老師走到我面前，“郁惟安，表演給我看吧�！薄昂��！蔽议_(kāi)始了表演。

　　輕輕地將手放在了玻璃杯上，心怦怦地跳著(zhù)。做好一系列的動(dòng)作，最后，將水倒進(jìn)了玻璃杯中。我的心又開(kāi)始怦怦地跳，不自然地將手放在了身體兩側，等待著(zhù)周老師的回答�！皠�(dòng)作不夠柔美，手指要會(huì )彎曲，還有節奏過(guò)快，還要再多加練習才行�！痹�(huà)音剛落，老師便走向其他同學(xué)了。我的心頓時(shí)涼了一半。老師走后，我便又開(kāi)始練習了，可是總覺(jué)得：燈光不那么柔和了，葉子的“沙沙”聲似乎也令人沮喪，這就是人們常說(shuō)的“心情改變一切”��！不知不覺(jué)中，下課了。

　　可我還沉浸在失敗的沮喪之中，這種感覺(jué)就好像胸膛里突然塞進(jìn)了一顆氣球，悶得我好難受。

　　同學(xué)們陸陸續續地回家了，經(jīng)老師的'允許后，我留在了茶藝教室里�！皠�(dòng)作要柔美�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，把手沿直角移動(dòng)輕輕放在了提梁壺的把柄上，輕輕地將其提了起來(lái)，稍稍?xún)A斜，水便從壺中成圓柱形注入杯中。茶葉頓時(shí)被水沖散，在水中飛舞。將手指微微彎曲，拿起杯子，順時(shí)針繞三圈，再沿直角，倒進(jìn)水盂。反復練了幾遍后，我覺(jué)得自己稍有長(cháng)進(jìn)。于是便回家了。

　　過(guò)了一個(gè)星期，老師再次檢查我的水平。我的心似乎跳得比上一次還快，連呼吸都有些急促了起來(lái)。熟練地做著(zhù)練習的動(dòng)作，我似乎放松了不少。周老師笑了，說(shuō)道：“還行�！蔽液鋈凰闪艘豢跉�，然后也笑了。

　　茶葉被水沖散，在水中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，又悄然地沉入杯底，好似盛開(kāi)了一朵花……

成功的作文 篇4

　　每個(gè)人都想嘗試一下成功的滋味，我也不例外，我想成功的滋味應該是甜甜的、快樂(lè )的。

　　在上小學(xué)四年級的時(shí)候，我在院子里玩，看見(jiàn)和我同年級的朋友都在騎自行車(chē)，我羨慕得很！我想和她們一樣，騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上奔馳而過(guò)，多威風(fēng)��！

　　于是，我便下定決心一定要學(xué)會(huì )騎自習車(chē)。我便讓爸爸媽媽一起教我。開(kāi)始，爸爸手扶著(zhù)自行車(chē)的后座，我坐在前面，控制方向。后來(lái)，慢慢的，爸爸松開(kāi)了手�！拔覍W(xué)會(huì )了”我高興的喊著(zhù)。這是我第一次體會(huì )到了成功的滋味，和我猜的.一樣，是甜甜的、快樂(lè )的。

　　會(huì )騎車(chē)后，就方便多了。媽媽讓我去超市買(mǎi)包鹽我可以騎著(zhù)自行車(chē)去，爸爸讓我去書(shū)店買(mǎi)材料，我也可以騎自行車(chē)去�？偠�言之，言而總之，就是會(huì )騎自行車(chē)后方便多了！

　　我會(huì )騎車(chē)，是因為我付出了辛勤的汗水。小朋友們，快來(lái)嘗試一下成功的滋味吧，因為成功的滋味真的是甜甜的，讓人快樂(lè )的！

成功的作文 篇5

　　成功的經(jīng)歷，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼呀！誰(shuí)沒(méi)有成功的經(jīng)歷？誰(shuí)沒(méi)成功過(guò)？在我的人生中有許許多多成功的經(jīng)歷，最令我刻骨銘心的那次作文競賽。

　　學(xué)校一年一度的讀書(shū)節又到了，學(xué)校要求每班上交，五份優(yōu)秀的讀書(shū)征文，教師把這個(gè)題目當作業(yè)給同學(xué)們回家完成，并要我們幾個(gè)作文寫(xiě)得優(yōu)秀的人把這篇文章寫(xiě)完后發(fā)給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫(xiě)了起來(lái)，杜甫說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽一叵肫鹨郧白x書(shū)發(fā)生的奇聞軼事，以及名人們說(shuō)的關(guān)于讀書(shū)的名言，不一會(huì )兒，一篇佳作在我手中產(chǎn)生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時(shí)，就被她否認了三次，第一錯字病句；第二次標點(diǎn)符號；第三次卷面的整潔度。寫(xiě)完之后，已是十點(diǎn)多鐘了，我不禁埋怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，分明就是不想讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎！哼！

　　到了第二天，我被教師叫到了辦公室。這時(shí)，我的`心七上八下的，想著(zhù)是不是有什么錯誤，到了辦公室，聽(tīng)老師一說(shuō)，我知道了，原來(lái)我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出，老師想把這篇文章讓全班同學(xué)欣賞一下，借鑒一下寫(xiě)作手法，想問(wèn)我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。

　　“叮，鈴鈴……”上課了，朱教師走進(jìn)來(lái)了，特地表?yè)P了我，我又洋洋得意了，當老師要全班同學(xué)讀我的文章時(shí)，四面八方的同學(xué)向我投來(lái)了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我終于超過(guò)了你！”

　　成功，是多么愉快的一件事呀！正因為你“勞動(dòng)”了，付出了辛勤的汗水。所以你會(huì )此生不忘，成功很簡(jiǎn)單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對不會(huì )付之東流的。

成功的作文 篇6

　　都說(shuō)“失敗乃是成功之母”只有經(jīng)過(guò)那不懈的努力�，F在，我打開(kāi)記憶的百寶箱與你們一同分享。

　　那是五年級之時(shí)，我的字總大大小小似一只螃蟹從紙上爬過(guò)。

　　“真是倒霉透頂啦—”雷雨交加，天氣也向我的心情一樣糟糕。完成作業(yè)正要拿去檢查，只見(jiàn)老媽怒發(fā)沖冠奪門(mén)而入，瞥了一眼我的作業(yè)立刻將其刷刷撕掉。

　　這大卸八塊還不算，然后他有皺皺眉頭將紙揉成團戳著(zhù)我的.鼻尖破口大罵道：“盧佳敏，學(xué)習不好也罷，字還亂七八糟，你明天不用讀書(shū)了�！闭f(shuō)完，給個(gè)氣沖沖的背影只留下我在房間里痛哭流涕。好久好久，方才回過(guò)神來(lái)心里直嘀咕，我究竟做錯了什么使媽媽如此不滿(mǎn)。老媽的脾氣一向到也不是如此，一下子變得氣勢洶洶莫非吃錯什么藥？待我蹲下身，端詳一番，我也大吃一驚雙眉緊鎖，捶胸頓足：我的字的確難看不忍目睹，歪歪扭扭比蚯蚓糞還難看百倍。

　　痛苦到嗓子沙啞可奈何有什么用，便拿出來(lái)了久違的字帖和鋼筆一筆一劃的練了起來(lái)，起初練起來(lái)的確僵硬，可沒(méi)法寫(xiě)的更好，只能一筆一劃地臨摹起來(lái)，“滴—滴—”，房間里只聽(tīng)到那一聲聲的鐘聲陪伴著(zhù)我，那許久我靈感涌現，忽的找到了感覺(jué)。漸漸的，夜深了，我放下手中的筆，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　就這樣，我養成一日不練，夢(mèng)牽繩索。一個(gè)月后我的字竟已工工整整娟潔秀美，我撲哧一笑，弟弟徑直走來(lái)，媽媽緊隨其后。我抬起頭，媽媽指了指字，莞爾一笑溫柔的說(shuō)“大有進(jìn)步嘛！”

　　成功豈會(huì )一馬平川，感謝失敗，讓我行走在邁向成功的大道上，最小的進(jìn)步也是一種成功！

成功的作文 篇7

　　在3月3日的下午，天空中下著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小雨，我如同井底之蛙般的呆在家里，悶得很，于是奶奶便要帶我去挖野菜，我一聽(tīng)高興得跳了起來(lái)，找了一個(gè)袋子，準備放菜邊，拉著(zhù)奶奶急忙跑去，奶奶說(shuō)到那里要經(jīng)過(guò)學(xué)校和田野，讓我別喊累，我拍拍胸脯，一副頂天立地地的樣子對奶奶說(shuō)，這點(diǎn)小事可難不倒我，奶奶說(shuō)我不能光靠口頭上的功夫，要有實(shí)際行動(dòng)，一路上我蹦蹦跳跳的往前走，左瞧瞧右望望，可是好景不長(cháng)，剛到學(xué)校旁邊，奶奶就要打道回府了，說(shuō)是因為雨像要下大了，此時(shí)真是一盆水從天而降，潑到我頭上，從頭涼到腳，連心都涼涼的。

　　想想都走到這兒了，可不能半途而廢呀，我努力讓奶奶回心轉意，經(jīng)過(guò)我軟磨硬泡一番后，奶奶終于同意了，盡管我知道這的確很不明智，但內心的倔強讓我這么做了，雨有些大了。但我仍向前走，因為這條路既然是我選的，就應該走下去，走了一段路后終于到了，雨突然變小了，也許是老天被我的執著(zhù)所打動(dòng)了吧，看世上的豬正努力的發(fā)芽，地上的小草早已探出頭來(lái)，只是被遮住了，似乎在和我玩躲貓貓的游戲啊，走進(jìn)樹(shù)林，我深深的'吸了口氣啊，泥土的清香隨著(zhù)空氣撲鼻而來(lái)，讓我感到無(wú)比清爽，天空中的小雨徹底停了，我在沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雨滴的聲音，樹(shù)木擋住了方，在這林子里好舒服呀。

　　我和奶奶開(kāi)始了，挖野菜，可是我們怎么也沒(méi)找到那種菜？我暗暗嘆了口氣，白忙活了，忽然奶奶喊了一聲，這有。我所有的壞情緒都消失了，此時(shí)我詩(shī)意大發(fā)，不禁想起了一句詩(shī)，山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀，我使勁幫奶奶拔菜，這菜可真淘氣，拼命掙扎，可他無(wú)論如何也逃不出我的魔掌，我想有了第一棵就會(huì )有第二棵就會(huì )有第三棵吧，我和奶奶裝了一袋之后才心滿(mǎn)意足的回了家。將菜洗了幾遍，煮了湯，我小心翼翼吃著(zhù)用自己的勞動(dòng)果實(shí)換來(lái)的食物，為了找到它，可真是經(jīng)過(guò)九九八十一難，來(lái)之不易呀。轉念一想，這可真是多虧了我呀，要不是我堅持向前走，我和奶奶恐怕不會(huì )滿(mǎn)載而歸了，這次挖菜是有些累，也遇到了一些坎坷，但在這中間我體會(huì )到了那種驚喜與快樂(lè )，并且明白了想要成功，最必不可少的就是堅持！

成功的作文 篇8

　　掌聲是一道彩虹，絢爛的色彩是贊許；掌聲是一顆珍珠，晶瑩的光芒的欣賞；掌聲是一朵鮮花，美麗的.紋面是肯定。當彩虹升起，當珍珠閃光，當鮮花綻放，在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上，總會(huì )遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存，而掌聲正是信心來(lái)源之一。

　　有一次，學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽，同學(xué)們都一致推薦我去比賽，老師還對我說(shuō)：“然同學(xué)們一致推薦你去比賽，代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽�！蔽译m然很高興，但我也很擔心，因為我從小到大都十分膽小�？墒�，這次機會(huì )是同學(xué)們讓給我的，表示他們認可我，覺(jué)得我能行，所以我就去參加比賽了。

　　過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我得了“三等獎”，我頓時(shí)情緒低落，心情從晴天變成了陰天，我在回教室的時(shí)候想：這次一定會(huì )給同學(xué)們嘲笑死了，而且這次比賽機會(huì )是全班同學(xué)讓給我的；老師還對我那么有信心，不知不覺(jué)，我走到了教室門(mén)口，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，老師說(shuō)：“祝賀你，得了三等獎�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“不要灰心，你已經(jīng)很棒了�！蔽业哪樕戏浩鹆思t暈，心里激動(dòng)極了！高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

　　“掌聲響起來(lái)，我的心中無(wú)限感慨……”我想起老師的鼓勵，響起掌聲對我的影響。掌聲，謝謝你找到了我的信心與勇敢。

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