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描寫(xiě)成功的滋味的作文（通用15篇）
在人生的歷程中，難免會(huì )有一些酸、甜、苦、辣，就是這四種不同的味道，使人生旅途變得更加精彩。有一種甜——是成功的甜，它帶領(lǐng)我走向信心、自豪。下面是小編收集的描寫(xiě)成功的滋味的作文，歡迎大家參考。
描寫(xiě)成功的滋味的作文 1
今天媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我迫不及待地打開(kāi)裝自行車(chē)的后備箱，哇！一輛嶄新的藍色的跑狼牌自行車(chē)：豪華配置、折疊形式……我不禁體會(huì )到我爸爸、媽媽的良苦用心。
組裝完畢后，我讓我爸爸扶著(zhù)騎了兩圈。但天公不作美，不一會(huì )就刮起了大風(fēng)，我只好依依不舍得回家了。
第二天，下午放學(xué)后我又來(lái)到了廣場(chǎng)上。這一天陽(yáng)光明媚，天空沒(méi)有一絲云朵。我想，今天真是一個(gè)練習騎車(chē)子的大好時(shí)機��！一開(kāi)始我就覺(jué)得手腳發(fā)軟，沒(méi)有勇氣登上車(chē)子，最后還是我爸爸強行把我拉上去的。我“啪”的一聲摔了下來(lái)。此時(shí)，我連再看一眼車(chē)子的勇氣也沒(méi)有了。這時(shí)，旁邊的一位老爺爺對我說(shuō)：“別怕！誰(shuí)學(xué)騎車(chē)子不得摔上兩跤��！抓住車(chē)把，眼往前看，使勁往前蹬”。我試了試，也勉強地上去了。這時(shí)旁邊幾位阿姨議論紛紛：“都這么大的孩子了，還不會(huì )騎這么小的自行車(chē)……”我聽(tīng)了之后心里一陣難過(guò)。但同時(shí)我暗下決心：不要把人看扁了！騎車(chē)子有什么難的，我一定要學(xué)會(huì )！
在后面的四五天中，我不停得摔倒，再又堅強的`爬起來(lái)，偶爾還感到恐懼，但時(shí)時(shí)有人幫助我、鼓勵我……
功夫不負有心人��！在第七天時(shí)，有一股力量推動(dòng)著(zhù)我，我不由自主地騎上了車(chē)子，飛快得蹬了起來(lái)！因為我覺(jué)得，父母為了讓我學(xué)會(huì )騎車(chē)費了多少時(shí)間與精力啊，我是不能辜負他們的良苦用心的！我就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，在廣場(chǎng)中自由翱翔……
“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。是��！自古以來(lái)，哪件事是不用下深功夫就能完成的？顯然沒(méi)有。在這幾天內，我遇到過(guò)挫折，我恐懼過(guò)，我也有過(guò)放棄的念頭。但我最終堅持下來(lái)了！我嘗到了成功的滋味，也感受到了成功的快樂(lè )……
描寫(xiě)成功的滋味的作文 2
如果有人問(wèn)我有沒(méi)有嘗過(guò)成功的滋味，我會(huì )毫不猶豫的告訴他，我嘗過(guò)。成功像酸酸的檸檬，回憶著(zhù)自己從學(xué)前班到五年級堅持不懈的學(xué)習電子琴，雖然很艱苦，但在艱苦中品嘗了成功的滋味。
那是在去年的寒假，我參加了電子琴5級的考試�？记�，我每天都認真而又刻苦的練習彈曲子和音標。寒冷的天氣里，大雪紛飛，但沒(méi)有凍住我去學(xué)校練琴的腳步。有時(shí)一連幾個(gè)小時(shí)的彈奏，手指酸痛，腰也累得坐也做不住，但一想到要考級，再也不覺(jué)得累了。
終于到考試那天了，地點(diǎn)在“小山雀”藝術(shù)團，到地點(diǎn)后，我們考生們都在門(mén)外焦急的等待著(zhù)，屋內傳出一陣陣悅耳的音樂(lè )聲。這時(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，監考老師嚴厲嗎？我能過(guò)關(guān)嗎？這些問(wèn)題縈繞在我的耳邊，使我愈發(fā)緊張，心里仿佛有個(gè)吊桶，七上八下�！跋乱粋�(gè)，馬柏楊”終于輪到我了，我快步走進(jìn)教室，室內左邊擺放著(zhù)一架鋼琴，右邊擺放著(zhù)一架電子琴，對面坐著(zhù)評委，是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老教師，他面帶微笑，一看就很有學(xué)問(wèn)，有那么和藹可親。他的.身旁是“小山雀”藝術(shù)團的李老師。先演奏的是音標，我熟練地彈著(zhù)，心想，可千萬(wàn)不能出錯。哎，越擔心越出錯，果然彈錯了一處，我抬頭望一望評委，他微笑著(zhù)，眼睛平靜的望著(zhù)我，像深深地潭水。我又垂下頭，認真的彈起來(lái)，結束后，評委老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以走了，我猜想自己的可能考試已經(jīng)過(guò)關(guān)了。我十分高興，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
哈里特說(shuō)：成功之道，在于你為成功而獲得的積極努力。是啊，只要有付出就會(huì )有回報，成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個(gè)月后，我收到了通知書(shū)，我考級果然過(guò)關(guān)了，當時(shí)我太高興了。因為我的努力沒(méi)有白費，雖然這只是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我的成長(cháng)中伴隨著(zhù)挫折與艱難，讓我勇往直前，已達到目標為止，那便是成功，那就會(huì )有豐收的碩果，更有成功的滋味。
描寫(xiě)成功的滋味的作文 3
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母！”我經(jīng)常會(huì )想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢？直到今天我才真正體會(huì )到。
星期六，我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就看起了書(shū)，在書(shū)的一角，我發(fā)現有一個(gè)小實(shí)驗，是一個(gè)讓雞蛋上長(cháng)字的實(shí)驗，我心想，這個(gè)實(shí)驗反正也不難，我就做做試試吧！
我拿起三個(gè)雞蛋，一支細頭的毛筆和一點(diǎn)醋，接著(zhù)就做起了我這一“偉大的壯舉”。
我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋，慢慢的在雞蛋上寫(xiě)下幾個(gè)字“快樂(lè )、幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的.等待著(zhù)讓蛋把醋吸進(jìn)去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動(dòng)著(zhù)小手，搖著(zhù)腦袋，似乎它們都在為我祝賀。
時(shí)間到，隨著(zhù)“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音，我打開(kāi)了鍋蓋，看著(zhù)這幾個(gè)雞蛋，我心里樂(lè )開(kāi)了花，急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀(guān)我的勝利果實(shí)。
我對媽媽大聲說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)靵?lái)呀，看看實(shí)驗結果吧！”媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細檢查，的確，這上面一個(gè)字也沒(méi)有，我疑惑極了，便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫(xiě)字，醋就算滲進(jìn)去了，蛋青沒(méi)有固定，字就會(huì )隨著(zhù)雞蛋青的流動(dòng)而消逝！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟，原來(lái)是這樣��！接著(zhù)，我有用熟雞蛋做實(shí)驗，經(jīng)過(guò)一番努力，雞蛋上果真出現了字。
我高興的跳了起來(lái)。其實(shí)成功隨處可見(jiàn)，只是缺少去發(fā)現的眼睛。成功的滋味——真好！
描寫(xiě)成功的滋味的作文 4
成功的滋味是什么？我也不知道。那你先來(lái)看看我的回憶吧！
這天，我們都在睡覺(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡嗡嗡……”有兩只蚊子來(lái)到我家，正用鄙視的目光望著(zhù)我們，我連忙叫醒在熟睡的爸媽?zhuān)泵λ麄冋f(shuō)：“爸爸有兩只蚊子飛到我們的房間里了，你快用電蚊拍去拍，媽媽你快把妹妹安撫一下�！闭f(shuō)完我們開(kāi)始行動(dòng)了。爸爸先拿著(zhù)電蚊拍追著(zhù)蚊子跑。突然，蚊子停在了墻上，爸爸躡手躡腳地走過(guò)去，按了一下電蚊拍，電蚊拍發(fā)出“滋”的聲音，我們都以為那兩只蚊子都死了。結果，一看那兩只蚊子還在那里活蹦亂跳呢！好像在說(shuō)：“你來(lái)捉我呀！你來(lái)捉我呀！”白高興了一場(chǎng)。我又看見(jiàn)蚊子停在柜子上，我對爸爸輕輕地說(shuō)“蚊子在柜子上，蚊子在柜子上�！卑职诛w快地跑過(guò)去，我又悄悄地說(shuō)：“輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)。不要嚇到妹妹�！职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，躡手躡腳地跑過(guò)去，可是還是慢了，好可惜！我以為這兩只蚊子沒(méi)有救的`辦法。
可是那兩只蚊子又飛到桌子上，我用力一拍，兩只蚊子就死在我的手中了。
你有這樣成功的滋味嗎？
描寫(xiě)成功的滋味的作文 5
成功就像一扇大門(mén)，大門(mén)前有很多臺階，一階就好比一個(gè)困難，戰勝了這些艱難困難，我們就擁有了打開(kāi)大門(mén)的能力�，F在的我們都在努力嘗試，因為我們渴望成功…
一次小小的成功可以讓周?chē)娜烁鹬�，也可以增加自信心。華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功在于勤奮，知識在于積累”。任何一次成功都需要付出艱辛努力。
我是一個(gè)學(xué)習上總愛(ài)馬虎的孩子，二年級時(shí)我的成績(jì)一直處于中下等，而期末考試就快要到了，全家都為我的成績(jì)擔憂(yōu)。爸媽為我制定了學(xué)習計劃，總結了錯題本，陪我反復練習，補充知識漏洞，學(xué)習中我發(fā)現馬虎真的是要不得。寫(xiě)卷紙時(shí)我要求自己全神貫注，不讓大腦開(kāi)小差，認真讀懂題意，解題按部就班，避免丟題落題。帶著(zhù)老師和爸媽的.囑咐我參加了期末考試。如我所愿，通過(guò)我的努力，考試成績(jì)真的有了提高，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
一次小小的成功，教會(huì )了我一個(gè)道理：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。沒(méi)有努力就沒(méi)有成功，勤奮是我們成功的途徑。
描寫(xiě)成功的滋味的作文 6
那一刻，還是來(lái)了……
老師拿著(zhù)還未批完的試卷走上講臺，老師報了一個(gè)同學(xué)的名字，只見(jiàn)老師向那同學(xué)講著(zhù)試卷上的題目，應該考得很差吧，那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我，我差點(diǎn)緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過(guò)了一劫。本來(lái)就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，似乎還抽搐起來(lái)，我看見(jiàn)同桌正滿(mǎn)臉悲傷，遺憾的走下講臺，老師又開(kāi)始報名字了，不是我。見(jiàn)著(zhù)一張張失望的臉走下講臺，我開(kāi)始恐惶起來(lái)，老師說(shuō)過(guò)試卷難我一定沒(méi)考好。
時(shí)間漸漸流逝，我深知我“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五�！崩蠋熼_(kāi)口：“馮天鈺……”報到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒，此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟，“九十六點(diǎn)五！”老師說(shuō)出了我的分數，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏云立刻從我臉上退去，霎時(shí)間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠古寶藏還要開(kāi)心
一切在我眼里都變的美好。放了學(xué)，我迫不及待得把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢舱秊槲铱嫉暮貌缓枚俳Y愁腸，聽(tīng)到我考高分的喜訊時(shí)，頓時(shí)破涕為笑，給我了一個(gè)擁抱。當然如果我考的不好的話(huà)，明天的.平安夜和后天的圣誕節將會(huì )變成螺旋地獄，將會(huì )迎接“四大刑法�！�
不過(guò)我考到了高分，可喜可賀�？几叻值淖涛墩婧�！我受到同學(xué)的贊揚，老師的表?yè)P，親人的稱(chēng)揚。
我笑著(zhù)放了學(xué)，笑著(zhù)吃晚飯，笑著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
描寫(xiě)成功的滋味的作文 7
成長(cháng)的歷程，是酸甜苦辣的交織；成長(cháng)的歷程，有淚水，有歡笑；成長(cháng)的歷程，有失敗，有成功。那一次，我嘗到了成功的滋味。
那一年，我有幸參加了江陰市“天華杯”二胡演奏大獎賽，與江陰許多二胡高手一塊兒比賽。在休息區，看著(zhù)他們華麗的裝扮，我不禁捏了一把汗：我的技藝可能不及他們，且剛從學(xué)校趕來(lái)，僅著(zhù)校服，“儀表”也沒(méi)有打扮，能比得過(guò)他們嗎？不過(guò)，既然都已經(jīng)被“逼上梁山”了，那也只能“一拼到底”了。
“人到齊了嗎？下面開(kāi)始抽簽�！爆F場(chǎng)工作人員大聲喊道。我抽到了三號。這么早就要“上戰場(chǎng)”了？媽媽在一旁說(shuō)道：“越是演奏得早，越是沒(méi)有心理壓力。我相信你一定可以的！”我也暗暗為自己加油。
前面的兩位選手拉得如行云流水，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，得到了評委們一致好評。我充滿(mǎn)自信的心變得緊張起來(lái)。這種聲音再一次在我心中回響：我能比得過(guò)他們嗎？我能在眾人面前拉出自己最好的'水平嗎？我猶豫了一下，很快給了自己回答：“比賽重在參與，無(wú)論如何，只要拼盡全力，就可以了。每一次比賽都是鍛煉自己的一次機會(huì )。超越自我，便是給予自己最好的一張‘成績(jì)報告單’�！�
輪到我了。我深吸一口氣，緩步走到舞臺中央。只見(jiàn)臺下座無(wú)虛席，一雙雙眼睛望向了我，我只覺(jué)得四肢發(fā)軟，脊梁骨上不停地冒著(zhù)汗，刺眼的燈光照射著(zhù)我的額頭，好似有無(wú)數只螞蟻在“吞食”我。這時(shí)，我看到了二胡黃老師慈愛(ài)的目光，看到了媽媽的微笑，猶如冬日里的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心房，給予我一股能量與勇氣。我向評委們鞠躬致意后，便坐到座位上，稍停片刻，開(kāi)始了自己的演奏——《一枝花》。樂(lè )曲的引子拉出一片凄涼，似乎正描述著(zhù)武松被發(fā)配到孟州的悲壯場(chǎng)景；低沉的中音區滑揉，表現英雄“虎落平陽(yáng)被犬欺”的壓抑心情；中間的慢板拉出惡人在武松發(fā)配途中不斷使壞，武松無(wú)可奈何的場(chǎng)景；后面的快板拉出武松受到其他好漢的熱情款待，談?wù)撎煜麓笫�，互相切磋武藝，聊得不亦�?lè )乎……我在高亢嘹亮、悲壯激越的八度大跳樂(lè )曲聲中，盡情表達武松豪爽和絕不屈服的叛逆性格。我越拉越放松，仿佛自己身處其境。當我拉完最后一個(gè)音時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我似乎還意猶未盡，還沉浸在樂(lè )曲的情節當中。
最終，我獲得了江陰市小學(xué)生組的二等獎�！耙�，我成功了！”走出賽場(chǎng)，天特別的藍，我的心情特別舒暢，我真想高歌一曲，表達我的愉快！
描寫(xiě)成功的滋味的作文 8
9月21日，我們全班同學(xué)一起做花燈，我既緊張又興奮，不知道能否成功呢？
首先，老師給我們分了組，然后開(kāi)始發(fā)材料。發(fā)的材料有：筷子、竹簽、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有：雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經(jīng)迫不及待要開(kāi)始做花燈了。
組長(cháng)是梁素菲。組長(cháng)說(shuō)：“蕭馨菲，你和梁詩(shī)悅來(lái)負責固定筷子和竹簽吧。于昊燁，要不你來(lái)負責用熱熔膠槍。那張昱通，你負責拿材料�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“好啊，就這么定了�！�
開(kāi)始做了，老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到，熱熔膠槍就加熱好了。我和梁詩(shī)悅拿出了KV板和四根筷子，梁詩(shī)悅把KV板用手按得緊緊的，而我把筷子都固定好了。于昊燁按了一下熱熔膠槍的開(kāi)關(guān)把膠擠了出來(lái)，“于昊燁，你擠的膠太少了�！苯M長(cháng)說(shuō)。于昊燁又擠了一點(diǎn)膠�！斑@一次擠的'膠剛好，不多也不少�！蔽覀冞�把竹簽也粘上去，以防KV板掉下來(lái)�；舻墓羌茉瓉�(lái)是這樣做的呀！
接著(zhù)，我們繼續做花燈。我和梁詩(shī)悅，還有組長(cháng)梁素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們三個(gè)把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當我把雙面膠的紙撕下來(lái)時(shí)，撕破了一個(gè)角。組長(cháng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有透明膠，粘上去就行了�！蔽覐慕M長(cháng)手里接過(guò)透明膠，小心翼翼地把A4紙粘好，慢慢地把A4紙粘在骨架的四周，組長(cháng)把燈泡裝上�；糇龊昧�，我激動(dòng)不已。
我把燈泡打開(kāi)，哇，這花燈真是太美了。我終于體會(huì )到了成功的滋味。
描寫(xiě)成功的滋味的作文 9
成功與失敗，一切都是一線(xiàn)之隔，就像義大犀與統一獅的那一戰，曼尼所轟出的得分球，而得分球和被接殺，卻也只是在一線(xiàn)之隔，就像在我們的日常生活中的許多事情，考試考好、考壞，就只有差在有認真讀書(shū)和沒(méi)有好好讀，比賽的輸贏(yíng)就只有差在大家團不團結。
失敗的感覺(jué)絕對不好受，不過(guò)成功的滋味卻會(huì )使人像一只自由的小鳥(niǎo)，快樂(lè )的在天際之中自由飛翔，世上許多心靈上的感覺(jué)，都無(wú)和成功、贏(yíng)的`感覺(jué)相提并論，那一種“爽快”的感受，和心頭上癢癢的意猶未盡。
不過(guò)，想要成功，就要努力，為了達到目標，努力不懈，是首要的條件，運氣和時(shí)機，還有同行伙伴，也是很重要的條件，有了，成功就就在你眼前。
描寫(xiě)成功的滋味的作文 10
那年的暑假，我嘗到了成功的滋味。
剛放暑假的時(shí)候，和我同齡的`小朋友都會(huì )騎自行車(chē)了。媽媽說(shuō)，上我也學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)。我爽快地答應了。
清晨，我推著(zhù)自行車(chē)和爸爸一起出來(lái)。我剛起，還不太會(huì )，所以讓爸爸在后面扶著(zhù)我騎。我騎了幾下，感覺(jué)還不錯，便加快了速度。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，騎車(chē)也不難呀!”可爸爸沒(méi)有回應。我回頭一看，咦，爸爸呢?他正在遠處向我招手。我大驚失色，一下子就失去了平衡，摔在了地上。爸爸跑過(guò)來(lái)扶起我對我說(shuō)：“我看你騎的挺好的，就松手了，我相信你可以做好�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我繼續練習騎自行車(chē)。我可以自己騎了，我非常的開(kāi)心，便加快了速度。我想回頭把這個(gè)消息告訴爸爸，可是我沒(méi)有看前面的路，前面有一棵樹(shù)。我想停下來(lái)可是已經(jīng)晚了，我撞在了樹(shù)上。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“騎自行車(chē)，要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風(fēng)順，要在失敗中累積經(jīng)驗，一次失敗并算不了什么，記住失敗乃是成功之母�！卑职值脑�(huà)鼓勵了我，不久，我可以自己?jiǎn)为汄T自行車(chē)，而且騎得非常好。
那年暑假我嘗到了成功的滋味，這個(gè)滋味雖然有點(diǎn)苦，但也很甜。我明白了一個(gè)道理，成功沒(méi)有什么秘訣，只要你堅持不懈，努力去做，認真去做，你就會(huì )獲得成功，獲得喜悅，只有在失敗中累積經(jīng)驗，吸取教訓，就會(huì )獲得成功。正如爸爸所說(shuō)的，“失敗乃是成功之母”。
描寫(xiě)成功的滋味的作文 11
我是個(gè)胖女孩，個(gè)子矮，腿又短，身上掛著(zhù)許多肥肉，遠遠望上去像是個(gè)會(huì )移動(dòng)的肉球。同學(xué)都親切地叫我“小胖”。這稱(chēng)呼雖然挺可愛(ài)，可我心里別提有多排斥這個(gè)“胖”字。就因為胖，我每次體育考試都不及格。但最近的一次抽測，我居然過(guò)關(guān)了。
體育測試的消息上個(gè)星期就在班上傳開(kāi)了，我可以說(shuō)整整一周都沒(méi)有睡好覺(jué)。體育考試，體育考試，放過(guò)我吧！在班上，就數我的體育最差了�；叵肫鹕蟼�(gè)學(xué)期的跑步測試，400米的跑道，我咬牙堅持著(zhù)跑完，幾乎累癱在了地上，卻只得了無(wú)情的三個(gè)字“不及格”！一想到那次測試，我的心就繃緊了，心里祈求老天爺能發(fā)發(fā)慈悲下場(chǎng)雨，我愿意拿三門(mén)主科都不及格來(lái)交換。
我的愿望終究沒(méi)能實(shí)現。望著(zhù)外面晴空萬(wàn)里，我不禁仰頭嘆息：“唉，我又要累死在跑道上了�！�
下午第一課，體育老師如趕牛一般，將我們趕到了操場(chǎng)。我們班的體育健將們做著(zhù)熱身運動(dòng)，躍躍欲試，如我一般的，都無(wú)助地站在一邊，默默等待著(zhù)噩夢(mèng)的降臨。
“20號！”體育老師報出我的學(xué)號。我絕望地望著(zhù)遙遠的終點(diǎn)，感到一陣暈眩，幾乎是一步一步挪到了起點(diǎn)。算了，跑吧！就算知道成績(jì)好不到哪去，也不能太丟人！
我擺出了起跑的姿勢�！邦A備——”我不禁吞了一大口口水，“跑！”聽(tīng)到體育老師的發(fā)令，我拼命向前沖，不惜一切代價(jià)，今天也要跑完全程�？梢婚_(kāi)始就把速度提到最高的我清楚地意識到自己體力的流失，才跑三分之一的.路程，我就明顯放慢了速度，開(kāi)始大口大口地喘氣，步伐也比之前沉重了。
“堅持呀！”我在心里為自己加油。咬牙又跑出了一段路，終點(diǎn)就在眼前了，可在我眼里像是遠在天邊。我感覺(jué)整個(gè)跑道都在搖晃，一會(huì )兒搖到西，一會(huì )兒搖到東，頭暈乎乎的，腿也灌了鉛塊一般沉重，讓人想抬也抬不起來(lái)�！凹佑桶�！”我只能為自己打氣鼓勁了。
“十、九、八、七……”老師已經(jīng)在倒計時(shí)了，我用盡全部的力氣，踩著(zhù)“四”字越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我居然成功了！我有些不敢置信。
癱在地上的我身體疲憊不堪，但心里甜甜的，我完成了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)近乎不可能完成的任務(wù)。當我們遇到挑戰時(shí)，不要畏懼，不要退縮，不拼盡全力一搏，又怎知自己做不到呢！
描寫(xiě)成功的滋味的作文 12
拼命去爭取成功，但不要期望一定成功。
――題記
每個(gè)人從降落在這個(gè)世界上到現在，都經(jīng)歷過(guò)了許多事情。每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，銘記于心。人的一生中，有成功也有失敗，而成功所占的幾率卻很少，所以說(shuō)成功是難得、可貴的。
成功的滋味，是否是甜？這一切在成功之前都是一個(gè)謎，在那個(gè)學(xué)期，我才真正嘗到了成功的滋味，才揭開(kāi)了這個(gè)謎。
提起競賽，我就立刻會(huì )浮現出一個(gè)“失敗”的詞。早在兩年前的幾場(chǎng)競賽中，我屢次大敗，從此并對競賽心有余悸。一次一次的'失敗，把曾經(jīng)陌生的“失敗”這個(gè)名詞變?yōu)椤笆煜ぁ�，覺(jué)得成功離我越來(lái)越遙遠，簡(jiǎn)直遙不可及，好像只能偶爾在睡夢(mèng)中去感受到它。我好似一個(gè)粗心大意的人，經(jīng)常跌倒在地上，摔得渾身傷痕累累，舊傷剛愈，又添新傷。
就在那天下午放學(xué)，班主任把我叫到跟前，說(shuō)：“第八周你去參加語(yǔ)文綜合能力競賽，課外知識要去學(xué)習，明白了嗎？”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話(huà)不說(shuō)就回家了，我想：唉！又是競賽，難道還要讓我再次失敗嗎？
自從聽(tīng)過(guò)老師的那一句話(huà)后，我每天晚上都會(huì )迅速將作業(yè)完成，就開(kāi)始了課外知識的學(xué)習。那本《知識大全》早已被我多次翻得皺了一層皮。還常常被爸爸催促睡覺(jué)，有時(shí)他還強制關(guān)燈，夜夜如此，每天勤學(xué)苦練，直到競賽那天。
競賽過(guò)后，我想：學(xué)校人才濟濟，我怎么可能拿到名次？想成功，做白日夢(mèng)吧！我不太有信心，也不會(huì )去想花落誰(shuí)家。
第二天，正是老師宣布名次的時(shí)候。我看上去毫不在意，其實(shí)心臟像剛上岸的魚(yú)兒“撲騰撲騰”一個(gè)勁兒地跳，想著(zhù)：如果沒(méi)能獲得名次的話(huà)，豈不是辜負了老師的辛苦與重望？等老師說(shuō)完，我就一下子把眼睛睜得滴溜圓，全身如同一座僵硬的雕塑。
我成功了，這是在夢(mèng)境里嗎？正在發(fā)怔發(fā)傻的我難以想象這是現實(shí)。也許，這就是成功，別有一番滋味蕩漾在心頭。
如果自己在成功前卻步的話(huà)，最終只會(huì )擁抱失敗，一事無(wú)成，得不到成功的果實(shí)。成功使人興奮，使人信心十足，迎接下一輪的挑戰。
成功的滋味很甜，很甜……給人帶來(lái)無(wú)窮的回味！
描寫(xiě)成功的滋味的作文 13
說(shuō)到成功，人們有一個(gè)錯誤的觀(guān)念：成功就等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉才算是成功的舉動(dòng)；有人認為，只有領(lǐng)袖、名人，稱(chēng)得上“官”的人，才算是成功者。但我并不這樣認為：成功就是挑戰自己，哪怕是一道小坎，一件微不足道的小事，你完成了，你就會(huì )品嘗到成功的滋味。
然而人的一生，總會(huì )遇到困難、挫折，也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。我在學(xué)習中也經(jīng)常嘗到一下小小的`成功的滋味。最能留給我印象的，還是在數學(xué)上取得的成功。在讀小學(xué)的時(shí)候，我對數學(xué)沒(méi)有多大的興趣，因為我最怕數學(xué)的計算和應用。在一次數學(xué)測驗的時(shí)候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來(lái)了，因為全部是計算和應用，我幾乎尖叫起來(lái)，可是還是只能不情愿的計算起來(lái)。都快要下課了，我連一面試卷都沒(méi)有做完。于是腦里就閃過(guò)了一個(gè)念頭：偷看！幾分鐘不到，我就全做完了，真是抄來(lái)全不費功夫！
后來(lái)，成績(jì)發(fā)下來(lái)后，雖然取得好成績(jì)，但是我反而覺(jué)得不是很光榮，而且還嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習，把數學(xué)成績(jì)搞上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數學(xué)的資料和練習題，把握好每一秒時(shí)間，我堅信我這樣做一定會(huì )取得好成績(jì)的。
終于皇天不負有心人，我的數學(xué)成績(jì)一次比一次好，在最后的期末考試中，取得了全班第一的好成績(jì)。放學(xué)了，我拿著(zhù)試卷朝家跑去，心中的喜悅難以抑制，就情不自禁地喊道：我成功了！這聲音一直在四周回響，回響到我的心里。
我從此嘗到了成功的滋味，我為我現在的數學(xué)成績(jì)感到自豪，也為我取得成功感到光榮。
我們要認真品味自己的每次成功，從品味中，汲取成功的經(jīng)驗，點(diǎn)燃智慧的火花，從而獲得更大的成功！
描寫(xiě)成功的滋味的作文 14
在我家的陽(yáng)臺上，擺著(zhù)一盆美麗的玫瑰花，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外好看。我也通過(guò)種花，感受到了成功的滋味。
記得那天，我看見(jiàn)媽媽在種玫瑰花。我懷著(zhù)好奇的心，心血來(lái)潮地向媽媽要了幾顆玫瑰的種子�；氐郊�，我找來(lái)盆，把土挖進(jìn)去，扒出了一個(gè)小洞，把種子放進(jìn)去，小心翼翼地用土埋上，再澆完水，就大功告成了。
我蹲在那里，想象著(zhù)它長(cháng)出嫩綠的小芽，開(kāi)出美麗小花的情景，越想越開(kāi)心。
我每天放學(xué)都要去觀(guān)察它有什么變化，給它澆水。三天、五天、一星期過(guò)去了，它依然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，我心想：是不是我把它埋太深，它的芽?jì)洪L(cháng)不出來(lái)了？我焦急地不知怎么辦才好。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，好奇地問(wèn)：“怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我種的玫瑰都已經(jīng)一個(gè)星期了，還沒(méi)有發(fā)芽？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“種花可不是一時(shí)半會(huì )兒就發(fā)芽的，只要你堅持澆水、施肥，它就會(huì )慢慢地成長(cháng)了�！蔽倚睦锘砣婚_(kāi)朗。
我按照媽媽說(shuō)的'，又堅持了幾天，果然種子發(fā)芽了，像一個(gè)個(gè)綠幽幽的小精靈。雖然種子發(fā)了芽，我依然不敢掉以輕心，因為還沒(méi)有達到我想要的結果。我繼續堅持了幾個(gè)月，玫瑰花終于開(kāi)了，那紅艷艷的花朵，讓人看著(zhù)既興奮又激動(dòng)。
通過(guò)第一次種花，我感受到了真正成功的滋味，這都是我堅持不懈，持之以恒的結果。陳紫彤
描寫(xiě)成功的滋味的作文 15
成功有很多種，有的驚天動(dòng)地，有的來(lái)之不易，去年的一天，我也嘗到了成功的滋味！
這天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)“巡洋艦”的拼裝玩具。這正是我之前夢(mèng)寐以求的玩具。我一拿到，心情立刻沸騰起來(lái)，迫不及待地想拼完這個(gè)“巡洋艦”，得到成品。
我一回到家，就像離弦的箭一樣抱著(zhù)拼裝，沖進(jìn)房間，打開(kāi)包裝，鋪開(kāi)零件，按照圖紙步驟拼了起來(lái)。拼著(zhù)拼著(zhù)，有一個(gè)零件多了出來(lái)，我把它放在了兩個(gè)隔板的中間，我覺(jué)得這是畫(huà)龍點(diǎn)晴，心里很得意。誰(shuí)知，拼到一半的時(shí)，問(wèn)題出現了，怎么也拼不下去了，少了一個(gè)零件，正是剛才自以為“畫(huà)龍點(diǎn)晴”的那個(gè)零件，反而畫(huà)蛇添足了。哎，好不容易拼了一半，又要拆除，我頓時(shí)有些泄氣，但我又一想：難道我就這樣半途而廢嗎？
這就好比一場(chǎng)比賽，重新開(kāi)始就好似回到起點(diǎn)，只要繼續努力，就能再次超越對手！于是，我把零件拆掉，重新開(kāi)始。我更仔細了，更認真了，每拼一步就看看圖紙，我知道只要一點(diǎn)拼錯就全功盡棄了。時(shí)間一分一分的過(guò)去了，這場(chǎng)比賽終于就要結束了。整整一個(gè)下午，“巡洋艦”展現在我的'面前。
看到眼前的“巡洋艦”，我心里像喝了蜜一樣甜。這成功的滋味，真是來(lái)之不易呀！
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