成功的作文3篇（精選）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的成功的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，是個(gè)放風(fēng)箏的大好時(shí)光。星期四上午的第二節課，錢(qián)老師讓我們自由組織好的小組去放風(fēng)箏。

　　來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們各自拿出風(fēng)箏。��！風(fēng)箏的種類(lèi)五花八門(mén)，各種各樣：孫悟空、鳳凰、燕子……我和吳含琪把線(xiàn)裝好，然后我拿著(zhù)線(xiàn)，陳林珂舉著(zhù)“鳳凰”，只聽(tīng)一聲“放”我便象一支離弦的箭飛奔向前，可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，傻乎乎地拖在地上，一路跟著(zhù)我跑，撲啦啦的一路折騰。哎，配合不到位。不過(guò)，一次失敗算什么，再來(lái)一次！

　　第二次，由陳怡高高舉起“鳳凰”，我再跑，這次偶爾能讓風(fēng)箏升空，但一停止奔跑，風(fēng)箏就大搖大擺地一頭栽了下來(lái)，氣的我直瞪眼，心里迷惑不解，就象眼前擋了一層布一樣，象掉入濃霧一樣，根本不明白這是為什么。我呆呆地望著(zhù)天空，整個(gè)天空被同學(xué)們的風(fēng)箏打扮的絢麗多彩。瞧！近處的.“孫悟空”一副神氣的樣子，他一邊在空中翻了個(gè)跟斗，一邊驕傲地說(shuō)：“我飛得最高，你們誰(shuí)也比不上我�！�

　　突然，錢(qián)老師對我們說(shuō)：“是放風(fēng)箏，不是跑風(fēng)箏。你們看看呂依蕾那組是怎么放的吧！沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母�！边@次，我把“放風(fēng)箏”這個(gè)任務(wù)交給了徐子越。只見(jiàn)徐子越一拉線(xiàn)“鳳凰”就飛起來(lái)了，再一放，一拉······慢慢地，慢慢地，鳳凰終于飛上了藍天。緊接著(zhù)，徐子越左一拉，右一拉，鳳凰就按她的指示轉了一圈呢！“呀”我大驚失色地說(shuō)道：“我們的鳳凰快要掉下來(lái)了！”但她卻很輕松，若無(wú)其事地往后退了幾步，又抖了抖線(xiàn)兒，天上的“鳳凰”翻了個(gè)跟斗又直沖云霄。我們呵呵地笑出聲來(lái)了，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )地笑臉。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴“時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼就下課了，同學(xué)們各自收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　這次，才使我真正懂得了“堅持就是勝利”含義：什么事不付出努力是不行的，堅持到底，就是成功！

成功的作文 篇2

　　一天，我在一本科技書(shū)上看到：將未生銹的鐵釘放在茶水中，過(guò)一段時(shí)間后，鐵釘會(huì )生銹。我心想：鐵銹的形成一般需要一定的時(shí)間，鐵釘在茶水里怎么會(huì )生銹呢？

　　我拿出一個(gè)茶包，接了一杯熱水，準備做實(shí)驗。我把茶包放進(jìn)水中，透明的`水立刻從茶包中滲出棕黃色的“云霧”，然后再迅速蔓延，不一會(huì )兒，棕色就充滿(mǎn)了整個(gè)水杯，我心想：茶好了，我從抽屜里拿出四個(gè)晶亮的鐵釘，放進(jìn)水杯里，心想：萬(wàn)事俱備了，只剩等你了。我要好好看這個(gè)實(shí)驗是否能成功。

　　過(guò)了一會(huì )，我走到桌前，撈出鐵釘，一看，小鐵釘毫無(wú)變化，我心想：是不是書(shū)上記載錯了，看來(lái)還是再等等吧，我便上去寫(xiě)作業(yè)了……

　　到了晚上，我突然想起實(shí)驗的事，跑去看小鐵釘的變化。哈哈，小鐵釘真的有變化了，原來(lái)明亮的鐵釘上有了斑，是褐色的，我成功了，于是心里一陣欣喜！

　　為什么小鐵釘會(huì )生銹呢？我又產(chǎn)生疑問(wèn)，立刻查找了有關(guān)的資料。原來(lái)，茶水中含有單寧酸，鐵釘與單寧酸產(chǎn)生化學(xué)反應，所以小鐵釘會(huì )生銹。

　　我最終嘗到了成功的喜悅。

成功的作文 篇3

　　每個(gè)人心目中定位的“成功”都是不同的，但是追求和崇尚成功的心卻都是一致的——白手起家，創(chuàng )造財富便是其中的一種。成功者神秘的創(chuàng )業(yè)之路、個(gè)人的經(jīng)營(yíng)之道都在被世人所尊崇著(zhù)，于是，就廣泛的流傳出了這樣的一個(gè)短語(yǔ)：成功的秘訣。

　　這不由使我聯(lián)想到了前段時(shí)間書(shū)市里熱銷(xiāo)的一本書(shū)叫《成功是逼出來(lái)的》，作者甘霖用一種極為被動(dòng)的心態(tài)去解讀了那些被定位為“成功”的人士。開(kāi)始，我只是視其為一種娛樂(lè )，看過(guò)則罷，甚至覺(jué)得此書(shū)作者涉嫌部分的炒作心態(tài)，所以不予以評價(jià)。直至今日，看到了松下辛之助如此“別出心裁”的秘訣，不禁又使我想起了那本書(shū)——成功是逼出來(lái)的。

　　結合著(zhù)看，這才發(fā)現書(shū)中字字在理，句句經(jīng)典，而松下辛之助的三條秘訣更是妙不可言，讓人回味無(wú)窮。

　　今日源源不斷的`財富完全是為昔日貧寒的出生所迫——所謂先苦后甜，吃得苦中苦，才能方為人上人。白手起家的人，才能在獲得財富后保持一種珍惜愛(ài)護的心態(tài)，不舍得恣意揮霍自己的付出和汗水。貧寒的生活造就、“逼迫”出了無(wú)數位成功人士。古今中外，范仲淹家境貧寒，劃粥充饑，最終成為了一代巨匠；文中的松下幸之助自小困窘，最終成為了讓人敬仰的“經(jīng)營(yíng)之神”……這些例子無(wú)疑告訴了我們——成功是逼出來(lái)的！

　　學(xué)歷低下，不是成不了大器、做不了大事的借口，反之，它是成功的充分條件。當然，也僅僅只是充分，并不是所有的成功者都成績(jì)低下，這也并不意味著(zhù)所有成績(jì)低下的人不加努力就能敲開(kāi)成功的大門(mén)。學(xué)歷的低下也許更是是一種無(wú)形的促進(jìn)，使你在走入社會(huì )的同時(shí)，無(wú)時(shí)不在提醒著(zhù)自己：我學(xué)歷低，應當用比別人更認真的態(tài)度來(lái)面對一切！因此，這低下的學(xué)歷就成了一面明鏡，時(shí)刻鞭策著(zhù)那些“先天”不足的人們不斷的進(jìn)取、學(xué)習，從而達到成功。這又印證了那句話(huà)——成功是逼出來(lái)的！

　　體弱多病的人注定無(wú)法成為事業(yè)的操縱者，上天剝奪了他們健康的同時(shí)，也賜予了他們冷靜的思考和沉著(zhù)的智慧。體弱多病，逼著(zhù)他們不能親臨現場(chǎng)、不能勞累，只能在有效的時(shí)間和空間內運用他們的智慧，完成他們想做的事。這是一種限制，同時(shí)更是一種厚愛(ài)，因為這樣的“逼迫”成就了一位受世人尊敬的偉人——霍金；一位意志力為億人榜樣的海倫·凱勒；一位坐在輪椅上，身殘志不殘的張海迪……無(wú)數的體弱多病，成就了一代人的成功命運！

　　大自然讓我們在磨難中奮斗，在奮斗中不斷成長(cháng)、壯大與進(jìn)步。這一過(guò)程是痛苦的體驗，但是，人未經(jīng)磨難是不可能成功的。人一生下來(lái)，就要大聲啼哭，逼迫肺泡接受新鮮的空氣。接著(zhù)，世上的一切都逼著(zhù)你去適應，去爭取。出身貧寒、學(xué)歷低下、體弱多病……它們不是阻礙成功的借口——逼迫，可以激發(fā)你的潛能；環(huán)境和絕境的逼迫可以賦予你無(wú)限的創(chuàng )造力；生活所逼、親情所逼、社會(huì )所逼、自己所逼、時(shí)間所逼、空間所逼……種種無(wú)奈、層層施壓、一步步地要求使你不得不努力拼搏，勇往直前。

　　不要抱怨逼迫，不要無(wú)奈，因為被逼是福！

　　被逼的一生，是奮斗的一生，是幸福的一生。

　　成功——是逼出來(lái)的！

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