成功作文【通用10篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的成功作文10篇，歡迎大家分享。

成功作文 篇1

　　吾非球迷，有時(shí)對球迷們的瘋狂行為也甚是不解，想不通足球到底有多大魅力，能夠牽動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人心，而恰逢此次機會(huì )，讓我對足球，對世界杯有了新的了解。也在其他方面有了更深入的認識，比如工作，比如生活。

　　以前，我并不了解德國到底有多強大，也不了解阿根廷實(shí)力究竟如何，可是這次決賽，讓我明白，其實(shí)兩者在實(shí)力上其實(shí)相差并不大，只是有時(shí)候，人生有一種東西，叫做先機。在成功的路上，誰(shuí)搶占了先機，誰(shuí)就拿到了通往終點(diǎn)的入場(chǎng)券。

　　成功，不是靠運氣，每一次成功都非偶然。沒(méi)有持之以恒的努力，就沒(méi)有在球場(chǎng)上大放光彩的魅力；沒(méi)有揮汗如雨的拼搏，就沒(méi)有資格享受成功的快樂(lè )。

　　成功來(lái)源于堅持。來(lái)源于不放棄任何希望。不到最后一秒，任何人都不知道結局會(huì )是怎樣。在球場(chǎng)上，兩只球隊都奮力堅持到了加時(shí)賽的最后一秒，面對體力不支，狀況頻發(fā)，任何隊員都沒(méi)有放棄對成功的追逐，終于，德國隊如愿以?xún)�。比賽，總�?huì )有結局，但持之以恒的精神卻沒(méi)有終點(diǎn)。工作亦如此，如果堅持不到最后，以前任何努力都是白費。當你累了，疲倦了，想要放棄了，何不再堅持一下，也許，下一秒，結局會(huì )大有不同。

　　“我不是一個(gè)人在奮斗”，賽場(chǎng)上更不是一個(gè)人在踢球，沒(méi)有隊員們的團結一致，沒(méi)有教練的統籌指揮，沒(méi)有球迷們的歡呼吶喊，也就沒(méi)有強大的冠軍團隊。生活中，工作中，只有指揮有力，團結一致，才有可能出輝煌的業(yè)績(jì)。

　　加時(shí)賽，看到德國隊進(jìn)球的那一刻，我的內心是激動(dòng)的，眼睛卻是酸酸的，不為別的，只為他們背后所付出的艱辛，只為他們的興奮的歡呼和奔跑，只為他們有力的擁抱。

　　時(shí)隔24年，德國隊再一次成為世界杯冠軍，背后有多少心酸與努力，我們可想而知。任何成功絕非偶然。

　　其實(shí)，人生亦如球賽，需要有一個(gè)方向和目標，跟著(zhù)目標不斷奔跑，不斷努力，只有全力以赴，奮力拼搏，才可能達到成功的終點(diǎn)。也許，成功之路會(huì )荊棘叢生，艱難險阻，只要奮力拼搏，堅持努力到最后，無(wú)論結局如何，人生都沒(méi)有遺憾。

　　雨夜靜悄悄

　　我喜歡靜靜的夜，更喜歡飄著(zhù)纖纖細雨的夜。今夜無(wú)月也無(wú)星，但有微風(fēng)，有細雨，這就足夠了。

　　窗外橘黃色路燈下，斜飄著(zhù)細細雨絲。那棵纖細的小樹(shù)，筆直地在雨中靜默著(zhù)。昨天，我還輕輕折了折它的'細枝，軟軟的感覺(jué)。此刻，我欣慰地想：明天，或許它能抽出一點(diǎn)點(diǎn)新綠呢。

　　在這靜的海洋里，讀一段好文章才是最好的享受。不要讀多愁善感的李易安的詞，也不要讀有著(zhù)丁香一樣愁怨的姑娘在雨中獨行的詩(shī)句。雨夜本來(lái)就是纏綿的，再讀這樣的詩(shī)詞，讓人的心更加潮濕，更易產(chǎn)生迷惘的情緒。

　　窗外的雨絲稠了，我順著(zhù)路燈一直望到路的盡頭。那幾家蔬菜店的簡(jiǎn)易棚子，不知是否漏雨？我仿佛聽(tīng)到了勞累一天的菜農沉沉的鼾聲。想到這兒，我為自己的小資情緒而內疚了。

　　看書(shū)累了，就打開(kāi)博客，我從一位好友的空間踱到另一位好友的空間。我禁不住偷偷笑了：我是悄悄地來(lái)悄悄地走，不留一絲痕跡。但我會(huì )真誠地把祝福留下。

　　雨夜靜悄悄，真好。我希望讀書(shū)的人在這靜靜的雨夜里，能擁有坦然的心境；勞動(dòng)的人在這靜靜的雨夜里，能擁有一個(gè)香甜的睡眠；我也希望自己在這靜靜的雨夜里，能學(xué)到更多的知識……

成功作文 篇2

　　生活的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，成功的那些人都是經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗之后，才走失敗的道路上走了出來(lái)。他們不會(huì )低頭，不會(huì )退縮，而是勇敢面對堅韌不拔，因為他們心中有個(gè)信念：失敗乃成功之母。

　　俄國著(zhù)名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：〞平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。〞對于這句話(huà)，說(shuō)的正是失敗乃成功之母的含義�；蛟S你不知道鋒利的寶劍是如何造成的，〞寶劍鋒成磨礪出〞，或許你又不知道梅花的香氣，〝梅花香自苦寒來(lái)〝。古往今來(lái)，那些有大作為的偉，都是要從失敗中走出來(lái)才能得到成功，造就輝煌。

　　失敗有兩個(gè)作用，它可以使人喪失斗志，停止前進(jìn)的腳步，但它也是相對，它也可以使人，不畏困難，勇敢地向前，練出一身好本領(lǐng)，增強人的意志力。對于失敗，往往取決于你的態(tài)度，只要你給予失敗的態(tài)度是堅定和不會(huì )放棄，你才能從中取得收獲，航行到成功的彼岸。

　　在日本的國家，有一位專(zhuān)門(mén)研究生物的專(zhuān)家，他歷盡心思，鼓足了勇氣，在自己的工作室里埋頭苦干，在經(jīng)歷了六百零五次的挫折和失敗過(guò)后，在第606次他終于取得了成功，終于發(fā)明了一種專(zhuān)治梅毒的藥物。在這一過(guò)程中，他所經(jīng)歷的種種難關(guān)，是非常之多，但他卻沒(méi)有氣餒，而是更加努力，帶著(zhù)堅強的信心，終于突破了那一層又一層的難關(guān)，為了紀念這個(gè)日本生物學(xué)家所發(fā)明的成就，把他發(fā)明的這種藥物稱(chēng)為〞606〞。為新時(shí)代的我們，想要有一番輝煌的人生，走向成功，就必須，有這種不怕失敗不怕挫折的斗志和頑強拼搏的精神。

　　在我國古代的漢代那個(gè)時(shí)候，史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷是個(gè)響當當的人物，但他的輝煌背后卻經(jīng)歷著(zhù)另一種的體驗。他因替投降匈奴的李陵辯解，從而得罪了漢武帝，不得不被漢武帝打入地牢，在地牢里面，他深受宮刑，身上的傷一道又一道，遮滿(mǎn)了整個(gè)身體。就是在這樣萬(wàn)般痛苦下，他改變了先前的觀(guān)念，轉而發(fā)憤著(zhù)書(shū)，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，終于是寫(xiě)成了《史記》這部偉大又深遠的歷史和文學(xué)著(zhù)作。到了明代，也出現了這樣一位偉大的人，他的名字叫李時(shí)珍，李時(shí)珍是位醫學(xué)家，在他3次考舉人都失敗后，他棄筆從醫，戰戰赫赫的學(xué)習醫術(shù)，最終以堅毅的信念，寫(xiě)成了流芳百世的醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》。從古人的事跡來(lái)看，他們的輝煌事業(yè)，可不是一朝一夕能夠達成的，他們是要經(jīng)過(guò)磨練和各種不同的阻撓而換來(lái)的。

　　在近代的生活中，也存在著(zhù)一些偉大的人物。他們不僅身上殘缺，而且還受到別人的歧視。但正是因為這樣，這些殘障人士會(huì )遇到一般人難以體味到的困難，挫折和痛苦，在這種情況下，他們毅然選擇了堅強，從而走上強者的道路，挺立在社會(huì )中。

　　高士其，是我國著(zhù)名的科普作家，他的一生是不幸，在他23歲時(shí)便患腦炎留下了嚴重的后遺癥，這種不幸讓他全身癱瘓，頭部僵直，行走都很艱難，之后的日子里，更不幸的事情又發(fā)生在他的身上，他的一場(chǎng)大病徹底破壞了他的說(shuō)話(huà)能力，讓他一生無(wú)法說(shuō)出美麗的語(yǔ)言�；蛟S是上天對他的眷顧不夠吧，他并沒(méi)有選擇放棄自己的人生，沒(méi)有被自己的殘障所打倒，所征服。他用自己頑強的意志力克服了病殘帶來(lái)的'痛苦和困難，他忍耐著(zhù)手上的痛苦，用他那顫抖蜷縮的手，一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)著(zhù)他輝煌的人生，最終，上天也是把好運降臨到他的身上，他最后完成了百余萬(wàn)字的科普著(zhù)作。

　　張海迪，相信大家都認識她了吧！沒(méi)錯，她的事跡是眾人皆知的。她是輪椅上的另外一道奇跡。因為她高位截肢，她喪失了腋部以下的全部肢體感覺(jué)和運動(dòng)功能，不得不坐輪椅，這也就成就了她輪椅上的夢(mèng)。他的堅強、剛毅是舉世公認的，是難以超越的，并沒(méi)有讓自己的殘缺身體刷征服，她說(shuō)過(guò)一句話(huà)：〞人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的。〞正是有著(zhù)一份決心，于是，她下定決心，頑強地練習寫(xiě)作，唱歌和學(xué)各種外語(yǔ)，不久之后，他便提高了自己的文化和知識水平，讓自己獲得了心身上的慰藉，艱難地成為了一個(gè)高位截肢坐輪椅的研究生。她的事跡不僅如此，她還繼續攻讀博士課程，從而取得了優(yōu)越的學(xué)習成績(jì)，她還應邀到世界各國去作報告，贏(yíng)得無(wú)數鮮花與掌聲，她的一生可以說(shuō)是特別之成功。

　　以上的偉人事跡中，我們都能夠掌握一個(gè)定律，那便是失敗，乃成功之母。他們的成功是付出了許多努力去多代價(jià)而得來(lái)的，他們往往經(jīng)歷無(wú)數艱難挫折，甚至是失敗，但是他們沒(méi)有退縮地頭，而是勇敢堅韌不跋，我們應該學(xué)習他們那種頑強的精神，只要付出努力，就會(huì )大有收獲。

成功作文 篇3

　　轉眼又是一學(xué)期，學(xué)校又一次組織秋游。

　　一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得不得了，終于盼到這一天了，同學(xué)們都來(lái)得很早，而且還帶了很多零食。早晨，學(xué)校里一片片興奮，激動(dòng)的聲音，我們的導游是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，瘦瘦高高的男導游。

　　坐上車(chē)，我們人還沒(méi)到成功嶺，心早就到那了。下了車(chē)，同學(xué)們一片歡呼，都迫不及待的沖了進(jìn)去。

　　我們先去‘動(dòng)物園’。哇，這里的動(dòng)物還挺多，有一種像鴕鳥(niǎo)，混身是黑色的羽毛，可體積又比鴕鳥(niǎo)��；尾巴像孔雀，可又只是黑色的羽毛；又有點(diǎn)像雞的動(dòng)物，一問(wèn)才知道，原來(lái)是火雞。還有短尾鄂、小熊貓、孔雀、鴕鳥(niǎo)、鴿子……

　　接下來(lái)，譚老師帶我們去坐海盜船。我和王雅潔、李妍妍坐一起，開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，后來(lái)越搖越高，我們都緊張起來(lái)，我和王雅潔緊緊地抱在了一起大聲的尖叫著(zhù)，船往上搖也沒(méi)什么，往下?lián)u時(shí)，好像人下來(lái)了，可心還留在上面。我們尖叫的越厲害，男生們就笑得越厲害。我使勁忍住不叫，可嘴巴不聽(tīng)使喚，不由自主得叫了起來(lái)。下了船，我的腿還在發(fā)抖，惹得男生們大笑。

　　來(lái)到‘林中飛鼠’前，一道道縱橫交錯的軌道使我眼花繚亂。好不容易輪到我了，我和柯珂珂坐一輛‘老鼠車(chē)’，聽(tīng)林小青說(shuō)很恐怖，我的心情也緊張起來(lái)。坐上車(chē)，車(chē)緩緩的上了坡，突然，車(chē)子猛地往下走，又來(lái)了個(gè)猛轉彎，我嚇得直哆嗦。前面又是兩個(gè)急轉彎，把我轉的暈頭轉向的`。又是一個(gè)上下坡，我都快被甩出去了，終于到站了，我這才松了一口氣。我不覺(jué)得很恐怖，甚至覺(jué)得挺爽，就又玩了一次。這次我坐在前面，也放松了下來(lái)，給自己一種要去沖浪的愉悅和刺激感。

　　瞧，他們在干嗎？我們過(guò)去一看才知道，原來(lái)他們在玩碰碰車(chē)，我們也沖了上去排隊。我和羅靜怡一輛車(chē)，由我來(lái)開(kāi)車(chē)。我踩動(dòng)油門(mén)，手里攥著(zhù)方向盤(pán)在轉，倒還真有點(diǎn)司機的樣子。我在‘大路’上‘疾馳’著(zhù)，突然，一輛車(chē)導彈似地向我開(kāi)的車(chē)沖來(lái)。由于我躲閃不及，引發(fā)了一場(chǎng)‘交通事故’和‘車(chē)輛大堵塞’……

　　從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)弓箭的我們突然見(jiàn)到了幾把弓箭，那里是——哦，原來(lái)是射擊場(chǎng)！我們興奮得不得了，急忙去試試身手。開(kāi)始我老笑別人，笑他射的那么慢，射的一點(diǎn)也不準，結果我拿弓時(shí)，差點(diǎn)拿不動(dòng)，準確率比他們還低，他們就開(kāi)始笑我了。

　　我們早就想去鬼屋了，雖然我的膽子小，但是也想去‘探險’。鬼屋的外形是幾個(gè)鬼的臉，還有一雙血淋淋的手，看上去就使人毛骨悚然。里面傳來(lái)一陣陣鬼的笑聲，令人膽戰心驚，再加上第一輪人說(shuō)很恐怖，我就有點(diǎn)膽怯了。來(lái)到鬼屋里面，由miss 盧帶隊，我站在最后面，生怕有鬼抓我的書(shū)包。我緊緊地抓住黃明欣的書(shū)包，頭不敢抬起來(lái)，眼睛半瞇著(zhù)，心怦怦直跳。開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，后來(lái)鬼的笑聲越來(lái)越大，我也緊張起來(lái)，干脆后回來(lái)鬼屋了。我都快被嚇哭了，這時(shí)，前面出現了一絲光芒——到出口了！我很興奮，也很驚訝，因為第一輪去鬼屋的人竟然又去了一次！

　　快到中午了，要想去吃飯，還得走過(guò)那座‘同心橋’。這座同心橋很長(cháng)，橋下不是平坦的道路，而是深深的河水，讓人望而生畏。本來(lái)是女生膽小，讓男生走前面探一下路，結果“四大衰神”的男生一直在前面晃橋，嚇得我們女生不知所措，我不敢往前走了，就怕橋斷開(kāi)，雖然知道這是杞人憂(yōu)天，但就是害怕。后面的人一直在催，我卻生生地終于到了橋的盡頭。他們在一旁偷笑，惡有惡報，下了橋就被我們女生扁了一頓。

　　中午的飯菜不是很好，我們想盡一切辦法使它們變得好吃，而‘狗仔隊’的人吃了幾口就扔了，更可惡的是還說(shuō)這次來(lái)成功嶺是‘地溝游’。再說(shuō)這么美的地方怎么可能是地溝？真不知道他這個(gè)名字是怎么想出來(lái)的。

　　中午，大家吃完飯后，鐘梓濠、黃貞于、羅修宏、謝天、和我在上面一個(gè)舞臺上“打架”結果被張老師看到，張老師幽默地說(shuō)：“梓濠、修宏，來(lái)，在舞臺上想演相聲呢，還是扭秧歌呢？”

　　下午，我們來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)草的山坡上，譚老師躺在我們的書(shū)包上休息，男生們在山坡的最上頭使勁的瘋，女生在山坡比較平坦的地方做游戲，還有的人陪著(zhù)譚老師休息。

　　導游來(lái)了后，我們到山上去看演出。有幾位阿姨在臺上跳舞，黃貞于和老師都說(shuō)找一個(gè)人隨便上去扭一下都比她們跳得好。終于，我們不耐煩了，排好隊去游樂(lè )場(chǎng)再玩一下。很多人都又玩了一次海盜船，可我的膽子太小，沒(méi)敢玩，就跟著(zhù)譚老師去玩‘遙控飛機’。我和翁詩(shī)敏坐一輛飛機，我天生怕高，可翁詩(shī)敏偏把飛機開(kāi)得很高，就這還把我嚇得直哆嗦。

　　短暫而快樂(lè )的一天就這樣過(guò)完了，小學(xué)的最后一次春游也隨著(zhù)這次春游而結束�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快，真是一寸光陰一寸金啊。

成功作文 篇4

　　在一次與爸爸下五子棋的比賽中，我贏(yíng)了爸爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。

　　那就是在一個(gè)炎熱的暑假里，一天我與爸爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽，誰(shuí)贏(yíng)了就有獎勵。我想：哼！我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏(yíng)！

　　第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了，比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我與老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿(mǎn)五個(gè)棋子，他就給我堵住了。當他剛擺了三個(gè)棋子時(shí)，我就給他堵住了，因為他要么就是擺了四個(gè)棋子，我就輸了。這時(shí)，爸爸使出了一招“雙三棋”，我得意地說(shuō)：“這可難不倒我�！闭f(shuō)著(zhù)就在中間加了一顆棋子。接著(zhù)，爸爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像是熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我從心底給自己鼓氣，我對自己說(shuō)：“絕不能慌，要鎮定，一定要鎮定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的.一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí)，爸爸還在得意，絲毫沒(méi)有注意我的神情，看準機會(huì )一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆，我見(jiàn)爸爸神情慌張，就非常得意地說(shuō)：“爸爸快下呀！”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著(zhù)桌子。這時(shí)，爸爸為了不丟面子才勉強下了一步，這才下成平局。

　　接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈，我倆的一招一式又穩又狠。但最終，我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。

　　通過(guò)這次比賽，我感受到了成功的快樂(lè )，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，遇到困難要勇敢面對，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。

成功作文 篇5

　　圍棋比賽就要開(kāi)始了，我來(lái)到杭州蕭山的圍棋比賽場(chǎng)地。比賽前，我的心中仿佛被壓了一塊千斤重的.大石頭，緊張極了，但爸爸在旁邊鼓勵著(zhù)我。

　　我走進(jìn)比賽場(chǎng)地，我的對手是一位初中生，讓我的心理狂跳不止。對局開(kāi)始了，一開(kāi)局就發(fā)生了戰斗，黑、白兩子在棋盤(pán)上交錯著(zhù)。突然，我發(fā)現了敵方的要害，將白子按了下去，我的對手看了一下棋盤(pán)，面容慘白。經(jīng)過(guò)我的凌厲功擊，對手認輸了，我高興極了！回到賓館，我迫不及待地跟爸爸說(shuō)，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“不錯，繼續努力！”開(kāi)局得勝，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。在第二局時(shí)疏忽了一塊棋弱點(diǎn)，被對手逮個(gè)正著(zhù)，盡管后半局我極力想翻盤(pán)，但是因為差距太大以失敗告終。唉！真是虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空，看來(lái)我不能太驕傲。

　　又經(jīng)過(guò)幾輪的激烈戰斗，五勝三負，終于到了最后一輪，如果贏(yíng)了便有希望成功升段。

　　最后一盤(pán)，開(kāi)始了，我舉起黑子，目視棋盤(pán)，將黑子放到棋盤(pán)上，對局中，雙方你追我趕，誰(shuí)也不肯退后一步，形勢相當，難以分出勝負。下完了，我們僅僅下了一個(gè)小時(shí)，但我覺(jué)得已經(jīng)下了好幾天，裁判認真地點(diǎn)目，目空110，子數是10，20，30，40，是75，總共185，我以四分之一子半目險勝，我如釋重負地走出了賽場(chǎng)。

　　天空是那么藍，白云是那么美，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)，仿佛在慶祝我的勝利�；氐劫e館，我的心又開(kāi)始忐忑不安，因為這次圍棋比賽只取成績(jì)前十名，我的名次還很懸。下午，成績(jì)報告單出來(lái)，我急切地找著(zhù)我名次，��！第五名，我以第五名的成績(jì)榮升3段。

　　考級成功的感覺(jué)真好！

成功作文 篇6

　　我準備幾個(gè)星期的成語(yǔ)故事今天終于要上臺表演了,我的心很緊張,我媽媽對我說(shuō):"到臺上不要緊張,跟在家里給媽媽表演一樣"后來(lái)論到我了。

　　我記住了媽媽對我說(shuō)的話(huà),我緊張的.心情一下子放松了,成語(yǔ)故事講完后,裴老師表?yè)P了我,我很高興,我終于成功了!

成功作文 篇7

　　大人們常說(shuō)：”遠在天邊，近在眼前�！八麄冞�說(shuō)：”努力，一切皆有可能!“這些話(huà)曾經(jīng)讓我豪情萬(wàn)丈，可現在，我已經(jīng)有些懷疑了，因為在我身上似乎一直只有”看似近在眼前，其實(shí)遠在天邊“。

　　就說(shuō)我的數學(xué)吧!老師每次都說(shuō)我有一個(gè)聰明的腦袋，而且的確，我上課思維敏捷，回答問(wèn)題也非常積極，這每每讓我感覺(jué)成功近在咫尺，可一到考試我就只能”望分興嘆“。有一次測驗，我暗下決心挑戰自己。經(jīng)過(guò)認真地復習，我已胸有成竹，一心期盼著(zhù)老師早點(diǎn)把卷子發(fā)下來(lái)，我好證明自己。

　　試卷發(fā)下來(lái)了!我每一題都答出來(lái)了!試卷收上去了!試卷又發(fā)下來(lái)了——什么?只有這么個(gè)分數?和預計大相徑庭啊!再看看錯誤，更讓我百思不得其解，這個(gè)數字抄下來(lái)怎么就抄錯了呢?那答案計算怎么也錯了呢?其實(shí)都是會(huì )的呀，但就是錯了，似乎就是為了不讓我得滿(mǎn)分而錯的。你說(shuō)，這不就是”看似近在眼前，其實(shí)遠在天邊“嗎?

　　數學(xué)拿不到滿(mǎn)分，那就試試語(yǔ)文吧!別提了，說(shuō)到語(yǔ)文那就更難了。那次寫(xiě)作文，因為心里早想好了要寫(xiě)什么，我文思泉涌下筆有神，一口氣寫(xiě)了整整三張稿紙。我的心情那個(gè)激動(dòng)啊，心想：我寫(xiě)得這么長(cháng)，這回一定成功!我捧著(zhù)稿紙給爸爸看，爸爸只那么一看，就搖頭說(shuō)不太好，還說(shuō)這文章雖然長(cháng)但是別字多語(yǔ)句不通情節不生動(dòng)——這不是等于給我的文章判了不合格嗎?我不信，又把文章拿給教語(yǔ)文的媽媽看，滿(mǎn)心希望得到她的肯定，可媽媽拿到稿紙眉頭都擰成了疙瘩，不說(shuō)我也知道結果。我立刻像泄了氣的皮球癱坐在沙發(fā)上，流著(zhù)淚想：為什么成功離我就那么遠呢，我怎么跑也追不上啊!

　　再來(lái)看看我的'強項——體育。從小我最?lèi)?ài)運動(dòng)，這體育項目總難不倒我了吧?這天體育老師讓我們做后滾翻，我第一個(gè)舉手示范，老師就請了我，我心里得意地想：看我的，沒(méi)問(wèn)題!可不知怎么回事，我一翻沒(méi)滾過(guò)去;我再翻，還是沒(méi)滾起來(lái);第三次好不容易翻過(guò)去了，結果身子卻翻到了墊子外面……我總算是明白了：誰(shuí)說(shuō)”成功遠在天邊近在眼前“，其實(shí)它就是”遠在天邊“!而且對于一心追逐它的人來(lái)說(shuō)，它只會(huì )跑得比你更快，讓你明白”欲速則不達“的道理。

　　現在，我已經(jīng)不打算去追它了，我只用我自己的步伐慢慢地走，一步一個(gè)腳印地走，直到有一天它回頭來(lái)找我!

　　我相信!

成功作文 篇8

　　“失敗是成功之母”，這是我們用來(lái)激勵身處逆境的人常說(shuō)的話(huà)，古往今來(lái)，許多仁人志士受了它的鼓舞，跌倒了堅強地爬起來(lái)，堅忍地蹣跚在人生的泥濘中，并迎來(lái)了最終的輝煌。劉邦、孫中山、愛(ài)迪生、居里夫人……這些生動(dòng)的名字都在用它們特有的內涵詮釋著(zhù)這句經(jīng)典的名言。然而，這句經(jīng)典名言只能用來(lái)詮釋經(jīng)典人生，對我們這些能力一般、悟性有限的人而言，如果究其一生總是在一次次的失敗中摸索，那種挫敗感和無(wú)著(zhù)感實(shí)在是難以想象的，它甚至會(huì )讓人變得自卑、委瑣起來(lái)。因為人的承受能力總是有限的，如果天天品嘗失敗的苦水，嗅不到成功的甘甜，總有一天會(huì )跨掉、精神崩潰。所以，“失敗乃成功之母”，這句話(huà)對于那些自信心較強的人來(lái)講是合適的，而對于那些自信心并不強的人來(lái)說(shuō)，則并不適合。

　　正如自信是一種習慣一樣，成功也是。我們現在的生活之所以感覺(jué)很平淡，主要就是缺乏成就感的刺激。該得到的已經(jīng)得到，得不到的`想得到也難。而在這種平淡的生存中，一次失敗就足以摧毀人的信心，更不要說(shuō)是多次了。因為不是偉人，我們沒(méi)有足夠的意志力堅持；因為沒(méi)有信仰，我們無(wú)法在精神花園里摘一朵花為自己療傷。所以，多次的失敗不是成功的使者，而是盼不到黎明的夢(mèng)魘。

　　成功也許是可以麻醉人的，但又有什么關(guān)系呢？那于臨界點(diǎn)上感悟到的人生并不見(jiàn)得就比于痛苦中感悟出的膚淺。

　　對于我們身邊這些稚嫩的學(xué)生而言，成功則更為重要。因為孩子的心需要倍加呵護，對他們來(lái)說(shuō)：“成功就是成功之母�！焙⒆觽兠鎸κ�敗這一人生常事，會(huì )產(chǎn)生厭倦，恐慌，害怕，或深感內疚、痛心疾首、困惑茫然、失落無(wú)助，因而更加沒(méi)有信心去爭取成功。小到每天的作業(yè)，大到一次次考試，如果是紅勾勾，那么孩子們就會(huì )歡天喜地，如果勾上帶了一捺，或干脆是個(gè)一撇一捺的叉，那就會(huì )讓孩子落落寡歡。

　　記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)寓意的童話(huà)故事：有一位美麗的公主，她長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的金色頭發(fā)，陽(yáng)光照在上面，閃耀著(zhù)迷人的光澤�？墒撬龔男【捅灰晃晃灼抨P(guān)在一座高塔上面，能見(jiàn)面的人只有那巫婆。巫婆每天都對她說(shuō)：“你的樣子丑極了，見(jiàn)到你的人都會(huì )感到害怕�！惫�主相信了巫婆的話(huà)，怕被別人嘲笑，不敢逃走。直到有一天，一位王子經(jīng)過(guò)塔下，看到了公主那如仙的美貌，驚為天人，救出了她。這位公主對著(zhù)鏡子才意識到自己原來(lái)如此的美麗。其實(shí)我們的學(xué)生有不少正是這樣的“公主”，而我們老師可能在無(wú)意間也充當了一回“巫婆”的角色。在一次又一次的失敗體驗中，學(xué)生的那一丁點(diǎn)兒自信也在漸漸消失。

　　人都有一種需要，那就是實(shí)現自己的價(jià)值，如果長(cháng)期受到抑制，那么這個(gè)實(shí)現自身價(jià)值的需要就會(huì )萎縮直至消亡。幫助孩子取得每一次成功，是我們教師義不容辭的責任。我們應該相信每個(gè)孩子都會(huì )成功，成績(jì)好的孩子的學(xué)生就象已經(jīng)開(kāi)放的花朵，固然美麗，而后進(jìn)生則象未開(kāi)放的花苞，同樣也很美麗，只要我們用賞識的眼光去關(guān)心、幫助他們，相信不久的將來(lái)他們也一定會(huì )開(kāi)出美麗的花。我們應該給每個(gè)學(xué)生學(xué)生創(chuàng )設成功的機會(huì )，讓學(xué)生享受到成功，從而使這種需要能夠一直保持下去，使學(xué)生能夠健康地成長(cháng)。

　　學(xué)生的自信心猶如一個(gè)儲量巨大的天然氣田。只要能找到辦法去發(fā)現它，樹(shù)起礦井，點(diǎn)燃后，便是持續的烈焰。表?yè)P和鼓勵就是找回自信心的教育法寶。記得我曾經(jīng)教過(guò)一名劉偉健的學(xué)生，他行為習慣特別差，經(jīng)常罵人、打人、成績(jì)更是倒數第一，同學(xué)們都不喜歡他。但我想：不管是誰(shuí)，哪怕是最差的學(xué)生，他總有善良的一面，總有閃光點(diǎn)，于是我決定從他的閃光點(diǎn)抓起，給予激勵。因為學(xué)生都有上進(jìn)的一面，特別是剛開(kāi)學(xué)，在新老師面前，他們都想“重新做人”。于是在開(kāi)學(xué)第三天我找來(lái)劉偉健，對他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你以前經(jīng)常罵人、打人，而這學(xué)期你已三天不罵人、不打人了，說(shuō)明你在進(jìn)步，你有上進(jìn)心�！彼�聽(tīng)后很高興。我又說(shuō)：“三天都堅持下來(lái)了，那么，老師和你約好，一個(gè)星期不罵人、不打人，行嗎？”他痛快地說(shuō)：“行�！惫�然，他堅持了一個(gè)星期不罵人、不打人。我很高興，但意識到他還需要繼續激勵。于是我又找到他說(shuō)：“你真行，一個(gè)星期也堅持下來(lái)了，下面我們約好兩個(gè)星期不罵人、不打人，行嗎？”他高興地說(shuō)：“行，您就等著(zhù)瞧吧！”后來(lái)他主動(dòng)和我約定一個(gè)月不罵人。從劉偉健的轉變中我發(fā)現：作為老師應根據學(xué)生的心理特征，不時(shí)地幫助學(xué)生取得成功，讓他們嘗到成功的喜悅。

　　一次刻骨銘心的失敗，往往會(huì )摧毀一個(gè)人的自信，甚至毀了他的一生，而一次小小的成功卻能激活一個(gè)人的潛能，使他走向新的成功。

　　成功是成功之母，所以我們應該多給學(xué)生創(chuàng )設體驗成功喜悅的機會(huì )，讓每一朵花都開(kāi)得更加燦爛。

成功作文 篇9

　　有人收獲了自信，有人收獲了知識，有人收獲了習慣，有人收獲了喜悅……而我收獲了成功。

　　記得我那年，看見(jiàn)電視上的哥哥、姐姐們站在璀璨的舞臺上，在明亮的燈光下，在七彩的泡泡中用葫蘆絲吹著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，帶著(zhù)我進(jìn)入了童話(huà)般的世界里。我決定我也要學(xué)習葫蘆絲。當開(kāi)始的時(shí)候，我連葫蘆絲怎么拿都不知道，可后來(lái)我漸漸的吹一些小曲比如《小星星》，《搖籃曲》，《鈴兒響叮當》，……可是當我學(xué)到低音3的.時(shí)候怎么也學(xué)不會(huì )，我刻苦練習，努力查找錯誤，終于學(xué)會(huì )了。

　　又有一次開(kāi)始吹《賽馬》可能太快了，我總是吹的結結巴巴，因為這個(gè)還被老師批評了一頓，我的眼淚都快掉下來(lái)了，我心里想這么難我不學(xué)了。后來(lái)在媽媽的鼓勵下，我又開(kāi)始練習，終于流利的吹出了這首樂(lè )曲。

　　今年暑假我多次登上了舞臺，在文化廣場(chǎng)，新合作超市門(mén)前，在眾多的目光下，瀟灑的吹起了我的葫蘆絲，我感覺(jué)我的付出都得到了回報。

成功作文 篇10

　　有一些人說(shuō)，每一個(gè)人都有屬于自身的一次成功。我現在一想起那件事，我就會(huì )非常高興。當時(shí)我就有了那樣堅定的決心，又沒(méi)有了放棄的決心，如果這樣做的話(huà)，就會(huì )達到成功的.頂峰。

　　記得有一次，老師說(shuō)要抽選幾名寫(xiě)字好的同學(xué)參加學(xué)校的這次書(shū)法比賽。我心里下定決心說(shuō)：“我一定要參加書(shū)法比賽”。于是，我現在就要把字寫(xiě)好。

　　在還沒(méi)參加這次書(shū)法比賽之前，我那一天，就在家里練了一張鋼筆字，我慢慢地寫(xiě)，大概有一個(gè)半小時(shí)我才練完一篇字。我在學(xué)校里，第一篇沒(méi)寫(xiě)好，扔了，重來(lái)，又沒(méi)寫(xiě)好，扔了，再重寫(xiě)一次，我重復寫(xiě)了三次，雖然我那時(shí)把字練好了，但是，由于我那時(shí)有點(diǎn)緊張，所以我的前三次把字沒(méi)寫(xiě)好，于是，這一次，，我暗暗的下定決心：“我一定認真的要一筆一畫(huà)的寫(xiě)”。我把鋼筆字交給了老師，我很緊張，心里咕咚、咕咚的跳，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師挑選了幾名學(xué)生，這幾名學(xué)生里居然有我，真是太棒了，我高興的一蹦三尺高。

　　到了書(shū)法比賽的時(shí)候了，我在紙上慢慢地寫(xiě)，我現在心里不但很緊張，而且又害怕。我只要保持一顆平靜的心，就一定能成功。到了星期一該發(fā)上一次的書(shū)法比賽獎狀了，我很期待這一刻。一會(huì )兒，校長(cháng)念到了我的名字，我興高采烈地跑上前去，像炸開(kāi)鍋的開(kāi)花豆，然后，我又接過(guò)校長(cháng)發(fā)的那一張大獎狀。雖然獲得了全校三等獎，但我真的好開(kāi)心。

　　我的感覺(jué)是：成功就是從失敗中取得的成果，在里面我找到了屬于我自身的一次成功。

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