成功的作文5篇【合集】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的成功的作文6篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　用宮碩他們幾個(gè)人的話(huà)來(lái)說(shuō)，我在打籃球方面簡(jiǎn)直是個(gè)白癡。

　　我投出去的球，就是他們所謂的“三不沾”不沾籃網(wǎng)，不沾籃筐，不沾籃板。這一直是個(gè)不變的現象，我投出去的球倘若能碰到籃板，就算平了我的“世界記錄”。有一次與宮碩、孫云鵬等人打籃球，半場(chǎng)下來(lái)，我竟然連籃球都沒(méi)摸到，我完全成了一個(gè)湊人數、幫人場(chǎng)的`跑龍套者。我感到十分沮喪，以后，我不敢再他們面前獻丑了。

　　不行，說(shuō)什么我也得把籃球練出個(gè)樣來(lái)!不然今后在人堆中簡(jiǎn)直沒(méi)法混了。

　　終于等到一天晚上，周?chē)�靜悄悄的，我偷偷來(lái)到家屬區的籃球場(chǎng)。沉沉夜色里，我心中充滿(mǎn)了神圣感，仿佛要去干一件非常偉大的事情。那里沒(méi)有一個(gè)人在意我，真是太好了.

　　盡管一個(gè)人也沒(méi)有，也沒(méi)有人會(huì )說(shuō)我白癡，不過(guò)我還是有一種壓抑感。

　　我站到籃球架下面，把籃球使勁向上一扔，球緊擦著(zhù)籃板飛過(guò)去，落在地上。我不灰心，抱起球再次站到籃球架下，鼓足了勇氣，鼓足了信心，用足了力量向上一拋。球落在籃筐的上面，彈到籃球架后面去了。我真是沮喪到了極點(diǎn)。

　　“再試試吧�！蔽遗呐氖种械幕@球，對球我覺(jué)得也有歉意。我再使勁兒向上一扔，球打在籃板上又彈到籃筐上，在落下的時(shí)候仿佛還蹭了一下籃網(wǎng)。我不禁一陣欣喜，這己經(jīng)是突破了歷史，已經(jīng)實(shí)現了“三沾”。

　　連續投了幾次還是一無(wú)所獲，有一次球竟然還從籃網(wǎng)下倒著(zhù)竄了上去。不過(guò)，我還是在不停地堅持著(zhù)，一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上掉下來(lái)。

　　我再次用倒扣法把球從手中送出去，球落在籃筐上蹦了幾下，在我期待的目光中，竟然落進(jìn)籃筐里。

　　我心里別提多高興了，這種欣喜真是難以言表。今天我注定要不斷地創(chuàng )造新的歷史……

　　在以后有燈光或是月光的晚上，我都要到球場(chǎng)上練習。漸漸地，我學(xué)會(huì )了運球，學(xué)習了轉身過(guò)人，學(xué)會(huì )了三步籃……光影成了我最忠實(shí)的的伙伴。

　　我終于能夠自信地站在球場(chǎng)上了。當我一個(gè)箭步將球送進(jìn)籃筐的時(shí)候，伙伴們驚訝地瞪大了眼睛。那一場(chǎng)，我成了絕對的主力，將對手打得一敗涂地。

　　“啊!天才呀!”宮碩過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩膀稱(chēng)贊著(zhù)。那神情很不自然，我知道他心里很有些不服氣。

　　哈，有你服氣的時(shí)候。你哪曽想的那么多個(gè)夜晚我是怎樣度過(guò)的呀。其實(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有打球的天賦，只是多做了一份苦練的功課，就有了“天才”。

　　哈，成為天才原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單!

成功的作文 篇2

　　“我成功了�！痹谖业囊淮谓新曋�，我十分激動(dòng)而歡喜，因為我在秀江河中終于釣到了一條小魚(yú)。

　　釣魚(yú)對于會(huì )釣魚(yú)的人來(lái)說(shuō)，是一件十分容易的事，但對于我這種對釣魚(yú)一竅不通的人來(lái)說(shuō)，釣到一條最小的雨都是歡喜的蹦蹦跳跳。

　　我在清晨中拿著(zhù)魚(yú)桿帶著(zhù)魚(yú)具和爸爸一蹦一跳的來(lái)到秀江河河邊，我們拿出凳子一坐。坐到凳子上就開(kāi)始拿出釣魚(yú)桿，把蚯蚓穿上魚(yú)鉤，就在河邊打了一桶水，然后做在凳子上。心想釣魚(yú)我失敗了那么多次，這次務(wù)必要帶一條大魚(yú)回去，想著(zhù)想著(zhù)我就站起來(lái)抓住魚(yú)桿和線(xiàn)，使勁一甩，終于魚(yú)鉤沉了河水中，我提了好幾下魚(yú)桿，見(jiàn)浮標豎立在河水上我就做在凳子上等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。我做在凳子上等了很久，浮標就是沒(méi)一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我腳都變的十分麻木，我想唉!這次是不是魚(yú)兒都到別的地方去了，還是現在蚯蚓不受魚(yú)兒的歡迎，魚(yú)飼料才有魚(yú)兒吃。想著(zhù)想著(zhù)我就不耐煩了，站起來(lái)，到處亂跑，“釣魚(yú)沒(méi)有耐心怎么行呢!一定要有耐心�！卑职挚粗�(zhù)我說(shuō)。我聽(tīng)了立馬又坐在凳子上釣魚(yú)了，我見(jiàn)浮標有一點(diǎn)兒動(dòng)靜了，就立馬一扯，魚(yú)非但沒(méi)有上鉤還打了個(gè)結，我坐在地上又解起這個(gè)結來(lái)，唉!魚(yú)線(xiàn)那么細，看都看不清!怎么解啊!正想著(zhù)的時(shí)候忽然我靈機一動(dòng)，拿出出來(lái)帶的牙簽，用它一挑一挑的'，終于這個(gè)十分緊的結被我弄散了，這下簡(jiǎn)單多了，我左一扯有一扯，終于這個(gè)結巴沒(méi)了，我吸取上次的教訓重新來(lái)一次，我用力一甩，這次甩的不錯，線(xiàn)甩到很遠的地方去了，我拿著(zhù)魚(yú)桿十分有耐心的釣了起來(lái)，我始終盯著(zhù)那個(gè)浮標，忽然那個(gè)浮標顫抖了一下，我想有魚(yú)上鉤了，有顫抖了一下，這下我十分有耐心，俗話(huà)說(shuō)的好：心急吃不了熱豆腐。于是我繼續等待著(zhù)大好時(shí)機，浮標到水里去了，于是我猛的抓住魚(yú)桿，用力一扯魚(yú)線(xiàn)到了岸邊，一條三寸長(cháng)的小魚(yú)在岸上活蹦亂跳。我十分高興，爸爸也想我祝賀。

　　通過(guò)這次釣魚(yú)我知道了以后一定要有耐心，堅忍不拔才能成功。

成功的作文 篇3

　　成功的味道，或許首先浮現在腦海里的是甜，但仔細想想甜中又略帶一絲酸意。

　　剛進(jìn)入初二，我的成績(jì)是14名，在班里并不算好，第一次數學(xué)測試大家都考得不好，最后一題只有兩個(gè)人寫(xiě)對了，一個(gè)是我另一個(gè)是數學(xué)小天才小A同學(xué)。老師看到了考卷后很吃驚。我看到她看了看手中的考卷再看了一眼我，意思是讓我上去。我很激動(dòng)，在剛開(kāi)學(xué)就有受表?yè)P的機會(huì )。

　　可隨即聽(tīng)到的.話(huà)，讓我的傲氣全無(wú)。

　　“這道題是你以前做過(guò)的吧，？還是暑假里有老師給你補過(guò)？”老師看也沒(méi)看我，用高一調的聲音說(shuō)出了這句話(huà)。

　　“我……我沒(méi)有,這是我自己做的�！币驗楸焕蠋煹脑�(huà)嚇到，再加上第一次這么近距離的靠近老師，使我講話(huà)有些遲鈍。

　　“可以了，下去吧�！崩蠋熋鏌o(wú)表情，我則非常難過(guò)。

　　第二天上數學(xué)課，昨天的考卷的分數已經(jīng)出來(lái)了。老師說(shuō)她只批了五個(gè)85分以上人的分數，其余的沒(méi)結分。因為考得不好。

　　我耐心地聽(tīng)著(zhù)，五個(gè)人的名字很快被報過(guò)去了，可里面并沒(méi)有我的名字。我想：可能是我前面做的不好吧�？季硪坏绞�，我立刻傻了眼，一個(gè)明顯的87分映入我的眼簾。這個(gè)分數并沒(méi)有令我高興起來(lái)，相反，它深深地刺痛了一個(gè)熱愛(ài)數學(xué)的小女生的心。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，不停的落下。

　　下了課我并沒(méi)有去找數學(xué)老師，而是走到了班主任辦公室。

　　“老師……”我把整件事都告訴了老師。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好了，我知道了，我會(huì )向數學(xué)老師說(shuō)的�！�

　　這件事就這樣過(guò)去了，我并不是責怪數學(xué)老師，只是我覺(jué)得他對我的信任度實(shí)在太低。

　　那一次我成功了，父母知道我第一次數學(xué)測試考得這么優(yōu)異，都笑了，而我心中卻帶著(zhù)一點(diǎn)酸，因為老師不相信。

　　成功的味道一定很甜嗎？有時(shí)會(huì )帶一點(diǎn)酸意吧！

成功的作文 篇4

　　成功能給人帶來(lái)喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發(fā)努力，去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。

　　去年學(xué)校舉行的那次技能比賽，有一項叫“夾溜子”，還有獎品呢。我覺(jué)得很好玩，我就參加了這個(gè)比賽�？墒潜荣愐婚_(kāi)始，問(wèn)題就出現了，溜子很滑，我拿著(zhù)筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提，溜子就會(huì )滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的.越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了，我一個(gè)也沒(méi)夾住，我很著(zhù)急心想：我要輸了得不到獎品是小事，那多難堪呀！

　　我一直沒(méi)放棄，不停的夾呀夾，邊夾邊想辦法�？晌医g盡腦汁，卻一個(gè)辦法也想不出來(lái)。正當我思考問(wèn)題的時(shí)候，我一不注意，筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了，我把筷子拿起來(lái)，溜子沒(méi)有掉下來(lái)。我頓時(shí)心里很高興，心想：要是一直按著(zhù)這種方法做下去那我肯定會(huì )夾很多的。于是我很快采用這個(gè)方法，一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來(lái)。我很快超過(guò)周?chē)�的同學(xué)，比賽結束我果然夾的最多，得了第一名。我拿著(zhù)獎品高興地蹦呀跳呀，興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　我成功了！通過(guò)這次夾溜子比賽，我明白了一個(gè)道理：事上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考，沒(méi)有解決不了的困難。

成功的作文 篇5

　　有一句名言叫做"堅持就是勝利。"堅持，是每一個(gè)人成功路上的絆腳石，許多人就因為沒(méi)有堅持到底最后沒(méi)有走向成功。今年我才深深體會(huì )到了這個(gè)道理。

　　這一個(gè)學(xué)期的一天，數學(xué)老師給我們布置了一張奧數卷�；氐郊�，我把試卷看了一遍，心想：這么簡(jiǎn)單，對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　開(kāi)始做題目了，我把題目先審了一遍，毫不猶豫地寫(xiě)了下去。前面四題非常簡(jiǎn)單，沒(méi)過(guò)多久就寫(xiě)完了。我開(kāi)心地想：這張卷子哪是什么奧數題，簡(jiǎn)直就是基礎題，我看老師其實(shí)就是嚇嚇我們的！這些題完全體現不出我的水平。正當我心里暗自竊喜，準備做第五題時(shí)，發(fā)現這些題目突然變得很難，頓時(shí)我不知該從哪里下手了。我仔細地又讀了一遍題目，快速地動(dòng)起了我的腦子，運用我這幾天學(xué)來(lái)的`所有知識，將每一種解題方法都猜想了一遍，可是卻完全都對不上號。頓時(shí)我開(kāi)始煩躁起來(lái)了，我把數學(xué)書(shū)翻了一遍又一遍，沒(méi)有找到任何思緒。這時(shí)我想到了我的“救星”——爸爸。我快速地拿起卷子找到爸爸，問(wèn)爸爸這題怎么做？爸爸瞄了一眼題目，對我說(shuō)：“這題又不難，你再去想想，我相信你應該會(huì )答出來(lái)的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又回到了書(shū)桌前。我緊皺著(zhù)眉頭，揉著(zhù)太陽(yáng)穴，還是一點(diǎn)都沒(méi)有頭緒。正當我想放棄時(shí)，這時(shí)我突然靈機一動(dòng)，"既然用平常的方法解不出題，那我就嘗試用一些另類(lèi)的方法！”我把算試寫(xiě)了下來(lái)，寫(xiě)出了我認為對的答案，然后再用算出的答案驗算了一遍，只可惜還不對。這下我想著(zhù)我不能被老爸看扁，我堅持住，我又我認真地看了一遍算式，哦，原來(lái)是答案算錯了。我長(cháng)舒了一口氣，這一道題目終于做完了，我十分興奮，告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“牛牛，遇到困難，首先不要想著(zhù)去尋求別人的幫助，能夠自己解決的事情盡量自己解決，任何事只要自己堅持，沒(méi)有什么事解決不了。這一次你就通過(guò)自己的堅持終于把這一題完成了。

　　我想失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是沒(méi)有堅持。只要擁有堅持，你就邁出了通向成功的第一步。

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