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成功的作文(匯編6篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成功的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1
“感謝天,感謝地,感謝命運讓我們相遇。感謝風(fēng),感謝雨,感謝陽(yáng)光照射著(zhù)大地!碑攲W(xué)校里提出十一月的主題是“學(xué)會(huì )感恩”的時(shí)候,我的腦海里就一直縈繞這首歌的旋律。這首歌讓我記住的不光是優(yōu)美的旋律,更是那蘊含著(zhù)感恩之情的歌詞。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活的大智慧。一個(gè)感恩的人,他面對人生的態(tài)度是樂(lè )觀(guān)的、積極的、向上的。讓一年級的學(xué)生學(xué)習感恩,就好比幫助他們站準了人生的方向,讓他們像一棵棵小樹(shù)一樣,迎著(zhù)陽(yáng)光健康成長(cháng)。
然而,感恩,不僅僅是對別人簡(jiǎn)單地說(shuō)聲“謝謝”,它意味著(zhù)懂得奉獻與索取的區別。一年級的.小孩子,生活在五六個(gè)大人的包圍之中,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,他們自己根本不需要做什么,總是習慣地享受著(zhù)別人的伺候。
怎么讓他們有一顆感恩的心呢?學(xué)習感恩也需“三部曲”。
第一步:灌輸感恩的思想。
現在的孩子,如一張白紙,濃墨重彩的第一筆有著(zhù)非同尋常的意義。我用烏鴉反哺的故事告訴孩子們,動(dòng)物也知道回報母親的恩情,更何況我們人類(lèi)。淺顯的故事不怎么生動(dòng),卻能引起孩子的思考:父母祖輩對自己的照顧,不是理所當然的,這其中蘊含著(zhù)多少父母、祖輩對自己的愛(ài)。因為愛(ài),才毫無(wú)保留地付出,因為愛(ài),才心甘情愿地辛勞。
第二步:感受別人的關(guān)懷。
帶著(zhù)感恩的眼光去觀(guān)察,看看家里人為我做了些什么?這是我當天布置的作業(yè)之一。為了讓他們有目的地觀(guān)察,還提示了幾個(gè)問(wèn)題:我吃的飯是誰(shuí)做的?我穿的衣服是誰(shuí)洗的?我做的作業(yè)是誰(shuí)給我檢查的?等等。第二天在小組中交流。遺憾的是,交流中也發(fā)現有個(gè)別的家長(cháng)什么都不做,只是呆在電腦前打游戲,我只得把交流的方向轉移到孩子的爺爺奶奶那里去。
第三步:懷感恩之心,主動(dòng)回報。
知道了家人對自己的關(guān)懷,那就該心懷感激,有所回報。第二天的作業(yè)換成了:我能為家人做什么?我做了后家人的反映怎么樣?同樣有提示:一是語(yǔ)言上的感恩,多說(shuō)幾聲“媽媽你辛苦了”;二是行動(dòng)上的感恩:搶著(zhù)做些力所能及的家務(wù)事,如端飯、倒垃圾等。三是情感上的感恩,為家人捶背、按摩等。為了加深印象,我還讓他們用僅有的幾個(gè)漢字夾雜著(zhù)拼音把做的事記錄下來(lái)。在孩子們的記錄本上,他們不光記錄了對家長(cháng)感恩之情,還把對老師的感恩之情也記錄了下來(lái),這也算是一個(gè)意外的收獲吧?磥(lái),感恩的種子一旦種下,就有機會(huì )抽枝發(fā)芽。
小小的感恩行動(dòng),感動(dòng)了家長(cháng)們的心,在反饋表上,家長(cháng)們也寫(xiě)出了自己的心聲。雖然感恩行動(dòng)能堅持一個(gè)月的孩子并不多,但畢竟為他們的心打開(kāi)了一扇窗。
學(xué)習感恩,只是學(xué)會(huì )感恩的第一步,F在所做的一切,雖然微不足道,但若能如一粒石子、一縷春風(fēng),在學(xué)生的心湖中蕩起一圈圈漣漪,在他們的心田里刻下一絲絲痕跡,也就值得了。
成功的作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)“天上掉餡餅”嗎?現實(shí)中沒(méi)有,而電影《美食從天而降》里可有!這部電影雖然已經(jīng)播出近四年了,但一直深受我喜愛(ài),百看不厭。
《美食從天而降》的主人公弗林特發(fā)明了一款浮在天上的食物機器。它可以把烏云的水分子轉化為食物分子,從而讓每天都下“食物雨”。因為食物機器,弗林特還陰差陽(yáng)錯地認識了氣象記者山姆。
自從有了機器,人們每天都能吃到好吃的。但因為人們貪得無(wú)厭,食物發(fā)生了變異,喜事變成了災難…...而勇敢的弗林特戰勝了食物風(fēng)暴,成功地使失去控制的機器自爆,成了小鎮上的大英雄!
《美食從天而降》是一部很成功的電影。短短幾個(gè)小時(shí),卻講述了人一生經(jīng)歷的所有事:愛(ài)情、親情、夢(mèng)想、事業(yè)。
愛(ài)情。是人的終生大事。弗林特很幸運,能遇到博學(xué)多才的山姆。在影片的最后,兩人緊緊的相擁在一起。
親情。從小,就只有父母支持弗林特做發(fā)明?蓩寢尯茉珉x開(kāi)人世,只留下不善言辭的爸爸。爸爸說(shuō)不出大道理,只會(huì )用沙丁魚(yú)打比方。所以,年少輕狂的弗林特并不理解爸爸沉厚的愛(ài)。當爸爸戴上語(yǔ)言翻譯器時(shí),對弗林特的心里話(huà)全從里面傳了出來(lái)。弗林特這才明白了親情的重要。天下的兒女們,好好對待自己的'父母吧!珍惜你我的可貴的親情吧!他們可能寡言少語(yǔ),也可能喋喋不休,他們可能不會(huì )肉麻地把“我愛(ài)你”掛在嘴邊,但這并不影響他們一直愛(ài)你!
夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,弗林特的夢(mèng)想便是發(fā)明一樣驚天動(dòng)地、造福百姓的東西。姑且不談結果,重在他有恒心。世上無(wú)難事,只怕有心人!果然,他造了一個(gè)食物機器,顛覆了整個(gè)小鎮的命運。依稀記得我也有一個(gè)夢(mèng)想:當一名作家。曾經(jīng),我也放棄過(guò)。但這部影片鼓舞著(zhù)我,使我更加堅定的向夢(mèng)想前進(jìn):我認真閱讀課外書(shū),經(jīng)常寫(xiě)讀后感;留心觀(guān)察事物,有興趣就寫(xiě)下來(lái);參加學(xué)校的閱讀考級,還有各種作文比賽…………加油,為夢(mèng)想而努力吧!
事業(yè)。一個(gè)人的事業(yè)尤其重要,它決定了一個(gè)人的生活質(zhì)量。弗林特的事業(yè)從他發(fā)明食物機器便歷經(jīng)坎坷。父親的反對,人們的貪婪,機器的變異……不過(guò)這一切都阻止不了弗林特那顆熾熱的心!無(wú)論做任何事,只要相信自己,戰勝困難,正視缺點(diǎn)就一定能收獲甜美的果實(shí)!
學(xué)習之余,不妨看部電影放松一下。既愉悅了自己,也能從中學(xué)到做人做事的道理,何樂(lè )而不為呢?
成功的作文 篇3
事事成功,是個(gè)很不容易的事情。我只成功過(guò)幾次,但有一次讓我嘗到了真正腳踏實(shí)地成功的滋味。
這與其他事情迥然不同,以前只是偶爾得個(gè)一百分或小實(shí)驗成功,這回卻是經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的一段時(shí)間。
那是去年的秋季,外面滿(mǎn)地是落葉,金黃金黃的,與大地相配非常協(xié)調。爸爸幫我掃出一條小路,讓我練滑旱冰。表姐和媽媽等我坐在椅子上穿好旱冰鞋,就小心翼翼地把我扶起來(lái)。不料,還沒(méi)等我站穩,腳一下子自動(dòng)沖了出去,我大喊一聲“啊——”便一個(gè)勁兒往回收,沒(méi)想到不但腳沒(méi)回來(lái),卻又向前沖了一截。幸好表姐和媽媽扶著(zhù)我的胳膊,要不然身子早就和腳一起出去了。我被嚇得滿(mǎn)臉通紅、熱汗直流,衣服都濕透了。我告訴爸爸、媽媽和表姐:“我不練滑旱冰了,滑旱冰真可怕!”
可姐姐卻嚴肅地對我說(shuō):“失敗是成功之母呀,做什么都要進(jìn)行到底,你跌倒了,就更要爬起來(lái)!”我望著(zhù)姐姐嚴肅的目光,使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下定決心要滑好旱冰,盡管滿(mǎn)地落葉,秋風(fēng)呼呼地吹,但是我的“旱冰之旅”又開(kāi)始了。我曾經(jīng)多次摔倒,那種疼痛是那么的刺骨,但一想到姐姐嚴肅的目光和那鋼鐵般的話(huà),爸爸、媽媽期待和鼓勵的眼神,就揉揉受傷的地方,像不倒翁似的又一次次站起來(lái)……我默默地數著(zhù),摔倒了一次,站起來(lái)一次,摔倒了兩次,站起來(lái)兩次……摔倒了八次,站起來(lái)了八次!其中前幾次都是剛滑一下就摔倒,可當我第八次站起來(lái)后,已經(jīng)滑得輕松自在熟練了,這時(shí)我和家人都開(kāi)心地笑了,成功的喜悅在家中蔓延開(kāi)來(lái),洋溢著(zhù)過(guò)節般的`歡快氣氛。
每當我看見(jiàn)別人滑旱冰,就想起了自己的經(jīng)歷,那是一段漫長(cháng)的日子,雖然只用了半個(gè)小時(shí),卻感覺(jué)一天的時(shí)間都過(guò)去了。每當我看見(jiàn)別人滑旱冰,就想起了姐姐的話(huà):“失敗是成功之母,你跌倒了,就更要爬起來(lái)!”這句剛強的話(huà)永遠刻在我的心中。
通過(guò)這件事,我嘗到了成功的滋味,成功是快樂(lè )的,是美好的。
成功的作文 篇4
在我的人生之路上,有著(zhù)各種各樣的感受,有失敗的痛,有傷心的苦,有孤獨的酸,也有成功的甜。但給我印象最深的,是那抹不去的成功的甜蜜與快樂(lè )。
在這個(gè)暑假,學(xué)校組織了一次軍訓,我也參加了。我滿(mǎn)懷希望地來(lái)到了軍訓基地?赡菄绤柕慕坦賲s給我們一個(gè)下馬威。他對我們毫不留情,他吼叫著(zhù)打我們趕鴨子上架似的的趕到了訓練場(chǎng)。于是,我們開(kāi)始訓練了。烈日當空,驕陽(yáng)似火,我們卻在這樣的.場(chǎng)地里汗流浹背地訓練。一開(kāi)始,我滿(mǎn)懷僥幸的想:沒(méi)事,一會(huì )就結束了?墒呛瞄L(cháng)時(shí)間過(guò)去了,教官依然在訓練我們,就連平時(shí)和藹可親、溫柔的太陽(yáng)公公也一改那往常的樣子,變得火爆起來(lái),他絲毫不給我們面子,發(fā)出自己全身的力量來(lái)灼烤我們,就連小鳥(niǎo)也飛得有氣無(wú)力,小草也曬蔫了。而我們呢就更不用說(shuō)了,個(gè)個(gè)叫苦連天,怨天尤人,而我也受不了了,產(chǎn)生了休息的念頭,可轉念一想,我來(lái)這里是鍛煉自己的。那打退堂鼓的念頭就煙消云散了?商(yáng)的攻擊越來(lái)越猛烈,同學(xué)們被曬得像霜打的茄子——蔫了。他們只是搖著(zhù)頭,無(wú)力地晃動(dòng)著(zhù)身體。這時(shí)候,一個(gè)聲音打破了沉寂:“教官,我頭暈!”受到這一聲的帶動(dòng),不少同學(xué)都隨聲附和道:“我頭暈!”于是教官變讓他們休息?吹竭@,我心動(dòng)了,但我依然克制住自己。
忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)正在一顆大榕樹(shù)下安然自得地休息,榕樹(shù)哥哥揮動(dòng)著(zhù)葉子,仿佛對我說(shuō):“快來(lái)休息呀!”旁邊的柳樹(shù)姐姐仿佛也在召喚我,我忍不住說(shuō):“教官……”忽然,一個(gè)念頭在我的腦子里炸響:可不能休息,要訓練!中國有一句俗話(huà):行百里而半九十。要是我去休息了,不就半途而廢了嗎?況且我現在只是功虧一簣呀!為了這個(gè)信念,我忍,我忍住了咄咄逼人的烈日,我忍住了教官不斷地訓練,我忍住了大榕樹(shù)對我的誘惑。啊,我終于成功訓練下來(lái)了!這是,我感到天更藍了,草更綠了,花更艷了,太陽(yáng)公公仿佛在對我笑,榕樹(shù)哥哥仿佛向我豎起了大拇指……
其實(shí),成功離我們并不遠,只要你肯堅持,肯奮斗,那么成功一定屬于你!成功的感覺(jué),真好!它如蜜一樣甜,如花一樣香,如甘蔗一般甘……
成功的作文 篇5
森林里,有一只狐貍叫阿力。它每天都要去雞城堡偷一只雞翅吃。首領(lǐng)大花公雞終于受不了了,叫城堡里所有的雞去會(huì )議室開(kāi)會(huì )。
大鐘敲響了,沒(méi)雞都按時(shí)到了會(huì )議室。大花公雞頓了頓說(shuō):“那一只雞想好了怎樣對付阿力?”隊長(cháng)小花站起來(lái)說(shuō):“我有辦法,我們可以制造弓箭呀!庇幸晃浑u先生站起來(lái)說(shuō):“我不同意,弓箭太難了,制造一個(gè)至少需要幾天呢!毙』u反駁:“幾天又怎樣,難道你還想讓阿力來(lái)吃我們嗎?付出幾天會(huì )有收獲的,難道你想讓它把我們吃光嗎?”剛剛發(fā)言的那只雞啞口無(wú)言,只好閉嘴了。
第二天,城堡里所有的.雞都開(kāi)始工作了。小雞們被安排去森林撿些小石塊和樹(shù)枝。它們歡快地跑進(jìn)森林,不久小雞們回來(lái)了,嘴里叼了好多樹(shù)枝。大母雞正在生產(chǎn)著(zhù)孩子。大公雞正在把石頭刻成箭頭形,不久大家都弄好了。最后一個(gè)步驟是用粘液把樹(shù)枝和箭頭形的石頭粘在一起,變成了弓箭。
誰(shuí)知,狐貍阿力也在想用什么辦法去城堡再偷一只雞,阿力哪知道大花公雞已經(jīng)做好了“迎接”它的準備。突然狐貍阿力大喊:“!我知道了!痹瓉(lái)它在想詐騙的方法啊。
當狐貍阿力來(lái)到城堡再次偷雞時(shí),首領(lǐng)大花公雞因為刻石頭弓箭耗費太多氣力病倒了。阿力大步走進(jìn)城堡,心里很高興。心想:哈哈首領(lǐng)病倒了,我就可以想吃多少就吃多少?lài)。大大小小的雞見(jiàn)阿力再次出現,紛紛嚇得大叫:“啊不要吃我啊……我們必死無(wú)疑啦……怎么辦?……啊……阿力向雞群撲了上去,一手抓一手往嘴里塞。它吃飽后走出城堡,靠在樹(shù)上摸著(zhù)肚子,打著(zhù)飽嗝,不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。雞奶奶非常生氣,拿了一把大剪刀奔向阿力,把它的肚子剪開(kāi)。小雞從阿力的肚子跳了出來(lái)。雞奶奶很開(kāi)心,又吩咐大家搬來(lái)大石頭塞進(jìn)阿力的肚子后縫起來(lái)。阿力醒來(lái),很渴去湖邊喝水。因為肚子太重了,所以一個(gè)跟頭跌進(jìn)水里。城堡里的雞歡呼起來(lái)。大花公雞也康復了,聽(tīng)到消息也無(wú)比高興。
從此以后,大雞小雞都不必擔心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
成功的作文 篇6
為成功者樹(shù)碑立傳是新聞的主打品拍,這也并非創(chuàng )稅收業(yè)績(jì)的保證,也并非對影響力的跨界宣傳,但這確確實(shí)實(shí)是給一些正在追尋完美的人的一本切身行動(dòng)指南集錦,過(guò)分的夸耀,往往能使通往完美路上的人制造和夸耀程度同重的天平砝碼,這也就是在競爭過(guò)程中求超越的巧妙與巧合,機緣與實(shí)力的共同作用才創(chuàng )造出驚人的升力。
19世紀末期,外國科學(xué)家認為,人類(lèi)所能達到的運動(dòng)極限速度是80幾公里,而這也就是超越可能的根基。
就事論事的說(shuō),因為那時(shí)跑的最快的汽車(chē)也跟本達不到那種水平,所以制造不斷先前的速度是衡量一個(gè)車(chē)好壞的重要標準,而汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)商也尋求了突破,1901年,也就打破了這一說(shuō)發(fā),當時(shí)的那種水平所制造的汽車(chē)時(shí)速都在五六十公里,85公里那都應該是科學(xué)家能吹則吹的數字,有數字,就有突破,現在,80公里,成了大多高速公路上的最低限速。有理由相信,有虛夸才有與虛夸相等的現實(shí)。
但,成功往往還是現實(shí)的,現實(shí)的成功來(lái)自于創(chuàng )新,那就是要培養,創(chuàng )新型人才,感嘗試型人才,的,把機會(huì )留給這些人,因為,將來(lái)的世界屬于他們!
成王敗寇一念之差,創(chuàng )新,就是風(fēng)險的附帶品,也就是沒(méi)有幾個(gè)真正創(chuàng )新成真的,多是研究失敗的意外偶然產(chǎn)物,這些附屬品,反倒成了當今世界的'主流文化。信仰來(lái)源于對于,功的理解,就像馬克思主義一樣,人類(lèi)的生活最后共產(chǎn)化,這也是必然的趨勢,那么,這就是理解對了,要注重信仰,就要學(xué)會(huì )自我認知,理想也許是永遠不會(huì )實(shí)現的,但是不會(huì )實(shí)現的理想有些是廢料,有些,又成了高度物質(zhì)文明的墊腳石,有可能,這墊腳石還附著(zhù)彈簧,它,能發(fā)揮無(wú)窮大的力量,有些,你不能完成的理想,把他公之于眾,或許是你沒(méi)想到,或者不真的有這個(gè)能力,當別人恰好知道了你這個(gè)理論時(shí),他也就可能把你的理想現實(shí)化,共享的好處遍地流金,這也就是成功者的自我樹(shù)碑立傳。
想要完成理想,就首先要完成現實(shí)虛擬化,首先,你要觸類(lèi)旁通,把一個(gè)現實(shí)從固有理論,像夸張甚至是可笑方向擴展,使其有靈活的運用空間,足夠的知識,十足的能力,理論不是一成不變,大多數理論,也只是大多數人進(jìn)過(guò)實(shí)踐、實(shí)驗、覺(jué)得確實(shí)可用的多相情愿,但如果你的理論,比上述原有理論更加實(shí)現化,更加有說(shuō)服性,那就說(shuō)明,你創(chuàng )造了新理論,新概念。
創(chuàng )新是不斷升級的,開(kāi)著(zhù)蘭博基尼,用著(zhù)智能手機,玩著(zhù)便攜式網(wǎng)絡(luò )終端,想想過(guò)去的馬車(chē)、飛鴿傳書(shū)、和土算盤(pán),你就會(huì )覺(jué)得,是成功者的創(chuàng )新,把你現在所擁有的絕大部分東西以看似不可能再到讓你習以為常地呈現。
成功者的有點(diǎn)就是可以更靈活的,更輕松的存于世界。成功固然是美好的,但,過(guò)分的攀比,過(guò)分的最求,卻會(huì )讓你本已經(jīng)攀地很高,卻因弓過(guò)自蹦而摔落于起點(diǎn)。有些時(shí)候,才需要“知足”。往往成功之后,卻因種種,失去了最平常不過(guò)的也是最簡(jiǎn)單的幸福,那時(shí)你追尋的不是成功,是憂(yōu)慮。
通往成功的路不止一條,然而用的交通工具,也就是原則不能輕易改變,成功者也并非一定要樹(shù)碑立傳,去讓人效仿,因為,走自己的路成功,最爽。
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