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成功了的作文

時(shí)間:2023-12-15 16:54:45 成功 我要投稿

【經(jīng)典】成功了的作文6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成功了的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】成功了的作文6篇

成功了的作文 篇1

  在成長(cháng)的過(guò)程中,有酸甜苦辣,有快樂(lè ),有憂(yōu)愁,有成功,有失敗,有解不完的憂(yōu)愁,就像丁香結那樣,結是解不完的。

  但我記得最深的還是成功的'滋味。

  記得有一次,媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)畫(huà)架,還幫我報了美術(shù)班,她叫我要認真地去學(xué),我爽快地答應了。

  我起初以為畫(huà)畫(huà)是那么簡(jiǎn)單,不用學(xué)都會(huì )了,就馬馬虎虎地去對待,上課也沒(méi)有認真地去聽(tīng)。后來(lái)老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,因為我沒(méi)有認真聽(tīng)課,所以我回答不出來(lái),我在那兒傻傻的站著(zhù)。老師罵了我,說(shuō)為什么不認真聽(tīng)課,再加上同學(xué)們在笑話(huà)我,我的自尊心受到打擊,我的眼淚不禁流了出來(lái)。

  我回到家后哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“我不想再學(xué)畫(huà)畫(huà)了!眿寢尵蛯ξ艺f(shuō):“學(xué)畫(huà)畫(huà)不是容易的事,可不能半途而廢,要堅持到底。當初你可是答應我說(shuō)要認真地去學(xué)的!甭(tīng)了媽媽的一番話(huà)后,我決定要認真地去對待美術(shù),不讓同學(xué)們和老師再笑話(huà)我。

  從此以后,我每一節課都非常認真地去聽(tīng),做好筆記,后來(lái)老師又點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,我都能流利地回答出老師的問(wèn)題。老師表?yè)P了我,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,突然教室里響起了一片掌聲。我感到甜甜的,歡悅再臨我的心頭。

  這次,我嘗到了成功的滋味,還明白了一個(gè)道理:做事要堅持到底,不能半途而廢。

成功了的作文 篇2

  “哦!贏(yíng)了!”我們心里充滿(mǎn)了喜悅,這個(gè)學(xué)期的第一場(chǎng)球賽就這么打贏(yíng)了,誰(shuí)不會(huì )感到喜悅呢?

  這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。隨著(zhù)裁判的一聲哨聲,我們班的第一場(chǎng)比賽馬上開(kāi)始了,我的腦海里隱隱約約地閃現出我們上學(xué)期的籃球賽慘敗時(shí)的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

  比賽開(kāi)始了,我可是我們球隊中最高的`一名的隊員了,所以開(kāi)始我來(lái)跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個(gè)頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定著(zhù)我們隊的勝負。

  開(kāi)始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個(gè)子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方,非要跟他爭個(gè)你死我活,旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著(zhù),不然就要犯規了。終于,小俊仗著(zhù)力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個(gè)人的阻擊,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒(méi)有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場(chǎng)第一球總算誕生了!

  教練對我們進(jìn)行的訓練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場(chǎng),我們因為暫時(shí)領(lǐng)先兩分,每一個(gè)球員都顯得洋洋得意,“驕兵必敗”一點(diǎn)不假,對方以迅雷不及掩耳之勢投進(jìn)了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開(kāi)始了自己的“個(gè)人秀”,卻忽視了團隊合作,比分一下子便被對方反超了。

  比賽已經(jīng)接近尾聲,我們卻依舊落后,我們的隊員卻并沒(méi)有要放棄的意思,重新恢復了開(kāi)始的狀態(tài),不一會(huì )兒,小蔡開(kāi)啟了爆發(fā)狀態(tài),一連中了許多個(gè)球,直接追回了比分,來(lái)吧,最后一球,結束這場(chǎng)比賽吧!

  漫長(cháng)的比賽過(guò)去了,開(kāi)始了加時(shí)賽,我們隊的小俊帶著(zhù)球,不顧一切地朝敵方籃筐沖去,用盡全力一投,進(jìn)了!那一刻,我聽(tīng)到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽(tīng)到了全班同學(xué)的歡呼聲……

成功了的作文 篇3

  成功這個(gè)名詞,在我們的生活中常常聽(tīng)到,它時(shí)刻激勵著(zhù)我們。功是成的積累,平時(shí)下的每一點(diǎn)功夫,積累起來(lái)才能成功。其實(shí),生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。

  清楚地記得上三年級時(shí),我參加了學(xué)校組織的科技愛(ài)好小組,在那里,我經(jīng)常搞一些小實(shí)驗、小制作。

  一次,老師讓我們在小組李動(dòng)手做一個(gè)帶電會(huì )亮的小東西。有的同學(xué)想做小手電筒,有的想做會(huì )亮的小人,而我下定決心做一個(gè)可以學(xué)習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節約、環(huán)保,所以只能換為沒(méi)有用的空盒子當底座,一小段廢棄水管做支撐架,半個(gè)礦泉水瓶做燈罩。

  經(jīng)過(guò)精心設計與細心的安裝,終于,臺燈拼好了,導線(xiàn)接好了。我激動(dòng)地按下開(kāi)關(guān),可燈泡并沒(méi)有在我的渴望下亮起來(lái)。我用手動(dòng)了動(dòng)燈泡,“啊,好燙呀!”我一邊吹著(zhù)手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著(zhù)又想,燈泡這么燙是什么原因呢?既然發(fā)熱應該電路起了作用的,是不是接觸不良?想著(zhù)想著(zhù),一股刺鼻的氣味飄了過(guò)來(lái),我扭頭一看,燈泡周?chē)爸ㄖā钡孛爸?zhù)微弱的火花呢!“嘿!還真讓我猜對了,是接觸不良!”我自言自語(yǔ)到。于是我立即切斷電源,把導線(xiàn)和燈泡換成新的,用絕緣膠帶把導線(xiàn)和燈泡牢牢固定在一起。終于,燈泡點(diǎn)亮了,發(fā)出耀眼的.光芒。大家圍了過(guò)來(lái),夸我真棒。

  每一次成功我都不會(huì )忘記,因為通往成功的路上會(huì )經(jīng)歷很多坎坷,常常有許多不足,像我這次一樣。遇到不足要勤思考,要有鍥而不舍的精神,只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲!

成功了的作文 篇4

  丁零零上課鈴聲響了。只見(jiàn),老師拿著(zhù)我們昨天考的數學(xué)試卷走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō):這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來(lái),又繼續說(shuō):只有一位同學(xué)考得不好,就是——。我心里七上八下的,心想:可別是我呀。羅逸陽(yáng)同學(xué),49分老師說(shuō)。我心里特別的難過(guò),臉一下子紅了起來(lái),就想有個(gè)地洞馬上能夠鉆進(jìn)去。后面老師說(shuō)了什么我全然不知,于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。

  回到家,我做完了作業(yè)就把下一單元的內容全部預習了一遍,還做了許多試卷。不懂的'我也打電話(huà)問(wèn)老師。上課時(shí)我也不講空話(huà)認真聽(tīng)講,如果不懂我也會(huì )舉手問(wèn)老師

  就這樣一天又一天,終于又要考試了,我做好了充分的準備,熟練地做著(zhù)題,做好之后我認真檢查,丁零零老師來(lái)收試卷了

  第二天,老師開(kāi)始報試卷的分數,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):羅逸陽(yáng)100分。我懷凝我的耳朵聽(tīng)錯了,直到拿到試卷我才相信這是真的

  看來(lái)有付出就一定會(huì )有回報的。

成功了的作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì )有成功的時(shí)候,如比賽時(shí)的成功,戰勝自己的成功,或許是失敗后的成功……

  有一次,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我和其他兩名同學(xué)參加了乒乓球比賽,全年級每個(gè)班只派出三個(gè)人,我當時(shí)心情非常的激動(dòng),想立刻就打個(gè)痛快。

  第一輪老師讓我抽簽決定對手是誰(shuí)。有一個(gè)同學(xué)抽中了四號,我心中嘮叨著(zhù):“老天保佑我啊,對手一定要比我弱!笨墒,雖然這個(gè)對手沒(méi)我厲害,但是他是我的同學(xué)。這真是晴天霹靂!第一輪就跟自己的同班同學(xué)比,真是悲慘,命運就像一個(gè)頑皮的孩子,偏偏讓我和他成為對手。比賽開(kāi)始了,我和他不相上下,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的拉鋸戰,最終我贏(yíng)得了勝利。不過(guò),雖然贏(yíng)了,但我還是非常心煩,畢竟我們的目標都就是拿到名次,為班級爭光。當我得知另一個(gè)同學(xué)也輸了,心情更是雪上加霜,F在只有我一個(gè)人,是我們班參加比賽的唯一幸存者,我更是要認真認真再認真,仔細仔細再仔細。

  第二輪,抽簽決定命運,我跟一位不認識的同學(xué)對決。我心里很沒(méi)底,因為我不認識他,他也不認識我。我不知道他的實(shí)力如何,所以異常的緊張起來(lái)?伞伴_(kāi)戰”以后,我發(fā)現他的實(shí)力不如我,我就變得很輕松,幾下就贏(yíng)得了勝利。

  第三輪,剩下的人不多了,但肯定也不是等閑之輩。我越來(lái)越緊張,當我打開(kāi)抽簽的紙條時(shí),立馬就驚呆了。因為我的對手很強!為什么這么說(shuō)呢?我之前看過(guò)他的比賽,感覺(jué)我的實(shí)力和他差距很大。不出所料,最后還是輸了。我失望的走回了教室,之前的勝利,現在就要功虧一簣了嗎?正當我失落的'心情久久不能平復時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。他喊了我的名字,叫我過(guò)去繼續參加復活賽,瞬時(shí)我的心情就由陰轉晴了。

  復活賽,我全神貫注于每一球。輸了一分我就會(huì )緊張起來(lái),但我不心急,沉著(zhù)冷靜。俗話(huà)說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。功夫不負有心人,最后我取得了勝利。順利踏入決賽。我開(kāi)心極了,后來(lái)八強的爭霸賽,我打的不是很好,得了第八名。雖然是最后一名,但也算是有名次,為班級獲得了榮譽(yù),畢竟我努力了,辛苦的付出讓我收獲很多。

  這一次,我嘗到了成功的喜悅,因為用自己的努力和辛勞換來(lái)的成就才是最美好的。

成功了的作文 篇6

  “我成功了!我成功了!”記得六歲時(shí),我學(xué)會(huì )幫我的芭比做衣服了,我就整天說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。因為那是我第一次成功。

  那天天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我纏著(zhù)媽媽教我做芭比的衣服,媽媽說(shuō)﹕“欣欣,你現在還小,不用學(xué)這些!薄拔乙!我要嘛!我就要嘛!”我急得眼淚順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)。媽媽無(wú)可奈何,只好答應了我的請求。媽媽拿來(lái)剪刀﹑布﹑針和線(xiàn),教我做芭比的衣服。媽媽說(shuō),要做衣服,必須先量尺寸,再按照尺寸在布上做個(gè)記號,然后再沿著(zhù)記號把布剪下來(lái)。最后,把衣服縫起來(lái)?p衣服時(shí),要把線(xiàn)先穿過(guò)針口,再用穿好線(xiàn)的針把布縫起來(lái)。

  看著(zhù)媽媽細心地縫著(zhù),我也不由自主的做起了小衣服……可是,媽媽做完了兩件小衣服,我卻一件也沒(méi)做成。媽媽說(shuō):“欣欣,你要有耐心,要用心去做。如果沒(méi)有用心去做,怎么能完成呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。并用心地完成了一件。該做第二件了,我耐心地按照媽媽教我的'方法去完成第二件小衣服。我一針一線(xiàn)地縫著(zhù),雖然沒(méi)有縫得比媽媽好,但至少我用心去完成了,當然,我成功了。媽媽鼓勵我說(shuō):“畢竟你現在還小,縫得不好也是正常的。相信自己,總有一天,你會(huì )縫得很好!

  從媽媽的話(huà)中,我體會(huì )出:只要耐心、用心地做好每一件事,就一定會(huì )成功。

  世上無(wú)難事,只要肯攀登!

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