成功的喜悅作文實(shí)用15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成功的喜悅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的喜悅作文1

　　我們在成長(cháng)的過(guò)程中，一定有獲得成功的喜悅，有遭受挫折的煩惱，也有遇到問(wèn)題時(shí)的困惑不解，而我獲得了成功的喜悅。

　　八點(diǎn)半了，到了吃晚飯的'點(diǎn)了，而爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就想：如果我把飯做好了，爸爸媽媽一定會(huì )夸我的。話(huà)不多說(shuō)，我急忙跑到廚房，一想到我可以受父母的夸獎，我就非常激動(dòng)，結果忘了我不會(huì )做飯，要怎么弄呢？

　　我遲鈍了一會(huì )兒，忽然，大腦上出現了一個(gè)電燈泡，還是亮著(zhù)的。我手忙腳亂找著(zhù)媽媽的食譜。��！找到了，我囫圇吞棗地看了一下，發(fā)現我能做的只有方便面和果汁、牛奶，但我沒(méi)有放棄，因為這是表現自己的時(shí)候。

　　我打開(kāi)手機搜了一下，方便面的華麗擺盤(pán)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，一次不行兩次，兩次不行三次……我深深地吸了一口氣，終于擺好了，我又拿了三個(gè)杯子，洗了洗并擦亮，倒上果汁。我第一次做飯居然成功了。

　　我們做一件事千萬(wàn)不能沒(méi)有信心，只要堅持不懈，有信心就可以成功，這是我成長(cháng)中第一次成功的喜悅，也是第一次做飯沒(méi)有家長(cháng)幫忙的經(jīng)歷。

成功的喜悅作文2

　　那是在我九歲的時(shí)候，那是個(gè)炎熱的夏天，媽媽臨上班町囑咐我說(shuō)，中午回來(lái)煲湯給我喝，可是要我自己燒著(zhù)煤爐，我想了想最后就答應了．

　　媽媽上班去了．我自己找來(lái)了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴．我在煤爐的最底面放了一些廢紙．廢紙上放上木柴枝，然后放了幾塊煤塊．我拿起火柴去點(diǎn)，可是我胳膊不夠長(cháng)，不是燒不著(zhù)廢紙，就是火柴滅了．過(guò)了幾分鐘，我想出了一個(gè)辦法｜我把一張廢置紙卷成條狀，點(diǎn)燃一頭，把它放進(jìn)爐子里．我高興得大叫起來(lái)．

　　初戰告捷，可我高興得太早了，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了鬼門(mén)關(guān)－－燃煤．不知是怎么了，煤總是燃不著(zhù)．我開(kāi)始有了放棄的念頭了，可我剛想放棄時(shí)，突然，腦子里浮現出了老師經(jīng)常說(shuō)的'一句話(huà):失敗乃成功之母．于是我打消了放棄的念頭．我想了想，終于知道了燃著(zhù)燃煤的方法．我把爐子點(diǎn)燃著(zhù)，我度過(guò)了鬼門(mén)關(guān)，然后我澆了一些煤上去火大了，煤燒燃了．我終于勝利了！

　　從這件小事中可知:我們想干成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢！

成功的喜悅作文3

　　我最喜歡拼積木和做一些科學(xué)實(shí)驗，雖然我做得不是很好，但是我一直努力。也終于有一次，讓我享受到了成功的喜悅。

　　那一天，我正準備寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現臺燈不亮了，起初我以為是停電了，當我向窗外看去的時(shí)候，大大小小的燈光各自散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。這到底是怎么回事呢？最終還是爸爸解決了我心中的`謎團：電線(xiàn)斷開(kāi)了。

　　我想再買(mǎi)一個(gè)臺燈，可是那是不可能。一個(gè)臺燈也不便宜，媽媽不會(huì )同意的。我對自己說(shuō)，既然不能買(mǎi)，那就自己動(dòng)手試試吧！

　　我從“百寶箱”里拿出各種各樣的工具，攤在地上，再拿起臺燈賣(mài)力地修起來(lái)。當我把外殼摘掉的時(shí)候，映入眼簾的是五顏六色的電線(xiàn)，有紅的，黃的，藍的，灰的……這時(shí)，我不禁想起爸爸的話(huà)“電線(xiàn)斷開(kāi)了”。應該就是這個(gè)電線(xiàn)吧？如果是斷開(kāi)了，那會(huì )不會(huì )相同顏色的原本是連在一起呢？我將線(xiàn)頭接了好幾次，都沒(méi)有成功�？磥�(lái)不是這樣，我正撓頭思考著(zhù)，突然發(fā)現每根電線(xiàn)上都有一個(gè)字母，一個(gè)新奇的想法蹦入我的腦海里：如果按照A、B、C、D……的順序接電線(xiàn)，是不是就可以成功呢？我試了試，嘿，成功了！我終于把臺燈給修好了！我帶著(zhù)一臉驕傲的神情，跑去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我把臺燈修好了�！眿寢層幸稽c(diǎn)不相信，過(guò)來(lái)一看，不禁稱(chēng)贊起我來(lái)：“小家伙，真厲害！”聽(tīng)了媽媽的夸獎，心里更是喜悅。

　　真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！只要去努力，就沒(méi)有做不到的事情。

成功的喜悅作文4

　　學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，步入小學(xué)……在一次次成功中，我們不斷成長(cháng)，也品嘗到了成功的喜悅。

　　在三年級的那個(gè)暑假，我參加了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。兩個(gè)月的時(shí)間里，總不能沒(méi)有一點(diǎn)收獲，在即將結束時(shí)，我、媽媽、姐姐還有老師，一起完成了一個(gè)手工作品。那是一個(gè)大號“教學(xué)樓”，前面矗立飄揚的五星紅旗，25個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，身著(zhù)不同風(fēng)格的服裝，行隊禮，唱國歌，正在舉行一個(gè)莊重的升旗儀式。但這個(gè)作品也花費了我們不少心血，要設計不同的服裝，然后畫(huà)到紙片上，折疊裁剪，一面畫(huà)上五官，一面畫(huà)上頭發(fā)，再涂上顏色。哦，忘了，有的頭發(fā)還是用毛線(xiàn)做的呢，隨風(fēng)飄動(dòng)。最后把兩份用海綿膠粘在一起，用牙簽固定在硬紙板上，一個(gè)小學(xué)生就栩栩如生的站在我們面前。

　　25個(gè)小學(xué)生在我們的努力下誕生了，個(gè)個(gè)精神百倍。我們又開(kāi)始忙活著(zhù)“蓋”教學(xué)樓了。先拿硬紙板搭一個(gè)輪廓，在彩紙上畫(huà)上像磚砌成的墻面一樣的圖案，粘在硬紙板上，稍加點(diǎn)綴，就完成啦！我們“蓋”了三棟教學(xué)樓，每棟都不一樣，拼裝在一起，就像縮小版的校園。地面上有花有草，學(xué)生們站在教學(xué)樓前，仰望五星紅旗，簡(jiǎn)直活靈活現，真是一項宏偉的`巨作！

　　作品完成后，被媽媽送到焦作參加比賽。一個(gè)多月后，我的作品回來(lái)了，卻沒(méi)有任何音訊，我有些失望�？蓭滋爝^(guò)后，又收到消息，我在焦作市少兒手工大賽中獲得了一等獎的好成績(jì)。鮮紅的證書(shū)拿在手中，我按奈不住激動(dòng)的心，細細品味著(zhù)成功的喜悅……

成功的喜悅作文5

　　夢(mèng)想成真，淘到第一桶金，想見(jiàn)的故人重逢……都給人帶來(lái)喜悅，令人激動(dòng)萬(wàn)分。成功的喜悅同樣激動(dòng)人心。

　　成功，指的是事業(yè)或工作獲得預期的成果。因此，有的人看重的是結果，是成功的那一刻。成功的那一刻固然值得喜悅，但為了獲得成功的過(guò)程更令人激動(dòng)。所以，有人認為“成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成的�！�

　　怎樣看待成功很重要。有的人覺(jué)得轟轟烈烈才是成功。比如，歌星一首歌曲紅遍全國甚至風(fēng)靡世界;富豪腰纏百萬(wàn)元甚至億元;從政的人位高權重。這些確實(shí)是成功，但還有些成功更值得重視。比如，通過(guò)努力，戰勝了學(xué)習上的困難，成績(jì)有所提高;攀登險峻的山峰，互相鼓勵，登到了山頂;寬以待人，化敵為友。這些都是成功，人生經(jīng)歷過(guò)一次又一次不起眼的.成功，就會(huì )造就成功的人生。為這些成功，值得慶幸，值得喜悅。有時(shí)候的失敗，只要吸取教訓，也會(huì )成為邁向成功的必經(jīng)之路。有一句話(huà)“之所以沒(méi)有成功是因為失敗的還不夠多”講的就是這個(gè)道理。

　　成功來(lái)之不易，哪怕要獲得十分微小的成功，也要付出辛苦和汗水。比如，要提高學(xué)習成績(jì)，再聰明的人也需要認真聽(tīng)講，注意復習，方法得當;要想到達山頂，再強健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關(guān)系，再有人緣的人也需要善待他人，樂(lè )于助人，學(xué)會(huì )與人相處。

　　成功的那一刻令人驚喜，為獲得成功而努力的過(guò)程更令人回味無(wú)窮，因為它是人生旅程的美麗風(fēng)景。

成功的喜悅作文6

　　成功，是令人高興的。成功后的.喜悅之情更是讓人激動(dòng)不已。我成功了許多次，單唯有一次令我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　那是學(xué)校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個(gè)星期里。為了能更好地參加比賽，老師讓我們練習跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯，但是踢毽子卻不怎么好。于是，我就抽工夫苦練踢毽子。終于，功夫不負苦心人，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習，水平提高了不少。為了更好地提高水平，我經(jīng)常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌，所以我一直贏(yíng)不了她。

　　這天，上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應了。我們比賽踢五十個(gè)，誰(shuí)先踢完誰(shuí)贏(yíng)，李曦先踢。只見(jiàn)她從口袋中抽出一個(gè)藍色的毽子，輕輕一扔，毽子從手中飛了出去，然后落下去，李曦用腳踢，又飛了起來(lái)，一上一下地像一只小蝴蝶，上下飛舞著(zhù)�！�7個(gè)、8個(gè)、9個(gè)、10個(gè)、11個(gè)、12個(gè)”最后一下李曦沒(méi)有接住，毽子落到了地上�！霸撃懔��！崩铌匦U有把握地說(shuō)。我拿起毽子踢了起來(lái)，毽子像一個(gè)調皮的小精靈，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后，讓我跟著(zhù)它跑，生怕它落到地上。我一共踢了19個(gè)，比李曦多7個(gè)，李曦不服氣，又踢了起來(lái)，結果只踢了3個(gè)。我借助這個(gè)機會(huì )踢了很多，到了30個(gè)。李曦又踢了不少，可還是追不上我，讓我以50：36贏(yíng)了。

　　我高興得連蹦帶跳，臉上露出了喜悅的笑容，巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂(lè )，為我祝賀。

　　我為成功喝彩，我為成功歡呼，我為成功喜悅！

成功的喜悅作文7

　　人人都想要成功，往往成功總需要靠自己的努力才能與它見(jiàn)面，相反那些整天不好好努力的人總會(huì )與成功失之交臂。然而，在這次我通過(guò)自己的努力品嘗到了成功帶給我的喜悅。下面，我來(lái)與大家分享一下這次我成功的感受。

　　記得那次在小學(xué)，學(xué)校舉行朗誦比賽，每個(gè)班級都要選出一名代表去參加比賽。學(xué)校剛公布之后，許多同學(xué)都開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。我想：我們班會(huì )讓誰(shuí)去呢？肯定是她我們班的朗讀高手---李瑞陽(yáng)。后來(lái)我們班為了選出優(yōu)秀代表去參加比賽特地在學(xué)校的大型比賽前進(jìn)行一次小小的班級朗誦比賽，同學(xué)們積極性很高，都來(lái)爭當自班的小小廣播員，當然我也報了名。在后來(lái)的幾天中，同學(xué)們互不相讓?zhuān)�努力努力再努力。我為了贏(yíng)得這次機會(huì )，煞費苦心，每天早上都起來(lái)進(jìn)行25分鐘的朗誦，有時(shí)候都口渴得要命，但我還是堅持了下來(lái)。終于到了班級 比賽的`那一天。同學(xué)們個(gè)個(gè)都上臺進(jìn)行朗誦，“踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑------”不知不覺(jué)，輪到我了，我大大方方的上去進(jìn)行朗誦。過(guò)了一會(huì )兒，老師公布了成績(jì)我得了第四名，雖然成績(jì)并沒(méi)有那么好，那么棒，可我以盡了最大的努力，我感到很滿(mǎn)足。我原以為我會(huì )輸，卻沒(méi)想到我竟進(jìn)了前十名，頓時(shí)心里像吃了蜜一樣甜。

　　我懂得了:只要努力,誰(shuí)都可以品嘗到成功的喜悅,抓住沒(méi)一分每一秒,你把事情做好了,自然就會(huì )嘗到成功的喜悅啦!

成功的喜悅作文8

　　仔細想想好像真的已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)這種感受了。時(shí)間飛逝，歲月的流逝，好像越來(lái)越趨于平淡，乏味，無(wú)聊�？荚嚨氖�敗，感情的無(wú)畏付出，讓我一時(shí)間覺(jué)得人生的灰暗，沒(méi)了心情，沒(méi)了激情，沒(méi)了斗志，也沒(méi)了信心！

　　周五，學(xué)校舉行卡拉ok大賽，領(lǐng)導讓我來(lái)當主持人。緊張，還趕上我感冒了，整個(gè)鼻子堵堵得，好難受。我這人不好爭，像以前這樣的機會(huì )我都不會(huì )理會(huì )的，讓給別人，算了。但是那天，同事一直說(shuō)我的聲音難聽(tīng)，發(fā)音不對。我盡力了，可是感冒，我也沒(méi)辦法。還想像以前一樣，算了，讓給別人得了�？墒�，這次同事的話(huà)激起了我的斗志。說(shuō)我不好，偏要行給你看。懷著(zhù)破釜沉舟的想法，反正不是特好就是特壞，管它，反正我不是專(zhuān)業(yè)干這個(gè)的。想好這些，上臺了，結果，驚人！從領(lǐng)導的贊許，同事善意的欣賞，和那個(gè)挑毛病的'同事嫉妒的眼神中，我體會(huì )到了成功的喜悅！成功的感覺(jué)在久違之后又一次來(lái)到。

　　過(guò)程就不必再敘述，總之，結果成功了。感覺(jué)又找到了自信！

　　這周一學(xué)校藝術(shù)節，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的苦練，我編排的舞蹈又獲得了第一名。雖然這段時(shí)間很累可這些久違的成功感為我洗去了疲憊，喜悅代替了辛勞！

成功的喜悅作文9

　　今天，我在家翻箱倒柜找本子，突然一張獎狀映入眼簾，上面幾個(gè)字在獎狀上“張牙舞爪”看到這張獎狀便陷入了深深的回憶。那就是參加楚才杯的前三天，看到那特殊的日子慢慢臨近，心里就越來(lái)越緊張，把參加了兩次天地杯作文的`稿子找到，在上面做了一些修改，失敗了兩次的我在這回楚才杯的作文里下決心要“逆襲”，接受爸媽的意見(jiàn)“記住要創(chuàng )新，只有創(chuàng )新才能成功”。翻出以前看過(guò)的作文書(shū)，無(wú)一例外，上面的的作文都非常創(chuàng )新。

　　終于到了比賽的那一天，心里即緊張又興奮，如十五個(gè)籃子打水——七上八下。腦海里不停地在想：“不要拾人牙慧，不要矯揉造作，只要返璞歸真就好……”。一定要寫(xiě)好自己的真感情，真性情，真思想。來(lái)到了比賽校門(mén)口碰到了幾個(gè)同班同學(xué)都對在自己沒(méi)有抱多少希望，只是來(lái)試一試，拼一拼。題目發(fā)下來(lái)了，毫不猶豫的選了一個(gè)科普幻想類(lèi)的題目，提筆就寫(xiě)了起來(lái)，時(shí)間過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我放下筆，長(cháng)吁了一口氣，如同放下一個(gè)重擔。同學(xué)們都寫(xiě)完了，結束了，可以走了。就在我們快淡忘這件事的時(shí)候，劉老師告訴我，我獲獎了�！耙�！我獲獎了！”那時(shí)我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我是多么興奮呀！真想一蹦三高。

成功的喜悅作文10

　　我是一個(gè)一見(jiàn)作文就頭疼的人，我的作文常常寫(xiě)得亂七八糟，而且標點(diǎn)符號也不會(huì )加，所以我爸爸讓我去學(xué)寫(xiě)作文，當我一聽(tīng)到學(xué)作文，我就馬上倒在地上打滾，說(shuō)什么我也不去，可是最后還是沒(méi)有強過(guò)我的爸爸，只好硬著(zhù)頭皮去了。

　　我記得第一節課寫(xiě)得作文題目是《可愛(ài)的仙人掌》，那時(shí)我寫(xiě)的作文一句話(huà)一個(gè)自然段，有的一篇作文里一個(gè)標點(diǎn)符號也沒(méi)有。還有一節課，作文題目是《我最?lèi)?ài)的老師》，我根本不會(huì )寫(xiě)，也不知道如何寫(xiě)，我想呀想呀，可是一點(diǎn)內容也想不出來(lái)��！過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，好不容易寫(xiě)完了，可老師看了看說(shuō)：“寫(xiě)跑題了，要重新寫(xiě)”。不是吧？好不容易寫(xiě)完的作文還要重寫(xiě)，我心里可不高興了，說(shuō)什么也不想再寫(xiě)了。這時(shí)候，我又想了想，如果現在不寫(xiě)，我就永遠不會(huì )寫(xiě)好作文，所以我就用心地按老師的提示重新寫(xiě)了一篇......

　　我記得在第九節課的'時(shí)候，老師說(shuō)我的作文有了很大的進(jìn)步，我可真高興了��！在第十二節課時(shí)，我寫(xiě)出了一篇很優(yōu)秀的作文，老師夸我進(jìn)步真是太大了。，我寫(xiě)了一篇又一篇，我一直堅持，一直寫(xiě)，我的作文水平比原來(lái)好多了。

　　我回家后，我把老師說(shuō)的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了很高興，就給我炒了一只大公雞，我好高興��！我吃著(zhù)香香噴噴的雞肉，心里美美地想，這就是成功的喜悅吧！

成功的喜悅作文11

　　我的語(yǔ)文林老師讓我們根據生活中的點(diǎn)滴，寫(xiě)一篇《心海中的'那朵浪花》�；氐郊依�，我查找資料，但一無(wú)所獲。于是，我就想：干脆我就找幾件自己生活中的小故事來(lái)寫(xiě)。作文交上去后，老師批下來(lái)的評語(yǔ)中有一句"第一片段沒(méi)有點(diǎn)題。"我就在想：我在生活小故事中點(diǎn)題好了。

　　投稿前

　　到了上個(gè)星期五，我想把這篇文章發(fā)到網(wǎng)上，但我又擔心，要是不發(fā)表怎么辦？于是當晚我就問(wèn)媽媽?zhuān)?我想發(fā)表一篇作文，但是要被退稿怎么辦？"媽媽說(shuō)："有什么關(guān)系呢，沒(méi)被發(fā)表繼續努力唄！"

　　投稿后

　　第二天，我將這篇文章發(fā)到網(wǎng)上，希望網(wǎng)發(fā)表這篇文章。作文投稿后，我忽然覺(jué)得我的文章不太可能會(huì )被選錄，這只是一次大膽的嘗試罷了。

　　發(fā)表后

　　等到今天（11月25日），我在網(wǎng)上查閱時(shí)，看到了這篇文章，竟然發(fā)表了。這一次嘗試成功后，我心想：我要經(jīng)常在這里投稿了，爭取出一部作者文集。

　　淺嘗成功的喜悅，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我決不淺嘗輒止！

成功的喜悅作文12

　　一天，我完成各科作業(yè)后，覺(jué)得很無(wú)聊，也沒(méi)什么可玩的，便拿著(zhù)文具盒推來(lái)推去。突然，我隱約聽(tīng)到汽笛聲，我想，我可不可做個(gè)小汽車(chē)來(lái)玩玩呢？于是，我拿好友濮海洋送我的小汽車(chē)架子，再拿出我平時(shí)收集的小瓶蓋四個(gè)，把它安在車(chē)架的四周。再從我的.百寶箱里拿出一個(gè)電池盒，一節電池，一個(gè)發(fā)動(dòng)機，一個(gè)小開(kāi)關(guān)和兩根導線(xiàn)。

　　開(kāi)始組裝了。我先把發(fā)動(dòng)機安裝在車(chē)底下，再把電池盒安在車(chē)肚里，并把電池也放在里面。再用剪刀把其中一根導線(xiàn)剪成兩半，分別安在小開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接頭處，再把這兩條導線(xiàn)的另一端分別安裝在發(fā)動(dòng)機和電池的其中的一個(gè)接頭處，再把剩下的另一根導線(xiàn)的兩端分別接在電池和發(fā)動(dòng)機的另一個(gè)接頭處。

　　組裝成功，我便打開(kāi)開(kāi)關(guān)。只聽(tīng)，咯咯的聲音在耳邊回響。我一看，原來(lái)是發(fā)動(dòng)在轉。我把小汽車(chē)放在地上，只見(jiàn)它跑得比遙控汽車(chē)還快呢。我高興地跳了起來(lái)，大聲喊道：我成功啦！好一會(huì )兒，我才安靜下來(lái)。

　　第二天早晨，我把小汽車(chē)帶到學(xué)校展示給大家看。金生輝樂(lè )得合不攏嘴，懇求道：王博，給我玩一會(huì )兒吧。周東林也在一旁說(shuō)：王博，你真是我班制作高手��！我聽(tīng)了心里美滋滋的，同時(shí)也激起了我小發(fā)明小制作的積極性。我體驗到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文13

　　隨著(zhù)石階被一滴滴汗水灑濕，抬頭，勝利近在眼前！

　　今天，站在巍峨的高山下，我并不害怕，而是躍躍欲試，想成為第一個(gè)到達這頂峰的人。我舒展了一下身體，隨即一個(gè)箭步登上了臺階，企圖用最快的速度搶在別的登山者之前到達頂峰，可我沒(méi)跑幾步，力氣好像偷偷溜出了我的身體，氧氣也供應不足，只好緩慢地在烈日下一步步走�？匆�(jiàn)別人一個(gè)個(gè)超到我前面，有一個(gè)還對我說(shuō)：“小家伙，你還是回去吧，像你這樣，肯定到不了終點(diǎn)的�！薄安�，我偏不！”我心中大喊道。不知是從哪來(lái)的力氣，我深呼一口氣，再次飛跑，雖然每跑一步都要費上些許力氣，兩腳似乎陷入了泥地，背上似乎有著(zhù)一塊千斤重的.大石頭，但我咬緊牙關(guān)，用僅有的力氣讓自己再走幾步，一步都行！終于，超負荷的身體迫使我放棄無(wú)意義的奔跑，我只好停了下來(lái)。

　　看見(jiàn)自己拼盡全力也才到達半山腰，心里涌現出一個(gè)放棄的念頭，我有些動(dòng)搖了，到底是登上頂峰，還是早一步放棄？這似乎很難做決定，但我一想到剛剛笑話(huà)我的那個(gè)人，我就更不想放棄，堅持下去，哪怕你是最后一個(gè)登上頂峰的，那也遠遠比中途放棄的好上幾百倍！想到這里，我堅定地用雙腳一步步向頂峰爬去，就算僅有一絲希望，我也要用行動(dòng)令它重新綻放希望之花！跨過(guò)最后一級臺階，全身是汗的我幾乎沒(méi)力氣了了，那個(gè)嘲笑我的人投來(lái)驚異的目光。

成功的喜悅作文14

　　“嘣嘣嘣”好緊張喲！我的心不停地跳著(zhù)，跳著(zhù)。再等一會(huì )兒，我們樂(lè )從小學(xué)英語(yǔ)話(huà)劇組的同學(xué)就要和其他學(xué)校的同學(xué)決一高下了，一定要爭取第一名。但我看到了別的學(xué)校的同學(xué)表演得如此出色，我又非常的害怕。不怕，一定能行的！我一直自己安慰著(zhù)自己。

　　“最后，有請樂(lè )從小學(xué)的英語(yǔ)話(huà)劇組的同學(xué)，表演他們的英語(yǔ)話(huà)劇《綠色奧運》！”主持人笑著(zhù)說(shuō)。我和其他的`同學(xué)都懷著(zhù)其他的同學(xué)都懷著(zhù)緊張的心情，走到臺上準備表演�！班洁洁健�…”音樂(lè )響起了，我們得表演了。先是幾只小鳥(niǎo)在臺上表演他們的舞姿，然后是一些清潔工人走到臺上表演清潔。接著(zhù)，就輪到我了。我嘆了一口氣，盡量放下我緊張的心情，在臺上盡情地表演出我平時(shí)訓練的效果，我的心一直想著(zhù)：一定不能讓樂(lè )從小學(xué)落后于別的學(xué)校，一定要讓別人對我們的學(xué)校刮目相看，要加油，加油！想著(zhù)，我微笑著(zhù)，表演著(zhù)，轉眼間，我們表演完畢了。在走下臺的時(shí)候，我的心情變得興奮起來(lái)了，那是因為，為我們的節目鼓掌的人數是最多的，而且是最響亮的。

　　在評判分的時(shí)候，英語(yǔ)老師一直鼓勵我們說(shuō)：“別緊張，一定能拿一等獎的！”話(huà)是這么說(shuō)，但我還是非常緊張。最后，主持人走到臺上宣布成績(jì)。他用一口響亮而標準的普通話(huà)說(shuō)：“第一個(gè)一等獎的是……樂(lè )從小學(xué)！”“哇！真棒！真棒！我們嬴啦！”同學(xué)們歡呼著(zhù)，用“心花怒放了”這一個(gè)詞語(yǔ)也形容不到我當時(shí)的心情。

　　這次，我成功了，我在這件事中，嘗到了成功的甜頭！

成功的喜悅作文15

　　要想打開(kāi)知識的大門(mén)，就需要一把開(kāi)啟它的鑰匙，那這把鑰匙就是你堅持不懈學(xué)習的過(guò)程。

　　齊白石是我的榜樣，他之所以能成為一名著(zhù)名的大畫(huà)家，是因為能每天堅持不懈作畫(huà)三幅，盡管晚年也依然如此。

　　李白在年少時(shí)也發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事，流傳下來(lái)一句道理深刻的話(huà)，那就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。李白通過(guò)這件事神受教育，成為了一名偉大的詩(shī)人。

　　這些都是令我敬佩的名人，我也要向他們學(xué)習持之以恒的精神。

　　在我一年級的時(shí)候，令我最煩惱的就是寫(xiě)作文，每次老師留寫(xiě)作文的時(shí)候，我都要求助老師，這也是令我的家人很煩惱，所以我的媽媽不得不把我送到作文班，在上作文的前一天，我很害怕，我怕自己寫(xiě)不好作文，會(huì )被老師批評，忐忑不安地熬過(guò)了這個(gè)晚上，第二天還是來(lái)了，雖然我很害怕，但是媽媽一直在鼓勵我，安慰我。到了作文班后，我看到了一位溫柔的`女老師，老師講完課后還在精心的為我講解，這令我不再害怕了。經(jīng)過(guò)我不斷的積累和學(xué)習，我的作文成績(jì)有了很大的提高，寫(xiě)作文也變的越來(lái)越輕松啦，老師留作文，我再也不煩惱了。我體會(huì )到了成功的喜悅！

　　“目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”這就是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，也是我成功的理由。

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