【推薦】成功作文7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的成功作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功作文 篇1

　　我們生活中的門(mén)都需要一把鑰匙來(lái)打開(kāi)它；然而成功之門(mén)也要一把配得上它的鑰匙，這把鑰匙不是自信、堅持和勤奮。

　　愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，試了四千多次，而且還在實(shí)驗中失聰，他的勤奮帶給我們生活的方便，他的勤奮給他帶來(lái)了成功，也給他帶來(lái)人類(lèi)的贊嘆。所以成功的鑰匙是勤奮。

　　著(zhù)名的.運動(dòng)員鄧亞萍身材矮小，曾被省乒乓球隊退回過(guò)，不過(guò)她并沒(méi)有因為退回而認命，反而比別人更加努力地去練習，不僅完成教練布置的任務(wù)，還自覺(jué)加量，終于成為了世界的一號種子選手。

　　這兩位名人因為勤奮而帶來(lái)了成功，那么那些有好的條件卻不勤奮又會(huì )帶來(lái)什么樣的后果呢？

　　古時(shí)的方仲有著(zhù)良好的天賦，很小的時(shí)候就可以作詩(shī)吟詠，也常常跟著(zhù)父親到處炫耀、嬉戲，成為眾人矚目的對象。不過(guò)，他卻沒(méi)有繼續學(xué)習，沒(méi)有繼續把自己的才能給發(fā)揮出來(lái)。后來(lái)便成了一位平庸無(wú)知的人。所以，再聰明的人，不勤奮，到頭來(lái)也是一無(wú)所獲的。

　　德摩斯梯尼因為勤奮成為了眾所周知的演家；李明珍因為自己的勤奮寫(xiě)出了《本草綱目》；袁隆平因為自己的勤奮發(fā)明出了雜交水稻。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：天才是因為1%的運氣和99%的汗水而成就的。如果沒(méi)有勤奮這把鑰匙，也就打不開(kāi)成功之門(mén)，所以人人都必須要勤奮。

　　在自信，堅持和勤奮這些鑰匙中我認為勤奮是最為重要的。因為勤奮是每個(gè)人成功必須具有的能力。所以我們要用勤奮來(lái)打開(kāi)成功之門(mén)！

成功作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)的好，天上沒(méi)有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動(dòng)，不能靜下心來(lái)做事，特別是寫(xiě)字。每次做作業(yè)，我總是急匆匆的寫(xiě)完了事。結果上學(xué)期我的各科作業(yè)加在一起不到三個(gè)“超”。那還是老師為了鼓勵我勉強給我的。每當想起這事，我就慚愧。難道我就不能寫(xiě)好了嗎?不行!我一定能成功!于是，我暗暗給自己加油。

　　說(shuō)干就干。我給自己做一個(gè)計劃。并且，一式兩份。一份交給父母，由他們監督我，一份貼在桌子上，是要時(shí)時(shí)提醒自己。

　　計劃的第一條是認真完成各科作業(yè)。沒(méi)有想到計劃執行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的：老師布置我默寫(xiě)古詩(shī)兩首。我到家后，餓的難受，就嚷著(zhù)要吃飯。媽媽說(shuō)：“抓緊做作業(yè)，做好作業(yè)就可以吃飯了�！卑凑諔T例，幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫(xiě)好古詩(shī)兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí)，我如夢(mèng)方醒：“大事不好，老毛病又犯了!”寫(xiě)的太潦草了。怎么辦?是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時(shí)，仿佛喜羊羊在向我招手。我問(wèn)媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄：“說(shuō)話(huà)的巨人行動(dòng)的矮子�！鳖D時(shí)，我的臉紅到頸部。寫(xiě)!重新寫(xiě)!不能叫爸爸看扁了。于是，我轉身來(lái)到書(shū)桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫(xiě)古詩(shī)。媽媽看了我的作業(yè)后，高興地直點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“戰勝自我，你就成功了一半�！比缓�，爸爸又和我一起評析了我寫(xiě)的字。比如：“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應該長(cháng)一些�！胺帧钡�'撇和捺要舒展�！暗酢钡呢Q要正直，否則，這個(gè)字就不平衡了。此時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒(méi)有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒(méi)有失落，反而有收獲，這更加讓我明白：一分耕耘一分收獲。

　　學(xué)貴有恒，堅持就是勝利。我不論是做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的課堂作業(yè)，還是各科的課外作業(yè)。我總是認認真真、一筆一劃的完成。特別是寫(xiě)字課，我總是仔細的聽(tīng)老師的寫(xiě)字指導。比如：“邁”、“起”、“超”這三個(gè)字，他們的長(cháng)捺一定要長(cháng)，能托住上面的部分，同時(shí)“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就這樣，每一次的《習字冊》的作業(yè)，我總是能夠仔細的觀(guān)察字的間架結構及每一個(gè)筆畫(huà)的位置，精心的臨摹，關(guān)鍵是注意比較，只有比較才能知道自己的距離，哪點(diǎn)需要改進(jìn)。

　　“功夫不負有心人�！蔽业恼Z(yǔ)文作業(yè)、數學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)在這一學(xué)期共計得到九十五個(gè)“超”。并且，在國家書(shū)法等級考試中，我獲得了國家級五級。班主任在班級里表?yè)P了我。我在心里歡呼：我成功了!

成功作文 篇3

　　這個(gè)星期一晚上，我回家時(shí)無(wú)精打采，有時(shí)還無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆，不，不是有時(shí)，而是一直，就像在做夢(mèng)。全身無(wú)力，連拿筆的力氣都沒(méi)有了，可我一直告訴自己，要堅持，如果不做的話(huà)，又得挨大板了，可是做的話(huà)，卻沒(méi)有一絲力氣。我一直在告訴自己，堅強，堅強，終于拿起了筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)了許久，我才做完數學(xué)，在做作業(yè)時(shí)我寫(xiě)一會(huì )兒，呆一會(huì )兒，簡(jiǎn)直都快扒下了，我肚子痛得快不行了，汗珠一直順著(zhù)額頭流下來(lái)，寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，迷迷糊糊中眼前出現了一陣薄霧，慢慢地朝我漫過(guò)來(lái)，漫過(guò)來(lái)……

　　當我醒過(guò)來(lái)時(shí)，才知道自己剛才暈過(guò)去了。媽媽慌忙帶我去看醫生，醫生說(shuō)我快虛脫了，我聽(tīng)了醫生的忠告，打了吊針，吃了藥。

　　雖然，這不過(guò)是一次生病的過(guò)程。但對于我卻是一次與病魔抗爭的過(guò)程，是取得成功的'一次過(guò)程，至少精神上是這樣的。

成功作文 篇4

　　為期五天的繼續教育集中培訓結束了，按照以往的習慣，我翻開(kāi)筆記，仔細分析各位老師的講座，不難發(fā)現-----他們都是成功者，在做好本職工作的同時(shí)，勤奮讀書(shū)，認真學(xué)習，對教育教學(xué)、對人生都有自己獨特的見(jiàn)解。而我，作為他們的同事與朋友，似乎一直行走在追求的路上。

　　一、熱愛(ài)工作。

　　和各位老師們一樣，我喜歡我的工作，喜歡投入到孩子們中間，踏踏實(shí)實(shí)的'做好每一件事。

　　每天，認認真真的上課是我必做的事，孩子們的進(jìn)步是我最為高興的事，與孩子們的交流是我最樂(lè )于做的事······總之，與孩子們的交往，使我童心常在，青春不老，容光煥發(fā)，愉悅生活！

　　之所以一直行走在追求的路上，我想：是否應該告別“老黃�！彼频墓ぷ鳡顟B(tài)，爭取在干好本職工作的同時(shí)，每一階段都要有所創(chuàng )新，有所超越！

　　二、樂(lè )于閱讀。

　　閱讀是幸福的，閱讀是快樂(lè )的。通過(guò)閱讀，可以舒展心靈的翅膀，讓笑容變得燦爛；可以仰望思想的星空，讓目光變得深邃；可以品味別樣人生，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　因此，雖然是一名數學(xué)教師，但讀書(shū)一直都是我最樂(lè )意做的事情。每天晚上，孩子們睡后，忙完一切家務(wù)，就是我最喜歡的讀書(shū)時(shí)間了，或坐或躺，我盡情的徜徉在文字的世界里，口吻心靈，憧憬未來(lái)，感悟成長(cháng)。

　　三、勤奮思考。

　　沉下心來(lái)的閱讀總是伴隨著(zhù)思考，而思考總是讓我情不自禁的把自己的思維火花記錄下來(lái)。而且有了校訊通博客這個(gè)展示的平臺，有了各位博友的交流與關(guān)注，激勵我把寫(xiě)作當做自己的需要并養成習慣，把每一天的收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)，讓心靈的泉水自然而然的流淌。這樣，一篇篇的感悟、讀書(shū)心得便隨之誕生。

　　“路漫漫其修遠兮”在努力成長(cháng)的過(guò)程中，我分明感到自己心靈的凈化和思想的蕩滌，分不清是培訓的啟迪還是自己努力的結果。但我始終相信：比成功更寶貴的是我一直在努力的行走在追求的路上！永不放棄！

成功作文 篇5

　　過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一雙精美的輪滑鞋，我拿到著(zhù)雙輪滑鞋后，左看右看真是愛(ài)不釋手。它外表非常象運動(dòng)鞋，我很喜歡它，所以我一見(jiàn)到就想滑。

　　星期天，我跟爸爸媽媽說(shuō)，我很想在家試著(zhù)滑幾下，爸爸媽媽不同意，因為家里地方小怕我摔交，我說(shuō)：“沒(méi)事的�！笨墒撬麄冞�是不同意，最后在我的一再堅持下，他們倆終于同意了。于是我迫不及待地穿上了這雙輪滑鞋，在家里扶著(zhù)墻壁小心翼翼地滑了起來(lái)，幾圈滑下來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么難的，就慢慢的`松開(kāi)手，可是堅持不了幾分鐘就摔了一交，但我堅強的站了起來(lái)，接著(zhù)又滑，但是還沒(méi)滑幾下又跌倒在地，媽媽趕忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“小心點(diǎn)！家里地方小不方便，讓爸爸帶你到外面去練吧�！�

　　于是我讓爸爸帶我到外面去滑。我和爸爸下了樓，爸爸說(shuō)先讓我自己滑。我一聽(tīng)很生氣的對爸爸說(shuō)：“爸爸你這也太過(guò)分了吧，我還不會(huì )滑，你就讓我自己滑�！卑职致�(tīng)了后和顏悅色對我說(shuō)：“我讓你自己滑是先讓你找找感覺(jué)，然后我再教你，這樣你就會(huì )很快學(xué)會(huì )的�！蔽衣�(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，覺(jué)得有道理，于是就一步一步小心的滑了起來(lái)。但是沒(méi)過(guò)多久就摔了一交，雖然我跌倒，但我依然堅定的站了起來(lái)。繼續往前滑，可是還沒(méi)滑多遠又摔倒了。我的自信心開(kāi)始慢慢沒(méi)了，心想看來(lái)我是學(xué)不會(huì )了，不如就放棄吧！想著(zhù)我便做在地上不想滑了。爸爸看到了走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“為什么不滑了？”我說(shuō)：“太難了，怎是摔交�！卑职致�(tīng)了以后對我說(shuō)：“你把這件事看的越難，你就越學(xué)不好，所以你不要放棄，把它看的容易一點(diǎn)就行了�！卑职值倪@句話(huà)使我又重新來(lái)了自信，我更加努力更加刻苦的去練習。果然進(jìn)步不少。而且摔交的次數明顯少了，最后能滑好遠都不摔跤了。我太高興了，��！收獲了成功是多么的快樂(lè )呀！

成功作文 篇6

　　“人們都想站在巔峰上，殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登險阻的過(guò)程�！被鸩癫粫�(huì )因熄滅而哭泣，因為它曾經(jīng)燃燒過(guò)；花朵不會(huì )因枯萎而傷感，因為它曾經(jīng)綻放過(guò)；雄鷹不會(huì )因斷翼而沮喪，因為它曾經(jīng)翱翔過(guò)……我們更不應該為失敗而氣餒，因為成功過(guò)的價(jià)值，往住在于過(guò)程，而不在于結果。所以，享受過(guò)程，也是一種成功。

　　宋濂“缊袍敝衣處其間”他的同學(xué)卻都是富家子弟，衣食無(wú)憂(yōu)。但宋濂卻沒(méi)有任何羨慕之情。因為他知道，艱苦的學(xué)習過(guò)程就是他自己快樂(lè )的根本。人們常常嘲笑他，看不起他，但最后他以驚人的成績(jì)證明了自己。古代著(zhù)名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川，他徒步旅行時(shí)，曾遇到過(guò)多少艱難險阻，但他卻十分快樂(lè )，他快樂(lè )的的原因就是段艱苦旅行的過(guò)程。

　　人的一生其實(shí)就是一段旅程，充滿(mǎn)了泥濘困難，挫折、坎坷；也充滿(mǎn)了歡樂(lè )，贊揚，期望與掌聲。有的人因過(guò)程中困難重重，就固步自封，于是成功之花便悄然凋謝，直到枯萎，他沒(méi)有懂得享受艱苦的.歷險，最后走向失��；有的人因過(guò)程一帆風(fēng)順而忘乎所以，前行的速度變慢了，直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄滅了，成功之花也隨之落敗。他沒(méi)有正確的享受過(guò)程，于是他逐漸沉淪，不思進(jìn)取，自以為是，目中無(wú)人，最后迷失了方向。

　　享受過(guò)程，不是在一帆風(fēng)順時(shí)忘乎所以；也不是在困難重重時(shí)膽怯退縮。而是在享受過(guò)程時(shí)，不喪失自己前進(jìn)的動(dòng)力。這樣，成功之花才會(huì )綻放光芒。

　　泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò)�！边^(guò)程就好比是朵花，在春天萌發(fā)；在夏天綻放，在秋天零落；在冬天枯萎。無(wú)論在何時(shí)，都要享受過(guò)程。享受過(guò)程也是一種成功。

成功作文 篇7

　　很少人會(huì )獲得成功，即便你成功了，你也無(wú)法確定下一次還是成功。人生充滿(mǎn)了風(fēng)霜雨雪，但也可能與成功擦肩而過(guò)，我便有這樣的一次經(jīng)歷。

　　那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小草昂著(zhù)頭，樹(shù)木挺著(zhù)腰，精神極了！我急匆匆地背上書(shū)包去學(xué)校參加數奧比賽。為了這次比賽，我做了許多類(lèi)型的數奧題，做了許多的準備。我對這次比賽十分有信心，心里想爭取一個(gè)一等獎，為班級爭光！開(kāi)考了，我一心一意的答題，幾題不會(huì )就空著(zhù)，全場(chǎng)充滿(mǎn)這火藥味，沙沙的答題聲不絕于耳。終于考試結束了，雖然我心里像十五個(gè)吊桶打水一樣，但我還是十分得意，以為一等獎易如反掌。就十分高興地對老師說(shuō)還可以，我只有八九題沒(méi)做。第二天，結果卻出人意料，當老師報完是，我驚呆了，我只有二等獎，沒(méi)想到��！我離成功只有一步之遙，我排在了十七位，我只要再多做幾題，再多加幾分，就是成功。

　　我十分垂頭喪氣，是什么原因把我從一等獎拉到了三等獎呢？我回想起來(lái)，我知道了。第一，在補習班上數奧課時(shí)，我總是不專(zhuān)心聽(tīng)講，總是三心二意，把老師講的.解決方法一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，而且有了一點(diǎn)小成績(jì)就洋洋得意，心高氣傲……

　　成功是風(fēng)雨之后的彩虹，有些人經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨是失敗，是錯誤；而更多的人則是與成功擦肩而過(guò)：他們或因一分之差而落榜，或因一步之遙而屈居第二，或因……人生中有數不清的考驗，有可能成功，也有可能失敗，更有可能與成功擦肩而過(guò)。這次的失敗，可能是下次成功的前奏，這次的失敗可能是下次成功之門(mén)的鑰匙！

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