失敗乃成功之母作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的失敗乃成功之母作文，希望對大家有所幫助。

失敗乃成功之母作文1

　　媽媽說(shuō)我從小就喜歡亂涂亂畫(huà)，不知道多少盒水彩筆，多少張白紙。但是一直沒(méi)有正規的學(xué)。終于有一天，我和我媽媽去少年宮玩兒，看到墻上掛的一張張充滿(mǎn)立體感的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了羨慕。此刻，一個(gè)學(xué)習素描的念頭在我心里產(chǎn)生，媽媽也看出了我的心思。

　　就這樣，媽媽給我報了一個(gè)素描班。起初，我很認真的學(xué)，受到老師的好評�；氐郊依�，我反復地修改自己的.畫(huà)，興致特別高。課時(shí)，學(xué)的東西加深了，難度越來(lái)越大，技巧越來(lái)越難學(xué)。我就把一些筆記給記亂了，上課總犯錯誤。于是我就覺(jué)得學(xué)素描很枯燥，只有兩種顏色——黑、百，我興趣大減。記得有一次上課，我遲到了，慌張的我把紙給用反了，本來(lái)應該用2B的鉛筆，我卻用了7B的鉛筆。老師走過(guò)來(lái)嚴厲地批評了我，我的畏難情緒更嚴重了。

　　后來(lái)內容又加深了，一些東西更是記不住了，總是把透視和比例弄錯。于是我對素描越來(lái)越?jīng)]興趣，不想學(xué)了，少年宮也不愿意去，在家也不改畫(huà)了，真想放棄了對素描的學(xué)習。

　　又是一個(gè)周末，又要去學(xué)素描了，我磨磨蹭蹭鬧著(zhù)不去。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)習不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難，遇到困難不要退縮，堅持就是勝利嘛！失敗乃成功之母！趁著(zhù)現在小學(xué)還有時(shí)間，多學(xué)一些沒(méi)有壞處，快去學(xué)習吧！”我有鼓起了勇氣，少年宮走去。

　　我一邊畫(huà)一邊想著(zhù)老師教給我們的基本要領(lǐng)，畫(huà)得特別認真。感覺(jué)沒(méi)有我想象的那么困難，不知不覺(jué)，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。我回到家里，仔細地又改了改我的畫(huà)。下節課我把我的畫(huà)拿給老師看，受到了老師的稱(chēng)贊，說(shuō)我進(jìn)步很大！

　　這件事使我懂得：克服困難要靠自己，不要做軟弱的人，要相信失敗乃成功之母！堅持就是勝利！

失敗乃成功之母作文2

　　從小到大，我接觸過(guò)得名言有很多，雖然有很多名言，只知其然而不知其所以然，但有一句名言卻讓我親身體驗，感觸很深。

　　有一句名言：“失敗乃成功之母�！睍r(shí)刻縈繞在我的心中，每當我失敗時(shí)，挫折時(shí)，沮喪時(shí)，它總會(huì )在我的心中響起，讓我能從失敗者，挫折中，沮喪中，總結經(jīng)驗，找到成功的前進(jìn)方向。

　　在小學(xué)三年級時(shí)，我逐漸接觸到作文，開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì )寫(xiě)。老師在課堂上也總有很多的提示，班上的同學(xué)，有的寫(xiě)的很好，有的寫(xiě)的很差，而我屬于老師講的差生。老師對我作文的評語(yǔ)就是‘記流水賬’，而且語(yǔ)言也不連貫。每次上語(yǔ)文課，我都很沮喪，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗讀自己的優(yōu)秀作文，我覺(jué)得我也能寫(xiě)好，可事實(shí)與理想卻是那么的遙不可及。為此我曾迷茫，也很沮喪，無(wú)奈的`在挫折中不斷摸索。

　　在后來(lái)，我讀到了‘失敗乃成功之母’，這句名言后。我再次重新拿起以前寫(xiě)的作文，讀著(zhù)那不太連貫，而且詞語(yǔ)單調的作文，我發(fā)現自己真的寫(xiě)的很差。第一次為寫(xiě)作文打開(kāi)電腦去學(xué)習網(wǎng)上的優(yōu)秀作文，開(kāi)始的時(shí)候抱著(zhù)隨意看看的態(tài)度，漸漸地我似乎進(jìn)入狀態(tài)，看著(zhù)作文中精彩的詞語(yǔ)，以及奇妙的寫(xiě)作方法，我覺(jué)得自己仿佛身臨其境......。

　　揉了揉眼睛，關(guān)上電腦，我陷入了沉思，在回憶中總結著(zhù)自己為什么寫(xiě)不好作文。在沉思許久后，我突然想寫(xiě)一篇作文了，拿著(zhù)筆一氣呵成之后，我心中感到無(wú)比順暢。第二天，作文交到老師那得到的評語(yǔ)是：“寫(xiě)的不錯，繼續發(fā)揚�！毖陲椫�(zhù)心中的喜悅，我覺(jué)得自己似乎開(kāi)竅了。

　　“失敗乃成功之母�！敝挥姓J真的去總結失敗的經(jīng)驗，找到更改的方向，才能沿著(zhù)方向真正的站在成功之巔。

失敗乃成功之母作文3

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母”。是的，這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假，通過(guò)上次那件事后，我的感觸更深了，這是為什么呢？

　　那次，我在媽媽的要求下參加了書(shū)法沖刺班。雖然那時(shí)我一肚子的不情愿，認為自己不參加這種比賽也能拿金獎，我想參加全國的書(shū)法比賽。于是，我上課就不聽(tīng)講，還與我的“左鄰右舍”講話(huà)，老師布置的作業(yè)我也不寫(xiě)，就算寫(xiě)，也不按照字帖寫(xiě)，寫(xiě)得一點(diǎn)也不像顏體字，而像“彭體字”。但是，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我也答對了，從此我更加驕傲了，只寫(xiě)要交的作業(yè)。

　　沖刺比賽開(kāi)始了，我過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，我從自信到了懷疑，我只一關(guān)沒(méi)過(guò)了，除非，第八關(guān)——最后一關(guān)必須得過(guò)，否則就得失敗了。

　　第八關(guān)叫“看簡(jiǎn)體寫(xiě)繁體”，這關(guān)最難了。我揣著(zhù)那顆怦怦直跳的、忐忑不安的`心進(jìn)入了最后一關(guān)。當我看到黑板上的字時(shí)，頓時(shí)都傻了眼，我暗暗地在心里埋怨自己：我要是平時(shí)好好寫(xiě)，好好記，今天也不會(huì )輪落到這個(gè)地步��！可是埋怨有什么用呢？天下可沒(méi)有后悔藥吃呀！我站在原地抓耳撓腮，心想：唉！頭都有想痛了，一個(gè)字也沒(méi)想出來(lái)，真是急死我了。唉，還是放棄算了吧。正當我想放棄時(shí)，我的腦海里突然閃現出一句名言：“失敗乃成功之母！”它似乎給我了一股強大的力量，于是，我努力回想著(zhù)顏真卿的每一筆、每一畫(huà)。終于，我想出了十個(gè)字中的七個(gè)字，我高興極了！我并沒(méi)有如愿以?xún)�，可惜，另外的三個(gè)字無(wú)論我怎么冥思苦想，我都記不起它的模樣，它們最終還是與我擦肩而過(guò)了，我懊悔地直跺腳，最終得了銅獎。

　　今后，我寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候一定要做到：心到、眼到、手到。

　　我的好朋友——“失敗乃成功之母”，它一直陪伴著(zhù)我。在我遇到挫折的時(shí)候，是它給了我力量；當在我遇到困難的時(shí)候，是它給了我勇氣；在我氣餒的時(shí)候，是它給了我支持。它就像一盞明亮的路燈照亮了我通向光明的道路。

失敗乃成功之母作文4

　　在成長(cháng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。

　　在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗乃成功之母！當我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對那鮮紅的“x”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著(zhù)父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗乃成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失��？摔倒了，再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化著(zhù)汗水，勤奮學(xué)習，不懂就問(wèn)，終于在又一次的`考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。��！名言，我感謝你！當我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續干了起來(lái)。功夫不負有心人，終于，我成功了！��！名言，我感謝你！有一次當我因工作不細致使班級榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。

　　悔恨的淚水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時(shí)，“失敗乃成功之母！”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén)，我豁然開(kāi)朗：做錯了怕什么？及時(shí)改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來(lái)，我還被評為優(yōu)秀班干。��！名言，我感謝你！這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

失敗乃成功之母作文5

　　失敗是成功的轉折點(diǎn)，每個(gè)人的第一次都會(huì )有很大的概率失敗，只有在失敗中尋找錯誤、總結經(jīng)驗，才能在第二次的嘗試中取得成功。這是我在包抄手時(shí)悟出來(lái)的。

　　記得那一天，天空像深藍的寶石，閃爍著(zhù)神秘莫測的金色光芒。我坐在書(shū)桌前，雙手捧著(zhù)一本書(shū)，雙眼呆滯的望著(zhù)一個(gè)字，身穿優(yōu)雅的黑裙在雪白的紙張上翩翩起舞。

　　“吱嘎”一聲，我毫不猶豫的結束了這場(chǎng)華麗的舞會(huì )，像一支離弦的箭，“嗖”地一下出現在母親的眼前，迫不及待地從媽媽手中搶過(guò)花花綠綠的塑料袋，上下翻看，眼中漸漸熄滅的火花體現了我心中的沮喪。媽媽微笑著(zhù)從身后像變戲法似的變出了一個(gè)透明的小袋子，里面是堆得整整齊齊的雪白的面皮。我眼中希望的火花在閃耀。

　　洗完手，我坐到餐桌前。用手輕輕的翻出一張面皮，平攤在我凹凸不平的手心里，用另一只手抓起筷子夾適量的肉沫，放在正方形面皮的中心，再用手提起一個(gè)角與它的對角對折好。選其中一個(gè)角，在裝著(zhù)清水的碗里蜻蜓點(diǎn)水似的點(diǎn)一下，然后調整一下位置，讓兩只手的無(wú)名指頂住肉向前推。大拇指往后靠，黏在一起后自然地向上擰了一下，糟了！最后一個(gè)步驟用力過(guò)猛，肉餡漏了出來(lái)��！我哭喪著(zhù)把我的“杰作”隨手扔到一邊，準備離開(kāi)。

　　可是，媽媽叫住了我，語(yǔ)重心長(cháng)的'說(shuō)：“你只嘗試了一次，就打算放棄嗎？還記得“失敗乃成功之母”這句名言嗎？再試一次吧，孩子�！�

　　這句話(huà)似一陣春風(fēng)點(diǎn)醒了我。如夢(mèng)初醒的我再度嘗試，雪白的面皮在我靈秀的指間活動(dòng)，隨著(zhù)我最后一個(gè)靈活的動(dòng)作完成了這件藝術(shù)品。我望著(zhù)手中小船兒似的抄手，嘴里既然有一絲絲的咸，咦？這是成功的味道嗎？

　　失敗乃成功之母，有時(shí)候失敗并不是打擊，也不是無(wú)能，而是一次契機，幫助你取得經(jīng)驗，獲得成功。

失敗乃成功之母作文6

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多的第一次，但至今仍記得兩年前的那一幕。

　　記得那時(shí)我讀三年級。下午，我和蔡國南興奮地來(lái)到四樓多媒體教室參加大隊委選舉。當我推開(kāi)教室的大門(mén)時(shí)，眼前的景象使我呆住了：這里坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們輕聲地朗誦自己的演講稿，空氣中彌漫著(zhù)緊張的氣氛。我們快速地找了個(gè)位置坐下來(lái)，也投入到緊張的準備中。這時(shí)我的心中有種無(wú)法形容的緊張。

　　正當我在背誦演講稿時(shí)，突然大隊輔導員陳老師的話(huà)打破了緊張的氣氛，選舉開(kāi)始了。我剛剛放松的心又被提了起來(lái)。此時(shí)，第一位選手已大步走到臺上，繪聲繪色地演講著(zhù)。他的語(yǔ)言是那么流暢，表情是那么自然、自信……精彩的表現贏(yíng)得了大家雷鳴般的'掌聲。就這樣接下來(lái)的七、八個(gè)候選人也都拿出了看家本領(lǐng)，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”�？粗�(zhù)他們出色的表現，我心里更緊張了。

　　這時(shí)，陳老師報到我的名字了。我緊張極了，只聽(tīng)見(jiàn)心砰砰地跳，低著(zhù)頭跑上講臺。由于緊張，我一直看著(zhù)地板，不敢正眼看評委。為了平穩心情，我深吸了一口氣便開(kāi)始演講了：“大家好，我叫楊昌冕……”講著(zhù)講著(zhù)，心慢慢地放松了下來(lái)，不知不覺(jué)抬起了頭。呀，臺下評委的十幾雙眼睛都盯著(zhù)我。這下，我只覺(jué)得腦海里一片空白，把早已背得滾瓜爛熟的演講稿忘了一干二凈。我尷尬地站在臺上，不知所措，嘴里支支吾吾、斷斷續續地講著(zhù)什么，雙腿因緊張而直發(fā)抖。臺下評委看著(zhù)我的樣子，不禁哈哈大笑。我的臉刷的一下紅了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，語(yǔ)無(wú)倫次地講了好久。終于講完了，我拼命地跑下臺去。

　　結果，黃雅潔、葛然等同學(xué)選上了大隊委，我落選了。

　　我坐在那里，失落極了，但又轉念一想：失敗乃成功之母。一個(gè)人不可能總是一帆風(fēng)順的。想完，我開(kāi)心地笑了，大步地走出比賽教室。

失敗乃成功之母作文7

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母”，只有吸取失敗的經(jīng)驗，才能獲得成功。這句話(huà)使我受益匪淺。

　　有一次，我們正在學(xué)校舞蹈隊排練舞蹈，老師讓我們練習舞蹈動(dòng)作。我看了看老師教我們的動(dòng)作，心想這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作誰(shuí)不會(huì )呀！哼，我才不練習呢！過(guò)了半小時(shí)，老師要檢查動(dòng)作了，查到我了，我就隨便做了幾下動(dòng)作，老師看了我的表演生氣地對我說(shuō)：“什么！這就是你半小時(shí)練習的成果？不合格，回家繼續練！”

　　同學(xué)們看了我的'表演，她們用輕蔑的目光看著(zhù)我，哈哈大笑地說(shuō)道：“��！這就是你跳的，你也太笨了吧！”

　　聽(tīng)了她們的話(huà)，我的心里翻江倒海，眼淚在眼里打轉轉，心里酸酸的。真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　回到家我反復地練習起動(dòng)作，一遍、十遍、二十遍……每次我都非常努力地練習著(zhù)基本功：豎叉、下腰、前橋和后橋。不知不覺(jué)兩個(gè)鐘頭悄悄地過(guò)去了。頭上的汗水大滴大滴的往下掉，這時(shí)，我感到我全身都酸痛不已，腦袋很沉重。臺上一分鐘，臺下十年功，我每一次練習都會(huì )比前一次進(jìn)步。每晚都堅持刻苦練習舞蹈動(dòng)作。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你只有反復練習，才能獲得成功�！彪m然我的胳膊和腿都很酸痛，但我還是堅持每晚練習。

　　過(guò)幾天，舞蹈訓練時(shí)，老師又要檢查我練習的動(dòng)作了，我的心里充滿(mǎn)了恐懼，心想：這次老師還會(huì )批評我嗎？輪到我表演了，音樂(lè )響起，我馬上調整狀態(tài)，認真地開(kāi)始跳起舞來(lái)，優(yōu)美的姿態(tài)、輕盈的腳步、流暢的動(dòng)作……我完全陶醉在音樂(lè )中，幻想自己就是那只黑天鵝，我表演結束了。沒(méi)想到這次老師并沒(méi)有此評我，而是露出驚喜的表情，并為我點(diǎn)了個(gè)大拇指，同學(xué)們看到以后也是贊嘆不已！

　　生活中，不免會(huì )遇到困難、挫折，但不要放棄，要不斷努力，意志堅定，堅持不懈，利用失敗的經(jīng)驗，吸取教訓，才能成功。請記�。菏�敗乃成功之母！

失敗乃成功之母作文8

　　等待著(zhù)，等待著(zhù)！啊，終于等到了這盼望已久的一天，因為這天我們學(xué)校要開(kāi)同學(xué)們最喜歡的“16屆群生爭輝藝術(shù)節”呢！天還沒(méi)有亮，我就跳下小床。吃完早飯，洗涮完畢就急急忙忙背上書(shū)包，興致勃勃地奔向學(xué)校，一路上，我覺(jué)得小麻雀的歌聲比從前更加動(dòng)聽(tīng)，天也比從前更加藍了，它們都如同在祝愿我們學(xué)校的這一次藝術(shù)節舉辦得更加圓滿(mǎn)，也祝愿我們班能在這一次藝術(shù)節上能努力拼搏，勇?tīng)幍谝�，為我們年級增添一份光彩�?/p>

　　來(lái)到班級里，我心想這一次比賽，我一定要發(fā)揮自己最高的水平，為辦里增添光彩，同時(shí)我也祝愿大家都能在這次比賽中出自己最大的力，讓我班在全年級中獲得兩個(gè)第一。我越想越美，“嘀呤呤”鈴聲響了，啊，比賽開(kāi)始了，我手里小心翼翼地拿著(zhù)紅燈籠，慢慢地走出教室，隨著(zhù)隊伍來(lái)到操場(chǎng)。接著(zhù)，我們跟著(zhù)人流如潮的隊伍來(lái)到了參賽場(chǎng)地，不知不覺(jué)已經(jīng)輪到我班比賽了。我們踏著(zhù)穩健的.步伐走到司令臺前，我們高喊“發(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì),好好學(xué)習，天天向上。1，2，3，4。1，2，3，4’’的響亮口號，帶著(zhù)動(dòng)人的微笑走過(guò)了司令臺。隊列比賽完了，該比賽廣播操了，我做得十分認真，生怕做錯一個(gè)動(dòng)作，比賽完了，我才松了一口氣。

　　沒(méi)想到出乎意料的事發(fā)生了，正在我們大家津津有味地觀(guān)看熱鬧的比賽時(shí)，李葉青很傷心地說(shuō)：“我們班隊列只得了全年級第三，廣播操連名次也沒(méi)有”。我驚呆了，臉上雖帶微笑，但心里卻在哭泣：昨天，我們在操場(chǎng)整整一天的苦練，和王老師付出的心血千全都化為了泡影。但我又想：世上的事不會(huì )件件都成功，總有一點(diǎn)失敗，因為失敗是成功之母。這一次失敗對我們來(lái)說(shuō)是一次深刻的教訓：也許是有些同學(xué)走錯了步伐；也許是因為我們太驕傲了；也許我們的隊伍不太引人注目，但是我們不要在灰心中走失方向，再努力吧，同學(xué)們努力吧，我們一定能走向成功。

失敗乃成功之母作文9

　　我們常會(huì )從生活中獲得啟示。一件事，一句格言，一幅漫畫(huà)，一次不經(jīng)意的觀(guān)察和發(fā)現，都有可能使我們明白一個(gè)道理。經(jīng)過(guò)那次數學(xué)競賽，我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。

　　一向數學(xué)成績(jì)不錯的我，受到老師的.認可，老師便選擇我去參加數學(xué)競賽。我想，這可是千載難逢的好機會(huì )啊，我要好好的表現表現。隨后老師給了我一份考卷，讓我沒(méi)做完不許回家，我立刻拿起筆，一頭扎進(jìn)題海，埋頭奮戰。結果同學(xué)們都放學(xué)回家了，只有我一個(gè)人孤零零地做題目。經(jīng)過(guò)一番“苦戰”，終于，我做完了。我長(cháng)舒一口氣，將考卷放在老師辦公桌上，然后回家了。

　　第二天，當我來(lái)到教室時(shí)，老師早已等候多時(shí)，見(jiàn)到我便嚴肅地說(shuō)：“我不想多說(shuō)，你自己看吧，唉！”伴隨著(zhù)一聲聲嘆氣，我就知道：完了！肯定考得很不好。我拿到考卷一看——是一個(gè)“鴨蛋”！此時(shí)此刻我的心拔涼拔涼的，我差點(diǎn)當場(chǎng)暈倒了。

　　放學(xué)了，我急沖沖地跑回了家。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，問(wèn)我：“怎么了，兒子？”我把今天的事敘述給媽媽聽(tīng)，哭道：“我明明已經(jīng)很努力了，為什么還是考得這么差？失敗太難受了！我想放棄了！”可媽媽卻心平氣和地說(shuō)：“這是好事�！蔽掖蟪砸惑@，媽媽見(jiàn)我不解，便繼續說(shuō)道：“考試最重要的不是分數，而是查漏補缺，發(fā)現漏洞及時(shí)補。失敗乃成功之母，愛(ài)迪生發(fā)明電燈也失敗了很多次，可他還不是成功了？?jì)鹤�，我相信你一定能行，加油！”我�?tīng)了想：是啊，愛(ài)迪生失敗了一百多次他都成功了，我怎么能遇到這么一點(diǎn)事就害怕，就退縮呢？“我知道了！媽媽?zhuān)�我不�?huì )讓您失望的�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)。接著(zhù)，我拿起打著(zhù)“鴨蛋”的考卷，在書(shū)桌前坐下，仔細研究錯題，并加強練習……

　　經(jīng)過(guò)每天堅持不懈的努力，我最終在數學(xué)競賽拿了一等獎。我激動(dòng)極了，不僅因為獲獎了，更因為我明白了一個(gè)深刻的道理：失敗乃成功之母。

失敗乃成功之母作文10

　　“失敗乃成功之母”這句話(huà)，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。

　　不是嗎？俗話(huà)說(shuō)得好，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。是啊，成功的背后是奮斗的淚泉，要經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才有成就。這樣的例子舉不勝舉。冰心奶奶不也寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)嗎？“人們只驚艷它現身時(shí)的明艷！然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。

　　大發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，以無(wú)比頑強的毅力刻苦鉆研，通宵達旦地工作，摘錄了十萬(wàn)頁(yè)資料，試驗過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物，最后才使電燈發(fā)出了耀眼的光華。他不也是從失敗走向成功嗎？是的，一定是的，他付出了常人難以想象的艱辛，終于憑著(zhù)自己頑強的毅力走出了失敗的陰影，一千次甚至一萬(wàn)次的失敗才換來(lái)一次的成功。他沒(méi)有被嚇倒，沒(méi)有被屈服沒(méi)有向失敗低頭。在漫漫人生中，總會(huì )有失敗，這就得看你如何應付它？我是一個(gè)六年級的學(xué)生，一個(gè)文明少先隊員，怎能向困難和挫折低頭呢？如果我失敗了，我就要從失敗里走出來(lái)，迎接成功。

　　在我的周?chē)�，也有這樣的人。他，就是我的老師——李燕昌老師，我曾看過(guò)他的`一部電影，講述了他在寫(xiě)作中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，他在二十幾年前曾寫(xiě)過(guò)一篇作文，但遭到報社的批評，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇報道批評他。而這位老師沒(méi)有屈服，他從失敗的陰影中走了出來(lái)，在二十幾年后，又拿起筆寫(xiě)了一本兒童喜愛(ài)的書(shū)《逆境少年》。他曾在家里，不管寒冬臘月，不管炎熱酷暑，春去秋來(lái)，為了寫(xiě)好這本書(shū)，他去過(guò)貧困的地方，體驗艱辛的生活，才有了這樣的偉績(jì)。

　　“失敗乃成功之母”，這句話(huà)時(shí)刻鼓舞著(zhù)我。

失敗乃成功之母作文11

　　“凡是有的，還要給他，使他富足；但凡沒(méi)有的，連他所有的，也要奪去�！边@是《圣經(jīng)·馬太福音》中的一句名言，社會(huì )學(xué)家將這種現象稱(chēng)為“馬太效應”�！榜R太效應”向我們揭示了關(guān)于個(gè)人和企業(yè)資源的重要法則：富人享有更多的資源——金錢(qián)、榮譽(yù)以及成功，窮人卻變得一無(wú)所有。我們可以通俗地稱(chēng)為“貧者越貧，富者越富�！�

　　為什么會(huì )出現這種現象呢？我們可以這樣解釋它的原因：當一個(gè)人或一個(gè)群體一旦在某一方面獲得了成功和進(jìn)步，就會(huì )產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢，因此，就有更多的機會(huì )取得更大的成功和進(jìn)步�；氐轿覀兊腵現實(shí)生活中來(lái)，又何嘗不是這樣呢？例如，某某院士，在做出一點(diǎn)成績(jì)之前默默無(wú)聞，而之后呢？各種頒獎典禮、新聞發(fā)布會(huì )、學(xué)術(shù)報告講座等場(chǎng)所都少不了他的身影，接著(zhù)到來(lái)的又是各種榮譽(yù)稱(chēng)號，這樣也就很快出名了。再如，一個(gè)企業(yè)，在成功研發(fā)出一款暢銷(xiāo)產(chǎn)品之前，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而一旦在某一方面成功后，一系列的優(yōu)勢也就紛至踏來(lái)，從而也就使企業(yè)有更多的機會(huì )發(fā)展。

　　這樣一來(lái)，我們常說(shuō)的“失敗乃成功之母”也應當順應時(shí)代潮流，發(fā)展為“成功乃成功之母”了。根據“馬太效應”的解釋?zhuān)�這也并不是毫無(wú)道理的。

　　“成功乃成功之母”，即成功是走向成功的捷徑。據此，要想獲得成功則必須以某一方面的成功與進(jìn)步為基礎，否則，你成功的機會(huì )相對于前者而言是較小的。對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我們可以從中借鑒許多建設性的東西。比如我們應在校努力提高自身的文化底蘊，搞好理論知識儲備；加強與外界的人際交流，拓寬自己的社會(huì )網(wǎng)絡(luò )等等。只有我們積累了核心優(yōu)勢，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

　　新時(shí)代，新思路，我們不妨換個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題。過(guò)去，我們信奉“失敗乃成功之母”；而現在，我們主張“成功乃成功之母”。

失敗乃成功之母作文12

　　每當我們失敗時(shí)，父母會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà)：“失敗乃成功之母�！碑斘覀兟�(tīng)到這句話(huà)時(shí)都會(huì )倍受鼓勵，使失敗化為動(dòng)力，激勵我們前進(jìn)。

　　有一次，在家里閑的無(wú)聊，無(wú)意間看見(jiàn)了被我忽略在一旁的科學(xué)學(xué)具，就這樣我就與科學(xué)結下了不解之緣，從此對很好奇的事都會(huì )一查究竟。在新發(fā)的科學(xué)學(xué)具中，一張小小的過(guò)濾紙勾起了我的好奇心，我心里充滿(mǎn)了大大的問(wèn)號：“為什么一張小小的過(guò)濾紙就可以把水中的雜質(zhì)給過(guò)濾掉？”我跑去問(wèn)對紙很熟悉的媽媽。媽媽說(shuō)：“過(guò)濾紙是一種表皮很粗糙的紙，可以緊緊的把水中的雜質(zhì)吸在紙上，從而使水中的雜質(zhì)進(jìn)不到水里，不信你可以試一試�！眿寢尩倪@句話(huà)更一起了我的好奇心。

　　實(shí)驗開(kāi)始了!我那來(lái)了一張過(guò)濾紙，把它做成了漏斗形，把它放在了一個(gè)小漏斗里，下邊放一個(gè)杯子在下面接水，我在另一個(gè)杯子里放了一點(diǎn)土使水變得渾濁，把有土的那個(gè)杯子中的水倒在用過(guò)濾紙做的漏斗里。時(shí)間慢慢的溜走了，漏斗里的水也因為時(shí)光的`流逝而沒(méi)有了，但是，下面的水依然是渾濁的，這是怎么回事呢？我想放棄了，媽媽鼓勵我說(shuō)：“失敗乃成功之母，我們做事可不能半途而廢，要努力的把它做完�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我仔仔細細的檢查，發(fā)現了問(wèn)題的所在處，原來(lái)是因為用過(guò)濾紙做的漏斗沒(méi)有固定好，膠布不防水，于是我找來(lái)了防水膠布，經(jīng)過(guò)我的一番努力，努力終于沒(méi)有白費，實(shí)驗終于成功了。

　　“失敗乃成功之母”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，只有在原來(lái)的地方改正錯誤依然會(huì )成功，這句話(huà)使我受益匪淺。

失敗乃成功之母作文13

　　今早發(fā)生的事情，以失敗告終，到晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望，我不但沒(méi)有情緒低落，反而有些開(kāi)心哩！

　　今天早晨，老師抱了一疊試卷走進(jìn)教室。原來(lái)又要考試。

　　雖然我沒(méi)看一眼復習資料（考試前），但仍自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始答題。做了幾道題后，我的信心更足了。哎，很簡(jiǎn)單嘛，這次肯定能考好！接下來(lái)我加快了做題速度，有的甚至沒(méi)有認真仔細地讀完題目上的全部要求就馬馬虎虎地動(dòng)筆了。做完一看四周，還有不少同學(xué)正奮筆疾書(shū)呢！我頗有些得意。

　　一節課之后，發(fā)試卷了，幾家歡喜幾家愁。當看到自己卷子上的分數和無(wú)數紅色的大叉時(shí)，我不由得臉一紅，鼻頭一酸，真想放聲痛哭一場(chǎng)。讀題不細心！分數旁老師的評語(yǔ)猶如當頭棒喝，引導我去尋找丟分的原因。我仔細查看了一遍試卷，發(fā)現有的題目有兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的要求，而我都看漏掉了，沒(méi)有解答，自然扣分嚴重。我悶悶不樂(lè )，心里堵得慌，但又無(wú)處發(fā)泄，除了自己，這能怨誰(shuí)呢？

　　這次考試，失誤主要在讀題方面不夠仔細，有不少同學(xué)因為沒(méi)有讀完題目要求而被扣掉了許多分！老師在總結考試情況，神情嚴肅，比如，趙梓帆同學(xué)本來(lái)可以上85分的，就因為那幾道要求多的題目審題不仔細而失分嚴重，下次請千萬(wàn)要注意！在眾目睽睽之下，我頓覺(jué)無(wú)地自容，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！

　　今早的.測試我輸給了班上的許多同學(xué)，輸在了我的粗心大意上，輸在了我不良的做題習慣上�？蓱z的分數讓我難過(guò)、羞愧，老師的提醒又令我反思。痛定思痛，我琢磨出了考試的技巧：多讀幾遍題，把題上的要求弄清楚之后再思考解題方法；然后按步驟作答；最后檢查幾遍，確保萬(wàn)無(wú)一失。正因為這收獲，將我從考試失利導致的情緒低落中拯救出來(lái)，臉上綻放了開(kāi)心的笑顏。

　　俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母，相信從這次失敗中總結出的教訓一定會(huì )成為長(cháng)鳴的警鐘，震醒發(fā)昏的頭腦，為我以后的成功打下堅實(shí)的基礎。

失敗乃成功之母作文14

　　失敗是成功的先導，失敗是成功的基礎，只有失敗過(guò)，才能體會(huì )到成功的喜悅。

　　春天，人人都認為它是充滿(mǎn)翠綠、生機勃勃、萬(wàn)象更新的季節。但當你感受這春風(fēng)撲面、香氣撲鼻之際，可曾想過(guò)明媚的春天之所以這樣生機盎然，是因為它歷盡了苦寒的洗禮而換來(lái)的，“若非一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香？”

　　生活中，總是有那么多的風(fēng)雨，但就算風(fēng)再狂，雨再大，也總會(huì )有一些堅強的生命在無(wú)畏的呼喊，它們的內心一直想著(zhù)，來(lái)吧，我不怕！

　　“失敗乃成功之母�！笔�敗也是一種財富，它可以積累經(jīng)驗，也可以磨練我們的毅力，頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峰，可以挑戰我們的極限，激勵我們做以前沒(méi)有勇氣去做的事。就像偉大的科學(xué)家屠呦呦，她曾190次嘗試提取極難提取的青蒿素，她失敗了190次，她嘗試了190次，但她依然堅持，并沒(méi)有想過(guò)要放棄或者就這樣算了，不！她有自己的.目標，她具有不到山峰，絕不退縮的氣概。要知道，春天也會(huì )有煩惱的時(shí)候。

　　盡管失敗，這個(gè)失敗亦令她感到驕傲、自豪，因為她為了完成這個(gè)項目付出了自己所有辛勤的汗水，發(fā)揮了超乎自己想象的能力，為了這個(gè)刻在心中的目標永不放棄。上天是公平的，只要努力過(guò)總會(huì )有回報，直到第191次試驗，她終于成功的提取出了青蒿素，并且獲得了諾貝爾生理學(xué)獎，這時(shí)她的內心一定是無(wú)比興奮的心跳也終于得到了前所未有的緩和。

　　這也告訴我們，失敗并不可怕，在所難免，只要在失敗中總結經(jīng)驗，尋找自己的錯誤，并改正自己的錯誤，前方勝利的曙光一定會(huì )等著(zhù)你！你也一定會(huì )綻放自己的光彩人生！

失敗乃成功之母作文15

　　在星期四，陳老師說(shuō)班里要選兩個(gè)主持人到學(xué)校里參加比賽，想要參加的同學(xué)下課后到江雪娟那里去報名。下課后，經(jīng)過(guò)我的再三考慮，我還是報了名。

　　下午，陳老師讓報了名的同學(xué)到她那里讀課文，不湊巧，我今天要掃地，當我掃完地時(shí)，看同學(xué)們都對著(zhù)語(yǔ)文書(shū)讀著(zhù)，我問(wèn)他們讀哪兒，他們說(shuō)：“《鞏乃斯的馬》第3自然段�！蔽冶汩_(kāi)始練習起來(lái)，輪到我時(shí)，我興奮而又緊張地走到陳老師面前，讀起來(lái)：“雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點(diǎn)，悲愴蒼勁的嘶鳴……”讀完后，我再次用緊張的心情望著(zhù)陳老師，“恩，好，去準備一分鐘自我介紹�！蔽夷翘岬缴ぷ友鄣�.心一下子歸了位。我立馬走出辦公室去準備一分鐘自我介紹，這時(shí)，陳老師說(shuō)：“今天晚上回去準備一分鐘自我介紹，明天在全班同學(xué)面前介紹，然后投票決定，好了，走吧�！�

　　回到家，我立馬開(kāi)始做準備，并且練習了幾遍，為第二天的介紹做好了充分的準備。

　　“請江雪娟介紹，請曾詩(shī)宸做準備�！鞭D眼間，就到了第二天該我的那一刻，當江雪娟說(shuō)完，我懷著(zhù)信心走上講臺，雖然充滿(mǎn)信心，但緊單地心都要跳出來(lái)了，在面對無(wú)比緊張的心情下，我還是開(kāi)始了我的自我介紹：“大家好，我是5年級7班的小布丁2號：曾詩(shī)宸……”

　　所有的同學(xué)講完后，我們開(kāi)始投票，在投我的時(shí)候，目前為止最高的是江雪娟：47票，我能不能超過(guò)她呢？投完票，令我大失所望：。35票，后面的同學(xué)投完后，孫梓祥也超過(guò)了我：49票，因此，江雪娟和孫梓祥被選中了，真羨慕他們。

　　雖然我這次失敗了，但失敗乃成功之母，我相信，如果我努力了，就一定會(huì )成功的！

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