【精選】收獲成功作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的收獲成功作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲成功作文 篇1
收獲，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)一生會(huì )有許多。有耕耘就會(huì )有收獲，有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了快樂(lè )而我收獲到的卻是一份成功。
那是一次笛子考級的前期，離考級只有半個(gè)月了，我手和嘴練得又酸又痛，屁股也坐麻了，可還是背不熟達不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數落我，我一下子氣餒了，心想：我是不是真的沒(méi)有音樂(lè )細胞，根本沒(méi)有學(xué)音樂(lè )的天賦，這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子，任憑媽媽在我身后叫我，依舊頭也不回的沖出了家門(mén)。
我的淚水一滴滴的劃過(guò)臉頰，看看自己手上的老繭、想想自己這段時(shí)間辛苦的練習我徹底的心灰意冷：在努力也是白費力氣，照現在水平肯定不會(huì )通過(guò)了，我要放棄考級。
我跌跌撞撞的走在小區花園的小路上，這時(shí)淚水模糊的視線(xiàn)中出現了一個(gè)小小的身影：雙手緊握車(chē)把手，艱難地坐在車(chē)座上，腳剛離地就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，就摔倒在地上--------原來(lái)是隔壁鄰居弟弟在學(xué)自行車(chē)。我正想去扶他，只見(jiàn)他顧不得疼痛馬上站起來(lái)，又坐上自行車(chē)用力蹬。自行車(chē)怎么也不聽(tīng)他使喚，像個(gè)喝醉酒的醉漢，一會(huì )兒向左拐，一會(huì )兒向右拐，怎么都控制不好自行車(chē)。自行車(chē)左搖右搖，小弟弟老是摔下來(lái)，盡管身上已傷痕累累，可始終不見(jiàn)他有放棄練習的意思，連停下休息一會(huì )也沒(méi)有。終于，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩穩的騎會(huì )了。生氣地說(shuō)：“你怎么可以這樣，做人要持之以恒，，小鳥(niǎo)就是這樣，只有通過(guò)不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍天�，F在你遇到了小小的挫折就要說(shuō)放棄，就要放棄？
看在一旁的我為小弟弟高興地同時(shí)暗暗羞愧：小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢，而是持之以恒的練習，而我卻遇到困難就退縮實(shí)在太不應該了�；丶液�，我每天至少要吹1-2個(gè)小時(shí)，每個(gè)曲子增加到10遍每當吹得有難點(diǎn)時(shí)我就提醒自己：我怎么會(huì )敗在這小小的考級之下終于，功夫不負有心人，我的勤學(xué)苦練得到了回報。我順利通過(guò)了考級，收獲了成功!
成功是樹(shù)，要想漸漸壯大，開(kāi)出艷麗的花，結出甘甜的果，就要用汗水去澆灌。成功是海，要想步步前進(jìn)，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅持不懈、持之以恒就一定會(huì )收獲成功!
收獲成功作文 篇2
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好��！
我是來(lái)源于六（五）班的黃清茹。今日，我在這里美麗的校園里，莊重的五星紅旗下，為大伙兒演說(shuō)。我演說(shuō)的主題風(fēng)格是：有著(zhù)夢(mèng)想，獲得取得成功。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)為理想而拼搏。大伙兒想一想，如果你邁入校園內的第一步時(shí)，是不是想起了這一學(xué)年你所勤奮的方位？該怎么做更好的自己？
有一個(gè)故事說(shuō)，可以抵達金字塔頂部的僅有二種小動(dòng)物。一種是雄鷹。對這，你一定不感覺(jué)怪異。雄鷹憑借自身難能可貴的技能飛走了上來(lái)�？墒�，大伙兒卻不清楚，也有一種動(dòng)物和雄鷹一樣，也抵達了金字塔的頂部，那便是蝸牛。很多人會(huì )詫異，乃至不敢相信�？墒菍�(zhuān)家確實(shí)找到蝸牛的印痕。蝸牛爬上金字塔，也許要一年，2年，乃至更長(cháng)的時(shí)間。在這里遙遠的旅途中，蝸牛碰到的艱難就是你我無(wú)法想象的，艱難更加堅定不移了它的信心。它所見(jiàn)到的，它所獲得的，不和雄鷹一樣嗎？
我的夢(mèng)想是當一名出色的書(shū)法名家�；叵氲揭酝哪隁v經(jīng)的路途，是多么的艱辛呀！
還記得第一天書(shū)法練字的情況下，我干勁十足。在教師那邊不停息的坐了兩個(gè)小時(shí)，寫(xiě)了20多張紙。之后翻出看，那哪兒是字呀！卻迫不得已欽佩自身那時(shí)候對書(shū)法藝術(shù)濃濃興趣愛(ài)好。但是，這類(lèi)關(guān)注度只保持了兩三個(gè)禮拜。伴隨著(zhù)中國漢字的難度系數越來(lái)越大，又沒(méi)有一切功底的我，一個(gè)中國漢字常常翻來(lái)翻去的寫(xiě)許多遍，還無(wú)法得到教師的認同。我很氣餒，消沉。是父親的激勵，母親的稱(chēng)贊，也是自身變成書(shū)法名家的夢(mèng)想要我堅持不懈。我如同那只蝸牛，永不放棄，一步一步地邁向金字塔的頂部。在考9級的哪個(gè)暑期，一個(gè)人在家練了100張著(zhù)作，寫(xiě)了類(lèi)似5000好幾個(gè)字，換得的是我的書(shū)法藝術(shù)基本功發(fā)展飛速，意想不到的取得了書(shū)法藝術(shù)的最高級別10級。
成功的花兒是璀璨的�？墒�，你永遠不知道，花兒綻放得是多么的.艱苦，得歷經(jīng)是多少坎坎坷坷！
古語(yǔ)云“天將降大任于斯人也，當以勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚……”孫臏挖掉骨筋，忍受著(zhù)，堅持不懈著(zhù)，認真地進(jìn)行《孫子兵法》；司馬遷遭到嚴刑，忍辱負重寫(xiě)出《史記》，讓大家知道歷史時(shí)間的實(shí)情；又聾又瞎的海倫凱勒，她的著(zhù)作《假如給我三天光明》令人難以忘懷。她們都一樣，擁有 凄慘的歷經(jīng)。她們都一樣，是夢(mèng)想為她們指引方向，不畏艱難，持續向前。
今日，是學(xué)期開(kāi)始的第一天，看見(jiàn)了的是一張張彌漫著(zhù)笑容的臉孔。不久進(jìn)到一年級的的弟弟妹妹們，大家的夢(mèng)想才不久啟航，那夢(mèng)想一定甜滋滋吧！有一首歌，稱(chēng)為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，中年級的學(xué)生們，大家是不是仍在堅持不懈著(zhù)自身的夢(mèng)想？太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后，無(wú)須懼怕一會(huì )兒有黑云的蒼穹；而與我一樣將要升上初中的小伙伴們，讓我們一起奮斗吧！美好的明天在向大家揮手，在將大家召喚。
理想刻在石塊上，夢(mèng)想寫(xiě)在沙灘上。絕情的大海也許沖得走萬(wàn)萬(wàn)達不到的夢(mèng)想，但絕沖不動(dòng)已在你心里生根發(fā)芽的理想！學(xué)生們，追求完美理想的路面上免不了艱難，但要是理想仍在，就一定能獲得取得成功。
我的演說(shuō)完后，感謝你們！
收獲成功作文 篇3
今年的暑假我參加了一次夏令營(yíng)，在這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷令我十分難忘，受益匪淺。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)主題是搭建樹(shù)屋，這對于第一次參加夏令營(yíng)的我們來(lái)說(shuō)，是一種全新的體驗。
都說(shuō)“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�，我們了解了樹(shù)屋的構造后，就在教官的安排下大張旗鼓的干了起來(lái)。我和幾個(gè)小伙伴們開(kāi)始“躬行”了。
大家伙干勁十足，我的任務(wù)是釘釘子，釘子必須要釘牢才能保證樹(shù)屋的結實(shí)，所以在釘每一個(gè)釘子時(shí)我都用很大的力氣，沒(méi)一會(huì )就感覺(jué)腰酸背痛。我心里打起了退堂鼓，有點(diǎn)不想干了，動(dòng)作也緩慢了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小伙伴看見(jiàn)我很吃力，就跑過(guò)來(lái)幫我的忙，兩個(gè)人一起干活，身體上的勞累漸漸的消失了。雖然大家都是大汗淋漓，可是我們一起干活一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦勞累。其中一個(gè)小朋友還唱起了歌，大家也都跟著(zhù)唱了起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)基地都飄揚著(zhù)我們美妙的歌聲，不知不覺(jué)間，我們的房梁，構架就搭建好了。
在汗水和歡聲笑語(yǔ)中，大家團結一致，一起弄墻壁，弄房頂，窗戶(hù)，終于在第六天我們完成了我們的小樹(shù)屋。這期間我們還為樹(shù)屋進(jìn)行了裝扮，在樹(shù)屋墻體上涂鴉，制作了一些創(chuàng )意小家具，最后我們在我們的小樹(shù)屋前面合影，作為我們勞動(dòng)成果的見(jiàn)證！
美好的時(shí)光總是很短暫，通過(guò)這次夏令營(yíng)，我收獲了友誼和快樂(lè )，還明白了要干好一件事情，有所收獲，是要付出汗水和精力的！
收獲成功作文 篇4
這一周我上舞蹈課的時(shí)候，老師讓我們練習下腰，有幾個(gè)同學(xué)在下課前已經(jīng)下去了，可是我還是不行。下課了，我垂頭喪氣的走著(zhù)，媽媽看我這樣就問(wèn)：“是老師批評你了嗎？”我搖了搖頭，媽媽又問(wèn)：“那是同學(xué)欺負你了？”我又搖了搖頭，媽媽疑惑的問(wèn)：“那是怎么了？”我低下頭說(shuō)：“老師讓我們下腰，有些人已經(jīng)下去了，而我就下不去�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“別忘了你剛吹吐音時(shí)也吹不好，但一直堅持每天都練，不就也吹好了嗎？她們也一定是在下面下功夫了�！甭�(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我恍然大悟，抬起頭，像是變了一個(gè)人似的。
回到家，我就開(kāi)始練。我站起來(lái)，剛下就摔了一跤，就這樣，我一次次摔倒，又一次次爬起來(lái)，我這樣苦苦練了六天，終于這一天，我一下竟然下去了。這下把我高興死了，在起來(lái)時(shí)還把我的頭給撞了一下。
這次，我收獲了成功。
收獲成功作文 篇5
也許你正在因突然而來(lái)的挫敗驚惶失措，也許你正在為經(jīng)受著(zhù)的痛苦而萎靡不前，也許你甚至正在為一個(gè)突然砸中自己的椰子而大叫不順。但在這時(shí)，你可曾想過(guò)：牛頓因一個(gè)蘋(píng)果砸中了腦袋，發(fā)現了萬(wàn)有引力？就如那句話(huà)：塞翁失馬，焉知非福？
生活中總有突至的挫折、痛苦，我們不能只是一味怨天尤人、不敢面對，而應整合這些痛苦，使它們變?yōu)橹覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，從而走向成功。
整合苦難，挖掘苦難背后的啟示，會(huì )使我們收獲更多，勾踐承受著(zhù)亡國之痛，但他并沒(méi)有被這羞恥這痛苦嚇倒，而是反省自己，重整旗鼓、嚴明法度、安定民心，終于在臥薪嘗膽之后重復河山。也許沒(méi)有失敗的教訓就沒(méi)有勾踐的洗心革面，就沒(méi)有“三千越甲可吞吳”的奇跡，所以，請整合你的苦難，把它們化作助你成功的動(dòng)力，化作你吸取教訓的老師，也許你終將收獲成功。
整合苦難，磨礪我們尚未成熟的心志，會(huì )使我們寵辱不驚。也許最可怕的并不是痛苦本身，而是它帶給我們的恐懼和驚慌，是它給我們心靈帶上的枷鎖，而我們應該打破這枷鎖，努力拼搏。正如司馬遷，遭受宮刑的他并沒(méi)有被這重創(chuàng )擊倒，并沒(méi)有輸給自己的“心魔”，他戰勝了痛苦，將用那博大的心胸將苦難化作催人奮進(jìn)的號角，終于成就了一本“究天人之事，通古今之變，成一家之言”的無(wú)韻離騷。最難戰勝的是自己的心，只有我們從心理上徹底不畏懼苦難，才能迎來(lái)成功。
整合苦難，珍惜它所帶給我們的一切，會(huì )使我們走向成功。耳聾對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是給貝多芬判了死刑，但他并沒(méi)有屈服，而是把這苦難整合成靈感，融入到英雄、命運、田園。他用那有力的手扼住命運的喉嚨，再大的苦難又怎樣？這位鋼鐵一樣的巨人向我們詮釋?zhuān)褐挥杏赂颐鎸嚯y，不屈服、不放棄，才能戰勝苦難，使苦難助我們成功。
整合苦難需要有“得之我幸、失之我命”的淡然，需要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，需要有“會(huì )當凌絕項，一覽眾山小”般的壯志，勇敢地面對苦難，也許它會(huì )助我們成功！
朋友，請用你的智慧、你的勇敢去面對苦難，去迎接挑戰，也許它能給我們不一樣的收獲。
收獲成功作文 篇6
今年10月1日，我隨“天使之聲”合唱團參加了在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行的國慶60周年聯(lián)歡晚會(huì )的演出。這次演出，我收獲的不僅僅是名譽(yù)和贊揚，更重要的是，我收獲了一份成功的喜悅。
一提到這份成功，就讓我想起了以前許多排練的事……
晚會(huì )上我們一共唱了17首歌，因為這些歌曲我都不熟悉，時(shí)間又很緊，所以記歌詞成了一個(gè)大難題。記得在唱《我們是自豪的建設者》時(shí)，我經(jīng)常將“請為我喝彩吧!”和“請為我加油吧!”這兩句歌詞弄混。有一次，我又唱錯了，同學(xué)們都回頭看我，我的臉一下子就紅了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心想：怎么總唱錯啊?到底什么時(shí)候唱“喝彩”，什么時(shí)候唱“加油”啊?這時(shí)，我的好朋友袁玥好像看出了我的心思，悄聲對我說(shuō)：“別著(zhù)急，我也經(jīng)常唱錯，媽媽告訴我，前兩次唱‘喝彩’，最后一次才唱‘加油’，多練習幾遍就記住了�！蔽倚睦锍錆M(mǎn)了感激�；氐郊液�，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，因為怕吵到鄰居，我就把頭埋到被窩里，按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來(lái)，直到牢牢地記住了歌詞，才安心地去睡覺(jué)。還有一次，媽媽認為我的表情和動(dòng)作不夠理想，讓我多練習幾遍，我埋怨道：“歌能唱好就行了，干嘛對我要求那么高�！眿寢尯皖亹偵貙ξ艺f(shuō)：“孩子，要想有豐厚的收獲，就要業(yè)精于勤�！眿寢尩脑�(huà)言之有理，我暗下決心：一定要作到最好。從那以后，每天我都要對著(zhù)鏡子反反復復地練習微笑：嘴角微微向上翹，只露出八顆牙齒，臉部肌肉向上提，直到露出最甜美的微笑為止。果然，“功夫不負有心人”，漸漸地，我的表情自然了，歌詞準確了，動(dòng)作流暢了。老師因此把我調到了合唱團中最醒目的位置上。
國慶晚會(huì )上，我們的演出非常成功，中央電視臺的直播節目中還有我的特寫(xiě)鏡頭，爸爸、媽媽為我高興，老師、同學(xué)們紛紛祝賀我，我非常開(kāi)心。金秋十月，農民收獲了糧食，我收獲了成功。
收獲成功作文 篇7
這一天，突然想做個(gè)實(shí)驗：點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟燭油滴到水里，濺成蠟燭花。
于是，我開(kāi)始了實(shí)驗�？蛇@過(guò)程并不順利，我總是掌握不好蠟燭的高度，蠟油總是濺成小圓點(diǎn)或沉入水中。
但是我沒(méi)有放棄，不斷地嘗試各種高度，終于濺出了漂亮的五瓣小蠟燭花。我按照這個(gè)高度又濺出了其它顏色的蠟燭花�？粗�(zhù)漂蕩在水面上五顏六色小花，我心里比吃了蜜還要甜，我終于成功了。
通過(guò)這件事，我不但收獲了成功，而且也懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要有恒心，持之以恒，不能半途而廢，有始無(wú)終。這樣，就可以把這件事做得很好。
在上學(xué)，這個(gè)道理依然適用，如果碰到了難題，千萬(wàn)不要輕易放棄翻答案，堅持下去，再難的題，再大的困難都能克服。
收獲成功作文 篇8
在人生的道路上，有的人收獲了喜悅，有的人收獲了知識，而我收獲了成功。
記得我上二年級的時(shí)候，班里流行滑輪板，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。
第一天我高高興興的去練習，剛開(kāi)始學(xué)，爸爸拉著(zhù)我的手慢慢的往前滑，爸爸告訴我滑輪板的要領(lǐng)：“眼睛朝前看，兩腿自然分開(kāi)，身子站穩，前腿掌握方向，后退抖動(dòng)給輪板力量，向前走……”
第二天，爸爸要求我獨自去練習，可是我總掌握不了平衡，我想往東，輪板卻往西，我想往前，輪板卻不動(dòng)，好像故意和我作對似的。就這樣，我摔了好幾次，屁股也摔疼了。
第三天，我的興奮勁全沒(méi)了，到了練輪板的時(shí)間，我不肯下樓，爸爸看出了我的心思，便問(wèn)我：“月月，今天怎么不去練輪板呢？”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“爸爸，我老摔跤，我不想練了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“做什么事都不能放棄，只要你堅持下去就一定能成功�！庇谑俏矣纸o自己打了打氣，下樓去練習了�！芭椤钡囊宦�，我又摔倒了，但是我忍著(zhù)疼爬起來(lái)繼續練。
經(jīng)過(guò)一周的不懈努力，我終于學(xué)會(huì )滑輪板了。當我自由自在的滑著(zhù)輪板，我感覺(jué)自己就像奧運會(huì )冠軍一樣神氣。
通過(guò)學(xué)輪板，我懂得了一個(gè)道理：功夫不負有心人，只要努力就一定能成功。
收獲成功作文 篇9
星期天，我做完作業(yè)，媽媽就在我耳邊敲響了警鐘：“考試沒(méi)考好，不要為自己找理由，應該檢討一下，為什么沒(méi)考好?以后該怎樣做?學(xué)習上遇到困難不能害怕，更不能退縮，想想那些殘疾運動(dòng)員是怎樣克服困難的，你就會(huì )對自己充滿(mǎn)信心了……”我飛快地打開(kāi)電腦，如饑似渴地搜尋著(zhù)一串串可歌可泣的故事：孫長(cháng)亭、王冬人、何軍權……在強手如林的國際賽場(chǎng)上，他們用自己的拼搏，為自己和祖國爭得了獎牌、榮譽(yù)和尊重。我的心情久久不能平靜，腦海中總是浮現出一個(gè)女孩的身影。
她，就是殘疾人“乒壇皇后”張小玲。她是我們中國人的驕傲。21歲那年，災難降臨在這個(gè)熱愛(ài)乒乓球運動(dòng)的女孩身上。張小玲的右腳患上惡性腫瘤，只有截肢才能保住性命。她截肢了，但她并沒(méi)有放棄生命，放棄希望。當她知道“原來(lái)殘疾人也可以參加比賽!”時(shí)，生性堅強的她用常人難以想象的毅力在乒乓球臺上開(kāi)始了新的生命征程。臺上一分鐘，臺下十年功，她用平時(shí)節衣縮食省下的錢(qián)請人做了一張乒乓球臺，在賣(mài)貨的間隔不停地練球。由于運動(dòng)量太大，她的殘腿處肌肉慢慢收縮，原來(lái)的假肢變得寬松，扣不穩，需要換新的假肢。而新假肢與殘腿每摩擦一次，鮮血就直往下流，換一次假肢，疼痛就像絞心一樣，教練和隊友看了不忍心，勸她休息兩天，可她心里明白，關(guān)鍵時(shí)候一分鐘也不能休息，稍微放松一下，手腳不聽(tīng)使喚，球藝就會(huì )下降。功夫不負有心人，她五次站在了殘奧會(huì )乒乓球的最高領(lǐng)獎臺上，創(chuàng )造了歷屆殘奧會(huì )迄今為止唯一的五連冠，被圈內人士譽(yù)為“乒壇常青樹(shù)”。
不僅僅是一個(gè)張小玲，在殘奧會(huì )賽場(chǎng)上，我們常常被感動(dòng)著(zhù)——眼睛看不見(jiàn)，他們依然可以踢球;失去了雙臂，他們照樣可以游泳;沒(méi)有了腿，他們同樣也可以跳得更遠。殘缺的生命奏響著(zhù)更高亢激越的生命交響曲�？粗�(zhù)這些，身心健全的我不時(shí)感到汗顏。我應該像他們一樣，無(wú)論處在怎樣的境遇里，都不虛度年華，不自怨自艾，而應該積極進(jìn)取，付出汗水，一定能創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。
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