【推薦】我成功了作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我成功了作文8篇，歡迎大家分享。

我成功了作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯，生活中難免會(huì )有失敗，但是只要有失敗過(guò)后就會(huì )有成功。

　　在上三年級下學(xué)期那時(shí)，我考了二級。每天放學(xué)我都要去上課補習二級的內容，往往寫(xiě)不完作業(yè)。于是我在等老師上課的時(shí)候，就把書(shū)包拿到教室里寫(xiě)作業(yè)，就這樣我的作業(yè)也寫(xiě)不完。我抓緊時(shí)間寫(xiě)，爭取在老師沒(méi)來(lái)之前寫(xiě)完作業(yè)，每天我都認真的聽(tīng)課，不會(huì )的下課問(wèn)老師，爭取把知識都弄懂。到了考試那一天，我非常的害怕，生怕考不好，做完聽(tīng)力和筆試，就該考口語(yǔ)了，在等待當中，我一直在想：老師會(huì )問(wèn)我什么題呢？“下一位�！崩蠋熃械�。到我了，“加油你一定能行的！心里像是有只小天使在默默的鼓勵我，這下我的心里踏實(shí)了。老師只問(wèn)了我幾個(gè)難的問(wèn)題，然后又叫我讀了一篇短文，我剛讀了一半，老師就叫我停了。出了校門(mén)，我對媽媽說(shuō)：”好難呀！“下學(xué)期一開(kāi)學(xué)，單子就發(fā)下來(lái)了，我一看，心里”咯噔“一下沒(méi)考過(guò)。唉，下次一定要努力��！

　　四年級上學(xué)期，又有這個(gè)考試了，我報了二級和三級B，我依然補習，但我比以前認真多了，這次考試時(shí)，我不太緊張了，那是因為我比以前更上一層樓了，這次我出來(lái)又對媽媽說(shuō)：”太簡(jiǎn)單了！“這次單子發(fā)下來(lái)了，哈哈，我考過(guò)了！好高興��！回到家里我把這件事告訴了媽媽、爸爸、姐姐、外公和外婆，一家人高興不得了。

　　今天我成功了，明天我依然要成功！加油！

我成功了作文 篇2

　　在我腦海中記載著(zhù)許多令我難以忘懷的事，就拿上次的運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧。

　　"校運會(huì )馬上要開(kāi)始了，請運動(dòng)員做好準備!'王老師說(shuō)道。我一聽(tīng)這句話(huà)，心里暗暗下決心：一定要第一!有了這個(gè)念頭之后，我放學(xué)時(shí)就天天練習，約幾個(gè)同學(xué)與我賽跑。

　　第二天，校運會(huì )開(kāi)始了，老師說(shuō)：“今天早上200米和跳高比賽，參加這兩項項目的同學(xué)請準備比賽�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的心情突然變得沉重起來(lái)。緊接著(zhù)200米比賽通知廣播從不遠處傳來(lái)，我的同學(xué)小麗大聲對我說(shuō)：“小A，快去啊!要不快開(kāi)始了”此時(shí)此刻，我很緊張，也很害怕，我緊張比賽的激烈，我害怕我會(huì )進(jìn)不了決賽…… 但是，事情始終要面對，我邁著(zhù)沉重的腳步，走向報名處。報名完后，我被排于兩位實(shí)力很好的選手隊伍里，因為我曾經(jīng)輸給她們過(guò)。頓時(shí)，我渾身正在顫抖，心里像有一只小兔子一樣，怦怦直跳。該我們這組選手上場(chǎng)了，我在第二跑道上，此時(shí)的我頭腦一片空白，只在焦急地等待著(zhù)裁判員說(shuō)比賽開(kāi)始。突然，裁判員手舉著(zhù)假槍?zhuān)瑢χ?zhù)鐵板說(shuō)：“各就各位，預備，開(kāi)始!”三位選手像脫了疆的野馬，飛奔而去，起初，我落后于第三名，忽然，我看見(jiàn)同學(xué)們，他們手揮舞著(zhù)紅旗，鼓勵道：“小A，加油!加油!”頓時(shí)，我涌起一股力量，快速地向前奔跑，在轉彎處，我超過(guò)了前兩位選手，緊接著(zhù)，我的眼前模模糊糊地出現了一條紅線(xiàn)，我知道了，終點(diǎn)離我不遠!我飛奔似地沖出了終點(diǎn)線(xiàn)，剎那間，我的心在沸騰，我要感謝同學(xué)們，他們給予了我駛向成功的道路……

　　那一刻，我成功了。

我成功了作文 篇3

　　我學(xué)會(huì )了疊衣服，我真高興。

　　午睡醒來(lái)后，我蒙朧地睜開(kāi)眼�？匆�(jiàn)媽媽正在疊洗干凈的衣服，我走上前去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您教我疊衣服吧！我想為您做點(diǎn)家務(wù)�！庇谑�，媽媽耐心地教我疊衣服。

　　我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開(kāi)始疊了，可我怎樣疊也疊不好。哎，看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難��！最后，衣服被我疊得亂七八糟。

　　可是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細心地疊了一次給我看。這次，我可認真觀(guān)察。記下媽媽疊衣服的幾個(gè)要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個(gè)要領(lǐng)上狠下功夫，反復疊了好幾次，最后成功了�！拔页晒α�！”我高興地大聲喊著(zhù)。

　　看著(zhù)疊好的衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說(shuō)要向我學(xué)疊衣服呢！

我成功了作文 篇4

　　今年暑假，我獲得了鋼琴六級證書(shū)，看到這張證書(shū)，我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。

　　暑假里，驕陽(yáng)似火，每天下午，上完奧數課，我早就汗流浹背了，但還要去彈鋼琴，一直要彈到六點(diǎn)鐘才能回家。記得有一次，有一行譜子總是記不住，彈了都快有兩個(gè)小時(shí)了，眼睛都睜不開(kāi)了，手指也快僵硬了，腰酸背痛，還是記不住。老師生氣地說(shuō)：“如果今天晚上你這一排背不起來(lái)，就跟我回家繼續彈�！边@一次，我被嚇住了，只好打起十二分精神繼續彈。彈了沒(méi)有一會(huì )，老師又來(lái)檢查了，我膽戰心驚，在書(shū)被老師快合上的時(shí)候，我又飛快地看了一眼，可是因為緊張，最后一小節還是忘了。

　　我強忍著(zhù)淚水，只好繼續練。十分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：“這是最后一次機會(huì )了�！蔽液ε碌昧飨铝搜蹨I，可老師嚴厲地說(shuō)：“我是不會(huì )相信你的眼淚的！”我只好擦干眼淚，再次坐到琴凳上，我深吸了一口氣，暗暗下決心這一次一定要彈好。果然，我完美地把這一排彈完了。這時(shí)，老師溫和地說(shuō)：“你看，這不是彈完了嗎？認真彈不就會(huì )了嗎？”我總算回到了家里。

　　考級的日子到了，該我上場(chǎng)了我的心“撲通、撲通”地跳，手心里冷汗都冒出來(lái)了。我為自己打氣：怕什么，我一定可以的，我已經(jīng)練熟了……一曲彈完，我雖然是大汗淋漓，但也終于長(cháng)舒了一口氣。

　　一個(gè)月后，我的六級證書(shū)拿到了，這張證書(shū)凝聚了我多少汗水和淚水��！我終于明白了，“一分耕耘，一分收獲”的道理。

我成功了作文 篇5

　　一個(gè)小小的螺絲釘也要靠機器的無(wú)數次打磨，螺絲釘是這樣，人又何嘗不是這樣呢？我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候我不是媽媽的阻攔，父母的批評在墻上亂涂亂劃，簡(jiǎn)直到了忘我的境界，為了向媽媽展示證明我的實(shí)力，我終于等到了機會(huì )，我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯大顯身手的好機會(huì )。學(xué)校音樂(lè )畫(huà)手抄報了，我滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了自信，向老師申請了機會(huì )，回到家我拿出蠟筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，一邊紅色一邊藍色，手忙腳亂的，我看著(zhù)自己的成品，又看看滿(mǎn)地的素材紙和蠟筆，心里慶幸的花馬上就枯萎了，不，泰戈爾說(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅定我們的意志，才在人生的道路下設下重重的'障礙�！卑雮�(gè)小時(shí)后，星星一樣的一樣，閃亮的眼睛盯著(zhù)那張畫(huà)紙，開(kāi)始得意洋洋地畫(huà)了起來(lái)，第二天，老師幫我好好表?yè)P了一通。

　　塞翁失馬，焉知非福，有時(shí)失敗是一個(gè)新的開(kāi)始，有時(shí)成功可以將我們帶到一個(gè)很高的地方，然后一個(gè)失敗又讓我們重重摔回原處。

我成功了作文 篇6

　　在學(xué)校第四屆數科節上，我們舉行了“紙船承重”科技競賽活動(dòng)。

　　剛開(kāi)始，我可是傷透了腦筋，我可不會(huì )折紙船，更別說(shuō)比賽了。我左顧右盼，看到我的朋友折了好幾個(gè)紙盒子，我好奇的問(wèn)：“你折這么多盒子干嘛？”“當紙船呀，”她邊做邊說(shuō)，“盒子的結構和船差不多�！蔽乙慌哪X袋想：這還真有道理，我也做了幾個(gè)套在一起。我先剪，后折，然后一打開(kāi)，呵，可真像只船，我來(lái)了興趣，一口氣做了三個(gè)，全都套在了一起，成了一艘超厚紙船，可我一看，大大小小的縫隙全集中在船底，這可怎么辦？正當我在苦惱時(shí)，老師突然說(shuō)：“可以用膠帶�！蔽伊⒖棠贸瞿z帶，把紙船來(lái)了個(gè)“五花大綁”，所有縫隙都被封上了。

　　我正要去驗證時(shí)，卻發(fā)現有許多人都用了這種方法，但都失敗了，我忽然想到我在書(shū)上看到的一句話(huà)“物體的接觸面積越大，受力就更分散，承受的壓力就越小”，我一下子就明白了，我用剩下的紙做了一個(gè)“紙托盤(pán)”，放在紙船下面。我飛快地去排隊等待，過(guò)了好一會(huì )兒，終于輪到我了，我把船放在水里，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”隨著(zhù)砝碼一個(gè)又一個(gè)的增加，我的心快要跳出來(lái)了，都不敢睜開(kāi)眼睛看“三十七個(gè)！”我睜開(kāi)眼睛一看，船沒(méi)有沉！我高興得跳起來(lái)了！我成功了！最終，我在這次“紙船承重”科技競賽中獲得了“優(yōu)秀設計師”稱(chēng)號！

　　在這次比賽中，我不便收獲了獎狀，也是一次對自己能力的測驗。

我成功了作文 篇7

　　童年是美好的，童心是純真的，在我的童年里，記載著(zhù)一件美好的事情…… 那是我上中班時(shí)的一個(gè)中午，爸爸問(wèn)我：“宇庭，你想不想學(xué)英語(yǔ)？”“想！當然想！”

　　“我們單位辦了個(gè)小星星英語(yǔ)班，要不，你也去學(xué)學(xué)？” 我一聽(tīng)有機會(huì )學(xué)英語(yǔ)了，高興得一蹦三尺高！ 我們學(xué)的課文是《白雪公主》，在我的班里，我的成績(jì)算是很差的，所以我非常努力地學(xué)著(zhù)。 不管是烈日當空，還是北風(fēng)呼嘯；不管是大雨滂沱，還是……我都會(huì )跟著(zhù)爸爸一起去“上班”！ 那正是個(gè)炎熱的一天，我聽(tīng)著(zhù)示范帶，一次又一次地讀，但是我有個(gè)單詞一直讀不準，我向老師請教 ，終于讀準了！我對著(zhù)鏡子練表情，練得滿(mǎn)頭大汗也不叫累！總算我的成績(jì)提高了，有一次小考，還拿了100分呢！ 一次，我們要參加比賽。賽前，老師對我們說(shuō)：“以前的小考都不算什么，關(guān)鍵是看這次的比賽，老師預祝你們取得好成績(jì)！”

　　十分鐘后，輪到我上場(chǎng)了。我緊張地走上了臺，較流利地演講完了…… 回到班上，老師要公布成績(jì)了！念了許久，沒(méi)有念到我的名字。我想，怎么還沒(méi)念到我的名字？難道我沒(méi)得獎？正當我在想的時(shí)候，老師說(shuō)道：“薛宇庭，二等獎！”我簡(jiǎn)直不敢相信，老師走到我的身邊，對我說(shuō)：“評委給你的分數是96分，不錯，以后要繼續努力！”

　　頓時(shí)，歌聲和笑語(yǔ)，光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我的身上，這美麗的水位，在我的心中升騰升騰，激蕩起溫馨的漣漪，層層熱浪…… 看著(zhù)金燦燦的獎狀，我想：付出的艱辛總算沒(méi)白費！ 那一次，我真的成功了！

我成功了作文 篇8

　　“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂的高聲呼喊著(zhù)，我的聲音響徹家里的每一寸地方，似乎家里的每一寸地方都為我的發(fā)現感到歡呼雀躍。媽媽為我而驕傲，爸爸滿(mǎn)面笑容，他們都為我的發(fā)現感到驚訝不已。

　　你要問(wèn)我發(fā)現了什么重大的未知問(wèn)題，其實(shí)也沒(méi)什么震驚世界的舉動(dòng)，只是這個(gè)問(wèn)題的答案是我獨立思考、獨立實(shí)驗的得出的結論。

　　那天我閑得無(wú)聊，就找來(lái)兩個(gè)小球來(lái)玩，就像雜技演員那樣把小球拋向空中再用另一只手接住小球。開(kāi)始由于技術(shù)生疏，總是做不好 ，在一次次失敗中我發(fā)現了一個(gè)規律：兩個(gè)小球總是同時(shí)下落。勤學(xué)好問(wèn)的我對于這個(gè)問(wèn)題百思不得其解，這是為什么呢？我首先想到了博學(xué)多才的爸爸，爸爸一聽(tīng)笑了，說(shuō)：“自己發(fā)現的問(wèn)題，應自己解決，不要求助別人，不勞而獲�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我只好親自動(dòng)手。我找來(lái)三個(gè)同樣大小的球，一個(gè)乒乓球，一個(gè)玻璃球，一個(gè)小氣球。我先把乒乓球和玻璃球放在同一高度上，同時(shí)下落，只聽(tīng)“嘭”的一聲兩球同時(shí)落地。我再用氣球和玻璃球做實(shí)驗，結果玻璃球先落地。

　　為什么兩次的答案會(huì )不一樣呢？

　　兩個(gè)物體，一輕一重，從同一高度同時(shí)落下，哪個(gè)先落地呢？這是個(gè)古老而又有趣的問(wèn)題。

　　兩千多年前，古希臘有個(gè)名叫亞里士多德的哲學(xué)家，曾講過(guò)：“物體越重，下落越快�！边@就是說(shuō)較重的物體先落地，較輕的物體后落地。當時(shí)在歐美人的心目中，除了上帝只有亞里士多德的話(huà)是絕對正確的。直到16世紀后期，從來(lái)沒(méi)有人懷疑過(guò)這個(gè)結論。16世紀末，意大利比薩大學(xué)青年數學(xué)教授伽利略，經(jīng)過(guò)千思百慮，深入分析，決定向權威挑戰。1590年的一天，稚氣未脫的伽利略在比薩斜塔上證實(shí)了自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　不同重量的物體，下落的快慢是相同的。但是如果用一根鐵釘和一根雞毛來(lái)實(shí)驗的話(huà)，結果是毋庸質(zhì)疑的，鐵釘已經(jīng)落地，雞毛還在空中左飄右飄。這是因為空氣的阻力。當空氣的阻力大于物體的重量，物體不會(huì )在同一時(shí)間落下。如果技術(shù)可以，把鐵釘和雞毛放在一個(gè)真空的環(huán)境中，雞毛和鐵釘就會(huì )同時(shí)落下。

　　我對我的發(fā)現感到驚訝不已，從中我也體會(huì )到：遇到什么問(wèn)題都要自己慢慢動(dòng)手實(shí)踐，不要一貫的依賴(lài)父母，只有這樣才可以盡快地成長(cháng)起來(lái)。

【我成功了作文】相關(guān)文章：

我成功了作文07-20

我成功了作文07-19

我成功了！作文07-16

我成功了作文07-21

我成功了作文07-20

我成功了作文07-20

我的成功作文09-04

我成功了!作文04-12

“我成功了!”作文04-18

我成功了 作文04-07