【必備】寫(xiě)成功的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)成功的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)成功的作文 篇1
雄鷹為什么能翱翔于天空之中?因為它視失敗為成功,不斷練習飛翔,才能飛上天空;貝多芬為什么能聞名音樂(lè )界?因為他視失敗為成功,努力練習鋼琴,才能聞名世界;小小苗兒為什么能長(cháng)成參天大樹(shù)?因為它視失敗為成功,勇敢接受風(fēng)雨的吸塵,才能長(cháng)成參天大樹(shù)1!這一切的一切,見(jiàn)證了一句話(huà):有一種失敗叫成功!
生活中,我們難免會(huì )遇到一些挫折,與失敗“握手”,但是,只要我們用另一個(gè)角度來(lái)看失敗,失敗也未必是真正失敗,失敗能讓我們吸取教訓,并學(xué)到更多知識!我們何樂(lè )而不為呢?正視失敗才是最好的選擇!你瞧:
那是去年的作文競賽:“琪。老師讓你參加作文競賽,你千萬(wàn)不要有壓力,沒(méi)獲獎也沒(méi)事,努力就行!知道了嗎?”一下課,老師就“念起了經(jīng)”,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后便箭步如飛的跑向考場(chǎng)了。作文競賽開(kāi)始了,我一看題目,臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了:《放學(xué)時(shí)的校門(mén)口》,這應該突出什么呢?我絞盡腦汁,想了10分鐘才提筆。由于我花了太多時(shí)間在開(kāi)頭上,導致時(shí)間很緊迫,草地寫(xiě)完了這篇文章,由于時(shí)間很少,所以我疏忽了一個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有突出中心,這個(gè)問(wèn)題造成了一個(gè)很大很大的遺憾……
兩天后,比賽結果出來(lái)了,這個(gè)成績(jì)大大出乎我的意料:我沒(méi)獲獎,原因竟然就是沒(méi)有點(diǎn)明中心,我的腦袋一片空白,賽后一兩天,我都是咬著(zhù)嘴唇強忍淚水,不讓它流下的!同學(xué)們的嘲笑,爸媽的諷刺,更是讓我心痛,但是老師的一句話(huà)卻改變了我對失敗的看法:孩子,不是什么事都能成功的,人生如果一帆風(fēng)順,就不是我們的人生了,一樣,成功如果不是失敗做前提,它還能那么重要嗎?所以,失敗就是成功,它能讓你吸取教訓,取得成功!”經(jīng)過(guò)努力和老師的指點(diǎn),我在另一次的作文競賽取得了勝利!這次,功勞全部都得給失敗。
人生的失敗必定不只這一次,不過(guò)每一次,我們都得用看待成功的態(tài)度來(lái)看待失敗,只要讓失敗真正成為成功,我們的人生路就不會(huì )那么坎坷,多姿多彩的人生也就呈現出來(lái)了!
寫(xiě)成功的作文 篇2
每個(gè)人都希望自己成功,哪怕是對一件微小的事或一樁不平凡的事情,從親身的`經(jīng)歷中體會(huì )成功的快感,享受成功的喜悅。我的第一次成功,雖然是一件微不足道的小事,但我覺(jué)得是一樁不平凡的事情。
事情是這樣的。那是上個(gè)月的一個(gè)星期三下午,放晚學(xué)了,我放我打掃教室衛生后,哼著(zhù)小曲走出校門(mén),正準備回家。這時(shí)我發(fā)現一個(gè)小妹妹在校門(mén)口東張西望,很焦急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你在等人嗎?”我有些好奇,隨便問(wèn)問(wèn),沒(méi)想到這一問(wèn)惹出麻煩來(lái)了。小妹妹哇地一聲哭出聲來(lái)。我頓時(shí)一陣緊張,我害怕路過(guò)的大人們認為我欺負眼前的這位小女孩。我頓了一下,又問(wèn)她:“小妹妹,別哭,別哭。能告訴哥哥你為什么哭嗎?”小女孩怯生生地看著(zhù)我,我看到她的小手有點(diǎn)發(fā)抖!皠e怕,是不是沒(méi)人來(lái)接你回家啦?”我亂猜著(zhù)說(shuō),她點(diǎn)點(diǎn)頭,我明白了。我忽然有一種送她回家的念頭!白,哥哥送你回家!眲傉f(shuō)完這話(huà),我就覺(jué)得很后悔。要是她不愿我送她回家呢,我豈不很尷尬?
果然,她搖搖頭,我感覺(jué)到自己的臉刷地紅到耳根。我頓了一神,總覺(jué)得還是應該送她回家。我想,她家會(huì )不會(huì )出什么事了!不行,我得想辦法說(shuō)服她,把她送回家,我萌生了挑戰成功的欲望。
“小妹妹,你讀幾年級了?”其實(shí)我覺(jué)得自己這一問(wèn)很多余,看她這個(gè)頭,還不是學(xué)前班!“哥哥讀六年級了,哥哥能自己回家。你家就在哥哥家旁邊的!毙∶妹媚樕贤环殴獠,“真的?”“嗯……真的!蔽彝蝗桓杏X(jué)到自己說(shuō)慌而有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,因為我從來(lái)不說(shuō)過(guò)慌!澳俏以趺磸膩(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?”我突然緊張起來(lái),不能在說(shuō)慌了!白,妹妹,到家就知道了!蔽覡科鹦∶妹玫氖只丶伊。
往哪啊,難道要帶她回我家?不行!懊妹,平時(shí)都是誰(shuí)來(lái)接你呀?”我在想套出她是住哪的。她說(shuō)都是奶奶來(lái)接的,爸爸媽媽春節過(guò)后就去好遠好遠的地方做工了,今天下午等好久不見(jiàn)奶奶來(lái)接就哭了。我明白了,她是留守兒童!我心里有一種說(shuō)不出的滋味!澳棠虂(lái)接你回家,都是從哪里走回去的?”小妹妹往前指了指,“從這走,然后……”我小心地牽著(zhù)她,邊走邊問(wèn)。我的天,跟我回家是同路的,只不過(guò)是隔我家一條小巷——中山巷,她住中山巷北,我住中山巷南。
推開(kāi)她的家門(mén),我驚呆了,一位頭發(fā)斑白的老奶奶躺在客廳的地板上,哇——哇——小妹妹撕心裂肺地沖向奶奶。我突然很害怕,老奶奶一定是暈倒了……
寫(xiě)成功的作文 篇3
田間的一粒種子
□魯芯瑜
夢(mèng)里的沉睡
初春,農民們翻耕多日,把許多粒玉米種子播撒在田間。
種子們還不知道發(fā)生了什么,只是沉睡在夢(mèng)的搖籃中,癡言囈語(yǔ)低低地回蕩在稍顯冷硬的泥土中。他們也許夢(mèng)見(jiàn)自己開(kāi)出一朵月季,整日吸引蜜蜂蝴蝶與自己玩耍;也許夢(mèng)見(jiàn)自己抽出嫩綠的枝丫,做一棵生長(cháng)在大樹(shù)蔭庇下的小樹(shù),沐浴春風(fēng);也許夢(mèng)見(jiàn)自己被小鳥(niǎo)銜著(zhù),四處游歷,尋著(zhù)適合的地方就扎下根來(lái)。
種子們等待著(zhù)寒冷離去,溫暖降臨。
痛苦地掙扎
似乎有一陣窸窣聲傳入耳朵。剛開(kāi)始還好,種子們被夢(mèng)里迷離的幻境吸引,沒(méi)空理會(huì )這奇怪的聲音。后來(lái),聲音越來(lái)越大,似乎也離得越來(lái)越近了,他們輾轉反側,難以安睡。終于,他們一個(gè)個(gè)睜開(kāi)眼,依舊是黑幽幽的地下,只是泥土更細膩些。四下里望望,卻沒(méi)看見(jiàn)那噪音的制造者。怎么回事?剛才的聲音難道也是夢(mèng)嗎?
“嗨!小朋友們,耐心等等,等我把這片土松完,你們就可以試著(zhù)出去了!币粭l細細長(cháng)長(cháng)、還有些惡心的蚯蚓邊松土邊說(shuō)。咱們……出去?種子們的議論聲炸開(kāi)了鍋。咱們要發(fā)芽了嗎?咱們要去外面的世界了嗎?一粒博學(xué)精深的種子輕輕說(shuō)道:“種子的使命,就是破土而出!
這粒種子開(kāi)始思考這個(gè)嚴肅的問(wèn)題了。如果選擇循著(zhù)蚯蚓的軌跡探出土,那可是不僅要承受破土前的孤寂,還要咬牙忍受撕裂自己身體的痛啊!如果選擇沉默地縮在殼中,那就是在為此刻短暫的安寧而舍棄長(cháng)久的生命!這粒種子躊躇不已,他不想忍受出土的撕裂,更不想生命在自己的軀體中只停留短暫一瞬。他該怎么辦?春天就要來(lái)了,沒(méi)有時(shí)間讓他思考了。
陽(yáng)光下抽芽
春風(fēng)輕盈慢舞地踏上了這片土地,泥土在溫暖陽(yáng)光的撫摸下,顯得那么生機勃勃。隱隱約約,看見(jiàn)一個(gè)嫩芽探出地面,緩緩伸出來(lái)。當感覺(jué)到甜美空氣的浸潤,感覺(jué)到溫暖陽(yáng)光的照耀時(shí),那粒種子震顫了一下。成功了嗎?是的,那粒種子選擇了一個(gè)更加瑰麗的人生,雖然柔嫩的葉片還蜷縮在一起,未完全舒展開(kāi)。未來(lái)也許會(huì )很辛苦,但,這不重要了。
種子啊,你能?chē)L試著(zhù)鉆出地面,就要嘗試著(zhù)長(cháng)大,做一株挺拔的玉米,結出飽滿(mǎn)的玉米粒!
特色簡(jiǎn)析
當其他同學(xué)或泛泛而論,或敘寫(xiě)自我經(jīng)歷的時(shí)候,本文作者將目光聚焦到一粒小小的種子身上,于是文章內容便有了幾分與眾不同。寫(xiě)作這篇文章時(shí),作者按照種子生長(cháng)階段的先后順序,用“夢(mèng)里的沉睡”“痛苦地掙扎”“陽(yáng)光下抽芽”三個(gè)小標題,巧妙地展現了一粒玉米種子嘗試著(zhù)長(cháng)大的奮斗過(guò)程。為了突出這一過(guò)程的艱難曲折,作者對“痛苦地掙扎”這個(gè)階段作了細膩入微的刻畫(huà),或描寫(xiě)周邊環(huán)境,或引出種子與種子的對話(huà),或展現種子的內心活動(dòng),語(yǔ)言可謂潑墨如云。更值得一提的是,開(kāi)篇的場(chǎng)景描寫(xiě)與結尾對出芽種子的寄語(yǔ),雖著(zhù)墨不多,卻簡(jiǎn)潔生輝。
寫(xiě)成功的作文 篇4
在一次與爸爸下五子棋的比賽中,我贏(yíng)了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。
那是在一個(gè)炎熱的暑假里,一天我與爸爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽,誰(shuí)贏(yíng)了就有獎勵。我想:哼!我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏(yíng)!
第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了,比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我與老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿(mǎn)五個(gè)棋子,他就給我堵住了。當他剛擺了三個(gè)棋子時(shí),我就給他堵住了,因為他要是擺了四個(gè)棋子,我就輸了。這時(shí),爸爸讓出了一招“雙三棋”,我得意地說(shuō):“這可難不倒我!闭f(shuō)著(zhù)就在中間加了一顆棋子。接著(zhù),爸爸讓出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就將我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我從心底給自己鼓氣,我對自己說(shuō):“絕不能慌,要鎮定,一定要鎮定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么將這招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí),爸爸還在得意,絲毫沒(méi)有注意我的神情,看準機會(huì )一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆,我見(jiàn)爸爸神情慌張,就非常得意地說(shuō):“爸爸快下呀!”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著(zhù)桌子。這時(shí),爸爸為了不丟面子才勉強下了一步,這才下成平局。
接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈,我倆的一招一式又穩又狠。但最終,我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。
通過(guò)這次比賽,我感受到了成功的快樂(lè ),同時(shí)也懂得了一個(gè)道理,遇到困難要勇敢面對,不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。