有關(guān)當我成功的作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的當我成功的作文10篇，歡迎大家分享。
當我成功的作文 篇1
此時(shí)，我的心怦怦跳，怎么回事？什么會(huì )讓我如此緊張？原來(lái)，我參加了我們班的“班級秀場(chǎng)——魔術(shù)專(zhuān)場(chǎng)”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場(chǎng)的主要負責人。她聽(tīng)說(shuō)我要參加，立刻給我安排了一個(gè)特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟，可我要面對三十多雙雪亮的眼睛啊。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演結束了，可我知道，我的魔術(shù)難度系數是最高的，可是……唉……
聽(tīng)見(jiàn)吳佩林一聲響亮的聲音：“下面，有請魔術(shù)師王嘉瑞上場(chǎng)！”在我上去時(shí)，吳佩林沖我冷笑了一下，使我的緊張指數上漲，我恨不得把她打一頓。我按我練習時(shí)的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個(gè)魔術(shù)剛表演就有人識破了。第二個(gè)魔術(shù)應該是我比較有把握的，因為我在私下找了幾個(gè)隱蔽的幫手，請他們上來(lái)幫忙保證萬(wàn)無(wú)一失。果然，我的第二個(gè)魔術(shù)成功了，沒(méi)人看出究竟來(lái)，他們還互相問(wèn)：“咋回事、咋回事？”這時(shí)，我的心情指數上揚，壓力馬上變?yōu)閯?dòng)力。當然不用說(shuō)了，我的第三個(gè)魔術(shù)又成功了，而且效果最好，從表演完到退場(chǎng)，沒(méi)漏出一點(diǎn)點(diǎn)破綻。
下了課，好多同學(xué)都向我請教。此時(shí)，我心里想：吳佩林啊吳佩林，你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到吧？你以為我會(huì )緊張出丑，可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你��！
當我成功的作文 篇2
在我的童年里，有風(fēng)雨，也有陽(yáng)光；有失敗，也有成功。
小學(xué)的一次期中考試，我取得了不錯的成績(jì)。就連以往平平的語(yǔ)文成績(jì)，這次也大大出乎我的意料，令我欣喜若狂。但當時(shí)的我，并不懂得“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”這句話(huà)的意思，所以我就得意忘形了。某些性格要強的人看到我得意的樣子，便說(shuō)：“切，有什么好得意的，下次我一定考贏(yíng)你！”“呵呵，那就來(lái)吧！”我不以為然地說(shuō)。
現在，我才明白當時(shí)的舉動(dòng)和想法是多么的幼稚。
進(jìn)入中學(xué)后，我們進(jìn)行了第一次月考。我總分還不錯，但語(yǔ)文方面稍微差了點(diǎn)。這時(shí)的我時(shí)刻提醒自己：一定要謙虛，不能得意。正因為如此，很多新同學(xué)都很尊重我。相反的是，一些老同學(xué)冷嘲熱諷地說(shuō)：“裝什么呀！還不是在炫耀！”我真搞不懂他們?yōu)槭裁催@樣。因此，我更加努力，為了讓他們無(wú)話(huà)可說(shuō)。同時(shí)，“謙虛低調”這個(gè)詞一直告誡著(zhù)我，它在我心中占據著(zhù)很高的地位。
我要將小學(xué)時(shí)的“傲氣”變成“傲骨”，漸漸的，我變成了穩重的樣子。雖然總有人諷刺著(zhù)我，但我卻永遠沒(méi)有丟掉“傲骨”。在繁忙的學(xué)習中，我會(huì )抽時(shí)間好好復習鞏固學(xué)過(guò)的知識，我總是怕被別人趕超，所以我充滿(mǎn)了危機感。
有時(shí)，雖然也會(huì )被眼前一時(shí)的成功所迷惑，稍有不慎，便會(huì )迷失自我，但更多的時(shí)候，我是被成功激勵著(zhù)，激勵著(zhù)我不斷向前，永不停歇；
曾經(jīng)的我，面對成功，會(huì )驕傲自大；現在的我，面對成功，會(huì )低調謙虛。時(shí)間滾滾向前，它讓我學(xué)會(huì )淡泊名利，使我馬不停蹄，奮勇向前。
當我成功的作文 篇3
成功，一直是古今中外無(wú)數英雄人物的苦苦追求。有的人沉著(zhù)應對，有的卻是驕大狂妄。成功，是進(jìn)步之梯，也可能是絆腳之石。
眼看期末考試的來(lái)臨，勤奮之風(fēng)席卷而來(lái)。我也不甘落后，積極備考。也許是上天的眷顧，我發(fā)揮超常，奪得桂冠。一得到這消息，我便興奮地失常，得意忘形。假期匆匆而過(guò)，我們開(kāi)始了新的學(xué)習。而我，仍一味的沉浸在上學(xué)期的好成績(jì)中，我開(kāi)始松懈了�？粗�(zhù)黑板的一道道簡(jiǎn)單的計算題，我感到枯燥無(wú)味;望見(jiàn)試卷上一條條容易的閱讀題，我感到幼稚可笑;看到一個(gè)個(gè)優(yōu)美的紅鉤，我驕傲自滿(mǎn)了。
驗證來(lái)了——語(yǔ)文考試來(lái)了，我滿(mǎn)心歡喜，展露拳腳的時(shí)機又到了。充滿(mǎn)自信的我只在考前的五分鐘翻了翻書(shū)本便應考了。盡管難題重重，阻礙多多，我仍充滿(mǎn)信心。成績(jì)頒布的一天，我傻了眼，看著(zhù)試卷上的一個(gè)紅叉子，我目瞪口呆，不知所措。不可能，這一切是假的。也許是粗心、運氣不好，下一次一定更好。我報著(zhù)僥幸心理進(jìn)入強項的考試——數學(xué)測驗。
這一次的我仍沒(méi)有專(zhuān)心復習�？季砣鰸M(mǎn)在寂靜的教室。我深深呼吸，祈禱著(zhù)，執起筆，開(kāi)始作答。不知為什么，我覺(jué)得這次試題比平常的難。幸運般地遇到一道曾做過(guò)的重分題，我提起筆，毫不猶豫地作答。做到一半時(shí)候，腦子想梗塞一樣，毫無(wú)思緒。做過(guò)了，評講過(guò)了，我怎么不會(huì )呢?是做的時(shí)候漫不經(jīng)心?是評講的時(shí)候毫不專(zhuān)心?心中的懊悔感油然而生。
不出乎意料，成績(jì)像乘過(guò)山車(chē)似的急速下滑。望著(zhù)兩張驕傲自滿(mǎn)后的驗證，我痛哭流涕……這是上天給我講述的道理：驕傲使人落后!
現在的成功，不代表以后的成功。一次的失敗，不代表永遠的成功。
虛心、努力，讓我們一起迎接明日的成功。
當我成功的作文 篇4
人生中有許多次成功與失敗，我的第一次成功就是在二年級上學(xué)期的期末考試。
那天，我的心里就像開(kāi)了鍋一樣緊張，開(kāi)始考了，我一看題心中大喜呀！好簡(jiǎn)單，我一氣呵成打完了卷子，考完卷，雖然考卷很簡(jiǎn)單，但是我還是很緊張，盼望著(zhù)考試卷發(fā)下來(lái)，終于考試卷發(fā)了下來(lái)，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師分別念分數，不一會(huì )兒念到我了，李佳澤，數學(xué)99分，聽(tīng)了我高興極了，一會(huì )兒，數學(xué)念完了，語(yǔ)文老師說(shuō)：“李佳澤，一百分�！蔽衣�(tīng)到后高興的差點(diǎn)兒蹦起來(lái)，英語(yǔ)老師念了，不一會(huì )兒念到我了，李佳澤，一百分。我掐了一下臉蛋，不是在做夢(mèng)吧，我高興的一蹦三丈高，我很開(kāi)心的把這件事告訴了媽媽。雖然我考了99、100、100的好成績(jì)，但是，我要把成功看成失敗，這樣我學(xué)習就會(huì )有動(dòng)力。
驕傲使人落后，我要不斷的努力進(jìn)取，繼續加油！
當我成功的作文 篇5
在學(xué)習中我往往會(huì )僥幸獲得成功，但在同學(xué)們，家長(cháng)面前，甚至我一個(gè)人的時(shí)候，我是淡然的；而在學(xué)習遇到困難時(shí)，我會(huì )讓堆積起來(lái)的成功拋起浪花，鼓勵我克服困難，相信自己！
伴著(zhù)悅耳的上課鈴，楊老師走上了講臺，我們也一個(gè)個(gè)期待的望著(zhù)老師手中的試卷�？衫蠋熀孟窆室庖O點(diǎn)懸念，讓氣氛一下子凝重起來(lái)。終于有同學(xué)忍不住了：“楊老師，你快把試卷發(fā)下來(lái)讓我們瞧瞧吧�！边@一喊大家都說(shuō)：“是呀，發(fā)下來(lái)讓我們瞧瞧吧�！睏罾蠋熤缓脽o(wú)奈地說(shuō)：“既然你們那么想知道，那我就不吊你們的‘胃口’啦�！迸涡切桥卧铝�，我終于拿到了試卷。我也沒(méi)來(lái)得及看分數，就去看我的難攻之關(guān)——閱讀。天啦，又是這該死的閱讀扣了分，回去媽媽又要問(wèn)“怎么平時(shí)看了不少書(shū)閱讀總扣分”了，唉，真是的！我還在“閱讀死穴”中徘徊著(zhù)，老師卻說(shuō)：“這次考試，唐芯悅第一名！”我條件反射的豎起了耳朵：那不是我的名字嗎？第一名，不會(huì )吧，就閱讀都扣了兩分了呢！我半信半疑地將試卷翻了一面，哦，是97分，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的目光，我低下頭看著(zhù)試卷，可心里卻在想：有什么好的？前面都是基礎，本不該扣分，到時(shí)這閱讀，又讓我丟了分。
但在學(xué)習上有困難時(shí)，我卻鼓勵著(zhù)自己：沒(méi)事的，以前能成功，這次也能！勇敢站起來(lái)，克服“困難大怪”！
當面對成功的時(shí)候，不要得意忘形，要銘記“人外有人”，這樣，才能鞭策自己，勇敢地踏上更大的成功彼岸！
當我成功的作文 篇6
人生變幻莫測，如同浩瀚的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。人的一生也會(huì )遇到成功或挫折，那該如何做呢？
我學(xué)了兩年的智力七巧板，經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的賽前集訓，迎來(lái)了學(xué)校的七巧板比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)緊張而又激烈的考試，我把令自己滿(mǎn)意的答卷交了上去。過(guò)了半個(gè)月等待，終于聽(tīng)到了如愿以?xún)數南灿�，我得了校一等獎，并且要參加縣里比賽。
去縣里比賽，我的心情很緊張，賽前準備更為充分。比賽時(shí)作圖也更加仔細，認真地審清每一道題。我用我的細心和基本功戰勝了這張試卷。經(jīng)過(guò)努力，得了縣一等獎，當站上領(lǐng)獎臺時(shí)，我滿(mǎn)臉榮光，有點(diǎn)洋洋得意。
我感覺(jué)很輕松地走到了市級比賽，我想市級比賽應該也沒(méi)那么難吧！比賽時(shí)，我掉以輕心，沒(méi)有很認真地作圖，還有點(diǎn)得意和驕傲，最終只得了市三等獎。我對這個(gè)成績(jì)并不是很滿(mǎn)意，但媽媽和老師們都鼓勵我，說(shuō)：“別泄氣，只要努力，下次還有機會(huì )取得更好的成績(jì)�！�
從那以后，我認為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系，認真努力的過(guò)程才是成功的關(guān)鍵，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛！
當我成功的作文 篇7
記得，在我一年級的時(shí)候，第一次語(yǔ)文考試，當老師公布成績(jì)的時(shí)候，教室里非常安靜，靜的連根針掉在地上的聲音，都聽(tīng)的見(jiàn)。當老師念了好多同學(xué)，還沒(méi)到我的時(shí)候，我十分著(zhù)急，心里想：會(huì )不會(huì )我考的很低呢?會(huì )不會(huì )我是最差的呢?當我在想的時(shí)候，老師突然間念到了我的名字，我心中一愣，聽(tīng)到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興，一下子成了眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，大家用佩服的眼光看著(zhù)我。當我回家的時(shí)候，我走得非�？�，迫不及待的要把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)贿M(jìn)家門(mén)，就把消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，就進(jìn)屋玩了。第二次考試過(guò)后，老師在公布成績(jì)的時(shí)候我滿(mǎn)信心的聽(tīng)著(zhù)，念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子，我一拿卷子，原來(lái)全是馬虎了。
回到家媽媽說(shuō)：“退步了吧!以后不要驕傲了,去反思你的過(guò)錯吧”!我回到屋里，一遍又一遍的反思著(zhù)我的過(guò)錯，開(kāi)始認真學(xué)習了。第三次成績(jì)公布時(shí)，念到我的名字我是100分。心想：努力沒(méi)有白費，我會(huì )繼續努力地�；氐郊視r(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“繼續努力吧”!我說(shuō)：“媽媽我一定會(huì )的.”。從這件事里我知道了，無(wú)論你有多么大的成功都不要驕傲。
當我成功的作文 篇8
一陣微雨淅瀝而過(guò)，拂去了清新間最后一縷污濁�；ò旰瑵M(mǎn)雨水次第綻放，似霞，如火；新葉吊幾滴雨珠，隨風(fēng)，灑落。春光里，縈繞的只有美麗，心中，無(wú)限的喜悅洋溢——我要大聲宣布:我成功了!。
期末考試，我如愿以?xún)�，期盼的心跳間，好成績(jì)讓我欣喜；蕩漾的思緒里，今朝的笑語(yǔ)撫慰著(zhù)昨日的汗水。腳步輕飄飄，似已蟾宮折桂，歡愉久難平，堪比獨占鰲頭。于是，驕傲便開(kāi)始在心的春光下發(fā)酵，充斥了心間。
前面就到家門(mén)了，“快去為父母報喜，快”，心中有個(gè)聲音在呼喊。整一整因狂奔而凌亂的衣衫，將欣喜壓在顫抖的聲音下。敲開(kāi)門(mén)，用沾滿(mǎn)驕傲的聲音為父母報喜，然而，我卻看見(jiàn)不滿(mǎn)一點(diǎn)點(diǎn)爬上他們的臉——他們一言不發(fā)。
于是，一盆冷水熄滅了興奮的火焰。驕傲沉入心的海洋，疑問(wèn)浮了上來(lái)，沮喪便盤(pán)踞了心頭。
坐在臥室里，呆呆的望著(zhù)窗外。忽然，陣陣涼意襲來(lái)，哦，下雨了？閃電迅捷的掠過(guò)，似乎是在回答我的自言自語(yǔ)。然后，我便看到了雨中搖擺的萬(wàn)物。樹(shù)葉，在痛苦中呻吟，花瓣被驟雨凋零，哦？剛才它們不也在春風(fēng)中洋洋得意嗎？
那一刻，羞慚涌上心間，這一點(diǎn)成功，何必如此張揚？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，而風(fēng)雨，何嘗不躲在陽(yáng)光后？成功，總應堆滿(mǎn)鮮花，然而怎能就此被花兒絆住腳步？走到書(shū)桌前，一張紙映入眼簾，戒驕二字寫(xiě)入心中。爸爸剛勁的字教會(huì )了我如何去面對成功。
過(guò)分的驕傲，只會(huì )停滯追求理想的步伐，當你為成功迷亂了雙眼，終會(huì )跌入失敗的黯淡。
當我成功的作文 篇9
人生，本來(lái)就有許許多多的成功和失敗。失敗，讓人難過(guò)，成功，讓人非常的高興。
記得有一次，媽媽叫我煮飯，我說(shuō)：“我不會(huì )煮��！”媽媽說(shuō)：“不會(huì )就學(xué)咯，來(lái)，我教你！”于是，我就懶懶地走進(jìn)廚房做起飯來(lái)了。我第一次做飯，不懂得怎么做，我就照媽媽說(shuō)的這樣。首先把米放進(jìn)去電飯褒的內膽里去，然后放水，把米洗干凈以后就用抹布抹去電飯煲外面的水。然后就等它慢慢地煮好。
呀！終于煮好了。我進(jìn)廚房，一把打開(kāi)電飯煲，怎么會(huì )這樣子，又不像飯，但也不像稀飯，我走去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我水放多了，我不灰心，說(shuō)晚上我來(lái)做飯。
等到差不多六點(diǎn)的時(shí)候，我走到廚房，照著(zhù)上午做飯的順序做了一次，只不過(guò)是水放少了一些，等了一會(huì )而，又煮好了。我興奮地打開(kāi)煲子，怎么都焦了，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“唉，孩子呀！你水放少了�！蔽也⒉换倚�，就算浪費也要從重來(lái)了一遍。想想這里，再看看那里，做好了。我連忙打開(kāi)煲，好香呀！我叫媽媽走過(guò)來(lái)，媽媽看這到這香噴噴的飯。說(shuō)：“看，成功了吧！失敗乃成功之母，下次你做什么事情一定要堅持，不怕失敗，那才會(huì )取得成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
不錯，失敗乃成功之母，這句話(huà)令我體會(huì )到了成功的感覺(jué)，我會(huì )永遠記住這句話(huà)的。
當我成功的作文 篇10
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，成功就是上天對每個(gè)人努力奮斗的饋贈，是每個(gè)人奮斗的結果。我也有這種成功，也收獲過(guò)成功的快樂(lè )。
今天上午，我去參加了東昌區小學(xué)生乒乓球賽女子單打比賽。前幾輪的選手我都很輕松地贏(yíng)了，可是在爭奪前四名時(shí)，我遇到了昨天打敗我的小女孩。我一下子變得十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心中想：今天我能贏(yíng)嗎？昨天輸給她難道是意外嗎？難道……老師見(jiàn)我如此緊張，便說(shuō)：“沒(méi)事，你實(shí)力肯定比她強，只要你用心，肯定沒(méi)問(wèn)題！”我聽(tīng)了這話(huà)，心中的一塊石頭總算落了地，輕松地走上了賽場(chǎng)。整場(chǎng)比賽中，我一直十分冷靜，發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，以11：6、11：4的比分拿下了這場(chǎng)比賽。接下來(lái)，我把其他對手打得節節敗退，如愿以?xún)數啬孟铝斯谲�。當�?tīng)到這個(gè)成績(jì)時(shí)，我跳起來(lái)歡呼：“耶！我成功了！”
成功是生活的一部分。它激勵我們繼續奮斗，激勵我們勇敢、從容地面對下一個(gè)挑戰，它激勵我們邁上人生的下一個(gè)臺階，也激勵我們勇敢面對挫折。有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)“苦盡甘來(lái)”，只有嘗過(guò)苦，才會(huì )知道甜。這甜雖然來(lái)之不易，但是我們也不能沉湎于其中，要把它當做過(guò)去的事，用它來(lái)激勵自己而不是帶來(lái)享受。
用心去體驗成功，一次成功，包含了多少汗水和淚水呀！成功是奮斗的結果，是勤勞的果實(shí)，成功給我的感覺(jué)真是太棒了！
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