【實(shí)用】成功的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成功的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　每個(gè)人在前進(jìn)的道路上都會(huì )遇到絆腳石，并且需要盡自己的全力去掃除它們。我也遇到過(guò)，下面一起來(lái)看看我是如何掃除它們的吧。

　　記得那是四年級的下半學(xué)期，我的書(shū)法9級考級馬上要開(kāi)始了，老師說(shuō)9級基本上拼的都是硬碰硬的實(shí)力，只含有一點(diǎn)點(diǎn)的運氣成分，沒(méi)有過(guò)硬的基本功是過(guò)不去的。聽(tīng)了老師這番話(huà)，我下定決心一定要把行書(shū)寫(xiě)好，之后的每一節課我都特別認真，老師講的每一個(gè)要點(diǎn)我都牢記在心里，并且努力去改正。一天，我正準備提起筆寫(xiě)時(shí)，肚子突然一陣翻江倒海，我就趕緊走出教室去喝了些熱水，稍微休息一下，心想：干脆等好了再進(jìn)去吧。但是當我想起我那令人著(zhù)急的行書(shū)，我就絲毫不敢耽擱，立馬走回座位開(kāi)始寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習，我的行書(shū)終于得到老師的認可了�？技壍臅r(shí)候，我信心十足的走進(jìn)考場(chǎng)并且如愿拿到了9級證書(shū)。

　　通過(guò)這件事，我體會(huì )到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話(huà)的真正含義。

成功的作文 篇2

　　任何成功的背后都是付出無(wú)數的汗水。

　　拼搏是人在身處逆境、面對挫折時(shí)表現出的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái)，成大事者無(wú)不經(jīng)歷這樣一段過(guò)程：居里夫人在探究鐳的實(shí)驗中，其實(shí)驗條件是及其簡(jiǎn)陋的；萊特兄弟在制作飛機時(shí)也曾被別人取笑為“白日做夢(mèng)”。即使如此，他們都沒(méi)有放棄。因為他們心中都有著(zhù)堅定的信念，他們堅持奮斗，勇敢拼搏，最終才取得了如此巨大的勝利。

　　也許有人會(huì )提出疑問(wèn)：拼搏與成功是否存在著(zhù)一種因果關(guān)系？是不是因為拼搏，所以成功；只有拼搏，就會(huì )成功？其實(shí)，這不是絕對性的，并不是只要拼搏就能夠百分之百的取得成功。因此又有了：拼搏≈成功。就比如《勞山道士》中的王生，他聽(tīng)從道士的話(huà)在道觀(guān)里劈了兩個(gè)多月的柴――他拼搏了，但卻沒(méi)有得到實(shí)用的仙術(shù)――他失敗了。這“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能會(huì )獲得成功，可那生育的小部分則是失敗。即使如此，但我們還可以得到一個(gè)絕對的公式――

　　不拼搏≠成功。這在數學(xué)中被稱(chēng)作不等式，表示兩邊不相等。而它用在此也恰到好處。釋義：不拼搏就永遠也不會(huì )得到成功。你最好想都不要想能夠在家睡著(zhù)大覺(jué)，等著(zhù)成功能夠來(lái)敲門(mén)，這是不可能的。從某種意義上講，拼搏與成功的關(guān)系就如種子與麥苗一樣，春天里沒(méi)有播下種子，來(lái)年就不可能會(huì )長(cháng)出麥苗。如果你沒(méi)有負出努力，去拼搏，就不可能會(huì )獲得成功�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)：沒(méi)有付出努力卻意外地獲得了成功，這種事情也是有的��！那么我可以說(shuō)：這種可能是小之又小，幾乎可以忽略不計。

　　說(shuō)了這么多，終歸有一句話(huà)是正確的：因為你拼搏過(guò)了，所以才獲得了成功。

　　成功都是自己努力付出的結果。

成功的作文 篇3

　　大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都曾有過(guò)成功，也曾有過(guò)失敗。失敗的痛苦使人萎靡不振，成功的喜悅令無(wú)數人向往。

　　那么，怎樣才能成功呢？成功的.秘訣是什么呢？

　　自信，是成功的第一秘訣。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們要有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某件事的，無(wú)論代價(jià)多大，必須做到�！币苍S一個(gè)人充滿(mǎn)信心，到最后還是不會(huì )成功，但如果一個(gè)人想要成功，就必須充滿(mǎn)信心，當你做一件事時(shí)，你認為自己也許可以做到，那時(shí)你還沒(méi)有自信，而當你認為自己一定可以做到時(shí)，那你就一定可以做到，即使道路艱險，也要堅持下去，永遠不要放棄，放棄了奮斗，就等于放棄了生命，放棄了自己，連自己都放棄的人，還談什么成功呢？

　　奮斗，是生命給予人類(lèi)最大的報酬。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論做什么事，都要做到最好，盡自己最大的努力堅持下去�；蛟S會(huì )失敗，失敗時(shí)你可以放聲大哭，但哭過(guò)之后不要忘記把淚珠化成彩虹。

　　也許有人認為只有做了作家、科學(xué)家、音樂(lè )家才算是成功，其實(shí)，一次跌倒后勇敢地爬起來(lái)，一次面對危險不懼怕，一次面對困難不逃避，這也是成功。

　　漫長(cháng)的征途，需要我們一步一步地走；最終的成功，需要我們一點(diǎn)一滴的奮斗。

　　對蒼天發(fā)個(gè)誓言，對生命許個(gè)諾言，向著(zhù)世界大聲呼喊：努力吧！

成功的作文 篇4

　　“成功的花人們只驚羨她現時(shí)的明艷，而當初的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望著(zhù)成功，那么我們就應該在剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出去澆灌那粒種子。

　　其實(shí)每個(gè)人的成功的背后都經(jīng)歷了種種的心酸只是我們不知道而已，成功是我們每一個(gè)人都羨慕的也是我們所渴望得到的，然而在這些成功的背后卻蘊藏著(zhù)無(wú)數的挫折與艱難，一般人只看到成功人的輝煌�？吹剿麄兊臉s耀來(lái)與自己對比，說(shuō)他幸運，心里埋怨著(zhù)上天不公平而選擇忽略了它成功前所有的磨難和艱難。有人說(shuō)成功等于艱苦的勞動(dòng)力加正確的方法加少說(shuō)空話(huà)。有些人經(jīng)過(guò)挫折便失去動(dòng)力不再前進(jìn)而一些人是勉強站起，但只有成功者，它會(huì )跨越極限克服種種困難，以失敗的教訓來(lái)做自己的武器。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷失敗的挫折，又怎么會(huì )成功？無(wú)論有多少次失敗，我相信它只能成為我們成功路上的墊腳石。

　　現在的我，我知道我并沒(méi)有做出十分的努力，但我會(huì )永遠去記得只有經(jīng)歷了挫折才能走向成功，只有這樣才能成功。

　　現在努力還不晚，只有現在毫無(wú)保留地付出才能收獲果實(shí)，那時(shí)我知道我一定會(huì )感謝現在的自己。

成功的作文 篇5

　　1990年：

　　教室里傳來(lái)了老師親切的聲音：“小華同學(xué)這個(gè)學(xué)期學(xué)習很好！大家為他鼓掌！”臺下傳來(lái)了嘖嘖的贊嘆聲。這時(shí)，一位智者走進(jìn)了教室，他把一個(gè)寫(xiě)了“成功少年”字樣的桂冠戴在了小華頭上，小華非常羞澀地扯著(zhù)衣角……

　　1995年：

　　音樂(lè )教室里傳來(lái)了稀稀拉拉的掌聲，老師拉著(zhù)小紅的一只手，對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)：“小紅同學(xué)這學(xué)期不但學(xué)習挺好的，而且歌也唱得很棒，大家為她鼓掌！”掌聲剛落，一位智者走了進(jìn)來(lái)，他把成功少年的桂冠戴在了小紅的頭上，小紅的臉變得像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果……

　　20xx年：

　　操場(chǎng)上響起了老師威嚴的聲音，一個(gè)身高1.80米的男老師，用雄渾的男中音對全班說(shuō)：“小英同學(xué)是這學(xué)期的三好學(xué)生。而且據我了解，她文化課也學(xué)得不錯，歌也唱得很好，這次60米賽跑她又是第一！”同學(xué)們都七嘴八舌的議論著(zhù)，老師咳嗽了一聲，全班頓時(shí)安靜了，一位智者悄悄的來(lái)到了隊列中，他把成功少年的桂冠戴在了小英的頭上，小英不好意思地笑了笑……

　　20xx年 ：

　　多功能教室里傳來(lái)了老師用麥克風(fēng)說(shuō)話(huà)的聲音，老師親昵地摸了摸小尹的頭，說(shuō)：“小尹雖然學(xué)習不太好，可是他的游泳十分厲害，他已經(jīng)被我們深圳市的游泳隊錄取了！大家鼓掌！”臺下響起了雷鳴般的掌聲，一位智者快步走了進(jìn)來(lái)，把成功少年地桂冠呆在了小尹的頭上。小尹在臺上路出了明媚的笑容……

　　20xx年：

　　校園飛機艙里閃爍著(zhù)金光，老師坐在副駕駛座位上高興得說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎？小光同學(xué)的電腦水平相當的不錯，他被深圳市cs戰斗隊錄取了！大家祝賀他，這張金色賀卡是全班送給你的禮物，到那邊的學(xué)校里去了后，千萬(wàn)不要忘記我們哦！”小光接過(guò)了賀卡，大家都看到了他眼里閃爍著(zhù)晶瑩的淚花，但是他還是強忍著(zhù)沒(méi)有哭出來(lái)，他大聲說(shuō)：“謝謝大家！”話(huà)音剛落，一位智者從機尾走到了機頭，把成功少年的桂冠戴在了小光的頭上，小光深深地鞠了一躬，抽泣著(zhù)說(shuō)：“謝謝大家！”……

　　點(diǎn)評：

　　“從古到今”一共20年，被評為成功少年的學(xué)生卻有了翻天覆地的變化，從忸怩的扯著(zhù)衣角，羞澀的說(shuō)不出話(huà)，到在表?yè)P會(huì )上鞠躬，激動(dòng)的哭泣，不只一遍地說(shuō)著(zhù)謝謝大家。大家或許發(fā)現，近幾年被評為成功少年的學(xué)生的文化課程度都不是很好，但是360行，行行出狀元。死學(xué)習的人已經(jīng)被社會(huì )所淘汰掉了，社會(huì )需要的是有活力，聰明，大方，勤勤懇懇的年輕人。

　　后來(lái)：

　　小華因為太懦弱，在公司里不敢說(shuō)話(huà)，發(fā)言，沒(méi)多久就被公司老板給炒了，現在在水泥廠(chǎng)當工人……

　　小紅因為比較害羞，在舞臺上縮手縮腳，不能伸展自如。沒(méi)有一家唱片公司愿意包裝她，她只好放棄音樂(lè )，現在在柜臺當服務(wù)員……

　　小英還可以，她去發(fā)展體育方面，可心里素質(zhì)很一般，面對比賽屢屢失手，教練念她平時(shí)成績(jì)還不錯，讓她當了候補隊員……

　　小尹后來(lái)成了國家隊1對的游泳運動(dòng)員，她勤奮肯干，也不忸怩，后來(lái)退役了，就當了教練，領(lǐng)著(zhù)一群人才，走南闖北，為國家爭光……

　　最厲害的要數小光了，他善于和大家溝通，大方，聰明，因為電腦技術(shù)很棒，他成了國際cs戰斗隊的隊長(cháng)，每贏(yíng)一次比賽就由不菲的薪水，最重要的是他從事著(zhù)他喜歡的工作，他十分的快樂(lè )……

　　后記：

　　學(xué)習很好未必能成大器，但是學(xué)習不好卻肯在某一方面下功夫，必定會(huì )有出息，就像點(diǎn)評里所說(shuō)的“社會(huì )已經(jīng)把死讀書(shū)的人淘汰下來(lái)了，社會(huì )現在需要的是有活力，聰明，大方，勤勤懇懇的年輕人�！�

　　讓我們踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，敢于亮出自己的想法與觀(guān)點(diǎn)，做一名21世紀的成功少年！

成功的作文 篇6

　　每當我站在學(xué)校的舞臺上表演的時(shí)候，當雷鳴般的掌聲為我喝彩的那一刻，我認為這都是我自己辛苦付出的成果。

　　轉眼間，一年一度的數學(xué)節又到了。張老師讓我準備演講比賽，就意味著(zhù)我又要和媽媽“大戰”一場(chǎng)了。當我撥通電話(huà)，聽(tīng)到電話(huà)那一端媽媽柔弱的聲音，我才得知媽媽生病了。我趕緊跑到醫院，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，看來(lái)病的不輕。我緊張得都要哭了，媽媽撫摸我的頭，輕輕地說(shuō)：“寶貝，不用擔心，媽媽很快病就好了，我們現在最重要的是做好演講準備�！苯又�(zhù)，媽媽用無(wú)力的雙手費勁地拿起電腦，準備演講資料。

　　一旁的我，看著(zhù)媽媽專(zhuān)注的樣子，我羞愧萬(wàn)分。過(guò)往的片段，像一幕幕影片，浮現在我的腦海里。是的，這么多年來(lái)，每當在我學(xué)習上遇到困難時(shí)，媽媽都耐心地一遍又一遍地為我講解;當我生病時(shí)，媽媽整夜為我測量體溫，陪護著(zhù)我;每次接到表演任務(wù)，媽媽既要準備節目，又要當我的指導老師，還要無(wú)數遍地陪我練習。當我疲倦時(shí)，當我厭煩時(shí)，媽媽總是“精神百倍”地給我講道理。

　　可是，我似乎都忘記了媽媽一點(diǎn)一滴的付出，當我成功地站在舞臺上，身后有媽媽的一雙“大手”為我頂著(zhù)。當我各科都取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，有媽媽的無(wú)數滴汗水。

　　這就是我成功身后的故事。

成功的作文 篇7

　　“勇氣是什么？勇氣就是一開(kāi)始就知道自己會(huì )失敗，仍然義無(wú)反顧，一如既往的去追求”。年少輕狂，我一直沒(méi)有弄懂這句話(huà)的含義。直到幾天前……

　　星期四那天，胡老師在我們班宣布這次英語(yǔ)演講的主題后，又告訴了一個(gè)令我措不及手的消息：英語(yǔ)演講由團體比賽，要改成了單人競賽。這也就意味著(zhù)要從“奧利奧”和我之間選一個(gè)，可我和“奧利奧”畢竟多年好友，要選一個(gè)難免為難。其實(shí)一開(kāi)始我并不是十分熱情于這個(gè)比賽，只是“奧利奧”先報了名，我也只為了湊個(gè)團體的數，被迫參加。所以我棄權也合情合理，但他可不樂(lè )意了：“其實(shí)我也不想參加，要不你去吧？”。我倆你推我讓?zhuān)�一天下�?lái)終沒(méi)有個(gè)結果，其實(shí)我們都缺少那么一份勇氣。

　　無(wú)奈，我們只好以競賽的方式來(lái)選拔。記得著(zhù)名主持人楊瀾說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但不能接受不去嘗試�！奔慈皇潜荣�，我們倆都會(huì )全力以赴，就算輸，也要輸得灑脫。中午自習課，我們簡(jiǎn)單地切磋了一下，但投票結果很模糊。晚自習，我們倆正式地比了一場(chǎng)，但戲劇性地一幕出現了：結果竟然平局�？芍^天意弄人。無(wú)可奈何，我們只得像西游記中那真假美猴王似的，跑到老師辦公室讓老師定奪。其實(shí)平局并不是一個(gè)完美的結果，對我而言那時(shí)輸贏(yíng)都無(wú)所謂，我只是在要一個(gè)完整的輸的過(guò)程吧。

　　結果有些可笑，又有些悲情。老師也難以定奪，懶得定奪。最后機緣巧合之下，我去了。沒(méi)有很好地準備，演講詞沒(méi)有背熟，去時(shí)沒(méi)有“壯士一去不復返”的悲壯，回來(lái)時(shí)卻滿(mǎn)載“風(fēng)蕭蕭兮一水寒”的凄涼。我是最后一個(gè)，真的是上演了壓軸大戲。上臺的時(shí)候，心跳加速，血流加快，面紅耳赤，大腦一片空白，我就這樣短路了。在主持老師一再的提示中終于完成了這次比賽。

　　結果對我已經(jīng)不重要。走出比賽場(chǎng)地，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣�？粗�(zhù)道旁正在盛開(kāi)的櫻花，不禁感嘆：真美！

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