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我得到了成功六年級作文（通用25篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我得到了成功六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我得到了成功六年級作文 1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。剛進(jìn)教室就對我們說(shuō)“今天咱們作實(shí)驗�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)到這一消息，特別高興，我也不例外，大家紛紛議論起來(lái)。老師大聲地說(shuō)“安靜�！鳖D時(shí)，平常5分鐘才安靜的同學(xué)們，才10秒種就安靜了。老師開(kāi)始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當時(shí)驚呆了，心想：在家也沒(méi)用過(guò)火柴，一般都用打火機。向我們這些在家中的“小皇帝”“小公主”，估計也就幾個(gè)看國的，這要我們……我在心里直犯嘀咕。
老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著(zhù)了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著(zhù)了呢，而且速度快，也沒(méi)燒到手，這是為什么呢?我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。這時(shí)候，平常學(xué)習最差的幾位同學(xué)都一次成功了，我們這寫(xiě)班委怎么能丟面子呢?
我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來(lái)，放穩。從火柴盒里把火柴拿出來(lái)，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒(méi)辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無(wú)奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準第緩火柴，這次真的著(zhù)了，我趕快點(diǎn)上捻，高興地叫著(zhù)，忘了吹火柴，火柴忙上快燒到手了，我才反應過(guò)來(lái)，忙把手中火柴丟掉，把桌子上的燒了一個(gè)黑黑的洞，但我成功了，這中成功的喜悅別人是體會(huì )不到的，因為我是從失敗中成功的。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗我不但克服了我對火的.恐懼，也體驗了實(shí)驗的成功與好成績(jì)。從次以后，我對什么事都應該努力做到最好，即使失敗了也要努力再做，因為失敗是成功之母，這世上沒(méi)有掉“餡餅”的事，只有付出才有匯報，只有失敗才有成功，只有恐懼的新里才能邁向成功的喜悅。失敗了不要氣餒，因為你努力了。
我得到了成功六年級作文 2
記得去年的二月份，媽媽想讓我去學(xué)琴。于是她到我去了黃渡文廣中心。走近大門(mén)，耳旁傳一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲。伴隨著(zhù)那優(yōu)美的聲音。我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了那間古箏教室。
正好有兩個(gè)年齡比我小好幾歲的小朋友在彈古箏。那琴聲深深地吸引住了我。這時(shí)，我身邊的媽媽問(wèn)我：“你想不想學(xué)?”，“恩，我很想，但是我……”我低著(zhù)頭說(shuō)。她鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都是從零開(kāi)始學(xué)起的，也不是每個(gè)人一出生就會(huì )做任何事�！比缓�，媽媽給我報了名。在回家的路上，我懷著(zhù)忐忑不安的'心情對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了�！甭�(tīng)到了我說(shuō)的這番話(huà)，立刻就生氣的大喊：“你到底想怎么樣，名報好了，錢(qián)也付好了，你還要干什么?”我沉默了許久，輕聲對她說(shuō)：“我還是學(xué)吧”。
然而誰(shuí)卻能想到，要學(xué)會(huì )彈古箏，談何容易。學(xué)古箏正式開(kāi)始后，我才體會(huì )到萬(wàn)般艱難。
首先要把手放出正確的姿勢。我開(kāi)始彈的時(shí)候，手不是放太低，就是放太高了。再說(shuō)彈撥時(shí)，古箏的琴弦有21根，有三組音區，對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這太難分辨了。如果不用指甲彈的話(huà)，手指上會(huì )壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來(lái)了。我有好幾次想放棄，可是我沒(méi)有放棄，我每天放學(xué)后堅持練古箏一個(gè)小時(shí)。通過(guò)我堅持不懈的努力后，每次上古箏課，老師多次表?yè)P過(guò)我，使我對學(xué)古箏充滿(mǎn)了信心�，F在，我不僅曲子彈得熟練，而且還彈得動(dòng)聽(tīng)。今年十月份，我參加了上海音樂(lè )學(xué)院考級時(shí)。以?xún)墒住陡呱搅魉泛汀稙g陽(yáng)河》為考級曲目，意外的通過(guò)了這次五級考試，這使我信心大增。
對于一個(gè)五音不全，連樂(lè )譜都看不懂的我來(lái)說(shuō)，我終于成功的學(xué)會(huì )了彈古箏。
我得到了成功六年級作文 3
“失敗是成功之母”。那天，在無(wú)數次失敗后，我終于得到了成功的體驗。
那是一個(gè)令我難忘的寒假，媽媽、爸爸和我去滑冰車(chē)。我雖然是一個(gè)初學(xué)者，但不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )在平坦的冰面上滑。盡管滑得很慢，我還是有一點(diǎn)得意，滑冰車(chē)也沒(méi)什么難的嘛！
我像個(gè)小尾巴似的緊緊地跟著(zhù)爸爸，因為我滑得慢，所以爸爸不得不時(shí)不時(shí)停下等我。當我看著(zhù)爸爸輕松滑過(guò)一個(gè)坡，我也緊跟著(zhù)滑上去�？蛇�不到坡的一半，我和我的冰車(chē)旋轉著(zhù)滑了下去，我急忙看了看四周，所幸沒(méi)人看見(jiàn)。我又鼓足了勁，雙手抓著(zhù)鐵棍往前滑，眼看就要上去了，我又得意起來(lái)，可命運看不慣我成功似的，我又滑了下去，還差點(diǎn)摔個(gè)跟頭。一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟指著(zhù)我回頭沖他媽媽說(shuō)著(zhù)什么，肯定是在嘲笑我！看著(zhù)已經(jīng)滑出好遠的爸爸，我的“金豆豆”差點(diǎn)掉了出來(lái)。
我只好站起來(lái)，跑到爸爸身邊低聲說(shuō)：“那個(gè)坡我上不來(lái)，拉我一把吧�！卑职掷懔艘幌�，好像在驚訝：這么小的.坡你都上不來(lái)？可爸爸還是答應了我。爸爸把我和冰車(chē)推上來(lái)后鼓勵我：“爸爸還要自己玩兒，如果還有坡你可以多試幾次，肯定能過(guò)去，加油！”我看著(zhù)前面一個(gè)比這個(gè)還大的坡，勉強答應了爸爸不要再找他幫忙�？粗�(zhù)爸爸飛快地滑走了，一下子就滑過(guò)了那個(gè)大坡，我開(kāi)始鼓勵自己：不就是一個(gè)坡么，別人能滑過(guò)去，我也能行！到了那個(gè)坡，我滑了幾次都沒(méi)滑上去，便觀(guān)察別的小朋友是怎么滑的，我慢慢看懂了，小孩力氣小，上坡要一下子上去是做不到的，要多使勁，多滑幾下。
就這樣，在我堅持不懈的努力下，我終于滑上了那個(gè)坡！而且一點(diǎn)兒也沒(méi)用爸爸幫忙！
從滑冰車(chē)這件事里，我深深地感受到了堅持不懈的重要性和成功的喜悅。
我得到了成功六年級作文 4
“堅韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久，夠大聲，終會(huì )把人喚醒”。成長(cháng)的道路上就需要擁有這種堅韌不拔的精神。
記得有一次，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣地太陽(yáng)高高地掛在天空中。熱得人們喘不起來(lái)，熱得狗兒們直吐舌頭，熱得知了在樹(shù)枝上“知……知……知……”地叫。
那天，剛好媽媽帶我到人民廣場(chǎng)上去玩，到了溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)溜冰場(chǎng)上熱鬧非凡，人山人海，許許多多的小朋友像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空中飛翔著(zhù)�？粗�(zhù)他們，我心里不知有多么羨慕，甚至幻想著(zhù)自己也在溜冰場(chǎng)上快活地飛翔著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在！
陪在我身邊的媽媽似乎看出了我的心思，陪我進(jìn)入了溜冰場(chǎng)，給我換上了溜冰鞋�？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我剛剛站起來(lái)就“撲通”一聲摔倒在了地上，我連忙用手撐著(zhù)地板，用盡吃奶的力氣爬起來(lái)，可腳剛一著(zhù)地，又“咚”一聲摔了個(gè)四腳朝天，我再爬，腳又滑了出去……我這時(shí)的腳，就像是涂了一層油，怎么也使不上勁。我那難堪的樣子，熱的'周?chē)娜硕脊笮�，此時(shí)，我的心里別提有多難過(guò)了！
媽媽看見(jiàn)我這樣，小心翼翼地將我扶起來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)“怕了吧！還學(xué)不學(xué)？”看著(zhù)場(chǎng)上的小朋友自由自在的樣子，一種不服油然而生，我使
勁地甩開(kāi)媽媽的手，倔強地再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶桿，就這樣，我慢慢的學(xué)會(huì )了站立。接下來(lái)我開(kāi)始學(xué)滑行，誰(shuí)知剛一放開(kāi)，又摔了個(gè)四腳朝天。但是，我并沒(méi)有氣餒，而是更加努力的學(xué)。別人的笑聲，摔跟頭的痛楚，都沒(méi)有阻擋我學(xué)溜冰的決心。
終于，經(jīng)過(guò)不斷地練習，我可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了。
這次，我得到了成功，讓我明白了只有堅持不懈，挑戰自我，頑強拼搏，成功之花才會(huì )向你綻放！
我得到了成功六年級作文 5
“堅韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì )把人喚醒的�！笔堑�，那天，我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗……
那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔�？粗�(zhù)他們，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng)，趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著(zhù)爬起來(lái)，可腳剛一著(zhù)地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周?chē)娜斯笮Α瓔寢屢?jiàn)狀，趕緊上前把我抱著(zhù)扶起來(lái)，讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上，我摸著(zhù)摔痛的'手臂，小心地不敢再隨便站起來(lái)……
媽媽見(jiàn)我那樣，笑著(zhù)說(shuō)：“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽?zhuān)倏纯磮?chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì )。于是，我摔開(kāi)媽媽的手，倔強地再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心地控制著(zhù)自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點(diǎn)感覺(jué)，漸漸地學(xué)會(huì )了站立，雖然還不穩，但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒(méi)有阻擋我學(xué)習溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷地練習，我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……
歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見(jiàn)太陽(yáng)!
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì )到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏，成功就一定會(huì )和你握手!
我得到了成功六年級作文 6
人的一生可以得到很多令自己難忘的東西，比如歡樂(lè )、失敗、榮譽(yù)、地位、金錢(qián)等。我也得到了很多難忘的記憶，比如說(shuō)成功。
今年暑假我參加了中國書(shū)法報舉辦的第九屆少兒書(shū)畫(huà)現場(chǎng)大賽，地點(diǎn)在廣西桂林，我非常激動(dòng)。因為我只在課本中學(xué)過(guò)桂林山水，通過(guò)學(xué)習，我被桂林的美景迷住了，使桂林成了我最想去的地方。
大家都說(shuō)"桂林山水甲天下",我想借此美景我一要定超水平發(fā)揮，取得個(gè)好成績(jì)。我們從唐山出發(fā)在北京換乘火車(chē)到達桂林，那里的空氣比唐山的清新很多，藍藍的天空，白云朵朵，尤其是那里的山，就像課文里寫(xiě)得一樣：奇、秀、險。桂林的水也非常漂亮，我想這樣的好天氣好環(huán)境我更加堅定信念一定要拿個(gè)大獎。
到桂林的第二天也就是比賽的.當天，起個(gè)大早，先練習著(zhù)寫(xiě)了一遍作品，算是熱身運動(dòng)。為上午的比賽打個(gè)基礎，吃過(guò)早飯，我的心里開(kāi)始緊張起來(lái)，心里不停地想:"我行嗎？我能成功嗎？我能得大獎嗎？"一連串的問(wèn)題在我的腦海里頻繁出現著(zhù)。
上午9點(diǎn)，比賽正式開(kāi)始，輪到我上場(chǎng)了，我定定神，深吸一口氣，放松一下緊張的心情，提起筆，認認真真的寫(xiě)下每一個(gè)字，在規定的時(shí)間里，一幅作品一氣呵成。很快就開(kāi)始專(zhuān)家點(diǎn)評作品了，因為是要參賽者拿著(zhù)剛剛寫(xiě)好的作品點(diǎn)評，所以我上臺十分緊張，上臺先向專(zhuān)家和評委們深深鞠了一個(gè)躬，心想我一定要成功。
果真的不出我的預料，我寫(xiě)的篆書(shū)<
我還要更加努力地學(xué)習書(shū)法，在學(xué)習的道路上結出更多勝利的果實(shí)。
我得到了成功六年級作文 7
人的一生終會(huì )得到許許多多的物品，美好的友誼，寶貴的時(shí)間彌足珍貴的情感而在那天，我得到了人生最好事物成功。
一天晚上我早早的把作業(yè)寫(xiě)完，刻不容緩的從書(shū)包掏出英語(yǔ)書(shū)，明天就是英語(yǔ)考試了，我認認真真的坐在書(shū)桌前復習，看著(zhù)看著(zhù)我看到了一旁的紙，就隨便畫(huà)了幾筆，唉，真是無(wú)聊，我感到十分的無(wú)趣，書(shū)本上的愿意單詞開(kāi)始讓我感到乏味，呆呆的坐著(zhù)，感到度日如年。
時(shí)間一秒一秒的流逝，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)眼睛的余光瞄到了一旁的英語(yǔ)書(shū)，我愣住了，我不是要復習英語(yǔ)嗎？放下手中的事，投入英語(yǔ)書(shū)中，夜幕降臨了，黑夜撒向了大地，而在臺燈底下的我還在沒(méi)讀英語(yǔ)，這時(shí)英語(yǔ)字母似乎動(dòng)了起來(lái)，后來(lái)他們就跳了起舞，我看的眼花繚亂，我用剩下的精力判斷出來(lái)；我犯困了。去，看了看柔軟的大床，摸了摸啊，我多么想上去啊，我強忍下來(lái)與睡魔作斗爭，可眼皮似乎連上了澆水，一個(gè)勁粘起來(lái)。最后還是招架不住了，退下了
在床上的一瞬間，似乎觸的.電，我心想；難道我真的不能戰勝睡魔嗎？管他的，今天，我必定要睡！可后腳剛上來(lái)，腦袋像放電影一樣，把記憶放出來(lái)，別人那令人羨慕的一百分，是多么耀眼。我忍不住了，再一次回到書(shū)桌前，又開(kāi)始復習了，我的背影照在了床上
第二天的考場(chǎng)上，大家都捏了一把汗，一邊還深呼吸，只有我胸有成竹，提起筆開(kāi)始作答
到了明天，卷子飄到桌子上，我迫不及待拿起卷子，不禁熱淚在眼眶中打轉100分肅立在眼前，沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹。
沒(méi)錯，那天，我成功了！
我得到了成功六年級作文 8
“堅韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì )把人喚醒的�！笔堑�，那天，我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨煉”以后，也得到了成功的`體驗……
那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔�？粗�(zhù)他們，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進(jìn)人榴冰場(chǎng)，趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”的一下，摔倒在了地上。我連忙用手撐著(zhù)爬起來(lái)，可腳剛一著(zhù)地，就滑了出去，又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周?chē)娜斯笮Α瓔寢屢?jiàn)狀，趕緊上前把我抱著(zhù)扶起來(lái)，讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上，我摸著(zhù)摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來(lái)……
媽媽見(jiàn)我那樣，笑著(zhù)說(shuō):“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?"我看看媽媽?zhuān)倏纯磮?chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服的情緒油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì )。于是，我甩開(kāi)媽媽的手，倔輩地再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心地控制著(zhù)自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到了一點(diǎn)感覺(jué)，漸漸地學(xué)會(huì )了站立，雖然還不穩，但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒(méi)有阻擋我學(xué)習溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷地練習，我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……
歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見(jiàn)彩虹!
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì )到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏，成功就一定會(huì )和你握手!
我得到了成功六年級作文 9
在漫漫成長(cháng)之路上，每個(gè)人都會(huì )迷茫，都會(huì )失去，當然，也會(huì )有失敗。俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母�！币淮斡忠淮蔚氖《际窃跒槟谴我圾Q驚人的成功作準備。
“小學(xué)丙組花球套路第一名：張家港市外國語(yǔ)學(xué)校小精靈啦啦隊！”尖叫聲不斷，大家緊緊相擁，大聲地宣告：“我們成功了！”這，就是發(fā)生在2017年全國啦啦操大賽的一幕。
連續幾個(gè)星期，我們整個(gè)團隊天天頂著(zhù)大太陽(yáng)在操場(chǎng)上訓練。每天、練功服、頭發(fā)、襪子，都像浸泡一般，但是我們卻沒(méi)有一句怨言。因為這都是在為即將到來(lái)的比賽做準備。
終于，艱難地渡過(guò)了幾周的集訓，我們迎來(lái)了比賽�！跋旅嬗姓垙埣腋凼型鈬Z(yǔ)學(xué)校小精靈啦啦隊！”甜美的聲音在比賽場(chǎng)地上空回旋，我們高舉雙臂，揮動(dòng)花球，精神充沛地跑上了比賽場(chǎng)地。音符剛從音響中蹦出來(lái)，我們便瞬間定格在第一個(gè)造型上，讓觀(guān)眾和評委瞬間眼前一亮。我們每個(gè)人都綻放出最美的笑容，展現出自己最好的一面。瞧，最前排的女生每一個(gè)動(dòng)作都那么精準到位，讓人無(wú)法挑出一絲瑕疵�？�，對中唯一的男生不斷完成一個(gè)接一個(gè)高難度動(dòng)作，托舉、旋轉、跳躍……讓人驚嘆不已。曲畢，我們離開(kāi)了比賽場(chǎng)地，懷著(zhù)期待又緊張的心情在一旁等待成績(jì)。聽(tīng)到成績(jì)后，大家不顧形象，把花球高高拋起，一同傾訴彼此的.喜悅與興奮。
成功，不是像寫(xiě)起來(lái)那么輕松，它需要你一次又一次的練習，用一次又一次的失敗換來(lái)的！
我得到了成功六年級作文 10
雖然邁向成功的道路是艱辛的，但是成功后的喜悅是甜蜜的。
一陣炎熱的風(fēng)吹在了臉上，使人不免有一些燥熱……
我正玩著(zhù)爸爸給買(mǎi)的拼裝……我的頭上冒出了黃豆大小的汗水。我一塊塊約地拼湊著(zhù)，生怕有什么地方拼錯了。我拿起了說(shuō)明書(shū)，看了又看……我心想：＂差這最后一步了。＂我的心里激動(dòng)極了，心里憧憬著(zhù)完成拼裝的樣子。突然“嘩”的一聲，我的拼裝倒了，頓時(shí)我的心情一落千丈。
弟弟帶著(zhù)嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：＂你也太沒(méi)用了，這么簡(jiǎn)單的拼裝都拼不好。＂看他那神情、動(dòng)作，對我是無(wú)法用言語(yǔ)的嫌棄。我難過(guò)極了，如同一個(gè)不會(huì )游泳的人，被悶在水里一般難受，有一種說(shuō)不出的痛。
爸爸更是火上澆油，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：＂那么簡(jiǎn)單都不會(huì )玩，你不如去寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)東西你也不用玩了。＂
我也有了放棄的'念頭�？墒�，這我最喜歡的老虎拼裝呀，我是真的要放棄嗎？不，我不能放棄。只要拼好了，我一定會(huì )令爸爸刮目相看。
我忍著(zhù)內心的傷痛，又開(kāi)始拼起丁拼起了拼裝。我仔細看說(shuō)明書(shū)，找到了我的錯誤點(diǎn)。才明白我有一個(gè)小小的藍色的手骨沒(méi)有拼上去。于是這次我不再馬虎。我擦了擦頭上的汗，然后繼續拼了起來(lái)。我手速飛快，就連一邊的弟弟都看得落出了吃驚的神情。
終于，我的老虎模型拼好。弟弟說(shuō)：＂哥哥你真厲害�！蔽倚α�，勝利地笑了。
因為堅持，我成功了。因為我的成功讓我明白：只有堅持，才會(huì )取得最后的勝利。
我得到了成功六年級作文 11
“嘿喲，嘿喲……”你問(wèn)我這是在干嘛，這是我在“賺錢(qián)”呢！
那是一個(gè)春風(fēng)拂面的早晨，我和媽媽走在上，天空藍藍的，像一條藍綢緞。這時(shí)，我看見(jiàn)了一家商店里有一套我夢(mèng)寐以求的`樂(lè )高！可惜太貴了，要295元，我對媽媽軟磨硬泡，威逼利誘了N次，媽媽卻還是斬釘截鐵一名話(huà)：“自己賺錢(qián)買(mǎi)！”
怎么賺錢(qián)呢？媽媽給了我一張“賬單”：掃地二元，擦玻璃四元，拖地二元…………我的天！這要什么時(shí)候能賺齊295元��！我像癱瘓一樣軟綿綿地躺在床上，但媽媽的一句話(huà)讓我振作起來(lái)：“‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，怎么成功？”
對！我要嘗試一下！
我的第一件事是抹塵，我先拿來(lái)一條抹布，浸在水中挫了挫（搓了搓），頓時(shí)一股水都被染黑了。我又擰干抹布，開(kāi)始抹塵，剛開(kāi)始還挺勤奮，抹了床頭抹床尾，擦完衣柜擦書(shū)架……抹完客廳，我已經(jīng)是手軟筋麻。于是在抹課桌時(shí)偷了懶，只抹了半邊桌子。不料媽媽一直在后面看著(zhù)，像監工一樣歷聲高叫：“還有半邊沒(méi)抹呢！”我像五雷轟頂一般，嚇得丟了半邊魂。等緩過(guò)神來(lái)，我便俱理力爭：“那邊桌子很干……”
“干什么！細菌無(wú)時(shí)不在！有上萬(wàn)、上億！”我只好甘拜下風(fēng)，細細抹了剩下的桌子。
“勞動(dòng)”三個(gè)月，我賺了300元！真是“功夫不負有心人”�？粗�(zhù)現在的樂(lè )高，媽媽說(shuō)的對，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，只有付出，才能收獲成功的喜悅。
我得到了成功六年級作文 12
每個(gè)人，都遇到過(guò)自己感覺(jué)無(wú)法度過(guò)的困難，而當我們努力去攻克就會(huì )有成功的時(shí)侯，困難將會(huì )不再可怕。
說(shuō)到“困難”我就有很多：有一次，學(xué)校找收合唱隊隊員，在第一天報名的時(shí)候，我沒(méi)有報名，因為我怕失敗，而沒(méi)有報名，我就在心里默默的想：這和我沒(méi)關(guān)系，但是我放學(xué)會(huì )到家后，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨J為我能行，可是我心里還是那句話(huà)：這和我沒(méi)關(guān)系，但在媽媽的強烈要求下，我還是去試了試，不試不知道我真的`成了。我是在媽媽的要求下去試的，才成功的，這是我第一次真正的成功。
我的成功好像每次都是在媽媽的鼓勵下得來(lái)的。
那次學(xué)校運動(dòng)會(huì )報名，一向不參加項目的我，被媽媽說(shuō)服了，在體育課上，老師選運動(dòng)員，我先報了100米跑，老師在我們幾個(gè)報名的其中比賽選拔，我跑了倒數第二，我失望極了，我的老師見(jiàn)我這樣，就給我報了一個(gè)跳高。因為我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)跳高是怎么跳的，我非常緊張。到了運動(dòng)會(huì )那天，我看別的同學(xué)一個(gè)一個(gè)跳了過(guò)去，我非常緊張，輪到我跳了，我一下子就跳了過(guò)去，一輪又一輪，只剩下兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)是我一個(gè)是前幾屆冠軍：熊超，我們開(kāi)始了冠軍陣奪戰，幾次都沒(méi)分出勝負，后來(lái)，我的了二名，這已經(jīng)是非常成功的了。
這兩次讓我深深感受到了一個(gè)道理：每一個(gè)困難，也許不像我們想象當中那么可怕！
我得到了成功六年級作文 13
生活中有很多的事情值得我們去發(fā)現，可以把它們分門(mén)別類(lèi)，我記憶最深刻的是那件給予我成功卻又讓我感動(dòng)歡樂(lè )的'事。
放暑假了，媽媽給我報了一個(gè)游泳班。
來(lái)到游泳館，教練先讓我們活動(dòng)身體�！昂昧�，現在我們開(kāi)始下水!”我身邊的小朋友一個(gè)個(gè)都下水了，我戴上浮漂，也鼓起勇氣下去了。
哇，水也太涼了，我凍得渾身直打哆嗦，嘴唇也發(fā)紫了，可別人都不說(shuō)什么，我也只好忍著(zhù)。先學(xué)習憋氣，我深吸一口氣把頭扎進(jìn)水里，感覺(jué)水立刻向鼻子、耳朵擠壓過(guò)來(lái)，太難受了，我噌的一下，趕緊抬起頭來(lái)，大口地喘著(zhù)氣�？煽纯磁赃叺膶W(xué)員，我也不能示弱呀，于是接著(zhù)練起來(lái)。
看我們都學(xué)會(huì )了憋氣，教練在水中為我們做蛙泳示范，看得我也來(lái)了興致，水也好像不那么涼了，我認真地聽(tīng)著(zhù)生怕漏掉一點(diǎn)知識和一點(diǎn)技巧。
該我們了，我按照教練的要求，先扒著(zhù)池邊練習蹬腿。我盡力壓低上身，抬起雙腿，感覺(jué)身體平趴在水中，我兩腿就從內向外打圈，用力蹬出，然后收回。腿的動(dòng)作很快我們都練熟了，手的動(dòng)作也不難：雙手平伸到頭上，手掌并攏，手心向外畫(huà)圈撥水。
接著(zhù)是換氣和手腳的配合了。開(kāi)始，我因為配合不好，根本游不走，偶爾還嗆一下水，隨著(zhù)練習次數的增加，我不斷地吸取失敗的教訓，經(jīng)過(guò)我的努力，我覺(jué)得自己已經(jīng)游得很不錯了!正所謂：失敗乃成功之母啊!
有了堅持和努力，才能達到你想要的效果，學(xué)游泳讓我更堅信：只要努力，就一定能成功!
我得到了成功六年級作文 14
一票、二票.........我專(zhuān)注地數著(zhù)黑板上的票數，我會(huì )成功嗎?
事情是這樣的：星期四，是競選班干部的日子，朱老師說(shuō)：“這次競選班干部是自由選擇的，想競選的自己上臺”。我就拿著(zhù)早就準備好了的演講稿，心里想我到底是上去那還是不上去那?如果我上去了。萬(wàn)一投票的'時(shí)候只有少數人投我票，我不就很沒(méi)面子?但如果不上去。不僅準備的演講稿白費了，而且根本沒(méi)有希望能競選上。
正當我躊躇不定的時(shí)候，一位名叫楊崢嶸的同學(xué)上去了，他競選的職位是副班長(cháng)一職。我一看他上去了，我便不知為什么“士氣大增”，再加上同桌的鼓勵，我立馬決定了!我也要上去競選。
當我一上去的時(shí)候，我就很緊張，開(kāi)始演講的時(shí)候，腳便不由自主的抖來(lái)抖去，不過(guò)，我強壓制住恐懼，硬著(zhù)頭皮繼續讀了下去，到后來(lái)也許是習慣了，也許是感覺(jué)到了同學(xué)那鼓勵的目光，我越讀越順，呼!終于讀完了。
等上來(lái)的所有同學(xué)都讀完他們的演講稿時(shí)，我們將迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為現在是投票的階段了，我邊投邊想：有誰(shuí)會(huì )投我那?我會(huì )有幾票那?能不能成為副班長(cháng)那?接下來(lái)到了統票階段，我咬著(zhù)手指頭，面無(wú)表情地看著(zhù)票數，其實(shí)心里真可以說(shuō)是“波濤洶涌”!見(jiàn)到我的票數正在突破20票，突破第八，突破第六，打敗了對手楊崢嶸!并且進(jìn)入第五名，我的心終于變成晴空萬(wàn)里啦!
看來(lái)這次我獲得的成功不僅僅是副班長(cháng)，而且超越了自我，收獲還真是不少。
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米花物語(yǔ)：壓力夠了，玉米粒早晚有一天會(huì )長(cháng)大開(kāi)花！
春，清風(fēng)，暖陽(yáng)。
“哦！我進(jìn)了！”一陣歡呼聲從教學(xué)樓中傳來(lái)，緊接著(zhù)，一個(gè)少年笑著(zhù)跳著(zhù)跑了出來(lái)，仿佛全世界都在為他歡慶被選進(jìn)閱讀競賽突擊隊。嗨，那個(gè)少年正是我。
冬，雪落，無(wú)聲。
我坐在窗前，望著(zhù)窗外的鵝毛大雪，看著(zhù)小伙伴歡樂(lè )的背影，一聲嘆息。眼前一份份古文練習，何時(shí)完成，即使完成，還會(huì )再來(lái)。開(kāi)學(xué)后，我將面臨閱讀競賽，真是壓力山大。繽紛閱讀卷，筑夢(mèng)閱讀賽，日復一日，直到雪已化成水，水已化成云時(shí)，我還在埋頭苦練。那份孤寂與辛苦不能用言語(yǔ)形容，也許唯一合適的，便是寒窗苦讀吧！
春，微風(fēng)，霧散。
日子天天過(guò)去，轉眼間到了閱讀選拔賽的第二輪，也是最后一次選拔。我的心繃得緊緊的，拿到試卷便一絲不茍審題、答題、驗證，絲毫不敢怠慢。說(shuō)明文練習題型練過(guò)無(wú)數遍，我一路綠燈，感覺(jué)書(shū)寫(xiě)都格外瀟灑�！斑@30分能夠滿(mǎn)分�！蔽夷叵�。記敘文最后一題“聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓Y尾那句話(huà)的理解”，我一遍遍地讀，聯(lián)系上文閱讀，靈光一現，行云流水般寫(xiě)下答案。小古文、課外閱讀都復習過(guò)，沒(méi)有遇見(jiàn)絆腳石。答題完畢，我輕呼一口氣：結果，應該不錯吧！
果然，我最終進(jìn)入了17人的.市閱讀競賽突擊隊�；厥走^(guò)去，那些苦，那份壓力，早已“大江東去，浪淘盡”。
“嘭”，不起眼的玉米粒兒，經(jīng)過(guò)高溫、高壓，長(cháng)成一顆色香味俱全的爆米花兒，那不就是得到成功的我嗎？
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堅韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久，夠大聲，終會(huì )把人喚醒的。是的，那天，我在經(jīng)過(guò)很多次的`“失敗”和“磨煉”以后，也得到了成功的體驗……
那天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我興沖沖地跑出家門(mén)去學(xué)自行車(chē)，爸爸說(shuō)要幫我，我毫不猶豫的拒絕了，因為我想靠自己的實(shí)力去學(xué)。
我來(lái)到一個(gè)人少并平坦的小路，我開(kāi)始了我的練習，當我第一只腳踏上腳踏板的時(shí)候，由于不平衡，從側面摔了個(gè)仰面朝天，我連忙用手撐著(zhù)爬起來(lái)，重新蹬上自行車(chē)。這次，我先站在自行車(chē)中間，慢慢地推著(zhù)它前進(jìn)，推了一段時(shí)間，我把腳再次踏上腳踏板，當我的雙腳都踏上時(shí)，車(chē)還沒(méi)倒，我的心里暗暗自喜，可就是那一瞬間，我再一次從這個(gè)像聳立著(zhù)的高山似的自行車(chē)上摔下來(lái)，胳膊肘破了皮，滲出了血，膝蓋變得像紅石榴一樣，令我疼痛難忍，很想哭出聲來(lái)，這時(shí)，我耳邊響起了爸爸經(jīng)常告誡我的話(huà)：“孩子，我們不能做一個(gè)輕易掉淚的人，一定要堅強”。我在地上坐了一會(huì )兒，又要重新去挑戰這輛如山似的自行車(chē)。
跌倒再爬起來(lái)，跌倒再爬起來(lái)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰，摔跟頭的痛楚都沒(méi)有阻擋我學(xué)自行車(chē)的決心，果然，功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
從學(xué)自行車(chē)這件事中，我深深地體會(huì )到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏，成功一定會(huì )和你握手！
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暑假里，爸爸給我報了街舞班，是屬于那種特訓班，連續上三個(gè)星期。我一開(kāi)始不喜歡上，但是爸爸既然給我報了，總不能浪費吧，所以我還是硬著(zhù)頭皮去上課了。
街舞老師叫海邊，老師先給我們示范了一下我們要學(xué)的戰斗步，氣氛一下子就HIGH起來(lái)了，老師的舞步嫻熟，動(dòng)作優(yōu)美，真沒(méi)想到老師能跳得如此帥氣。學(xué)生們都怕被老師那飛快的腳步掃中，都不約而同地后退了幾步。我更沒(méi)想到我所要學(xué)的街舞會(huì )有那么難，一會(huì )兒站著(zhù)跳，一會(huì )兒叭在地上跳，真應了那個(gè)成語(yǔ)“上竄下跳”，但是老師說(shuō)的跳舞最關(guān)鍵的是要跟上節奏，要有樂(lè )感，要隨性而發(fā)。哦，好深奧的解釋啊。
老師一步步教我們學(xué)習步法，八步、五步、七步……多種多樣，變化多端，可能我第一天培訓時(shí)用力過(guò)猛，第二天早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己的大腿好痛，連走樓梯都好痛，更別說(shuō)跳了，到了培訓的教室，我無(wú)法跟著(zhù)老師學(xué)習新的舞步，我只能坐在后邊看其他的同學(xué)跳，可是媽媽卻認為我是偷懶，硬拉我去練，我感覺(jué)好委屈，媽媽怎能不相信我呢，我一下子迸發(fā)出來(lái)了，哭得一塌涂，我就說(shuō)我不學(xué)了。在老師的勸解下，我的心情也慢慢平靜了下來(lái)，我答應媽媽等我不痛了，我會(huì )把拉下的`課程補上。
接下來(lái)的幾天，我努力學(xué)習，慢慢地跟上了節奏，也找到了樂(lè )感，可以自由地跳動(dòng)，重、輕、重，我一會(huì )兒用六步、一會(huì )兒用三步，一會(huì )兒用八步，我全身心地投入了跳舞，我雖然沒(méi)能像老師那樣熟練，但是能勉強跟上節奏，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)成功。
我漸漸地喜歡上了街舞，學(xué)習了三個(gè)星期，還被老師從眾多的學(xué)員中選派去參加比賽，雖然沒(méi)得到什么獎，但是我的努力終究得到了回報，這結我來(lái)說(shuō)不也算是一個(gè)成功嗎。
我明白了，成功不會(huì )從天上掉下來(lái)，需要我們付出努力與汗水才能得到成功。
我得到了成功六年級作文 18
當蜜蜂在花朵上跳舞時(shí)，采集蜂蜜是它們的成功；當螞蟻從不放棄四處尋找食物時(shí)，勤于處理就是它們的成功。
世界很復雜，每個(gè)人都有權利為自己定義成功。
成功是一種永恒的責任。
每當太陽(yáng)升起，照耀大地時(shí)，一群人默默地走在城市的街道和小巷上，不厭其煩地拿起工具，掃除城市每個(gè)還不在蘇醒的角落的灰塵。他們是清潔工，整天堅守崗位，盡心盡力，肯吃苦，肯奉獻。他們不能用鮮艷的衣服來(lái)展示和維護自己的形象，但他們用自己的努力來(lái)保持城市的整潔。因此，履行自己的職責是一種成功。
成功就是永不放棄。
當今世界，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，科研水平已經(jīng)成為各國綜合國力的基礎。在各種娛樂(lè )新聞充斥媒體，各種名人八卦占據頭版的.時(shí)候，科學(xué)家們日復一日地駐扎在實(shí)驗室里，與枯燥的數字作伴，與各種復雜的實(shí)驗作伴，孜孜不倦地不斷研究，為國家的強大力量做貢獻，為人民的幸福生活做貢獻。袁隆平、鄧稼先，這些光彩奪目的名字在世界上引起了轟動(dòng)，甚至照亮了中國的前進(jìn)之路。
當太空火箭即將發(fā)射進(jìn)入太空的最后十秒；當中國高鐵不斷提速平穩運行，就顯示了中國的速度；當外國人對中國科技的崛起感到震驚時(shí)，我們不應該忘記為之做出默默貢獻的人們。正是他們永無(wú)止境的研究使中國取得了舉世矚目的成功。
如今，同齡人的焦慮似乎已經(jīng)充斥了每個(gè)年輕人的內心。在父母心目中，孩子不能輸在起跑線(xiàn)上。眾所周知，根本沒(méi)有所謂的起跑線(xiàn)。每個(gè)人都有自己的跑道，每個(gè)終點(diǎn)對應著(zhù)不同的成功。
航母之所以引人注目，是因為它內部無(wú)數的螺絲在順利運轉。
不同的人有不同的身份，不同的層次和追求。當你堅持自己的夢(mèng)想，做自己認為最有價(jià)值的事情的時(shí)候，你就已經(jīng)在成功的路上了。
成功之花以成千上萬(wàn)種方式綻放。只要你肯努力，每個(gè)人都能綻放出自己獨特的光彩，綻放出自己的光彩。
我得到了成功六年級作文 19
當我在沉悶的鐘聲中醒來(lái)，漫不經(jīng)心地推開(kāi)因歲月侵蝕而變得沉悶的門(mén)，瞥見(jiàn)院子里的小迎春花，在冷光的霧氣中綻放出淡黃色的花朵，我的心似乎被什么小東西刺痛了。在一種莫名的興奮和顫抖中，我深深地吸了一口氣。
每個(gè)母親都經(jīng)歷過(guò)十月懷孕和分娩的痛苦。他們都希望自己的孩子經(jīng)歷艱難困苦，最終在事業(yè)上取得成功。我們都聽(tīng)過(guò)丑小鴨變成白天鵝和毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事。這難道不是努力工作后成功的投影嗎？
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)乞丐，他是個(gè)殘疾人，沒(méi)有胳膊。一天，他去一所大房子乞討食物。老太太說(shuō):如果你把這堆磚頭從前院搬到后院，我就給你一頓飯。乞丐說(shuō):我沒(méi)有胳膊，我怎么能舉起磚頭呢？老婦人說(shuō):相信你的能力，你能做好每一件事。即使你的.身體有缺陷，你也會(huì )比普通人做得更好。乞丐聽(tīng)了這話(huà)后深受鼓舞。所以，他用一只手小心地把磚搬進(jìn)去。之后，老太太給了他一頓美味的飯。乞丐吃飽喝足，臨走前說(shuō)道:“謝謝你，老太太�！痹诨丶业穆飞�，他突然想到我會(huì )做這件事。突然，他加快了腳步。
十年后的一天，一輛豪華轎車(chē)停在這座大房子的門(mén)口。一家公司的老板上了車(chē)。他杰出而優(yōu)雅。唯一美中不足的是他的左袖是0+。他興奮地對那年的老太太說(shuō):十年前你啟發(fā)了我，啟發(fā)了我，所以我能有今天的成就。老太太平靜地說(shuō):一切都是你自己努力的結果。
十年前，一個(gè)乞丐淪落到無(wú)所作為，十年后，他成了一家擁有1億元資產(chǎn)的公司的老板。他經(jīng)歷了無(wú)數的挫折、失敗、艱辛，最終成功了。這是他不懈努力和仔細探索的結果。為了成功，什么是痛苦，什么是磨礪，什么是困難，并沒(méi)有以同樣的方式被克服。
事實(shí)上，在任何一種寬廣和輝煌的背后，都隱藏著(zhù)許多鮮為人知的痛苦和艱辛。也許正是因為痛苦和艱辛，偉大和榮耀才更受人欽佩、向往和尊重。就像我們的生活一樣，我們必須經(jīng)歷漫長(cháng)的旅程和挫折才能到達迷人的頂峰。經(jīng)過(guò)期待和失望的磨礪，山峰才會(huì )更加美麗迷人。
我得到了成功六年級作文 20
在爸媽的眼里，我從小就是個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)朗誦的孩子，只可惜我的這份天賦遲遲沒(méi)有得到展示。機會(huì )總算來(lái)了，小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校組織朗誦比賽，自信的我給自己報了名，但在試讀時(shí)，由于選材的原因和缺少舞臺經(jīng)驗，我失敗了。從那以后，我開(kāi)始懷疑自己的朗誦能力，也再找不到朗誦給自己帶來(lái)的快樂(lè )，后來(lái)的日子，每次看到別人拿著(zhù)朗誦比賽獎狀時(shí)，我的`內心一次次的涌動(dòng)，然后是一次次的失落、失落、失落……其實(shí)，在我的內心里，我渴望得到父母的掌聲、老師的鼓勵和榮譽(yù)給自己帶來(lái)的自信，還有，就是別人“羨慕、嫉妒、恨”的眼神。八年級的時(shí)候，學(xué)校組織了全校性的詩(shī)歌朗讀比賽，這一次，我內心的涌動(dòng)擠走了失落，我報名參加了!
比賽的日子一天天地接近，可是前幾天的感冒使我的嗓子一直處于沙啞狀態(tài)。為了參賽，我一直在堅持喝苦得要命的止咳潤嗓藥，終于把我的寶貝嗓子從“瀕臨死亡”的戰線(xiàn)上拉了回來(lái)。嗓子雖然是好轉了許多，可是喉嚨還是不怎么舒服，有時(shí)候說(shuō)話(huà)說(shuō)得好好的它也會(huì )破個(gè)音，這可急壞了我，要知道過(guò)幾天我還要指望它給我捧個(gè)獎狀回來(lái)呢!
于是我開(kāi)始尋找適合我朗誦的題材，根據我目前嗓子的現狀，首先，我不能選一些情調高昂的詩(shī)，比如像辛棄疾、蘇軾豪放派的；還有就是我一直想朗誦的《沁園春·雪》，都被我一一否定了。那我就試試婉約派的?“……人比黃花瘦……咳咳……”還沒(méi)緩過(guò)氣兒我又咳起來(lái)，看來(lái)婉約派的也不行。再找找吧，于是我打開(kāi)了書(shū)箱。
決賽如期而至，我非常自信地登上了舞臺，掃視了舞臺下所有的同學(xué)，自己深吸了一口氣——開(kāi)始!
“青春，是一首翻開(kāi)了就合不上的書(shū)……擁有青春，我無(wú)怨我悔!……”
“嘩嘩……嘩”，剛剛朗誦完，舞臺下就傳來(lái)震耳欲聾的掌聲，我知道，我成功了!
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這個(gè)暑假，我成功學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這令我非常的高興。因為學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，對我來(lái)說(shuō)是一件很酷的事情。
那是一個(gè)夏天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我來(lái)到了院子里學(xué)騎自行車(chē)。
練習開(kāi)始了，媽媽給我作了一次示范，讓我仔細看清楚。然后媽媽對我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好龍頭，在車(chē)上坐穩，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著(zhù)自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕�！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽�，可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車(chē)子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了。
媽媽看到了，連忙跑來(lái)，把車(chē)扶了起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧!摔疼了嗎?”我傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也惶�，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來(lái)，我又繼續開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認認真真地練著(zhù)。媽媽看我的'干勁兒這么大，又鼓勵我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì )成功的!有付出就會(huì )有收獲的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的。媽媽一邊扶車(chē)，一邊指揮我。我認真的聽(tīng)著(zhù)，照著(zhù)做，真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿(mǎn)頭大汗，顧也顧不上擦，只顧得學(xué)車(chē)了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。
突然，媽媽高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了!你學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，真是‘功夫不負有心人’呀!”我連忙把車(chē)停下，才知道，剛才媽媽不扶車(chē)了，而是在后面小跑著(zhù)跟著(zhù)我。聽(tīng)到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
我成功學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這令我的暑假，每天都可以騎自行車(chē)出去玩，而我，也在這次學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)會(huì )了，不管做什么事情，都要堅持不懈的道理。
我得到了成功六年級作文 22
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”美妙的旋律在我耳邊回響，打開(kāi)記憶大門(mén)，我回憶起第一次成功的喜悅。
那是一個(gè)天氣晴朗、金桂飄香的日子，碧藍似玉的藍天上沒(méi)有一絲云彩。在這美好的日子里，我要進(jìn)行一場(chǎng)緊張而嚴格的古箏考級。來(lái)到教室，只見(jiàn)老師已經(jīng)在等我了。我調整好坐姿，深呼吸放松心情�！邦A備開(kāi)始!”老師一聲口令，我有感情地彈奏起來(lái)，手指劃過(guò)一根根琴弦，流暢的旋律跳躍出來(lái)。但是我在彈最后一首難度比較高的曲子時(shí)，卻怎么也彈不好。老師見(jiàn)我有些累了，讓我出去休息�？墒切菹⑦^(guò)了還是彈不好，老師就讓我下次再來(lái)考。她和媽媽說(shuō)：“她前兩首曲子還行，最后一首需要回家再練習練習�！焙蠡�、沮喪充斥著(zhù)我的心，淚水在眼眶里打轉，我知道是我平時(shí)沒(méi)有認真練的原因。媽媽俯下身子，柔聲說(shuō)：“我們回家再練習一下，肯定能行的!”這時(shí)我想起泰戈爾說(shuō)過(guò)的話(huà)：只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能造就創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。我擦干淚，抬起頭，鼓勵自己：我一定行!
回家后，我努力刻苦的'練習，不停地糾正錯音、雙手配合出錯的地方，終于把錯音節奏都糾正了過(guò)來(lái)。然后我又不停地彈熟練。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期刻苦的練習，我終于把錯音都改過(guò)來(lái)了。
又是一個(gè)桂花飄香、秋高氣爽的日子。我邁著(zhù)堅定而自信的步伐來(lái)到教室�！邦A備開(kāi)始!”我嫻熟地彈奏起來(lái)，一個(gè)個(gè)音符從指尖流瀉出來(lái)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉；時(shí)而緩慢，時(shí)而急速……一曲終了，老師鼓掌喝彩，表?yè)P我彈得好。在彈奏最后一曲時(shí)，我因為緊張還是有點(diǎn)卡殼了，我及時(shí)調整呼吸、放松心情，終于順利地考完了�？纪昙�，我感覺(jué)一身輕松，天好像更藍，云似乎更白，桂花仿佛更香了。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵桂花飄落在我的頭發(fā)上，好似在為我喝彩……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖ㄟ^(guò)這次考級，我明白了：只有堅持不懈、刻苦努力、不放棄，才有可能獲得成功。
我得到了成功六年級作文 23
俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。要想得到成功后的喜悅，是少不了刻苦努力的過(guò)程的。每當回到老家，看到門(mén)上我寫(xiě)的龍飛鳳舞的“�！弊謺r(shí)，我心中就會(huì )無(wú)比自豪。
去年放寒假時(shí)，我決定利用這個(gè)寒假，好好充實(shí)一下自己。干什么呢？我冥思苦想，唉，快過(guò)年了，每家門(mén)上都少不了對聯(lián)，就臨時(shí)抱佛腳，好好練習一下毛筆字，回老家寫(xiě)個(gè)對聯(lián)，就這么定了。
我立馬行動(dòng)起來(lái)，找來(lái)一本《對聯(lián)大全》，當我翻到春聯(lián)這一頁(yè)時(shí)，真可謂數不勝數，令我眼花繚亂，經(jīng)過(guò)反復比較，我選中了一帆風(fēng)順年年好，家和萬(wàn)事步步高這幅對聯(lián)，細細品讀起來(lái)，我發(fā)現這副對聯(lián)不僅對仗工整，而且寓意很深，我寫(xiě)起來(lái)也比較拿手，我又在一番忙活之后，找出了筆墨紙硯，開(kāi)始努力練習起來(lái)。
我找來(lái)我原來(lái)的`書(shū)法字帖，翻到了第一頁(yè)，開(kāi)始練習一字，我一看到這個(gè)字就覺(jué)得有一種“飄若浮云，矯若驚龍”的氣勢。幸虧我寫(xiě)過(guò)毛筆字，于是我提筆就揮，不亞于一個(gè)大書(shū)法家的姿勢，可寫(xiě)得字就差遠了，歪歪扭扭，橫七豎八。唉，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎！我不灰心，不氣餒，還在用心練。練了一會(huì )兒，這終于像個(gè)字啦，我洋洋得意，用盡了九牛二虎之力寫(xiě)了一個(gè)最好的“一”字，我看寫(xiě)的都比書(shū)法家的好了！于是我繼續努力，又開(kāi)始練習帆字和風(fēng)字，由于我之前已經(jīng)寫(xiě)好了一字，再加上以前老師教過(guò)，我寫(xiě)起來(lái)容易極了，不一會(huì )就寫(xiě)好了，接下來(lái)的字，我模仿著(zhù)字帖上的字，極為認真地臨摹起來(lái)。于是，我每天堅持練正反兩張紙，決定要在過(guò)年的時(shí)候一鳴驚人。
日復一日，新年近了，來(lái)到老家，我告訴爸爸我要寫(xiě)副春聯(lián)，爸爸半信半疑地把毛筆給了我，我行云流水寫(xiě)出了這副對聯(lián)，在場(chǎng)的小伙伴們都用欽佩的眼光看著(zhù)我。
美好的結果必然是快樂(lè )的，但要想獲得快樂(lè )，就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來(lái)！
我得到了成功六年級作文 24
事事，是個(gè)很不容易的事情。我只過(guò)幾次，但有一次讓我嘗到了真正腳踏實(shí)地的滋味。
這與其他事情迥然不同，以前只是偶爾得個(gè)一百分或小實(shí)驗，這回卻是經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的一段時(shí)間。
那是去年的秋季，外面滿(mǎn)地是落葉，金黃金黃的，與大地相配非常協(xié)調。爸爸幫我掃出一條小路，讓我練滑旱冰。表姐和媽媽等我坐在椅子上穿好旱冰鞋，就小心翼翼地把我扶起來(lái)。不料，還沒(méi)等我站穩，腳一下子自動(dòng)沖了出去，我大喊一聲“啊——”便一個(gè)勁兒往回收，沒(méi)想到不但腳沒(méi)回來(lái)，卻又向前沖了一截。幸好表姐和媽媽扶著(zhù)我的胳膊，要不然身子早就和腳一起出去了。我被嚇得滿(mǎn)臉通紅、熱汗直流，衣服都濕透了。我告訴爸爸、媽媽和表姐：“我不練滑旱冰了，滑旱冰真可怕！”
可姐姐卻嚴肅地對我說(shuō)：“失敗是之母呀，做什么都要進(jìn)行到底，你跌倒了，就更要爬起來(lái)！”我望著(zhù)姐姐嚴肅的目光，使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下定決心要滑好旱冰，盡管滿(mǎn)地落葉，秋風(fēng)呼呼地吹，但是我的“旱冰之旅”又開(kāi)始了。我曾經(jīng)多次摔倒，那種疼痛是那么的刺骨，但一想到姐姐嚴肅的`目光和那鋼鐵般的話(huà)，爸爸、媽媽期待和鼓勵的眼神，就揉揉受傷的地方，像不倒翁似的又一次次站起來(lái)……我默默地數著(zhù)，摔倒了一次，站起來(lái)一次，摔倒了兩次，站起來(lái)兩次……摔倒了八次，站起來(lái)了八次！其中前幾次都是剛滑一下就摔倒，可當我第八次站起來(lái)后，已經(jīng)滑得輕松自在熟練了，這時(shí)我和家人都開(kāi)心地笑了，的喜悅在家中蔓延開(kāi)來(lái)，洋溢著(zhù)過(guò)節般的歡快氣氛。
每當我看見(jiàn)別人滑旱冰，就想起了自己的經(jīng)歷，那是一段漫長(cháng)的日子，雖然只用了半個(gè)小時(shí)，卻感覺(jué)一天的時(shí)間都過(guò)去了。每當我看見(jiàn)別人滑旱冰，就想起了姐姐的話(huà)：“失敗是之母，你跌倒了，就更要爬起來(lái)！”這句剛強的話(huà)永遠刻在我的心中。
通過(guò)這件事，我嘗到了的滋味，是快樂(lè )的，是美好的。
我得到了成功六年級作文 25
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周了，我同班里的同學(xué)已經(jīng)十分熟悉了。一起上課，一起進(jìn)行小組討論，一起做了許多事，我也在這期間學(xué)會(huì )了很多。
大家可以如此團結，并能夠這么快熟悉，為期兩天的軍訓定功不可沒(méi)。在那兩天里，我們相互幫助，相互鼓勵。有這么一項訓練給我留下了揮之不去的記憶——過(guò)斷橋。
可能在這兩天的軍訓里，最有趣的就是高空訓練了。登上那八米高空，在空氣變得清新的時(shí)候，緊張、不安、恐懼，一股腦的全涌了上來(lái)，跨過(guò)斷橋又是那么驚心動(dòng)魄。
我對高空，有種說(shuō)不清道不明的恐懼，在第一天做高空訓練的時(shí)候，我只是在下面靜靜地看著(zhù)，看著(zhù)其他同學(xué)登上高空。就在第二天高空訓練將要結束之際，我在好友的慫恿下做了一個(gè)重大的舉動(dòng)，登上了八米高空。
在爬上去的那一刻，我懸著(zhù)的心得到一絲絲的慰藉；在看到離地面那么遠時(shí)，我慌了，兩條腳止不住的發(fā)抖，心里像惴了只小兔子。我努力地讓自己盡量保持平靜，看向前方，想象自己就在地面，可心情還是得不到平復。
我開(kāi)始猶豫，我很想跨過(guò)去，可是在是太高了，可我又不好意思下來(lái)。就在我猶豫不決的.時(shí)候，聽(tīng)到下面傳來(lái)熱烈的歡呼聲，是同學(xué)在為我加油打氣�？粗�(zhù)他們對我充滿(mǎn)希望的眼神，我向前一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，速度堪比蝸牛，就這么一小步一小步的移到了斷橋邊。我的心跳得更快了，好像隨時(shí)都可以跳出來(lái)。我打起十二分的勇氣，勇敢抬腿，向前越過(guò)那個(gè)“深溝”，就好像一個(gè)即將赴死的戰士。
我成功了!我跨過(guò)去了，提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)�？吹较旅娲蠹叶荚跒槲覛g呼喝彩，此時(shí)心里早就沒(méi)有了恐懼，剩下的只有激動(dòng)和興奮。
跨過(guò)斷橋的這一步需要極大的勇氣，克服恐懼也需要極大的力量，而我的勇氣和力量，很顯然是來(lái)自于這群給予我鼓勵的同學(xué)。
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