【精選】渴望成功作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的渴望成功作文5篇,歡迎大家分享。

渴望成功作文 篇1
成功不是每一個(gè)人都能辦到,只有那些為自己堅定的夢(mèng)想去奮斗去努力的人就能取得一定的成功。每個(gè)人都有自己堅定地信念而不放棄去完成一次夢(mèng)想,這也是一次經(jīng)驗。給人生帶來(lái)不同的成功,所以,我渴望成功。
我是一名初中生,在上學(xué)期的時(shí)候英語(yǔ)不太好,幾乎每一次考試都要補考,也許我是一名“差生”吧?吹絾卧~就頭暈眼花,等考試那天就害怕。有一次在班上寫(xiě)作業(yè)時(shí),正好是英語(yǔ)晚自習便有一些成績(jì)不好的同學(xué)開(kāi)小差,于是英語(yǔ)老師很生氣的說(shuō):“如果你不好好背英語(yǔ),那你的未來(lái)幾乎會(huì )沒(méi)有希望!碑敃r(shí)聽(tīng)到英語(yǔ)老師說(shuō)完時(shí)我便愣了一下,如果不好好的學(xué)習英語(yǔ)那我的人生幾乎會(huì )毀滅嗎?我不甘心,我咬緊嘴唇看望一切。
自從那一次我便開(kāi)始對自己要求提高,每天要把老師的單詞記下來(lái),只要努力就一定能成功。有時(shí),我還被同學(xué)諷刺過(guò):“就你這學(xué)習還想超過(guò)我,哈哈,不可能的!甭(tīng)到這些的話(huà)我仿佛又從深暗的懸崖上掉了下來(lái),可這些又有什么用呢?不管受到別人的打擊還是笑話(huà),我都有自己的想法,自己的未來(lái)就掌握在自己的手里,吃的苦中苦,方的人上人。
下學(xué)期時(shí),我的英語(yǔ)漸漸變得好多了,我也不再是班上的差生,這讓我哭笑不得。慢慢,我開(kāi)始挑戰自我去參加一些比賽。盡管成功了還是失敗了這些都不重要,重要的是我敢勇于參加比賽。只要有了堅定的信念,就一定能取得成功。
渴望成功作文(三)
“成功”對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的,也是不可缺少的。
一個(gè)人的事業(yè)需要得到成功,一個(gè)人的家庭需要得到成功,一個(gè)人的學(xué)業(yè)和事業(yè)更需要得到成功,我們總是會(huì )為做一件事之前做好充分的準備,但結果往往不進(jìn)我們的意愿,有人認為,之所以成功,一定是有秘訣的。那么每個(gè)人的事業(yè)成功到底有秘訣嗎?下面,讓我們通過(guò)幾個(gè)>故事來(lái)了解一下吧!
“成功”需要有堅毅、堅強、堅韌這三種品質(zhì),有了這三種品質(zhì)我們做的一切事也就不難了。其實(shí),這好比是吃花生,當被吃花生的人“用力一捏”,捏碎的是花生的殼,“再用力一搓”,搓碎的是花生的皮,留下了白色的果實(shí),當你再用手捏,用力搓,卻怎么也搓不動(dòng),花生始終保持著(zhù)它的外表,任你捏,任你搓,都破壞不了它的外表。 我國著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍,因自己的身材矮小,打球和訓練的時(shí)候這自然都是困難,擔她不怕,別人能做的事她也能做,就這樣,最終取得了乒乓球冠軍的寶座。
記得我看過(guò)一篇報道,里面所講的是一個(gè)五年級的小學(xué)生,她的父母離婚,而且爸爸又是一個(gè)殘疾人,但這么沉重的苦壓不倒她,她始終憑著(zhù)自己的本事去養父親,她每天四點(diǎn)鐘起床,起來(lái)之后為爸爸倒便盆,穿衣,洗臉,做飯,每天放學(xué)回到家還要整理房間,晚上九點(diǎn)多鐘寫(xiě)作業(yè),但這位學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀,多次被評為優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的稱(chēng)號。也經(jīng)常被別人夸獎,不僅是好學(xué)生,更是孝順父母的好孩子,這種行為總是別人的好榜樣。
通過(guò)以上三則故事讓我們明白,只要有堅強,堅毅,堅韌這三種品質(zhì),成功的大門(mén)就會(huì )為我們敞開(kāi),迎接我們的到來(lái)。
渴望成功作文 篇2
每個(gè)人都有渴望,山村的孩子渴望讀書(shū),窮人家渴望自己可以馬上金錢(qián)萬(wàn)貫,城里的孩子渴望不用讀書(shū) 但是,我渴望成功,這樣就可以品嘗到因為成功而帶來(lái)的碩果,是那么香甜,每當我看見(jiàn)別的同學(xué)捧著(zhù)用自己汗水澆灌出的碩果時(shí),我感到十分慚愧,因為從一年級到五年級,因成功而使我開(kāi)心的事寥寥無(wú)幾。
渴望成功作文 篇3
在我們每個(gè)人的生活歷程中,在讀小學(xué)時(shí)的第一篇作文,通常會(huì )是“我的理想”,許多人都會(huì )描繪自己的人生藍圖:科學(xué)家、歌唱家、企業(yè)家、解放軍、老師……等等。
在經(jīng)歷了人生的少年、青年和壯年后,我們會(huì )發(fā)現許多人兒時(shí)的夢(mèng)想都如長(cháng)江東流水,一去不復返了,當年的豪言壯語(yǔ)雄心壯志隨著(zhù)歲月的磨勵,磨去了許多棱角,留下的.卻是一個(gè)園球回憶。
當然,也有極少數個(gè)別一直為實(shí)現自己兒時(shí)的夢(mèng)想苦苦奮斗著(zhù),直到成功或實(shí)現。
在前不久的一家報刊雜志上登載了一篇這樣的文章,說(shuō)的是甘肅省有一位崇拜一香港歌星的女子,為了見(jiàn)這位歌星一面,不顧家庭困難,其父親為了女兒的“理想”,給女兒湊路費,當女兒到香港見(jiàn)到了歌星的當天,其父親不忍家庭的貧困,跳海自盡了。其這樣的理想的實(shí)現,換來(lái)的卻是家庭的一貧如洗,父親的自盡,這樣的理想恐怕世上不多,但卻活生生的展現在我們面前。
成功,是許多人夢(mèng)想的。成功,顧名詞意就是能夠得到自己想得到的東西或者是達成自己一定的目標。
在經(jīng)歷了人生的許多風(fēng)風(fēng)雨雨后,多數人是多么渴望成功,成功可以讓我不在面對每天的黑臉包公,不再為生活奔波,也不再為今天只有幾元錢(qián)而大傷腦筋。成功可以過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu),出門(mén)不再為擠車(chē)等車(chē)趕車(chē)的苦惱,一切的一切都是那么的瀟灑。同時(shí)成功可以讓你過(guò)上流社會(huì )生活,別人見(jiàn)你時(shí)的態(tài)度是那么的尊敬或那么恭維,其自尊心獲得極大的滿(mǎn)足。
渴望成功,讓生活中的每一個(gè)人都為之而付出努力,付出艱辛。求成功者多如牛毛,但成功者猶如鳳毛麟角。因而對成功渴求的欲望讓一部分人鋌而走險,從此走上了一條不歸路。
許多人從讀小學(xué)時(shí)開(kāi)始就描繪自己人生宏圖,但經(jīng)歲月沖刷,大部分人不再愛(ài)好于對人生的規劃,而是奔波于現實(shí)中,這時(shí)他們的經(jīng)歷和生活閱歷開(kāi)始對過(guò)去理想進(jìn)行碰撞。他們會(huì )深深地自問(wèn),這是他們當初定下的生活軌跡或是理想生活?释淖冏屗麄儾粩嗟厝ふ一蛱剿餍碌纳罘绞、新的行業(yè),從而衍生出現在的打工新軍入城市,并已成為城市的一道新風(fēng)景線(xiàn)。
現今的人們生活在一個(gè)網(wǎng)絡(luò )異常發(fā)達的時(shí)代,信息快捷,通訊超前。竟爭加劇的生活方式讓人們對渴望成功更加劇了對成功的殘酷性和渴求性,生活方式的改變僅僅是起點(diǎn),但擁有一顆永恒持之的心則成為成功的永動(dòng)力。
渴望成功,必然促進(jìn)現代社會(huì )的發(fā)展,同時(shí)也促使你不斷地跟上時(shí)代的節拍和社會(huì )的步伐。
渴望成功作文 篇4
科學(xué)課上,科學(xué)老師推門(mén)走了進(jìn)來(lái),臂彎處還夾著(zhù)一沓卷子。
教室里的溫度似乎也隨著(zhù)老師的到來(lái),陡然降低了幾度,所有人的眼睛幾乎在同一時(shí)間齊齊地看向了那一沓卷子。我的心也跟著(zhù)緊緊地揪在了一起,雙手不自覺(jué)地握成了拳頭,久久不敢放松。就在這時(shí),同桌好奇地打聽(tīng):“老師,請問(wèn)金宇杰考得怎么樣?”老師飽含深意地看了我一眼,我的心一下子就跌入了萬(wàn)丈深淵——壞了,這眼神不對勁。我這次肯定沒(méi)考好,這一次丟臉要丟大了!在場(chǎng)諸人的目光一下子都集聚在了我的身上。
老師把試卷一張一張地發(fā)下去,每發(fā)到一個(gè)同學(xué),老師就會(huì )大聲地喊出分數,很快,除了我之外,所有人的試卷都發(fā)完了。拿到試卷的人都面容呆滯地望著(zhù)手中的試卷,無(wú)一例外。遠遠望去,入眼的凈是試卷上的紅色叉叉,它們編織成了一張大網(wǎng),在不斷地向我撲來(lái)。
那幾個(gè)三好學(xué)生,他們也看著(zhù)自己的試卷,臉色蒼白得就像一張紙,干干凈凈;眼睛似乎都也沒(méi)了神采,嘴唇就更不用說(shuō)了,完全沒(méi)有血色。我一看就更加堅定了自己的想法,老師一定是看我考得太差了,才沒(méi)發(fā)給我試卷。以前我總是因為成績(jì)出色受到夸獎,可這次老師是要在大庭廣眾之下,責辱我嗎?
胡思亂想的時(shí)候,老師的聲音響起來(lái)了:“這次考試,你們考得很差,整個(gè)年級的最高分也只有91——請問(wèn)你有什么事?”老師這才注意到我,我高高地舉著(zhù)一只右手,身體不自覺(jué)地輕微顫抖起來(lái),卻依然惶恐而倔強地提問(wèn):“請問(wèn)老師,我的試卷呢?”
“這就是今天的第二件事情。金宇杰同學(xué),請你站起來(lái),然后全班同學(xué)鼓掌!崩蠋煹谋砬楠q如從一塊寒冰,瞬間化作了和煦的春風(fēng),那笑中有我把握不準的意味。我站起來(lái),準備接受老師的萬(wàn)丈怒火,心說(shuō):老師這不會(huì )是正話(huà)反說(shuō),來(lái)把我狠狠地罵一遍吧?教室的眾人也是一愣,隨即響起一片驚疑不定的議論聲,然后才慢慢地響起了稀稀落落的掌聲!敖鹩罱,你自己來(lái)看看試卷吧!”我膽戰心驚地走上前,雙手抖抖索索地接過(guò)了試卷,心中有如潮水一般起伏。原來(lái),考91分的那個(gè)同學(xué),就是我!
待這一份試卷全部分析完之后,老師讓我談一談自己成功的原因,我想了一想,靜靜地說(shuō):“其實(shí)我只是在下課時(shí)多看了幾頁(yè);在別人玩游戲時(shí),我花了點(diǎn)時(shí)間復習了一下學(xué)過(guò)的知識,‘溫故而知新’,這是老師教我們的。其實(shí)我也什么成功的秘訣,大家下一次一起努力就好了!碑斘易碌臅r(shí)候,班上響起了比剛才熱烈得多的掌聲。
我,追求卓越。我希望自己成為一個(gè)出色的人物,我不愿意品嘗失敗的滋味。每當考試前夕,我總是會(huì )做更充分的準備。人們都說(shuō)我的性格有點(diǎn)奇怪,但我知道自己鮮明性格形成的原因——那是因為我對成功的渴望是如此的強烈!
渴望成功作文 篇5
每個(gè)人都渴望成功,但我知道它不是唾手可得,需要你付出努力、辛勞、汗水甚或是眼淚。
六年級校園生活開(kāi)始的第一天,我就給自己定下了目標:要上一個(gè)眾人矚目的好初中。而我,也向著(zhù)這個(gè)目標去努力。果然,功夫不負有心人,我在第一次月考中,因成績(jì)優(yōu)秀,被評為“標兵生”。成績(jì)出來(lái)后,我欣喜若狂,心想:總算向前邁了一步,離成功近了一些。但是,好景不長(cháng),在昨天的計算過(guò)關(guān)測試中,失手了。當老師讀到我的分數時(shí),我大吃一驚,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的計算過(guò)關(guān),竟只得了98分,怎么回事兒?那兩分是在哪里扣的?就在這時(shí),老師對我說(shuō):“上課不認真,這會(huì )兒……”我非常難過(guò),一直默不作聲,根本沒(méi)聽(tīng)清后面老師說(shuō)了些什么。放學(xué)后,媽媽見(jiàn)我一直悶悶不樂(lè ),就問(wèn):“怎么了?和同學(xué)吵架了?”我搖搖頭,我不想把壞心情帶給媽媽。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了球房。
媽媽讓我在球房的椅子上坐下,接著(zhù)問(wèn):“考試成績(jì)不理想?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但還是沉默不語(yǔ)。媽媽見(jiàn)我不說(shuō),接著(zhù)說(shuō):“失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功呢?不要沉浸在一件事兒的陰影中,事情發(fā)生了,就要趕快調整,從中汲取經(jīng)驗,讓自己后邊的生活更好。這是事情發(fā)生的最大價(jià)值。媽媽相信你能調整好!”說(shuō)完,抱了抱我,就離開(kāi)了。
是啊,有哪個(gè)人是一帆風(fēng)順的呢?就連牛頓、愛(ài)迪生、馮·卡門(mén)……這些著(zhù)名的科學(xué)家,他們也有過(guò)失敗!沒(méi)有人的人生是十全十美的,就是這一次沒(méi)考好,不能證明我下一次還是考不好;就算有同學(xué)學(xué)習成績(jì)一向很好,但他其他方面不一定有我好!人生的路難免會(huì )有一些忐忑,會(huì )有一些風(fēng)雨,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。這次考試可能就是我人生中的風(fēng)雨吧,我會(huì )走出風(fēng)雨,去迎接美麗的彩虹的!我從座椅上站起來(lái),緊握拳頭默默對自己說(shuō):“相信自己,成功就在努力的路途中,下次月考,趕快來(lái)臨!”
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