有關(guān)成功作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的成功作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
努力之后的果實(shí)是甜美的。農夫揮汗如雨，臉龐卻洋溢著(zhù)無(wú)與倫比的喜悅！一粒粒金黃飽滿(mǎn)的米粒；一顆顆結實(shí)累累、圓滾滾的西瓜；一朵朵動(dòng)人心弦、出淤泥而不染的蓮花……都是農夫們不厭不倦的辛勤耕耘所得的豐收。
“天下沒(méi)有白吃的午餐”但我也在想，人生中有些人為了完成夢(mèng)想，拼死拼活的努力工作卻賠了自己的性命，那成功又有什么意義呢？豐收了又有何喜悅之心？又有些人只想著(zhù)豐收，卻沒(méi)有做出任何努力的行動(dòng)，每天都在想著(zhù)豐收的到來(lái)時(shí)如何享受，到最后只是一無(wú)所有、一事無(wú)成的癡人說(shuō)夢(mèng)，所有的成功只能在夢(mèng)中打轉！俗話(huà)說(shuō)：“成功是留給準備好的人！”時(shí)時(shí)刻刻的努力，才能有機會(huì )等到成功的一天，而不是一味的汲汲營(yíng)營(yíng)或坐享其成的妄想者。
愛(ài)迪生說(shuō)：“成功是百分之九十九的努力，再加上一分的天才�！笔堑�，我知道我雖然比不過(guò)班上的同學(xué)，但我能用孜孜不倦的精神和毅力努力讀書(shū)，總有一天，“龜兔賽跑”，我這只慢烏龜也可以追上那些兔子的！總比那些天天做著(zhù)白日夢(mèng)、癡心妄想能一步登天的人好得太多！我愿意一步一腳印，腳踏實(shí)地的努力耕耘，等待機會(huì )的到來(lái)，等待著(zhù)豐收季節的到來(lái)！
人生“豐收”的定義，有些人是指賺得金錢(qián)的多寡、有些人是分數的高低來(lái)衡量；有時(shí)候，我們也許是付出小小的舉手之勞，但卻能在心靈上獲得盈溢的滿(mǎn)足，這才是最大的豐收。每天用心教導我們的老師，把他們所知道的知識竭盡心力的教導我們，傾囊相授，無(wú)怨無(wú)悔的付出，從不求回報；不管白天還是黑夜，只要是學(xué)生在課業(yè)上和人生價(jià)值問(wèn)題有所需求，老師一定一一滿(mǎn)足我們；他們是如此殷切的希望我們能金榜題名、能發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)、能得到大家的認同、能有一番事業(yè)貢獻于社會(huì )、國家、人群……而他們的豐收是什么？無(wú)非是學(xué)生們能找到自己的人生目標，成為一個(gè)有用的人。這樣的豐收是無(wú)形的，卻是心靈上、精神上最棒的豐收！我們怎能不對老師的偉大肅然起敬，心懷感恩呢？
“人的一生，沒(méi)有一味苦，沒(méi)有永遠的痛，沒(méi)有邁不過(guò)的坎，沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)�！敝灰吓�，愿意付出，成功一定在不遠處等我們，豐收的季節必定指日可待。
成功作文 篇2
我有一本《鋼琴傳奇》，里面有一百首鋼琴曲。這本書(shū)附贈了一張光盤(pán)，錄有51首鋼琴曲。我把光盤(pán)里的曲子復制到電腦上，經(jīng)常聽(tīng)。
有一天，我聽(tīng)到了一首《水草舞》——水草緩緩地擺動(dòng)著(zhù)。突然，暴風(fēng)雨來(lái)了，電閃雷鳴，大雨傾盆，水草幾乎被連根沖走。終于，暴風(fēng)雨停了，水草又靜靜地舞起來(lái)。
太好聽(tīng)了！我要彈！
一翻開(kāi)譜子，我就傻眼了——右手水草慢舞時(shí)的琶音直晃得我眼暈，暴風(fēng)雨的那一段的快速切分音和弦像烏云一般密密麻麻地壓滿(mǎn)了五線(xiàn)譜……右手難很正常，問(wèn)題是作者不知跟誰(shuí)學(xué)的（大概是巴赫），把左手也寫(xiě)得很難！——慢擺靜舞那兩段音符比右手還多，暴風(fēng)雨時(shí)不僅僅是伴奏。再看看開(kāi)頭，七個(gè)音，升了五個(gè)……天啊，是哪位偉人彈得那么順？
很難，很動(dòng)聽(tīng)。我要彈。升號太多？沒(méi)關(guān)系，一個(gè)一個(gè)認音符；速度太快？沒(méi)關(guān)系，先慢慢彈再加速；節奏復雜？沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)一點(diǎn)摳錯誤……
第一周，我彈會(huì )了音高得需要我掰著(zhù)手指查高度、但是是全曲最簡(jiǎn)單的前奏，和慢擺的前三行，被第四行絆��；
第二周，我彈會(huì )了第四行，一直沖到暴風(fēng)雨前三小節；
第三周，暴風(fēng)雨彈得磕磕絆絆，剛下半秒雨又晴了十秒，再下一秒雨又停了三十秒；
第四周，暫且放過(guò)暴風(fēng)雨，先解決快樂(lè )的水草。前四行和慢擺旋律一樣，一翻頁(yè)……旋律又變了！一個(gè)一個(gè)認音吧……哦，水草也太高興了吧，比慢擺更難！……
終于有一天，我彈完了曲子——準確地說(shuō)是認完了音，該合起來(lái)加速度了。每按一次琴鍵，我就加一分沮喪，失一分自信，卻多了十分向往和期待——別人的水草怎么那么婀娜多姿、那么開(kāi)心快樂(lè )呢？我如果能擁有這樣柔軟可愛(ài)的水草該多好��！
不說(shuō)年復一年，月復一月還是有的。當老師說(shuō)我“還不錯”時(shí)，我恨不得也學(xué)曲末的水草舞起來(lái)！
只要努力就會(huì )成功，只有努力才會(huì )成功！
成功作文 篇3
當你成功的時(shí)候，你是否想過(guò)成功是從哪來(lái)的呢？當你失敗的時(shí)候，你是否找過(guò)原因，你是否有信心呢？是的，成功就是那么簡(jiǎn)單，成功就是信心。
在茫茫的人海里面，成功和信心是緊密相連的，如果你沒(méi)有信心，就難以成功。
有一個(gè)人他是一個(gè)有信心的人，他在工作上總是不如別人，后來(lái)，他聽(tīng)取了朋友的意見(jiàn)，朋友說(shuō)，無(wú)論你做什么事情也好，只要你有信心，就一定會(huì )有成功的一天。于是他就嘗試了一下，工作上開(kāi)始有了信心，果然，不就以后，他的工作效率提高了，還加了工資，后來(lái)這個(gè)人信服的生活著(zhù)。這個(gè)人說(shuō)：“在這個(gè)世界上，幸好是有上帝的提醒，才會(huì )使我這么幸福，我很感謝上帝，他不但給了我成功，還讓我真正的讀懂信心�！�
的確，在這個(gè)生活上信心是多么重要��！所以，我們應該對任何一件事情都有信心的去做，相信你一定會(huì )成功。
這個(gè)故事就告訴了我們，只要有信心，就總會(huì )有成功，因為成功是取決于信心。也同時(shí)告訴了我們如何發(fā)展前途和如何重新走向新的啟程。讓我們一起努力，只要有信心，成功正向你招手了！
成功作文 篇4
“往事難忘，往事難忘……”每當我聽(tīng)到大明星趙微演唱的這首歌時(shí)，我就會(huì )想起我的第一次面對成千上萬(wàn)的觀(guān)眾。上臺演出的那一段難忘的往事。
記得那是兩年前的秋天，為了迎接黨的十六大隆重召開(kāi)，我們那個(gè)鎮組織了一次慶祝晚會(huì )。和我的伙伴們，代表?yè)P首市的小學(xué)生參加了這次晚會(huì )的演出。當老師把我們要面對萬(wàn)千觀(guān)從登臺演出的消息告訴我時(shí)，我的心里頓時(shí)像揣了兔子似的怦怦亂跳，真是又激動(dòng)又害怕呀！
我們用功地跳啊練啊，心里默默地盼望著(zhù)演出這一天快點(diǎn)來(lái)到。終于，在一天我們舞蹈練習中途休息的時(shí)候，指導教師對我們說(shuō)：“你們今天下午回家作好準備，明天要到地區去預演，電視臺也會(huì )派人去攝像，我們一定要發(fā)揮最高水平，演出最好的效果�！崩蠋煹脑�(huà)既給了我壓力又給了我動(dòng)力。我聽(tīng)說(shuō)電視臺要派人攝像報道，高興得一蹦三尺高，還害得我摔了一跤呢！仿佛我自己已成了一個(gè)家喻戶(hù)曉的大明星，人們搶著(zhù)收看我演出的節目似的。
令人心跳的時(shí)候到了，馬上就要輪到我們上臺演出了。哪知盼這一刻盼了那么久，臨到要上臺了，我卻心慌意亂，緊張得兩腿發(fā)顫。我于是哀求老師不要讓我上臺演出。但老師堅決地說(shuō)：“那不行！你不能當逃兵嘛�！闭f(shuō)完她又讓我深呼吸幾次，并且鼓勵我說(shuō)：“就當這次表演是你平時(shí)一次練習吧，只要相信自己，就能獲得成功！”聽(tīng)了老師一席話(huà)，我緊繃的心漸漸平靜下來(lái)，因緊張而僵硬的四肢變得靈活了。
舒緩的過(guò)門(mén)音樂(lè )響起，我邁著(zhù)輕盈的舞步滑向舞臺，表演中，我們時(shí)而像楊柳一樣隨風(fēng)擺動(dòng)，時(shí)而像歡快的小鹿一樣跳躍奔跑……精彩的表演，贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的陣陣熱烈掌聲，花束如雨點(diǎn)般飛向舞臺。我們一次又一次地謝幕都滿(mǎn)足不了觀(guān)眾的要求。
我那一跤摔得真值得呀！因為這次演出，我們成功地為我們那個(gè)鎮，為我們樂(lè )樂(lè )幼兒園捧回了舞蹈表演一等獎。表演前前后后的經(jīng)歷我終身難忘，因為我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有徹底地戰勝自己，克服膽怯心理，才能享受到獲得成功的喜悅。
成功作文 篇5
體育課上，一向愛(ài)說(shuō)話(huà)的我卻沉默寡言，休息時(shí)沒(méi)有與他人交談甚歡，獨自在一邊孤獨地看著(zhù)天空，看著(zhù)白云悄悄地飄過(guò)。我考砸了。
我感覺(jué)自己已經(jīng)墜落了谷底，遙望著(zhù)天空的蔚藍與同伴們的嬉戲，內心異�？仗�。我還記得當我小心翼翼地揭開(kāi)試卷一角，��！大題就扣了五分！這回肯定涼了。雖然做好了足夠的心理準備，但還是被眼前的數字嚇了一跳，89分！這是我唯一一次沒(méi)上九十分的考試。我的心又一次受到了重創(chuàng )。再仔細一看，我錯的都是最基礎的一些題目。不是數字看錯，就是符號看錯�；叵肫饋�(lái)，自己在考試時(shí)心并沒(méi)有靜下來(lái)，而是不停地想著(zhù)體育課上肆意玩耍的場(chǎng)景。想得太酣暢淋漓了，以至于我被勝利沖昏了頭腦，自高自大。加上之前幾場(chǎng)考試我都名列前茅，我就更得意揚揚了。眼前的數字和符號也仿佛變成了老實(shí)人，不�；ㄕ辛�。
但是，期望越大，失敗后的羞恥與難過(guò)也就越深。當我揭開(kāi)試卷的那一刻，人仿佛如夢(mèng)初醒，一切都已經(jīng)晚了�？粗�(zhù)別人激動(dòng)地叫喊著(zhù)他們的成績(jì)，我卻只能低下頭，我的成績(jì)?yōu)槭裁催@么差？時(shí)間像是放慢了腳步，一分一秒過(guò)得太過(guò)煎熬。好不容易熬到了放學(xué)，回家的路上，一路凄涼。
淅淅瀝瀝的小雨下著(zhù)，滴著(zhù)，奏著(zhù)秋天的歌。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地打開(kāi)作業(yè)，一字一字地寫(xiě)著(zhù)，碰到表達情感題的時(shí)候，我會(huì )把它寫(xiě)得格外多，直到旁邊的空隙被我填滿(mǎn)為止。讀史鐵生《秋天的懷念》里的暴怒無(wú)常與后來(lái)的追悔莫及，內心都毫無(wú)波瀾。這天，我把這周的所思所想都寫(xiě)了，大多是“失敗”或者“衰弱”意思的字。
第二天，心情稍好一點(diǎn)，我想著(zhù)，89分又如何，能從此讓你與名牌大學(xué)無(wú)緣嗎？想到這，雖隱痛猶存，但與其他同學(xué)談笑也不怎么拘束了。
中午，數學(xué)老師又抱著(zhù)一疊試卷來(lái)了，我沒(méi)有說(shuō)，但我知道該怎么做了。我認真地寫(xiě)下一堆又一堆的數字，認真審題并回答，交卷時(shí)也不忘再檢查一下。下午，數字老師又來(lái)了，試卷的分數即將揭曉。我等著(zhù)我的名字被報出，卻沒(méi)想到是第一個(gè)。傷口痊愈了，我又回到了原來(lái)的那個(gè)我。這種喜悅是難以言表的。如果說(shuō)“勝敗乃兵家常事”是對失敗者的激勵，那么“小心駛得萬(wàn)年船”則是對成功者的警惕。
成功作文 篇6
成功是什么？成功是一株生長(cháng)在懸崖岸邊的百合種子，飽受野草的鄙夷和嘲笑，仍為自己的夢(mèng)想奮斗拼搏，成為懸崖上唯一一朵絢麗的百合花，這，是百合種子的成功；成功是什么？成功是一棵幼小的樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，仍舊努力生長(cháng)，堅持不懈，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，這，是樹(shù)苗的成功；成功是什么？成功是一只弱小的雛鷹，經(jīng)過(guò)無(wú)數次飛翔的跌落，仍舊奮勇向前，永不言敗，從而翱翔于天，這，是雛鷹的成功；成功是什么？成功是我們?yōu)閴?mèng)想為之奮斗的過(guò)程中一次次跌倒，一次次受挫時(shí)，努力站起來(lái)的決心，是我們永不停息的腳步，是我們站在人生巔峰時(shí)的欣喜；這，是我們的成功。
但有多少人能像百合花一樣，面對別人諷刺、蔑視的目光，依舊馬不停蹄、勇往直前？也有多少人能像這幼小的樹(shù)苗，熬過(guò)生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，永不言敗的去完成自己的使命？還有多少人能向那弱小
成功作文 篇7
成功之花，是用汗水澆灌出來(lái)的。
上個(gè)星期，我參加了都昌縣的音樂(lè )比賽。當時(shí)我又要準備期末考試又要準備比賽曲目，忙得焦頭爛額。之前我本想拒絕的，可轉念一想這也是個(gè)機會(huì )。算了，還是參加吧！誰(shuí)知這一念之差，卻給我帶來(lái)了巨大的收獲。
剛剛開(kāi)始幾天，我就吃到了苦頭：距離比賽時(shí)間只有不足兩個(gè)星期，第一個(gè)星期就得練好。當時(shí)我每天已要重復40分鐘，又加上每天要彈50分鐘的琴，每天只能勉強睡8個(gè)小時(shí)，早上頂著(zhù)個(gè)熊貓眼去上學(xué)，哈欠連天。不止精神萎靡，幾次測驗也連連失利，老師也幾次發(fā)出了“警報”。我有些灰心了——反正比賽也比不上學(xué)習，不比算了！可我馬上又猶豫了——要等到機會(huì )可不容易，高難度了可就溜走了。再說(shuō)，我就連一點(diǎn)兒困難都支持不下去，都要輕言放棄嗎？再次下定了決心，我一定要參加，也決不會(huì )影響學(xué)習。
時(shí)間不夠，那就擠出時(shí)間！每天的作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完大半，回來(lái)寫(xiě)就耗時(shí)少�？凑n外書(shū)的時(shí)間，我狠下心來(lái)，不要！休息？哪有時(shí)間！睡覺(jué)不就是休息嗎？再加上盡量做事專(zhuān)心，提高效率，我總算不再一大早就上下眼皮打架了。當然代價(jià)也有，就是時(shí)間太過(guò)緊迫，我幾乎寫(xiě)完作業(yè)就飛奔著(zhù)去彈琴，喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有，被老媽?xiě)蚍Q(chēng)為“拼命三郎”。
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的艱苦奮戰后，我的水平總算得到了老師的認可。接下來(lái)，就是要表現出曲子的感情了。這對我來(lái)說(shuō)可謂是相當困難�；竟毷炝司秃�，感情這東西怎么培養？結果當然是被老師狠批了一頓。怎么辦？只有自己想辦法。于是我上網(wǎng)搜索這首曲子的時(shí)代背景，歌詞以及表達情感。又一遍遍地彈奏，試著(zhù)體會(huì )其中的感情。直到有一天，一曲落畢，我終于興奮地跳了起來(lái)：對了！就是這個(gè)感覺(jué)！這下，我練琴的漫漫“長(cháng)征”路總算告一段落。
比賽的那天，我穿著(zhù)禮服，口中默念著(zhù)樂(lè )譜，頗為緊張地在長(cháng)椅上等待著(zhù)輪到我表演。近了，更近了。長(cháng)椅上的人飛快地減少。怎么辦？萬(wàn)一我彈得不好怎么辦？老師說(shuō)我肯定可以……但是我發(fā)揮得不好，彈錯了怎么辦呢？我胡思亂想著(zhù)�！跋乱粋�(gè)”。啊，到我了！我不知哪里來(lái)的底氣，“蹭”地一聲站趕來(lái)，鎮定地向老師評委們鞠躬。然后深吸一口氣，右手輕輕抬起，手指在黑白色琴鍵上奏出流水般的音樂(lè )聲。它們仿佛一個(gè)個(gè)老朋友，拉著(zhù)我的手，與我一起演奏。我突然不再驚慌：得不得獎?dòng)惺裁粗匾�？重要的是我在努力的過(guò)程中獲得的收獲！我忍不住露出微笑，抬起手，結束最后一個(gè)音符。終于結束了！我深深地吐了一口氣，才發(fā)現汗水已經(jīng)浸透了我的背脊。我成功入圍了！我馬上得到了消息。
努力，是通往成功的'階梯。當你努力了，你就在自己的人生中成功了！
成功作文 篇8
執著(zhù)的精神是成功的潤滑劑，有了執著(zhù)，成功往往就會(huì )容易很多，一個(gè)人想要成就大事業(yè)也必須有執著(zhù)的精神
對于執著(zhù)，我的理想是堅持不懈，只有一生不懈做其事，才能最終成功。
小時(shí)候，爸爸總是叫我做奧數題，但我卻總也做不出來(lái)，為什么呢？缺少執著(zhù)唄！一會(huì )兒做做題，一會(huì )兒玩玩小熊，再回來(lái)做題，肯定是很難做出來(lái)的，因為原來(lái)的解體思路已經(jīng)被全部打亂，總也理不出頭緒，眼睛看著(zhù)題，心中卻想著(zhù)看電視，怎么行？做不出題目也是必然了。
但是執著(zhù)不等于一味埋頭苦干，也要學(xué)會(huì )變通，例如愚公移山，愚公的精神是好的，可是這種執著(zhù)卻不被現代所提倡：明知道搬不走山卻還要搬，這也太傻了，如果搬個(gè)家不是更好嗎？如果強行搬山，說(shuō)不定還會(huì )水土流失呢！這樣可就是太得不償失了。也許寫(xiě)出這個(gè)故事的作者本意是希望大家學(xué)習愚公執著(zhù)的精神，可我認為執著(zhù)應該用對地方，應會(huì )靈活變通，這樣的效果才是最好的。
執著(zhù)的精神自古就幫助著(zhù)人們，人們執著(zhù)的探索自然，研究科學(xué)，發(fā)現了π等于3.1415926，發(fā)現人體穴位的奧妙，還知道了幾種簡(jiǎn)單的方程運算，人們就是在這些發(fā)現種漸漸成長(cháng)起來(lái)的，漸漸地有了今天的發(fā)現和成績(jì)，執著(zhù)使人們不停探索，不停提高著(zhù)生活水平和質(zhì)量。
只要功夫深，鐵杵磨成針，執著(zhù)的故事激勵人們要堅持不懈，執著(zhù)成就了李白，王安石等大文豪。一位著(zhù)名的科學(xué)家在獲獎時(shí)，記者問(wèn)他最要感謝的老師是，他說(shuō)是執著(zhù)�；艚饝{借執著(zhù)寫(xiě)成《時(shí)間簡(jiǎn)史》，張海迪憑借執著(zhù)學(xué)成多門(mén)外語(yǔ)，執著(zhù)是全世界人民共同的導師，缺少執著(zhù)是人類(lèi)共同的敵人。
執著(zhù)是成功的前提，有了執著(zhù)就有了一道護身符，它能保護你，能讓你沖破困難的枷鎖。
執著(zhù)的故事不老，執著(zhù)的花兒不��！
成功作文 篇9
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前，請相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信，讓你成功！
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字？知識靠積累，勇氣靠磨煉，別再紅著(zhù)臉，靦腆地說(shuō)：“我不行�！�
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，也沒(méi)有人會(huì )譏諷你，即使你說(shuō)得結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì )在心中為你鼓掌。因為你遠比那些只敢在課桌下點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔，別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露我包括他的優(yōu)缺點(diǎn)。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步，緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。
運動(dòng)場(chǎng)上，請邁開(kāi)步子去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮，經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面，只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯��；不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他從不氣餒，當有人嘲笑他時(shí)，他敢自豪地說(shuō)：“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自信心��！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時(shí)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)：“這并不難，我行�！�
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。
朋友，請別再說(shuō)：“我不行”。自信，會(huì )讓你成功。
成功作文 篇10
多少人企盼成功？多少人期待成功？多少人真正成功？
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)小鎮在舉行運動(dòng)會(huì )，這在當地算是件大事了，很多人競相觀(guān)看，把不大的運動(dòng)場(chǎng)四周?chē)盟共煌�，層層人墻把一個(gè)前來(lái)看比賽的小孩擋在了外面，可他沒(méi)有就此離去，而是從旁邊一趟一趟地往這搬磚。不知道他搬了多久，錯過(guò)了多少精彩的賽事，但他這種為著(zhù)信念，堅持不懈地精神讓他如愿以?xún)�。當他站在用磚頭墊起來(lái)的臺階上時(shí)，一切精彩場(chǎng)面，盡收眼底，他很開(kāi)心，笑容像陽(yáng)光般燦爛。
故事很平常，既不駭人聽(tīng)聞，也不驚天動(dòng)地，可它卻震撼著(zhù)我的心靈。我因為學(xué)習成績(jì)不佳曾一度消沉，在學(xué)習中毫無(wú)熱情。而就是偶然間聽(tīng)到的這個(gè)故事，再次點(diǎn)燃我心中前進(jìn)的航燈，我將笑著(zhù)面對任何困難，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，讓承載著(zhù)信念和理想的航船在今后的途中乘風(fēng)破浪。
成功并不遙遠，關(guān)鍵在于肯不肯為之努力；成功并不艱難，關(guān)鍵在于愿不愿為之奮斗。成功是追求、是信念，一味沉浸在失敗的痛苦中，難道就活得瀟灑快樂(lè )嗎？人可以用一生的時(shí)間去創(chuàng )造成功，即使沒(méi)有驚人的成績(jì)，人生也是充實(shí)、沒(méi)有遺憾的；只會(huì )抱怨卻吝嗇得不愿付出的人，留下的只有遺憾和悲涼。與其用一生的時(shí)間的去沉淪，不如抬起頭生活得更好些，當你走出失敗的陰影，忘記曾經(jīng)的傷痛，成功便悄然走近，這就是收獲的季節。
其實(shí)成功之路就在腳下，只要你肯為成功多墊幾塊磚。
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