成功優(yōu)秀作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成功優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
成功優(yōu)秀作文1
快要小升初了，每個(gè)人的心中難免會(huì )有些緊張。
面對那一道道越來(lái)越難的數學(xué)題，我無(wú)能為力�？粗�(zhù)那一張張沒(méi)有到九十分的考卷，我的心中充滿(mǎn)了無(wú)奈。我的成績(jì)不好，很難上九十分，老師也經(jīng)常與我“談話(huà)”我只能抱著(zhù)那一本本的奧數書(shū)一直看。
遇到不懂的就要上網(wǎng)查答案。雖然網(wǎng)上已經(jīng)列出了答案，但是我還是不理解為什么要那樣做。我的眼睛本來(lái)是很敏銳的，能看到許多細小的東西�？墒且驗槊刻於家獙�(xiě)一堆作業(yè)，我的鼻梁上架上了一座大橋——眼鏡。我們現在每天都要上將近十幾節課，課間休息的時(shí)間也被老師占去了不少。有時(shí)候寫(xiě)完作業(yè)都12點(diǎn)了，第二天又要6：30分起床。
有時(shí)候連早餐也來(lái)不及吃就要去學(xué)校了。就要餓著(zhù)肚子上一上午的課。每個(gè)星期六都要考試，而且考試還分上午和下午。老師又會(huì )布置很多作業(yè)，然后第二天我還要去英語(yǔ)補習班補習。原本時(shí)間就不夠，這下時(shí)間又更緊迫了。
每次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都會(huì )被窗外小孩子的嬉戲聲給吸引了。我也想像他們一樣，能和自己的朋友開(kāi)心地玩耍而不是一直在家里寫(xiě)作業(yè)。我喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，跳繩�？墒乾F在的時(shí)間根本就不夠玩。每天早上被鬧鐘聲吵醒的時(shí)候，我就知道，又要去學(xué)�！皧^斗”了。我們班在六樓，每天都要背著(zhù)比自己體重要多得多的書(shū)包爬上去。有時(shí)候真的覺(jué)得好累好累，但是為了自己的將來(lái)，我要忍下去。因為以后的路還很長(cháng)很長(cháng)，如果現在就放棄了，那么我的將來(lái)將會(huì )是一片黑暗。如果我繼續堅持下去，我的將來(lái)將會(huì )是一片光明。
每次遇到不懂的難題，我都要看上幾遍，直到自己懂為止。我們的老師曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“現在的辛苦是為了以后的成功�！钡拇_，我們要為了自己的未來(lái)努力奮斗。
不能因為現在的一點(diǎn)困難就放棄。我知道，我不僅要為了自己而努力學(xué)習，更要為了自己的父母。爸爸媽媽為了我，每天都要早早起床給我做早餐，然后送我上學(xué)。
我拿起了書(shū)桌上的筆，準備在作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。哦，因為我知道，現在的辛苦是為了以后的成功。
成功優(yōu)秀作文2
我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，最使我受到教育的是叫《哈佛家訓》的書(shū)。哈佛大學(xué)，它哦、培育出了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者和數百位世界級富翁，這是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的地方，真不愧是世界第一好大學(xué)。
在目錄里，有很多類(lèi)別，比如品行，夢(mèng)想思維，成功等等，我最敬佩的是蘇格拉底，愛(ài)因斯坦，華盛頓，尤其是華盛頓，是一位負責的總統， 人們?yōu)榱思o念他，便把美國的一座城市命名為華盛頓。在這本書(shū)里我們也應緊記它的名言訓誡：一：人的差別在于業(yè)余時(shí)間，而一個(gè)人的命運決定在時(shí)間之上，每天不管是上班還是上學(xué)也好一天下來(lái)很多人就會(huì )覺(jué)得很累，不會(huì )再花時(shí)間學(xué)習而如果我們在8點(diǎn)到10點(diǎn)抽出這兩個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀，思考或總結一下自己今天都做了些什么什么是需要堅持的什么又是需要改進(jìn)的那么你會(huì )發(fā)現，你的人生正在發(fā)生改變，堅持數年之后成功會(huì )向你招手。
二：在職場(chǎng)的人也好或是我們學(xué)生無(wú)論你的收入（成績(jì)與工作）是多少，記得分成五成份進(jìn)行規劃，增加身體的投資，讓身體始終保持靈活，增加對社交的投資，擴大你的人脈，增加學(xué)習的投資，加強你的自信，增加你對生活的興趣，擴大你的見(jiàn)聞，增加你對未來(lái)的規劃與收益，好好規劃落實(shí)你會(huì )發(fā)現你的人生逐步會(huì )有大量的盈余。
三：在生活中過(guò)去的一頁(yè)，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會(huì )迷了雙眼，有些人說(shuō)不出哪里好但就是誰(shuí)都代替不了，那些以前說(shuō)不出永不分離的人早已經(jīng)散落了，收拾心情繼續走吧，錯過(guò)花你將收獲雨，錯過(guò)這一個(gè)你才會(huì )遇到下一個(gè)，如若被人誤解的時(shí)候，微微一笑這是一種素養；受委屈的時(shí)候，能淡然的一笑這是一種大度；吃虧的時(shí)候，能開(kāi)心的一笑這是一種豁達；無(wú)奈的時(shí)候能達觀(guān)的一笑，這是一種大氣；被輕蔑的時(shí)候能平靜的一笑這是一種自信。
四：人生途中，有些無(wú)法逃避的，比如命運；有些是無(wú)法更改的，比如情緒；有些是難以擱置的，比如情感，與其被動(dòng)的承受，不如勇敢的去面對；與其鳥(niǎo)宿檐下，不如擊翅風(fēng)雨；與其在沉默中孤寂，不如在平靜中爆發(fā)，路越艱難，險越多，只要走過(guò)去了，人生就會(huì )精彩。成功來(lái)于勤奮，勤奮源于自己，而自己需要努力，同時(shí)記住一句話(huà)：付出可能收獲，而放棄一定失敗。
成功優(yōu)秀作文3
談起五一節，同學(xué)們肯定會(huì )滔滔不絕地講，有的旅游，有的吃飯，有的出去玩耍。而我則去了重慶的滑冰場(chǎng)。
我和朱棚、朱松懷著(zhù)興奮的心情走在了路上，到了滑冰場(chǎng)，看見(jiàn)那里有幾個(gè)高中生在冰上進(jìn)退自如，好不自在。此時(shí)此刻我的心情更為激動(dòng)，我多么想馬上沖進(jìn)去滑��！媽媽交了錢(qián)，迫不急待穿上了滑冰鞋。
朱棚第一個(gè)沖了進(jìn)去，可是扶著(zhù)欄桿卻不敢動(dòng)，朱松雖然年齡最小，但他是我們三人中技術(shù)最好的，只見(jiàn)他進(jìn)了滑冰場(chǎng)，一下就滑著(zhù)走了。我早已不耐煩了，一下子飛奔進(jìn)去。俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！蔽乙幌伦泳蛠�(lái)了個(gè)倒栽蔥，啪的一下摔倒了，惹得朱棚哈哈大笑，結果也一下子摔在了地上。
我經(jīng)過(guò)一次教訓變得小心起來(lái)，我扶著(zhù)欄桿，慢慢地走著(zhù)，接著(zhù)我又放大了膽子，腳呈八字形，放開(kāi)欄桿，又慢慢地走著(zhù)，不料腳下一滑，屁股一下坐在了地上，手撐著(zhù)地，“啊，好冰啦！“結果又摔了一跤�！翱蓯�，我不信學(xué)不會(huì )�！毙睦锬叵�。
摔了又爬起來(lái)，爬起來(lái)又摔了，就這樣滑了十分鐘，我摸著(zhù)一些門(mén)道，摔跤時(shí)，盡量坐在地上，這樣就會(huì )減少一些痛苦；滑冰時(shí)，腳成八字型劃，這樣平衡較大，需要一腳站地，一腳離地。
我又劃到中心，進(jìn)也不是，退也不是，進(jìn)吧，肯定要摔跤，退吧，又太沒(méi)面子，怎么辦呢？正當我猶豫不決時(shí)，朱棚說(shuō)：“呵？不敢了吧？我一聽(tīng)，我暗下決心，想不到才進(jìn)兩三步則摔跤了。這下，我不想滑了，主要是屁股摔痛了，但面對嘲笑和失敗，我就不行了嗎？不我要進(jìn)，經(jīng)過(guò)一番努力，我到了終點(diǎn)。
但事情好象沒(méi)結束，當我高興地在人群中穿來(lái)穿去，以為自己學(xué)會(huì )了。我看到一個(gè)高中生才是真的高手，他已經(jīng)學(xué)會(huì )了倒退滑、旋轉滑。我才知道，世界上只有更好。沒(méi)有最好。十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，我不但不會(huì )再摔了，而且速度明顯快了。
我成功了，我人似乎已飛了起來(lái)，我還知道了一個(gè)人失敗了沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵在于你站得起來(lái)不，站起來(lái)了，你才是最棒的！
成功優(yōu)秀作文4
一切都敷衍了事。直到有人通知晚上比賽，我才感到神經(jīng)緊張。但是轉念一想，不就是關(guān)于“世紀回響—青春之聲”的演講賽嗎?縱觀(guān)歷史、聯(lián)系現實(shí)、展望未來(lái)就是一篇滿(mǎn)懷豪情的演講詞。
說(shuō)真的，對于本世紀我國的歷史我了解得并不多。參加這次演講只是圖著(zhù)新奇。結果自然可想而知，連三等獎都沒(méi)評上。我當時(shí)總結自己輸在了語(yǔ)言和形式上，并且對一位評委頗有微詞。但最后這位評委總結發(fā)言時(shí)，我怔住了，他用犀利的語(yǔ)言刺破了我浮躁的心態(tài)。他說(shuō)演講不是空泛地唱高調、抒豪言，而是站在世紀峰巔上，回顧歷史的榮辱興衰，透徹當今時(shí)代的形勢，用自己的獨到見(jiàn)解與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴……我如同一個(gè)荒漠中的跋涉者于不經(jīng)意間找到一股清泉時(shí)那般驚喜。原來(lái)自己思想的簡(jiǎn)單注定了失敗的必然。我不懂得世紀末的熱血青年的驅動(dòng)力，我只是一味地尋找語(yǔ)言與形式的華美，而忽視了演講賽的初衷—喚起世紀青春之聲。
也許只有經(jīng)歷了失敗，人們才能更清醒地認識自己。一次演講賽的失敗的確無(wú)關(guān)緊要，但它卻讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要求認真，只有認真投人了，我們才會(huì )真正有收獲。
原以為一個(gè)人不管做錯了什么事，只要肯回頭便會(huì )回到原來(lái)的岸，只要肯回頭就能重新開(kāi)始，可事實(shí)上往往不是這樣。比如那磋蹌了的時(shí)光，覺(jué)醒時(shí)你會(huì )猛然發(fā)現“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，而你手中握著(zhù)的，卻是一張已作廢的舊船票。雖然濤聲依舊，雖然星星還是那顆星星，而我在本質(zhì)上也還是原來(lái)的那個(gè)我。
只是，歲月真的無(wú)痕嗎?不，母親布滿(mǎn)皺紋卻依舊慈祥的臉，父親長(cháng)滿(mǎn)老繭卻依然溫暖的大手，還有那冬眠的夢(mèng)，都留下了被年輪打磨的影子，并時(shí)刻叩擊著(zhù)心海，幾乎點(diǎn)燃眼里的渴望。
原來(lái)，時(shí)光列車(chē)駛過(guò)之后，留下來(lái)的還有情感的火苗與夢(mèng)想的種子。獨自寧示于長(cháng)長(cháng)軌道旁的人兒，你想要做些什么呢?回頭望望來(lái)時(shí)的路:崎嶇而且漫長(cháng)，沿途甚至沒(méi)有美麗的鮮花。難道過(guò)去僅是歲月衍變留下來(lái)的臭皮囊嗎?這灑滿(mǎn)歡笑與淚水的時(shí)空只是誤了趕路的一次交通擁堵嗎?不!我不能將過(guò)去的一切都舍去算做零，我只會(huì )痛定思痛，用心靈的篩子將過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴過(guò)濾，濾去幼稚與生澀，篩出智慧的金子，來(lái)練硬
成功優(yōu)秀作文5
寒假里，我讀了《奧運精神》這本書(shū)，看完后，我不僅從中學(xué)到了許多關(guān)于奧運方面的知識，更讓我學(xué)會(huì )了如何運用奧運精神來(lái)對待我們的學(xué)習和生活，真是受益匪淺！我想：奧運健兒們成功的秘訣在于勤奮，我們應該好好向他們學(xué)習。
一提起奧林匹克運動(dòng)，我們往往就會(huì )首先想到奧運會(huì )。四年一度的奧運會(huì )是奧林匹克運動(dòng)中最重要的活動(dòng)，是全世界人民和平、團結、進(jìn)步和奮發(fā)向上精神的一種象征�？吹綂W運選手們在賽場(chǎng)上矯健的身影，特別是看到他們?yōu)閲鵂幑�，奪取金牌的時(shí)刻，我非常羨慕，也期待自己長(cháng)大后能像他們那樣，取得令人驕傲的成績(jì)，取得令人矚目的成功。
試想奧運選手們?yōu)楹文軌蛉〉贸晒δ�？我認為勤奮是開(kāi)啟成功的金鑰匙。為什么這么說(shuō)呢？因為“勤奮是成功的基礎”，記得大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這里的汗水指的就是“勤奮”。
就拿我國乒乓球隊隊員鄧亞萍阿姨來(lái)說(shuō)吧，她曾先后獲得過(guò)四枚奧運會(huì )金牌，這是多么不容易��！鄧亞萍阿姨的成功，完全依靠了她自己的勤奮努力，無(wú)論嚴寒酷暑，她都夜以繼日地刻苦訓練。俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！陛x煌成績(jì)的背后，需要付出比別人多出十倍甚至百倍的努力，鄧亞萍阿姨舍得付出，所以她最終取得了成功。這也告訴我們一個(gè)道理：只要能夠勤奮學(xué)習、刻苦磨練，再宏偉的目標也一樣能夠實(shí)現。
我有個(gè)表姐，她叫施雨帆，在洲泉鎮中心小學(xué)讀六年級。她年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，連續幾年被評為南湖晚報優(yōu)秀小記者，是校級“風(fēng)云人物”，也是洲泉小學(xué)的驕傲，她為洲泉小學(xué)帶來(lái)的榮譽(yù)數不勝數，最近還獲得了“知榮知恥”讀后感全國作文競賽二等獎呢！我表姐的學(xué)習成績(jì)在年級組里一向名列前茅，這與她的勤奮學(xué)習分不開(kāi)的。她上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做筆記，不懂的地方問(wèn)老師；下課后也不放松學(xué)習，抓緊時(shí)間復習，盡快把課堂上學(xué)到的知識進(jìn)行消化。她很愛(ài)看課外書(shū)，這對于提高她的寫(xiě)作水平很有幫助。從中，我也發(fā)現了表姐取得好成績(jì)的秘訣——勤奮。
同學(xué)們，為了實(shí)現我們的理想和志向，我們就一定要勤奮，因為在通往成功的道路上沒(méi)有任何捷徑，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，勤奮努力，舍得付出，我們才能獲得成功！
成功優(yōu)秀作文6
“��！要學(xué)無(wú)線(xiàn)電測向了，心里好緊張！”“無(wú)線(xiàn)電測向是什么東西��！”同學(xué)們議論紛紛，可不是嗎！咱們這些人無(wú)線(xiàn)電是方是長(cháng)還是圓都不清楚，私下里自然是交頭接耳嘍！幾個(gè)以前學(xué)過(guò)的充當起“小老師”，一一指點(diǎn)。我們班的人數可是“嚴重超載”：10個(gè)！不過(guò)，到頭來(lái)能“幸運存活”的恐怕……
第一關(guān)：焊接。學(xué)無(wú)線(xiàn)電測向的第一步就是焊接了，將電阻插在電板上，接著(zhù)焊絲和焊槍就來(lái)了個(gè)”親密接觸”，就”大功告成”了。不過(guò)，焊接可有講究，一不小心，焊槍會(huì )給你來(lái)個(gè)“下馬威”：把手指燙壞！一聽(tīng)到這話(huà)，有幾個(gè)同學(xué)可嚇壞了，雖說(shuō)不上聞風(fēng)喪膽，但也令人膽戰心驚。所以呀，咱們個(gè)個(gè)實(shí)施時(shí)是小心翼翼，好像供著(zhù)寶貝似的。當然，一會(huì )生，兩回熟，慢慢也就不當回事了，但想要又快又好，那可不是容易事。
第二關(guān)：體能測試。因為無(wú)線(xiàn)電測向時(shí)要背著(zhù)東西跑來(lái)跑去，還要求速度快。體能測試可是我的一塊“心病”。雖然我不是膀大腰粗，但也算不上跑步高手，而且缺少鍛煉。測試的那天我雖然拼出了全身的力氣，但還是以2秒之差被淘汰了。我好失望，后來(lái)在我的再三要求下，才讓我繼續參加。我決心好好珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。
第三關(guān)：實(shí)地練習。終于摸上測向機了，那一個(gè)小小的長(cháng)方體箱子暗藏著(zhù)怎樣的“玄機”，我到要見(jiàn)識一下。我們背著(zhù)電臺，一會(huì )兒在校園里測試，一會(huì )兒去公園練習，從來(lái)沒(méi)受過(guò)苦的我們，哪吃得住如此折騰。真是“叫苦連天”，也有想“打退堂鼓“的時(shí)候，但最后還是堅持下來(lái)了，可這時(shí)我門(mén)班只剩下我“獨苗一棵”了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練，就要去參賽了。盡管我頑強拼搏。終究各方面不過(guò)硬，敗下陣來(lái)。只得了個(gè)可憐的三等獎。不過(guò)，通過(guò)這次比賽，我成熟了很多。知道了要得一點(diǎn)成績(jì)不容易，要成功更難。
成功優(yōu)秀作文7
童年，宛如一場(chǎng)燦爛的夢(mèng)境，虛幻而不現實(shí)，不知幾時(shí)，那似乎永遠都在的童年，早已悄悄離我而去。
小時(shí)候，我們都想早點(diǎn)長(cháng)大，早點(diǎn)自己做主，但是現在，驀然回首，那童年不是很好的嗎，為什么要急著(zhù)長(cháng)大呢？等我們想起這個(gè)的時(shí)候，一切都來(lái)不及了。
小學(xué)時(shí)曾為了做一個(gè)帶上紅領(lǐng)巾的NO。1聽(tīng)老師的話(huà)，門(mén)門(mén)功課爭取滿(mǎn)分，作業(yè)簡(jiǎn)直就是一個(gè)優(yōu)等生，下課也是安安靜靜的小淑女，終于奪得了桂冠，讓鮮紅的布帶掛上我的胸膛；小學(xué)時(shí)，曾被老師欽點(diǎn)為升國旗的狀元，卻由于太激動(dòng)，音樂(lè )響了一小半，才把國旗升上去，結果含著(zhù)淚水迎來(lái)老師一頓臭罵；小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們緊緊相擁，哭著(zhù)互送禮物，我們的心，不情愿這么四分五裂，這么各奔東西……
如今，看著(zhù)偶爾翻出的老舊的紅領(lǐng)巾，聞著(zhù)上面稚嫩的味道，我才猛然發(fā)現，童年早就與我不辭而別，只留下了些美好的回憶，熟悉的東西。盯著(zhù)那些兒時(shí)的舊物，不禁感嘆道：“童年是短暫的，童年是一場(chǎng)最美的夢(mèng)境，如今失去了，我才知道要珍惜��！”
既然已經(jīng)結束了，那么就試著(zhù)告別它吧！讓我們的夢(mèng)想帶著(zhù)我們更加成熟，明天，我們身后會(huì )拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的童年的影子，時(shí)間的流逝會(huì )淹沒(méi)許多往事，更會(huì )出現許多新事，童年的腳印會(huì )漸漸被沖刷，而新的青春也會(huì )生根發(fā)芽，往事不必太留戀，總回頭。將來(lái)的成功，還等著(zhù)我們一起去創(chuàng )造，去發(fā)掘，去迎來(lái)呢！
太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的成功等我去追求！
一起珍惜這最后一個(gè)兒童節，珍惜這最后一次系紅領(lǐng)巾，最后一次回味童年。踏上青春的征途后，不要害怕，不要迷茫，成功并未那么困難，榮譽(yù)的花環(huán)等著(zhù)我們扣上，成功的大門(mén)等著(zhù)我們開(kāi)啟，讓我們握緊拳頭，大聲地對自己說(shuō)：“我要告別童年，迎來(lái)成功！”
告別童年，告別這拈花一笑的了然。
告別童年，告別出籠鳥(niǎo)的生活。
告別童年，營(yíng)造心中更迷人的美麗，更絢爛的成功。
告別童年，船已起航；迎來(lái)成功，舟已揚帆！
成功優(yōu)秀作文8
打小就像是跟音樂(lè )結緣似的，做什么事都想跟音樂(lè )沾邊。聽(tīng)媽媽說(shuō)一生出來(lái)就嚎啕大哭，那聲音可清脆了。長(cháng)大一點(diǎn)時(shí)，一和父母出去逛街時(shí)，就往琴行跑，死活都要賴(lài)在鋼琴上不走。
小學(xué)時(shí)，我擁有了一臺自己的鋼琴，因為，我已正式加入到了“鋼琴家”的行業(yè)里了。一開(kāi)始時(shí)，我學(xué)了好幾遍，可是怎么也看不懂，自己在家練時(shí)，也沒(méi)有人可以問(wèn)，只好“自學(xué)成才拼命地學(xué)”，功夫不負有心人，老天還是眷顧我的，我到底還是學(xué)會(huì )了，雖然五線(xiàn)譜簡(jiǎn)單，但學(xué)得依然很慢，不過(guò)最后成功的我仍然為自己高興。
到了小學(xué)四五年級時(shí)，我已可以參加鋼琴老師每次舉辦鋼琴習奏會(huì )，每次我都彈得不錯，可是，事情永遠不會(huì )那么的順利，在一次的習奏會(huì )上，我竟然彈奏到了一半忘記了譜子，這太難堪了，掩飾著(zhù)羞紅了的臉和快要流淌下來(lái)的淚水，箭步?jīng)_下臺去，心里想的只有五個(gè)字：“怎么會(huì )這樣？怎么會(huì )這樣？”對于這段“不堪回首”的往事，我到現在仍然“心有余悸”！
之后，我便像一個(gè)隱士一樣“退隱江湖”并發(fā)誓再也不參加此類(lèi)活動(dòng)，可是，當鋼琴老師再一次打電話(huà)邀請我時(shí)，我那顆堅忍的心不禁動(dòng)搖起來(lái)，每每躍躍欲試的我卻變得猶豫不決，頓時(shí)，心中閃過(guò)一句話(huà)：“這次的失敗或許會(huì )鑄造下一次的成功，于是，以前的我又回來(lái)了。
鋼琴習奏會(huì )上，等待許久的我終于聽(tīng)到主持人喊我的名字，依然二手空空，熟悉的場(chǎng)景浮現在我眼前，走到臺上做自我介紹，環(huán)視了一下四周，感覺(jué)所有的觀(guān)眾用異樣的眼光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“這不是前幾次習奏會(huì )彈到一半忘記譜子而沖下臺的學(xué)生嗎？怎么？”周?chē)目諝馑坪跻材塘�，壓成一團，仿佛讓我喘不過(guò)氣來(lái)，腳也不能動(dòng)彈，我下意識地往臺下挪了一小步，但回憶起以前學(xué)鋼琴時(shí)一步步走過(guò)來(lái)的情景，還有老師和父母對我的期盼，我堅定了步伐，走到鋼琴前坐下，擺好姿勢，便開(kāi)始彈，不知怎么地，曲子里的音符像泉水一樣，很清脆，很流暢，自己都被震撼到了，這是有史以來(lái)最完美順利的演出！
“我成功了！我成功了！”我沒(méi)有想到經(jīng)歷了蛻變的我竟然達到了那么高的頂峰，我為自己的成功而高興，我為自己高興！
成功優(yōu)秀作文9
人做每一件事總會(huì )有失敗的，但你要堅信，在失敗多次之后，便是成功。 一次上勞動(dòng)課，要拼裝孔明鎖，拿到圖紙和它，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的`不屑我開(kāi)始拼裝了。 一分鐘后，“咦？怎么回事？形狀明明是一樣的��！怎么長(cháng)短不一？”心想：可能是拼錯了吧！于是我又開(kāi)始拼裝起來(lái)了，拼成之后，發(fā)現又不一樣。當我一次又一次的失敗之后，我心中的不屑早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
我開(kāi)始煩躁起來(lái)，在心里自己埋怨著(zhù)，突然，不知怎的，我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭：是不是材料的問(wèn)題？心里這么想，總要證實(shí)一下這個(gè)看法，于是我要來(lái)同桌的材料，相互比對起來(lái)，甚至連尺子都拿了出來(lái)，只為了證實(shí)我那荒謬的想法，結果我絕望了，這材料和我的一樣，不是材料的問(wèn)題。
我強行安定下我那慌亂的心，腦子里回放著(zhù)我的一步步，正在我“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，就要放棄了，心里的另一個(gè)聲音響了起來(lái)：別灰心，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎？可是他卻沒(méi)有放棄，而且每一次失敗之后他都總結了失敗的原因，你為什么不行呢？你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎？這點(diǎn)困難就難住了你，將來(lái)怎么辦？于是我一咬牙，手快速放在大腿根上，狠狠的旋轉的三百六十度，提起了精神，手上一邊擺弄著(zhù)木條，腦子里一直在想錯誤的地方。
突然，我眼前一亮，發(fā)現竟然有的面的形狀十分相似，于是我飛快的開(kāi)始組裝這，生怕過(guò)的時(shí)間久了，我好不容易得到的靈感就沒(méi)了，“太好了！”隨著(zhù)我的一聲興奮的叫聲，我的作品“出爐”了，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
我回頭看看窗外，陽(yáng)光是那么的燦爛，樹(shù)上的葉子是那么的紅，那么的鮮艷，樹(shù)下的葉子伴隨著(zhù)風(fēng)兒輕飛曼舞，是那么的美，那么的迷人！天空中，太陽(yáng)就要落山了，映的天邊的云兒是那么的紅，那么的耀眼！
當你失敗多次之后，請不要再放棄：也不要重復以前的錯誤，要學(xué)會(huì )從失敗之中總結經(jīng)驗與教訓，去嘗試新的方法，不要總被困在一點(diǎn)，這是徒勞的，當你做好這兩點(diǎn)時(shí)，你離成功就不遠了。
加油吧！成功在向你揮手呢！
成功優(yōu)秀作文10
去年暑假，爸爸給我報了一個(gè)訓練營(yíng)——小巨人精英成長(cháng)訓練營(yíng)，這是一個(gè)讓我們端正學(xué)習態(tài)度、增強自信心的訓練營(yíng)，它雖然只有短暫的五天，卻讓我懂得了很多很多……
在訓練營(yíng)里，我認識了很多朋友，我們在一起互幫互助，非�？鞓�(lè )。令我印象最深的有兩個(gè)環(huán)節。首先是自信大魔咒，規則是：一個(gè)人站在臺子上，高聲喊出自信大魔咒，坐在下面的人如果信任他，就站起來(lái)為他鼓掌，直到自己滿(mǎn)意為止。首先第一個(gè)勇敢的人上去了，她站在臺上不斷地高聲大喊，底下一次次響起熱烈的掌聲，等所有的人都站起來(lái)了，她滿(mǎn)足的走下來(lái)。我當時(shí)也很想走上去，但是我很不自信，就是不敢大膽的走上去，一個(gè)個(gè)的人上去了，又下來(lái)了，看著(zhù)他們的身影，我還是不敢走上臺。當段老師再一次問(wèn)道：“還有沒(méi)有人大膽的走上臺��？”我突然想起老師對我說(shuō)的一句話(huà)：機會(huì )就是這樣，你要抓住他，你如果不珍惜他，機會(huì )就會(huì )在你的身邊溜走。努力了不一定成功，但不努力一定會(huì )失敗。這時(shí)我終于大膽的走上了臺，站在臺子上，大聲喊：“我很棒！我喜歡我自己！我相信我能夠帶領(lǐng)大家和我一起成為精英！”喊完第一次，令我不敢相信的是，臺下有一半多的人都站了起來(lái)，心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍，幾乎所有的人都站了起來(lái)。我終于相信，我真的很棒，我可以做到。老師也夸獎我：“樂(lè )敏，你是最棒的！”我非常高興。
當天晚上，我們又進(jìn)行了一次更嚴峻的考驗，戴上眼罩，關(guān)上燈，舉起右手伸出大拇指，在那里靜靜的站著(zhù)，這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感，有的同學(xué)堅持不住了，就到下面坐著(zhù)，我的胳膊也很酸痛，但我一直在心里告訴自己：不要怕，堅持就是勝利！我們的胳膊都冰涼冰涼的，當段老師打開(kāi)音樂(lè )，打開(kāi)燈時(shí)，他對我們說(shuō)：“時(shí)間到！”，環(huán)顧周?chē)�，還有不到一半的人在舉著(zhù)手。段老師說(shuō)，“你們整整堅持了２個(gè)小時(shí)２０分鐘！”我又成功了，我成功的戰勝了自己，這么長(cháng)的時(shí)間我可以堅持下來(lái)！
我嘗到了成功的喜悅，事實(shí)證明：我真的很棒，只要我相信自己，就一定可以做到，我要只為成功想辦法，不為失敗找理由，我已不再是媽媽?xiě)驯е械哪侵徊粫?huì )飛的小鳥(niǎo)了，正如我們的營(yíng)歌一樣：我要飛的更高！
成功優(yōu)秀作文11
旁邊是嶺側為峰，近遠的高度各不相同，會(huì )出現角度不同的景色。在日常生活中，也許大家換一個(gè)角度看難題，就會(huì )有不一樣的取得成功。
倘若當時(shí)曼德拉沒(méi)有立在包容的角度里，又談何全部特邀嘉賓的贊嘆不已；倘若當時(shí)越王勾踐沒(méi)臥膽嘗薪，又談何復越滅吳；倘若當時(shí)陶淵明沒(méi)有遠離塵囂，有談何悠然見(jiàn)南山，悠然見(jiàn)南山？沒(méi)有一切一個(gè)角度是不勞而獲，僅有挑選恰當的角度，才會(huì )先難后獲。曼德拉打開(kāi)了27年的內心束縛，獲得了大伙兒的欽佩；越王勾踐承受羞辱，越國獲得了振興；陶淵明憧憬鄉村美景，有著(zhù)超凡脫俗清爽的日常生活。
漂亮的藍孔雀楊麗萍，文憑不高，先天性民族舞蹈不太好，并且自小沒(méi)有受到技術(shù)專(zhuān)業(yè)的舞蹈訓練，但她依然挑選了民族舞蹈職業(yè)生涯，變成了外行的民族舞第一人。怎么回事？由于楊麗萍挑選了恰當的角度，艱苦奮斗精神地學(xué)舞、不在意他人的語(yǔ)言與眼光，最后在央視春晚上一舞成名、優(yōu)美的舞步，妖媚靈便的纖纖細手將藍孔雀那類(lèi)靈氣闡釋得幾近極致，得到 了任何人的認同。
有一個(gè)老奶奶想打毛衣，可孫子教師影響到她。一開(kāi)始老奶奶感覺(jué)把孫子抱到護欄中就可以安心打毛衣，結果孫子失聲痛哭，她沒(méi)法安心工作中，迫不得已把孫子抱出去。那一瞬間老奶奶翻然改圖，感覺(jué)應當把自己圍住，而不是把孫子圍住。老奶奶挑選了恰當的角度是圓滿(mǎn)解決了與孫子間分歧的重要，各得其所。
史鐵生在地壇變化了消沉的心態(tài)，邁入了《我與地壇之說(shuō)》；凱勒確立方位與心態(tài)，換得了《我生命的故事》。角度方位是人生道路道路中的導航欄，缺少了恰當的導航欄，就沒(méi)有恰當的人生理想，旅程就會(huì )找不到方向，也就不容易尋找取得成功的道路。確立角度是取決于取得成功的重要，掌握好絕度的取舍，有著(zhù)取得成功的道路
實(shí)際上，取得成功的道路對很多人而言都并不是平整而一帆風(fēng)順的。每一個(gè)人到取得成功的道路上都是遇到許多 艱難、挫敗和悲劇，但她們并沒(méi)有舍棄，只是換一個(gè)角度去做到取得成功的總體目標。換一個(gè)角度，新的取得成功，是人生道路較大 的意外驚喜，它創(chuàng )就樂(lè )幸�？鞓�(lè )的人生。
成功優(yōu)秀作文12
我班有名學(xué)生，無(wú)論你怎么努力，他就是不開(kāi)竅。剛學(xué)的詞語(yǔ)，他一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。我從教這么多年，還第一次遇到這樣的學(xué)生。對待這樣的學(xué)生究竟該怎么辦？
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。古今中外的許多故事都驗證了這個(gè)道理。
司馬光警枕勵志。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書(shū)，他省吃?xún)�用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(cháng)老，長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。范仲淹依然堅持簡(jiǎn)樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
貝多芬他并不是一帆風(fēng)順的幸運兒，早在年輕的時(shí)候，他的雙目就失明了�？梢韵胂�，眼睛是心靈的窗口，沒(méi)有心靈窗口的他又怎么從事音樂(lè )事業(yè)呢？但他并沒(méi)有放棄，相反，他發(fā)奮努力。終于，一份汗水，一份收獲，貝多芬走上了鋪滿(mǎn)鮮花的舞臺，成為了舉世聞名的大音樂(lè )家，到達了勝利的彼岸。
我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周，天資并不聰明，17歲才進(jìn)中學(xué)。他沒(méi)有氣餒，每天天剛亮就在校園里讀書(shū)，晚上睡覺(jué)前，他總是習慣地回顧一下當天的學(xué)習內容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習方法。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。后來(lái)，他完成的高難度青蛙卵剝離手術(shù)在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大影響。
眾所周知的著(zhù)名數學(xué)家華羅庚堅信“一份艱辛一份成果”，他沒(méi)有被窮鄉僻壤所困縛，在數學(xué)領(lǐng)域中辛勤耕耘，終于攻克了數學(xué)這堅實(shí)的堡壘，取得了勝利的皇冠。
同學(xué)們，這些故事讓我們明白了非凡的成就背后一定離不開(kāi)個(gè)人的勤奮和努力。無(wú)論天資聰穎還是資質(zhì)平凡，我們都有機會(huì )取得成功，成就非凡的事業(yè)。
成功優(yōu)秀作文13
成功從何而來(lái)?有人告訴我說(shuō)，成功出自勤奮，我想這是很對的。因為有三句名人名言1、天才出自勤奮2、天才在于積累，聰明在于勤奮。3、終生努力，便成天才。
勤奮其實(shí)是來(lái)自?xún)刃牡囊环N動(dòng)力，沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jì)、成為天才的。
有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事，如在學(xué)習上，他們總想走捷徑，希望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫助他們。他們夸夸具談，卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū)，他們總幻想著(zhù)成功，坐等著(zhù)明天，希望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái)，這又怎么可能呢?不學(xué)開(kāi)車(chē)就不會(huì )開(kāi)車(chē)，沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車(chē)，這是再好明白不過(guò)的道理。只要你盡力了，無(wú)論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰勝你自己了。
那成功從何而來(lái)，有人告訴我說(shuō)，成功出自堅持，我想這也是很對的。因為有一句流傳得很廣的話(huà)說(shuō)：“堅持就是勝利�！�
一個(gè)人堅持一會(huì )兒并不困難，難得是長(cháng)期地堅持。這就不知不覺(jué)想到自己親生經(jīng)歷的事情了。那是去年開(kāi)校運會(huì )的一件事情，它讓我體會(huì )到了，要想成功的話(huà)就必須堅持到最后。本來(lái)剛開(kāi)始做事情的時(shí)候，我幻想著(zhù)一躍而就，最好是剛開(kāi)頭就有結果，那該多好啊。但是我知道這是不可能的事情的啊。在800米賽跑中，我跑到200米時(shí)，我好想好想停下來(lái)，希望已經(jīng)到達終點(diǎn)了，這不就是“癡人說(shuō)夢(mèng)”嗎?忽然旁邊拉拉隊的聲音是越來(lái)越大聲，這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的力量，使我不得不快速的向前跑，最終到達了重點(diǎn)。而且獲勝了，但是只拿了第3名，可是我還是非常開(kāi)心、心情像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái)，同學(xué)們也都一一的擁抱而過(guò)。因為我堅持到了最后。跑步是辛苦的，學(xué)習是辛苦的，但是這份辛苦，這份堅持，是靠自己的努力而成功的。我們當然要為自己的努力而開(kāi)心啊。因為我們的努力是有價(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理：“要想成功就必須努力的奮斗�！�
你真的想成功嗎?那么請你那出你的斗志和勇氣，用勤奮和堅持去做每一件事情，那么成功一定會(huì )在終點(diǎn)迎侯您的。
成功優(yōu)秀作文14
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專(zhuān)家學(xué)者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎？我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級，同學(xué)們笑他，他不悲觀(guān)失望，從此發(fā)奮學(xué)習，最后取得了優(yōu)異的成績(jì)。出國留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為中國爭了光，成了世界著(zhù)名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒(méi)上過(guò)的張海迪姐姐，身殘志堅，勤奮學(xué)習，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。
古往今來(lái)，許多譽(yù)滿(mǎn)全球的偉人，他們的每一項發(fā)明創(chuàng )造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著(zhù)自己的勤奮鉆研而得來(lái)的。
成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒�？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說(shuō)，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？
魯迅之所以淵博，正是因為他把別人喝咖啡的時(shí)間，都用來(lái)汲取精神養料。
李時(shí)珍的《本草綱目》的寫(xiě)成，正是由于他27個(gè)年頭的跋山涉水，“訪(fǎng)采四方”，“搜羅百代”的成果。
高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”�？ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成功。
物理學(xué)家牛頓；化學(xué)界的大師諾貝爾、門(mén)捷列夫；放射性元素的發(fā)現者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就，有一個(gè)重要的因素，就是由于他們都是勤奮學(xué)習，不恥下問(wèn)，大膽實(shí)踐，用于向失敗挑戰的人。而最后呢，他們勝利了，成功了。無(wú)數事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理：成功來(lái)自勤奮。只會(huì )不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。
讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)！讓我們永遠記�。撼晒�(lái)自勤奮。
成功優(yōu)秀作文15
勤奮鑄造成功，人的天賦就像火花，可以熄滅，可以燃燒，而使它燃燒的辦法只有一個(gè)，就是“勤奮”。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！辈诲e，正如他所說(shuō)，若想成功，就要有多倍的付出和努力。
勤奮鑄造成功，用個(gè)故事，來(lái)證明這個(gè)真理吧！愛(ài)迪生發(fā)明燈的故事，我想大家都聽(tīng)過(guò)，其實(shí)，早在1821年英國科學(xué)家就已經(jīng)發(fā)明了一種叫電弧燈的燈，雖然能亮，但是壽命短，光線(xiàn)刺眼，耗電量也很大，所以，愛(ài)迪生就決定發(fā)明一個(gè)更好的電燈。于是他開(kāi)始試驗，可是他幾乎試遍了所有的金屬，做了上千次的試驗，可是一次次的試驗，一次次的失敗。當時(shí)，許多科學(xué)家都認為愛(ài)迪生很可笑，甚至有些人居然諷刺他說(shuō)，這是個(gè)夢(mèng)，不會(huì )實(shí)現，可是愛(ài)迪生并沒(méi)有因此放棄，反到認為一次次的失敗，意味著(zhù)又向成功走近了一步，后來(lái)，當愛(ài)迪生試用過(guò)6000多材料，試驗了7000多次之后，終于發(fā)明了的熾燈！是啊，取得這樣大的成功，是因為他的勤奮！如果當初他放棄了，退縮了，就不會(huì )有這一切了。所以，我堅信，勤奮鑄造成功！
勤奮鑄造成功。其實(shí)，還有很多勤奮的事例，比如：漢朝著(zhù)名的儒家大師孫敬，頭懸梁；戰國有名的政治家蘇秦，錐刺骨。西漢時(shí)知識淵博的經(jīng)學(xué)家匡衡，鑿壁偷光；晉代時(shí)勤奮好學(xué)的車(chē)胤，囊螢映雪......這些名人，都是因為勤奮，而取得成功，這讓我想到了自己。
勤奮鑄造成功，那次，我終于體會(huì )到了這句話(huà)的含意，那是學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )，當時(shí)我很興奮地報了名，參加了長(cháng)跑800米，可當我真正跑起來(lái)時(shí)卻那么吃力，甚至堅持不下來(lái)，當我正要放棄時(shí)，突然想起一句話(huà)，讓我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，鼓起勇氣：一勤天下無(wú)難事，勤奮鑄造成功。是啊，從古至今，有多少人不是因為勤奮而成功？三國時(shí)的呂蒙，近代數學(xué)家華羅庚等，都是用勤奮鑄造了成功。后來(lái)，我便每天早起，跑步，不斷堅持，每當想放棄時(shí)，就想想那句勤奮鑄造成功，以此來(lái)激勵自己。終于，到了比賽那天，我不再退縮，而是躍躍欲試，堅持了下來(lái)，取得最后的成功！
勤奮鑄造成功，這是個(gè)不變得真理！讓我們勤奮的火花，永遠燃燒！讓我們用勤奮鑄成功!
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