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嗨,我成功了作文

時(shí)間:2024-11-12 13:06:57 賽賽 成功 我要投稿
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嗨,我成功了作文650字(通用41篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的嗨,我成功了作文650字,歡迎大家分享。

嗨,我成功了作文650字(通用41篇)

  嗨,我成功了作文 1

  每個(gè)人都有過(guò)成功的喜悅,我也不例外,那就是參加“奧運英語(yǔ)展板比賽”榮獲一等獎。

  去年12月,學(xué)校為迎接第十四屆英語(yǔ)節,舉辦了“奧運英語(yǔ)展板比賽”,我班同學(xué)都積極響應,我也暗下決心,一定要精心制作一塊展板,為我們班級爭取榮譽(yù)。

  當然,想要成功就必須得先付出。第二天是星期六,我在完成作業(yè)后便把所有的精力都放在展板的制作上。我先從電腦上收集2008北京奧運會(huì )的有關(guān)信息,可是電腦上的`奧運信息太多了,把我搞得暈頭轉向,不知道選用哪些好。我想:這次是舉辦“奧運英語(yǔ)展板”,當然應該圍繞奧運主題,宣傳奧運。所以,我把展板標題定為“迎奧運,樹(shù)新風(fēng)”。在內容上我選用了2008北京奧運的標志圖案、普及知識及“福娃學(xué)英語(yǔ)” 三個(gè)部分。構思完成后,我先在一張白紙上畫(huà)了一張草圖,請爺爺提些意見(jiàn),爺爺看了后認為版面有限,內容多了就顯得有點(diǎn)亂,建議要少而精,在布局上要突出重點(diǎn),把奧運標志放在版面中心,使人一目了然。我調整了內容和布局,由于學(xué)校舉辦的是“英語(yǔ)展板”,當然展板要用英語(yǔ),可我的這點(diǎn)英語(yǔ)水平顯然是不行的,所以只得請爺爺幫助把中文都翻譯成英文,形成中英文對照。這時(shí)奶奶笑著(zhù)過(guò)來(lái)說(shuō):“你們真是廢寢忘食啊,該吃午飯了!”到這時(shí)我才突然覺(jué)得肚子確實(shí)在咕咕叫了。

  我匆忙吃完飯,接著(zhù)畫(huà)好小樣再請爺爺、奶奶和媽媽提意見(jiàn),大家一致認為畫(huà)得不錯。有了大家的肯定,我信心更足了,我根據小樣的內容在電腦的畫(huà)圖板上放大、上色、選紙、打印,然后又是精心裁剪,細心粘貼,經(jīng)過(guò)一天多的努力,一塊色彩鮮艷,內容豐富,版面活潑的“奧運英語(yǔ)展板”終于制成了,我左看看,右看看,甭提有多高興了。

  星期一,我自信地把展版交給了老師,經(jīng)過(guò)評選,學(xué)校公布了獲獎名單,我獲得了一等獎。嗨!我成功了!通過(guò)這件事我懂得了:無(wú)論做什么事,只要付出了努力就會(huì )獲得成功!

  嗨,我成功了作文 2

  一遍一遍重播著(zhù)學(xué)自行車(chē)的回憶,受傷過(guò),成功過(guò),失敗過(guò),甚至流過(guò)血......

  去年的夏天,媽媽讓我去跟表哥學(xué)習騎車(chē)。這時(shí)媽媽嘮嘮叨叨說(shuō),你看你哥哥,7歲就會(huì )騎自行車(chē)了,今年你都9歲了,都還不會(huì )騎。該學(xué)學(xué)騎車(chē)練一練技術(shù),你買(mǎi)菜的時(shí)候就可以順便騎車(chē)去?词遣皇鞘r(shí)間。要不你學(xué)會(huì )后我給你做你喜歡的菜。你和表哥一起去練。

  我倆到了一個(gè)小樹(shù)林里,表哥先給我做了表率,一只手先扶著(zhù)手把,你說(shuō)帥不帥。表哥說(shuō)你先兩手扶著(zhù)把,一定要向前看,要放松心平氣和不要胡思亂想,我把手把拿著(zhù)緊緊的、生怕一不小心會(huì )掉下來(lái),我一上去先蹬半圈,突然一走神,摔了下車(chē),讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的對我說(shuō):“接著(zhù)來(lái),不要放棄,要堅持下去,勝利就在眼前。我不耐煩的說(shuō):要不明天再來(lái),今天就算了吧!表哥嚴肅的說(shuō),不行,上車(chē)。最后我還是聽(tīng)了表哥的話(huà),我暗暗說(shuō)道,上就上唄。一開(kāi)始我緊張極了,生怕再摔下來(lái),讓表哥覺(jué)得我真笨似的。

  可是,有摔了下來(lái),再來(lái),不怕不努力,就怕懶,我學(xué)表哥的樣子,一只手騎車(chē),但我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì ),嗨!我一定要學(xué)會(huì ),三十分鐘過(guò)去了,我漸漸學(xué)會(huì )了。

  我學(xué)會(huì )了,我學(xué)會(huì )了,這幾個(gè)字在我的'耳旁盤(pán)旋著(zhù),始終落不下去。

  媽媽看到我騎著(zhù)車(chē)回家,開(kāi)心極了,“嗯”好香呀,我高興的說(shuō),看是不是媽媽答應你的承諾嗎?我會(huì )做一個(gè)好媽媽?zhuān)銜?huì )做一個(gè)好兒子。

  加油!加油!我成功了,你呢?我會(huì )在一旁看著(zhù)你們成功。永遠記。骸皼](méi)有失敗,就沒(méi)有成功!”加油!

  嗨,我成功了作文 3

  成功是什么?成功是人成長(cháng)的象征;成功是人努力的果實(shí);成功是人理想的開(kāi)始……在一次運動(dòng)會(huì )上,我成功了,我嘗到了努力的果實(shí)。

  去年6月,學(xué)校展開(kāi)了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì ),我剛踏進(jìn)學(xué)校,就有同學(xué)飛快地跑到我身邊說(shuō):“快去練習吧!女子接力跑一名隊員生病了,來(lái)不了,實(shí)在沒(méi)辦法,你就頂一下吧!”我滿(mǎn)臉“黑人”問(wèn)號,一臉茫然。

  我去小操場(chǎng),看見(jiàn)大家都在練習,每個(gè)人雖然都滿(mǎn)頭大汗,但大家依舊臉上充滿(mǎn)活力。我打消了問(wèn)號,也跑了起來(lái),才剛跑了200米我就氣喘吁吁了,還有200米可怎么辦呀?我抬頭看其他同學(xué),也有幾個(gè)和我一樣的同學(xué),甚至體力比我還差,他們都沒(méi)放棄、停下,我憑什么放棄?

  我又開(kāi)始跑這次調整了呼吸,兩只手有規律的擺動(dòng),比上次輕松多了。就在我找回狀態(tài)時(shí),“啪”的一聲,我摔倒了,雖然沒(méi)有流血,但依舊讓人心里一顫。我咬緊牙關(guān),站了起來(lái),眼里不是淚水,而是對成功的渴望,一次、兩次、三次……我總是無(wú)法順利、快速的.跑完400米。

  逐漸太陽(yáng)越來(lái)越“熱情”,大地上的一切仿佛馬上就要蒸發(fā),大樹(shù)筆直地觀(guān)看著(zhù)運動(dòng)會(huì ),風(fēng)姐姐為了不“影響”選手也不“飄”來(lái)“飄”去,女子800米接力開(kāi)始了,每人要跑200米,有四人,我是最后一棒,一號,二號,三號,三號舉著(zhù)接力棒朝我奔來(lái),我盯著(zhù)接力棒,接力棒到了我手上,我腳一蹬,我眼一瞪,如飛劍一般大步流星。

  “!辈门写蠛耙宦,我跑過(guò)了終點(diǎn),得了第一名。我滿(mǎn)臉通紅,望著(zhù)我的隊友,跳了起來(lái),我們抱在一起興奮地笑了。

  那次我成功了,嘗到了努力后那甜甜的果實(shí)。

  嗨,我成功了作文 4

  我成功了,此時(shí)此刻的我感到無(wú)比興奮,只覺(jué)得心在劇烈地跳動(dòng),血液在沸騰,我完全沉浸在成功的喜悅中。

  五年級的第一學(xué)期的一天,數學(xué)老師把我叫到辦公室去,要我準備參加學(xué)校舉行的“奧林匹克數學(xué)競賽”,我聽(tīng)了,心里緊張極了。之后,我每天除了完成學(xué)習任務(wù)外,更多的時(shí)間則用在準備競賽上。母親幫我找了許多關(guān)于數學(xué)難題的書(shū),我還在電腦里找了許多難題來(lái)解。對于解不開(kāi)的難題我總向身邊的人請教,直到弄清楚為止。

  一天中午,我在做練習題,寫(xiě)了一會(huì )兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍,卻還是寫(xiě)不出來(lái)答案。想了很久以后,我還是解不開(kāi),心想:放棄吧。這時(shí),母親走來(lái)了,看我抓耳撓腮的`樣子,問(wèn)我怎么了?我對母親說(shuō):“我正在想一道題,想了好久也想不出!蹦赣H把題看了看,說(shuō):“我相信你一定能解開(kāi)這道題的,你再好好想想,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。只要你努力,就一定能戰勝困難,不能輕言放棄!蔽彝送赣H,她對我投來(lái)了期望的目光,我想:母親對我的期望這么高,我應該不能半途而廢。于是,我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法,演算了一道又一道公式,最后終于想出來(lái)了。

  就這樣,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張又認真地準備,我終于迎來(lái)了競賽?紙(chǎng)上,我一路上過(guò)關(guān)斬將,克服了重重困難,只用了半節多課便答完了?纪炅,我便盼星星,盼月亮,終于等到成績(jì)揭曉了,我得知我獲得了二等獎時(shí),在人類(lèi)的語(yǔ)言中找不到一個(gè)詞來(lái)形容我的滿(mǎn)心歡喜。走上領(lǐng)獎臺,我的心里比吃了蜜還要甜。

  我成功了!然而我明白這次成功在漫長(cháng)的學(xué)習道路上其實(shí)也算不了什么,但我還會(huì )向新的目標進(jìn)發(fā)。我堅信努力學(xué)習,就會(huì )獲取更大的成功,創(chuàng )造出另一個(gè)學(xué)習上的奇跡。

  嗨,我成功了作文 5

  今年和往年一樣,同樣要比賽。不過(guò),這次比賽是省里的比賽,競爭力很強。我賽前精心準備了一段日子后,心急火燎地來(lái)到江都市少年宮。

  當我來(lái)到江都市少年宮時(shí),一下子被眼前的景象驚呆了,天哪!這么多人參加比賽呀!那時(shí)候的我,心里有些打鼓,不知自己能不能在這么多人中脫穎而出。

  通過(guò)前兩次比賽的教訓,我知道了彈琴還需要一個(gè)更重要的方法。于是這次的比賽我就用上了這樣的方法。

  比賽開(kāi)始后,我的心里久久不能平靜,很興奮,很激動(dòng)。

  “12號”。到我了!到我了!我裝作心情平靜的樣子走進(jìn)了琴房,那里面只有3個(gè)評委,一見(jiàn)人少,我那顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。我坐上琴凳后,心里還暗地為自己鼓勁。剛開(kāi)始彈時(shí),心里有些緊張,手在琴鍵上還有些發(fā)抖?珊髞(lái)由于用了那個(gè)方法,原本我的那種緊張的心情漸漸地被拋到了九霄云外。因為樂(lè )曲的旋律比較有詩(shī)意,所以我就越彈越投入,彷佛自己也融入了音樂(lè );彷佛在這間教室里只有我一個(gè)人,沒(méi)有那三個(gè)評委似的;彷佛眼前出現了許多中國的美景……

  漸漸地,樂(lè )曲收住了尾,我高興地從琴凳上下來(lái),向評委們鞠了一躬,然后就跑出教室,告訴媽媽自己的感覺(jué)挺好的,慰問(wèn)媽媽聽(tīng)見(jiàn)我彈了,她也很興奮。

  我們一家三口盼望著(zhù)5月3日的到來(lái)……

  5月3日很快來(lái)了,頒獎典禮開(kāi)始了,我不指望自己得一等獎,只想著(zhù)得一個(gè)二等獎沒(méi)問(wèn)題?深C獎時(shí),一件令我意想不到的事情發(fā)生了,我得了一等獎!而且我還代表南通的.參賽隊上臺領(lǐng)獎了呢!

  拿到獎狀后,我真想大喊:“我終于成功了!”在前兩次南通的比賽中一直得三等獎的我,在省里的比賽中竟然得到了一等獎!我真的很高興。

  嗨,我成功了作文 6

  媽媽給我買(mǎi)了一輛滑板車(chē),很精致,也很漂亮,因為這是我精心挑選的。有著(zhù)漂亮的圖案的板下面有兩個(gè)靈活的輪子,我真的很喜歡這輛滑板車(chē),因為它漂亮,也因為它很結實(shí),也是大家夢(mèng)寐以求想要的。

  我看見(jiàn)大家都滑得很快,很熟練,有的會(huì )從腳下踩踏的這塊板跳到另一塊板上,有的同學(xué)會(huì )叫另一個(gè)人在他滑時(shí)從地面上跳到滑板上,竟然沒(méi)掉下去,我驚呆了,真是難以置信,也是讓人看的目瞪口呆。見(jiàn)她們這么厲害,自己也想嘗試一下。于是,我把滑板帶回了家。在院子里找了一塊既平坦又寬闊的路,在哪里練,只見(jiàn)一站上去,我根本控制不了輪子,滑板車(chē)斗東倒西歪了。每過(guò)一秒鐘,我就從滑板車(chē)上摔了下來(lái),屁股就“貼”在地上了,骨頭就像斷了一樣。我在心里想:怎么別人就不會(huì )跌倒,而在我這里就這么不聽(tīng)從我的意思呢?我很想戰勝別人。于是,我鼓起勇氣,再次踏上這“可怕”的'滑板車(chē),誰(shuí)知,這次讓我心愛(ài)的滑板自己去“撞墻”了。!我可憐的滑板上的顏料都被摩擦掉了。經(jīng)過(guò)一次次的跌倒,我終于成功了,我成功的原因是:就算跌倒了,可我沒(méi)有灰心喪氣,也沒(méi)有放棄,我的信始終擁有著(zhù)堅持就是勝利的信念,從哪里摔倒就要從那里勇敢的站起來(lái)。我就是堅持這個(gè)信念,才獲得了成功。

  我學(xué)的與大家差不多,可是由一種是與大家不同,那就是——“跳板”,就是從滑板上跳到另一個(gè)滑板上,這是屬于我的想法。

  經(jīng)過(guò)這次自己訓練,讓我悟得一個(gè)道理:無(wú)論有多么困難,但你只要堅持就會(huì )有成功。我以后做什么事都要有耐心,而不是經(jīng)過(guò)一次摔倒,就沒(méi)有勇氣,而是要堅持不懈。這樣勝利就會(huì )出現在你眼前。

  嗨,我成功了作文 7

  我自幼就很懶惰,一直是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小公主”?墒墙裉,老師卻要求我們給日夜為我們操勞的父母燒盤(pán)可口的菜。呀!

  這可難倒我這個(gè)“小公主”了,但是,師命難為,最后我還是決定露一手。放學(xué)回到家,我拿來(lái)一大塊肉,盤(pán)算著(zhù)做一盤(pán)炒肉絲!岸6_诉恕睆N房里響起了歡快的交響樂(lè )。我先切肉絲,可是它好像偏偏與我作對似的,我往左邊切,它就往右邊歪;我往右邊切,它就往左邊歪。氣得我火冒三丈,心想:平時(shí)看媽媽切肉絲,怎么就那么輕松、敏捷呢?正當我百思不得其解的時(shí)候,忽聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音。什么聲音?噢!原來(lái)是洗菜時(shí),水龍頭忘關(guān)了。我趕緊來(lái)了個(gè)180度的大轉身,以最快的速度把水龍頭關(guān)了。要不然,哥哥又要一本正經(jīng)地談他的“節約用水論”了。

  我可是領(lǐng)教過(guò)他的厲害了。哼著(zhù)小調的我又興致勃勃地切起了肉絲。經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于把肉絲切好了。注意了,現在要對肉絲用“火刑”了。媽媽說(shuō)炒菜時(shí),火候應掌握好,火大了就會(huì )把菜燒焦的。我小心翼翼地在鍋里倒上了油,把火開(kāi)到最小,可是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我用筷子夾了一塊嘗一嘗,剛放進(jìn)嘴里,又忍不住吐了出來(lái),什么肉絲呀,半生不熟的,一點(diǎn)也沒(méi)有媽媽燒的香。這時(shí),站在旁邊一直不吭聲的媽媽?zhuān)K于忍不住上前來(lái)搭把手。還好,媽媽的急救挽救了這鍋菜,要不然,我肯定下不了臺。雖然,這次炒菜的.嘗試是在媽媽的幫助下成功的,但是我永遠不會(huì )忘記,因為我嘗到了成功的滋味。

  力爭在不久的將來(lái),我能成為一位聞名于世的大廚。

  嗨,我成功了作文 8

  這是個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我看著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的'藍天,決定出門(mén)散散步。

  剛出門(mén),我就看到鄰家姐姐騎著(zhù)自行車(chē)與伙伴們比賽,我看著(zhù)自行車(chē)飛快地在穿梭,心里很是羨慕,想著(zhù):“要是學(xué)會(huì )自行車(chē),那該多好!”于是我向鄰居姐姐問(wèn)道:“姐姐,可以把自行車(chē)借我幾天嗎?”“可以啊!苯憬銤M(mǎn)臉笑容地說(shuō),然后把自行車(chē)的把手靠在我手邊。得到了允許后,我激動(dòng)地把自行車(chē)推到我家門(mén)前一條空曠的路上,給自己打滿(mǎn)氣,準備學(xué)騎自行車(chē)了。

  我知道,如果僅憑自學(xué)的話(huà),我只能學(xué)會(huì )一點(diǎn)皮毛,于是我叫上媽媽來(lái)指導指導我。

  “雙手扶穩把手,然后先一只腳上去踩我,再上另一只腳!蔽移炔患按壬宪(chē),結果沒(méi)踩穩,摔下了車(chē),人跟著(zhù)車(chē)翻倒下去,我爬起來(lái)想再試一次,可我還沒(méi)立穩,車(chē)就又倒了,我經(jīng)過(guò)兩次挫折,已沒(méi)有心思再次嘗試了,干脆不想學(xué)了,準備放棄了,結果媽媽耐心勸導,我用最后一點(diǎn)耐心,決定再試一次。

  媽媽答應我,幫我扶著(zhù)車(chē)尾,讓我不摔倒,我自己騎上車(chē)閉上眼,不管不顧地踏著(zhù)板向前。正當我放心地向前一路緩慢騎行,“咚”一聲響,我突然隨車(chē)倒下了。我還在發(fā)愣:媽媽不是說(shuō)會(huì )扶好我嗎?再一看原來(lái)是我撞上墻了,此時(shí)媽媽還在起點(diǎn)等我呢?我突然反應過(guò)來(lái),后面都是我自己騎的心里很是激動(dòng),我一鼓作氣爬起來(lái)試圖從終點(diǎn)騎回起點(diǎn),我騎上車(chē),踏起板,一路有驚無(wú)險地回到了起點(diǎn)。

  “我成功了!”我喊道,我會(huì )自己騎車(chē),媽媽也為我鼓著(zhù)掌。

  從這次學(xué)騎自行車(chē),我不僅會(huì )騎自行車(chē)了,還懂得了堅持,就會(huì )成功的道理。

  嗨,我成功了作文 9

  那是去年暑假里的一天,我早早地起了床。等我洗漱完畢,媽媽說(shuō)教我煮面,為以后她不在家時(shí)我也能填飽肚子而做好準備。于是,喜歡吃面條的我爽快地答應了。

  我認真地洗了洗雙手。媽媽看看我,笑了笑說(shuō):“先要把鍋里倒進(jìn)適量的水,然后生起火來(lái)把水燒開(kāi)!蔽野殉村伔诺揭夯瘹庠钌,按照媽媽說(shuō)的,用水瓢從水缸里舀了差不多一瓢水,小心地倒進(jìn)了鍋里。接著(zhù),我準備把灶打著(zhù)火?稍钇页獙ε_戲,怎么也打不著(zhù)火。媽媽見(jiàn)我著(zhù)急的模樣,實(shí)在看不下去了,說(shuō):“傻孩子,你煤氣沒(méi)開(kāi)怎么打得著(zhù)火!”我的臉立刻從脖子紅到了耳根,心想——我怎么那么糊涂呢!

  媽媽把液化氣灶打著(zhù)火了,接下來(lái)是等水燒開(kāi)了。我有些不耐煩,就對媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了,您不在家時(shí)我泡方便面得了。這么熱的天!再說(shuō),我笨,學(xué)不會(huì )!闭f(shuō)完便準備往廚房外面走。媽媽叫住了我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,做事情不能半途而廢。你沒(méi)有嘗試過(guò),怎么知道不會(huì )成功?還有就是,不能隨便就丟了自信的!蔽矣X(jué)得媽媽的話(huà)似乎很有道理,便又打起精神,繼續學(xué)習。媽媽掀開(kāi)鍋蓋,這時(shí)鍋里的水已經(jīng)在咕嚕咕嚕冒泡了。我于是將準備好的面條力求均勻地抖落在沸騰的'水里,再輕輕地撒上調料。媽媽又熟練地把兩個(gè)雞蛋的蛋黃蛋清攪拌好,倒進(jìn)煮沸的水中。片刻,香噴噴的面條出鍋嘍。

  “我成功了!我成功了!”我洋溢在恬淡自然的喜悅之中。在媽媽的精心指導與熱心幫助下,我學(xué)會(huì )了煮面條,煮熟了我那第一碗香噴噴的面條。我成功了!

  嗨,我成功了作文 10

  成功與失敗只有一步之遙,但它們卻是兩種截然不同的感受:成功是一種甘甜的味道,甜中還帶著(zhù)絲絲的酸味,使它更奇妙了;失敗是一種苦苦的味道,苦中夾雜點(diǎn)點(diǎn)辛辣,使失敗的味道更加不討人喜歡了。人生的旅程中有許許多多的成功和失敗,可能是第一次成功學(xué)會(huì )了自行車(chē)、成功學(xué)會(huì )游泳、成功考100分、成功進(jìn)一個(gè)空心球……我曾經(jīng)成功過(guò)一次,那一次讓我非常的懷念。

  “唉,又沒(méi)有考上100分,什么時(shí)候才能100分呀!”我看拿著(zhù)試卷嘆息到?粗(zhù)那用紅筆寫(xiě)出來(lái)的94.5分,我的心像被刀割了一樣,看著(zhù)試卷,我立下目標——非考到100分不可!

  從那天以后,我更像變了一個(gè)人一樣,在學(xué)校里上課時(shí),眼睛像老鷹一般直勾勾地盯著(zhù)老師講課,手像復印機一樣做著(zhù)筆記,耳朵像雷達一般尋覓著(zhù)重點(diǎn)與難點(diǎn)的知識。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的'努力、復習之后,終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——考試之戰又打響了!老師把卷子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)慢慢地發(fā)了下來(lái),我定了定神之后,瞧了瞧試卷,還好,昨天都復習過(guò)了。隨著(zhù)一聲清脆的玲響,考試開(kāi)始啦!教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆發(fā)出的沙沙聲。我機敏地運用著(zhù)嘗到的各種知識,一道又一道題目被我拿下,以“過(guò)三關(guān)斬六將”的氣勢,順利攻克道道難題。時(shí)間隨著(zhù)慢慢地流過(guò),最終不得不交卷了,我抱著(zhù)忐忑不安的心情走出了教室。

  幾天后,媽媽告訴我:我考出了全校第一的特好成績(jì),我高興得淚水在眼眶中咕嚕的轉,那是喜悅的淚水,是那樣的甘甜呀!那一次我成功了,為我上了一個(gè)不平凡的臺階!

  嗨,我成功了作文 11

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,姨媽將年幼的小表妹寄在我家。媽媽也出去了,于是,照顧小表妹的重擔落在我的頭上,沒(méi)照顧過(guò)孩子的我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  小表妹來(lái)了!只見(jiàn)她那白皙的臉上如畫(huà)兒一般紅潤的嘴唇,老鼠般機靈的眼睛東張西望著(zhù),十分可愛(ài)。她一進(jìn)來(lái),便一搖一擺走進(jìn)我的房間。我要抱她,她卻把小嘴翹得老高,說(shuō):“不要抱抱!”說(shuō)完,竟把我房間里的玩偶扔得滿(mǎn)地都是,然后踩著(zhù)床,一邊拿起我的芭比娃娃扯拉起來(lái)!靶∽孀,把鞋脫了,我這床單剛洗的'……”還沒(méi)等我說(shuō)完,我的芭比娃娃手腳都斷了!我氣得火冒三丈,露出生氣的樣子。妹妹 “哇——”的一聲哭了起來(lái),“天哪!”我趕緊抱起她,

  “妹妹乖乖,別哭了!

  可她還是嚎啕大哭,我只能扮鬼臉學(xué)動(dòng)物叫哄她了!肮竟。!”“哈哈……”小表妹終于被我逗笑了,我卻打了一身冷汗。接著(zhù)她又嚷起來(lái)了,那女高音震得房子搖晃起來(lái),待了好長(cháng)一會(huì )兒,我才醒悟過(guò)來(lái):她餓了,可我不會(huì )泡奶粉呀!哎呀,我忘了,罐子不是有使用說(shuō)明嗎?我看一看,依葫蘆畫(huà)瓢,先放一勺奶粉,然后泡水,我認認真真地做了,嘗了一口,味道不錯。我大聲說(shuō):“小祖宗,飯來(lái)了!”便沖到她旁邊,把奶嘴塞進(jìn)她嘴中,她便津津有味地吮吸起來(lái),一會(huì )兒就吸完了,不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  “咚咚——”媽媽回來(lái)了,她一看表妹睡了,微笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō):“小保姆,做得挺好嘛!蔽艺f(shuō):“哪里,哪里!

  我終于成功了,也明白了:做事要鎮靜,認真,才能做好。

  嗨,我成功了作文 12

  我說(shuō)不出話(huà),只覺(jué)得心在跳,熱血在沸騰。此時(shí)此刻,在人類(lèi)詞匯中已經(jīng)找不出一個(gè)恰當的詞來(lái)形容我興奮的心情。

  怎能不叫人興奮呢?在藝術(shù)這條漫長(cháng)的道路上,我第一次取得了成功。我站在主席臺上捧著(zhù)鮮紅的證書(shū),臺下觀(guān)眾的掌聲,臺下評委“希望今后再取得更大的成功”的鼓勵聲,使我無(wú)比激動(dòng),往日學(xué)電腦的情景有一幕幕浮現在我眼前……

  我學(xué)電腦是從三年級的寒假里開(kāi)始的'。一天,我隨爸爸到單位去玩,無(wú)意中發(fā)現爸爸的那一堆報紙中有一份,《中國計算機報》,我便全神貫注地看了起來(lái)。我在報紙上了解到美國微軟總裁比爾·蓋茨白手起家一舉成為世界首富的經(jīng)過(guò),覺(jué)得外國人十分了不起,但又想:為什么外國人能做到的,我們中國人就做不到呢?晚上,我向爸爸提出學(xué)電腦的請求,爸爸同意了。

  電腦像磁鐵似的,深深的吸引著(zhù)我。但是真正學(xué)會(huì )電腦可真不是一件容易的事。起初,我認為電腦十分簡(jiǎn)單,就像玩游戲那么簡(jiǎn)單,但后來(lái)學(xué)習一段時(shí)間后,我才發(fā)現電腦功能很多,是那么的神奇,還可以編制各種程序,每當程序出錯誤時(shí),它還會(huì )及時(shí)提醒,由于我學(xué)習十分刻苦,很快就掌握了電腦的基本操作方法。

  在比賽上,學(xué)校舉辦了電腦操作比賽,第一項專(zhuān)考基礎知識,老師的問(wèn)題剛說(shuō)完,我迅速而又正確地回答了老師的問(wèn)題;第二項是漢字輸入,老師的文章一出來(lái),我便以最快的速度輸入電腦;第三項是數據庫整理……最后,我以最高分獲得本次比賽的第一名。

  我成功了……

  我知道這僅僅是我在電腦道路上邁進(jìn)的第一步,更高的目標還在前面,我還得更加努力的去追求!

  嗨,我成功了作文 13

  “孟雨婷,你真棒!你給我們班的讀報內容真好……”每當我聽(tīng)到同學(xué)們對我的夸獎時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,因為我的付出得到了回報,我的人生歷程有一次獲得了成功。

  今年剛開(kāi)學(xué),學(xué)校就發(fā)出每班挑選一名同學(xué)作為《關(guān)心下一代周報》的小讀報員的號召,但這需要通過(guò)層層選拔、篩選。當時(shí)我渴望當小讀報員,但沒(méi)有任何優(yōu)勢,作文一般,口頭表達能力一般,此時(shí)老師用信任的目光鼓勵我,爸爸利用空閑時(shí)間指導我。我想:功夫不負有心人呀!再說(shuō),只要我付出努力,作出奮斗,即使選不上,我也無(wú)怨無(wú)悔。

  于是,為了這個(gè)目標,我自己悄悄地定下了“作戰計劃”,每天早上讀書(shū)30分鐘,有可能的情況下多寫(xiě)日記。與此同時(shí),我還經(jīng)常向老師同學(xué)們請教;蛟S是勤奮的結果,兩個(gè)月下來(lái),我的自卑感逐漸消失,我的自信心之間增強。原來(lái)已走上講臺,我臉紅心跳,十分緊張,現在我步履輕盈,一點(diǎn)也不害怕。除了讀報外,還適時(shí)增加自己積累的'內容,不時(shí)來(lái)個(gè)小幽默,把同學(xué)們逗得前仰后合,許多同學(xué)都認為我的讀報增長(cháng)了他們的知識,激發(fā)了他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。

  天道酬勤,我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定。在今年五月份全!蛾P(guān)心下一代周報》小讀報員推薦評選中,我光榮地成為小讀報員,這可是我夢(mèng)寐以求的。當我從《關(guān)心下一代周報》領(lǐng)導手中接過(guò)小讀報員證時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)心中油然而生另一種信念:我會(huì )全力以赴當好小讀報員,并以這一次成功為起點(diǎn),認真學(xué)習,勤奮努力,爭取用一串串成功點(diǎn)綴我豐富的人生

  嗨,我成功了作文 14

  轉眼間,我已經(jīng)10歲了,在這10年中,我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事情了,這些事有的使我難過(guò),有的使我高興,但印象最深的還是那次成功后的喜悅。

  那是一個(gè)盛夏的早晨,我去公園玩,看見(jiàn)許多小朋友都在滑輪滑,他們矯健的身子,優(yōu)美的動(dòng)作,使我非常羨慕;丶抑笪冶憷p著(zhù)媽媽教我輪滑。我們來(lái)到小區的空地,媽媽把鞋給我穿好,說(shuō):“站起來(lái)……”,我還沒(méi)有聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),就猛地一站,輪滑鞋往前一竄,撲通,我摔了個(gè)四腳朝天,腿都摔破了,疼的我直抹淚。媽媽走過(guò)來(lái),溫柔的`說(shuō):“告訴你要聽(tīng)話(huà),我沒(méi)說(shuō)完你就開(kāi)始滑,摔得疼嗎?”說(shuō)完,媽媽扶我起來(lái)。

  回到家,媽媽細心地為我擦傷口,對我說(shuō):“怎么樣,還學(xué)輪滑嗎?”“學(xué)!”我堅定地說(shuō)!昂,這就對了,不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,你要知道‘失敗是成功之母’!媽媽支持你,相信你一定行!”有了媽媽的鼓勵我更加有信心了。我下定決心對自己說(shuō):“我一定要練成功!蔽掖┥陷喕,到小區里繼續練習,練習中我一次次摔倒又爬起來(lái)。終于,我掌握了分開(kāi) “八”字腳行走,不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時(shí),我的腳開(kāi)始離地,滑了起來(lái)。!我感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔。正當我興奮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的一聲,我又摔了一跤,但是我又爬了起來(lái),接著(zhù)滑。一次,兩次,三次……功夫不負有心人,我終于能像別人那樣滑了!太高興了! 我成功了!我成功了!當時(shí),我覺(jué)得花兒在向我微笑,白云在向我招手,太陽(yáng)都向我豎起了大拇指。

  !成功的感覺(jué)真好!

  通過(guò)學(xué)輪滑,我感覺(jué)到“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝挥袌猿植恍傅呐,遇到困難和挫折不退縮,不放棄,勇往直前,才能走向成功!

  嗨,我成功了作文 15

  “功夫不負有心人”,這句話(huà)講的真不錯。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過(guò)程中,再一次證實(shí)了這句名言。

  那天我看了《金牌廚藝》的電視節目后,也想做一個(gè)大廚。于是,我查看了一本菜譜,選中了做起來(lái)比較容易的西紅柿炒雞蛋。我首先配料,拿了兩個(gè)雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個(gè)又圓又大的西紅柿,然后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕,再把兩個(gè)大拇指沿著(zhù)裂縫一摳,結果用力過(guò)大我那可憐的拇指陷進(jìn)黏糊糊的蛋液里,真沒(méi)想到香噴噴的炒雞蛋是用它做的。我連忙將蛋液倒進(jìn)碗里,然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿!誰(shuí)讓你炸整個(gè)雞蛋啦!”我沖她吐了吐舌頭,抄起筷子攪雞蛋,啊噢!一不小心蛋液在我的新裙子上開(kāi)了兩朵大花,再看碗里的雞蛋只剩下一小半了,沒(méi)辦法我只好又打了一個(gè)雞蛋。然后在媽媽的幫助下,我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽,趁媽媽不注意,愛(ài)吃糖的我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了,全家都圍過(guò)來(lái)品嘗,大家贊不絕口,我很得意,使勁勸大家多吃,卻沒(méi)有一個(gè)人再動(dòng)筷子,我很奇怪也夾了一小口放進(jìn)嘴里,媽呀!糖放得太多了,成了“蜜汁西紅柿”。

  過(guò)了幾天,我又做了一次嘗試,這次我吸取了上次的`教訓,味道做得頂呱呱,外公嘗了連說(shuō)好,外婆邊吃邊豎大拇指,爸爸端起盤(pán)子對我說(shuō):“都留給我吧,我不嫌多!钡葖寢尦赐瓴藦膹N房出來(lái),西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點(diǎn)不剩了,媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像,逗得我們哈哈笑,我裝成大人的樣子,掂起腳拍著(zhù)媽媽的肩膀安慰道:“別哭,明天再給你一個(gè)人做!薄氩坏轿业奈骷t柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。

  失敗是成功之母。只要堅持就一定會(huì )成功?,我成功了。

  嗨,我成功了作文 16

  我成功了,我成功了……”我高興的說(shuō)。怎么回事?原來(lái)我終于學(xué)會(huì )了——騎單車(chē)。

  那是一個(gè)月前的事了,我見(jiàn)弟弟學(xué)會(huì )了騎單車(chē),心里很不服,心想:“弟弟能學(xué)會(huì ),我為什么不能?我也要練!庇谑俏覍寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)艿芏紩?huì )騎單車(chē)了,我也要練騎,你給我買(mǎi)一架單車(chē)!薄昂冒!不過(guò)你要用心練,給我一個(gè)好“成績(jì)”,好不好?你如果同意我就給你買(mǎi)!薄昂,我一定練好,將來(lái)我自己騎單車(chē)上學(xué)!蔽蚁驄寢尶湎潞?!昂谩眿寢屨f(shuō)。

  媽媽果然說(shuō)話(huà)算數,隔天就把單車(chē)買(mǎi)來(lái)了。開(kāi)始,我興致勃勃,加上媽媽教我,沒(méi)讓我摔倒,我自然不怕?墒,后幾天媽媽有事,讓我自己練,我一上車(chē)就摔了一個(gè)大跟頭,我還是不放棄,繼續騎上去,可是一上車(chē)我就緊張,一緊張我就又摔了,最后一次我竟摔入了水溝里,我全身都濕透了,我心里覺(jué)得非常失望,便把單車(chē)放在一邊,不理它了。

  回家我躺在床上,想著(zhù)單車(chē)的事,我的思維里好像有兩個(gè)人,一個(gè)說(shuō):“佳洽,你聽(tīng)過(guò)失敗乃成功之母嗎?你不能低頭,困難越要讓你低頭,你就越不能低頭,你要勇敢克服它!绷硪粋(gè)說(shuō):“佳洽,不要在自找苦吃了,這樣何必呢?不練,坐接送車(chē)就行了!蔽蚁耄骸笆前!不練多好,還有車(chē)接送!笨苫仡^一想:“那可不行,我在媽媽面前夸下了?,不練,他們會(huì )笑話(huà)我的`,練吧,不練吧,練吧,不練吧……”最后我選則不向困難低頭,我要練。

  練了一個(gè)月,工夫不負苦心人,我終于學(xué)會(huì )騎單車(chē)了。學(xué)會(huì )了騎單車(chē),也使我懂了一個(gè)道理:不論遇到多大的困難,都不能低頭,應該勇敢去面對。我們學(xué)習不正是這樣嗎?

  嗨,我成功了作文 17

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……,今天下午我正在冥思苦想作文素材時(shí),爸爸特意地從網(wǎng)絡(luò )上搜索出《真心英雄》這首歌播放給我聽(tīng),想幫我找到一些靈感。于是我閉上雙眼陶醉在這首歌中,不知不覺(jué)間,眼前浮現出了那次洗衣服的經(jīng)歷……因為媽媽出遠門(mén)了,爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午,我把家中的臟衣服都找了出來(lái),放進(jìn)洗衣盆里,再往盆子里放滿(mǎn)水,想把衣服都泡濕后再洗,可衣服卻像不聽(tīng)我的話(huà)一樣,總有一些地方浮出水面來(lái),我把它們往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡濕,這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單,我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣!”可是我接下去就遇到了困難,因為我的手太小,搓衣服的時(shí)候總是抓不住,怎么辦呢?

  正當我愁眉不展的時(shí)候,我突發(fā)奇想——做數學(xué)題是一步步來(lái)的,洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢?于是我找到了衣領(lǐng),把它提了起來(lái),一部分一部分地搓洗:衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí),衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現在我眼前,于是我用力搓,可怎么搓都搓不掉,不一會(huì )兒,我的手有些發(fā)紅,又癢又痛,而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的,死活不肯下去,我有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想起爸爸常和我說(shuō)的`一句話(huà):堅持就是勝利!我便忍著(zhù)癢和痛,使勁搓了起來(lái),那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。

  我受到了鼓舞,搓洗得更用力了,不一會(huì )兒,衣服都被我洗得干干凈凈了,然后我把洗過(guò)的衣服都掛在衣架上晾了起來(lái)。那一刻,我品嘗到了成功的喜悅!

  世上無(wú)難事,只怕有心人,要想收獲成功的果實(shí),就要付出辛勤的汗水。

  嗨,我成功了作文 18

  我屏息凝神,心里砰砰的跳著(zhù),這已經(jīng)不知道是我第幾次嘗試了。

  瞧著(zhù)最后一點(diǎn)就會(huì )成功的水果雕花,我先讓自己靜了靜,拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺(jué)的發(fā)抖。我深呼吸了幾口,將腦子里關(guān)于前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海,等到我重新恢復了自信,我拿著(zhù)小刀的手不在抖動(dòng)的時(shí)候,我下手果斷的朝著(zhù)這一個(gè)水果雕花的最后一筆挑了去……

  “成功了!我成功了!”我看著(zhù)這一朵由西瓜刻畫(huà)出來(lái)的玫瑰花,激動(dòng)的叫了起來(lái)。這一朵紅色的玫瑰花花費我好長(cháng)時(shí)間,之前多次的嘗試,在一半的時(shí)候就因為各種原因,要不是下手重了,要不就是下錯刀了,都令我失敗了。

  現在,我看著(zhù)這一朵栩栩如生的花,心里的激動(dòng)可想而知。水果雕花最看重的一個(gè)是耐心,另一個(gè)就是你下手時(shí)的控制度。我們要在一個(gè)水果上雕刻出一朵花,或者是其他樹(shù)木形狀的東西來(lái),這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,并且需要我們時(shí)刻集中的注意力。否則一個(gè)閃身,這一個(gè)作品就中途報廢了。之前我的失敗,也就有我注意力不集中的因素在里面。

  當我高興的叫來(lái)了老師來(lái)品評一番的時(shí)候,老師對我的這一次作品很是滿(mǎn)意,均勻的`力度,花瓣的形狀也都刻畫(huà)的很逼真。從老師臉上的微笑,我就知道了這一次我雕刻出來(lái)的作品真的很棒!

  成功來(lái)之不易,在前面不少的打擊下,我幾度都想要放棄了這一個(gè)作品。好在,我堅持了下來(lái),在一次接著(zhù)一次的嘗試下,我的手法精進(jìn)了不少,最終,我迎來(lái)了成功。都說(shuō)成功是會(huì )選擇人群的,只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞,我的成功也離不開(kāi)我的努力!

  嗨,我成功了作文 19

  小時(shí)侯,我聽(tīng)別人說(shuō),成功可以帶來(lái)喜悅、歡樂(lè ),可我并不知道什么叫“成功”,為什么成功可以帶來(lái)喜悅、歡樂(lè )。我之所以會(huì )不知道,可能是因為我未嘗試過(guò)成功的喜悅,或者可以說(shuō)是我根本沒(méi)遇過(guò)失敗。就在那一次中,我才覺(jué)察到。

  上一年級的時(shí)候,班上興起“跳繩熱”,差不多每個(gè)人都隨身,我也不例外,每天帶著(zhù)跳繩到操場(chǎng)上去跳。我雖然很愛(ài)跳繩,但是我只會(huì )跳幾下,就像人們說(shuō)的“三角貓功夫”。因此,同學(xué)們都嘲笑我,說(shuō)我很笨。我聽(tīng)后,自尊心自然受到刺激,火氣一涌上頭,便與同學(xué)們打賭,一星期之內,如果我跳不好,我就是“烏龜王八蛋”。

  帶著(zhù)這些承諾,我回到家便練習去了,雖然時(shí)間很緊迫,但是我不著(zhù)急著(zhù)練速度,我而是去練好基本功。因為我聽(tīng)媽媽說(shuō),如果基本功不扎實(shí),永遠也甭想做大事。我先練跳繩時(shí)手的旋轉動(dòng)作,把手定住后,不停地轉,轉,轉,手都轉到酸了仍不停止。這個(gè)動(dòng)作練好后,我又練跳躍動(dòng)作,一直跳,跳到腳都腫了一大片。當這些基本功練好后,我就拿起跳繩跳起來(lái),把速度練好、練快,這樣才能戰勝對手。等到我熟悉一切,一秒可以跳一兩下時(shí),也便是我和同學(xué)們賭現限定的時(shí)限到了。

  當我在操場(chǎng)里與同學(xué)們比賽時(shí),我那驚人的速度戰勝了所有同學(xué),所有人都向我投來(lái)羨慕與佩服的目光。從此以后,再沒(méi)有人取笑我了,更沒(méi)有人叫我“豬”了。

  我成功了,我終于嘗到了成功的.那甜蜜的味兒了。原來(lái)成功真的能使人快樂(lè ),而且我知道有了第一次還會(huì )有第二次、第三次的成功,因為我明白了只要肯努力,就能再次獲得成功。加油吧,相信明天會(huì )更好。

  嗨,我成功了作文 20

  當選了!我獲得了少先隊大隊長(cháng)職位競選的勝利。聽(tīng)到這振奮人心的消息,我連蹦帶跳地向家人報喜。每當想起這事,參加競選的一幕幕又浮現在眼前……。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,走在上學(xué)的路上,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的面頰,陽(yáng)光從淡淡的云層里透出金光,自信油然而生。到了學(xué)校,我直奔少先隊活動(dòng)室推開(kāi)活動(dòng)室的門(mén)……!許多候選人早已端正的坐成一排。我深知這次競選的難度很大,便磕磕碰碰扶著(zhù)椅子坐了下來(lái)。望著(zhù)一個(gè)個(gè)身手不凡的“能人藝士”,我的額頭上冒出了豆大的汗珠。特別是看著(zhù)其他侯選人滔滔不絕地發(fā)表演講,聽(tīng)著(zhù)他們發(fā)表豪言壯志的.演講詞,在看看自己手中精心準備的早已被揣得濕漉漉的演講稿,我情不自禁的叩心自問(wèn):我能行嗎?

  “陳奕丹!”我不知所措地抬起頭!霸撃懔恕。身旁一位同學(xué)用手捅了捅我。我望了望其他候選人,他們正得意洋洋地用眼睛向我挑戰。這時(shí)腦子似乎分成了兩邊,一邊說(shuō):“完了,這回是山重水復疑無(wú)路了!绷硪环接终f(shuō):“算了,死馬當作活馬醫,興許還會(huì )柳暗花明又一村呢。拼了!”可是,我真能行嗎?正當我處于進(jìn)退兩難,猶豫不決的時(shí)候,忽然間,我看到了老師信任的目光、同學(xué)期待的眼神;我想起家人鼓勵的話(huà)語(yǔ)。這些,就像一股無(wú)行的力量驅使我自信地走上演講臺……。

  每當想起競選這件事,心里都覺(jué)得很自豪。通過(guò)這次競選,使我明白了:?jiǎn)?wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。做事情想要成功,不光需要努力奮斗,還需要有自信心。也正如愛(ài)迪生所言:自信是成功的第一秘訣。

  嗨,我成功了作文 21

  人的一生中,有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學(xué)會(huì )一件事就會(huì )說(shuō)出:“耶!我成功了!蹦敲催@件事讓我記憶猶新,是我人生中的一個(gè)巨大轉折點(diǎn)。

  “爸爸,給我買(mǎi)輛自行車(chē)吧!”我路過(guò)一家自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,想著(zhù)同學(xué)們騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)臉上洋溢著(zhù)的幸福笑容。我是個(gè)要強的孩子,當然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴:“不買(mǎi),明天我們去外公家,他家有!

  第二天一大清早,我就醒了,來(lái)到外公家,我就吵著(zhù)要自行車(chē),外公樂(lè )呵呵地把我領(lǐng)進(jìn)了一間房,我的眼簾立即出現了兩輛自行車(chē),一輛大紅的,很高,好像是外公外婆騎的';另一輛則要低一點(diǎn),應該是十七八歲姐姐騎的,黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。

  一回到家,我就迫不及待地跨上座位,想著(zhù)朋友們騎車(chē)時(shí)的情景,以為很簡(jiǎn)單,連媽媽教我,我也不想聽(tīng),還一直不耐煩?僧斘姨ど先ゾ筒皇悄敲椿厥铝,車(chē)子直往左邊倒,讓我摔了個(gè)“狗啃泥”,“這個(gè)破自行車(chē)”我咒罵著(zhù)。再一次扶起自行車(chē),誰(shuí)知又摔了一跤,腳皮都摔破了,什么嘛?這么難騎,不學(xué)了。媽媽看出了我的心思說(shuō):“寶貝別灰心!媽媽騎車(chē)還沒(méi)你聰明呢!猴急吃不了熱饃饃,我來(lái)教你!蔽以僖膊蛔砸詾槭橇,一步一步學(xué)著(zhù)媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水,右邊想象成火,中間只有一條小道。我拾起信心,坐在自行車(chē)上慢慢來(lái),我又摔了很多次,可摔倒馬上就爬起來(lái),終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  每當我踏上自行車(chē)快速前進(jìn)時(shí),就感到無(wú)比激動(dòng),一棵棵樹(shù)連連后退,如一個(gè)個(gè)巍峨的戰士向你敬禮。

  我驕傲,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!

  我驕傲,我成功了!

  嗨,我成功了作文 22

  一天下午,我成功的把電腦拼裝好了!

  那一天爸爸想考驗一下我的EQ、IQ,便把電腦給拆了,對著(zhù)正想玩電腦的我說(shuō):“杉杉,你要是能把電腦搬到書(shū)房里我就讓你玩一個(gè)小時(shí)的電腦!蔽倚南,這不是體力活嗎?不動(dòng)腦的事我最能干了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)完我就立刻投入戰斗,我沖到電腦前,將電腦的主機、鍵盤(pán)、鼠標、音箱、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器、一個(gè)一個(gè)地搬到了書(shū)房,來(lái)來(lái)回回七八趟。搬完后,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。準備跟爸爸說(shuō)讓他來(lái)裝電腦的,爸爸卻開(kāi)口了:“杉杉你自己去裝電腦吧!因為我沒(méi)答應幫你裝電腦?”我張大了嘴大叫著(zhù):“天哪!沒(méi)想到這是爸爸的圈套,我慘叫了一聲。但如果不拼的話(huà),豈不是成了爸爸免費的搬運工人?可是,平時(shí)只是玩電腦游戲,并沒(méi)有想過(guò)電腦是怎樣拼裝起來(lái)的呀?唉!我真是一籌莫展。突然,我想起老師贈送給我的禮物——再試試。我一個(gè)男子漢試都沒(méi)試,怎么能放棄呢?于是我決定解決掉這個(gè)大難題!

  擺在我前面的是一大堆花花綠綠、各式各樣的線(xiàn),顯示器、鍵盤(pán)、鼠標、主機,這些平時(shí)司空見(jiàn)慣的.機器此刻正孤零零地望著(zhù)我,期待我將它們串起來(lái),重新賦予他們生命。我冷靜下來(lái),仔細觀(guān)察每根線(xiàn)它兩端的形態(tài),再和主機后面的插孔一一對照。很快,我就發(fā)現了每個(gè)插頭、插孔的一一對應規律,慢慢摸索。主機電線(xiàn)接上了,音箱接上了,網(wǎng)線(xiàn)接上了,鍵盤(pán)和鼠標接上了,剩下最后一個(gè),就是顯示器的VGA線(xiàn),我準確無(wú)誤地將它插在了主機上。做完了這一切,我長(cháng)嘆一聲,擦了擦額頭上的汗,小心翼翼地接下電源開(kāi)關(guān)。嘟、嘟幾聲,哇!屏幕上出現了親切的WINDOWSXP的歡迎界面。我成功了!

  嗨,我成功了作文 23

  上課了,體育老師帶領(lǐng)我們去爬竿。同學(xué)們有的興致勃勃,眉色飛舞;有的卻愁眉苦臉,垂頭喪氣;顒(dòng)開(kāi)始了,我看著(zhù)那高高的筆直的竿子,想著(zhù)自己不會(huì )爬竿,心里直打顫。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了?吹接械耐瑢W(xué)擠眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼淚在眼眶里直打轉兒。

  下課了,我還呆呆地望著(zhù)竿子。這時(shí),我的好朋友江卓緩跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對我說(shuō):“怎么,不敢學(xué)?”聽(tīng)了這話(huà),我的心像針刺一樣痛,眼淚不住地往下掉。江卓緩見(jiàn)了,收住了笑容,說(shuō):“別哭了,我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑,別當真的。來(lái),我教你,行嗎?”“行!蔽移铺闉樾。

  江卓緩先給我做了個(gè)示范,只見(jiàn)她人旬猴子似的“呼”地幾下躥了上去,又“啪”地一下滑了下來(lái)。接著(zhù)她又給我講了爬竿的要點(diǎn),可我還沒(méi)爬到一半,手就磨得生疼,肩膀酸溜溜的,實(shí)在支持不住了。但是我仍暗暗為自己鼓勵,忍著(zhù)疼痛,艱難地支持著(zhù)。就這樣,只要一有空,我就堅持不懈地練習。

  沒(méi)幾天,體育課又到了,還是練習爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了,我不禁又想打退堂鼓。江卓緩大聲地說(shuō):“你一定行的`!”為了不辜負好朋友的期望,我鼓起勇氣,開(kāi)始往上爬。開(kāi)始還算順利,可到了中間就氣喘吁吁了,我堅持著(zhù)。還有一小截,我的手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚,感到越來(lái)越支持不住,正準備放棄時(shí),“加油!加油!”我扭頭一看,正遇上同學(xué)們那期待的目光。于是,我使出全身力氣,咬緊牙,憋著(zhù)氣,慢慢地、慢慢地向上挪動(dòng)!鞍!”我終于摸到竿頂了,我高興地叫起來(lái)。

  爬竿活動(dòng)使我深深地體會(huì )到:“只要有毅力,否則,將一事無(wú)成!

  嗨,我成功了作文 24

  我有一個(gè)非?岬幕遘(chē),形狀像火箭,而且還可以折疊。我先在院子里找一個(gè)平坦的地面上滑。第一試滑的時(shí)候,我先把一只腳放在滑板上,另一只腳一蹬,滑板突然傾斜滑了,下嚇死我了!我拿起滑板車(chē),把滑板車(chē)倒過(guò)去,看了看輪子,心想:為什么我的滑板車(chē)在別人的腳下,就如此沉穩?而在我的腳下如此野性難馴呢?我再次挑戰自己,用另一只腳放上板,再用另一只腳蹬一下地面;遘(chē)像發(fā)了瘋似得急速前進(jìn),我想剎車(chē),可是,滑板沒(méi)有這功能!我只好跳下滑板,讓滑板自己撞墻去了。我心愛(ài)的滑板被滑掉了油漆,我就一次次的嘗試,就像外甥打燈籠——照舊。

  過(guò)了幾天,我請了我班的滑板車(chē)高手,我向他請教,該如何才能滑好,滑板車(chē)高手說(shuō):“只要先把一只腳放在上滑板上,另一只腳蹬一下,就會(huì )滑得很好的。我就聽(tīng)了高手的'話(huà),回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。

  半個(gè)多月的努力,我終于成功學(xué)會(huì )了滑滑板車(chē)。過(guò)不了多久,我就學(xué)會(huì )了一般高手的絕招,快速向前滑,翹滑板,雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已,我就這樣練著(zhù),練了很久,我自己又獨創(chuàng )了一個(gè)絕招,就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動(dòng),然后迅速的連著(zhù)滑板跳起來(lái),這就是我獨創(chuàng )的絕招,厲害吧!不信讓你班的滑板高手也來(lái)試一試,我的獨創(chuàng )的絕招吧!

  滑滑板有趣吧!在滑滑板的過(guò)程,讓我懂得了:做人一定要堅持不懈,永不放棄;還要勇敢,不要因為一件困難的事就放棄了,而要勇敢面對;一定要對自己充滿(mǎn)信心,這樣才會(huì )有好結果。

  嗨,我成功了作文 25

  讀二年級時(shí),我的體育很差,特別是跳遠的項目。雖然我總是很努力,但是每次都失敗了,所以經(jīng)常受到爸爸媽媽的批評與教育。不過(guò),我總相信我一定會(huì )成功的。

  星期五,學(xué)校就要舉行“跳遠”比賽了。今天已經(jīng)是星期四了,可不知為什么,當我聽(tīng)到這個(gè)消息,心里就特別開(kāi)心;氐郊,我就立刻放下書(shū)包,拿著(zhù)尺子,跑到門(mén)前的沙池進(jìn)行跳遠練習,然后畫(huà)一條線(xiàn)為界。我就開(kāi)始跳,我把手一揮,用力一跳,唉!才跳了個(gè)1.58米?墒俏也⒉换倚,便再來(lái)一次,可是這次也沒(méi)有成功。我繼續跳第二次,第四次最后還是失敗了。盡管我失敗了,但我知道明天我一定會(huì )成功的。

  我回到家,吃完飯,就舒舒服服地洗個(gè)澡,把不愉快地事統統忘掉。最后安安穩穩地睡個(gè)飽覺(jué)。

  一覺(jué)睡到天亮,我趕快刷牙洗臉,準備吃早餐上學(xué)。我原來(lái)本以為媽媽還沒(méi)起床做早餐?墒墙裉斓脑绮驮缇妥龊昧,而且十分豐盛。這時(shí),看見(jiàn)餐桌上放著(zhù)留言條,上面寫(xiě)著(zhù):“女兒,今天比賽一定要成功哦!我們會(huì )支持你的!卑!來(lái)爸爸媽媽都那么支持我,我還有什么好怕的`?我吃完早餐,高高興興上學(xué)了。

  學(xué)校里熱鬧極了,每個(gè)同學(xué)好像都很有信心,我也是。比賽馬上開(kāi)始了。我們迅速來(lái)到沙池,排成兩條隊。因為我是最后一個(gè)跳,所以不是很緊張,老師開(kāi)始口哨了,“嗖的一聲,第一個(gè)同學(xué)使勁一跳,接著(zhù)第二個(gè),第三個(gè)……終于輪到我了,我心里一直說(shuō):一定要成功,不能讓爸媽失望!班驳囊宦,”我把手一揮,使盡全身力氣,猛地一跳。啊,跳了個(gè)2.34米。贏(yíng)得全場(chǎng)冠軍。我高興地跳起來(lái)。老師驚呆了,說(shuō):“沒(méi)想到平時(shí)那么差的學(xué)生,到了比賽卻那么有勁頭,真是奇跡!”

  同學(xué)們,只要有信心,做什么事都會(huì )成功。

  嗨,我成功了作文 26

  在我的童年記憶中,有許許多多讓我沒(méi)齒難忘的第一次。這些無(wú)數的第一次即使我感受到了成功的喜悅,也讓我品嘗到了失敗的痛苦。但無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì )說(shuō):“這是我的第一次嘗試,我努力了!”

  有一天,我和媽媽到小區散步。走到了小區的游泳池旁,看見(jiàn)了許多比我小的孩子在水里活蹦亂跳地游著(zhù),非常羨慕。媽媽便提議今年暑假讓我去學(xué)游泳。我一聽(tīng),嚇破了膽,連連說(shuō):“不,不,不,我不敢游!”但又轉念一想:也許我應該去嘗試一下,說(shuō)不定就學(xué)會(huì )了,再說(shuō)了,失敗是成功之母嘛!于是我就點(diǎn)頭同意了。

  暑假的第一天,媽媽就帶著(zhù)我來(lái)到了游泳館,開(kāi)始了我的游泳之旅。換好了泳衣,我戰戰兢兢地下了水,死死地抓著(zhù)扶手,半天不敢放掉。還是老師有辦法,給我了一塊浮板,讓我脫離了“救命稻草”,在水池邊撲騰著(zhù)雙腳,稍稍放松了點(diǎn),但我始終不敢按教練說(shuō)的那樣,把身體放平,像青蛙一樣向前游,生怕自己會(huì )沉下去。

  “哎”!一個(gè)男孩突然對我說(shuō):“你那么大了,還不敢游出去啊,膽子真!”我聽(tīng)了,覺(jué)得很難為情。老師看見(jiàn)了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢練,會(huì )學(xué)會(huì )的”。我聽(tīng)了這些慫恿和鼓勵的`話(huà),終于鼓足勇氣,把頭埋進(jìn)水里,但馬上又“噗”的一下抬了起來(lái),膽戰心驚地說(shuō):“我還是不敢”!在一旁的男孩聽(tīng)了,哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“看吧,你們女孩就是不行!”我一聽(tīng),怒氣沖沖,咬著(zhù)牙說(shuō):“哼”!又一次鼓起勇氣,手腳并用在水里撲騰起來(lái)。

  這一次,我成功了!在浮板地幫助下,我足足向前游了好幾米。我停了下來(lái),看看自己游過(guò)的距離,開(kāi)心得咧開(kāi)了嘴。那個(gè)小男孩看著(zhù)我,露出了驚訝的表情。在那一刻,我明白了,只要勇敢,只要努力,只要勇于嘗試,你就會(huì )成功,就會(huì )充滿(mǎn)活力地面對挑戰。

  嗨,我成功了作文 27

  媽媽給弟弟做的香蕉松餅非常好吃,我也很喜歡。上周六,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁敫鷮W(xué)做香蕉松餅!眿寢屗斓卮饝。

  媽媽對我說(shuō)了做香蕉松餅需要的食材,方法,還有注意事項,我認認真真地聽(tīng),并記在了腦子里。

  接下來(lái),我迅速在廚房忙碌起來(lái)。先取來(lái)攪拌盆,打蛋器,雞蛋液過(guò)濾器,不粘鍋,鏟子,又準備了一根熟透的香蕉,4枚雞蛋,適量低筋面粉,還有適量奶粉,油和鹽。

  馬上開(kāi)始了。我先把雞蛋打進(jìn)攪拌盆里,然后左手扶著(zhù)攪拌盆,右手握住打蛋器上部,接著(zhù)將盆稍微傾斜一些,順時(shí)針?lè )较驍嚢璧耙。開(kāi)始的.時(shí)候,我總是用力過(guò)猛,蛋液是不是溢出盆外。媽媽囑咐我勻速地旋轉打蛋器。果然,我很快掌握了技巧。不一會(huì )兒,蛋黃和蛋清融入成一體了。

  然后就是把攪拌好的蛋液倒進(jìn)蛋液過(guò)濾器中過(guò)濾一下。媽媽說(shuō),過(guò)濾后的蛋液做的餅沒(méi)有氣泡,更細膩。之后,我把過(guò)濾好的蛋液重新倒進(jìn)攪拌盆里。接著(zhù),我把壓成糊狀的香蕉,奶粉,面粉,油,鹽也倒進(jìn)攪拌盆里,并且一邊倒一邊攪拌。直至攪拌成一盆均勻且稠稠的面糊。

  接著(zhù),我用勺子一勺一勺地把面糊分開(kāi)舀在了不粘鍋里,鍋放在灶頭上,打開(kāi)小火開(kāi)始煎餅。聽(tīng)著(zhù)鍋里撲哧哧的聲音,我緊張地手握鏟子等待翻餅。媽媽在一旁笑著(zhù)說(shuō):“不用緊張,你看餅面上層水份變干再翻!甭(tīng)媽媽的話(huà)沒(méi)錯,我輕松地翻開(kāi)了第一塊餅,接著(zhù)第二塊……一陣陣餅香撲鼻而來(lái),又香又軟的香蕉松餅出鍋嘍……

  我迫不及待地夾起一塊嘗了嘗,好香!哈哈,我成功啦,弟弟也跑過(guò)來(lái)喊著(zhù)要吃。

  看著(zhù)弟弟貪吃的樣子,我的心里美滋滋的……

  嗨,我成功了作文 28

  我已經(jīng)彈古箏半年了。有一次,媽媽帶我去上古箏課。上完了,老師突然要留我下來(lái),媽媽出去半個(gè)小時(shí),媽媽便同意了,說(shuō)她先回家燒飯。我就問(wèn)老師什么事,老師對我說(shuō):"你已經(jīng)彈過(guò)三級了是時(shí)候過(guò)四級了吧!不過(guò)在此之前,我想你和幾個(gè)小朋友一起去參加一個(gè)表演,你想嗎?"我想,媽媽不是一直不認可我的技術(shù)嗎,我就展給她看看,這可是一個(gè)很好的`表現機會(huì ),要緊緊抓牢!我便忙說(shuō);"好的,我去。"老師說(shuō):"那幾個(gè)小朋友都只有8、9歲,比你小,你們要一起演奏一首曲子,曲子是<<燈月交輝>>,回家好好練習,就在后天,你這次彈好了,四級考試就過(guò)了。我就在旁邊練習這首曲子,等媽媽來(lái)接我。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,我就把喜訊告訴了她。"那這次就靠你了。"

  回到家,本來(lái)可以下去騎一回兒自行車(chē)放松一下的,現在只好練習彈琴咯。一彈就彈到了8點(diǎn)30分,該睡覺(jué)了,明天睡個(gè)懶覺(jué)。第二天早上,我又要開(kāi)始練了,還有作業(yè)沒(méi)做完呢,為了不吵鄰居,我只好練到晚上,再做作業(yè)。終于完了,可以睡覺(jué)了。一醒來(lái),!要表演了,到了場(chǎng)地,我緊張的心都快要跳出來(lái)了,"下面是黃一雯等小朋友古箏演奏<<燈月交輝>>。我看了看臺下,媽媽正在鼓勵我呢,我就開(kāi)始彈了,終于好了,我下了臺,回了家。過(guò)了幾天,我再去老師家,老師告訴我,這次演奏的非常成功!并且考試成功!耶!媽媽也很高興。

  通過(guò)這次表演,我懂了:只要努力付出,就會(huì )取得成功!

  嗨,我成功了作文 29

  在我五彩的童年里,“失敗乃成功之母”這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我前進(jìn),沖向人生奮斗的目標。記得有一次,媽媽帶我和一些小朋友去“水上樂(lè )園”游泳,可我們都是一群“旱鴨子”。媽媽提議讓我們學(xué)游泳,我們面面向覷,都覺(jué)得應該先學(xué)跳水。剛開(kāi)始我什么也不會(huì ),加上膽小,根本不敢往下跳。在媽媽“虎視耽耽”的注視下,我必須站在岸上,做著(zhù)跳水的各項準備動(dòng)作?擅看螒饝鹁ぞぷ叩接斡境剡厹蕚湎蛳绿鴷r(shí),只要看到那一池深不可測的水,我就感到十分懼怕,兩條腿不聽(tīng)使喚,一次又一次退縮。一連好幾次,我只能從旁邊悄悄地爬到水里。眼巴巴地看著(zhù)小伙伴們像水鳥(niǎo)似的展開(kāi)矯健的翅膀群擁而下,岸上只剩下我孤零零的一個(gè)人,我十分羨慕,心想:我并不笨,他們能行,我為什么不行呢?想著(zhù)想著(zhù),我又一次來(lái)到游泳池邊,望著(zhù)那湛藍而又透著(zhù)神秘的池水,鼓勵自己:“我能行,一定能行!”

  于是,我閉上了眼睛,猛地往下一跳,只聽(tīng)“啪”的一聲,我重重地摔在水里,濺起了巨大的.水花,我一下子什么也聽(tīng)不見(jiàn),什么也看不見(jiàn),什么也不知道,腦子里一片空白......好一會(huì )兒我的頭才露出水面,喝了幾大口水,鼻子酸酸的,可我成功了!我情不自禁地大叫道:“我成功了!”這次學(xué)跳水,我懂得了只有堅持不懈才會(huì )取得成功,只有勇于挑戰自己的人才會(huì )成功。牛頓說(shuō)得好:“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì )告訴你:”跌到了,爬起來(lái)。這就是成功!笔前,跌到了,爬起來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。

  嗨,我成功了作文 30

  我成功了——這句話(huà)讓人感到多么自豪與愉快!俺晒Α币馕吨(zhù)黑暗中找對方向、困難時(shí)堅持不懈的反抗、心愿得到滿(mǎn)足,心靈得到釋放……那次的成功也便點(diǎn)燃了我的路、我的夢(mèng)。

  那次,我的繪畫(huà)老師給我們布置了一項“獨特”的作業(yè)。她準確的說(shuō)明讓我們用灰色的鉛筆畫(huà)出五彩的畫(huà),我心里一片茫然:到底該怎么畫(huà),會(huì )使灰變成五彩的?這應該是不可能的才對,可老師又為什么布置這項作業(yè)?我百思不得其解,但老師只是這樣說(shuō):“用心來(lái)看,用心來(lái)畫(huà)!蔽页聊(zhù),想著(zhù),心里空蕩著(zhù)。

  在那天下午,我心開(kāi)了一扇窗。柳條跳舞著(zhù),小溪歌唱著(zhù),鳥(niǎo)兒指揮著(zhù)。一個(gè)男孩陪他那年過(guò)花甲的奶奶在河邊散步,奶奶想歇一會(huì )他便扶她坐下,去那兒散步他又耐心的扶著(zhù)她去,而且總是不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)奶奶說(shuō)重復的話(huà)。奶奶好像有些餓了,他幫奶奶買(mǎi)了一碗肉絲面(而自己只是簡(jiǎn)單的清湯面)。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放,而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見(jiàn)。夾了一段時(shí)間,奶奶笑笑說(shuō):“這肉咋這么多呢!”男孩也笑了,說(shuō):“奶奶你都夾那么多了,已經(jīng)夠了,剩下的自己吃吧!”奶奶才動(dòng)起筷子,她不知道小男孩的'碗里依舊是清湯寡水。

  這動(dòng)人的場(chǎng)面讓我醒悟:畫(huà)雖沒(méi)有色彩,但不帶表畫(huà)的內容不繽紛,因為美好的情感總能取代表面的“光彩”!野研∧泻⑴c那位奶奶畫(huà)在畫(huà)上,我成功了,我解答了這道難題,并明白:

  圖畫(huà)的真美在于情節;人的真美在于那么一瞬間,我成功了——不僅畫(huà)成功了,而且我還看見(jiàn)人間最動(dòng)人的情節。

  嗨,我成功了作文 31

  人人都有過(guò)成功。成功是令人非常高興的事情。以前,我看見(jiàn)某某得了獎,他高興的要命,我覺(jué)得,我就是得了個(gè)獎嘛,用得著(zhù)這么高興嗎?但自從我得了一次省級獎,才知道得獎、成功試那么的高興,那么的快樂(lè )!

  那次的成功,我是在武漢所得。那是2003年的12月,武漢要舉行少兒“卡西歐電子琴”大賽。由于我會(huì )彈電子琴,而且有彈得有蠻好,就被電子琴老師叫去,老師要我去參加“卡西歐電子琴”大賽。我聽(tīng)了興奮不己,一蹦三尺高,因為這是我第一次參加電子琴比賽,而且還是省級的,我真是高興死了。和我同去的還有四個(gè)伙伴,他們也都是電子琴彈得蠻好。最后,經(jīng)過(guò)我和我的小伙伴們的不懈努力,獲得了“卡西歐電子琴”大賽的:一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名。當我站在臺上領(lǐng)獎時(shí),聽(tīng)這臺下那熱烈的掌聲,看著(zhù)老師、媽媽和與我一起參賽的同學(xué)們那燦爛的.笑臉,使我高興?烧l(shuí)有知道,成功的背后又有著(zhù)怎樣的酸甜苦辣呢!

  “臺上一分鐘,臺下十年功”。這話(huà)可真不假。在比賽時(shí),我在臺上只彈了幾分鐘,可我在臺下卻練了好久好久!再我聽(tīng)了老師說(shuō)要我去參加曲目,我便每天在家里練習參賽的曲目,只希望在大賽中我可以取得好的成績(jì)。中午,我有時(shí)放學(xué)回家,吃完飯后,就開(kāi)始練習我參賽的曲目。下午,我放學(xué)回家,作業(yè)做完,便又去練琴。雙休日,只要我有時(shí)間,除了練琴還是練琴。因為,我想要在“卡西歐電子琴”大賽上獲得一等獎。但是,在比賽時(shí)我沒(méi)有發(fā)揮出我平時(shí)練琴那好的水平,所以我只得了二等獎。但我認為,這也算是我美好的成功吧!

  “卡西歐電子琴”是我的第一次成功,我以后一定要得到更多更多的勝利,更多更多的成功!

  嗨,我成功了作文 32

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成功,有的人在考試中取得了進(jìn)步,這是一種成功;有的人在比賽中獲得了好成績(jì),這是一種成功;還有的人在學(xué)習中理解了之前不懂得知識點(diǎn),這也是一種成功。而我則在做實(shí)驗中取得了成功。

  記得那一天,我不小心把油和水倒在了一起,水沉下面,而油卻悠哉悠哉地浮在水面上?吹竭@樣的場(chǎng)景,一個(gè)念頭在我的腦中閃過(guò):怎么才能讓水和油混為一體呢?

  我決定做一個(gè)實(shí)驗。于是,我找來(lái)三個(gè)空杯子,一個(gè)裝油,一個(gè)裝水。然后,我又找來(lái)了鹽,白糖,冰塊和肥皂水。因為家里只有這些東西了,我也只能“湊和”著(zhù)用了。

  接下來(lái)就要開(kāi)始我的實(shí)驗了。我先把油和水往空杯子里各倒了一點(diǎn),然后,我又把冰塊放了進(jìn)去,時(shí)間一分一秒的流逝,冰塊是化了不少,油和水卻像冤家似的,怎么也不愿意融到一塊去。接著(zhù),我又把白糖撒了許多進(jìn)去,可它們還是“侄子打燈籠——照舊”。我不甘心,又把鹽一股腦全撒進(jìn)去了,油卻依然悠然自得地浮在水面上,好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。我徹底失去信心了,心不在焉地把肥皂水倒了進(jìn)去。我用筷子攪了攪,發(fā)現油正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白,變淡。最后,油和水相混在一起變成了一杯白色的'液體。

  我看得目瞪口呆,這究竟是怎么一回事呢?帶著(zhù)這樣一個(gè)疑問(wèn),我查閱了相關(guān)的資料。原來(lái),肥皂水都是有一個(gè)親油的基團和親水的基團,親油基會(huì )和油結合在一起,大量的親油基與油結合后會(huì )將油分成一個(gè)個(gè)小的油滴,這樣的過(guò)程稱(chēng)為乳化,經(jīng)過(guò)乳化的油最終便會(huì )和水融為一體了。

  嘿,通過(guò)我自己的思考與努力,我終于成功了?磥(lái),想要成功并不難,只要大家常做“有心人”,你也一定會(huì )成功!

  嗨,我成功了作文 33

  我站在天使劇場(chǎng)的背景里,手心冒汗,心里不停地想著(zhù)臺詞和要領(lǐng)。我的內臟就像是進(jìn)入了很多有彈力的球,它們在跳動(dòng)。

  一個(gè)月前,同學(xué)邀請我參加現代啞劇《白雪公主》時(shí),我有點(diǎn)猶豫,但當時(shí)同學(xué)真誠的語(yǔ)氣打動(dòng)了我。畢竟這是我第一次以男主角的身份表演。我的同學(xué)都有表演經(jīng)驗?粗(zhù)他們有條不紊的悠閑樣子,我的.心里不知所措。排練了幾次后,我退出了,所以我選擇了退出。那天回家,媽媽鼓勵我說(shuō):“同學(xué)邀請你的時(shí)候,都信任你。如果一個(gè)隊伍里有人跑了,整個(gè)隊伍的節奏就會(huì )混亂。另外,你是主角——王子。你的離開(kāi)肯定會(huì )影響大家的進(jìn)步和士氣。我相信你可以!”后來(lái)同學(xué)告訴我:“這個(gè)節目我們需要你!”媽媽的鼓勵和同學(xué)的信任給了我力量。我決定不再當逃兵了。不就是演戲嗎?第一次不敢做怎么會(huì )有第二次第三次?

  回到隊里沒(méi)多久,張老師就來(lái)看我們排練了。她給了我們很多建議,比如線(xiàn)條細化、動(dòng)作修改等?吹嚼蠋熑绱岁P(guān)心和支持我們,我的信心就強多了。最后排練階段,學(xué)校領(lǐng)導看了之后給了我們很大的肯定。感覺(jué)好多了。原來(lái)我可以演主角。

  今天是我們正式演出的日子。從化妝開(kāi)始,我就一直難受,出汗。換好衣服等演出的時(shí)候,感覺(jué)手腳都不行了。這時(shí),張老師對我們說(shuō):“不要緊張,盡量發(fā)揮平時(shí)排練的水平就好了。祝你演出成功!”看著(zhù)老師溫柔堅定的眼神感覺(jué)好多了,F在我們在后臺準備演出,那個(gè)叫“懦弱”的敵人又出來(lái)威脅我了。我做不到。我深吸一口氣,整理了一下衣服,回憶了一下要領(lǐng),鼓足勇氣走上了舞臺。

  我們的表演不僅得了滿(mǎn)堂彩,還得了一等獎!我終于明白:其實(shí)很多人失敗的原因不是“不能”,而是“不能”;只要你想做,有勇氣去做,努力去做,什么都有可能!

  嗨,我成功了作文 34

  你看見(jiàn)了嗎?樹(shù)上那只鳥(niǎo)兒也是在跌落了很多次后才學(xué)會(huì )了飛翔。如若不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能看見(jiàn)那絢麗多姿的彩虹?無(wú)論你做什么事情,只要努力才有可能取得成功。但在通往成功的路上,難免會(huì )遇到坎坷與挫折。

  畫(huà)畫(huà),現在是我的強項,雖不及班里的一些同學(xué)但我可是有秘密武器的,那就是——一筆龍。每次我畫(huà)完之后,它總是那么栩栩如生,可能是因為它們本來(lái)就這么有神威吧!你們可別看我現在畫(huà)得這么熟,就認為我在學(xué)的.時(shí)候也很輕松。如果你們這樣想的話(huà),那就大錯特錯了。那時(shí)我在學(xué)的時(shí)候都快被煩瘋了呢!

  那是發(fā)生在我們畫(huà)畫(huà)班快畢業(yè)時(shí)的事,老師決定教我們一筆龍,我們都很開(kāi)心,因為我們盼了很久了呢!開(kāi)始的時(shí)候,老師先教我們畫(huà)龍頭,老師說(shuō)學(xué)會(huì )畫(huà)龍頭,龍身就不愁,因為龍頭最難畫(huà);丶抑,老師教完了一筆龍,并讓我們回家練熟,下次課上檢查,我們很擔心,因為我們都沒(méi)大學(xué)懂,可沒(méi)辦法,只好回家瞎練了。

  到了家中,我拿出畫(huà)紙,鉛筆,橡皮開(kāi)始練了起來(lái)。我在紙上用一條線(xiàn)勾勒出了龍的樣子,可它卻像一條蛇,我擦去它又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)?晌耶(huà)了一次又一次,擦了一次又一次,始終沒(méi)有畫(huà)出我滿(mǎn)意的龍。直到最后,紙擦破了,筆尖斷了,我一生氣扭頭走了。這時(shí)媽媽拿出手機放出了那首歌——《真心英雄》:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”,我看向媽媽?zhuān)灰?jiàn)她替我拿出一張畫(huà)紙,削好了筆,讓我畫(huà)畫(huà)。我恢復信心又畫(huà)了起來(lái),我在媽媽的鼓勵下成功了!

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。是呀,只要肯付出,定會(huì )收獲成功,此時(shí)我真想歡呼:“嘿,我成功了!”

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  每個(gè)學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候都會(huì )學(xué)到一些著(zhù)名的格言,比如,失敗是成功之母等等。這些名言在我們小學(xué)的時(shí)候很朗朗上口,但是有多少同學(xué)親身經(jīng)歷過(guò)呢?當然,我在小學(xué)時(shí)遇到的這些問(wèn)題也是存在的

  我是一名初三的學(xué)生。也許是因為我爸爸是老師,他對我比其他學(xué)生都嚴厲?赡苁且驗榘职质抢蠋,我和其他同學(xué)不在一個(gè)環(huán)境里學(xué)習,爸爸也教書(shū)。如果我讀書(shū)不好,第一個(gè)被懲罰的人會(huì )是我。即使有比我更差的學(xué)生,我也從不責怪父親?赡苁俏页墒毂容^早的原因吧。我很理解父親的意圖:“兒子不教,是父親的.錯!比绻悴粫(huì )教自己的孩子,怎么教別的學(xué)生?所以,只要有父親教過(guò)我,我就會(huì )做的很好,其他的科目我都盡力學(xué)好了。

  每天上學(xué)都會(huì )看到爸爸嚴厲的臉。因為父親的壓力,當我在學(xué)習上有問(wèn)題,我會(huì )自己解決,不敢問(wèn)父親;雖然在家里,爸爸可以隨時(shí)隨地幫我解決問(wèn)題,但是我還是沒(méi)有勇氣去問(wèn)爸爸,似乎有一種恐懼阻止了我,讓我感到害怕。就是這樣。我寧愿去問(wèn)比我大的同學(xué),或者和我同級但成績(jì)比我好的同學(xué),也不愿去問(wèn)我父親,讓他指導我;有人會(huì )問(wèn)我,為什么不問(wèn)問(wèn)別的老師?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。如果我問(wèn)別的老師,別人會(huì )覺(jué)得我爸爸不會(huì )教,所以我不能問(wèn)別的老師,以免讓別人誤會(huì )我爸爸。在這些原因中,我每天都在努力奮斗。以前以為好好學(xué)習就是奮斗,現在明白了奮斗的方法有很多。因為學(xué)習成績(jì)不好,現在更喜歡未來(lái)的職業(yè),為未來(lái)做打算,定下奮斗的人生目標。我相信我會(huì )成功。

  在每個(gè)人都想把事情做好之前,不僅要奮斗,還要有信心。如果他們沒(méi)有信心,就會(huì )失去80%。

  我不知道我的努力會(huì )導致我的輸贏(yíng),但我終于明白,我有足夠的信心,我努力了,我相信我會(huì )成功。

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  我要成功,成功為世人所渴求。每個(gè)人都要成功。每個(gè)人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著(zhù)。成功有不同的層次,或許是一次考試,也許是一次面試,或許是一項發(fā)明,也或許是一項科學(xué)創(chuàng )新。成功意味著(zhù)被肯定,意味著(zhù)自己得到滿(mǎn)足意味著(zhù)一份帶有苦澀快樂(lè )。

  人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是向山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠,它只能遠遠的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì )永遠的面上含笑,知道抵達成功的彼岸。所以我要成功。

  我要成功,要在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅強的朝著(zhù)前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的.。

  我要成功,要在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己,覺(jué)得自己很無(wú)能,居然連嘗試一下都不能。因此我要在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂(yōu)郁,告別煩惱。從而發(fā)現一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè )的。

  我要成功,要在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰,并且很優(yōu)秀的完成了挑戰。從而會(huì )不畏艱難的繼續去創(chuàng )更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。

  成功,人生中的一段弧線(xiàn),去成了我今生永遠也走不完的點(diǎn)。我要成功,我希望成功,我堅信我能成功。

  嗨,我成功了作文 37

  “寶貝兒子,今天星期六,我要去上班,中午不回來(lái)了。你媽媽也要上班,今天你做飯了!崩习謩傉f(shuō)完,就往門(mén)外面“鉆”,看來(lái)這次是“推辭”不掉的了。

  我做飯的技術(shù)功底不好,只有在去年暑假接受過(guò)“魔鬼特訓”,可過(guò)了這么久,我早就忘到九霄云外去了。沒(méi)辦法,老爸一定要讓我這個(gè)“天才大廚”露兩手,也只有這樣了。我起床吃完早飯,就和電腦、電視較上勁了。正值上午十一點(diǎn)二十分,我掐準了時(shí)辰,來(lái)到廚房。我拿起土豆,準備做第一道菜:青椒土豆絲。

  我把土豆放在水管下沖,可這泥土似乎和我過(guò)不去,我怎樣也弄不掉土豆的這層“防護罩”。我在哪“深思”了幾分鐘,靈機一動(dòng),用鋼絲球。我右手持球,左手持豆,刷過(guò)去,刷過(guò)來(lái),口里念念有詞,“我刷、我刷、我刷刷刷”。過(guò)了一會(huì ),經(jīng)過(guò)我的努力,土豆終于露出了“白白胖胖”的真面目,可樣子,讓人感覺(jué)“慘不忍睹”,有許多“坑坑洼洼”。接著(zhù),我用咱家的多功能切菜機把它切成了細絲。

  菜的洗切完成了,現在進(jìn)入“主題”。我在鍋里倒了些油,等油燒沸騰后,把土豆倒進(jìn)去,鏟了幾下,我就準備出鍋了。門(mén)外突然傳來(lái)“咚咚”的聲音,可還沒(méi)配好調料呢。沒(méi)辦法,方便面的調料可是配好了的,先充充數吧。我便把方便面的'調料倒了下去,便去開(kāi)門(mén)。媽媽回來(lái)了,嘗做我做的“美味”不錯,可有股特別的味道,很熟悉,可是什么呢?但是挺好吃的!胺奖忝嬲{料”,我這句話(huà)并沒(méi)讓媽媽生氣,反而讓她十分高興。從今以后,媽媽做土豆絲都會(huì )放入一些方便面調料,總有特別的味道。

  我真高興,沒(méi)有讓媽媽生氣,還“自我研制”出一種美食。我學(xué)會(huì )了,我成功了!這也讓我知道:只有不斷學(xué)習,不斷努力,你才會(huì )成為一個(gè)能干的人。

  嗨,我成功了作文 38

  從讀一年級到現在,課堂上的我始終是一名觀(guān)眾,一名沉默寡語(yǔ)的觀(guān)眾,從不發(fā)言,就連課上回答一個(gè)字也覺(jué)得害羞,如果有誰(shuí)硬要讓我說(shuō)出一句話(huà),簡(jiǎn)直比登天還難。

  這個(gè)星期五的第二節課,數學(xué)老師給我們復習小數除法的意義,還在黑板上寫(xiě)了一個(gè)算式:2.9÷5。"有誰(shuí)知道這個(gè)算式的意義?"班上鴉雀無(wú)聲,我在書(shū)上搜尋著(zhù),希望能找到答案。其他同學(xué)呢?有的默不作聲,有的面面相覷,還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過(guò)去了,教室里依然如此。老師把答案告訴了我們,班上同學(xué)開(kāi)始講起了小話(huà),而我在邊聽(tīng)邊做筆記。老師又重復了剛才的問(wèn)題,班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后,我看了看四周,竟然沒(méi)有人舉手,就連黃昊喆也沒(méi)再發(fā)言了。老師朝四周望望,好不失望——老師的臉沉下來(lái)了,我有些忐忑不安,心里則在想:舉手?不舉手?當時(shí)我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺(jué)中,我的.小手如同初升的太陽(yáng)一般緩緩升起,終于,手伸出了一個(gè)完美的直角。這時(shí),我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水,看著(zhù)書(shū)上小聲地說(shuō):"‘2.9÷5’表示兩個(gè)因數的積是2.9,其中一個(gè)因數是5,求另一個(gè)因數。"這說(shuō)話(huà)的幾秒鐘,猶如幾個(gè)世紀,七十二雙眼睛都注視著(zhù)我,我的心怦怦直跳;卮鹜戤,我才緩緩坐了下去,終于松了一口氣。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"七十二人中總算有一人說(shuō)出來(lái)了。"我心里自豪極了。老師又叫同學(xué)們復述我剛才說(shuō)的小數除法的意義,同學(xué)們認真地讀著(zhù),而人群中,我的聲音格外響亮。

  那時(shí),我真的很激動(dòng),因為我成功了。

  嗨,我成功了作文 39

  在我們成長(cháng)的道路上,有過(guò)很多的成功故事,這些成功可能是一些大事,令你記憶猶新;也可能是一些生活中的小事,雖然不是很深刻,但是很有成就感,就像我學(xué)會(huì )了包餃子。

  記得那是冬至的早上,我看媽媽在包餃子,媽媽的手速真快,手一動(dòng)包一個(gè),又快又好看,我看的眼花繚亂,呆住了。媽媽看著(zhù)我笑了笑,我興高采烈的說(shuō):媽媽我也要包餃子。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我先去把手洗干凈。

  媽媽說(shuō):看好了。只見(jiàn)媽媽拿起餃子皮,用手指蘸了點(diǎn)水,四周涂上水,然后放進(jìn)肉餡,把肉壓平,最后抓住餃子兩個(gè)點(diǎn)合在一起,再把空余的地方做成扇子狀,一個(gè)餃子就完成了。我在一邊看著(zhù)簡(jiǎn)單,便迫不及待的拿起餃子皮鼓弄起來(lái)。由于太心急,手一抖餃子皮掉地上了。沒(méi)事,再來(lái)一張,我自言自語(yǔ)的道。這次,我小心翼翼地用手指沾了一點(diǎn)水,也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,在餃子皮的四周抹了點(diǎn)水,接著(zhù)放肉餡了,我用勺子盛滿(mǎn)了,放在餃子皮上,哎!肉餡太多,只要放半平勺就行了。媽媽連忙喊道,幫我把肉減掉一半。最后一步驟也是最難的`,我抓住餃皮兩端,剛折了一個(gè)扇片,餃子皮就粘在我指甲上。我一拉,餃皮就破了一個(gè)角,這下我手忙腳亂了。媽媽看了大聲笑道:哎喲,我的肚子!我生氣地說(shuō):有什么好笑的,快教我竅門(mén)。媽媽停止笑聲:有什么竅門(mén)啊,我的話(huà)早就告訴你了。被粘住是你水抹得太多了,而且用食指和大拇指就行了,不必十兄弟一起出馬。我聽(tīng)了又試了一次。嘿,還真成功了!心血來(lái)潮時(shí)我又包了好多餃子,可不比媽媽做的差。晚上,爸爸吃了我包的餃子說(shuō):今年的餃子味道還真特別,我猜應該是哪個(gè)小搗亂鬼用心做的吧!

  做什么事都應該用心去做,沒(méi)有什么竅門(mén)和捷徑。只有用心,做的事才能和別人與眾不同,就能成功!

  嗨,我成功了作文 40

  在每個(gè)人的人生中,都有很多成功和失敗,我也有很多成功的事兒,惟獨讓我記憶猶新的一件事兒就是學(xué)溜冰。

  一個(gè)星期天,我正在家里無(wú)聊的時(shí)候,爸爸說(shuō):“我帶你去溜冰!蔽乙宦(tīng),高興極了!一蹦三尺高!

  走在路上,花兒對我點(diǎn)頭,小草向我招手,好像都在祝我愉快。一到溜冰場(chǎng),哇!這么多人!我大聲的尖叫了一聲!我便興高采烈地去換了鞋子,穿上了溜冰鞋。一站起來(lái),“

  啪”的一聲,就給我來(lái)了個(gè)下馬威,摔得我到處是疼痛。

  我就有點(diǎn)灰心了!爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“干什么事都不是那么好做的,來(lái),我先拉著(zhù)你溜一圈,你再自己慢慢兒溜!”說(shuō)著(zhù),就開(kāi)始了。最后,我扶著(zhù)旁邊的欄桿慢慢兒溜兒,一開(kāi)始溜得很好。到后來(lái),我想:我試一試不扶欄桿,反正我已經(jīng)會(huì )溜了。

  想著(zhù)想著(zhù),我便得意地松開(kāi)了手。沒(méi)注意。前面有一個(gè)小石子,把我摔了個(gè)四腳朝天的樣子。

  我生氣地說(shuō):“我再也不溜了,再也不溜啦!”爸爸便又說(shuō):“我剛才不是說(shuō)了嗎!你先看看別人是怎么溜的`?”

  我便靜靜地在一旁坐著(zhù),我發(fā)現他們的姿態(tài)都不同,有的像是在跳芭蕾舞;有的像接火車(chē)一樣;有的轉圈兒溜……各式各樣。

  我又發(fā)現:他們的腳是內“八”字,身體要往前傾,不要往后靠,這樣會(huì )摔跤。

  我便學(xué)著(zhù)他們的樣子,溜了起來(lái),果然會(huì )溜了。我說(shuō):“爸爸,我成功了,我終于成功了!”

  天黑了,我便戀戀不舍地離開(kāi)了;氐郊,媽媽說(shuō):“呀!你怎么變成這副模樣啦?”我照著(zhù)鏡子一看,我身上臟兮兮的,臉上像個(gè)大花貓!

  經(jīng)過(guò)這一次的教訓,我知道了,沒(méi)有失敗,哪有成功?俗話(huà)說(shuō)得好,“失敗是成功之母”嘛!我們做什么事都不能灰心,要堅持堅持再堅持!努力努力再努力!

  嗨,我成功了作文 41

  與往常一樣,來(lái)到作文班,可才到樓下,我就被眼前的一幕驚呆了:樓梯上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球!這是怎么回事呢?原來(lái),今天要舉行頒獎典禮,家長(cháng)們也要來(lái)參加呢!

  來(lái)到樓上,放眼望去,一條紅地毯鋪到了走廊的盡頭。墻壁上裝飾著(zhù)五彩的氣球,走廊一側放著(zhù)一排桌子,上面還有很多水果和零食呢。我想問(wèn)區區一個(gè)頒獎典禮搞這么隆重干嘛?又不是中了天大的一個(gè)獎,有必要嗎?這個(gè)問(wèn)題要邱老師才回答的出來(lái)。環(huán)境是變了,可調皮的同學(xué)沒(méi)換。瞧!他們在那玩著(zhù)桌上足球呢!我也加入了他們,誰(shuí)叫我也是一個(gè)調皮的孩子呢?我們你踢來(lái),我踢去。終于,在上課的前一秒結束了比賽,我們贏(yíng)了。我以飛快的速度沖向教室,可沖到一半,我被桌上的零食吸引了,我慢慢地飄了過(guò)去。唉!要可以吃那該多好!

  開(kāi)始頒獎了。我心想:只要有獎狀就可以了。隨著(zhù)一張張獎狀發(fā)出去,我的.心慢慢往下沉。就在快發(fā)完時(shí),我的心徹底絕望。蒼天!大地!真的沒(méi)有我的獎狀嗎?就在我悲痛欲絕時(shí),五個(gè)字把我從極度悲傷拉到了天堂:“有請黃楷釩!”我一下子感到熱淚盈眶!但還不能哭,因為媽媽跟我說(shuō)過(guò),越堅強,越會(huì )成功,我必須忍!當拿到由媽媽頒發(fā)給我獎狀的那一刻,我真的想哭!這是喜極而泣!雖然只是一個(gè)二等獎,但是國家級的!

  此刻我感覺(jué)人生已經(jīng)到達了巔峰,那種欣喜只能用唐代詩(shī)人孟郊的一句詩(shī)來(lái)形容——春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花。

  終于明白,為什么老師要把頒獎典禮布置的這么隆重了。謝謝老師!

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