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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2025-07-02 07:20:43 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事作文15篇【精】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(cháng)的故事作文15篇【精】

成長(cháng)的故事作文1

  如果說(shuō)“劉家有女初長(cháng)成”,似乎有些過(guò)早,但我正在成長(cháng)倒是真的。所以,我們家是“劉家有女初成長(cháng)”。

  我的成長(cháng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子,都處在那種“草長(cháng)鶯飛二月天”的階段,我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢。

  前幾天給衣柜換季,兩年前的`衣服被翻了出來(lái),隨手一比量,居然沒(méi)短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒(méi)怎么長(cháng)嗎?

  眼看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)的躥高,我還長(cháng)得這么矮,真有點(diǎn)懷疑我的生長(cháng)激素是不是比別人的少。

  一日和媽媽手挽手同行,忽然發(fā)現,我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。

  這才總結出一條真理——原來(lái)我的個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(cháng)!不知不覺(jué)的,我竟也長(cháng)了一截。不敢說(shuō)我的成長(cháng)十分茁壯,但至少也可以欣慰地證明,我也一樣在成長(cháng)。

  只是,如果總是以這種“斯文”的方式長(cháng)個(gè)兒,我什么時(shí)候才能長(cháng)高呢?

  個(gè)子長(cháng)得慢慢悠悠,可臉上的痘痘卻來(lái)勢洶洶。

  一年前,我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上,我忽然發(fā)現嘴角邊長(cháng)了一粒又大又紅的痘。于是,我也成了“戰痘族”,從此只能看著(zhù)別人白白凈凈的皮膚嘆息了。

  其實(shí),長(cháng)成不是刻意發(fā)現就發(fā)現得了的。成長(cháng)往往在不經(jīng)意間就開(kāi)始了它的“瘋狂時(shí)代”。

  現在每天上學(xué)學(xué)知識,不也是在為長(cháng)成做準備嗎?

  長(cháng)成并不難。慢慢來(lái),順其自然,總有一天,個(gè)子會(huì )拔起來(lái),痘子會(huì )消下去,知識會(huì )積累起來(lái)。到了那時(shí),劉家就真的有女初長(cháng)成了。

  成長(cháng)的故事,是一個(gè)人一生的故事,人的一生都在不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我們又何必過(guò)早地給成長(cháng)的故事畫(huà)上句號呢?

成長(cháng)的故事作文2

  我常常羨慕電視上的大哥哥、大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,十分想學(xué)習舞蹈。在我的苦苦懇求下,媽媽終于同意了?傻侥菚r(shí),我才發(fā)現,學(xué)習舞蹈不是一件容易的事情。

  在第一節舞蹈課上,老師讓我們先“八字開(kāi)”,再“一字開(kāi)”。在練“八字開(kāi)”時(shí),在我的努力下成功達標?删殹耙蛔珠_(kāi)”時(shí),我便不行了。不論我怎么努力都不能達標。一旁的`老師見(jiàn)了,皺了皺眉頭,將手放在我的肩膀上,慢慢的將我壓了下去!鞍 币宦暭饨袀鞒隽私淌摇

  下課回到家,我躺在床上,用被子蒙住頭,小聲地哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一邊安慰我一邊說(shuō):“寶貝,你要記住,世界上沒(méi)有一件容易的事,在成功的背后,是刻苦鉆研和勤奮練習。而且跳舞是你的興趣愛(ài)好,你不能半途而廢啊!”媽媽的話(huà)在我的腦海中回蕩。我心想:媽媽說(shuō)得對,我怎能因為一點(diǎn)小困難而放棄呢?于是,我下定決心:一定認真對待每節舞蹈課,刻苦練習每個(gè)動(dòng)作!從那以后,我每天練習不會(huì )和不達標的動(dòng)作。第二節課上,在老師的幫助下,我成功的完成了“一字開(kāi)”。我很開(kāi)心,老師也表?yè)P了我,我更加喜歡跳舞了。

  現在,我已經(jīng)可以輕松做好老師所教的各種舞蹈動(dòng)作了。而且,我的舞蹈考級已過(guò)銀牌了。通過(guò)這件事,使我懂得了一句話(huà):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

成長(cháng)的故事作文3

  童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年成長(cháng)的故事,倒不禁使我想起了一件有趣的事情。

  小時(shí)候,我特別喜歡毛絨玩具?蓩寢寘s說(shuō)毛絨玩具上有許多細菌,不能買(mǎi)多,所以我僅僅只有兩個(gè)“hello kitty”的毛絨玩具,我非常想擁有更多的毛絨玩具,可是媽媽卻不同意。有一天,我在看動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片里講到“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽矣X(jué)得這太棒了。我就幻想著(zhù)要是我把毛絨玩具種在土地里,長(cháng)出了一棵玩具樹(shù),上面結出各式各樣、新奇有趣的玩偶:有圓嘟嘟,憨態(tài)可掬的叮當貓,有惹人喜愛(ài)的.粉紅小兔,有眨著(zhù)大眼睛,穿著(zhù)漂亮裙子的芭比娃娃,還有留著(zhù)齊劉海,帶著(zhù)小眼鏡的櫻桃小丸子……想著(zhù)想著(zhù),我情不自禁地笑了起來(lái)。

  說(shuō)干就干,我馬上抱著(zhù)毛絨玩具沖下樓,挖了一個(gè)吵不多40厘米深的大洞,我小心翼翼,戀戀不舍地把毛絨玩具放了進(jìn)去,埋上了土。每天早上起來(lái)第一件事就是給它澆水,中午放學(xué)回來(lái)以后,就去看看它有沒(méi)有發(fā)芽。日子一天天地過(guò)去了,眼看著(zhù)娃娃已經(jīng)種到泥土里一個(gè)多月了,我心想:這怎么還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呀?為什么一點(diǎn)變化都沒(méi)有呢?我挖開(kāi)一看,那毛絨玩具上全是泥,有的地方都發(fā)霉了。為什么會(huì )這樣呢?我百思不得其解。

  知道上小學(xué)了,我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽,毛絨玩具沒(méi)有生命,怎么能發(fā)芽呢?

  童年的這件趣事,讓我回味無(wú)窮。

成長(cháng)的故事作文4

  成長(cháng)的故事像天上的星星一樣,數也數不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星,始終掛在我的心頭。

  那是一次數學(xué)課前,別人送了我一只漂亮的筆。上課了,我依舊對它愛(ài)不釋手,不時(shí)就低下頭來(lái)偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內容,我左耳進(jìn)右耳出,完全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子。突然間,教室瞬間安靜了下來(lái),老師的聲音消失在耳邊,教室里只剩下一些同學(xué)在嘰嘰喳喳地講笑話(huà)的聲音。我正郁悶著(zhù)怎么回事?抬頭一看,!老師用那一雙炯炯有神的眼睛,緊緊地盯著(zhù)我。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。

  老師等整個(gè)教室安靜了,注視我兩分鐘后才繼續上課,這短短的幾分鐘時(shí)間仿佛幾個(gè)世紀長(cháng),嚇得我心驚膽戰,而又暗自慶幸:“幸好老師沒(méi)讓我去講臺!蔽亿s緊收起所有的心思,專(zhuān)心地聽(tīng)課。過(guò)了15分鐘,我又不由自主地想去看看那只筆,但是眼前突然出現李老師那雙炯炯有神的眼睛,他就像天上派來(lái)的神仙來(lái)監督我的`一舉一動(dòng),督促我做在正確的時(shí)間里做該做的事情。

  現在我每當想做小動(dòng)作時(shí),腦海中經(jīng)常會(huì )浮現李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會(huì )讓我時(shí)刻提醒我向著(zhù)標尺對齊,把握好人生的方向和道路。人生的道路很長(cháng),遇到的誘惑也各種各樣,他如航海中的明燈,猶如天空中的北斗星,讓我時(shí)刻保持初心,不斷奮勇向前。

  成長(cháng)中的故事是像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè )曲,也譜成了我的快樂(lè )童年。

成長(cháng)的故事作文5

  成長(cháng),有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣,才會(huì )讓我不斷的成長(cháng)。我是一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)的女孩,要實(shí)現夢(mèng)想,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰,使自己在磨練中成長(cháng)起來(lái)。

  生活中"事事順心",“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能一一實(shí)現,這只是人們對美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點(diǎn)的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),身高的增長(cháng),煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來(lái)擾亂我們的生活。

  現在我們已經(jīng)是初中生了,小學(xué)的時(shí)候,成績(jì)算過(guò)得去,所以小學(xué)的時(shí)候,父母比較放心我的成績(jì),反而到了初中我就沒(méi)有像小學(xué)那樣的出色,數學(xué)成績(jì)也落下來(lái)了。因為世上沒(méi)有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無(wú)難事,只怕有心人,成長(cháng)的滋味是辛苦的也是幸福的,只要肯下苦心,鐵杵也能磨成針。

  小時(shí)候很輕松,什么事情不用管也不用擔心,認為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績(jì),以為能一直這樣,但現實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白,初中沒(méi)有那么簡(jiǎn)單有太多的知識點(diǎn)要去鞏固,不能像小學(xué)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。記得上學(xué)期也有這樣想過(guò),結果成績(jì)慘不忍睹。

  那時(shí)的無(wú)知轉眼變成了現在的聽(tīng)話(huà)、懂事。在成長(cháng)的歷程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹”這句話(huà),現在想起還真的.不錯。我會(huì )讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

  成長(cháng)的故事就像一個(gè)調味瓶,豐富了我多彩的生活,開(kāi)啟了我堅強的風(fēng)帆。

成長(cháng)的故事作文6

  成長(cháng)的故事每當我看見(jiàn)那棵與我一起成長(cháng)是桃樹(shù),我的思緒就會(huì )被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……

  記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的`鳥(niǎo)鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒,推開(kāi)窗戶(hù),那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續下了幾天的雨,天終于晴了,一切植物接受過(guò)雨的洗禮都更加精神了。

  妹妹按捺不住激動(dòng)的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應,誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線(xiàn),咦,那棵桃樹(shù)怎么長(cháng)高了這么多,都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想:小樹(shù)都和我一樣高了,不如,在樹(shù)上做個(gè)記號,測測我一年長(cháng)高了多少。說(shuō)干就干,我靠著(zhù)樹(shù)干,讓妹妹沿著(zhù)我的頭頂在樹(shù)干上花了一條線(xiàn),妹妹看我畫(huà)了,便嚷嚷著(zhù)給自己也畫(huà)了一條。

  光陰似箭,日月如梭,一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著(zhù)妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹(shù)下,把我的身高和記號做了比較,發(fā)現我竟然比記號矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來(lái)我們不但沒(méi)有長(cháng)高反而變矮了,這讓我們難以接受。

  回去的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我和妹妹那紅紅的眼眶,便詢(xún)問(wèn)我們原因。我把事情一五一十的講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái),我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實(shí)沒(méi)有變矮,你們長(cháng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(cháng)高呀!”

  我和妹妹恍然大悟,看著(zhù)對方那布滿(mǎn)淚痕的臉,情不自禁的笑了……

成長(cháng)的故事作文7

  記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。

  那是元宵節前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠的南京西路一家手工作坊專(zhuān)賣(mài)店,為我買(mǎi)了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開(kāi)心,因為節日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見(jiàn)我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說(shuō):“小寶,那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿(mǎn)意了嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)我才勉勉強強地答應了父母的要求說(shuō):“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說(shuō)!芭!”我答道。

  于是我只好做了起來(lái),可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺(jué)得太難做了,于是我對做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見(jiàn)我一臉不情愿做兔子燈親切地對我說(shuō):“小寶,不著(zhù)急,說(shuō)好了我們一起做的嘛,我來(lái)教你做兔子身體!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號圈,再?lài)粋(gè)小號圈和中等圈,以此類(lèi)推……”于是我又恢復了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的.水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。

  大約過(guò)了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著(zhù)兔子燈在家周?chē)吡藥兹,哎,還真開(kāi)心。

  通過(guò)那次元宵節做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒(méi)關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。

成長(cháng)的故事作文8

  “舍得,舍得,有舍才有得!边@句話(huà)常常從長(cháng)輩的口中說(shuō)出來(lái),因為“舍得”能幫助更多需要幫助的人,因為“舍得”才能讓這個(gè)世界變得更祥和。

  懂得“舍得”也會(huì )給你帶來(lái)不一樣的心境:我曾經(jīng)在逛夜市時(shí),看見(jiàn)一位殘障人士。他不像其他殘廢的人一樣,可以坐在輪椅上移動(dòng)自己的身軀,當下很替他感到不舍。于是我下定決心,把口袋里的零錢(qián)數了一下,趁家人不注意時(shí),把那些零錢(qián)悄悄的投入他手上的陶碗中。離開(kāi)時(shí),他突然揪了一下我的衣角,我回頭一望,只見(jiàn)他原本憔悴的臉龐瞬間浮現出孩子般的童顏笑容,他邊笑邊對我點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí),我感受到了前所未有的喜悅,就像吃下甜滋滋的糖果般,幸福極了!

  依稀還記得有一次,我為了圓自己的追星夢(mèng),存了好久的零用錢(qián)才買(mǎi)到一張韓國偶像團體演唱會(huì )的門(mén)票,但對韓星沒(méi)有好感的爸爸,卻極力反對我去觀(guān)賞這場(chǎng)難得的演唱會(huì )。望著(zhù)手中的票券,忍不住垂下淚滴,這時(shí),爸爸敲門(mén)進(jìn)入我的房間,溫柔的'對我說(shuō):“小瑄,你的年紀還小,實(shí)在還不適合當個(gè)追星族,況且爸爸不放心你一個(gè)人到上海,那太危險了!”經(jīng)過(guò)和父親的懇談后,也決定先將全副心思放在即將到來(lái)的期中考試上,沒(méi)想到那次的期中考試成績(jì),竟出奇的好。

  經(jīng)過(guò)這兩次事件之后,讓我深深感受到“先舍后得”的喜悅。有時(shí)候,跳開(kāi)“舍出”之后的“不舍”,那意外的“得”竟是如此的珍貴。只要我們擁有那顆愿意“舍”的心,那意料之外的“得”,定會(huì )讓你雀躍不已。

成長(cháng)的故事作文9

  夏天的清晨,一道強光像箭一樣射過(guò)來(lái),把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看,爸爸拉開(kāi)了窗簾。他漫不經(jīng)心地說(shuō):“放暑假以來(lái),你早晨睡懶覺(jué)都沒(méi)有跳繩,是嗎?”我腦袋里“嗡”的一聲,一陣暈!巴炅,被發(fā)現了,這可怎么辦?”!拔覀冊缇驼f(shuō)好的,每天早晚跳繩,每次跳到20xx個(gè)為止。你承諾的.事情沒(méi)做到!準備怎么辦?”爸爸的聲音不高,卻是嚴肅的。我耷拉著(zhù)頭,吱吱唔唔地說(shuō):“我今天補上前兩天跳繩!薄罢,你今天要去姑姑家。這樣,你跑步去。說(shuō)話(huà)要算話(huà),以后長(cháng)記性!”說(shuō)完,爸爸就走出了房間。天呀,我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)這么遠的路!可是,我知道爸爸從來(lái)都是說(shuō)到做到的,只能乖乖接受。

  背好小書(shū)包,我朝著(zhù)小區大門(mén)跑去,爸爸騎著(zhù)電瓶車(chē)在后面跟著(zhù),這是要監督我呀!才跑到小區門(mén)口,我就開(kāi)始大喘氣了。剛想停下來(lái)休息,哪知道一只腳突如其來(lái)地出現在我身旁。抬頭一看,原來(lái)是爸爸。我趕緊又跑了起來(lái)。不久,我覺(jué)得雙腳像10公斤的鐵塊一樣重,腦袋上汗如雨下,累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下,他卻不理我?墒,我不敢停,怕爸爸的無(wú)影腳,只好使出渾身的勁兒,咬緊牙關(guān),拼命地跑呀!跑呀!終于到了姑姑家。我渾身濕透,氣喘如牛,滿(mǎn)臉除了汗水,還有淚水。爸爸看了看手機,說(shuō):“5公里,你跑下來(lái)了。相信以后在守信方面,你知道該怎么做了!

  是的,這真是成長(cháng)中的一次大教訓。以后,我一定做到信守承諾,不吃一時(shí)之苦,就會(huì )吃更多的苦。

成長(cháng)的故事作文10

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì )獨立,漸漸地我們長(cháng)大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

  一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書(shū)包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái):“都是你,我才買(mǎi)了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒(méi)想到它被門(mén)一夾就壞了!蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,老師催我們排隊出校門(mén)了,我們不得不休戰。

  回家路上,我邊走邊想:她真過(guò)分,居然弄壞了我最心愛(ài)的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著(zhù),飛快地從我眼前逃開(kāi)。我嚇了一跳,回過(guò)神來(lái)細細一想,原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因為我實(shí)在是太憤怒了,竟然用力過(guò)度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開(kāi)腿跑了,看它的.樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

  我回到家里再想想,自己當時(shí)的行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因為自己心情不好就去欺負狗狗,這種可愛(ài)的動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。

  第二天,我經(jīng)過(guò)昨晚的小路,小狗果然還在?伤匆(jiàn)我,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著(zhù)身子往后退了幾步。我剝開(kāi)火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋?xiě)训匦α似饋?lái)。

  成長(cháng)中還有許多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì )。

成長(cháng)的故事作文11

  每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )發(fā)生一些大事情。它們有的令自己樂(lè )觀(guān)向上,有的讓自己懂得了大道理。

  一天中午,我一聽(tīng)到下課鈴,便背上書(shū)包,三步并作兩步地跑出班級,奔出校門(mén),又飛一般地溜回家,急急忙忙敲門(mén)。哎呀!慢死了。媽媽剛打開(kāi)門(mén),我就奮不顧身地跑進(jìn)臥室。進(jìn)了臥室我卻傻眼了,原本像一個(gè)混亂戰場(chǎng)的飄窗,現在卻一干二凈,連一絲灰都沒(méi)有。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掖芭_上的東西呢?”媽媽回答道:“我剛把你屋打掃了一遍,東西,沒(méi)收了。不好好學(xué)習,成天玩這些東西!等你期末考好了再還給你!

  聽(tīng)到這兒,我肺都氣炸了,心想:玩這個(gè)跟期末考試有半毛錢(qián)關(guān)系呀!憑什么要沒(méi)收我的東西?我一賭氣,甩手關(guān)上了門(mén),憋在屋里,一中午沒(méi)跟媽媽說(shuō)一句話(huà),飯都是一個(gè)人在自己屋里吃的.。

  晚上,因為心里有事,我早早的寫(xiě)完作業(yè)躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。也不知道怎么的,白天那件事在心頭不斷浮現。我仔細想了想,自己做事確實(shí)太粗暴了,而且媽媽這樣做也是為了我好呀,因為自己確實(shí)是一玩玩具就沉迷進(jìn)去,很容易忘記了時(shí)間,常常是媽媽來(lái)檢查作業(yè)了才想起來(lái)自己作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。想到這里,我不禁滿(mǎn)心的歉意都想向媽媽表達出來(lái),承認自己的錯誤。

  我立刻從床上爬起來(lái),跑到媽媽屋里,真誠地向媽媽道了歉。

  時(shí)間的流逝帶來(lái)的是身體的成長(cháng),而事理的明白帶來(lái)的是心理的成長(cháng)。

成長(cháng)的故事作文12

  作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現就是和老師對著(zhù)干。在我成長(cháng)的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現在想起來(lái)還是記憶新。

  那是20xx年的一個(gè)星期二,第二節課是科學(xué)課。上課了,我們認真地聽(tīng)講,老師讓我們背誦我們也認真地背,當老師抽到我背誦的時(shí)候,我流利的默背了下來(lái),老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時(shí)間,于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫(xiě)一邊,這時(shí)我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫(xiě)!本瓦@樣,別人都開(kāi)始默寫(xiě),教室里一片寂靜,只聽(tīng)到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒(méi)寫(xiě),我左瞧瞧右看看,同學(xué)們都低著(zhù)頭忙活著(zhù),我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結果還是被老師發(fā)現我坐在那里偷懶,老師問(wèn):“周芃浩你為何不寫(xiě)?”我看見(jiàn)老師來(lái)了,趕緊拿出本子寫(xiě),老師氣得讓我站起來(lái)不要寫(xiě),我那倔強的脾氣上來(lái)了,站起來(lái)后還在寫(xiě),老師嚴厲地讓我停下來(lái)。(因為一年級的時(shí)候她批評過(guò)我,所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象)就在這時(shí)我帶著(zhù)以前的情緒說(shuō)了一句過(guò)火的話(huà):“我憑什么聽(tīng)你的?”老師當時(shí)被氣得火冒三丈又說(shuō)了我幾句。

  如果是別的老師,她滿(mǎn)可以以后不管也不問(wèn)我這個(gè)學(xué)生的好壞,但我的科學(xué)老師她沒(méi)有那樣做,隨后,科學(xué)老師心平氣和的對我說(shuō):“周芃浩,聽(tīng)說(shuō)你別的`學(xué)科學(xué)得不錯,要知道只學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科是不行的,繼續學(xué)習需要多學(xué)科的知識,偏科是不行的,并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要,要從每一件事嚴格要求自己!笨茖W(xué)老師說(shuō)著(zhù),我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠懇地對老師說(shuō):我錯了!

  老師請諒解我的無(wú)知,我這棵小樹(shù)苗在學(xué)校這個(gè)大花園里,在老師的陽(yáng)光普照下一定能夠茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)。

成長(cháng)的故事作文13

  曾經(jīng)年少無(wú)知,我真的恨過(guò)你。

  還記得那些我們斗爭的日子。我討厭寫(xiě)作業(yè),你叫我家長(cháng);我溜號貪玩,你叫我家長(cháng);無(wú)論犯什么錯誤,你都要把我家長(cháng)叫來(lái)。那些時(shí)候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛(ài)叫我家長(cháng)!

  直到有一次英語(yǔ)小考后,你拿著(zhù)我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對我說(shuō):“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問(wèn)問(wèn)我同不同意啊 !”

  我哭了,我的.淚水撞上了你泛紅的眼光,我終于發(fā)現你對我的好,永遠比別人多一點(diǎn)。

  我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的叮囑我,要我保護好自己。你說(shuō)你很著(zhù)急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說(shuō)你能做的就這么多。

  我的淚水再次決堤,當我看到你略顯暗淡的眼眸時(shí),我竟尋到了一絲痛惜!原來(lái),你對我的愛(ài)也比別人多了一點(diǎn)。

  現在的我追悔莫及,我開(kāi)始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒(méi)人請我家長(cháng)了,也沒(méi)人再逼我寫(xiě)檢討書(shū)了。當全世界拋棄我時(shí),是你用一雙纖弱的手拼命的拉著(zhù)我。謝謝你一直拉著(zhù)我向前走,走過(guò)風(fēng)雨迷途。

  你是我成長(cháng)路上最重要的人。

  親愛(ài)的老師,當我離開(kāi)你時(shí),我只需回憶我們共同走過(guò)的時(shí)光和你對我深沉的目光,我想我會(huì )足夠堅強,一心向陽(yáng),去向遠方。

  謹記,成長(cháng)的路上,你真的很美。

成長(cháng)的故事作文14

  一個(gè)春天的上午,那時(shí)我五歲,我看著(zhù)家里的花兒個(gè)個(gè)千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長(cháng)花,種菜可以長(cháng)菜,那么種零食就可以長(cháng)零食了!于是我讓爸爸下午買(mǎi)回來(lái)一個(gè)花盆,爸爸問(wèn)我:“你要花盆干什么?”“這是個(gè)秘密!蔽艺f(shuō)。

  下午爸爸把花盆買(mǎi)了回來(lái),我就開(kāi)始了“快樂(lè )”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門(mén)鎖的緊緊的。

  “開(kāi)始做啦!”我小聲的說(shuō)。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著(zhù)再給它澆澆水施施肥。

  我幾乎每天都來(lái)看它,一直給它澆水施肥,讓它快快的結出更多的薯片。我“年復一年,日復一日”的'等待,可它就是跟我過(guò)不去,一直都沒(méi)發(fā)芽。

  第三個(gè)月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開(kāi)土一看,還是只有那一包薯片。我立時(shí)哇哇大哭起來(lái):“哇——哇——!卑职致(tīng)到了,以火車(chē)的速度飛奔過(guò)來(lái),問(wèn)我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說(shuō):“爸爸,爸爸你看我種了兩個(gè)多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——!卑职种苯拥乖谂赃叺纳嘲l(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說(shuō)這話(huà)也讓我哭了,是笑哭的,因為只有蔬菜,水果和植物才可以種植!蔽一腥淮笪。

  這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個(gè)道理:只有農作物和植物才可以種植,F在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆!

成長(cháng)的故事作文15

  我已經(jīng)13歲了,成長(cháng)的故事像天上的星星,成功、失敗、快樂(lè )、煩惱,傷心伴隨著(zhù)我們成長(cháng),有些故事給我留下了深刻的印象。

  又是一個(gè)新學(xué)年,我也從一年級到了二年級。我今天可高興了,因為我也做姐姐了,我再也不是全年級最小的學(xué)生了,我是二年級的學(xué)生。

  走進(jìn)教室,許老師宣布:“今天下午評選班干部!甭(tīng)了老師的話(huà)我心里很激動(dòng),想:我讀一年級的時(shí)候當上了文藝委員,這次競選我一定會(huì )努力,一定要當上班干部。我真希望現在就是下午。

  到了下午,開(kāi)始競選了,老師讀著(zhù)同學(xué)們紙上寫(xiě)的名單:“陸燕飛.陳艷.徐青.巴丹妮……”“怎么沒(méi)人選我?”我喃喃地說(shuō)道!芭,終于有人選我一票!薄熬牌绷!薄昂,名單讀完了。有十票以上的人就是這個(gè)學(xué)期的'班干部!崩蠋熣f(shuō)道。

  我把黑板上的票數數了一遍又 一遍,可還是只有九票,我是多么想能多數出幾票來(lái),可是任我怎么數,還是那紋絲不動(dòng)的9票。我難過(guò)地哭出來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)了都來(lái)安尉我,而我卻越哭越大聲。

  我傷心極了,回家以后,我不吃飯,作業(yè)也不做,只是睡在床上哭,哭了好長(cháng)時(shí)間,我覺(jué)得只有哭才能解除我的痛苦。第二天早上,我不想去讀書(shū),我不敢面對事實(shí),爸爸走過(guò)來(lái)安慰我:“這次沒(méi)選上沒(méi)事的,下次努力,你還要讀四年的小學(xué),有很多機會(huì )你今天不去讀書(shū)就失去了機會(huì )!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我馬上振作起來(lái),背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。

  這次我落選了,我很傷心,但我知道,成長(cháng)的道路上是會(huì )碰上很多困難的,面對困難,需要勇氣。只有在一次次的失敗中走向成功!

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