成長(cháng)的故事作文合集【10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
我的記憶就像天上的星星那么多，數都數不清，但是有一件事讓我記憶猶新的`還是我第一次坐車(chē)上學(xué)。
在我一年級時(shí)，因為家離學(xué)校比較遠，爺爺奶奶身體不好，爸爸每天要出車(chē)，媽媽就每天我送到學(xué)校，然后自己返回去上班，有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及上班還會(huì )遲到，我非常心疼媽媽。
有一次，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈觳蝗缱屛易约喝ド蠈W(xué)吧！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？你自己上學(xué)我可不放心�！蔽覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)刻於寄敲疵�，還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班，我覺(jué)得媽媽很辛苦，我 自己一個(gè)人可以上學(xué)，這樣您就不用來(lái)回跑了：”媽媽說(shuō)：“咦，我的寶貝長(cháng)大了，也懂事了。那好吧，既然你覺(jué)得自己可以，那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔心，但總有一天你要獨立的，那就明天試試？”
第二天，媽媽把我送上了公交車(chē)上，我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車(chē)，汽車(chē)估計開(kāi)了50分鐘左右終于到站了，我一下車(chē)發(fā)現媽媽已經(jīng)等在車(chē)站了，原來(lái)媽媽還是不放心先騎車(chē)過(guò)來(lái)在這等著(zhù)了。媽媽看到我把我抱在懷里開(kāi)心的親了我一口說(shuō)：“我的寶貝真棒，這么小都可以自己坐車(chē)上學(xué)了�！�
就這樣有了第一次坐車(chē)上學(xué)的經(jīng)歷，每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔心沒(méi)人送我上學(xué)了。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候心里還是有些害怕的，但是人總要學(xué)會(huì )成長(cháng)，凡事都必須踏出第一步。
這就是我成長(cháng)中的一個(gè)小故事。
成長(cháng)的故事作文 篇2
成長(cháng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，成長(cháng)就像彩虹一般五彩繽紛，成長(cháng)就像浪花似的充滿(mǎn)活力。每個(gè)人的成長(cháng)都有很多很多美好的回憶，雖然他們隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪悄悄地溜走了，但是他們像精靈般永遠藏在我的心里，特別是那次“做禮物”更成了我成長(cháng)中最值得回憶的趣事。
那是一個(gè)星期四的晚上，當我在看日歷的時(shí)候，突然發(fā)現在下個(gè)星期日是圣誕節。我剛要看課外書(shū)，但又轉念一想：“下個(gè)星期日不是圣誕節嗎？媽媽養育了我那么久，我這次給媽媽做個(gè)圣誕禮物吧！”想到這兒，我就下定決心一定要親手給媽媽做個(gè)圣誕禮物——發(fā)卡。事先我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)胍o她一個(gè)驚喜。
我偷偷地打開(kāi)針線(xiàn)盒，拿出針和線(xiàn)，坐在凳子上忙了起來(lái)。我瞇著(zhù)一只眼，小心翼翼地把線(xiàn)穿進(jìn)了針眼，艱難地打了一個(gè)死結，拿出一塊紫色的.海綿紙，上下反折了幾次，再在中間耐心地縫了起來(lái)。
一針下去，不行，扎偏了，又是一針下去，還是偏了�！鞍�！”真沒(méi)想到，這么一根小巧玲瓏的針，竟沒(méi)拿筆那么自如。我的手像凍僵一樣不聽(tīng)使喚，淘氣的針像演雜技一樣在我手里滑動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)得好“看花容易繡花難”呀！今天我總算領(lǐng)教了。想著(zhù)想著(zhù)，忽然一針扎在手上，左手食指冒出了鮮紅的血珠，痛得我尖叫了一聲。當我想放棄時(shí)，想起老師講過(guò)的話(huà)——做什么事情都要堅持到底，又重新縫了起來(lái)。
那根淘氣的針還是那么頑皮。我沉住氣，索性全然不顧，腦子里還是一個(gè)念頭“我今天一定要把發(fā)卡做好�！边@次，我更加小心翼翼了，一針一線(xiàn)地認真縫著(zhù)……
經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我終于把蝴蝶結縫好了，可又一個(gè)難題擺在我面前，發(fā)夾該差在哪呢？我想來(lái)想去，終于找到了一個(gè)好地方——線(xiàn)后面。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把發(fā)夾插在線(xiàn)后……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于大功告成了，當我把親手做的禮物送到媽媽手里時(shí)，媽媽的臉上綻放出幸福的笑容，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了！”
這件事雖然已過(guò)去了一段時(shí)間，但現在回想起來(lái)，我還是蠻開(kāi)心的。我不但完成了給媽媽的圣誕禮物，也更使我進(jìn)一步明白了做什么事都要堅持到底，持之以恒，那就一定會(huì )取得成功。
成長(cháng)的故事作文 篇3
就當我們的情緒再次扭轉的時(shí)候，我們就會(huì )發(fā)現那些大道理其實(shí)從來(lái)都不切合實(shí)際。
就當我們真的知道現實(shí)有多么殘酷的時(shí)候，你就會(huì )明白，原來(lái)在這樣的情節之下，每一個(gè)人看待你的眼神都帶著(zhù)憐憫和同情。
也許你從來(lái)都沒(méi)有把這些故事當成真正的現實(shí)。
但是當你真正把這些東西變成自己寫(xiě)在日記本上的時(shí)候，你就會(huì )淋漓盡致的感受到他們帶給你狠狠的沖擊感。他好像曾經(jīng)你看一個(gè)一點(diǎn)都不相信的.故事一樣。
他就是那樣慢慢的滲入了你的精神，深入了你的腦海。
甚至你從來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到它的存在又是從何而來(lái)？又是以什么樣的方式遍布全身？
突然間就覺(jué)得原來(lái)笑話(huà)并不僅僅是那么搞笑的，也許只是生活的一種悲劇而已，但是他變成了笑話(huà)的形式出現，只是說(shuō)明在另外一種形式上了很多東西都有了一種共鳴。
但也是一種很可怕的共鳴。
以前看的漫畫(huà)愛(ài)看的言情小說(shuō)，現在都變成了歷史，變成了過(guò)去，我們不可能允許自己一輩子都像一個(gè)孩子一樣生活在這里，我們必須要自己成長(cháng)。
只有真正變成一個(gè)懂事而穩重的年輕人，成年人才能夠承擔起自己肩頭上的重任，才能夠讓別人信任。
成長(cháng)的故事作文 篇4
“姑娘長(cháng)這么大了，多少歲了啊?”“哦……”我在心里計算著(zhù)今年年份與出生年份的差，“十三歲了”。我這才注意，我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒，也不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童，而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長(cháng)的歲月中，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事，而它們也讓我明白了許多，懂得了許多。
一兩歲時(shí)，媽媽看著(zhù)整日不是擺弄玩具就是用樹(shù)枝挑弄螞蟻的我，不禁犯了愁�？紤]到我的成長(cháng)與前途，媽媽決定教我學(xué)說(shuō)話(huà)。畢竟從沒(méi)接觸過(guò)文字語(yǔ)言，看著(zhù)媽媽咿咿呀呀的口形，我只是好奇，卻根本不認真學(xué)。媽媽用盡一切方法，軟說(shuō)硬勸，我愣是無(wú)動(dòng)于衷。一氣之下，媽媽對著(zhù)我的屁股狠狠一打，吼道：“好好學(xué)不行嗎?話(huà)都說(shuō)不好以后還能干什么!”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了，終于開(kāi)始和媽媽學(xué)習。從簡(jiǎn)單的一二三開(kāi)始，媽媽一步步地引導我，一次次地鼓勵我，一點(diǎn)點(diǎn)地深化……
其它的不記得，但只知道自己主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)是“媽媽”，背的第一首古詩(shī)是“鵝鵝鵝……”是媽媽教的，唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著(zhù)我唱的�，F在，當我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽不禁感慨：“這孩子長(cháng)大了，懂得知識多了……”我自豪地笑了�，F在想起，還真得感謝媽媽的那一巴掌，是它讓我在漫漫成長(cháng)路上流利地說(shuō)話(huà)，熟練的背古詩(shī)，開(kāi)心地唱兒歌，邁開(kāi)成長(cháng)的'第一步。
在我的成長(cháng)路途中，我不僅受到家人對我的教育，讓我不至于落在起跑線(xiàn)上，而且讓我感受到了集體的溫暖，懂得了奉獻。
二年級的一個(gè)夏日，我因玩耍時(shí)跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來(lái)。小伙伴們趕緊把我扶起來(lái)，有的拿出紙巾為擦眼淚，有的檢查我的傷口，有的去喊老師。老師抱起我就往醫院跑，小伙伴們在一旁照應我。到了醫院，醫生抹的藥膏讓我的肚子鉆心地疼，老師緊緊地握著(zhù)我的手，小伙伴們用天真的話(huà)語(yǔ)鼓勵我、安慰我。那一刻，從來(lái)不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流，看著(zhù)沖著(zhù)我微笑的老師和同學(xué)們，我也綻出了笑容。
這件事讓我深深地明白：集體是溫暖的，只有奉獻于集體，為集體著(zhù)想，為集體爭光添彩，才會(huì )得到集體的贊許。從那以后，我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無(wú)語(yǔ)的學(xué)生了，在各種活動(dòng)中，總是會(huì )出現我的身影;課間，我總是擦黑板、撿紙屑;比賽中，我總是盡力為班級爭得榮譽(yù)。在素質(zhì)報告冊中，老師說(shuō)：“從你為班級的作為中，老師看到你長(cháng)大了，懂得了班級為我，我為班級……”是啊!集體見(jiàn)證了我的成長(cháng)，讓我懂得了奉獻，感受到了溫暖。
從呱呱墜地到現在這個(gè)大姑娘，我已經(jīng)成長(cháng)了十三年，在我的成長(cháng)足跡中，發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事，它們讓我成長(cháng)，讓我懂得了許多人生真諦，成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。
成長(cháng)的故事作文 篇5
夕陽(yáng)西下，有兩個(gè)女孩手挽著(zhù)手，說(shuō)笑著(zhù)，走往教學(xué)樓上自習。這兩個(gè)女生便是我和歐陽(yáng)鳳。
我與歐陽(yáng)鳳是同在補習班認識的，成為好朋友�，F在又同在一個(gè)班，這就叫做——緣分。而在小學(xué)，我和韋麗榮是同窗六年的同學(xué)，也是朋友，還有一個(gè)朋友現在在11（06）班，在小學(xué)，我們仨天天結伴而行，這一份珍貴的友誼一直珍藏于我心中，是永不可磨滅的。但是這美好的一切卻一直因為某些事情，在不斷改變，這一份純潔而又高尚的友誼即將面臨破碎的.陰影。
進(jìn)入初中的這兩周以來(lái)，我覺(jué)得自己是多余的。俗話(huà)說(shuō)得好：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！笨墒遣恢獮槭裁葱睦锬婷畹挠幸环N空虛與寂寞感，也許是因為這一件事吧！
與韋麗榮同桌的這段時(shí)間，我很煩惱，因為每一天她都要找茬，可以說(shuō)是我每日是在爭吵的環(huán)境中度過(guò)的�，F在調到前面來(lái)了，耳根子也清凈多了，現在我只想安心學(xué)習，到閉目塞聽(tīng)那種地步�？擅慨攺奈疑砗髠鱽�(lái)一聲：“歐陽(yáng)鳳——”我的心徹底涼了，一聽(tīng)便知是韋麗榮的聲音。
去飯堂吃飯，我不知道怎么回事，不能自已，拿著(zhù)飯盒沖上前去，沖韋麗榮歐陽(yáng)鳳叫道：“你們忽視我的存在！”韋麗榮緩緩轉過(guò)頭來(lái)，但步子并未停下，笑道：“你的確很容易讓人忽視，婁涵彬�！闭f(shuō)完，又轉回頭去，繼續與歐陽(yáng)鳳說(shuō)笑，向食堂走去。我呆呆地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)她們遠去的背影，此時(shí)此刻，我的心里在滴血，我想，我覺(jué)得我太沒(méi)有尊嚴了，也許是我和另一個(gè)朋友對韋麗榮的放縱，才導致了今天這樣的結果吧！我真不知道該如何去挽回這份友情，隨天吧！希望是一個(gè)美好的結果。
比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸襟。我可以忍受睡眠不足、飯菜難吃、冷嘲熱諷等，還有什么不能忍的呢？忍的最高境界是——忍者，我現在便是。
成長(cháng)的故事作文 篇6
說(shuō)到我的成長(cháng)故事，我想談?wù)勎以谂徘虮荣愔械慕?jīng)歷。
學(xué)校舉辦了排球聯(lián)賽，我們班將挑選6名男生參加比賽。劉先生讓排球隊的劉志東選擇，但他沒(méi)有選擇我，而是選擇了一個(gè)不如我的人。我很生氣，因為那個(gè)同學(xué)根本不努力練習排球。我的'眼淚是如此憤怒，我轉身在我的眼睛。我握緊拳頭，忍住不哭。
到達學(xué)校的終點(diǎn)是很困難的。當我看到媽媽時(shí)，我哭了起來(lái)。我媽媽很著(zhù)急，她問(wèn)我發(fā)生了什么事。這時(shí)，劉先生剛好過(guò)來(lái)。她說(shuō)：“排球老師說(shuō)輸贏(yíng)主要取決于發(fā)球水平。朱令軍的坐墊很好，但是他的發(fā)球不是很好，所以他暫時(shí)不會(huì )在第一場(chǎng)比賽中上場(chǎng)，替補也是好的。當我聽(tīng)到這些，我變得更加憤怒，我想：我很優(yōu)秀，為什么我應該成為一個(gè)替代品？我委屈的淚水傾瀉而下……爸爸聽(tīng)到后，摸了摸我的頭，嚴肅地對我說(shuō)：“你不能這么任性�！蹦惚仨毬�(tīng)從老師的指示。記�。狐S金總是發(fā)光的。
最后，下午輪到我玩了。我很興奮。我一連贏(yíng)了好幾個(gè)球，同學(xué)們總是為我加油。我很高興。最后，我們班獲得了年級第一名。兩個(gè)星期后，排球老師直接到班上點(diǎn)名，讓我和班里的另一個(gè)男孩去參加地區排球比賽。我很高興。我認為爸爸是對的。黃金總是照耀。
通過(guò)這件事，我長(cháng)大了，成熟了，不再任性了！
成長(cháng)的故事作文 篇7
六年前的金秋時(shí)節，天將拂曉，我呱呱墜地了，爸爸說(shuō)我出生的時(shí)間始終都有光明和希望，因為生活就如霧中晨曦，所以給我起了一個(gè)字“曦”。我不知道這個(gè)名字是什么含義，只知道這個(gè)字好難寫(xiě)。
我的出生沒(méi)有給家里帶來(lái)多大的驚喜，因為我還有一個(gè)比我大十三個(gè)月的姐姐，我們兩個(gè)一起玩耍一起長(cháng)大，但不知道為什么，爸爸媽媽都叫我“小霸王”，因為我跟姐姐玩的時(shí)候我經(jīng)�！捌圬摗彼�，我不知道“欺負”是什么意思，我只知道每次跟姐姐玩的時(shí)候，只要我喜歡的東西我就一定“搶”過(guò)來(lái)，她喜歡的`我不給她她也不會(huì )打我，我喜歡的東西她不讓我我就會(huì )“打”她。
現在我已經(jīng)是一個(gè)一年級的小學(xué)生了，媽媽說(shuō)我上了小學(xué)更懂事了，也很少跟姐姐鬧別扭了，這就是我成長(cháng)路上一點(diǎn)一點(diǎn)的變化嗎？
成長(cháng)的故事作文 篇8
成長(cháng)二字看著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十個(gè)筆畫(huà)，撕開(kāi)后卻是血淋淋的，失去的不只有童真與稚氣，更多的是自己。
我媽常常和我說(shuō)一句話(huà)，‘怎么一眨眼的功夫你就長(cháng)大了呀？’我也納悶，我什么時(shí)候長(cháng)大的？許是偷偷在床上哭泣那天晚上；或是和老娘鬧掰的那天；又或是自己被老師當著(zhù)同學(xué)面罵的劈頭蓋臉卻忍著(zhù)沒(méi)哭的那天。
當我去買(mǎi)一件衣服時(shí)我會(huì )去考慮它的價(jià)格合不合適，實(shí)不實(shí)用，不再去為了一件衣服的外觀(guān)而去購買(mǎi)，但凡是往前推上個(gè)一兩年我都不回去考慮這些，我的想法越來(lái)越現實(shí)，變得越來(lái)越一板一眼，越來(lái)越公式化，我開(kāi)始向大人蛻變了。我知道終究會(huì )有這一天，但它來(lái)得好突然，突然到讓我措不及防，突然到我甚至都來(lái)不及想想自己失去了什么。
我失去了什么？我現在還沒(méi)有想清，我失去了童真？天真？可能是只有最純真的孩子才有的孩子氣，發(fā)生了這種變化我又得到了什么？是大人的一板一眼？是公式化？是每天故意板著(zhù)臉，生怕別人看輕自己的假清高？我們好像每天都在為了生活而斗爭，生活本來(lái)就是一場(chǎng)斗爭，我們與天斗爭，與人斗爭，與自己斗爭，在這一場(chǎng)場(chǎng)斗爭中，我們學(xué)會(huì )了戴上厚厚的面具，我們分不清哪個(gè)是真正的自己，但也許哪個(gè)都是最真實(shí)的自己，我們漸漸學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色，溜須拍馬，面對成功是過(guò)度自謙，在失敗是向對方點(diǎn)頭哈腰，生活，好像就是一個(gè)個(gè)困難，一場(chǎng)場(chǎng)斗爭組成的。
這好像不是我夢(mèng)寐以求的長(cháng)大，更沒(méi)有作文書(shū)里的靈魂升華與心靈成長(cháng)，我們滿(mǎn)身污垢，我們把該學(xué)的不該學(xué)的'通通學(xué)了一遍，我們就像大人們制造出來(lái)的千篇一律的娃娃，我們按照他們成人世界的規則成長(cháng)，發(fā)展，最后自己卻厭惡了自己。
當然，世上沒(méi)有時(shí)光機，不可以回到過(guò)去，我的童年也只會(huì )由我一個(gè)人知道，希望自己年過(guò)花甲，坐在躺椅上喝茶，回憶起自己的童年仍然覺(jué)得溫暖。
我們終究會(huì )變成自己討厭的模樣，丟失些美好的東西，但我相信，真正重要的品質(zhì)是丟不掉的。
成長(cháng)的故事作文 篇9
成長(cháng)，是渴望獨立；成長(cháng)，離不開(kāi)長(cháng)輩的呵護、引導；成長(cháng)，免不了會(huì )有挫折、失敗。這里有我刻骨銘心的成長(cháng)中的故事：
練毛筆字
我的字寫(xiě)得很難看，媽媽準備讓我學(xué)習寫(xiě)毛筆字，因為她覺(jué)得只有這樣，我的寫(xiě)字水平才會(huì )得到提高。當我聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”時(shí)，我真是抱怨連連。周日，是我學(xué)寫(xiě)毛筆字的第一天，老師讓我練“一”這個(gè)筆畫(huà)，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，可到了我手里，卻怎么都不簡(jiǎn)單。我的手似乎一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚，結果寫(xiě)出來(lái)的字就像一條蛇一樣扭來(lái)扭去。而我，并不是一個(gè)愿意服輸的人，也許媽媽正是看穿了我這一點(diǎn)，才讓我來(lái)學(xué)毛筆的。于是，為了練好這門(mén)技藝，我平時(shí)一有閑暇就調墨揮毫，很快，我的字就有了長(cháng)進(jìn)。如今，我的字已然能夠“入眼”，這還得歸功于媽媽當時(shí)的那下“狠手”啊。我心里暗暗慶幸著(zhù)。
學(xué)騎自行車(chē)
暑假初的一天，伙伴小林和我一起去公園賞花，他騎著(zhù)一輛靚麗的自行車(chē)，著(zhù)實(shí)讓我羨慕不已。當然，我羨慕的是他的技術(shù)。于是。我在心里暗暗下定決心：在這個(gè)暑假里，我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。一回到家，我就懇求爸爸也給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。爸爸也立刻網(wǎng)購了一回，自行車(chē)套裝第二天就送到了我家，在爸爸的巧手整合之下，一輛新車(chē)立馬展現在我眼前。我迫不及待地要去樓下學(xué)騎車(chē)。在爸爸的護航之下，我的腳剛剛抬起，準備向前蹬，就在這時(shí)，我還是拗不過(guò)車(chē)把的力道而摔了下去，任憑爸爸怎樣的'“挽救”。我受傷了，可在一陣的疼痛之后，我還是爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我總算是摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)竅門(mén)，感覺(jué)到保持平衡的重要性。通過(guò)幾天的反復練習，我終于可以踉踉蹌蹌地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。
“功夫不負有心人，鐵鋤磨成針”。我想：只要我們認真學(xué)習，總會(huì )有收獲。成功讓我們獲得自信，失敗讓我們吸取教訓，付出讓我們懂得給予，獲得讓我們學(xué)會(huì )感恩。我要感恩成長(cháng)，感恩那些伴隨我左右的人！
成長(cháng)的故事作文 篇10
時(shí)間一天天的過(guò)去，我也一天天長(cháng)大。
記得小時(shí)候：因為爸爸媽媽忙著(zhù)上班沒(méi)人照看我，我才一歲半就上了幼兒園。還記得第一天上幼兒園的時(shí)候，媽媽抱著(zhù)我一進(jìn)到幼兒園，我看到好多小朋友，他們看起來(lái)都比我大。媽媽告訴我說(shuō)他們是哥哥姐姐以后會(huì )和我一起玩，我很高興，就跟著(zhù)幼兒園的老師去和小朋友們一起去玩了�？墒堑韧胬哿嘶剡^(guò)頭卻不見(jiàn)媽媽時(shí)我就大哭起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這樣大概過(guò)了半個(gè)來(lái)月才不再哭了吧�！蔽也挥浀昧�。
我在幼兒園一天天長(cháng)大，也學(xué)到了人生很重要的幾點(diǎn)：關(guān)心別人、同情別人、幫助別人。后來(lái)我成了一名小學(xué)生，爸爸在晚上教我認字、寫(xiě)字，還教我一些數學(xué)題和怎樣用電腦等等。還記得一年級上的第一節課是英語(yǔ)課，我們的`英語(yǔ)老師是一個(gè)非常嚴肅的老師，讓我覺(jué)得很緊張，結果在老師讓我們讀“want”時(shí)讀成了“what”惹了一個(gè)大笑話(huà)。
童年的回憶是美好的，童年的回憶是五顏六色的。
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