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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2024-04-13 12:08:02 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事作文[共8篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文8篇,歡迎大家分享。

成長(cháng)的故事作文[共8篇]

成長(cháng)的故事作文 篇1

  我經(jīng)常聽(tīng)奶奶給我講過(guò)去的事,有一件我記得非常清楚:有一天,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥從一條狹窄的小路上走過(guò),那路只有一個(gè)腳掌左右寬。那哥哥是我鄰居,他迅速平穩的走了過(guò)去。我感覺(jué)有趣,便邁出腿去試探,認為很安全,我于是抬起了另外一條腿。糟糕,我走到一半時(shí),既不敢前進(jìn),也不敢后退。結果,撲通一下,掉到了水中,那水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。我站在水中居然笑著(zhù)喊:“奶奶,我掉進(jìn)水里了!币淮笕喝伺c奶奶一起跑過(guò)來(lái),拉起了我,說(shuō)我“笨”。

  小時(shí)候的我,十分的調皮,搗蛋,記得:我七八歲那年,我在家里看電視,和我要好的幾個(gè)好姐妹來(lái)找我玩。我就隨著(zhù)她們走了,我們到了小河邊捉魚(yú)。在我們比賽誰(shuí)捉的多時(shí),我耍賴(lài)了。在快要結束捉魚(yú)的時(shí)候,我趁著(zhù)她們都專(zhuān)心致志的時(shí)候,把自己的瓶子和她們的其中一個(gè)人換了,我不是最后一名了。

  每年我們都有必選活動(dòng),春天,我們一起去田野里放風(fēng)箏,爬山,賞花;夏天,去捉魚(yú),洗澡,吃冰棍;秋天,去摘水果,乘涼,做飯;冬天節目最多,可以去打雪仗,做雪人,舞龍燈,拜新年放水燈。這些都是我們一年四季當中的幾個(gè)主要的活動(dòng)。

  我不完全調皮搗蛋,我還懂事聽(tīng)話(huà)。在需要幫忙的地方我都會(huì )盡力而為。從那件事起:我十歲生日的前幾天,爸爸媽媽們都繁忙了起來(lái),為我的生日做好一切的.準備。從早上一直忙到天黑,又要招呼客人,又要買(mǎi)菜燒飯。我記得我應該做些什么,我在客人來(lái)的時(shí)候幫忙倒茶,招呼;在燒飯時(shí)幫忙燒火,洗菜;在弟弟妹妹來(lái)的時(shí)候起帶頭作用,帶他們去玩,以免妨礙大人們干活。

  一次下雨,把剛洗好的衣服淋濕了,我冒著(zhù)雨堅持把衣服收回,并且把衣服擰干,掛在衣架上。然后接到爸爸的電話(huà),說(shuō)由于雨太大,回不來(lái)了,我便匆匆忙忙拿著(zhù)幾把雨傘向外沖去。送到了爸爸的手中,與爸爸一起在雨中漫步而回。

  人,總會(huì )長(cháng)大,成長(cháng)的過(guò)程猶如天上的星星,數也數不清,有些早已隨時(shí)光流逝,成長(cháng)讓我明白了許多。

成長(cháng)的故事作文 篇2

  去年冬天的腳步遲了好久好久,到了今年初才飄到南國大地。20xx來(lái)了,神州大地的人們盼了許久的08年。而今年,也是自己的一個(gè)畢業(yè)年。

  歲月的流逝是每分每秒的,初中生活很快的就要結束了。如今,08屆的我們,都將緊張的備考當中。畢業(yè),有時(shí)候在一天的疲憊中仍難以入眠的夜里,安靜的想想這個(gè)詞,真是感慨萬(wàn)千。

  畢業(yè),對于我來(lái)說(shuō),不陌生了。小學(xué)的結束,不正這樣過(guò)來(lái)的嗎?但是,小學(xué)的時(shí)候什么都不懂,天真以為自己畢業(yè)了,長(cháng)大了就什么都好了。怎曉得追夢(mèng)的旅途才剛剛啟程。而如今,又是一場(chǎng)盛大的宴會(huì )的落幕,心情已變得萬(wàn)分惆悵。

  課室里的書(shū)本把桌子壓得喘不過(guò)氣,一張張試卷滿(mǎn)天飛。走在校園的腳步不禁加快。那雙不停的握住筆的手,已經(jīng)酸酸的,手指的繭越來(lái)越厚。一個(gè)夜晚,好不容易能和好友長(cháng)談,八九不離十的都是畢業(yè)、畢業(yè)。

  走廊上昏黃的'燈射進(jìn)來(lái),舉起雙手,對這隔床的好友說(shuō):哎看看這雙冰冷的僵硬的手啊。要是上了高三,該怎么辦?好友不回答,也舉起了她自己的雙手嘆了一口氣。許久,她才說(shuō):08年了哦。好快!這個(gè)寒冷的冬天,我們卻得為了中考而不得不抗拒溫暖的被窩。我點(diǎn)點(diǎn)頭。望著(zhù)走廊那暗淡的光芒,我們現在像不像那盞走廊上的燈,在初中生涯里,發(fā)出最后一絲昏黃的光芒,然后畢業(yè),落幕。又要畢業(yè)了,似乎前天才小學(xué)畢業(yè),昨天才踏入初中的門(mén)檻,今天,卻又要畢業(yè)了。我們成長(cháng),是為了畢業(yè)嗎?我苦笑。

  宿舍里好寂靜,每個(gè)人都累得早早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。是啊,我們要畢業(yè)了。畢業(yè)意味著(zhù)勞累,因為,都陷入了緊張的備考。我們在成長(cháng),在追夢(mèng)的路上我們不停的前進(jìn)。在一處處風(fēng)景里停留,停留片刻抑或停留一期,然后繼續往前。而每次告別的祝福與傷感,都伴著(zhù)我們,都印在青春章節里。

  寒風(fēng)穿過(guò)陽(yáng)臺門(mén)的隙縫擠進(jìn)來(lái),我把棉被往上拉,窸窸窣窣的聲音格外響亮。嗯,不知道呢!也許是畢業(yè)伴著(zhù)我們成長(cháng)吧,讓我們在成長(cháng)的時(shí)候感受畢業(yè)時(shí)的悲歡離合,感受友誼的沁心。好累哦,早點(diǎn)睡吧,明天要早起,晚安。我說(shuō)。嗯!晚安。祈禱我們中考成功!好友說(shuō)完,就結束了我們的談話(huà)了。

  寒冷的冬季還不到末尾,可我們已感覺(jué)畢業(yè)的腳步臨近。盛夏的季節,我們真正畢業(yè)。成長(cháng),我們的青春,我們的故事,我們的章節。

成長(cháng)的故事作文 篇3

  在一次次的離別之后,我漸漸習慣了離別時(shí)心中的刺痛感和離別的悲傷……

  “叮鈴鈴——”爸爸的鬧鐘響了,這一刻我知道他又將離我而去了,那時(shí)天還沒(méi)亮,我在床上還懵懵懂懂的,眼睛瞇成了一條線(xiàn),看見(jiàn)爸爸正在洗漱了,過(guò)了一會(huì )兒他整理好了自己,走到我的床邊親了我一口,那一吻潤濕了我的面頰,還留著(zhù)余溫,提著(zhù)大包小包走了,我一躍而起,此時(shí)眼淚瞬間流出打濕了面頰流到了下頷,心中滿(mǎn)是不舍。

  接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期,我度日如年,過(guò)了一天又一天,終于迎來(lái)了暑假。來(lái)到我爸爸的所在地,我們剛見(jiàn)面是給了對方一個(gè)大大的擁抱。之后的幾天,爸爸帶著(zhù)我們四處游玩,不管爸爸去哪兒我都跟著(zhù),因為那時(shí)的.我最害怕的就是我和爸爸之間距離太遠。

  爸爸去公司我要跟著(zhù)去,但爸爸不讓?zhuān)凰ベI(mǎi)東西我跟著(zhù)去;爸爸去干什么我都會(huì )跟著(zhù)去,過(guò)了一段時(shí)間他開(kāi)始不耐煩了,就說(shuō):“你為什么像長(cháng)不大的孩子一樣?”我聽(tīng)后,就不再跟著(zhù)他,過(guò)了幾天之后,爸爸晚上出去應酬了,很晚才回來(lái),媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了,我就只能等他回來(lái)給他開(kāi)門(mén),那時(shí)的我眼睛開(kāi)始發(fā)澀,眼皮也很重但我仍在堅持著(zhù),終于窗外很亮是一輛出租車(chē),走出來(lái)的是爸爸,爸爸看見(jiàn)我在等他,也可能是喝了酒,拉著(zhù)我的手就哭,嘴里還說(shuō):“是爸爸回來(lái)晚了,我終于知道你為什么總跟著(zhù)我了。他擦了擦眼淚說(shuō):“你也快走了,但不要哭,爸爸很快就會(huì )去陪你了!”我一直點(diǎn)頭。到走的那一天,我心里一直對自己說(shuō):“不哭,不哭,很快就會(huì )再見(jiàn)的!”

  當天離別時(shí),我那刺痛感和離別的悲傷感重現,我不喜歡離別,但我沒(méi)有流下眼淚,因為我知道,今天的離別是為了下次的相遇!

成長(cháng)的故事作文 篇4

  一個(gè)春天的上午,那時(shí)我五歲,我看著(zhù)家里的花兒個(gè)個(gè)千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長(cháng)花,種菜可以長(cháng)菜,那么種零食就可以長(cháng)零食了!于是我讓爸爸下午買(mǎi)回來(lái)一個(gè)花盆,爸爸問(wèn)我:“你要花盆干什么?”“這是個(gè)秘密!蔽艺f(shuō)。

  下午爸爸把花盆買(mǎi)了回來(lái),我就開(kāi)始了“快樂(lè )”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門(mén)鎖的緊緊的。

  “開(kāi)始做啦!”我小聲的說(shuō)。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著(zhù)再給它澆澆水施施肥。

  我幾乎每天都來(lái)看它,一直給它澆水施肥,讓它快快的結出更多的薯片。我“年復一年,日復一日”的等待,可它就是跟我過(guò)不去,一直都沒(méi)發(fā)芽。

  第三個(gè)月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開(kāi)土一看,還是只有那一包薯片。我立時(shí)哇哇大哭起來(lái):“哇——哇——!卑职致(tīng)到了,以火車(chē)的速度飛奔過(guò)來(lái),問(wèn)我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說(shuō):“爸爸,爸爸你看我種了兩個(gè)多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——!卑职种苯拥乖谂赃叺腵沙發(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說(shuō)這話(huà)也讓我哭了,是笑哭的,因為只有蔬菜,水果和植物才可以種植!蔽一腥淮笪。

  這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個(gè)道理:只有農作物和植物才可以種植,F在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆!

成長(cháng)的故事作文 篇5

  每個(gè)人都有許許多多自己的成長(cháng)故事。我的成長(cháng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷了這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(cháng)。

  小學(xué)六年的生活,讓我充滿(mǎn)了自豪。在大人和老師的眼里:我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、聰明、好學(xué)的乖寶寶。其實(shí),我還是很粗心,又愛(ài)玩游戲的,只是我的學(xué)習成績(jì)向來(lái)都很優(yōu)秀、很穩定,遮蓋了我的缺點(diǎn)。

  初中,我考入了明道中學(xué),分到了1802班,這個(gè)班有個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫奇跡樹(shù)班,而且當時(shí)入學(xué)考試的成績(jì)我在班上是第一名,那種自豪感讓我忘乎所以。第一次的月考成績(jì)出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jì)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè ),因為我的粗心大意,數學(xué)只考了八十幾分。這對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,讓我一下子找不到北。要知道,一直以來(lái)數學(xué)是我的強項,滿(mǎn)分是家常便飯,這次竟然考了這樣的一個(gè)分數,我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

  晚自習,我沮喪地坐在座位上,手上拿著(zhù)那張數學(xué)試卷,呆呆地看著(zhù),腦子里卻是空空的啪嗒,啪啪聽(tīng)到響聲,我緩過(guò)了神,趕緊偷偷地抹去眼淚,迅速地向周?chē)鷴吡艘蝗,暗自慶幸沒(méi)有被人發(fā)現。于是,我雙手撐著(zhù)頭,認真地看試卷,努力使自己平靜下來(lái)。夜已經(jīng)降臨,我的手表時(shí)針在飛速地轉動(dòng),5分鐘,10分鐘今天晚自習時(shí)間好長(cháng)。下晚自習的鈴聲終于響了,我頭也不抬,盡直走向門(mén)口,好想讓自己盡快地消失在黑夜中。那段時(shí)間,我很沮喪,做什么事情都很浮躁,可以說(shuō)是一頭聽(tīng)不進(jìn)任何人建議的毛驢。

  時(shí)間過(guò)的很快,眼看著(zhù)就要期中考試了,可我還沒(méi)有改變我的學(xué)習狀態(tài),就在這時(shí)班主任老師把我喊到辦公室。她先給我看了看這段時(shí)間各科考試的成績(jì)單,之后對我說(shuō)了一句讓我刻骨銘心的話(huà):

  你只不過(guò)是一個(gè)普通的孩子!

  她頓了頓繼續說(shuō),你不是天才,你是要通過(guò)努力與學(xué)習才能考好的,你看看你上次月考排多少名,如果你再不改掉浮躁的毛病,端正學(xué)習態(tài)度,否則別人都能超越你的`,老師希望你繼續成為班級的領(lǐng)頭羊!

  正是這段對話(huà)給我打了一劑強勁的鎮靜劑,自那以后,我慢慢克服自己的浮躁,開(kāi)始端正學(xué)習態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)對待每一門(mén)科目的學(xué)習,上課認真聽(tīng)講、做筆記,認真復習當天老師講授的知識,預習第二天課程。一份耕云一份收獲,在期中考試中我的七門(mén)總成績(jì)班級排名第二,非常自豪的在班級期中慶典上走上紅地毯,獲得特優(yōu)生的稱(chēng)號。

  通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈感而成的,天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮地努力。這才是真正的成長(cháng),有苦有甜正是因為經(jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì )有更甜更長(cháng)久的毅力。

  不知道大家還是否記得開(kāi)學(xué)的那次運動(dòng)會(huì ),我是男子一百米中的一員,我是以小組第一的成績(jì)進(jìn)入了決賽,看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在為班級的榮譽(yù)拼搏時(shí),我就特別想為班級奪得一枚獎牌,決賽開(kāi)始,當我站在百米賽跑的起點(diǎn)上,心里特別緊張,不知做了多少深呼吸,可是心還是砰砰地跳,啪一聲槍響,我被一股強大的力量推動(dòng)著(zhù)前進(jìn),我的眼中只有前方的道路,一步不停地向前方奔去,看著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近直到超越它,我從未放松,可是我最后只得了第四名,和第三名相差了0。04秒,無(wú)緣獎牌,心里好難過(guò),同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō):他們都看到了我的拼搏和努力,我的腦海里浮現出老師的話(huà)生的光榮,死的偉大,結果不重要,過(guò)程很重要,是的,比賽總會(huì )有輸和贏(yíng),只要揮灑過(guò)汗水,努力過(guò),拼搏過(guò),就是最棒的!

  雖然這次運動(dòng)會(huì )我沒(méi)有為班級掙得一塊獎牌,但是能夠和同學(xué)們一起努力拼搏為班級的榮譽(yù)出一份力,我還是感到很自豪的,我堅信:只要我們堅持不懈,即使到了最后,失敗,我們也是最棒的!因為我們曾經(jīng)為了目標而努力拼搏過(guò)!

成長(cháng)的故事作文 篇6

  每一個(gè)人的成長(cháng)故事中,都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè );每一個(gè)人的成長(cháng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(cháng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長(cháng)生活,是幸福美滿(mǎn)的。我的成長(cháng)生活像一只調味盒,甜的.是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過(guò)的。

  當我打開(kāi)記憶倉庫時(shí),出現在我眼前的是一幕幕快樂(lè )的畫(huà)面,是一聲聲開(kāi)心的歡笑,這就是我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活?墒,在近幾年里,我那生活中,出現了一些小挫折,令我傷心。

  在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書(shū)房里,哼著(zhù)小調,看著(zhù)書(shū)。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒(méi)去理睬她,過(guò)了一會(huì )兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒(méi)回應。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來(lái),又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著(zhù),我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,醫院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車(chē),送到了醫院。爸爸問(wèn)我:“這是怎么回事?”我哭著(zhù)對爸爸說(shuō):“奶奶在洗衣服,不小心向……前沖了一下,摔在了地上,就……就出了血!卑职忠(jiàn)我這樣,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別哭了!彪S后,我們又來(lái)到了醫院里。醫生為奶奶輸血和止血,我們在外面焦急地等待著(zhù)奶奶。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫生:“醫生,我奶奶怎么樣了?”醫生對我說(shuō):“你的奶奶因為疲勞過(guò)度,而導致頭暈,有向前傾的感覺(jué)!甭(tīng)完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽(tīng)奶奶的話(huà),就不會(huì )這樣了。自從奶奶住院以來(lái),我每天都到醫院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月,奶奶就康復了。

成長(cháng)的故事作文 篇7

  一晃我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了;叵胱约旱某砷L(cháng),歷歷在目,記憶猶新,這一個(gè)個(gè)小故事就像夜空中的星星在閃耀。

  記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買(mǎi)的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說(shuō):“媽媽?zhuān)绻遗懿綍r(shí)鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,把它系好就行了,我教你怎么系!

  我一聽(tīng)很高興,天天穿著(zhù)搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學(xué)會(huì )系鞋帶也很好!同學(xué)們還都不會(huì )呢!“媽媽?zhuān)遣皇俏覍W(xué)會(huì )了系鞋帶就是長(cháng)大了呀?”媽媽又笑了,她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,成長(cháng)需要不斷地學(xué)習哦!”

  于是,媽媽開(kāi)始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說(shuō):“首先,要把兩根帶子交叉,打一個(gè)結!苯又(zhù),媽媽把打好結的兩根鞋帶解開(kāi),讓我照樣做了一遍。我快速地打好結之后,問(wèn):“系鞋帶這么簡(jiǎn)單嗎?”“當然不是,繼續看步驟,要看仔細哦!”我低著(zhù)頭,專(zhuān)注地看著(zhù),豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)!按蚝媒Y后,把兩根帶子做成兩個(gè)圈,再把它倆打個(gè)結就好了!眿寢屨f(shuō)著(zhù)直接做給我看。簡(jiǎn)直是眨眼間鞋帶就系好了!皨寢?zhuān)氖终骒`巧!”媽媽笑了,說(shuō):“來(lái),兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒,我連續系了兩次都沒(méi)成功。于是,媽媽放慢動(dòng)作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復練習。終于,我學(xué)會(huì )了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個(gè)會(huì )系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的'呢!

  瞧,這就是我成長(cháng)的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……

成長(cháng)的故事作文 篇8

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,人們每憶及往事,總會(huì )有一兩件讓人記憶猶新之終身難忘的事,而我也身在其中。

  “我找到答案了!笔謾C對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)好處確實(shí)不少。面對不認識字時(shí),我會(huì )遠離那繁瑣而又費時(shí)的字典,拿起手機,打開(kāi)百度,謎底很快就被揭開(kāi),讓人感到一陣清涼。

  但在手機的背后卻有一個(gè)巨大的陰謀,我也曾為此中招。

  記得那是在一個(gè)靜寂的夜晚——“隆”一聲一個(gè)念頭在我心中擦過(guò),并且擦出了火花。我像中了邪似地拿起了手機輸入密碼,開(kāi)始玩起了槍?xiě),沉迷于其中,此時(shí)的空氣中似乎彌漫著(zhù)種種令人興奮的氣味兒,而我此時(shí)的心情既興奮又懼怕——這種偷玩手機的滋味。就在此時(shí),門(mén)“咔”地被打開(kāi)了,我慌忙將手機放到了床架上。緊接著(zhù)一個(gè)黑影閃了進(jìn)來(lái),我連忙暗自裝睡,我心中暗自慶幸,幸虧手機放好了。突然燈亮了起來(lái),老爸摸了摸手機,說(shuō)道:“手機怎么那么燙?”“不知道!”我瞇著(zhù)眼答到。話(huà)剛說(shuō)完,“啪”地一聲,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,那股高興勁兒,無(wú)影無(wú)蹤了。

  第二天,我們來(lái)到了醫院,但是醫生卻委婉地告訴我近視了。頓時(shí)我的懊悔之心和歉悔之情油然而生,我為了奪得一時(shí)的快樂(lè )卻耗費了眼睛,這也讓我對手機充滿(mǎn)了厭惡之情。其實(shí)這樣的.事已經(jīng)持續了很長(cháng)一段時(shí)間了,資料上顯示手機在光線(xiàn)黑暗中對眼睛的傷害極大,這便讓我帶上了眼睛。

  心中頓時(shí)也明白了不少道理,在以后的成長(cháng)道路上會(huì )有很多誘惑,一切事物都是有利有弊,一定要像孔子說(shuō)的那樣:“三思而后行!笨紤]清楚了再做事,F在我與手機已共同成長(cháng)。

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