成長(cháng)的故事作文（通用4篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
一年級的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)古箏。雖然我不喜歡古箏，但是怕媽媽生氣，就不情愿地答應了。
學(xué)了古箏之后，爸爸媽媽就總是讓我練習彈古箏。
我練得手指都疼了，于是就想偷懶。有的時(shí)候，爸爸讓我彈五十遍，我就偷偷地少彈十幾遍；有的時(shí)候，我呆坐在椅子上，像個(gè)僵硬的木頭人；有的時(shí)候，我干脆躲在衛生間不出來(lái)；有的時(shí)候，我假裝自己很困要睡覺(jué)……
有一天，我聽(tīng)到了一首很好聽(tīng)的古箏曲《戰臺風(fēng)》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了，我多么希望自己也能彈出這么好聽(tīng)的樂(lè )曲��！于是，我下定決心一定要堅持下去，練好古箏。
我開(kāi)始刻苦練習起來(lái)，爸爸讓彈幾遍，我就彈幾遍。
看到音樂(lè )書(shū)上我喜歡的曲子，我就試著(zhù)用古箏彈奏出來(lái)。每次彈完后，爸爸都會(huì )說(shuō)：“哎呀，太好聽(tīng)了！”而我也很高興，被別人夸獎的滋味真好！
今年是新中國成立七十周年，為了表達對祖國的無(wú)限熱愛(ài)，我市古箏協(xié)會(huì )舉辦了一場(chǎng)大型的`古箏演奏會(huì )，我也參加了。
演奏會(huì )前，我每天都在家里認真練琴，直到把曲譜背得滾瓜爛熟，琴也彈得非常熟練了。
演奏會(huì )那天，我們一百多個(gè)人準時(shí)來(lái)到公園廣場(chǎng)，一起演奏了《愛(ài)我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂(lè )曲。我們頭頂上還有無(wú)人機在進(jìn)行航拍，場(chǎng)面可壯觀(guān)了！我們的表演非常成功。
表演結束的時(shí)候，我聽(tīng)一位叔叔說(shuō)，我們表演的節目還會(huì )在電臺播出呢。
從剛一開(kāi)始彈得不像樣，到現在彈得越來(lái)越好聽(tīng)；從之前的不喜歡，到后來(lái)愛(ài)上古箏，我感覺(jué)自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。
學(xué)古箏讓我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，只要努力去做，就一定會(huì )成功！
成長(cháng)的故事作文 篇2
每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )有跌跌碰碰，都會(huì )有父母的關(guān)愛(ài)，都會(huì )在學(xué)校里得到淵博的知識，都會(huì )有老家的問(wèn)候，和新城市的歡迎。我的成長(cháng)也是如此。不過(guò)，我成長(cháng)在一個(gè)有古香古色的園林和充滿(mǎn)現代感的“花園城市”——東莞。
我喜歡這里的一切：規模宏大的學(xué)校、問(wèn)候親切的老師、栽滿(mǎn)花草的市政府廣場(chǎng)、游人如織的可園、充滿(mǎn)書(shū)香氣味的東莞圖書(shū)館和繁榮的凱旋商業(yè)廣場(chǎng)……
在學(xué)校里，我喜歡上課時(shí)，同學(xué)們朗誦時(shí)的朗朗書(shū)聲。老師教給我們許許多多的知識，和我們說(shuō)“懶惰比愚蠢更可怕”。星期一的時(shí)候，我總會(huì )坐在教室，聽(tīng)校長(cháng)開(kāi)校會(huì )，聽(tīng)廣播站的演講，從中我知道了許多成長(cháng)的故事和道理。其中有一個(gè)故事《夢(mèng)想有多遠，就能走多遠》讓我明白了成長(cháng)中的夢(mèng)想，只要肯堅持，就能達到夢(mèng)想的巔峰。但是，考試分數低有時(shí)也會(huì )偷偷的跑出來(lái)“兜風(fēng)”，或者是被老師批評，讓同學(xué)們嘲笑我，但我卻沒(méi)有惱怒成羞，而是學(xué)會(huì )了忍讓�？己靡院�，我沒(méi)有驕傲，而是學(xué)會(huì )了謙虛。
在周末，我會(huì )和爸爸媽媽去可園，感受古代的文化，領(lǐng)悟園林主人一生活著(zhù)的道理，了解他的成長(cháng)故事。游覽完可園，我們又前往了市政府花園，細嗅花的清香，觀(guān)察蜜蜂寶寶成長(cháng)，探尋昆蟲(chóng)的世界。不僅如此，我還會(huì )去東莞圖書(shū)館，翻閱書(shū)籍，領(lǐng)悟成長(cháng)的真諦，享受書(shū)中的美好世界。晚上，我會(huì )和爸爸媽媽到凱旋商業(yè)廣場(chǎng)看電影，一邊看主人公的.演技，一邊領(lǐng)悟這部戲的道理。
有時(shí)，爸爸媽媽因為工作太忙，無(wú)法照顧我，陪伴在我身邊。我試過(guò)有一段時(shí)間和他們“冷戰”。但我看到爸爸媽媽因為日夜勞累，眼角旁的魚(yú)尾紋和鬢角的一點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)時(shí)，我突然就學(xué)會(huì )了理解。
東莞雖然繁華，但我的家鄉新會(huì )也很漂亮。公路兩側栽滿(mǎn)了榕樹(shù)，栽滿(mǎn)了花草；大新路步行街和仁壽路步行街以及知政路、田心路代表著(zhù)新會(huì )的繁榮；梁?jiǎn)⒊示雍托▲B(niǎo)天堂吸引了許許多多的游客。但是，我還是喜歡東莞。為什么？
因為我在東莞成長(cháng)，學(xué)到了成長(cháng)的道理，領(lǐng)悟了成長(cháng)的意義，知道了成長(cháng)中的故事，懂得了父母的勞累……
成長(cháng)的故事作文 篇3
還記得，讀小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生，其優(yōu)秀的表現當然少不了。
“這位同學(xué)，你的作業(yè)呢？完成沒(méi)？”老師用極其平靜的口吻問(wèn)道，可想而知，暴風(fēng)雨前的寧靜總摻和著(zhù)大量黑色的有毒氣體，但不幸的是這位同學(xué)的'理解能力和感知能力方面比重明顯低調，她竟理直氣壯并無(wú)絲毫畏懼之心地回答道：“完成了可以獎糖吃嗎？”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無(wú)數“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話(huà)“永載史冊”，“哦，老師，那我豈不是吃不到糖了嗎，但也不遺憾，媽媽說(shuō)……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了，我想，那女孩不給“泥土流”淹死，也會(huì )給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。
接著(zhù)，一聲驚天地、泣鬼神的河東獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓：“沒(méi)在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時(shí)的馬步，至于你，罰掃一期的廁所，外加100個(gè)圈，去跑吧�！蔽覀冊谙旅婵蓱z兮兮的望老師，身體還不停地哆嗦，在老師調整好“高昂”的情緒后，只見(jiàn)一串長(cháng)龍被“吼這而出”，那背影還真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭，雨寒寒，壯士一去不復返”的意味。正處在幸災樂(lè )禍中的我還不時(shí)給他們發(fā)送一個(gè)smile信息。當然沒(méi)有“資本”，你給我100個(gè)膽子我也會(huì )溜之大吉。當我放眼望去時(shí)，那遼闊無(wú)邊的平原上只有我這棵孤傲地樹(shù)挺立在那兒，在老師不費吹乎之力找到我時(shí)，心里那顆作的石頭被吊了起來(lái)，在我把作業(yè)鄭重的交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標準我A級姿勢降落。哦，我解放了，唉，同學(xué)們，戰友們，你們好――― 安息吧，我會(huì )為你們定時(shí)燒紙線(xiàn)的……“唉，又是‘監獄長(cháng)’的課�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛地說(shuō)，那陣陣哀嚎真和宰豬場(chǎng)可以一較高下了，也難怪，那位敬愛(ài)的老師一直以來(lái)沒(méi)少過(guò)對他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”�？磥�(lái)他真是下決心要他們“改過(guò)自新，從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當然是我啦，當然，還有那些“藥到病除”、“訓練有素”的學(xué)生……
自從這次作業(yè)風(fēng)波之后，我養成了自覺(jué)的優(yōu)秀品質(zhì)，也理所當然地成為班級中的氧分子和優(yōu)秀人士，在那時(shí)，我有一句真理：按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生！
成長(cháng)的故事作文 篇4
成長(cháng)的回憶就像一杯美味的咖啡，有甜，有苦，雖然喝進(jìn)嘴里但卻不舍得咽下去。
我從小開(kāi)始學(xué)習奧數至今，參加了許多比賽，也取得過(guò)幾次好成績(jì)。這些成績(jì)的背后，更多的是付出的汗水和一次次的失敗，一起來(lái)看下我的故事吧。
三年級的時(shí)候，我為了備考一個(gè)奧數杯賽刻苦努力，每天都要做好多習題，幾乎天天都是１０點(diǎn)后才睡覺(jué)。到了初賽的當天，拿到試卷后我心里還是有點(diǎn)緊張，但隨著(zhù)一道道試題的解答，我逐漸進(jìn)入了考試狀態(tài)，并最終順利地通過(guò)了初賽，爸爸媽媽都很為我驕傲，也鼓勵我要好好的備戰決賽。我也下定決心一定要在決賽中考出好成績(jì)。于是我就更加認真地備考。但決賽的題目難度遠遠超出了我的想象，再加之做不出題目后的緊張，我沒(méi)有能發(fā)揮自己的水平，雖然最終也拿到一個(gè)安慰性的優(yōu)勝獎，但我知道我考砸了。
我真的好難過(guò)，自己辛勤的付出只換來(lái)了這樣的.結果，難道我真的不是學(xué)奧數的料？我猶豫了，也動(dòng)搖了，是否應該放棄呢？媽媽好像看出了我的心事，她親切對我說(shuō)：“學(xué)習奧數7分靠天賦，3分靠技巧，剩下的90分和做所有事一樣靠認真的態(tài)度和百折不撓的精神。你不是奧數天才，但只要肯努力一樣能取得好成績(jì)，但如果你選擇放棄，那么終將一事無(wú)成�！薄皩�！我不能放棄！我也不怕失��！”我對自己說(shuō)。于是我加倍努力的投入到奧數的學(xué)習中，首先從基礎部分下手，確�；A題的成功率；進(jìn)而開(kāi)闊自己的眼界多做一些不同類(lèi)型的題目，并參考歷屆奧數比賽的題型，不斷地刷題糾錯。通過(guò)幾個(gè)月的努力，我對自己的解題能力更有自信。恰好此時(shí)又將面對一次杯賽的機會(huì )，于是我針對該項賽事已往試題的類(lèi)型有針對性的復習，認真準備，果然當天的考題很多都是我復習過(guò)的類(lèi)型，使我解題時(shí)能得心應手，除了個(gè)別的難題外，基本都能做出，最終的結果也如我所料，獲得了不錯的成績(jì)。
這次的比賽更加堅定了我的信念，我可能不是奧數的天才，但通過(guò)不懈的努力和認真的態(tài)度我一樣可以取得好的成績(jì)。奧數如此做其他事也是一樣，我相信世間的難事，也會(huì )害怕面對“努力”和“認真”。只要能做到這兩點(diǎn)，我可以自信的面對一切困難。這也是我在這段時(shí)間里收獲的最寶貴的財富，可以令我終身受益的財富！
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