成長(cháng)的故事作文10篇[必備]
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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成長(cháng)的故事作文 篇1
童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子，里面裝著(zhù)晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了，但有一件事情我卻久久不能忘懷。
那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我起床后，來(lái)到浴室，發(fā)現昨天換下來(lái)的衣服沒(méi)有洗，碰巧，媽媽不在家，我只好自己“大顯身手”了。
我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆，接了一盆涼水，心想：不就是用手搓幾下嘛！三歲小孩都會(huì )，更別說(shuō)我一個(gè)念四年級的人了。
我用手搓了幾下，水濺了出來(lái)，袖口被打濕了一大片，我只好挽起袖子來(lái)洗。該搽洗衣液了，我在比較臟的'地方多搽了一些，使勁用刷子刷。
衣服洗好了，我把它擰干，然后晾好，衣服在晨風(fēng)中飄逸，好像在說(shuō)：“謝謝你，今天你給我洗的澡，比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢！”
看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心地笑了!
成長(cháng)的故事作文 篇2
每個(gè)人成長(cháng)的背后，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè )組成的一首交響樂(lè )曲。
記得上幼兒園時(shí)，媽媽上班很忙，有時(shí)會(huì )晚來(lái)接我，所以，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續續的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來(lái)越少，最后，只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著(zhù)急，就給孫老師說(shuō)：“老師，我媽媽一會(huì )兒就來(lái)了！你別著(zhù)急！”孫老師笑著(zhù)把我抱起來(lái)說(shuō)：“寶貝兒，老師不急！你也別著(zhù)急！媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧！”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢！
時(shí)間過(guò)得真快！上學(xué)期間，我曾多次給媽媽說(shuō)，想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師，可媽媽因為種種理由，一拖再拖，一直沒(méi)有去成，二年級暑假時(shí)，媽媽答應我一定去！
那一天，我永遠都忘不了！天氣很好，陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多，我們買(mǎi)了三大束康乃馨，準備送給園長(cháng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門(mén)前。一看，不對呀！怎么變了？怎么變成招待所了？我們呆呆的站在那里，恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好！請問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了？”“沒(méi)有了，解散一年多了�！敝x過(guò)阿姨后，我還站在那兒不愿離去！媽媽很自責，我沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)驗槲抑�，埋怨也沒(méi)有用了，我很傷心：當初我可是老師最喜歡的孩子呀！
那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà)�；氐郊�，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。
園長(cháng)、老師，你還記得你教過(guò)的孩子中，有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的'小姑娘嗎？她長(cháng)大了！她很想您們！
將淚水凝結成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧！將它永遠放在心底，不忍放棄，如同生命，因為那是屬于我的成長(cháng)記憶。
成長(cháng)的故事作文 篇3
“旱鴨子”變身——我的成長(cháng)故事
我小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“如果人不會(huì )游泳，就有很多缺陷�！笨晌揖褪恰昂跌喿印�。
記得上次在老家，我和朋友在河邊玩，一不小心，腳下一滑，掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎，可還是喝了好幾口水，幸虧朋友把我拉了上來(lái)。通過(guò)這件事，我暗下決心：我一定要再暑假里學(xué)會(huì )游泳，再也不做“旱鴨子”了!
暑假里，爸爸叫我去游泳，我連聲答應。我拿起救生圈跑到河邊，剛要下水，便想起幾年前的事情，心里一陣恐懼。這時(shí)，一只手從水下伸了出來(lái)，我還以為是水怪，嚇得我魂不附體。低頭看了看，原來(lái)是爸爸的`手。真是的，老爸什么時(shí)候變得這么“調皮”了，害我虛驚一場(chǎng)!下了水，我游了一會(huì )兒，覺(jué)得自己不那么害怕了，便脫下救生圈，讓爸爸拿著(zhù)救生圈，我在后面游。每一次我快不行的時(shí)候，爸爸就會(huì )像及時(shí)雨一樣把救生圈送到我的手里，讓我及時(shí)脫險。就這樣，在我堅持不懈的努力和爸爸的支持鼓勵下，我很快學(xué)會(huì )了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指，我也倍感自豪：“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學(xué)游泳讓我的游戲場(chǎng)所更加廣闊;學(xué)游泳使我的安全有了保障;學(xué)游泳更使我懂得了堅持就是勝利!
成長(cháng)的故事作文 篇4
有一天，我的奶奶生病了，我心里想：如果我給奶奶煮一碗面吃，奶奶的病就一定會(huì )好的！
我來(lái)到廚房，在鍋里放了水之后，把火一開(kāi)，又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面，記得奶奶對我說(shuō)：“水里有小泡了，就是鍋開(kāi)了�！彼K于開(kāi)了，可是掛面放進(jìn)開(kāi)水里水又不開(kāi)了，我等啊等，我一看天都快黑了，我等的有一點(diǎn)不耐煩了，就順手拿起一本《江姐的故事》，江姐她很了不起，小時(shí)候，有一次她正在聽(tīng)故事，聽(tīng)到別人說(shuō)花木蘭可是天下第一位女英雄啊，江姐說(shuō)：“長(cháng)大當女英雄！”我也要……
我正看得入迷，聽(tīng)到一種聲音，忽然一種燙得使人叫出來(lái)的水滴到我的腳上，��！燙死我了，原來(lái)是鍋里的水溢出來(lái)了……
那天，我把面端到奶奶的面前不好意思地說(shuō)：“奶奶我剛才煮面的時(shí)候，不小心把面給煮糊了�！�
奶奶對我說(shuō)：“沒(méi)事，我孫女長(cháng)大了，做的'面最好吃了！”
第二天，奶奶的病果然好了，看來(lái)，我煮的面真的治好了奶奶的病。
成長(cháng)的故事作文 篇5
成長(cháng)是一座山，讓我們在攀登的過(guò)程中受到了鍛煉，受到了磨練，是我們變得更加堅強，更加勇敢；成長(cháng)是一條河，讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險，礁石的碰撞，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸遠航，我的成長(cháng)故事讓我牢牢的珍藏。
那是陽(yáng)光明媚的周末，我和家人去爬山。來(lái)到賀蘭山腳下，抬頭仰望，天格外的藍，朵朵白云飄浮在空中，陽(yáng)光艷麗的讓人想去擁抱，賀蘭山高聳入云，遠遠望去好像一個(gè)巨人，屹立在天地之間，大氣渾厚�？粗�(zhù)這充滿(mǎn)奇幻色彩的美景，我便下定決心要登上最高峰！
踏上“征程”，我的情緒高漲，顧不得欣賞山路兩旁的美景，沿著(zhù)石子鋪成的山道，興奮的向前走去，不一會(huì )就把爸爸媽媽拋在了身后。爬著(zhù)爬著(zhù)，我的速度慢了下來(lái)，上氣不接下氣，雙腿像灌了鉛一樣，這時(shí)太陽(yáng)也跟我作起對，沒(méi)有了最初的溫柔，變得熾熱起來(lái)，像只燃燒的大火球，放射出刺眼的光芒。我大汗淋漓的坐在石階上，上氣不接下氣的對媽媽說(shuō)：“好累呀，還要多久才能到山頂，要不我們不爬了吧�！眿寢屨f(shuō)：“寶貝兒，既然定下了目標，就不能輕言放棄，難道你不想看到頂峰美麗的景色�！鄙巾數慕^美景色吸引著(zhù)我，又一次向山頂爬去。
快到半山腰時(shí)，我一不小心滑倒，跌坐在草叢里，膝蓋也破了。我忍住眼淚，傷心地坐在地上對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶钾搨�，我們現在下山吧�！卑职挚闯隽宋业男乃�，走過(guò)來(lái)，意味深長(cháng)的說(shuō)：“寶貝兒，做什么事情都不能半途而廢，只有堅持不懈才能成功，爬山和學(xué)習是一樣的，只要你肯堅持就一定能成功，就讓爸爸陪著(zhù)你，把那些“攔路虎”統統消滅掉�！边@時(shí)，小鳥(niǎo)清脆的歌聲像銀鈴一般在山谷中回蕩，為我鼓勁；路旁的小花扭著(zhù)腰歡快地跳著(zhù)舞，為我加油；大樹(shù)的綠葉一簇堆在另一簇的上面迎風(fēng)搖曳，為我打氣，連小松鼠都跑出來(lái)為我點(diǎn)贊。聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)眼前的景象，我突然渾身充滿(mǎn)了力量，鼓足了勁站了起來(lái)，勇敢向前。
功夫不負有心人，我終于登上了山頂。抬頭仰望藍天，天上的云朵白得宛如無(wú)瑕的.雪；軟得好像一團團緊簇的棉花，低頭俯視大地，眼前成了綠的世界，綠的海洋。我深深地吸了一口氣，盡情地飽覽著(zhù)眼前的美景，心中充滿(mǎn)了成就感。是呀！如果沒(méi)有堅持，我怎能看到云霧彌漫，層巒疊嶂的美景？如果沒(méi)有堅持，我又怎能體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁呢？我從爬山中悟出了一個(gè)道理，只要有毅力，堅持到底，就能戰勝一切困難，取得勝利，今后我要用這種頑強的精神，來(lái)克服學(xué)習上的困難。
每個(gè)人成長(cháng)的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂(lè )譜所寫(xiě)的故事。故事有時(shí)苦有時(shí)甜，這應該就是成長(cháng)的滋味兒吧！
成長(cháng)的故事作文 篇6
小時(shí)候我特別喜歡吃奶糖，爸爸媽媽為了不讓我蛀牙，就不允許我吃，我有些難過(guò)。
有一次，我看見(jiàn)有一盒像奶糖一樣的東西放在吃飯的臺上，白白的，軟軟的，立即勾起了我的糖癮。我東張西望，見(jiàn)沒(méi)有人看到，于是我踮起腳尖，躡手躡腳地走到桌子邊，剛把手伸出去，想要拿那奶糖，媽媽來(lái)了，我立刻裝作若無(wú)其事的樣子走開(kāi)了。我在房間里走來(lái)走去，想著(zhù)辦法把媽媽支走。我對媽媽說(shuō)：我還要寫(xiě)作業(yè)，你去洗衣服吧！
等媽媽走后，我朝兩邊看了看，趁四下沒(méi)人，趕緊一把抓起奶糖，往嘴里一塞。呵呵&&我一陣壞笑。突然，我覺(jué)得味道有些不對，立即像箭一般沖進(jìn)廁所一瀉千里。媽媽跑過(guò)來(lái)知道事情原委哈哈大笑，告訴我，那所謂的`奶糖實(shí)際上是肥皂粉。我與肥皂粉第一次親密接觸的經(jīng)歷牢牢記在腦海中。
成長(cháng)是需要付出代價(jià)的，那件事后，我養成習慣，不隨便把不知道的東西往嘴里送，凡事都變得小心翼翼。
成長(cháng)的故事作文 篇7
每個(gè)人都會(huì )有一些成長(cháng)的經(jīng)歷，學(xué)會(huì )了輪滑是一種成長(cháng)，學(xué)會(huì )了打球是一種成長(cháng)，在我的記憶中，最有意思的故事是學(xué)騎自行車(chē)和輪滑。
記得七歲那個(gè)星期六，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很酷的自行車(chē)。但是后面是三個(gè)輪的，騎著(zhù)感覺(jué)不刺激，我就開(kāi)始逞強，要把后面那兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽拗不過(guò)我，只好去借了個(gè)扳手。剛拆掉我就迫不及待的騎上去，剛走了兩步，我就從車(chē)上狠狠的摔了下來(lái)。我痛到說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼中的淚慢慢的流了下來(lái)，好像一條小河。媽媽把我扶了起來(lái)，我沒(méi)有放棄，又坐到車(chē)上，可是車(chē)子搖搖晃晃，還是不行。我又試了好多次，都被摔了個(gè)嘴啃泥，我被氣的`咬牙切齒。媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“做事要有耐心，我扶著(zhù)你，再去試試吧�！蔽矣峙芰诉^(guò)去，騎了起來(lái)……我竟然會(huì )騎了，騎得穩穩的，我心里充滿(mǎn)了成就感，真高興。
還有一次，我正在津津有味的看電視，媽媽突然把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我們去廣場(chǎng)學(xué)輪滑，我給你買(mǎi)了鞋�！蔽腋械椒浅ｉ_(kāi)心，穿上了鞋，小心翼翼地練習起來(lái)，我本以為非常簡(jiǎn)單，但是卻那么難。腳被扭到了，可是我卻沒(méi)有放棄，堅持練習。我開(kāi)始慢慢的保持平衡，慢慢的一步一步向前走，接著(zhù)我又跑了起來(lái)，我跑得飛快，心里別提多開(kāi)心了。我連忙告訴媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了，我是不是很厲害？”
這兩件事成長(cháng)中的小事，讓我懂得了一個(gè)道理：成長(cháng)在我的堅持不懈中。
成長(cháng)的故事作文 篇8
讀書(shū)就像劉向所說(shuō)的：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。意思是說(shuō)書(shū)就像藥一樣，只要善于讀書(shū)就可以醫治愚蠢，告訴我們要認真讀書(shū)，就會(huì )變得更聰明的道理。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《童話(huà)故事》。那時(shí)我還小，還不認字，媽媽就在我睡覺(jué)的時(shí)候給我講一篇故事，使我能夠安然入睡。直到我長(cháng)大以后，就讓我自己獨立去看書(shū)、閱讀。到我11歲那年，是我四年級的時(shí)候，我的書(shū)柜差不多全裝滿(mǎn)了書(shū)，大概有五六十本，其中我最喜歡的`有：《我的狼媽媽》、黑鶴的小說(shuō)《生命的季節》，《靜靜的白樺林》，楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》等�！渡募竟潯防锩嬷v了黑鶴小時(shí)候跟他的小狗狗和動(dòng)物的故事，讓我堅硬的心因感動(dòng)而融化�！短詺獍R小跳》讓我看到馬小跳是個(gè)誠實(shí)、熱愛(ài)動(dòng)物的人，使我感到他的心是溫暖的�！段业睦菋寢尅纷屛铱吹臏I水止不住，眼淚洗滌著(zhù)我的眼睛，使我感到眼睛濕漉漉的。這些書(shū)陪伴我成長(cháng)，使我在書(shū)的海洋中遨游，讓我的成長(cháng)更精彩、豐富。
我愛(ài)書(shū)！書(shū)就像我的伙伴，陪伴我同行。書(shū)也像我的精神食糧。就像一位作家所說(shuō)的話(huà)：人一天可以不吃飯，不睡覺(jué)，但是書(shū)不可以，因為書(shū)能當作食物，支撐著(zhù)我們前進(jìn)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們要讀好書(shū)，做好人，天天進(jìn)步。
成長(cháng)的故事作文 篇9
每個(gè)人小時(shí)候都有令人難忘的成長(cháng)故事，我同樣也有自己的小故事。今天，我就來(lái)講一個(gè)我自己精彩的成長(cháng)故事，那是我8歲那年的一天……
那年的夏天非常的炎熱，這天我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情，在媽媽的陪伴下準備去參加我人生中非常重要的一次比賽：第七屆亞洲國際藝術(shù)大賽—鋼琴組比賽。
因為是第一次跟別的小朋友同場(chǎng)競技，一爭高下，所以我也害怕自己會(huì )輸給別人。在去賽場(chǎng)的路上，我緊張的坐著(zhù)，手里時(shí)不時(shí)得在大腿上畫(huà)著(zhù)圈，心又蹦蹦得跳得極快，久久無(wú)法平靜下來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃硬拍茏屝那槠届o下來(lái)呢？”媽媽就說(shuō)了一句話(huà)：“深呼吸，就當是平時(shí)在家里練習一樣就行了�！�
不一會(huì )兒，我們就到了賽場(chǎng)外。我獨自進(jìn)入了準備區，媽媽不能進(jìn)來(lái)。我忐忑不安的進(jìn)入比賽場(chǎng)地，我拍了拍自己的胸脯，想讓心跳得慢點(diǎn)，讓自己放松，但心跳得越來(lái)越快，身上，頭上都冒汗了�！�56號，周詩(shī)琦，請準備上場(chǎng)”忽然聽(tīng)到工作人員喊我名字。等走上賽場(chǎng)的時(shí)候，我忽然想起媽媽說(shuō)的話(huà)，深呼吸了一下，慢慢的走上臺，坐了下來(lái)。又深呼吸了一下，我的手指一沾到琴鍵，就忘記了緊張，陶醉在音樂(lè )的'海洋中。這時(shí)，我已經(jīng)忘記了是在賽場(chǎng)，也忘記了下面有很多眼睛在看著(zhù)我彈奏。大約5分鐘后，我完整的彈完了比賽曲子。這時(shí)緊張的心情早已沒(méi)有了，我覺(jué)得我平時(shí)的辛苦練習沒(méi)有白費，剩下的就是等待結果了。
過(guò)了很久，結果終于出來(lái)了，我居然得了一等獎，拿到了金色的獎杯。我高興的跟媽媽說(shuō)：“你教我的辦法太有用了，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
這個(gè)故事讓我懂得：功夫不負有心人，只要努力，堅持不懈，遲早會(huì )取得成功的。還有在緊張的時(shí)候深呼吸就可以緩解緊張的心情。
成長(cháng)的故事作文 篇10
今天下午放學(xué)了，我和幾個(gè)同學(xué)高興地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一個(gè)同學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)雪球向我飛來(lái)，就做好準備。嘩！我猛地蹲下了，躲開(kāi)了一個(gè)雪球。嘩！又來(lái)了一個(gè)雪球，啪喳！一個(gè)雪球重重地打在了我的后腦勺，然后，我回過(guò)頭去不滿(mǎn)地看了他一眼。接著(zhù)，我又拿起一個(gè)個(gè)雪球，使勁地向他扔去，"打中嘍！"我大喊著(zhù)。雖然自己身上都濕了，但我們那時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)。我們還在不停地跑著(zhù)、跳著(zhù)、喊著(zhù)。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿，沉浸在歡樂(lè )的`海洋中……
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