成長(cháng)的故事作文【共15篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的故事作文1
在我們的成長(cháng)中，我們經(jīng)歷過(guò)很多有趣的事：有第一次寫(xiě)字，第一次做飯······在我的成長(cháng)中我最難忘的是----給花噴香水。
那時(shí)，家里有盆蝴蝶花，我常常站在小板凳上，久久地看著(zhù)它，可是漸漸地發(fā)現這花美中不足——沒(méi)有香味。為此我常常感到很惋惜，如果能讓我的花有一股香味該多好��！我靈機一動(dòng)，心中頓時(shí)有了主意。
一天趁爸爸媽媽不在家，我來(lái)到媽媽的梳妝臺前，從三瓶香水里選了瓶最好聞的，然后搬了把椅子準備行動(dòng)。我站在椅子上使勁擰開(kāi)了瓶蓋，把香水往花瓣、花根倒了一些，想讓香味從花枝直散發(fā)到花蕊。一會(huì )兒，滿(mǎn)屋子全是香味了。
下午，媽媽回到家，聞到滿(mǎn)屋子都是香味，就問(wèn)我是怎么回事，我就把自己的“創(chuàng )造”告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，哭笑不得地嘆了口氣：“唉，你這個(gè)小壞蛋！你這樣做，花會(huì )死掉的！”我對媽媽媽的話(huà)半信半疑。果然，到了第二天早晨，蝴蝶花開(kāi)始發(fā)黃了。又過(guò)了幾天，花凋謝了�？粗�(zhù)蝴蝶花凋謝的.樣子，我心里很難過(guò)，真后悔自己干的傻事。
成長(cháng)的故事太多太多，它們就像一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，便發(fā)出一陣叮叮當當的響聲，而這響聲將會(huì )伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，直到永遠。
成長(cháng)的故事作文2
在我很小的時(shí)候，我就很想登長(cháng)城，因為長(cháng)城是中國十大風(fēng)景之一，還是當年我們祖先們智慧的結晶和汗水，用長(cháng)年時(shí)間建造而成，它是中國人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個(gè)機會(huì )。我們一家三口來(lái)到了北京，我提議去登長(cháng)城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到臉上，涼絲絲，還有點(diǎn)疼，我說(shuō)：“算了吧，今天我們就不登了吧！”媽媽拿出雨衣披在我身上說(shuō)：“兒子，今天只下了一些雨，想當年紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征，過(guò)草地，爬雪山有多累呀！我們努力往上登吧！”我說(shuō)：“那我們就來(lái)個(gè)雨中登長(cháng)城吧！”我一眼望去，��！長(cháng)城好雄偉呀！像一條巨龍翻山越嶺，真是一望無(wú)際！
我們開(kāi)始登長(cháng)城了，快要到一半的時(shí)候，我累的不想登了，在爸爸和媽媽的鼓勵下，我又一次開(kāi)始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力氣登上長(cháng)城的最高處。到是最高處，我們看到毛澤東爺爺的.一句詩(shī)：不到長(cháng)城非好漢。我看了，像吃了蜜一樣甜，最后，我們懷著(zhù)高興的心情回來(lái)了！
我知道做事要有始有終，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠也不可能會(huì )成功的！
成長(cháng)的故事作文3
在我成長(cháng)的記憶中，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。要不，我講一個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)。
在我上二年級的'時(shí)候，我曾經(jīng)種過(guò)綠豆。我先從平常我們吃的綠豆里挑出一些外形飽滿(mǎn)的做為種子。媽媽幫我找來(lái)一個(gè)花盆，里面裝滿(mǎn)泥土，這些泥土是肥料充足的。我用鏟子在土里挖了幾個(gè)洞，然后把種子放進(jìn)土里，再用土把它們埋起來(lái)，然后澆上水，接下來(lái)就等它發(fā)芽了。
過(guò)了幾天，小豆芽冒出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)小腳丫。又過(guò)了幾天，小腳丫變成了一片片綠葉。我忙叫媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽說(shuō)： “現在正是夏季，土地會(huì )比較旱，你看!土地都裂縫了，要給它定期澆水，才能保證它不旱。知道了嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就提來(lái)一大桶水，給它“喝個(gè)夠”。從此以后我定期給它澆水，施肥。
真是功夫不負有心人呀!綠豆苗一天天長(cháng)大了，它們還開(kāi)出了白色的小花兒，花落了以后結出了幾個(gè)豆莢，又過(guò)了幾個(gè)星期，綠豆莢成熟了。那天早上，我一起床就去看我的綠豆，準備收獲豐收的果實(shí)，但是結果卻令人哭笑不得，豆莢里只有一顆綠豆!但我覺(jué)得非常自豪，因為通過(guò)這個(gè)小小的收獲，我知道了農民的辛苦，又學(xué)到許多知識，真是“一舉三得”啊!
在成長(cháng)的過(guò)程中，還有許多有趣的故事，但這件事卻給我印象最深，至今難忘。
成長(cháng)的故事作文4
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(cháng)檔案，有獲獎的喜悅，有拉小題琴的艱辛，有探究知識的足跡，也有學(xué)習做人的腳印……里面的每一個(gè)故事，都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我，教會(huì )了我許多道理。
八歲那年暑假，我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車(chē)，看上去很過(guò)癮，我就苦苦哀求爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)，好不容易爸爸同意了。買(mǎi)回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“幫人幫到底，送佛送到西，那我教你吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我興奮地跳了起來(lái)。
我們去文化廣場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。爸爸對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，你的膽子要大，假如跌倒了，你也要堅強，不可以半途而廢。只有這樣，你才可以快速地學(xué)會(huì )騎自行車(chē)”。我對爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“你先上車(chē)”。我上了車(chē)，爸爸握住我的.手，讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著(zhù)呢，誰(shuí)知，我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅強地爬了起來(lái)，坐回自行車(chē)上，繼續練習，一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終于可以輕松自由地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。
學(xué)騎自行車(chē)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但現在回想起來(lái)，還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了：凡事只要堅持到底，不半途而廢，就一定會(huì )成功！
成長(cháng)的故事作文5
在成長(cháng)這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的過(guò)程中，我們人人都會(huì )經(jīng)歷一些讓自己成長(cháng)起來(lái)的故事。
成長(cháng)的故事，究竟是些怎么樣的故事呢？它是讓人懂事起來(lái)，讓人在不知不覺(jué)中長(cháng)大的故事。
有一次在家里，媽媽讓我幫她剪右手指甲時(shí)，我久久凝視著(zhù)媽媽的手，凝視著(zhù)這曾做過(guò)家里所有辛苦家務(wù)活的粗糙大手，手指根部都結有厚厚的繭，指甲旁的皮膚也是硬硬的。我仿佛看見(jiàn)了媽媽日復一日，年復一年起早貪黑養育著(zhù)我的`身影。霎時(shí)，我的眼睛濕潤了，害怕被細心的媽媽發(fā)現，只好任淚水在眼睛里打轉。在那一刻，我小心翼翼地幫媽媽剪完了指甲，并且擁抱了媽媽?zhuān)瑥哪且院�，我一有空就幫媽媽操持�?zhù)一些力所能及的家務(wù)，在學(xué)習上更加努力，不辜負爸媽的期望。
在學(xué)校，我雖然天天都和同學(xué)們玩在一起，但這樣也避免不了爭吵，然而與好朋友吵架，一下子就又和好了。我想：我與朋友之間的關(guān)系就好像是“銀行賬戶(hù)”。當我對好朋友施以友好時(shí)，“銀行賬戶(hù)”里就會(huì )”存錢(qián)“；當我傷害朋友時(shí)，“銀行賬戶(hù)”里就會(huì )“取錢(qián)”。如果發(fā)現“賬戶(hù)”空了，那便是因為在很長(cháng)的一段時(shí)間里我都沒(méi)有“存錢(qián)”，而接下來(lái)的任何“取錢(qián)”行為都會(huì )產(chǎn)生問(wèn)題。這使我懂得了必須要與朋友保持友好才行，友好就是“資本”。
成長(cháng)，就是蛹變成蝴蝶，獲得了飛行的能力；成長(cháng)，就是龍蝦脫掉外殼，是為得到更堅硬的外殼；成長(cháng)，就是人的一次次覺(jué)悟，從而慢慢變得成熟了。
成長(cháng)的故事作文6
放暑假前，學(xué)校舉行了一場(chǎng)魔方比賽。我看著(zhù)那些可以迅速還原魔方的選手們，心里羨慕不已。又聽(tīng)說(shuō)會(huì )玩魔方的孩子，數學(xué)肯定很棒，便決定要想方設法學(xué)好魔方，成為一個(gè)魔方小達人。
暑假來(lái)到了，我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻，又買(mǎi)來(lái)一個(gè)三階魔方，開(kāi)始了學(xué)習。
首先，要做好一個(gè)白色“十”字與側面“1”字型。我目不轉睛地看著(zhù)視頻，雙手靈活地轉動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著(zhù)，我點(diǎn)開(kāi)了下一個(gè)視頻�？墒�，第二步并不如想象中的那么簡(jiǎn)單，要對好一面白色，再加上側面的“T”字型。我不但沒(méi)有很快學(xué)會(huì )，反而把剛剛對好的“十”字給破壞了。當我試圖再次將“十”字還原時(shí)，卻怎么也做不好，急得我像熱鍋上的螞蟻似的.---團團轉。
這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你一次不要看太多的步驟，否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟，看透、練熟，自然會(huì )熟能生巧的�！庇谑�，我把第一個(gè)步驟反反復復地看，認真揣摩了許多遍，終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí)，我信心倍增，按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué)，仔細觀(guān)察、認真揣摩和練習，終于學(xué)會(huì )了怎樣還原一個(gè)魔方。
現在，我已經(jīng)能在兩分鐘內還原一個(gè)三階魔方了。接下來(lái)，我要挑戰四階、五階以及不規則魔方�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，我相信自己一定能乘風(fēng)破浪，成為一個(gè)魔方小達人，成為一個(gè)數學(xué)明星。
成長(cháng)的故事作文7
在不斷的經(jīng)歷中，我開(kāi)始成長(cháng)。我逐漸走向成熟，逐漸變得對周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái)，也許這就是成長(cháng)中的變化吧！但是，成長(cháng)不僅僅是身體、年齡的增長(cháng)，我們還需要明白許多道理，總結人生的'經(jīng)驗。
一直以來(lái)我對“成長(cháng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是，有件事情使我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(cháng)”。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我和爸爸來(lái)到世紀廣場(chǎng)，參加帥老師組織的“愛(ài)心賣(mài)報”活動(dòng)。帥老師要求我們獨自賣(mài)報紙，這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說(shuō)話(huà)，心里想：“別人會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？會(huì )不會(huì )把我趕走？會(huì )不會(huì )買(mǎi)我的報紙？”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣(mài)報紙。
終于，我鼓起勇氣，向一位大哥哥說(shuō)：“對不起，打擾了。請問(wèn)您需要一份報紙嗎？我們是公益小天使，為了幫助別人而出來(lái)義賣(mài)，請您買(mǎi)一份吧！”大哥哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)給我十元，買(mǎi)下了一份報紙。��！其實(shí)也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜�？珊髞�(lái)不斷碰釘子、摔跟頭，才發(fā)現事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
雖然有人接受，有人拒絕，但過(guò)程使我“成長(cháng)”。讓我開(kāi)心。
走在那條回家的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹(shù)也仿佛向我訴說(shuō)它看到的我。
回到家中，望著(zhù)窗外，我覺(jué)得自己長(cháng)大了許多，因為我體會(huì )了父母掙錢(qián)的不容易。我學(xué)會(huì )了只要自信，任何事情都可以坦然對待，這會(huì )使我成長(cháng)的更快、更好！
成長(cháng)的故事作文8
成長(cháng)就像一條順流而下的小溪，那條小溪中記錄了我許多的成長(cháng)故事。小溪中每一顆石頭中都有一個(gè)我成長(cháng)的故事，但只有那一件事至今讓我記憶猶新。
在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，我漸漸的厭煩了學(xué)習生活，每天回到家，媽媽都叫我快寫(xiě)作業(yè)，可是我就是不想寫(xiě)。于是吃過(guò)晚飯，洗完澡，才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但總是寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )兒，所以媽媽說(shuō)了我肯定到八點(diǎn)也寫(xiě)不完。這我才開(kāi)始認真做，結果真和媽媽說(shuō)的一樣，我做到八點(diǎn)還有一個(gè)作業(yè)正在做，結果做到了八點(diǎn)半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買(mǎi)吃的，因為那天是周六，所以我們去了超市。在路邊看到了一個(gè)乞丐正在要錢(qián)，于是媽媽拿出了十塊錢(qián)給他，那個(gè)乞丐就開(kāi)心的'不得了了。媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“女兒你一定要好好學(xué)習，不然長(cháng)大了就會(huì )像那個(gè)乞丐一樣了�！钡任覀冑I(mǎi)好東西出來(lái)，那個(gè)乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個(gè)面包，他就流下了眼淚。
在車(chē)站，媽媽對我說(shuō)的話(huà)讓我想了又想，最終得到了一個(gè)可以受用一生的啟示，人要活到老，學(xué)到老，特別是還在學(xué)校中學(xué)習的學(xué)生，一定要好好學(xué)習。從那以后，我知道了學(xué)習的重要，我又像一年級呢，熱愛(ài)學(xué)習，我覺(jué)得我成長(cháng)了。
成長(cháng)的故事作文9
在每個(gè)人的成長(cháng)之路上，都發(fā)生過(guò)許許多多的事情。你或許開(kāi)懷大笑過(guò)，或許傷心流淚過(guò)，也或許在那一刻明白了人生的道理，瞬間長(cháng)大了。今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)于我的成長(cháng)故事吧。
還記得，那時(shí)我還是一個(gè)5、6歲的懵懂小孩。我的小姑姑給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)作為我的生日禮物，我看到那龐大的自行車(chē)時(shí)，十分興奮。因為平�？偰芸纯锤舯诘男±罡缭谀莾候T自行車(chē)，就覺(jué)得很厲害，總想著(zhù)自己也有一輛無(wú)比漂亮的自行車(chē)。我小心翼翼地坐在了自行車(chē)凳上，手緊緊地握著(zhù)把手，小腳努力地去夠底部的踏板。
終于，夠到了。我學(xué)著(zhù)小李哥的樣子，身體微微向前傾，結果摔了下來(lái)。我急忙下了車(chē)去找爸爸。爸爸在前面一步步教我如何騎自行車(chē)，我仔細地聽(tīng)著(zhù)爸爸的教導。后來(lái)，我再次嘗試控制自行車(chē)的'方向。一次又一次的失敗已經(jīng)讓我毫無(wú)信心繼續往下去做這艱苦卓絕的掙扎與戰爭。但我的耳旁突然傳來(lái)了許多阻擋我去做這件事的聲音，我不禁從那臟臟的地面上爬了起來(lái)，心中不知從何處來(lái)的力量，使我有了這樣堅定的信念：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！終于在我無(wú)數個(gè)摔倒、爬起來(lái)中，我成長(cháng)了。我開(kāi)始可以慢慢踏著(zhù)踏板前進(jìn)了。我十分高興，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅之感。我把爸爸媽媽叫了過(guò)來(lái)，讓他們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)“好消息”。
此后，我生命中有很多時(shí)刻，面對一個(gè)遙不可及的目標，當我想要放棄時(shí)，我總會(huì )想起那件“好消息”——騎自行車(chē)。
或許，成長(cháng)就是如此的美妙吧！
成長(cháng)的故事作文10
對于“成長(cháng)”這個(gè)詞，我一直不怎么理解，但是，成長(cháng)中發(fā)生的一件事，讓我懂得了一個(gè)道理那就是要學(xué)會(huì )自我保護。
去年過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著(zhù)做飯，我就和哥哥姐姐一起去買(mǎi)零食。得到零食的我開(kāi)心極了，一邊吃一邊跳，一會(huì )兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁，一會(huì )兒又被突然躥出來(lái)的小貓吸引了注意，不知不覺(jué)間我落了單。頓時(shí)，我腦子里一片空白，心想：怎么辦呢？小區這么大，而且我是第一次來(lái)，樓號都沒(méi)記住呢！天已經(jīng)漸漸地黑了下來(lái)，我心撲通撲通地跳個(gè)不停。這時(shí)我突然想起，之前曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，講到如果和家人走失或迷路了，最好站在原地等待家人，不能越走越遠。于是，我就堅定的待在原地，等待家人來(lái)找我。
在夜幕即將來(lái)到時(shí)，前方出現了熟悉的身影，“媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān) 蔽掖舐暫傲似饋?lái)。原來(lái)媽媽接到電話(huà)，急得沒(méi)穿外套就跑出來(lái)找我，在這寒冷的冬天竟然滿(mǎn)頭大汗。
我們成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )遇到一些意外，只有多讀書(shū)多長(cháng)見(jiàn)識，才能在遇到困難時(shí)保持冷靜，尋求自我保護的方法。成長(cháng)就是這樣美妙，猶如破土而出的`小草，又有如風(fēng)雨中的坡路。在成長(cháng)的道路上我會(huì )不斷學(xué)習。
成長(cháng)的故事作文11
每當我默寫(xiě)的時(shí)候，都會(huì )想起一件事，這件事讓我終身難忘。
記得在二年級的時(shí)候，有一次，我作業(yè)做得只剩一樣了，那是英語(yǔ)默寫(xiě)，要背出來(lái)再默寫(xiě)，煩都煩死了，于是，我想到了一個(gè)好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫(xiě)在本子上，媽媽肯定不會(huì )知道的。抄好課文，我就開(kāi)始盡情地玩。
晚上，媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè)，看到英語(yǔ)默寫(xiě)的這一項作業(yè)時(shí)，臉色一下子變得難看，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒臉上又掛起了微笑，問(wèn)道：“寶貝女兒，能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽(tīng)？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定會(huì )被罵，我只能憑著(zhù)印象，斷斷續續地背了一遍，結果媽媽并沒(méi)有罵我，只是鼓勵我說(shuō)：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來(lái)的�！蔽艺J真地讀了幾遍，就能背出來(lái)了，但媽媽是怎樣看出我是抄的.呢？這個(gè)問(wèn)題，至今我還是不知道，媽媽說(shuō)，“這是個(gè)秘密�！�
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠實(shí)，不能撒謊，否則最終還是會(huì )被揭穿的，像我就是一個(gè)例子。
成長(cháng)的故事作文12
人生的道路永遠都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今，那就是我學(xué)滑旱冰。
在我六歲那年我看見(jiàn)公園里的姐姐、哥哥都在滑冰，我非常羨慕他們，就讓媽媽也給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。
買(mǎi)回來(lái)了，趁熱打鐵，學(xué)滑旱冰，我穿上旱冰鞋還沒(méi)站起來(lái)呢，就摔了個(gè)四腳朝天。那時(shí)我就有點(diǎn)后悔，當初就不應該學(xué)滑旱冰，但我媽媽卻鼓勵我說(shuō)：“加油寶貝，你能行！媽媽教你個(gè)方法，不要站直，彎著(zhù)腰。再用這個(gè)方法去試一下吧，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，別人怎么滑，你照著(zhù)那樣去滑冰吧！”在媽媽的鼓勵下，我勇敢的去試了試，結果出乎我的意料，我居然會(huì )滑了一點(diǎn)，我高興的大叫起來(lái)，結果一不小心摔了個(gè)跟頭。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不要得意忘形了，一會(huì )兒再自己練練吧�！�
我害怕的說(shuō)：“又讓我去摔跟頭？”
“怕摔跟頭，你永遠也學(xué)不會(huì )�！眿寢屨f(shuō)。
我又練習去了。在我練的過(guò)程中，我媽媽在那說(shuō)：“ 往這里看�！闭f(shuō)完，媽媽拿起手機，把我那皺著(zhù)眉，撅著(zhù)嘴，腿彎著(zhù)，媽媽說(shuō)：“1——2——3”�！斑青辍卑盐夷莿�(dòng)作拍了下來(lái)。我那個(gè)滑稽的神態(tài)就永遠的定在了相冊中。我 看著(zhù)那張照片好像那不是在滑旱冰，而是在拔河。
通過(guò)這次經(jīng)歷，讓我明白了，所有的成果都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )的.，不要光想著(zhù)天上能掉餡餅兒。
這就是我的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生的事情。是它們，讓我長(cháng)大。
成長(cháng)的故事作文13
有人說(shuō)，成長(cháng)是快樂(lè )的；有人說(shuō)成長(cháng)是令人費解的；有人說(shuō)，成長(cháng)是艱難的；有人說(shuō)，成長(cháng)是緩慢的；有人說(shuō)，成長(cháng)是意味深長(cháng)的'。這些姹紫嫣紅的想法，是一朵朵鮮花，它們都有特色，各不相同。我覺(jué)得成長(cháng)是酸酸甜甜的。
每次回想起媽媽小時(shí)候對我的教誨，我都心存感激。因為是媽媽教會(huì )我怎樣做人、怎樣待人，是她教會(huì )了我許多無(wú)法想象的知識。
我的成長(cháng)是酸的。一天早上，語(yǔ)文老師拿著(zhù)一堆試卷走進(jìn)了教室�！罢埻瑢W(xué)們在早讀課的時(shí)間里復習一下第七單元�！崩蠋熡锚q如洪鐘的聲音對大家說(shuō)，“今天，我們要考第七單元�！甭�(tīng)完之后，我們立刻拿出語(yǔ)文書(shū)，大聲朗讀起來(lái)�？歼^(guò)試之后，我和同學(xué)們討論起考試的分數來(lái)，我猜自己一定會(huì )考90分以上。過(guò)了幾天，老師把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)自己的分數果然和預想中得一樣。下課后，就在同學(xué)面前大談特談自己有多么聰明。
回到家，我告訴媽媽在學(xué)校的事情。本想讓媽媽高興高興，不料，媽媽立即變了一張臉，嚴肅地對我說(shuō)：“你這是驕傲，你跟驕傲走了，這只會(huì )讓你落后�！蔽衣�(tīng)了媽媽的一席話(huà)，獨自站在角落里沉思。從此，我再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
同樣是一次考試。這次，我雖然得了高分，但是我沒(méi)有驕傲。媽媽說(shuō)：“你知錯能改，是個(gè)好孩子，一定要保持下去�！眿寢尩脑�(huà)，給了我更大的鼓勵。這時(shí)，我覺(jué)得成長(cháng)是甜的。
成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè )。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步，我們走向未來(lái)。
成長(cháng)的故事作文14
培養自理能力，今年的暑假，讓我參加了東方綠洲的夏令營(yíng)。開(kāi)營(yíng)，天氣炎熱，可又下起了傾盆大雨。還不時(shí)陣悶雷的響聲。把我送上了車(chē)，我拉著(zhù)行李箱上了車(chē)，找了個(gè)座位坐，期待著(zhù)趕緊到達目的地。
在大雨和慌亂中，像落湯雞來(lái)營(yíng)地宿舍�？删驮趧傋麓豢跉鈺r(shí)，新的任務(wù)就降臨了：人發(fā)被套，把各自的被子套。的宿舍共有六個(gè)人，可大家都來(lái)夏令營(yíng)竟套被套，都不知該套。說(shuō)：“干！”才手忙腳亂的套了，我回憶著(zhù)平時(shí)套被子時(shí)的`樣兒：先把被角和被套上的角配好；接著(zhù)再把被角套進(jìn)應的被套里，可手又沒(méi)長(cháng)眼睛，就算把塞進(jìn)角里，到最后，瞎子點(diǎn)燈——白費蠟，迷失，我靈機動(dòng)，眼珠子咕嚕一轉，主意，便一股腦鉆進(jìn)了被套，把被角們送各自的家；最后，我用手牽著(zhù)兩只角用力一抖，瞧，我套被子物了！我又看了看別人，：學(xué)樣兒，鉆進(jìn)了被套，卻出不來(lái)了；套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙，了漫長(cháng)的小時(shí)，人的被子終于都套好了。我這才長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣：“有被子蓋了�！�
在夏令營(yíng)那短短的七天里，我了人生的次：次套被套，包餃子，次洗……
七天后，夏令營(yíng)的生活結束了。一見(jiàn)到我就幫我拉行李箱。我?jiàn)Z過(guò)行李箱，對說(shuō)：“我總躺在你的懷抱里，我長(cháng)大了，要獨立了，我來(lái)拉吧！”聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“這孩子，真的長(cháng)大了�！�，
成長(cháng)的故事作文15
我是一個(gè)運動(dòng)小能手，但是說(shuō)起學(xué)滑冰，我就底氣不足了。
我有一雙滑冰鞋，這雙鞋是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開(kāi)了包裝�？煽匆�(jiàn)這雙滑冰鞋下面有四個(gè)輪子，我就不禁害怕起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番心里斗爭，我還是鼓起勇氣穿上了它。結果，我還沒(méi)滑出一步就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)。然后，媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽?zhuān)业男判挠只貋?lái)了。我站起來(lái)繼續慢慢地向前滑�？墒�，滑著(zhù)滑著(zhù)，突然，我又摔了一跤。這下我可摔得不輕，但媽媽卻沒(méi)來(lái)幫我了。只聽(tīng)她朝著(zhù)我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我聽(tīng)了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝蓋，慢慢地站了起來(lái)，繼續溜著(zhù)。
直線(xiàn)溜慢慢地掌握了，這時(shí)卻來(lái)了個(gè)急轉彎。弄得我手忙腳亂，來(lái)不及剎車(chē)，撞在了墻上。頓時(shí)，頭上好像有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。我的`心像被澆了一桶冷水，我失落地想：滑冰這么難，我還是不學(xué)了。這時(shí)，腦袋中閃現老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人生會(huì )遇到許多困難，我們不要害怕，要勇于面對�！毕氲竭@，我又爬起來(lái)去跟滑冰鞋“作戰”。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)，我的努力沒(méi)有白費，最后我總算成功了。我想，這對我來(lái)說(shuō)就是一種成長(cháng)吧！
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