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成長(cháng)的故事作文300字

時(shí)間:2022-12-30 08:51:07 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿
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有關(guān)成長(cháng)的故事作文300字匯編9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)成長(cháng)的故事作文300字匯編9篇

成長(cháng)的故事作文300字 篇1

  在我的心目中,有一件事讓我難忘,但想起來(lái)又讓我覺(jué)得自己很愚蠢。

  那是上個(gè)星期天,媽媽要上班,再臨走時(shí)對我說(shuō):“楊沁園,八點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè),我把快餐面放在桌子上,等你起來(lái)了,自己煮著(zhù)吃!蔽一卮鹫f(shuō):“行”。

  到了八點(diǎn),我穿好衣服起床,從我的書(shū)架上那了一本漫畫(huà)書(shū)看,我把書(shū)放在桌子上,走進(jìn)廚房,把水燒熱,大約過(guò)了五分鐘,水燒開(kāi)了,一會(huì )兒,我把水到進(jìn)鍋里,點(diǎn)上火,準備把快餐面放進(jìn)鍋里,順手把漫畫(huà)書(shū)也拿起來(lái)了,我看都沒(méi)看,就把塑料袋拆開(kāi),把東西扔進(jìn)鍋里,然后就做在板凳上看書(shū),媽媽下班回來(lái)了,見(jiàn)快餐面還放在板凳上,問(wèn)我:“你怎么沒(méi)有煮快餐面?”我看見(jiàn)快餐面放在板凳上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“

  我沒(méi)有把快餐面放進(jìn)鍋里,那么在鍋里煮在鍋里的是什么呢?”

  我走到廚房,打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)快餐面里的一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來(lái)煮去。

  這件事讓我明白一個(gè)道理:一心不能二用。

成長(cháng)的故事作文300字 篇2

  今天我又看了一本書(shū),這本書(shū)叫《讓男孩子著(zhù)迷的100個(gè)成長(cháng)故事》。

  這本書(shū)所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一個(gè)響當當的名字,一個(gè)迪士尼眾多卡通形象中無(wú)可代替的人物。這只長(cháng)著(zhù)大耳朵,機智勇敢的小老鼠,開(kāi)啟了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的世界,將快樂(lè )的種子播種在了孩子們的心田,發(fā)出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶(hù)曉的迪士尼著(zhù)名卡通形象,相繼出現在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的世界,永遠有令人捧腹的故事和飛揚的笑聲。

  一百個(gè)精彩故事,塑造了男孩子聰明勇敢,善于動(dòng)腦,機智果斷,獨立堅強,樂(lè )觀(guān)自信的性格特質(zhì)。這本書(shū)一共有六大讓男孩子著(zhù)迷的主題:一是尋寶行動(dòng)篇,開(kāi)啟未知寶藏;二是超級發(fā)明篇,挑戰聰明極限;三是神秘事件篇,探究來(lái)龍去脈;四是夢(mèng)幻歷險篇,游歷非常時(shí)空;五是開(kāi)心搞笑篇,傳播快樂(lè );六是無(wú)敵勇氣篇,勇闖險途難關(guān)。

  有一次,我看這本書(shū)看到晚上十一點(diǎn)了,還不想睡覺(jué)。我之所以喜歡這本書(shū)是因為這本書(shū)充滿(mǎn)了樂(lè )趣,詞匯量豐富,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,想象力也非常豐富,這就是我喜歡這本書(shū)的四個(gè)特點(diǎn)

成長(cháng)的故事作文300字 篇3

  時(shí)光飛濺,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了。經(jīng)歷了十年的成長(cháng)經(jīng)歷,有一件讓我終身難忘的事,那就是20xx年暑假我獨自一人參加的“日本北海道訪(fǎng)問(wèn)團”。

  讓我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。帶隊老師安達老師把我們領(lǐng)進(jìn)原始森林后,指著(zhù)一片不知道被什么東西咬得整整齊齊的樹(shù)葉,問(wèn)我們葉子是被誰(shuí)咬的。我們有的說(shuō)熊,有的說(shuō)蟲(chóng)子,答案各種各樣,五花八門(mén)。安達老師又問(wèn):“蟲(chóng)子能咬的那么整齊嗎?”我們便說(shuō):“熊!熊!肯定是熊!”這時(shí),安達老師說(shuō):“錯了,是蟲(chóng)子!薄笆裁,老師剛剛還說(shuō)蟲(chóng)子不可能咬得那么整齊的`呀!”我們說(shuō)。

  安達老師把他的胸章摘下來(lái),把一篇老樹(shù)葉卷起來(lái),刺了一個(gè)小洞,在把葉子攤開(kāi)來(lái),只見(jiàn)葉子上出現了幾個(gè)整齊的小洞!安達老師說(shuō):“蟲(chóng)子先在新長(cháng)出來(lái)的葉子上咬了一個(gè)小洞,等葉子長(cháng)大了就會(huì )出現一個(gè)個(gè)小洞!迸,原來(lái)是這樣。這讓我又懂得了植物學(xué)的一個(gè)道理。

  一個(gè)星期的時(shí)間很快就過(guò)去了,我已經(jīng)掌握了不少科學(xué)道理,跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!

成長(cháng)的故事作文300字 篇4

  步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現,內心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿(mǎn)意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話(huà)不在言聽(tīng)計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

  也許,是因為我正追求獨立,自由的生活;也許,是因為父母對我的要求太嚴厲;也許,是因為我的膽小,我的無(wú)知;也許,是因為父母根本就不了解我……

  少壯不努力,老大徒傷悲!現在的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一本一本的作業(yè),向我們襲來(lái),多么沉重啊。老師說(shuō),初一不打好基礎,初二就別學(xué)了。特別是我們班,身為學(xué)校的好班,被老師們注視著(zhù),也被校長(cháng)注視著(zhù)。下課也得安安靜靜的坐著(zhù),多可憐呀;氐郊,被爸媽管著(zhù),我的煩惱,我的快樂(lè ),都不敢與爸媽交談。

  小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著(zhù),我與他們也無(wú)話(huà)不談現在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。他們不讓我聽(tīng)流行歌曲,限制我的自由。我們真是無(wú)話(huà)可談。

  誒,煩惱啊煩惱,請你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……

  不知道,我的夢(mèng)想是否太遙遠……

成長(cháng)的故事作文300字 篇5

  記得二年級時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開(kāi)始,我覺(jué)得能學(xué)習彈奏一種樂(lè )器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購買(mǎi)書(shū)籍&&我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長(cháng)提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習起來(lái)。

  時(shí)間長(cháng)了,一時(shí)的熱情漸漸消失了,取而代之的是累和苦。每當別的小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺(jué)得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過(guò)去,不練習。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒(méi)有及時(shí)練習,上課教的彈奏技巧都沒(méi)有掌握,老師將我狠狠地批評了一頓,我很傷心。

  在回去的路上,外公弓著(zhù)背,載著(zhù)我吃力地騎自行車(chē)。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對不起他的一番苦心了。想著(zhù)想著(zhù),悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅持認真地彈琵琶,做到不讓家長(cháng)提醒。沒(méi)過(guò)多久,由于我每天自覺(jué)練習,在回課時(shí)老師大大地表?yè)P了我一番,說(shuō)我彈得非常熟練。

  外公聽(tīng)后笑瞇瞇地對我說(shuō):你真的長(cháng)大了,懂事了,能夠自覺(jué)地練琴,外公很開(kāi)心。 我也美滋滋地笑了起來(lái)。

成長(cháng)的故事作文300字 篇6

  “光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長(cháng)大,F在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我有著(zhù)無(wú)數件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,就迎來(lái)了一次數學(xué)測試,考試的前一天,我在家里認真地復習,把錯過(guò)的題目都重新做了一遍。

  考試的時(shí)候,我檢查得十分認真,不讓任何一道錯題逃過(guò)自己的視線(xiàn)。試卷出來(lái)了,看著(zhù)大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚揚地望著(zhù)考了低分的同學(xué)。

  晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準備明天的測試。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我哼著(zhù)小曲,吃著(zhù)餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫(xiě)得沒(méi)以前好。睡覺(jué)前媽媽讓我多復習一遍語(yǔ)文,而我卻懶洋洋地說(shuō)自己肯定能考高分,用不著(zhù)復習。

  第二天,考試的時(shí)候我后悔莫及,許多按課文內容填空都不會(huì )做,還有組詞,改寫(xiě)句子……都空著(zhù)沒(méi)寫(xiě),結果考了個(gè)八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著(zhù)我,我心里酸溜溜的。

  回到家,我無(wú)地自容地把試券交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,沒(méi)有批評我,也沒(méi)有打我,卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了!

  于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠也不會(huì )忘記這句話(huà)的。

成長(cháng)的故事作文300字 篇7

  在我這些年的成長(cháng)過(guò)程中,發(fā)生的事情豐富多彩,數不勝數,而唯獨這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。

  有一天,我來(lái)到商場(chǎng),在那里看到了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi),可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車(chē)。我帶著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)上,迫不及待地騎了上去,還沒(méi)坐穩,就立馬摔了下來(lái),我抽泣著(zhù)說(shuō):“你這車(chē)子,怎么能恩將仇報呢!”于是,我又繼續爬了上去,小心翼翼地騎了起來(lái),我得意洋洋地抬起頭正想好好威風(fēng)一番,可出乎意料又摔了個(gè)“狗啃泥!钡沁@么小小的挫折我是不會(huì )屈服的。我又努力的站了起來(lái),心里五味雜陳,既害怕又激動(dòng),我幾乎全身上下都開(kāi)始冒冷汗。在我的不斷嘗試下,車(chē)子跟著(zhù)我的腳步一步一步地動(dòng)了起來(lái)。我發(fā)現現在是越騎越順了,我開(kāi)心地大叫起來(lái):“我成功了,我成功了!

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會(huì )有成功的一天。這就是那個(gè)令我終身都無(wú)法忘記的故事了,那一天,我過(guò)得很開(kāi)心!

成長(cháng)的故事作文300字 篇8

  爸爸回答不上來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,反而問(wèn)了我一句話(huà):你都吃過(guò)什么零食,喝過(guò)什么飲料?我想都不想,就像背順口溜一樣背出了很多答案:餅干、巧克力、‘好多魚(yú)’、薯片、酸梅湯、可樂(lè )、雪碧、奶、酸奶、豆奶、養樂(lè )多爸爸打斷了我的話(huà):停停停,還是我給你講一個(gè)我小時(shí)候的故事吧,也和吃東西有關(guān)—一天放學(xué)回家后,我有點(diǎn)兒餓,找了半天才發(fā)現了一樣東西:香腸。這種東西我第一次見(jiàn),開(kāi)始有點(diǎn)兒好奇,我先聞了聞,很香,就掰了點(diǎn)兒嘗了一下,覺(jué)得特好吃,于是就把三根都干掉了,你爺爺回來(lái)后問(wèn)我:‘香腸呢?是不是被你吃了?!傻小子,那可是生的!是我用來(lái)炒菜的!’

  聽(tīng)了爸爸小時(shí)候的故事,我覺(jué)得我和爸爸的八歲就是不一樣。

  不知道我兒子八歲時(shí)和我現在的生活一不一樣?這是最后我對爸爸說(shuō)的話(huà)。

成長(cháng)的故事作文300字 篇9

  在我們的成長(cháng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(cháng),使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛(ài)。

  記得那是一個(gè)下午,下著(zhù)傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著(zhù)傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書(shū)包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著(zhù)我,并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對我說(shuō):“我送你回家吧!”我們在路上有說(shuō)有笑的。當她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒(méi)有。正當我要說(shuō)“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著(zhù)她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。

  同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(cháng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著(zhù)我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(cháng)的動(dòng)力。

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